實(shí)用的感恩作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的感恩作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
潛移默化中，西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線(xiàn)，逐漸融入了我們的生活。面對著(zhù)這些因新奇而充滿(mǎn)誘惑力的節日，我唯獨鐘情于感恩節。
它不如情人節浪漫，也不似圣誕節熱情，卻以一種平和的方式將感恩之花種于人們心田，悄然盛開(kāi)，滋生出一股強大的影響力。也許是因為現代生活的快節奏，讓我們忘卻了感恩，也使生活中的感恩已在慢慢趨于隱匿，取而代之的.是無(wú)休止的抱怨。過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨他不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼。我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，渴望能過(guò)上平淡的日子，哪怕僅有一天，我們就會(huì )感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們會(huì )感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，渴望有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我同樣也會(huì )去感恩......現在的生活，真的有許多不如意之處，但換個(gè)角度去省視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì )發(fā)現心情明朗許多。就拿最近發(fā)生的甘肅泥石流事件來(lái)說(shuō)吧，雖然死傷無(wú)數，但我們幸存下來(lái)的人應該學(xué)會(huì )感恩，感恩上蒼給我們大部分人留下了寶貴的生命；感恩我們還有綿薄之力去幫助水深火熱中的同胞；感恩災害帶給我們的啟示，給我們敲響了保護地球的警鐘。但是，當今社會(huì )，物欲橫流。如今的人，面對“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓，依舊勉強著(zhù)要去遵守，但這種遵從實(shí)際上是變了味的。當他們受了別人的恩惠的時(shí)候，僅是從腰包中抽出一沓紙幣拋出，便自詡有“古人之風(fēng)”——知恩圖報。殊不知，這種行為完全像是在履行職責，并非是知恩圖報，并非是真心感恩。說(shuō)到底，他們并不明白，感恩是精神上的觸動(dòng)，是靈魂的超脫，是一種至真至純至善的行為。也許，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，對生命最好的感恩莫過(guò)于珍惜，對愛(ài)最好的感恩莫過(guò)于傳遞，對機遇最好的感恩莫過(guò)于把握，對苦難最好的感恩莫過(guò)于升華......
感恩提醒了自身努力的價(jià)值，激揚了繼續進(jìn)取的斗志。感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息。讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。讓我們心懷感恩，讓感恩之心開(kāi)出一朵絢爛的花吧！
感恩作文 篇2
歲月悠然，感慨萬(wàn)千。因為有愛(ài)，世界才有不一樣的色彩。學(xué)會(huì )感恩，讓感恩成為一種習慣。
感恩，是雨后的春筍；感恩，是盛開(kāi)的玫瑰；感恩，是一雙望向天空的純凈的眼睛；感恩，是滴水之恩當涌泉相報。
感恩，字典里給出的定義是：樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人。贈人玫瑰，手留余香。我們生活在這個(gè)世上，一切的人和事，包括一花一草一木都對我們有不同的恩情。人生在世，處處皆有風(fēng)雨，每個(gè)人的一生不可能一直一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到這樣或那樣的挫折、失敗、痛苦和無(wú)奈。在這時(shí)就需要我們勇敢地去面對，豁達的去處理，用感恩去消解內心的抱怨，用感恩去洗滌世間的塵埃。讓感恩成為一種習慣，這是會(huì )有不一樣的感受。
人生就像白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。當我們經(jīng)過(guò)了歲月的磨礪之后，忽然發(fā)現自己可以包容一些無(wú)聊的人和事，原諒一些荒唐的`言行，忘記一些痛苦、欺騙和謊言。曾經(jīng)的那些不可以、不可能，那些自以為是的驕傲，那些不能動(dòng)、不能碰的高傲的自卑，也隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得淡然。身上的刺也被該死的歲月磨得平整光滑。從這以后，我似乎明白，這些改變皆源自——感恩。感恩，是冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光，它能融化冰雪，溫暖人的內心。
學(xué)會(huì )感恩，讓感恩成為一種習慣。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母，是他們帶給我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。學(xué)會(huì )感恩，感謝老師孜孜不倦的傳授我們知識，讓我們懂得做人的道理。學(xué)會(huì )感恩，感謝朋友，是他們陪你瘋、陪你鬧，在離家萬(wàn)里之后還有一份心靈上的慰藉。學(xué)會(huì )感恩，感謝對你好的人，感謝對你不好的人。
學(xué)會(huì )感恩，讓感恩成為一種習慣，融入生活，融進(jìn)血液。
感恩作文 篇3
您，讓我看到了怎樣去實(shí)現自己的夢(mèng)想；是您，讓我明確了自己今后的目標；是您，將我帶入令人神往，充滿(mǎn)神秘的北大。
我是一名初中生，也同樣的懷揣著(zhù)夢(mèng)想。您的文采使我敬佩，當您說(shuō)您看過(guò)的書(shū)連北大圖書(shū)館的書(shū)的零頭都不到時(shí)，我慚愧了，或許我讀過(guò)的還沒(méi)有您多呢。知識在于積累，在于平時(shí)的察言觀(guān)色，在于留心生活中的每一件小事，感謝您讓我認識到了自己的不足。
我現在的夢(mèng)想僅僅是考上理想的高中，向往的大學(xué)。雖然通向大學(xué)的路還很遠，令人迷茫，但你讓我找到屬于自己奮斗的目標。盡管我沒(méi)有您那樣的聰敏與善于思考，但我仍然會(huì )努力，執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，不因前途艱難而退縮，停滯不前！
我也珍惜起自己的童年。童年的.我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)歡笑，長(cháng)大后，變得成熟，天也不再蔚藍。那片屬于我們自己的天空，何時(shí)又多了那么幾多惆悵的白云？似水的流年雖已逝去，打那些美麗精致的畫(huà)面卻一直被我保留在記憶的最深處。面向我的是充滿(mǎn)迷茫與艱辛的道路，我將何去何從？現在的我有了這樣的疑問(wèn)。
千言萬(wàn)語(yǔ)，都不能說(shuō)請您給我內心深處帶來(lái)的堅強與感動(dòng)，你將成為我的目標，在我那黑暗的道路中做指明燈，牽引我前進(jìn)！
感恩作文 篇4
陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。在這太陽(yáng)和鮮花偶語(yǔ)的季節里，我們年少輕狂，夢(mèng)在遠方，我們在成功與失敗之中徘徊，迷茫�？晌覀円膊辉�，感恩。
遇見(jiàn)一個(gè)個(gè)溫暖，邂逅一次次淺笑。
筆尖隨著(zhù)一輪彎月，歡快地跳動(dòng)著(zhù)，如音符一般，窗外是靜謐的夜晚，閃爍的星星似乎在做著(zhù)最后的眷戀，隨即被云霧擋住，消失不見(jiàn)。又是熬夜的一天，一天的學(xué)習后，不免有些倦怠，眼睛一閉一睜，書(shū)本上的小字如螞蟻一般，一排排晃來(lái)晃去，我搖搖腦袋，清醒了一會(huì )兒，隨即又開(kāi)始打瞌睡。母親悄悄地走來(lái)，揭開(kāi)糖果盒子，伸出手在里面細細尋找著(zhù)。
終于，她似乎拿到了她想要的糖果，走到我書(shū)桌旁，遞給了我，原來(lái)是一塊巧克力。她說(shuō)：“吃吧，提提神�！蹦菧\淺的微笑使她嘴角上揚，讓我難以忘懷。我輕輕的咬了一口，苦澀澀的甜化入口中，融入心里。我的`眼眶被淚水微微沾濕，一瞬間，我似乎又有了無(wú)窮的能量，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，也許，為的只是突顯這塊巧克力的作用，只是為了趕緊寫(xiě)完作業(yè)，讓母親早點(diǎn)入睡。
后來(lái)，當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我發(fā)現，母親一直在用無(wú)聲的愛(ài)陪伴著(zhù)我，陪我一起熬夜，陪我一起奮斗，陪我一起……想到這里，我的眼眶又濕潤了，不禁想要感謝母親，于是，我決定，用理想的成績(jì)來(lái)回報這一個(gè)個(gè)夜晚的陪伴。
幾天后突然幡然醒悟，巧克力入嘴時(shí)苦，劃入心中卻是甜的。當我們挑燈夜戰時(shí)，當我們刻苦學(xué)習時(shí)，也許是苦了一些，但理想的成績(jì)是我們奮斗的成果，何嘗又不甜呢？生活就像巧克力，有苦有甜，但當我們拿到一顆苦澀的巧克力時(shí)，一定要堅信，總有甜甜的，如糖果般的巧克力在前方等候。而真情，就如糖果一樣甜蜜，絲絲縷縷融入心間。
恰逢青春，愿我們不再迷茫，愿我們懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩讓我們背起行囊，一路勇闖，用青春做刻苦學(xué)習的時(shí)光，換一場(chǎng)色彩斑斕未來(lái)時(shí)光，回報父母，感謝老師，同學(xué)，感謝一次次相遇的美麗，感謝一次次邂逅的真情。
感恩作文 篇5
感恩是白云對輕風(fēng)的微笑，感恩是綠葉對大樹(shù)的圓舞，感恩是魚(yú)兒對溪水的纏綿，感恩是小羊對青草的眷戀。
曾經(jīng)，媽媽傾其所有為我付出，今天是三八女神節（現在人們稱(chēng)婦女節為女神節），我想要送媽媽一份大禮，但是摸摸自己的口袋，扁扁的，一摸就知道我沒(méi)有多少錢(qián)。便宜的吧，又覺(jué)得對不起媽媽的辛苦付出，所以我只好拿出省吃?xún)�用的零花錢(qián)，加起來(lái)總共有七十元，興沖沖地出門(mén)了。
我走進(jìn)一家飾品店，里面銀光閃閃，各式各樣的飾品令人眼花繚亂，真不知該選“神馬”。這時(shí)，我看到了玫瑰花發(fā)簪，紅彤彤的花瓣層層疊疊，惟妙惟肖，好似真的玫瑰，可以引來(lái)蝴蝶駐足。我立刻詢(xún)問(wèn)道：“老板，多少錢(qián)？”“今天女神節，90，這可是優(yōu)惠價(jià)哦！”一聽(tīng)到這個(gè)數字，我的`心立馬涼了半截，摸摸自己的口袋，哎，沒(méi)辦法，換一個(gè)吧。
我轉來(lái)轉去，在一個(gè)不起眼的角落找到了一個(gè)水仙花發(fā)簪，雖然小一些，顏色雅致，也符合媽媽的氣質(zhì)。又一番詢(xún)問(wèn)，老板狠狠咬住75，就是不肯降價(jià)�！袄习�，看在今天是女神節的份上碰個(gè)整吧！”我懇求道�！昂冒�，我這也是賠錢(qián)了！”老板拿出包裝紙，我對老板說(shuō)：“老板，可一定要用粉紅色，媽媽雖然是大人，仍有一顆粉紅色的少女心呢�！崩习鍖ξ乙恍�，“好！好！”包裝好后，老板又獎勵我一朵水仙花，“你懂得感恩父母，這支花送給你了！”我把這朵花編在了蝴蝶結，心滿(mǎn)意足地回家。
我一進(jìn)家門(mén)，招呼也不打，就匆匆跑回了臥室。在媽媽看來(lái)，平常的我一回來(lái)總要大叫一聲，恨不得讓整條街的人都知道�！皟鹤犹颐�，肯定有古怪�！边@句話(huà)就從媽媽的嘴里喊出來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)媽媽如此動(dòng)靜，我慌忙地藏著(zhù)禮物。媽媽跟著(zhù)我來(lái)到臥室門(mén)口，她偷偷瞄著(zhù)，沒(méi)有異常發(fā)現，便沖了進(jìn)來(lái)，“到底在干什么？”我連忙將禮物捧出來(lái)，對老媽說(shuō)：“您消消氣，我這不是想給你一個(gè)驚喜嘛！”說(shuō)完，我便將手中的禮物遞給了媽媽。媽媽打開(kāi)禮物，取出發(fā)簪，戴了又戴，愛(ài)不釋手。
媽媽一把將我摟入懷中，輕輕地抹去了眼角的淚水，說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂事了！”這時(shí)，我好像看見(jiàn)了那絲帶在輕輕地舞動(dòng)。僅僅做了這么一件小事，媽媽都會(huì )感動(dòng)，我以前還和媽媽吵架，現在想想，真是慚愧。這一刻，我懂得了感恩，從今以后，我要幫媽媽做一些力所能及的事。
細細想來(lái)，其實(shí)在生活中，有很多值得我們感恩的人，熱心幫助我的同學(xué)，耐心教導我的老師，為我讓座的陌生人，他們都值得收下我這顆感恩之心。人人都懂得感恩，那么我們的世界將會(huì )更美好。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！敝鲌D報，學(xué)會(huì )感恩，感恩與家人相伴的日子，感恩與朋友相聚的日子，感恩生命中的每一次禮遇。
感恩作文 篇6
感恩往往伴隨著(zhù)感動(dòng)，在人們的眼中，《水滸傳》中的大多數英雄豪杰都是血氣方剛的漢子，卻常常忽視了他們柔情似水的君子之風(fēng)。我從他們身上不僅領(lǐng)會(huì )到忠誠仗義的英雄氣概，而且品味出了他們對感恩的完美詮釋。
試想，假如武行者不對施恩的款待重用心懷感恩，怎么會(huì )有施恩重霸快活林的快意恩仇？倘若浪子燕青不對盧俊義的昔日恩情心懷感恩，怎么會(huì )有玉麒麟死里逃生的驚險危急？如果晁蓋不對宋江的臨危相救心存感恩，怎么會(huì )有及時(shí)雨險中避難的雨后初霽……
感恩，總能給人以意料之外的援助和驚喜，因為感恩，水滸英雄避免成為只講義氣的莽漢，而是在“義”字之前又加了一個(gè)“忠”字。直到今天，忠義堂的浩然正氣依然熏陶和感染著(zhù)那些向往真善美的.人們。
回首往事，心中泛起層層波瀾，以前那個(gè)頑皮任性的我已經(jīng)趨于成熟，現在想想，過(guò)去有太多自認為微不足道的小事值得懷念和深思。在瞧瞧那些生活在溺愛(ài)中的孩子們，家人對他們傾注了難以言表的愛(ài)與心血，但他們卻絲毫感受不到，也許他們需要歲月的荏苒來(lái)洗凈他們的稚嫩和驕橫，去體會(huì )并實(shí)踐感恩。
在當今社會(huì )上感恩不僅是一種精神豐富的需要，更是人們最起碼的素質(zhì)要求，常言道：“世道必進(jìn)，后勝于今”，如果我們不去踐行感恩的價(jià)值，就會(huì )有愧于古人對我們的信心。
時(shí)光飛逝，白駒過(guò)縫間，生命便會(huì )謝幕，不論我們是否會(huì )人間蒸發(fā)，只要心懷感恩，便能負責任地掌握生命之舵。
心懷感恩，感恩常在。
感恩作文 篇7
那支黑色的鋼筆靜靜的躺在我的書(shū)桌上，體身黝黑，在陽(yáng)光的照射下如墨玉一般黑曜，我把玩著(zhù)它能感覺(jué)到它的順滑，可想而知這支筆的主人時(shí)不時(shí)的把它拿在手上。
從這支筆被交到我手上為止，已有十余載。從小這支筆就陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，它陪我經(jīng)歷了無(wú)數次大大小小的考試，它也品嘗過(guò)不同顏色、種類(lèi)的墨水，它在我16年的人生中度過(guò)了絕大多數的日子。
我感恩這支筆，我感謝它陪伴了我這么長(cháng)的時(shí)間，在那些沒(méi)有父母陪伴的日子里。
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“雅婷，我跟爸爸有事兒要出去很長(cháng)一段時(shí)間，你以后都跟著(zhù)爺爺奶奶生活，我們很快會(huì )回來(lái)的�！�
“雅婷，爸爸送你一支鋼筆，爸爸希望你能用它來(lái)給我們寫(xiě)信，好嗎？”
在我還只是個(gè)5歲大的小不點(diǎn)時(shí)，我的父母就離開(kāi)了我，把我“遺棄”在了爺爺奶奶家。當時(shí)的我真的以為他們會(huì )很快回來(lái)，于是我一直等一直等，等了足足有11年之久，直到現在的我，還在等他們回來(lái)，我依然相信他們會(huì )“很快”回來(lái)的。
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此時(shí)的我正坐在課桌前，桌面什么也沒(méi)擺，只是放了一封信紙和一支鋼筆。從早上九點(diǎn)開(kāi)始便一直坐在這里，很快幾頁(yè)紙的信紙被寫(xiě)滿(mǎn)了文字。
而我卻并沒(méi)有把它寄出去，而是把它放在了我房間里唯一一個(gè)上了鎖的抽屜里。我把鎖打開(kāi)，拉開(kāi)抽屜，里面滿(mǎn)滿(mǎn)當當的放了無(wú)數封信，都是我沒(méi)有寄出去的信。
因為我沒(méi)有地址。
�。ㄈ�
在我的人生中，我最討厭的就是放學(xué)的時(shí)候了。一打下課鈴，同學(xué)們都飛奔出教室，飛奔到自己父母的懷中，向父母撒嬌，找他們要吃的要玩。而那時(shí)的我，是最不愿看到這個(gè)景象的。
爺爺奶奶身體不好，我不想他們走那么遠的路來(lái)接我，所以我總是孤零零的一個(gè)人走在回家的路上。在路上，會(huì )時(shí)不時(shí)的'碰到跟父母一起回家的同學(xué)，他們都會(huì )問(wèn)我怎么一個(gè)人回家。我的心里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷與憤怒，但我不想承認，“我媽在家里給我燒好多好吃的，我要趕緊回去了�！�
我不愿承認自己的父母離開(kāi)了我，我不想讓人知道我是個(gè)沒(méi)媽沒(méi)爹的孩子，我只想保住自己唯一僅剩的那點(diǎn)尊嚴而已。
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“奶奶，爸爸媽媽還回來(lái)的嗎？他們?yōu)槭裁匆x開(kāi)我？”我仰著(zhù)頭望著(zhù)慈祥的奶奶，奶奶的眼中總是透著(zhù)溫柔，我知道奶奶是最疼愛(ài)我的人。
“你還記得你爸爸送給你的那支鋼筆嗎？”我把那支鋼筆從自己的口袋里拿出來(lái)，“爸爸媽媽出去賺錢(qián)供你上大學(xué)，而這支筆就是他們對你的全部期望和愛(ài)�！�
聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話(huà)，我不禁重新審視眼前的這支筆。這只是一支普普通通的鋼筆，隨便在哪個(gè)文具店里都可以買(mǎi)到，但此時(shí)它對我的意義超越了這支筆本身的價(jià)值�；蛟S它只賣(mài)幾塊錢(qián)，但它身上所蘊含的愛(ài)意是父母給予的，也是父母對我的期許。
我拿著(zhù)手中的這支鋼筆，此時(shí)我的心緒跟以往截然不同。以前的我是茫然的，是無(wú)助的；而現在的我，卻是充滿(mǎn)信心的。
因為我能從這支筆中體會(huì )到父母對我深深的愛(ài)意，我現在再也不是沒(méi)有父母的孩子了。雖然我們相隔遙遠，但我們的心此時(shí)此刻卻是連在一起。
我相信，遠隔千里的父母在那邊，也一直在思念我如同我思念他們一樣。
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