在感恩中成長(cháng)作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的在感恩中成長(cháng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在感恩中成長(cháng)作文1
在感恩中成長(cháng)我常常在想，在這個(gè)紛繁的世界中，一切心中懷感恩的收獲者，大概是最懂得樂(lè )觀(guān)向上的處事之道，最懂得去追求幸福的人。翻開(kāi)歷史的`書(shū)頁(yè)，我們可以看到這樣的例子。
《左傳》中有“結草報恩”的故事，三國時(shí)那位鞠躬盡瘁的老臣，為報知遇之恩，為我們書(shū)寫(xiě)了動(dòng)人的史詩(shī)�！墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話(huà)：“患憂(yōu)也�！逼鋵�(shí)人心之憂(yōu)貴在高尚品質(zhì)，如果我們都知道感恩，這個(gè)世界將會(huì )更和諧。從這里，我學(xué)到了感恩的偉大。讓我在感恩中得到了成長(cháng)。在現實(shí)生活中，老師、家長(cháng)、同學(xué)們，我們對他們也要懷有感恩之心。父母是我們心的歸宿，有雨的日子，他們是頭頂升起的一把傘；傷心的時(shí)候，他們是為我們擦去眼淚的手帕。一天，我在家中學(xué)炒菜，父母站在一旁，在我炒菜時(shí)他們也會(huì )高興的笑了。當我將做出來(lái)的美味送到他們嘴邊時(shí)，我看見(jiàn)了世上最美的笑臉。從這里，我學(xué)到了感恩讓人感到幸福，在感恩中我得到了成長(cháng)。
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )使自己快樂(lè )，從歷史人物到現實(shí)生活中，人們在感恩中得到了成長(cháng)。生活在感恩的世界里，我獲得了成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文2
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的小說(shuō)，通過(guò)日記體的形式，講述了四年級小學(xué)生安利柯生活中的許多小故事。
五一勞動(dòng)節期間，我重讀了這本書(shū)，書(shū)中許多小故事告訴我們應該始終懷著(zhù)一顆感恩的心，對父母、老師、朋友……。故事《我的母親》中安利柯的父親告誡安利柯，要尊重自己的母親，要懂得回報�！叭耸篱g最神圣的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。踐踏這種感情的人是可恥的。一個(gè)殺人犯，只要他還尊重自己的母親，就說(shuō)明他還有起碼的.仁德�！笔前�！是母親把我們帶到了這個(gè)美好的世界，我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝媽媽照顧我們。我們不應該對母親產(chǎn)生不敬，母愛(ài)是偉大的。
無(wú)論何時(shí)，母親都愛(ài)著(zhù)我們。母親無(wú)時(shí)無(wú)地不在為我們著(zhù)想�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈粌H如此，我們還要尊敬和愛(ài)戴我們的老師，正如書(shū)中第26章《感恩》。老師為教導我們，嘔心瀝血，十分勞累。我們還要向老師感恩。正如文中最后一句話(huà)：“除了‘父親’，‘老師’是世界上最崇高、最親切的稱(chēng)呼了�！薄皩ψ约旱母改覆荒蜔�，是一種過(guò)錯�！被叵胛医�(jīng)常用不耐煩語(yǔ)氣對爸爸媽媽講話(huà)，其實(shí)仔細想想爸爸媽媽都是為了我好。
對于世界上任何一個(gè)對自己有恩的人，我們都要感恩。在平常生活中，我對別人太不尊敬了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)感恩報德。我以后隨時(shí)隨地都要懷著(zhù)一顆感恩的心。
在感恩中成長(cháng)作文3
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )只要我們心懷感恩，便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)如此的美麗！
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味相反，一個(gè)懂得感恩和回報的人，會(huì )生活得輕松而滿(mǎn)足，因為他能夠從為他人創(chuàng )造的快樂(lè )中享受給予的樂(lè )趣所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存智慧，是一個(gè)人維護自己內心的'安寧感和提高幸福感必不可少的能力。我們要感恩時(shí)代同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報親情。
在感恩中成長(cháng)作文4
“ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運， 花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！痹谖疑嫌變簣@的時(shí)侯老師就教會(huì )我們唱會(huì )這首歌。成長(cháng)歷程中最需要的就是感恩。
我們只有學(xué)會(huì )了感恩，才能算是真真正正地成長(cháng)了。感謝您媽媽。是您將我帶到了這個(gè)世界，沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我。媽媽不但哺育了我，還無(wú)微不至地照顧我。當我遇到困難時(shí)您總是安慰我，鼓勵我，讓我重拾信心。當我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，是您巧妙地用計謀讓我丟掉自負。當我生病時(shí)，又是您細心地喂我吃藥，整夜守在我的床邊，哄我入睡。感謝您爸爸。為了給我創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，你總是忙忙碌碌。整天忙得象陀螺一樣，轉個(gè)不停。就算您再忙，再累，也不忘和我嬉戲玩耍，在我的'心中您就是我的超人。感謝您唐老師。
從一年級到現在，三年多了，我已從當年那個(gè)“a、o、e”都不會(huì )的小女孩變成了現在優(yōu)秀的大姐姐。這一切都是老師的功勞��！老師的辛勤教育，讓我學(xué)到了許許多多。老師不但教我學(xué)習，更教我做人。老師教育我要誠實(shí)、勤奮、不能自私自利、對自己嚴格、對他人寬容......
老師是辛勤的園丁，我是祖國的花朵，在園丁的辛勤澆灌下，花兒越長(cháng)越美。老師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是春蠶，奉獻一生，無(wú)怨無(wú)悔。我還要感謝給我友情的朋友，給我親情的親人......讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。
在感恩中成長(cháng)作文5
每個(gè)人成長(cháng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的教育和養育。媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不都的時(shí)候，她整天在我耳邊嘮嘮叨叨告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長(cháng)的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品。我小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習，爸爸和媽媽總是苦口婆心的勸我，要我好好學(xué)習，以后找個(gè)好工作，我上小學(xué)三年級以后，爸爸每個(gè)星期六抽出時(shí)間教我英語(yǔ)。
沒(méi)聽(tīng)媽媽都用溫柔的`眼光望著(zhù)我，每天都會(huì )半夜起來(lái)，來(lái)帶我的 ，看看我的被子有沒(méi)有蓋好，還會(huì )摸摸我的頭，看我熱不熱，她很關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常會(huì )去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽以身作則的行為影響著(zhù)我，把他們成功的經(jīng)驗傳授給我，讓我少走彎路，媽媽的性格很溫和，雖然工作很忙，但是從來(lái)不發(fā)脾氣，有事情都是好說(shuō)好商量的。
我在爸爸媽媽的養育下茁壯成長(cháng)，從什么都不懂的小孩子，變成學(xué)習好的六年級學(xué)生。父母的養育和教育是多方面的，生活上、學(xué)習上、為人處事上，我只有好好學(xué)習，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(cháng)得之后，才能報答他們的養育之恩，我要考上一好大學(xué)做一個(gè)有用才能不辜負他們對我的期望。
在感恩中成長(cháng)作文6
世上最無(wú)私的是母愛(ài)，最純潔的是愛(ài)也是母愛(ài)。你們誰(shuí)能說(shuō)你們沒(méi)有感受過(guò)母愛(ài)呢？沒(méi)有感受過(guò)這世間最真誠的愛(ài)？母親表面上不辛苦、不勞累，其實(shí)她們一直都在辛苦的勞動(dòng)著(zhù)，為我們的未來(lái)著(zhù)想，一直想讓我們過(guò)上好日子，這是母親的`付出和勞動(dòng)。我也在這種情景中被感動(dòng)過(guò)。媽媽她自己在勞動(dòng)，而我卻一點(diǎn)也不知道。直到有一次，我在家中看電視，只有我一個(gè)人在家里，我一直看到等媽媽喊我吃飯了我才把電視關(guān)一會(huì )。我吃完飯又去把電視打開(kāi)，我在看電視，媽媽在那順碗筷，突然一個(gè)電話(huà)打來(lái)，原來(lái)是有急事，媽媽讓我待在家里不要出去，媽媽說(shuō)完就急忙忙的走了。
我出來(lái)看見(jiàn)了碗筷還沒(méi)有洗，我想，媽媽不在家，那今天的碗筷就我洗，回來(lái)讓媽媽高興高興。我把碗筷放在盆里，再放水，還把媽媽用來(lái)洗碗的洗潔劑放了一點(diǎn)。我拿手把碗筷洗了一遍，可是摸起來(lái)不光滑，仔細一看，噢！原來(lái)是還有一些小臟東西，我看媽媽是拿抹布洗的，我也學(xué)媽媽?zhuān)灰粫?huì )碗洗干凈了。我把碗筷放整齊了，正好媽媽回來(lái)，媽媽看見(jiàn)了整齊的碗筷，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“女兒長(cháng)大了，懂事了�！逼鋵�(shí)大家只要做一點(diǎn)小事媽媽都會(huì )高興。
那我們就多做一些自己能做的事，讓媽媽天天開(kāi)心吧！媽媽女兒已經(jīng)長(cháng)大了，今后我一定讓你的笑容永遠掛在臉上。
在感恩中成長(cháng)作文7
我覺(jué)得《愛(ài)的教育》是一本很好的書(shū)，并且也包含了“在感恩中成長(cháng)”，《愛(ài)的教育》是�！さ聛喢灼跛雇ㄟ^(guò)自己兒子的日記改編而成的，里面的人物很多，情感也很多，內容豐富。
要數我最喜歡就是卡隆，因為他為人正直，誠實(shí)，性格溫和，喜歡樂(lè )于助人，愿意犧牲自我，去保護他人，這種精神值得我們學(xué)習，我舉一個(gè)例子，就是有一天，班上有的同學(xué)去笑話(huà)和戲弄一個(gè)受傷的同學(xué)，那個(gè)受傷的同學(xué)忍無(wú)可忍了，便把墨水瓶向笑話(huà)和戲弄他的同學(xué)扔去，結果老師剛好進(jìn)來(lái)扔到了老師，老師問(wèn)是哪個(gè)人干的，可是沒(méi)人回答，就在這時(shí)卡隆站起來(lái)說(shuō)是他，老師知道不是他，便給了那個(gè)人一機會(huì )承認，那位同學(xué)哭哭滴滴的.解釋?zhuān)怯型瑢W(xué)去笑話(huà)和戲弄他，老師聽(tīng)了以后就教訓去笑話(huà)他戲弄他，說(shuō)：“這種現象是非�？蓯u的，沒(méi)想到我們班上會(huì )有這種同學(xué)”�。ㄟ@說(shuō)明老師非常生氣）要是我有這樣的同學(xué)，我一定會(huì )感到很幸福，因為有這樣的同學(xué)很可靠，會(huì )有很幸運的感覺(jué)，和他（她）在一起，會(huì )感覺(jué)每一天都過(guò)的很快活，很自在。在接下來(lái)就是德羅西，他學(xué)習好，家里也富有，但他并不看不起貧窮的孩子，也很謙虛，有禮貌，性格活潑開(kāi)朗，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，對同學(xué)的態(tài)度友善誠懇，絕不橫行霸道，也愛(ài)幫助同學(xué)，尤其是有困難的同學(xué)。
《愛(ài)的教育》是一本很好的書(shū)，建議大家最好買(mǎi)一本看，在你無(wú)聊的時(shí)候可以看一下，你看多了不要覺(jué)得無(wú)聊，要用心去體會(huì )文章的內容，每讀一遍，就要更深一層去了解愛(ài)的境界……
在感恩中成長(cháng)作文8
記得去年夏天，我讀了一篇作文，名叫《生日那天》。
這篇作文是講：孩子過(guò)生日那天，孩子以為媽媽忘了自己的生日，媽媽回來(lái)時(shí)，我假裝睡覺(jué)，媽媽幫我蓋被子，我故意把被子踢了，媽媽又幫我蓋上了，孩子感覺(jué)沒(méi)有動(dòng)靜了，起來(lái)看見(jiàn)一封信放在桌上，信上說(shuō)：“媽媽不能陪你過(guò)生日了，我還有工作要忙�！�
孩子看了后很傷心。我的生活與這個(gè)孩子的生活相比，好上了許多，每一次媽媽不管有多忙，都能夠抽出時(shí)間來(lái)幫我過(guò)生日。記得我十二歲那年，媽媽說(shuō)今年不陪我過(guò)生日了，我聽(tīng)了感覺(jué)從天堂掉進(jìn)了地獄，但也沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓她忙呢。這一天我沒(méi)精打采到了中午三點(diǎn)時(shí)，媽媽突然回來(lái)了，手里還拿著(zhù)蛋糕和給我的`生日禮物媽媽給了我一個(gè)很大的驚喜�！皨寢屇悴皇恰边�沒(méi)等我說(shuō)完媽媽說(shuō)：“你一定很驚喜吧！我怎么會(huì )沒(méi)有時(shí)間陪我的寶貝呢！”媽媽帶了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的洋娃娃給我，我高興極了，親了媽媽一下，晚上我和媽媽一起度過(guò)了一個(gè)既美好又令我難忘的一個(gè)生日。我與文中的孩子相比，我比她幸福多了，我應該感到心滿(mǎn)意足了，我要感謝我的媽媽?zhuān)拖褚晃幻利愑稚屏嫉奶焓乖趲椭�。一個(gè)人如果連自己的家人都不愛(ài)，那么又怎么可能去愛(ài)別人呢！
我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝那些幫助過(guò)我們的人。要知道兩代人的溝通，需要彼此的愛(ài)與理解。
在感恩中成長(cháng)作文9
花朵感謝肥沃的泥土，魚(yú)兒感謝清澈的河水，人們感謝父母的教育。我們的爸爸媽媽為了我們甚至可以犧牲自己，他們?yōu)榱宋覀兡苡袀�(gè)好的'未來(lái)，甚至可以把錢(qián)花光，就是為了我們。
爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的錢(qián)都給我們，讓我們有好學(xué)校上有好房子住。在我生病的時(shí)候，你們會(huì )趕緊把我送到醫院。在我學(xué)習有困難的時(shí)候，你們總會(huì )耐心的教導我。記得有一個(gè)炎熱的夏天，我躺在床上睡不著(zhù)覺(jué)，這是媽媽拿著(zhù)扇子來(lái)到我跟前給我扇，雖然我舒服多了，但你豆般大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子似的往下落。
我們還要對老師感恩。老師就像園丁，我們就像花朵，老師在精心培育著(zhù)我們。老師把我們從一無(wú)所知培養到了博學(xué)多才，真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干��！你們說(shuō)，我怎么能不對老師感恩呢？我們還要對同學(xué)感恩。因為如果沒(méi)有同學(xué)的話(huà)，我們就像少了一個(gè)知心朋友一樣，就沒(méi)有人跟我一起玩，當然也不會(huì )開(kāi)心了。我們還要對幫助過(guò)我們的人感恩。盡管他是陌生人，可他畢竟幫助過(guò)我們��！或許沒(méi)有他們，我們就會(huì )不學(xué)好，還有可能家也不回學(xué)校也不上呢！幸虧有這些人幫助了我們。所以我們一定要對這些人感恩。
讓我們在感恩中成長(cháng)，成長(cháng)在感恩中吧！
在感恩中成長(cháng)作文10
愛(ài)是生病時(shí)媽媽送來(lái)的一杯熱茶，愛(ài)是下雨是爸爸送來(lái)的一杯熱茶，是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母，父母給了你生命，在成長(cháng)的過(guò)程中，我懂得了感恩。只有懂得感恩的人，才是一個(gè)成功的人。
如果你不懂得感恩，那么即使你擁有再多的學(xué)問(wèn)，再多的錢(qián)，你的人生也是失敗的。有一次，我發(fā)高燒住院，媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我。白天，媽媽一直陪伴著(zhù)我，打點(diǎn)滴時(shí)，，看著(zhù)媽媽那已有皺紋的臉，那滿(mǎn)含熱淚的眼睛，心里非常難受。因為媽媽是累出來(lái)的，平時(shí)媽媽上班十一二點(diǎn)才能回來(lái)，現在照顧我，晚睡早起。日夜操勞的您，是我知道了親情的可貴，懂得了感恩。長(cháng)大后，我會(huì )用雙倍的愛(ài)奉還給您。三月份是文明規范月，是以感恩為話(huà)題，我們可以通過(guò)寫(xiě)作文，唱歌來(lái)表達對父母的`愛(ài)。每當我唱起“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”時(shí)，眼前就浮現出你們那日夜操勞已有皺紋但在我心中永遠年輕的臉。
啊，感恩如此重要！感恩很簡(jiǎn)單，父母生病時(shí)，你一句關(guān)切的問(wèn)候，會(huì )贏(yíng)得他們的笑；取得好成績(jì)時(shí)，會(huì )讓父母感受到自己的付出不是白費的，總之，你的一言一行，一舉一動(dòng)都是隱形的感恩。
在感恩中成長(cháng)作文11
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私的。在我心里面，母愛(ài)是最偉大的。光陰似箭，歲月如梭。這件事雖然相隔很久了，但另我記憶猶新。
那天吃完飯回家，我吃了3根冰棒，渴了，喝了1瓶飲料。剛到家時(shí)，肚子便疼了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我疼的厲害，趕緊送我去醫院。到了醫院后，由于掛號的人多，媽媽排了15分鐘的隊才領(lǐng)到了藥水。沒(méi)過(guò)一會(huì )，就有人幫我把水掛上去了，時(shí)間過(guò)的很快，一下到了10點(diǎn)，水才掛了一半，由于到了晚上，有點(diǎn)冷，媽媽為了我，把她的外套給了我，很快我不冷了�？蓩寢尩纳眢w卻一直在抖。我問(wèn)媽媽冷不冷，可媽媽一直說(shuō)：“不冷不冷，只要你不冷，媽媽就不冷！”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，我眼眶里的淚水開(kāi)始打轉了。由于太累，我睡著(zhù)了。媽媽也想睡覺(jué)，可一直都不敢閉眼睛，身怕水沒(méi)了。到了晚上11點(diǎn)，我掛完水了�；丶視r(shí)，媽媽忍著(zhù)寒冷，忍著(zhù)累，一步一步，把我被上四樓，當媽媽每走一步，我都能感到媽媽的.身體在顫抖。過(guò)了一會(huì )兒，我們終于到家了。
媽媽?zhuān)阏鎮ゴ�，你為了我受苦受累，半點(diǎn)怨言都沒(méi)有。你讓我知道：關(guān)切的鼓勵是愛(ài)，不倦的嘮叨、嚴厲的批評、逆耳的忠告同樣也是愛(ài)！你們給予我的太多太多，有些愛(ài)看不見(jiàn)，有些愛(ài)看的見(jiàn)，而更多的愛(ài)需要我們去理解，去感悟。所以我們從小就要學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)！
在感恩中成長(cháng)作文12
今天，我們學(xué)習了《老師，您好�！愤@首詩(shī)歌后，我感慨萬(wàn)千，老師用他們畢生的心血，培育我們成長(cháng)。教師的職業(yè)，真不愧是天下最偉大的職業(yè)啊。
我最熱愛(ài)的老師是我們的語(yǔ)文老師陳老師，她每天都打扮的漂漂亮亮的來(lái)給我們上課。有一次，陳老師她生病了，可是她依然來(lái)給我們上課，一開(kāi)始，我根本不知道老師已經(jīng)生病了，可當我們的`新課才教到一半的時(shí)候，我們只覺(jué)得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問(wèn)道：“陳老師，您好像生病了�！标惱蠋熚⑿χ�(zhù)對我們說(shuō)：“沒(méi)有事啊，你們安心吧，好好學(xué)習，我沒(méi)有事的�！标惱蠋煹倪@一番話(huà)，我們全班同學(xué)都很感動(dòng)。下課了，我們以為陳老師要到辦公室去休息呢，可是。我卻發(fā)現陳老師依然拖著(zhù)疲憊的身子在哪兒輔導學(xué)生。
這樣的事情還有很多次，這讓我感覺(jué)到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(cháng)大也要當一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛(ài)護我們學(xué)生的情景，輔導教育我們學(xué)習文化知識的情景。我想我無(wú)以報答老師的教育，就讓我長(cháng)大了，也當一位老師，繼承老師的事業(yè)，為社會(huì )培育人才吧。
在感恩中成長(cháng)作文13
媽媽不久前買(mǎi)了一本《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》，我看后很受感動(dòng)，它讓我想起我的奶奶，一個(gè)最疼愛(ài)我、讓我感恩的奶奶。我的奶奶今年75歲了。盡管歲月給她留下了白色的頭發(fā)，牙齒也掉了不少，但奶奶的精神依然很好。她小時(shí)候沒(méi)媽媽?zhuān)?jīng)�？�，左眼得了疾病而落下殘疾。
奶奶個(gè)子不高，但干起活來(lái)卻十分有勁。因為爸爸工作忙，媽媽有類(lèi)風(fēng)濕病，我從一生下來(lái)就是奶奶帶我的。她白天為我沖奶粉，打蘋(píng)果汁，洗澡，晚上還帶我睡覺(jué)。我記得小時(shí)候的晚上，奶奶用蒲扇在我身邊扇啊扇，一股股清風(fēng)在我身邊飄來(lái)飄去。奶奶一邊扇，一邊唱著(zhù)童謠伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。有時(shí)扇著(zhù)扇著(zhù)，奶奶睡著(zhù)了，可手中的蒲扇還在搖。奶奶是最疼愛(ài)我的人了，對我的生活一直是無(wú)微不至的關(guān)心。
她每天早上給我弄早飯，送我上學(xué)；放學(xué)時(shí)接我回家，為我做飯、洗衣。奶奶還非常關(guān)心我的功課。每當我遇到學(xué)習中的問(wèn)題時(shí)，奶奶和我一起苦想；解決一道難題后，奶奶也和我一起開(kāi)心大笑。每次我考了一百分，奶奶都非常高興，以她的說(shuō)法，我又得了一塊金牌。三年級的時(shí)候，有一次課間活動(dòng)，同學(xué)們互相提問(wèn)有哪些世界之最。
我說(shuō)：“我的奶奶是世界上最好的奶奶�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后大笑。我的.同學(xué)們哪里知道，我有一個(gè)連續九年至到現在，每天都在快樂(lè )的為我操勞的奶奶。值得我終生感恩的奶奶，她對我的愛(ài)將影響我的一生。歲月可以像落葉一樣飄去，但奶奶的愛(ài)將與我永伴隨……
在感恩中成長(cháng)作文14
書(shū)是人們攀登知識高峰的階梯，書(shū)是人們遨游知識的航船，書(shū)是我成長(cháng)的最好的伙伴，書(shū)更是我的“生長(cháng)果：我的“成長(cháng)果”，是他促使我健康，愉快的成長(cháng)。 我的“成長(cháng)果”，是他促使我健康，愉快的成長(cháng)。
還記得兒時(shí)讀《哆啦A夢(mèng)》的.情景，左手捧書(shū)，右手拿著(zhù)零食，看到大的懶惰，不禁嘆氣，看到靜香的溫柔可愛(ài)，不禁歡喜，怒于胖虎是野蠻，驚于哆啦A夢(mèng)的神奇。每當他們遇到危險時(shí)，不禁為他們擔心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著(zhù)理智，哆啦A夢(mèng)的機靈神奇，一點(diǎn)點(diǎn)，一頁(yè)頁(yè)，一本本，伴著(zhù)我度過(guò)美好的同年。漸漸地，我學(xué)會(huì )了越來(lái)越多的字，我便開(kāi)始對一些名著(zhù)感興趣了，記得7歲那年生日，我買(mǎi)了一本《三國演義》作為禮物送給我，我興奮極了。此后《三國演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的妙算，令我敬佩不已，張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚，關(guān)羽大意失荊州令我嘆惋不已，扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。書(shū)使我認識到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；書(shū)使我懂了“力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)”的生活；書(shū)更使我體會(huì )到了“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的舒爽……當我受挫折時(shí)，書(shū)就會(huì )教我“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當我想放棄時(shí)，書(shū)又給予我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠職�；當我想蜷在角落里時(shí)，書(shū)又會(huì )讓我去領(lǐng)略“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的景色”……書(shū)，始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
在感恩中成長(cháng)作文15
車(chē)窗外大雨滂沱，全身濕漉漉的我，站在車(chē)上埋怨著(zhù)這般天氣，又恨自己早上走得太急忘了帶傘，全身凍得直發(fā)抖，整個(gè)心像凍了一般。車(chē)終于到站了，我直沖下車(chē)，用雙手擋在頭上，向家跑去。
雨水濕潤了我的雙眼，迷糊中看見(jiàn)家門(mén)前有一個(gè)彎著(zhù)的人影，跑近才知原來(lái)是奶奶。他拄著(zhù)拐杖，撐著(zhù)傘，在風(fēng)雨中似乎等待著(zhù)什么，她那瘦弱的是身子不時(shí)的在風(fēng)雨中晃動(dòng)著(zhù)，好像隨時(shí)都會(huì )倒下。我看著(zhù)心靈似乎被觸動(dòng)，擔心著(zhù)她。忽然間，她轉頭看見(jiàn)了我，嘴角露出一絲微笑，拄著(zhù)拐杖快步走到我跟前，隨即把傘撐到我頭上，然后著(zhù)急的說(shuō)：“傻丫頭，干嘛站在雨中啊，會(huì )凍著(zhù)生病的？”瞬間，一股暖流涌上心頭，把我心中結成的冰給融化了。我看著(zhù)奶奶，歲月流逝，奶奶老了許多，頭上的“銀絲”越來(lái)越多了，皺紋也越來(lái)越密了，但她對我的愛(ài)依然是無(wú)微不至。
淚水濕潤了我的.雙眼，我只笑著(zhù)說(shuō)：“趕快回去吧，外面涼�！蔽冶惴鲋�(zhù)奶奶回去，卻發(fā)現她的后背濕透了。我停下了腳步，站在風(fēng)雨中，這是雨已經(jīng)下得沒(méi)那么大了，我看著(zhù)奶奶一瘸一瘸的，很吃力的樣子，淚水再次涌入眼眶，我再也忍不住了，跑上前去，扶著(zhù)奶奶……感激腳下的每棵花草，它讓我們吮吸了生命的芬芳；感激草葉上的每滴雨露，它展示了生命的勃勃生機；感激關(guān)心我的奶奶，她讓我在感恩中長(cháng)大了。
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