有關(guān)感恩作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感恩作文6篇,希望能夠幫助到大家。

感恩作文 篇1
一個(gè)美國人民發(fā)明的節日,大約400前乘坐“五月花”號渡輪的100多號難民到達美國,度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬季折損近半,這時(shí),心地善良的印第安人教給他們狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜,終于他們在印第安人的幫助下獲得豐收。按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日,這就是感恩節。感謝美國人民發(fā)明了感恩節!
文化、節日有國界,感恩的心沒(méi)有國界!樸素的感恩情節在人性光環(huán)的的照耀下,熠熠生輝。
文化的傳播形式有很多,有一種叫“刺激擴散”,就是忽略形式,而強調精神內涵層面。感恩節來(lái)到中國,我們應該將“感恩”的含義看的更加寬泛,因為報答恩情,是中國傳統倫理道德。恩情有很多,養育之恩、救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。當然,知恩圖報是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
恩情細數一下真的太多了:能活著(zhù)你能不感恩父母嗎?吃著(zhù)大米你能不感激大地嗎?識字知禮你能忘了老師嗎?吞吐氧氣你能不感謝大自然嗎?有工作了你能忘了老板給你的機會(huì )嗎?成熟了你能忘記打擊過(guò)你脆弱心靈的對手嗎?總結了一下:當下活著(zhù)就是“在”受恩。
恩受也受了,接下來(lái)該怎么辦?報恩,說(shuō)的'能輕描淡寫(xiě),做起來(lái)能行云流水就不容易了。衡量報恩的尺度無(wú)非也就是自己的良心,至于該報多少,能報多少,報了多少因人而已,總之,心靜的時(shí)候,用手摸一下心口窩,就知道了。
我感覺(jué)“報恩”是一種最求狀態(tài),就像社會(huì )主義是我們的共同理想,是一種指導性的東西。報恩之心長(cháng)存心間,事事合乎道德倫理就好。感恩不是把自己賣(mài)了博得施恩者的寬慰;不必喊著(zhù)報恩的號子,往別人剛清潔完的地面上吐上一口濃痰;為報恩更沒(méi)必要殺人放火,觸犯刑律不說(shuō),報了恩又缺了德總歸不靠譜。
報恩應該是一種與生俱來(lái)的和諧。讓參與者共同微笑!
感恩作文 篇2
親情,是在你口干舌燥時(shí),一杯盛滿(mǎn)清涼與溫暖的水;親情,是你失敗時(shí),給予你支持與鼓勵的勸導者;親情,是在你生病時(shí),一句溫暖而親切的問(wèn)候……
你要珍惜這彌足珍貴的親情。有時(shí),我也會(huì )羨慕別人所擁有的親情,但是,你自己擁有的親情,也許正是別人所羨慕的。有些人,已失去了親情——不像我們,那么幸福。有些人,厭倦了親情——不像我們,那么快樂(lè )。跟有甚者,把親情當作了一句婆婆媽媽的啰嗦——不像我們,擁有溫暖。所以,親情是不可替代的,更是神圣的。
有時(shí),母親的`一句“過(guò)馬路要小心”或是“上課專(zhuān)心,作業(yè)細心”、爸爸的一句責備會(huì )讓你感到很煩惱,但是,這每一個(gè)字、每一句話(huà),都傾注了沉甸甸的親情與愛(ài)。而就是你這一個(gè)不耐煩的眼神,一句不滿(mǎn)的嘀咕,也會(huì )傷了親人的心。他們一心為你,卻遭到拒絕,豈不悲哉。但是,他們不會(huì )嚴厲地責怪你,只是把這份傷感深埋于心里,依然愛(ài)你、疼你,無(wú)微不至地照顧你……
致親情——給親情的一封信
“親情”:
您好!很高興擁有你——令人引以為傲的親情。你一直隨我左右,和我一起走過(guò)了十二個(gè)春秋。你無(wú)時(shí)不刻地溫暖著(zhù)我的心。你是我快樂(lè )的源泉,是我幸福的起點(diǎn),是我開(kāi)心的樂(lè )園。我可以肆無(wú)忌憚的向你撒嬌,或是假裝著(zhù)不滿(mǎn)地怪你。你永遠是我心中最純潔的善良大使和當之無(wú)愧的寬容主義者。
我開(kāi)始記事的時(shí)候。我和爸媽睡一個(gè)房間,小小的床緊緊依偎著(zhù)那張大床。一天早上,我醒得挺早,媽媽已在洗臉刷牙,老爸出差去了,所以大床空著(zhù)。玩一會(huì )兒吧,就輕輕地;不行,媽媽發(fā)現了怎么辦;哎呀,不蹦不就行了;可是……哎呀,年幼無(wú)知,我也容不下心里那個(gè)“可是”了,可是玩起“滾木頭”來(lái)了。小床和大床高矮基本一致,我可以隨心隨遇地從這兒滾到那兒,嘿,真爽。我絲毫沒(méi)有考慮到會(huì )不會(huì )滾下床去!鞍パ,別在床上滾來(lái)滾去!”在媽媽說(shuō)話(huà)的一瞬間,我也聽(tīng)到了“嗵”的一聲。哎,說(shuō)倒霉吧,也不倒霉,屁股沒(méi)開(kāi)花;說(shuō)幸運吧,也不算幸運,掉了幾顆牙。媽媽慌張地叫上爺爺,抱上我直往村里的醫務(wù)室跑。嗨,心急如焚的樣子,把我也嚇壞了。但是,此事讓我明白了一個(gè)道理:親情是無(wú)可替代的,也是無(wú)價(jià)的。你無(wú)法去買(mǎi)那么一張心痛的臉,也無(wú)法找個(gè)人延續你的親情。
現在,我真正明白了,你——我最最親愛(ài)的親情,對我來(lái)說(shuō),對人來(lái)說(shuō),是多么重要!愿親情永駐人間,并感恩親情。
祝:快樂(lè )地生活在人間
也試著(zhù)去愛(ài)你、疼你
說(shuō)完那么多,我也有些“累了”。但是我始終堅信,要說(shuō)這親情,說(shuō)上個(gè)三天三夜,你也休想說(shuō)完。親情對我的好,對我的愛(ài),像債又不似債,不用你拿什么回報,這債也不用你還。
但是,要真說(shuō)不還,我的心里還真有個(gè)小疙瘩,就是有那么一點(diǎn)兒不平衡。我這人,生來(lái)就打抱不平,就算是別人吃虧(跟自己有關(guān)系)也要為那人爭一口氣。更何況我還欠了親情那么一筆情債呢?我當然要身體力行,也是著(zhù)去愛(ài)你、疼你——把這一筆債用時(shí)間慢慢還,用自己的愛(ài)去還。
就舉最簡(jiǎn)單的例子。媽媽因為你埋怨中飯吃不好,而勸導了你一番,你的眼里就不能露出厭惡的神情,換做是我,我一定會(huì ):停下手中的活兒,認認真真的聽(tīng)媽媽講完,因為這是對親情、對勸導者最起碼的尊重;其次,我會(huì )發(fā)表一下自己的意見(jiàn),提出自己的觀(guān)點(diǎn);最后,我會(huì )和媽媽商議,應該怎么做才是最好。這樣,既不傷害到親情,又能還債,還能拉近自己和媽媽的距離,一舉多得,豈不樂(lè )乎?
尾聲
還是那句話(huà):親情無(wú)價(jià),親情也是無(wú)可替代的。請你好好咀嚼一下,就會(huì )發(fā)現,親情竟是那么耐人尋味。更希望自己能達到感恩親情的目標,做親情的知心好友。最后,衷心希望親情永駐人間。讓我們一起踐行“感恩親情,共同成長(cháng)”并去收獲親情的親情的禮物——感恩。
感恩作文 篇3
午睡的時(shí)候,突然發(fā)現身旁的媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著(zhù)一根刺目的白發(fā),我的心被猛的一揪,媽媽才三十六歲呀!怎么會(huì )有白發(fā)呢?
平時(shí)媽媽對我的學(xué)習求很?chē)栏,為了讓我把當天的知識融會(huì )貫通,常給我找一些典型題來(lái)強化;我考試考得不好,媽媽沒(méi)有批評我,及時(shí)給我分析錯誤,找出原因;老師反映我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,媽媽便會(huì )教育我,讓我知道上課專(zhuān)心聽(tīng)課的重要性。
媽媽在生活上更是給予了我無(wú)微不至的關(guān)心:我和好朋友鬧矛盾了,回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數落朋友的不是,但媽媽卻讓我從自身上找毛病,讓我學(xué)會(huì )正確對待朋友;考試沒(méi)有別人好,心情不好時(shí),媽媽也總是讓我找出自己的差距,正確對待成績(jì);受到老師的批評,回家找媽媽訴苦,媽媽幫我找原因,讓我正確看待老師的批評并鼓勵我振作精神……
假期中媽媽的一個(gè)朋友送她了一個(gè)教育網(wǎng),上面有名師教座,物理、代數、幾何、英語(yǔ),媽媽覺(jué)得不錯,為了讓我有更好的學(xué)習效果,鍛煉我聽(tīng)講的效率,媽媽便放下自己的.事情每天陪我聽(tīng)講,不懂的地方耐心講解,關(guān)鍵部分媽媽會(huì )對我強調一遍,有的重要課時(shí)甚至聽(tīng)好幾遍,直到我徹底弄明白為止。在我學(xué)習的空閑時(shí)間里媽媽又去忙自己的事情,晚上常在空余時(shí)間里媽媽找出一些相關(guān)典型的例題抄下來(lái)以便第二天給我講解。晚上我去休息時(shí),看到媽媽在復制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用時(shí)方便,我不禁說(shuō)道:“媽你真辛苦!”媽捏著(zhù)發(fā)酸的脖子意味深長(cháng)的說(shuō):“為了你成材,媽什么都愿意!甭(tīng)著(zhù)這樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,感受著(zhù)博大、寬闊的母愛(ài),我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多,我卻經(jīng)常惹她生氣,她批評我時(shí)我還頂嘴,真是不應該!
“媽?zhuān)髟邕用買(mǎi)菜嗎?”睡覺(jué)時(shí)我問(wèn)道。
“如果你不想去,我去買(mǎi)你早上多睡會(huì )吧!
“不!我幫你買(mǎi)!”我決心用自己的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)和回報母親的愛(ài)。
“快睡吧!眿寢寣χ(zhù)我會(huì )心的笑了。
感恩作文 篇4
在每個(gè)人身邊,都會(huì )有很多朋友。而我身邊,一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,那就是小媛。
在我需要幫助的時(shí)候,她總是會(huì )和我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候,她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心;在我沮喪的時(shí)候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時(shí)候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負的時(shí)候,她會(huì )給我像母親一樣關(guān)心我;我考試的成績(jì)好,她會(huì )為我喝彩;我考試成績(jì)差,她會(huì )說(shuō)些鼓勵我話(huà)……
如果在我需要幫助時(shí),她沒(méi)有幫助我的話(huà),那么我會(huì )還在為那個(gè)難題犯愁;如果在我傷心時(shí),她沒(méi)有鼓勵我的話(huà),那么我一定很脆弱;在我沮喪的時(shí)候,她沒(méi)有讓我重拾信心的話(huà),那么現在的我肯定是一個(gè)性格內向的女孩;如果我哭的時(shí)候,她沒(méi)有安慰我,我也不會(huì )像現在那么堅強……雖然她做的事,都是很微不足道的,但是在我心里面那是出于對我的關(guān)心。
每一次,每一次,在我需要別人安慰、關(guān)心的時(shí)候,是她安慰我,關(guān)心我;每一次,每一次,我沒(méi)信心、沮喪、傷心的時(shí)候,總是她第一個(gè)發(fā)現,并且安慰我,讓我開(kāi)心,讓我重拾信心。
其實(shí),我很感謝小媛。因為如果不是她的鼓勵,幫助,我真的沒(méi)辦法還懷著(zhù)開(kāi)心的希望去看這個(gè)世界;如果沒(méi)有她一直的支持,我不可能一直都踩著(zhù)寫(xiě)作這條道路,堅強的走下去;沒(méi)有她的關(guān)心,我可能到現在還是一個(gè)脆弱的女孩,也不會(huì )像現在那么堅強……
人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己的朋友呢?這真是“知音難求”。我不是美麗的公主,而是一個(gè)丑陋的`丑小鴨,現在我有一個(gè)那么好的知己,對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事給你的感覺(jué),可以是朋友給你的一種感覺(jué)。因為,幸福是無(wú)處不在的,不過(guò)就要看你能不能發(fā)現它而已。
在人生的道路里,總是波折重重的,但是你們有沒(méi)有想過(guò),自己選的路是不是正確的呢?自己能不能堅強的走下去呢?需不需要別人的幫助呢?每個(gè)人最大的敵人都是自己,如果連自己也戰勝不了,更別說(shuō)戰勝別人了。
人生像一條河,它的流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中,受到幾枚石子的打擊,它只是大度地笑笑,泛起幾朵水花,繞幾個(gè)漩渦,又流向了遠方。人生其實(shí)更像一座鐘,總是在受打擊之時(shí),才釋放出自己美麗的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子,一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折,并不是世界末日,人總是在挫折中成熟,長(cháng)大。挫折并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣去戰勝它!作文
感恩作文 篇5
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):感恩是白云對風(fēng)的微笑;感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚(yú)兒對溪水的'纏綿;感恩是鳥(niǎo)兒對藍天的信賴(lài)。
是的,我們應該感恩,感恩父母,感恩社會(huì ),感恩自然……當然,我們也要感恩自己生活和學(xué)習的這片熱土——礦區中學(xué)。
感恩作文 篇6
今天是教師節,我和媽媽?zhuān)艺f(shuō);媽媽你幫我寫(xiě)字,媽媽說(shuō);好的`,我又說(shuō);我來(lái)畫(huà)畫(huà)。
我們開(kāi)始做,做呀,做呀,終于做好了。但是,快10點(diǎn)了,但我不在意,第二天,我把賀卡送給了三個(gè)老師,老師很高興,我別提多開(kāi)心了,我想對老師說(shuō):老師,節日快樂(lè )!
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