有關(guān)感恩的作文匯編五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感恩的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
曾經(jīng),一則“親嘗湯藥”的故事,深深感動(dòng)了兒時(shí)的我,“文景之治時(shí)期的漢文帝重德治,興禮儀,以仁孝之名,才使西漢蒸蒸日上!蔽页3F肺吨(zhù)這個(gè)故事的經(jīng)典。在浩淼的書(shū)海中,我讀過(guò)的感恩故事猶如過(guò)江之鯽,數不勝數,從那時(shí)起,我就懂得了“孝道”,并視孝為做人之根,百善之首。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!比粘I钪,我常懷一顆感激之心以自己的實(shí)際行動(dòng)回報著(zhù)父母如山似海的恩情。
當爸爸媽媽帶著(zhù)一身疲憊回到家中時(shí),我會(huì )拿一雙暖暖的拖鞋,用一句甜甜的問(wèn)候,沏一杯清香四溢的熱茶,讓他們舒心;當父母忙著(zhù)干家務(wù)時(shí),我會(huì )伸出一雙勤勞的小手,做著(zhù)力所能及的事,讓父母省心;當他們的生日到來(lái)時(shí),我會(huì )送上一份小小的禮物,或者遞上一句真摯的祝福,讓他們開(kāi)心;在離家外出時(shí),我會(huì )自己照顧好自己,讓爸爸媽媽放心;我常以理解和寬容的態(tài)度對待父母的嘮叨,在父母的嘮叨中,取其所長(cháng),為其所用,盡力維護父母的感情與尊嚴,讓父母順心;我虛心好學(xué),勤奮上進(jìn),讓父母稱(chēng)心。
“感恩的`心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜!”這是我常常哼唱的一首《感恩的心》。從歌詞里我深深地領(lǐng)悟到“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;只要心中裝著(zhù)愛(ài),就會(huì )使這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩的作文 篇2
爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧我們,為我們撐起一片小小的藍天;老師像辛勤的園丁,把淵博的知識傳授給我們;朋友也經(jīng)常在我們身邊,給我們鼓勵和幫助……
上幼兒園時(shí),爸爸媽媽開(kāi)了一家小飯店,我上學(xué)也只是靠家里唯一一輛自行車(chē),是爸爸每天流著(zhù)汗送我上下學(xué)的。雖然那時(shí)生活很艱苦,但我也能清楚的感受到爸爸媽媽對我的愛(ài)。這天,同往日一般,爸爸送我上學(xué),但在路上意外發(fā)生了,由于我太頑皮,一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,爸爸擔心地提醒到:“坐好了,別亂動(dòng),小心掉下去!笨晌覜](méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà),一意孤行!鞍 蔽掖舐暯械,我的腳被車(chē)輪夾了。頓時(shí),我失聲痛哭,爸爸也立即下車(chē),爸爸沒(méi)有管車(chē)子壞沒(méi)壞,而是抱起我往前沖,爸爸也不管路上的車(chē),愣是往前沖,幸好這時(shí)沒(méi)車(chē)。爸爸飛奔向最近的一家診所。進(jìn)了診所,爸爸震耳欲聾的聲音驚呆了醫生。由于傷口不太嚴重,包扎一下就好了。
包扎時(shí)實(shí)在是太痛,我哇哇大哭,爸爸在旁邊,既著(zhù)急又心疼的望著(zhù)我,實(shí)在不忍心再看的爸爸,將自己的手塞進(jìn)我的嘴里,心疼地說(shuō):“乖啊﹗不哭你最勇敢了,咬著(zhù)爸爸的手就不痛了,咬著(zhù)就不痛了啊,乖啊﹗不哭!蔽掖_實(shí)咬了爸爸,可在他臉上,我沒(méi)有看到一絲抱怨,只是爸爸的嘴一直沒(méi)停,他在一次次鼓勵我、一次次安慰我、一次次夸獎我……爸爸的手也一直沒(méi)停,他在為我擦額頭上的汗、按住我的腿以免我亂動(dòng)、握著(zhù)我的手給予我力量……小學(xué)時(shí),我是班里的語(yǔ)文課代表,剛上任時(shí),由于不適應,所以常常出錯?偸峭戆l(fā)作業(yè)總是忘記布置作業(yè);總是領(lǐng)讀錯誤……這一些一些的錯誤,我最初只是拿不適應當借口,拿過(guò)一段時(shí)間就會(huì )好來(lái)安慰自己,因為語(yǔ)文老師始終沒(méi)有說(shuō)什么?蛇^(guò)了一段時(shí)間,我依然如此,雖然改進(jìn)了一點(diǎn),可還是常常出錯。同學(xué)沒(méi)有事都在怪我,我很傷心,就準備向語(yǔ)文老師辭去課代表的職務(wù)。在老師辦公室,我向老師提出申請,老師就問(wèn)我為什么,我無(wú)奈地告訴老師:“老師,課代表是給同學(xué)們帶頭的,而我自身就常常出錯,我感到我不適合,所以請老師換人吧!”老師則坦然地說(shuō):“你認識到自身的錯誤,并要通過(guò)努力來(lái)改正,老師是看到你的進(jìn)步的,所以,你可以勝任,但你要繼續改正哦!崩蠋煹脑(huà)使我信心百倍,我也開(kāi)心地對老師說(shuō):“老師,我會(huì )努力的,謝謝您!崩蠋,真的謝謝您,您使我能勇敢面對困難。在后來(lái)的日在里,我不斷改進(jìn)、不斷努力,有了明顯的進(jìn)步,盡管還是常常出一些錯誤,但我始終沒(méi)有放棄,F在上初中了,我還是語(yǔ)文課代表,雖然像小學(xué)一樣,一直出錯,即使更糟,我也從沒(méi)放棄,因為小學(xué)語(yǔ)文老師鼓勵我,也因為我懂得了,面對困難我要勇往直前。
友誼,一直是我生活中重要的一部分?墒,小學(xué)時(shí),我遇見(jiàn)了一場(chǎng)我從不想見(jiàn)到的太陽(yáng)雨。因為一點(diǎn)小事,我將好友趕走,她也竟沒(méi)留一句話(huà)頭也不回地走了,我也扭頭就走,不再看他那寂寞的身影!皣W嘩嘩”下雨了,可太陽(yáng)還當頭照,這是太陽(yáng)雨,我驚呆了,腦子里回憶起我與她曾經(jīng)的對話(huà)!澳愕难蹨I就像太陽(yáng)雨,嘩啦嘩啦地下完后,就又是你那甜美的`笑容了。對吧,太陽(yáng)雨小姐!蔽议_(kāi)玩笑的對她說(shuō),“對啊,我就是太陽(yáng)雨的守護者化身,怎–么–樣–?哼,所以呀,以后只要下太陽(yáng)雨,就是我哭了哦!蹦X海里的畫(huà)面,嚇我一大跳。雨停了呀,我抬頭,看見(jiàn)的卻不是彩虹,而是一把傘,順傘望去,是她!翱磥(lái)我并不是什么太陽(yáng)雨的守護者化身,我剛才可沒(méi)哭哦,看來(lái)我只能是你的朋友了!彼廊挥盟亲钐鹈赖男θ輰ξ艺f(shuō),“嗯,這輩子,你就只是我的好朋友,你跑也跑不掉哦!蔽野缘赖卣f(shuō)道。朋友,謝謝你,好想親口對你說(shuō),可我知道,我們之間用不著(zhù)那么客套,你說(shuō)對吧?生活中種種事,都有愛(ài),都有情存在的。我也要感謝,謝謝父母親給予我的愛(ài)與溫暖;謝謝老師給予我的鼓勵與支持;謝謝朋友給予我的寬容與友誼。
只言片語(yǔ)我要說(shuō):“謝謝你們,我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心用實(shí)際行動(dòng)和回報,你們給予我的!
感恩的作文 篇3
有人曾說(shuō)過(guò):“一句‘謝謝’可以把你欠的所有債還回去!
在我小時(shí)候,我完全不懂得“感謝”是一種什么概念。當我長(cháng)大后,我知道了生活中值得感謝的原來(lái)那么多……
我要感謝父母。因為他們是我的“第一任老師”在我還沒(méi)會(huì )走路時(shí),他們就含辛茹苦地教我說(shuō)話(huà),至今我還難忘我會(huì )讀一個(gè)字時(shí)父母的笑容是多么燦爛。
我要感謝父母,因為他們就像一本書(shū),一本我愛(ài)讀的書(shū)。每當我有不懂的問(wèn)題,他們就像一本《百科全書(shū)》,告訴我豐富的知識;當我無(wú)聊的時(shí)候,他們就像一本《幽默大全》,令我捧腹大笑;當我在生活中遇到難題,他們就像一本《戰國策》,讓我把難題迎刃而解……
我讀過(guò)一個(gè)故事,大概內容是:一個(gè)小男孩給了媽媽一張賬單,上面寫(xiě)著(zhù):“除草:5美元、洗衣服:10美元……”他媽媽見(jiàn)了,把錢(qián)放在桌面上,并也寫(xiě)了一張賬單,上面寫(xiě)著(zhù)“照顧你10年:0美元、醫療費:0美元……”,小男孩見(jiàn)了,淚水奪眶而出,在賬單上寫(xiě)上“帳已還清”。
還有一個(gè)故事,講的是一個(gè)小女孩想變漂亮,巫婆說(shuō):“如果你要我把你變漂亮,那你就要把你媽媽的心掏出來(lái)給我!毙∨⒒丶蚁驄寢屨f(shuō)了這件事,媽媽毫不猶豫地把心掏出來(lái)。去巫婆的.住處時(shí),小女孩不小心摔了一跤。媽媽的心也被摔碎了,媽媽還用最后一絲力氣跟女兒說(shuō):“孩子,摔疼了嗎?”
父母的愛(ài)多么偉大!三點(diǎn)成一線(xiàn),幾何書(shū)上說(shuō)它最平穩,就像我們的家一樣。
同學(xué)們、朋友們,請對你們身邊值得感恩的人說(shuō)一聲真誠的“謝謝!”吧!
感恩的作文 篇4
朋友,你是否會(huì )感恩那露珠,它讓無(wú)趣的早晨多了些許趣味;你是否會(huì )感恩那晚霞,它讓暗淡的天空多了份色彩;你是否會(huì )感恩那月色,它讓漫長(cháng)的黑夜多了絲溫暖。我們應學(xué)會(huì )感恩,感恩是這世上最美好的事物。
樹(shù)林懂得感恩,所以成就了綠蔭;花朵懂得感恩,所以造就了甘蜜;小草懂得感恩,所以才有了沃野千里的原野;ú輼(shù)林尚且如此,更何況我們。
感恩不是用語(yǔ)言來(lái)表達的,感恩是發(fā)自?xún)刃牡呐e動(dòng)來(lái)證明的。我在清晨看到露珠回歸天空,用云朵來(lái)證明它的感恩;我在暮光里聽(tīng)到鳥(niǎo)兒雀躍著(zhù)回到山林,用吟唱來(lái)證明它們的感恩;就連一株小小的向日葵,也用它那燦爛的微笑向太陽(yáng)表達它的感恩。
先別那么忙,請等一下,請輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁,緩緩地念,直到你內心深處愛(ài)的情緒回應你。
你應感恩上帝在創(chuàng )造我們的'時(shí)候給予每個(gè)人相同的權利,即使看法不同,認識不同,你也應感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。朋友,別喪氣,你還要感恩上帝給了你異于他人的能力,就算它還在休眠,但只要等待花開(kāi)的季節,并去耕耘它就行了。
感恩是人之美德。施惠勿念,受恩勿忘,這是人之美德,也是文明的一個(gè)重要觀(guān)測點(diǎn)。最近幾年評出的全國道德楷模雖然事跡不同,但一個(gè)共同特點(diǎn)是秉承美德,至善感恩。讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩這個(gè)社會(huì ),感恩這個(gè)世界,感恩那些困難時(shí)向你伸出援手的那些人。
知恩不報非君子,麻木于恩更堪憐。感恩的本質(zhì)是人性的溝通,是責任的體現,其實(shí)感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩,才會(huì )想到回報,才會(huì )懂得奉獻。一個(gè)不懂感恩的人,永遠無(wú)法體會(huì )到人世間的溫暖,永遠不會(huì )懂得奉獻,那他的生活注定是黯然無(wú)光的。
讓我們懷著(zhù)感恩的心感恩日月星辰,讓我們懷著(zhù)感恩的心感恩山河大地,讓我們懷著(zhù)感恩的心感謝社會(huì )人生,讓我們感謝自己,感謝自己用擁有一個(gè)懂得感恩的靈魂。
用感恩擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤我們成長(cháng)的愛(ài)和幸福,你會(huì )發(fā)現被心靈折射的陽(yáng)光那樣明媚。感恩像溫暖的奶茶,像香醇的咖啡,像酸甜的果汁……感恩像明亮的太陽(yáng),像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),像美麗的彩虹……讓感恩在我們心中發(fā)芽。
感恩的作文 篇5
窗外的大樹(shù)被狂風(fēng)吹得開(kāi)始搖晃起來(lái)。路上的行人都撐著(zhù)傘,傘也被吹得搖晃起來(lái),真冷啊!媽媽怎么還不來(lái)送傘,走得真慢啊!我著(zhù)急地向校門(mén)口張望。校門(mén)口有很多人,他們都撐著(zhù)紅色或藍色的傘。馬路上車(chē)子也很少,行人走的速度也很慢。
過(guò)了大概十分鐘,可我卻覺(jué)得過(guò)了一個(gè)小時(shí)。我又向窗外望了望,我看到了一個(gè)熟悉的身影,披著(zhù)藍色的雨披,慢慢得向教學(xué)樓這邊走來(lái),她手里拿了一把傘。我的`臉緊緊貼著(zhù)窗戶(hù)玻璃仔細一看,啊是媽媽?zhuān)K于來(lái)了。我急忙背起書(shū)包,一步兩級臺階就跑到一樓了。我跑到消防通道,拿起媽媽手中的雨傘就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)砂盐壹彼懒,你怎么現在才來(lái)啊,我都等了半個(gè)小時(shí)了!薄奥飞隙萝(chē)啊”,媽媽匆匆回答后,就趕緊帶著(zhù)沉重的我,在狂風(fēng)暴雨中騎車(chē),車(chē)子被風(fēng)吹得微微有些搖晃,這風(fēng)雨就好像在跟我們對抗似地。迎著(zhù)風(fēng)雨,媽媽騎車(chē)的速度更加慢了,我只好輕輕地對媽媽說(shuō):“騎慢點(diǎn)兒!边@風(fēng)大得讓我眼睛都睜不開(kāi)了,雖然撐著(zhù)傘,但是衣服和褲子仍然濕了。
一陣狂風(fēng)吹來(lái),把媽媽雨披的帽子給刮了下來(lái),我猛一抬頭,才看到媽媽的頭發(fā)上有很多雨珠,頭發(fā)全濕了,在這片黑發(fā)中夾著(zhù)一根白頭發(fā)。我的心中忽然涌起了一股濃濃的暖意,我這才知道,媽媽為我操了太多的心。我知道媽媽對我的愛(ài)是最真最真,我要懂得珍惜這份愛(ài),懷著(zhù)一份感恩的心好好學(xué)習,這才是報答媽媽愛(ài)的最好方式。
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