【熱】有關(guān)感恩的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)感恩的作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)感恩的作文1
我們要用一顆感恩的心,去對待社會(huì ),有一首歌,就叫《感恩的心》,雙手合攏,致以社會(huì )一個(gè)最美好的祝福。
社會(huì ),其實(shí),就是一個(gè)集體的代名詞而已。
這個(gè)集體,有你、有我、有他、有愛(ài)心、有關(guān)懷、有幫助 ……我們所應感恩的,不只老師、學(xué)生名人等,還有整個(gè)社會(huì ),這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大集體。
在汶川大地震發(fā)生后,五湖四海的朋友都紛紛來(lái)的汶川,向汶川災區人民送去欣慰、溫暖和關(guān)懷,不只這樣,有的朋友協(xié)助解放軍同志迎救在生死邊緣掙扎的受災人員,甚至因這而犧牲了自己。這些朋友來(lái)自五湖四海,來(lái)自社會(huì ),他們都是社會(huì )中的一員,并且,我們也相應伸出了援助之手,捐出自己的零花錢(qián)、學(xué)習的書(shū)本等等,因為,災區的孩子不能因為天災而沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),所以,我們要把心中的博愛(ài)、大愛(ài)捐獻出去,讓災區人民感受到這世間還有愛(ài),還有希望,給他們足夠的'勇氣活下去,讓他們重新建立自己的新家。這些都是社會(huì )對災區人民作出的貢獻,難道,我們就不應該感謝社會(huì )嗎?
在今天這個(gè)世道,是社會(huì )容納了我們,但是,社會(huì ),有時(shí)也是無(wú)情的,在我們畢業(yè)后,便要踏入社會(huì ),要去找到一份適合自己的工作,可是,社會(huì )就如一位檢驗官,他絕不留情,若你沒(méi)有文化、知識、能力、沒(méi)有一技之長(cháng),那么,社會(huì )將沒(méi)有你的立足之地,你將被踢出社會(huì ),這就是無(wú)情的他?伤龅囊磺胁欢际菫榱宋覀兒脝?讓我們看清自己的真實(shí)面目,看清自己的社會(huì )位置,其實(shí),在社會(huì )等級里,沒(méi)有最好和最差,只有更好和更差,我們如果不努力學(xué)習,步入社會(huì )后,也許真的會(huì )被無(wú)情地踢出社會(huì ),所以,他給了我們一個(gè)警告,同時(shí)也給了我們一個(gè)鼓勵:加油!這就是社會(huì )。
我們要用一顆感恩的心,去對待社會(huì ),有一首歌,就叫《感恩的心》 ,雙手合攏,致以社會(huì )一個(gè)最美好的祝福。不僅是這樣,實(shí)際行動(dòng)上,我們更應該付出,努力學(xué)習、奮發(fā)向上才是我們唯一的出路,社會(huì )要辦得更好、更完美,是需要我們去建設的。當然,首先第一個(gè)條件就是:人才。對,社會(huì )是會(huì )“餓”的。他需要人才來(lái)填充他的空虛,為了自己、祖國、更為了感恩,我愿意為他服務(wù),因為,他的"健康"就代表了整個(gè)中國的發(fā)展。
社會(huì ),有你、有我、有他,要感恩身邊的每一個(gè)人,他們都在默默地關(guān)注你,或許,他們是一個(gè)默默無(wú)聞的老人,是一個(gè)拾金不昧的小孩,是……
有關(guān)感恩的作文2
“百善孝為先”中的“孝”就是我們平常所說(shuō)的感恩父母,我們的父母給了我們許多用金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的東西。他們給我們的不僅僅是生命而且還是整個(gè)世界。
爸比是我們成長(cháng)的支柱,媽咪使我們生活的搖籃。正是因為父母的存在,讓我們的生活美麗溫暖,而作為子女的我們能以什么來(lái)回報他們呢?是金錢(qián),是別墅還是富足的生活?不,這些都不是世界上最好的感恩方式。當我們再細心一點(diǎn),好好走近他們的內心世界,你會(huì )發(fā)現他們最想我們這些子女給他們什么。也許下面的故事能給我們一些啟示。
窮苦的山區人們總是將希望寄托在下一代身上,村中的一對夫婦有一個(gè)可愛(ài)的小男孩,他們很疼愛(ài)這個(gè)孩子,不希望他一直處在這大山之中,他們細心地教他識字,讓他上了村中唯一的一所學(xué)校。在時(shí)間的推移下,孩子長(cháng)大了,有天,他興致勃勃的對父母說(shuō),他要走出山里去,他要去打拼,改變這里,孩子的每一言每一語(yǔ),是他們的希望。次日,他告別了他們。臨走時(shí),他向他們揮手說(shuō)再見(jiàn),那臉上是無(wú)限的快樂(lè )。而他們也洋溢著(zhù)無(wú)邊的欣意。
歲月匆匆,兩人已白發(fā)蒼蒼,臉上的皺紋變得越來(lái)越密集。某天,陽(yáng)光顯得異常的明媚,仿佛在慶祝著(zhù)什么。在那條唯一通向外界的小路上,一位衣著(zhù)整齊,手提皮箱的男子走進(jìn)了村莊,他無(wú)聲的走進(jìn)他們的院子,兩人聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái),忙出屋,“爸媽?zhuān)恍⒌膬鹤踊貋?lái)了!蹦凶右幌伦庸蛟趦扇嗣媲,他們先是一愣,然后著(zhù)急的小跑過(guò)去保住了男子,大聲痛哭起來(lái),媽咪說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,回來(lái)就好,回來(lái)就好!标(yáng)光灑在三人身上,是那么的幸福,那么美麗而又刺眼。
故事很平常,但每次細細閱讀總是那么令人感動(dòng)。每個(gè)父母都希望自己的子女成才,又希望子女能陪伴著(zhù)自己。對于遠在他鄉的子女,只有無(wú)限的'思念,只愿他們平安。陪伴在身邊就是我們對父母最好的禮物,最美的回報。但是我們又做了什么?是讓他們無(wú)比操心?還是與他們對抗,反對他們的嘮叨?或是把他們看中的“有出息”置于千里?我們或多或少都做了。
感恩父母,可以多聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨,別等到有一天嘮叨從自己的耳畔消失再后悔,時(shí)間是公平的,他給你的不會(huì )比別人多,也不會(huì )少。
感恩父母,將學(xué)習作為物質(zhì)的回報,多逗逗他們笑,這是我們的感恩方式。
別再等待,讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起來(lái)感恩父母。
有關(guān)感恩的作文3
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!倍嗝词煜さ那{,多么感人的樂(lè )章。誰(shuí)有沒(méi)有一顆感恩的心呢?聽(tīng)著(zhù)這耳熟能詳的歌詞,我不禁落下了淚。那些熟悉的人影一一掠過(guò),誰(shuí)又知道,我心底有多感激他們呢?這次拓展活動(dòng),徹底激發(fā)了我深藏心中的那份感激之情。只有我知道,那份感恩之心有多么強烈。
當我帶上了眼罩,眼前一片漆黑,什么都看不見(jiàn),大腦卻一片空白。渾渾噩噩地走了一段路,又茫然不知地坐下。忽然,一陣音樂(lè )響起,仿佛能吸走人的神智,我也不可自拔地被迷住了。眼前出現了一片景象,正是剛剛走過(guò)的那段路。一路磕磕碰碰,曲曲折折。但是,旁邊總是有人不斷的鼓勵我,幫助我,給予我力量。想著(zhù)想著(zhù),我竟不自覺(jué)地留下了兩行清淚。隨著(zhù)主持人的指引,我的眼前漸漸出現了一個(gè)時(shí)鐘,指針下方的景象卻在不斷變換,都是曾經(jīng)那些珍貴的回憶呀。從上學(xué)起,與同桌的一次次爭吵,一次次玩笑。還記得那次,我不小心把同桌打傷了,他悶頭痛哭,不聽(tīng)我的安慰與自責,我十分著(zhù)急,竟是一起哭了起來(lái)。鏡頭飛速閃過(guò),又停留在了一個(gè)畫(huà)面。一個(gè)小小的女孩,坐在爸爸肩頭。用稚嫩的語(yǔ)氣驕傲地說(shuō):“等我長(cháng)大了,一定要個(gè)你買(mǎi)最好的車(chē),讓你住上最好的房子,當這個(gè)世界上最幸福的爸爸!蔽业穆曇魸u漸顫抖起來(lái),哭得越發(fā)不可收拾。何時(shí)起,我竟然沒(méi)有和爸爸在這樣一起開(kāi)心地笑了。聽(tīng)著(zhù)主持人的故事,我想起了老師平日對我們的`教導,那每一個(gè)批評,每一次教導不都是對我們的愛(ài)嗎?黑板上寫(xiě)下的都是真理,交給我們的是未來(lái)的希望呀!畫(huà)面漸漸模糊,又漸漸清晰。眼前又出現了我昔日的好友。他們給了我鼓勵,給了我信心,也給了我勇氣!是呀,昔日這些好友,老師,父母,不都支持著(zhù)我們向前嗎?他們,不都值得我們感恩嗎?一想到這,我的心便狠狠地抽了一下,眼淚哭得更兇了。
拓展活動(dòng)結束時(shí),我已經(jīng)泣不成聲了。只要懷著(zhù)一顆感恩之心,不就有前進(jìn)的動(dòng)力嘛?力量來(lái)自與我們身邊的人,同樣也來(lái)自于我們那顆熾熱的感恩之心!案卸鞯男,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!笔煜さ男杀P(pán)旋在我心間,縈繞在我耳畔,燃燒我的那顆感恩之心。
有關(guān)感恩的作文4
有一種愛(ài)永遠沒(méi)有極點(diǎn),有一種恩情永遠沒(méi)有終點(diǎn),這就是父母的愛(ài),是父母對我們的恩情。
從只會(huì )在襁褓中哇哇聽(tīng)啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爹媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次上學(xué),第一次離開(kāi)父母,第一次拿回考試成績(jì)……也許你沒(méi)有注意到這無(wú)數的第一次,在成長(cháng)的道路上父母付出了多少汗水,多少心血,傾注多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至每一次失敗,每一次犯錯……父母都會(huì )牢牢地記在心頭上,陪伴在你身邊,默默地支持你。
在人生的波瀾不驚中,崎嶇坎坷的旅途中,是誰(shuí)給予我們最真誠,最無(wú)私的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對我們噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予我們不求回報的奉獻,是誰(shuí)不知疲倦地教導我們如何做人的道理?
是父母給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。每次上學(xué)時(shí),父母總是不斷地千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫我照顧好自己,還經(jīng)常到學(xué)校來(lái)看我,給我帶去好吃的,好穿的,生怕我在學(xué)校吃不飽穿不暖;每當下雨下雪時(shí),他們總會(huì )來(lái)接我回家,總是給我以最溫暖的的感覺(jué)。而我總以為那是理所應當的,如今我才深深地體會(huì )到父母對我無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。
是父母教會(huì )了我做人的道理。從小我就跟鄰里一個(gè)同齡女孩關(guān)系很好,每次都在一起,簡(jiǎn)直是形影不離。突然有一天,我們之間發(fā)生了隔閡,我們誰(shuí)都不肯原諒對方,爸爸發(fā)現后,嚴肅地說(shuō):“你怎么能因為這點(diǎn)小事就破壞了你們之間的友誼呢?友誼是天地間最可貴的東西,失去了就難得,人與人之間應多學(xué)會(huì )寬容,這樣才能相互諒解,相互尊重,彼此之間也就多了一份信任,對人要和睦友善,懂嗎?”從此我在待人方面多了一份寬容,一份熱情,因此也交了不少好朋友。至今我還記得爸爸那沉穩而又莊重的神情,是爸爸教會(huì )了我做人的道理,是他讓我懂得了,父母對我們的愛(ài)就是這樣產(chǎn)生的。這些例子太多了,令我說(shuō)也說(shuō)不完。
父母之恩大于天,我們該如何報答父母之恩呢?有人說(shuō),等我有錢(qián)了,我要大把大把地塞給媽媽?zhuān)坏任矣袝r(shí)間了,我會(huì )帶他們游山玩水,讓他們在有生之年玩個(gè)痛快?墒悄苣阌绣X(qián)了,爸爸媽媽還吃得動(dòng)他們想吃的東西嗎?他們還有那么好的身體素質(zhì)到處游玩嗎?當我們靜下心來(lái)仔細想想時(shí),對爸爸媽媽的孝心其實(shí)也就應在在我們平時(shí)的“滋潤”中完成嗎?
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,父母為我們付出的太多太多了,我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去感恩父母吧!常懷感恩的心去愛(ài)父母,我們才回去愛(ài)他人,也會(huì )被他人愛(ài),讓感恩之心常在,讓世界更美好!
有關(guān)感恩的作文5
鳥(niǎo)兒要感恩藍天,小草要感恩大地,大樹(shù)要感謝泥土和水還有陽(yáng)光,我們要感謝地球,地球要感謝宇宙,星星要感恩月亮,而我們更要感恩別人。
“投之以桃,報之以李。知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也!彪S著(zhù)歲月的增長(cháng),大家是、否忘記了“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)呢?其實(shí),感恩就在我們身邊,隨處可見(jiàn):養育我們長(cháng)大的父母,教育我們知識的老師……
當你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì )想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)里時(shí),你會(huì )想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì )想到正在廚房熱、累、忙到汗流浹背的廚師叔叔嗎?當你考完試打高分的時(shí)候,你會(huì )想到在課堂上講的口干舌燥、站得腿都發(fā)軟的老師嗎?他們正在為社會(huì )默默的做著(zhù)貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。
如果心懷感恩,世界會(huì )變得豐富多彩。如果心懷感恩,你的人生道路會(huì )變得暢通無(wú)比。其實(shí),每個(gè)人都具有感恩的能力,只是,看你是否愿意使用這個(gè)能力。感恩,一個(gè)無(wú)比深奧的.話(huà)題。也許我所講述的,只是其中的一部分,但是,只要你有心,愿意,那么,你也可以成為一個(gè)有用的人。來(lái)吧,讓我們一起感恩吧。感恩身邊的人和事,感恩花花草草為我們付出的一切。感恩自己的父母,老師,同學(xué)。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。我們應該學(xué)會(huì )感恩,去感謝那些為社會(huì )做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè )。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì )更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì )愿意接近他,跟他做朋友。
那么,我們該如何感恩別人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買(mǎi)早餐,對賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè )與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著(zhù)零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè ),是一件多么有意義的事情!
我們心里都要有一個(gè)念頭:我要感恩,我要成才!來(lái)報答身邊值得感恩的事物。
有關(guān)感恩的作文6
因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),所以懂得了感恩。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那時(shí)白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感恩的人就一個(gè)個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現,我們要感恩所有為我們付出的人。
我們要感恩父母一路走來(lái)的扶持,我們要感恩朋友一路陪我們走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感恩老師的聲聲教誨。正因為我們要感恩的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母。親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候遞上一張自制的.卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血。精力,而我們曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達了她的感激之情;偉大領(lǐng)袖也同樣在佳節送上了他對老師的一份深深的感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉。父母的付出遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們邊得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè )。學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此之間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你周?chē)娜税桑?/p>
學(xué)會(huì )感恩,你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們的心胸更寬廣,會(huì )讓我們心無(wú)旁鶩地享受生活!
有關(guān)感恩的作文7
我從小就生活在一個(gè)平凡的家庭里,父母都很疼愛(ài)我,我也習慣了父母的疼愛(ài),我感覺(jué)不出什么也不曾被感動(dòng),不過(guò)那一次我真的感動(dòng)了…………
大年臨近的一天,父親不小心感冒了,高燒不退,醫生怕燒出問(wèn)題,建議住院治療,在院里只有母親陪伴在父親的病床前,我到和沒(méi)事人一樣在家里和伙伴們放鞭炮,做游戲。沐浴在新年的歡樂(lè )氣氛中。第二天中午母親給我打電話(huà)說(shuō)走的匆忙,沒(méi)帶飯盒,讓我送去。到了醫院我看到躺在病床燒的面紅耳赤的父親和在一旁,面色憔悴,雙眼布滿(mǎn)血絲的母親,我冷漠的放下飯盒,轉身便回家了,連一句問(wèn)候的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了三天,父親的病有了好轉,他堅持出院,說(shuō)是這兒的空氣不好,他在這兒呆煩了,不如自個(gè)家自在。后來(lái)我才知道真正的原因是因為大年臨近了,怕我自個(gè)在家,心里難受。年三十的早上我覺(jué)得頭痛,父親給我測了體溫39.5°,高燒,是昨天溜冰感冒了,這下父母可著(zhù)急了,父親顧不上自己的病,跑去診所給我請醫生,因為是年三十醫生都回家過(guò)年了,父親跑了好幾個(gè)診所才請到醫生,醫生來(lái)了,給我試了體溫,說(shuō)要輸液,在醫生輸液的過(guò)程中,父親一直彎著(zhù)腰在一旁看著(zhù),他怕我疼,一直握著(zhù)我的手嘴念叨著(zhù):“沒(méi)事沒(méi)事,輸上咱就好了,這么大孩子還怕這點(diǎn)疼!
我閉著(zhù)眼睛,聽(tīng)著(zhù)那般厚實(shí)、親切。這個(gè)聲音陪我走過(guò)了十六個(gè)春秋,可我今天聽(tīng)到的卻是那般陌生,好像第一次聽(tīng)到,不知不覺(jué)中自我的眼角濕了,這是感動(dòng)的淚水,我似乎第一次受到父母愛(ài)的感動(dòng)。我又回想起父親住院時(shí),我卻在家樂(lè )哉樂(lè )哉,即使去一趟,也不曾說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),哪怕是形式上的,我卻沒(méi)做。我是那么的自私。在輸液的過(guò)程中父母都都守護在我的床前,給我削蘋(píng)果,把蘋(píng)果一塊一塊的.喂到我嘴里,父親還一邊自責,說(shuō)怪他把感冒傳染給了我。這時(shí)我心里涌起一股暖暖的溫馨的東西——愛(ài)。
我在這種愛(ài)中沐浴了十六載,而今才發(fā)現,我真悔恨,悔恨自己的麻木悔恨自己的自以為是。Wimbledon要有一顆感恩的心,感恩困境中的一聲鼓勵,感恩炎炎烈日下的一片綠蔭,感恩父母的一聲叮囑,感恩同學(xué)的一次幫助。我們要抱一顆感恩的心,一種感恩的心態(tài),區面對父母、朋友、自然、你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
有關(guān)感恩的作文8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,三尺講臺上他們用愛(ài)與無(wú)私譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的篇章,直到黑發(fā)添了銀絲,毫無(wú)保留的將知識付出。粉屑飄飄,那是一枚枚精致的勛章,書(shū)聲朗朗,那是一段段贊頌的歌謠!}記
長(cháng)大了,忽而發(fā)現老師的黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了銀絲。仔細回想是什么時(shí)候呢?昨天?前天?還是好久以前?都不知道!心中涌起一翻別樣的滋味,記憶之中老師總那么嚴厲,嚴厲的臉上掛不住一絲笑容,又那么苛刻,一丁點(diǎn)小事就被叫進(jìn)辦公室,上上好半天的“政治課”。因為害怕老師,所以,一字一句便銘刻心中謹遵去做?擅慨斘覀儼匆笕プ鰰r(shí),老師又變的那么高興。那么欣慰燦爛,慈祥的笑容,比我的母親的更柔美,仿佛心已陶醉,不明白,老師為什么那么“陰晴不定”!
長(cháng)大了,也終于明白了,也看到了老師的另一面,放學(xué)后那個(gè)仿佛朋友般貼心,慈母般呵護的老師。那個(gè)在你取得一丁點(diǎn)小成就就欣喜若狂的老師。在她背后,是一顆多高尚,多無(wú)私的心!老師的嚴厲是愛(ài),是為了讓我們做事一步到位,做人剛剛正正,而我們,不解甚至誤解!老師的苛刻是愛(ài),是為了讓我們用知識充實(shí)自己,待羽翼豐滿(mǎn)時(shí),展翅飛翔。而我們不解,甚至誤解!
長(cháng)大了,學(xué)會(huì )感恩了,一切謎題也迎刃而解了,而老師青發(fā)卻被歲月染白了!心,痛了!眼,潤了!老師,卻笑了!那笑,是一位老師對學(xué)生最深的.祝福,也是發(fā)自?xún)刃牡男牢,那笑,比月光更柔美,比鉆石更耀眼。
是!長(cháng)大了,學(xué)會(huì )感恩了,于是含著(zhù)眼淚說(shuō):“老師,謝謝您!我愛(ài)您!”三尺講臺雖平凡,含義卻深重。日復一日,年復一年,直到黑發(fā)變銀絲。四方學(xué)子,桃李芬芳,甘為人梯,培養棟梁。感恩的心感謝老師。懷揣一顆感恩的心,望著(zhù)老師已變白的發(fā)絲,心里升騰起一種感恩的激情。
在此,我代表全天下莘莘學(xué)子,懷揣一顆感恩的心,對全天下所有的老師們說(shuō)一句:“老師您辛苦了,歲月能染白頭發(fā),卻染白不了您無(wú)私的心,歲月能消除青春,卻消除不了您那耀眼的光芒”!
有關(guān)感恩的作文9
海南大學(xué)法律系的北流女孩劉美杏小時(shí)候因火災受傷,容貌受損,可是她卻有著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光的心靈,今年暑假她義務(wù)在?谑邢蛉鮿萑后w提供法律服務(wù),“我得到了北流義工協(xié)會(huì )的幫助,也要學(xué)習他們用感恩的心去回報社會(huì )!”
劉美杏是北流市義工協(xié)會(huì )20xx年起開(kāi)展“陽(yáng)光感恩助學(xué)”活動(dòng)中得到資助的16名大學(xué)生之一。近年來(lái),該協(xié)會(huì )結合北流市委、市政府的“感恩教育”活動(dòng),深入社區、鄉村、福利院等地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),逐步形成了“老年護理”、“健康體檢”、“義務(wù)家教”、“感恩助學(xué)”、“結對幫扶空巢老人”、“結對幫扶殘疾家庭”等12個(gè)義工工作項目品牌,并建立了感恩文化基金和義工培訓長(cháng)效機制。
近年來(lái),北流市委、市政府把北流市義工協(xié)會(huì )作為推動(dòng)感恩教育的好組織、好大力扶持,該協(xié)會(huì )從注冊資金、辦公場(chǎng)地、審批手續到日;顒(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)費用、宣傳環(huán)境等都得到了政府及社會(huì )各界的關(guān)心、支持。由此這個(gè)成立于20xx年8月的廣西第一家義工協(xié)會(huì )得到了快速發(fā)展,目前注冊會(huì )員已超過(guò)400人,主要來(lái)自北流市的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、個(gè)體戶(hù)等社會(huì )各行各業(yè),為社會(huì )提供無(wú)償服務(wù)時(shí)間累積近6萬(wàn)個(gè)小時(shí),募集并捐出善款及物資價(jià)值累計達40多萬(wàn)元。北流市委常委、宣傳部部長(cháng)、副市長(cháng)羅銘進(jìn)說(shuō):“感恩教育、義工工作促進(jìn)了北流市整個(gè)社會(huì )的溝通、融合與和諧,讓每個(gè)市民樂(lè )于奉獻、懂得分享、學(xué)會(huì )感恩,義工文化成為北流感恩文化中一道靚麗的道德風(fēng)景線(xiàn)!
每個(gè)義工在傳遞“感恩文化”正能量的同時(shí),自己也在快樂(lè )地成長(cháng)。陳芝是一名從事教育工作的義工,20xx年她給一名身患重病的高中貧困生——周上權作一對一幫扶。周上權是一名孤兒,命運多劫,可是他心中卻在默默感恩每一個(gè)關(guān)懷過(guò)自己的人。在接觸這名學(xué)生的一剎那,她就被這名意志堅強、感恩社會(huì )的學(xué)生的微笑所感動(dòng);厝ブ,她對班上的孩子說(shuō):“我們社會(huì )中還有大量生活困難的`群體,可是他們依然有面對生活的勇氣,因為他們心中一直有著(zhù)強烈的感恩社會(huì )的愿望!彼蜻@些生活安逸的孩子說(shuō)起了周上權的故事,很多孩子都流淚了,搶著(zhù)要和老師一起去看一下這個(gè)哥哥,而且表示長(cháng)大后也要做一名義工,心懷感恩、回饋社會(huì )。
這件事對陳芝觸動(dòng)很大,“我們在義工團隊這個(gè)大家庭中攜手同行,在辛勤和汗水中我們收獲了感動(dòng)和慰藉,在付出和經(jīng)歷中,我們共同感受著(zhù)真情和感恩,我們在感動(dòng)溫暖他人的同時(shí)也讓自己的心靈得到了凈化!
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英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面無(wú)形的鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!
——題記
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的.感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
因為感恩,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。
有歷史為證:張騫懷著(zhù)對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,卻始終不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著(zhù)對百姓的感恩奮發(fā)圖強,臥薪嘗膽,休養生息,最終報仇雪恨,為后人所頌揚。雷鋒懷著(zhù)對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習,克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂(lè )于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚光大!仡櫄v史,綜觀(guān)現實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē),需要我們去細細體會(huì )。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì )呼吸的魚(yú)兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂(lè ),世界如此美好!
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
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在任何人的心中一定會(huì )有一顆感恩的心,感恩父母是您讓我誕生在著(zhù)美好的世界;感恩老師是您像一位慈愛(ài)的母親帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;感恩朋友是你們給了我真摯的友誼;蛟S大家都懂得感恩他們,但你們還記得有一個(gè)“人”值得我們感恩嗎?那就是—大自然。
感恩,一個(gè)千古話(huà)題,它永遠醞釀在我們的心中。
清晨,睡意朦朧的我走到陽(yáng)臺,漸漸地太陽(yáng)放出萬(wàn)仗光芒然后太陽(yáng)公公又把它溫和的陽(yáng)光照射在我的身上;鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲猶如天籟之音;小河中潺潺的流水閃著(zhù)粼粼微波,岸邊垂柳,就像一位隨風(fēng)舞動(dòng)的仙子,亭亭玉立;河中的小魚(yú)不時(shí)浮出水面吐出幾個(gè)小泡泡,像在和我們問(wèn)好。這一切把我從夢(mèng)鏡中拉了回來(lái),感恩大自然給了我一個(gè)美好的清晨。
中午,太陽(yáng)公公使出了渾身的力氣用陽(yáng)光滋潤著(zhù)大地,花兒綻開(kāi)了笑臉,草地上的小草努力的向上長(cháng),蒼天大樹(shù)挺著(zhù)它粗壯的腰桿,保衛著(zhù)祖國。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的`畫(huà)面。山的姿態(tài),水的容顏,四季的變化,大自然每一個(gè)細節都會(huì )帶給人們必靈的悸動(dòng)。感恩大自然讓我度過(guò)著(zhù)愉快又充實(shí)的中午。
落日的夕陽(yáng)降臨在小河之上,倒映著(zhù)河邊的一草一木。滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)河金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。這時(shí)的我沉浸在著(zhù)一幅夕陽(yáng)落日的美景之中;鸺t的陽(yáng)光點(diǎn)燃了小河的激情,它把樹(shù)葉燒得火紅火紅。天空中的太陽(yáng)好似一顆火球,帶給人們希望的火焰,把火焰一直燃燒到天際。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。夕陽(yáng)的確很美但它不知道緊跟在它身后的是夜幕,感恩大自然給了我一個(gè)火紅的夕陽(yáng)。
夜幕降臨了,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)我便展開(kāi)詩(shī)箋,用心靈的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受,月光展露著(zhù)溫柔的笑容,四周籠罩著(zhù)夜的溫馨。仰望天空的星星就像銀灰色的天幕下綴滿(mǎn)一顆顆奪目的寶石,又像一只明亮的大眼睛,撒下晶瑩柔和的光輝,大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜讓我產(chǎn)生幻想作。那閃爍的星光包圍著(zhù)彎彎的月牙把天際打扮的格外奪目。感恩大自然讓我擁有一個(gè)寧靜的夜晚。
大自然讓我們擁有了無(wú)限的遐想,大自然給了我們無(wú)限的滋潤,讓我們用一顆虔誠的心來(lái)回報大自然吧!
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請允許我莊重地叫您一聲——媽媽?zhuān)〖o伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜的字眼,就是‘母親’,最美好的呼喚,就是‘?huà)寢尅!蹦鸀槲腋冻隽颂嗵!您對我的?ài)不計其數,勝過(guò)天下所以人!
記得小時(shí)候的我非常不懂事,每次都愛(ài)找您的麻煩。每當您做好豐盛的飯菜時(shí),我總是在飯桌上挑三揀四,吵得整個(gè)世界都不安寧,這個(gè)不好吃,那個(gè)也不好吃,而您只是抱歉地沖我一笑,然后第二會(huì )時(shí),您盡量改正自己的不足,按照我的意思去做。
有時(shí),當您剛幫我換上洗干凈的衣服時(shí),我總會(huì )到處亂蹭,故意把它弄臟?赡鷱牟簧鷼,每天都默默地把洗好的衣服放到我的床前……每當我想起這些事情時(shí),我總覺(jué)得羞愧,總覺(jué)得對不起您。
有一次,我生病了,幾天都沒(méi)能去上學(xué)。我只能躺在床上,打發(fā)時(shí)間。這時(shí),我聞到了桂圓的香味。由于我從小就喜歡吃桂圓,所以就迫不及待地到廚房去找桂圓吃,可是我翻遍了整個(gè)廚房也沒(méi)找到。忽然,我看到垃圾桶里有許多桂圓皮,這時(shí),我以為桂圓被您給……等您下班回家后,我故意在您面前瞪眼、跺腳,但您并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有對我發(fā)脾氣,而是晚飯過(guò)后,從鍋里盛出一碗煮好的桂圓端到我面前。這時(shí),我全明白了,原來(lái)您今天起得這么早,是為了去十幾公里外的地方去給我買(mǎi)桂圓。雖然您生完妹妹后,身體一直很虛弱,但您卻不舍得吃,把僅有的一點(diǎn)桂圓煮湯給我喝,而我卻……我的眼眶濕潤了,慚愧的眼淚奪眶而出。
媽媽?zhuān)鸀榱税盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子,培養到了今天這個(gè)身心健康、守規矩、懂禮貌的'我,花費了多少心血!回想起這五年來(lái),每次學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),都是您去參加,并且詳細詢(xún)問(wèn)我在校的情況,每次當我有缺點(diǎn)或犯了錯誤的時(shí)候,您從來(lái)都不放過(guò),總是耐心地開(kāi)導,嚴格地要求……為此,我非常感激您!
媽媽?zhuān)S著(zhù)歲月的流逝,我長(cháng)高了,長(cháng)大了,而您卻變老了,臉上也增添了不少皺紋,您為我付出了多大的犧牲!您的愛(ài),就像那源源不斷的小溪,就像那蒼天大樹(shù),而我,是那小溪里的魚(yú)兒,是那大樹(shù)下乘涼的人……謝謝您,媽媽?zhuān)≈x謝您,我的母親!
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從我們來(lái)到這個(gè)世界上,一定可以感覺(jué)出對我們付出最多的就是母親。
春天,母愛(ài)就像抔抔泥土胚芽在她的懷抱中萌發(fā)希望;夏天,母親的愛(ài)是潤物的甘霖,生命的拔節聲在嘎嘎作響;秋天,母親用愛(ài)的色澤點(diǎn)燃世界,金色的豐收映襯著(zhù)果實(shí)的臉龐;冬季,母親用愛(ài)的潔白凈化心靈,是脆弱的幼苗得到豐富的營(yíng)養。母親,為我們付出了很多很多,但不求回報即使付出再大的代價(jià),她也只為了讓我們健康成長(cháng)……
有一年冬天,天上下著(zhù)鵝毛大雪,爸爸出差了,媽媽還沒(méi)下班。我便獨自一人在暖融融的屋子里喝著(zhù)熱牛奶看著(zhù)電視,感覺(jué)幸福極了。往窗外一看,樓下有很多小朋友在玩雪。我打開(kāi)窗戶(hù),想跟他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。忽然刮進(jìn)一陣冷風(fēng),我打了一個(gè)寒顫,想到了媽媽在外面奔波時(shí)的身影,靈機一動(dòng),打開(kāi)了茶柜,找到了媽媽最喜歡的“養生之道——苦蕎茶”和茶杯。我小心翼翼的把它們一一拿了出來(lái),泡好茶,等著(zhù)媽媽下班。
過(guò)了一會(huì ),大門(mén)傳來(lái)了鑰匙開(kāi)鎖的聲音——一定是媽媽回來(lái)了!我把已經(jīng)在暖氣片上放的熱乎乎的媽媽的棉拖鞋拿到了媽媽面前,并幫媽媽把鞋子脫下來(lái),穿好棉鞋。抬起頭,我看到了媽媽那凍得通紅的臉和手,心疼極了,急忙端上我早已準備好的熱茶,媽媽明白了我的`用意,留下了感動(dòng)的淚水……
我忽然感覺(jué),媽媽為我付出了這么多,而我只是給她穿好了鞋泡了杯熱茶媽媽就激動(dòng)得熱淚盈眶,可見(jiàn)在媽媽心中,我對她的回報是多么的重要。
我想,母愛(ài)是一棵參天大樹(shù),挺拔間為我遮風(fēng)擋雨,溫馨中給我清新的氧氣,哺育我成長(cháng);母愛(ài)是一朵永不凋謝的花,吐出芬芳的氣味,飄香萬(wàn)里,讓香氣圍繞在我的身旁。面對如此強大的母愛(ài),我們又怎樣不去想到感恩?“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!甭淙~在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它藍天的感恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r媽媽為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩是有意義的。正因為有愛(ài),才讓個(gè)世界不停旋轉!
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時(shí)光荏苒,六年小學(xué)生活即將結束。一天天臨近,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。每天早上,當我走進(jìn)這個(gè)熟悉的校園,看著(zhù)陪伴我成長(cháng)的樹(shù)木,默默地看著(zhù)我心愛(ài)的老師和同學(xué),我不禁感到不知所措和心慌。
回顧這六年,我要感謝每一個(gè)教過(guò)我的老師。我非常感謝我們的班主任吳欽華先生。四年級剛開(kāi)學(xué),你一直是我們班主任。我的第一印象是簡(jiǎn)單平易近人。簡(jiǎn)單的在后腦勺扎個(gè)馬尾,臉上沒(méi)有絲毫涂抹,整潔端莊的衣服給我一種親切感。于是你悄悄地走進(jìn)了我的心里。我語(yǔ)文成績(jì)不錯,但是不是很犀利。原因是我的作文分數不高,漸漸對作文產(chǎn)生了恐懼。我每個(gè)星期天都有作文作業(yè)。我不得不花一上午的時(shí)間試圖寫(xiě)一篇作文,這是極其困難的。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就遇到一個(gè)我很討厭的作文班。上課時(shí),你認真指導作文,我認真聽(tīng)講,希望盡自己最大的努力寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文,給你留下好印象。過(guò)了幾天,我去辦公室找袁老師要數學(xué)題。你在復習你的作文。當你看到我時(shí),你停下筆,笑著(zhù)說(shuō):“張亦斌,你的作文很好!”什么,我沒(méi)聽(tīng)錯吧?老師表?yè)P了我,我頓時(shí)精神一振,邁著(zhù)幾乎是蹦蹦跳跳的步子走出了辦公室。
沒(méi)想到你不經(jīng)意的夸獎,給我寫(xiě)作文帶來(lái)了信心。從那以后,我的作文幾乎都被你們全班同學(xué)看了,你們還讓其他同學(xué)評論了好幾次。我會(huì )繼續保持作文中的閃光點(diǎn),在接下來(lái)的練習中我會(huì )努力改正缺點(diǎn),所以作文水平在一天天提高,F在我再也不用擔心寫(xiě)作文了,半小時(shí)之內一定能寫(xiě)完。
我學(xué)了幾年奧數,但正是吳老師的不斷鼓勵,讓我不以成績(jì)?yōu)闃s,以失敗為恥。今年的“希望杯”奧數,我臨場(chǎng)發(fā)揮很差,沒(méi)有拿到一等獎。我知道成績(jì)后,戰戰兢兢的去了學(xué)校,以為老師一定要嚴厲批評我,心里很難過(guò)。誰(shuí)知道老師走到我面前悄悄對我說(shuō):“好孩子,我們有實(shí)力,不怕。雖然這次失敗并不代表你不優(yōu)秀,但是繼續努力,你永遠是老師心目中的好學(xué)生!”我感動(dòng)的流下了眼淚,平靜的告訴自己:毅斌,你一定要努力,下次一定要取得好成績(jì),腳踏實(shí)地的'學(xué)好每一門(mén)課!向我親愛(ài)的老師匯報。
難忘的一幕幕,吳老師,真的謝謝你!在離開(kāi)母校的那一刻,我想為你唱一首歌,我親愛(ài)的吳老師!拔襾(lái)自意外,像一顆塵埃,誰(shuí)能看出我的脆弱。我從哪里來(lái),在哪里感受,下一刻誰(shuí)給我打電話(huà)。雖然世界很廣,但這條路很難走。我見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界上坎坷艱辛的生活。我有多少愛(ài)和眼淚?天知道,我不會(huì )放棄!感恩的心,謝謝你……”
有關(guān)感恩的作文15
小草之所以會(huì )茁壯成長(cháng),是因為他會(huì )感恩。它感恩太陽(yáng),給它陽(yáng)光;它感恩土地母親,給他保護;它感恩雨水,給它水分。正因為它會(huì )感恩,他才可以茁壯成長(cháng),被太陽(yáng)、土地母親、雨水所愛(ài)。
魚(yú)兒離不開(kāi)大海,是大海給了它生命;樹(shù)葉離不開(kāi)樹(shù)根,是樹(shù)根給了它養分;我離不開(kāi)老師的培育,是老師給了我文化,教給我做人的道理,讓我堅強地去面對困難,走向成功之路。
記得有一次,那時(shí)我剛入一年級,老師給我們布置了很多作業(yè),讓我們快點(diǎn)做完.結果不到半節課的時(shí)間,同學(xué)都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫(xiě)著(zhù),全班同學(xué)的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉.
這時(shí),老師走過(guò)來(lái)和藹可親的對我說(shuō):“別急,慢慢的寫(xiě),把字寫(xiě)工整,老師等著(zhù)你!蔽衣(tīng)了老師的`話(huà)后,心才慢慢地放平。不緊不慢地寫(xiě)作業(yè),用了很長(cháng)的時(shí)間,才把作業(yè)寫(xiě)完了。老師看了看,對我說(shuō):“嗯,很好,寫(xiě)的蠻快的嘛,你看字也寫(xiě)的很工整!泵髅魑覍(xiě)的很慢,并且字也寫(xiě)的歪歪扭扭的,可老師還是鼓勵著(zhù)我,讓我下次寫(xiě)的再工整點(diǎn)。
時(shí)光如箭,歲月如梭。不知不覺(jué)的升入了初一。來(lái)到這個(gè)新班級后,一開(kāi)始覺(jué)的有點(diǎn)陌生,幾天時(shí)間慢慢地適應了過(guò)來(lái)。因為腦子笨,再加上那一陣正是秋收的季節,家里很忙,學(xué)習不刻苦。老師見(jiàn)我的成績(jì)下滑后,幾次找我談話(huà),時(shí)刻教育著(zhù)我,幫我改正許多缺點(diǎn)?烧f(shuō)的容易做的難,幾次我都想改掉我的壞毛病,可就是改不了。
班主任姜老師對我并不失望,而是對我充滿(mǎn)信心,我都放棄了我自己,可他并不灰心。于是,姜老師聯(lián)合其他教我的老師一起來(lái)幫我解決。正在那時(shí),我都把我自己給放棄了,我認為自己就是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),只有缺點(diǎn),無(wú)可救藥的人?衫蠋熯是幫著(zhù)我克服。
老師是辛勤的園丁,是人類(lèi)文明的工程師。老師們!你們對我的那種愛(ài)我無(wú)法報答,但我會(huì )在心里永遠記著(zhù)你們對我的愛(ài)!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕的走過(guò)您房前,高大的身影映在您窗前!泵慨斘衣(tīng)這首歌,腦海中便浮現出老師對我種種關(guān)懷。
老師啊,我雖然不能用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達您對我的愛(ài),那就讓我給您唱一首歌吧:“感恩的心,感謝命運……”愿我的歌聲能給老師們帶去溫馨的祝福,帶去真誠的感恩!謝謝你,老師……