【熱門(mén)】感恩的作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感恩的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
48號劉錦洋，今天是感恩節，老師帶我們唱了感恩的`心的歌曲，媽媽每天在家里做飯，我要感謝媽媽?zhuān)职置刻旖铀臀疑蠈W(xué)，我要感謝爸爸。
老師每天給我們輔導課堂作業(yè)，我也要感謝你，我愛(ài)爸爸、媽媽、老師。愛(ài)所有愛(ài)我的人，你們辛苦了。
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝命運……”在這世界上有許多人值得我們去感謝，去回報。父母，老師，親人……或許他們教過(guò)你，或許他們養育過(guò)你……
而父母給了我們生命，養育了我們，是我們最應該感謝的人。他們對我們的恩情比山高比海深。從我們呱呱落地的那一刻，就注定要讓父母操心，讓父母勞累。但我們的出生也給父母，給家庭帶來(lái)了歡樂(lè )。父母辛辛苦苦把我們拉扯的這么大，還不是為了我們將來(lái)能有出息能出人頭地。難道連他們這小小的愿望都不能實(shí)現嗎？他們?yōu)榱宋覀儾恢芰硕嗌倏�，多少委屈，而我們有時(shí)在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事回到家還要向他們發(fā)脾氣，現在想起來(lái)真是不應該。
以前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是說(shuō)一個(gè)母親和女兒，女兒為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵架，女兒便離家出走。在路上那個(gè)女孩碰到了一個(gè)老婆婆，老婆婆給她吃了幾頓飯，還給她買(mǎi)衣服。老婆婆便問(wèn)她：“我對你好嗎？”那個(gè)女孩感激地說(shuō)：“當然好了，你給我吃飯，還給我買(mǎi)衣服，怎么不好呢？”老婆婆就說(shuō)：“那你想想你的媽媽從小到大給你吃了無(wú)數頓飯，買(mǎi)了無(wú)數件衣服，你準備怎么感激她呢？”女孩想了想，立刻跑回家去，向媽媽認錯。這個(gè)故事形象的告訴了我們，在母女之間沒(méi)有怨恨可言，只有濃濃的親情。
如今，我們已經(jīng)長(cháng)大了，要回報父母的.恩情，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。報答父母的養育之恩，讓我們把這首歌送給父母，“感恩的心，感謝命運……”
感恩的作文 篇3
我是聾人，我耳邊沒(méi)有聲音，可是我的身邊包圍著(zhù)愛(ài)——父母之愛(ài)、老師之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、朋友之愛(ài)……它們默默陪伴著(zhù)伴我，因此我滿(mǎn)懷感恩。
幼時(shí)，父母要上班，奶奶便照顧我家。她抄得一手好菜，一到吃飯時(shí)，她總是對貪吃的我說(shuō)：“小偉，記得要和你爸爸媽媽一起吃飯，不要自己先吃飯。爸爸媽媽真的辛苦�！庇字傻奈宜贫嵌�。有一天，當我知道自己是聾人的時(shí)候，我才明白，我的童年本來(lái)是無(wú)聲單調的，但是他們的愛(ài)使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)無(wú)聲而充滿(mǎn)色彩的童年，心里便萌生感恩。他們總是鼓勵我要堅強，快樂(lè )生活。我前進(jìn)的道路因為而變得平坦。
我記得，讀母校的時(shí)候每周五回家，下車(chē)時(shí)要走一段路，對我來(lái)說(shuō)走那段路是漫長(cháng)而害怕的。但是每次我走在這條路上，總是會(huì )有熟悉或陌生的人，看到我，便道：“來(lái)，上我的'車(chē)，我送你回家！”好！我興奮地上他（她）的車(chē)，我會(huì )感到我仿佛乘著(zhù)清風(fēng)，一瞬間便到了我家門(mén)前。我總是會(huì )把今天的事告訴爸爸，他總是道：“孩子，得到別人的幫助，記得要說(shuō)‘謝謝！’”
上高中后，我離家住校。我還記得，我第一次到南京以后，第一次自己回家。當時(shí)天已是黑了，中巴車(chē)很久沒(méi)來(lái)。我心里焦急萬(wàn)分（當時(shí)我沒(méi)有手機），便走進(jìn)一家煙酒專(zhuān)賣(mài)店。售貨員知道我是聾人以后，便熱心幫我打電話(huà)，然后叫我坐一會(huì )兒，還送我一杯熱水。過(guò)了一段時(shí)間后，我的媽媽乘著(zhù)面包車(chē)回來(lái)，握著(zhù)我的手，滿(mǎn)懷感恩地向她致謝，還讓我叫：“阿姨，謝謝你�！�
每次從南京回到老家，看到父母的烏發(fā)之間增多一根根銀絲，不禁流下眼淚。而他們，飽經(jīng)滄桑的臉上，卻掛著(zhù)幸福的笑容。我不禁地喊：“爸，媽�！表椣肫鹚麄兊膼�(ài)和 辛苦，我的學(xué)習更加勤奮！
我很幸福，因為他們的關(guān)愛(ài)，我的自卑感消逝。感恩，像種子，落到心底，生根，發(fā)芽，開(kāi)花……感恩，像陽(yáng)光，滿(mǎn)懷感恩，就是讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。感恩，像清泉，滿(mǎn)懷感恩，便是擁有清澈如水的心。我雖是聾人，但是我從未感到生活的單調和孤獨，而是感到生活處處美好，處處快樂(lè )。當售貨員為我做禮物的時(shí)候，當行人讓我上他（她）的車(chē)的時(shí)候，當某人指示我路線(xiàn)的時(shí)候，當我生病在床上，同學(xué)為我送來(lái)熱飯菜的時(shí)候，我總會(huì )滿(mǎn)懷感恩地道：“謝謝！”我感謝他們向我傳遞溫暖的愛(ài)，我感謝社會(huì )對像我一樣的人無(wú)微不至，我也感謝生活對這個(gè)殘疾的我永遠疼愛(ài)。贈人鮮花，手余花香。我愿意將我僅有的力量和愛(ài)如花似的獻給身邊的人，獻給需要幫助的人。因為滿(mǎn)懷感恩，我的笑是朗朗的。是的，生活中總會(huì )有許多使人不快樂(lè )的事，但是我想，只要人人滿(mǎn)懷感恩，誠實(shí)待人，樂(lè )于助人，無(wú)論是健康人還是殘疾人，那我們的生活永遠響著(zhù)笑聲，因而人間更加美好。不是嗎？
感恩的作文 篇4
有這樣一個(gè)故事。
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
在現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到一些不停埋怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，被老師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢(qián)包，自行車(chē)又壞了”、“唉，宿舍的阿姨真羅嗦”……這個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)，永遠沒(méi)有快樂(lè )的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實(shí)，所抱怨的事日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因為有些事情是不可避免的，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉變的只能坦然受之，最重要的是，學(xué)會(huì )感恩，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，做好目前應該做的事情。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。感恩，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的雙親，感恩于辛勤教育我們的老師，感恩于耐心照顧我們生活的阿姨……
感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！
同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？他們是何等的辛苦��！可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，有些同學(xué)會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至會(huì )無(wú)禮的和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事得好孩子。
在學(xué)校里，面對老師、阿姨的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師、阿姨無(wú)私的奉獻、辛勤的工作，他們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )忘記自己的勞累，為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警醒或批評，你能否體察老師們的關(guān)懷之情，對他們感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，同學(xué)們，請記�。褐已阅娑谛�！你應當感謝老師的批評，因為正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難的或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，你應當用什么樣的行動(dòng)來(lái)對老師感恩呢？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒：他們不僅不配合老師，甚至會(huì )有抵觸情緒并頂撞老師，好像學(xué)習是為老師學(xué)的。老師從早到晚，把所有的`精力都花在了你們身上，無(wú)非是讓你們能夠成人、成才，能夠自立于社會(huì )，能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸的生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。
記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落——我一樣會(huì )珍惜。如果說(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華：當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺(jué)，當我們真誠的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好！
最后，原每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì )感恩，都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學(xué)習蒸蒸日上
感恩的作文 篇5
也許你會(huì )感激你的父母，因為是他們把你帶到了這個(gè)美麗的世界;也許你會(huì )感激你的老師，因為是他們把你從幼稚帶向成熟;也許你會(huì )感激幫助過(guò)你的陌生人，因為是他們讓你感到世間的溫暖……
我要感激的不僅是父母、老師，我還要感謝我的朋友。我們相互之間并不是都有血緣關(guān)系，但緣分卻讓我們走到了一起，讓我們去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得上小學(xué)時(shí)，我是班上的尖子，在班上有一個(gè)成績(jì)極差，長(cháng)得又丑的`小女孩——南南，班上的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，我也不例外。
那時(shí)，班上有一個(gè)去參加作文競賽的人選，我和美美成為兩個(gè)待定人選。美美成績(jì)好而且長(cháng)得也漂亮，因此班上的許多同學(xué)都推選她，老師也無(wú)法選擇，最后決定讓我們通過(guò)一次比賽決定競賽人選，我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
放學(xué)之后，我高興地走在回家的路上。突然天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，但這并沒(méi)有影響我的好心情。一路上哼哼唱唱，正當我在興頭上，前方突然沖出一撥人擋住了去路，原來(lái)是那幾個(gè)支持美美的人。我還沒(méi)明白是怎么一回事，一巴掌落在我的臉上，我感到臉上火辣辣的，像一座五指山烙在臉上，有一種說(shuō)不出的滋味。我沖他們大喊道：“你們?yōu)槭裁创蛭?”，“誰(shuí)叫你和美美爭，這就是你爭來(lái)的結果”�！澳銈円蔡缘懒�，去參加比賽，就應該憑實(shí)力啊!”�！叭率裁慈�，反正就是你錯了……”，說(shuō)完他們便走了……
這時(shí)，打了一個(gè)響雷，天下雨了，下得很大。不知是淚水還是雨水，流進(jìn)了我的嘴里，酸酸的、澀澀的。我還在說(shuō)：“我沒(méi)有錯”……這時(shí)一把雨傘落在我面前，我先是一愣，誰(shuí)的傘?回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)很小的背影消失在風(fēng)雨中。
這件事終于過(guò)去了，我也淡忘了，在一次收拾房間時(shí)，我無(wú)意中看到了那把傘，那天正好趕上下雨，于是我就拿著(zhù)那把傘去了學(xué)校，到了班上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是誰(shuí)的傘，這么漂亮!”。我不知道該怎樣回答，這時(shí)也不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“這是南南的�！�
這是南南的?我感到很吃驚，以前我那么對她，真不應該啊!這時(shí)，腿已經(jīng)不聽(tīng)我使喚，一下子“飛”到南南身邊�！澳夏�，很抱歉，我以前不該那么對你，你能原諒我嗎?我們可以成為朋友嗎?”南南對我微微一笑，我這才發(fā)現她挺美，真得很美!
以前，我和南南并不是朋友，也非親人，更何況我還戲弄過(guò)她，但她卻以寬大的胸懷原諒了我，并在我最傷心的時(shí)候幫助我，雖然不是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，也不是物質(zhì)上的給予，但卻是最真誠的幫助。
……
感謝你——南南，我的朋友，不僅僅是你對我的幫助，更感謝你讓我懂得了一個(gè)道理，“要時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心、寬容的心對待生活、對待每一個(gè)人”。
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