心懷感恩的小學(xué)生作文300字

　　導語(yǔ)：一顆感恩的心，一片真摯的情。下面是小編整理的一些關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：感恩的心 真摯的情

　　今天的課間，一(3)班的小葵花們都在各自的座位上忙碌著(zhù)。原來(lái)，他們是在精心準備送給實(shí)習老師姜老師的禮物。

　　心懷感恩　　姜老師從9月中旬來(lái)到錢(qián)塘小學(xué)部實(shí)習，擔任一(3)班小葵花中隊的實(shí)習班主任工作。姜老師很負責任，也很有愛(ài)心。每天早上，她都會(huì )很早地來(lái)到教室，指導小朋友們開(kāi)始早讀;課間，也經(jīng)常會(huì )出現在一(3)班教室，和小朋友們談心;放學(xué)后，更是每天都準時(shí)來(lái)教室指導小朋友們掃地、拖地。

　　短短的兩個(gè)月時(shí)間，小朋友們已經(jīng)喜歡上了這位親切可愛(ài)的姜老師。在今天的歡送會(huì )上，小朋友們有的為姜老師送上一幅自己創(chuàng )作的.畫(huà)，有的為姜老師送上一句真心話(huà)，有的為姜老師親手剪了窗花，有的還為姜老師送上一首歌，感謝姜老師這兩個(gè)月來(lái)對小朋友們的真摯之情。姜老師也被小朋友們感動(dòng)了，也對我們一(3)班的小葵花們表達了感謝，并提出了希望。很多小葵花都被感動(dòng)得哭了，很舍不得姜老師的離開(kāi)。

　　一顆感恩的心，一片真摯的情，希望小葵花們還有機會(huì )和姜老師再見(jiàn)。

　　篇二：感恩節班隊活動(dòng)報道

　　11月我們棒棒糖小隊開(kāi)展了“感恩父母，與愛(ài)同行”的班隊活動(dòng)。在活動(dòng)之前，我們做了很多準備，大家都期待著(zhù)活動(dòng)的到來(lái)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，樊振衣和汪子璐是主持人。首先我們講述了感恩節的來(lái)歷，同學(xué)們睜著(zhù)好奇的眼睛，認真的聽(tīng)著(zhù)。接下來(lái)是搶答時(shí)間，由樊振衣報題目，汪子璐點(diǎn)人回答。同學(xué)們爭著(zhù)搶答。

　　“來(lái)自新大陸的'人是在第幾年的春天才脫離了困難的處境?”“第二年!”黃晨站起來(lái)響亮的答道。我們看了一下答案，他答對了。“逃到一個(gè)地方后，印第安人請白人吃了一些什么食物?”……同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答，基本上都答對了。

　　接下來(lái)我們欣賞了黃晨、李雨桐和范楊添的小品，他們講的是小明在家里與媽媽頂嘴，到學(xué)校卻看見(jiàn)小軍因為媽媽出車(chē)禍而痛哭，小明因此覺(jué)得自己對媽媽太過(guò)份了，他因此向媽媽道歉了。

　　然后，我們合唱了一首《感恩的心》，在歌聲中一些同學(xué)向毛老師送了賀卡。在歌聲中，我們的班隊活動(dòng)結束了。最后，毛老師對我們組織的班隊活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評。

　　這次活動(dòng)令我印象很深刻，大家都認為我們上了一堂十分有意義的班隊課。

　　篇三：感恩在心、與愛(ài)同行

　　11月28日，我班舉行了“感恩在心、與愛(ài)同行”的主題班會(huì )。 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培養一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。班會(huì )第一環(huán)節是由學(xué)生家長(cháng)繪聲繪色地講述了“黃香溫床”的故事，讓小朋友們在精彩的故事中體會(huì )到孝心的重要。接著(zhù)觀(guān)看了媽媽洗腳的廣告，僅短短的46秒卻深深震撼到了每位同學(xué)，大家都發(fā)出感慨，有小朋友還說(shuō)回家也要為媽媽洗腳——彩虹星假日小隊的小朋友還獻上深情地詩(shī)朗誦，感謝辛苦付出的'老師并送上他們最真誠的祝福。最后全體師生唱著(zhù)《感恩的心》，在美妙的歌聲中書(shū)寫(xiě)感恩瓶，將最真誠的感謝話(huà)裝進(jìn)瓶中送給最要感謝的人。

　　這次班會(huì )讓小朋友們明白當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩，做著(zhù)感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心，說(shuō)感恩的話(huà)，行感恩的事，做感恩的人。

　　篇四：感恩節

　　今天是西方節日——感恩節，也是我們小太陽(yáng)中隊歡送實(shí)習老師的日子。為了給兩位實(shí)習老師呈現一臺精彩紛呈的文藝匯演，每位小太陽(yáng)都利用雙休日和晚上課余時(shí)間積極準備和排練。無(wú)論是在節目表演上還是服裝、道具和器材上都做好了充分的準備。整個(gè)文藝匯演近一個(gè)小時(shí)，包含了各支假日小隊的.合作節目以及個(gè)人的才藝展示。盡管小太陽(yáng)們才三年級，但是整個(gè)活動(dòng)井然有序。陳冠滌和章藝程全程主持，聲情并茂;湯瑾丞負責催場(chǎng)，保證節目的有序進(jìn)行;實(shí)習老師負責拍照，記錄了一個(gè)個(gè)精彩瞬間。

　　受到小太陽(yáng)們的情緒渲染，兩位實(shí)習老師也準備了舞蹈和歌曲，令人大開(kāi)眼界。演出接近尾聲之際，小太陽(yáng)們和實(shí)習老師互贈書(shū)信和禮物，表達心意。許多小太陽(yáng)不忍離別，紛紛落淚。雖然我們和實(shí)習老師僅僅相處了兩個(gè)多月，但彼此都留下了美好的回憶。老師，祝您前程似錦!

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