感恩話(huà)題學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的感恩話(huà)題學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩話(huà)題學(xué)生作文1
我們不需要做什么破天荒的事情來(lái)報答媽媽。有時(shí)候幫媽媽洗洗碗或衣服，幫腰骨不好的媽媽拿點(diǎn)東西，都是報恩的舉動(dòng)。我，是個(gè)女孩子，但很喜歡玩，記吃不記罵，什么大風(fēng)暴最多是一個(gè)星期就忘得一干二凈了，好幾次，媽媽的手抬起來(lái)了又無(wú)奈地放了下去，只是嘆了口氣：“你能讓我少操心點(diǎn)就好了�！甭�(tīng)著(zhù)這嘆息，我寧愿被媽媽連罵帶打還舒服，還有兩天，報恩的時(shí)候就到了，我冥思苦想要干什么，耳邊又想起了媽媽那聲嘆息。
3月8日這一天早上，我窩在暖暖的被子里，8點(diǎn)30的鬧鐘響了，我卻還迷迷糊糊的在睡夢(mèng)里，爸媽起床了�！捌鸫擦�，去吃粉�！鞍职执蠛耙宦��！拔乙呀�(jīng)習慣了，有氣無(wú)力的應了一聲“哦”。抬起軟綿綿的手拿起手機，連鍵盤(pán)都按不下去了，于是想出了一個(gè)不算是辦法的辦法——用牙齒咬，勉強睜開(kāi)眼睛“才8點(diǎn)半，起那么早干嗎？”我動(dòng)了動(dòng)嘴皮子，爸爸跑進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“今天是什么節日你忘了嗎？”“是……婦女節�！蔽蚁袷瞧ü芍�(zhù)火了一樣蹦起來(lái)。心里面想著(zhù)：今天是媽媽的節日，我什么也不買(mǎi)，讓她過(guò)得舒服就行了。我沾沾自喜，覺(jué)得這個(gè)主意好極了。
爸爸一會(huì )兒就出去了，我三下五除二就把漱口洗臉搞掂了，奔到書(shū)房津津有味地捧起了書(shū)，心中歡樂(lè )的小精靈開(kāi)心的嬉戲著(zhù)，媽媽起來(lái)了，細心的她輕手輕腳來(lái)到我的房間，可能是看到我那么勤奮，不想打擾我，走了。我蹦到媽媽面前，笑嘻嘻的問(wèn)：“媽?zhuān)裉斐允裁��！薄俺苑郯�！”我這個(gè)人講話(huà)很直接，很少會(huì )賣(mài)關(guān)子：“今天是婦女節，您老休息吧！”我們聊得其樂(lè )融融，周?chē)鷱浡?zhù)一片濃濃的親情。
當我買(mǎi)粉回來(lái)的時(shí)候，媽媽開(kāi)心地笑了，一剎那我才知道媽媽的笑好甜，但是很難得。3月8日，我永遠都不會(huì )忘記，因為那一天媽媽笑了。
感恩話(huà)題學(xué)生作文2
“恩”，是愛(ài)，“感恩”，則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報這個(gè)愛(ài)。
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地的的感恩，絲縷飄揚的晴空，是白云對藍天的感恩。因為感恩才有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，所以，我學(xué)會(huì )了感恩。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛(ài)，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛(ài)，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。正是這樣一篇報道，讓我學(xué)會(huì )了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現在救援現場(chǎng)，一個(gè)父親面朝上支撐著(zhù)防板，一個(gè)母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細縫中，有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護自己女兒的父母，永遠地離開(kāi)了人世。
在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對我們的父母愛(ài)我們，我們是不是應該用最真摯的心來(lái)對待父母呢這才是感恩。
“恩”是愛(ài)，“感恩”則是感謝這個(gè)愛(ài)，回報這個(gè)愛(ài)，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習，而在我眼中，感恩，就是愛(ài)父母，愛(ài)家人，做到善知，樂(lè )知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。
讓我們帶著(zhù)感恩的步伐高歌!
感恩話(huà)題學(xué)生作文3
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩，你將是一個(gè)幸福的人，不知道感恩，你將是一個(gè)無(wú)情的人。
感恩母親在一次大型考試后，我的數學(xué)成績(jì)考了70多分，我非常的傷心。我的數學(xué)成績(jì)從來(lái)沒(méi)有低于90分，可這一次，竟然考了70多分，真是沒(méi)臉見(jiàn)人了，如何向父母交代呢？放學(xué)后，我獨自走在回家的路上，我感覺(jué)天陰沉沉的，空中看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光，路上看不見(jiàn)一個(gè)行人。我的腳像穿著(zhù)鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般，很重很慢。終于，我不想發(fā)生的一幕發(fā)生了，我低著(zhù)頭走進(jìn)家門(mén)，等待著(zhù)一陣“霹靂”�？赡赣H輕聲的對我說(shuō)：“一次失敗不等于永遠失敗，你要再努力，爭取考好，這一次我不怪你�！蔽姨ь^看看母親，那眼睛分明透著(zhù)一絲鼓勵，同時(shí)也透著(zhù)一絲失望之情�，F在，我的數學(xué)成績(jì)一直很好，我感謝我的母親，是她讓我重新獲得了希望。感恩陽(yáng)光早晨，一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)屋子里。走出庭院，來(lái)到小路上，兩排樹(shù)木高高地挺立著(zhù)，小草在微風(fēng)中搖擺，葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣，��！好清爽呀！世界一切的一切顯得是那么美好。
我感謝陽(yáng)光，是它把我從黑夜的陰影中拉回到現實(shí)的美好世界。感恩老師來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)我們考得不好，其實(shí)我們心里很清楚，我們都想到可能被老師大罵一通。事實(shí)出乎我們的意料，老師非但沒(méi)有罵我們，反而心平氣和的說(shuō)：“團結就是力量，我們只有幾個(gè)人考好還是不夠的，要大家努力才行，我相信你們在下一次一定能考出個(gè)好成績(jì)來(lái)�！�
我感謝老師，是他讓我知道了團結力量大的道理。我們要用自己的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的一切、一切。
感恩話(huà)題學(xué)生作文4
青春的美麗，在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可望而不可求，青春本無(wú)悔。
——題記
謝謝你——青春，是你給了我無(wú)限的活力，給了我無(wú)限的生機，給了我無(wú)窮的力量，給了我強壯的體魄，使我在16歲的花季能夠精神飽滿(mǎn)地去迎接屬于我的一切。因為有你，我不怕輸；因為有你，我不怕挫折；因為有你，我敢想，也敢做，敢超越，也敢拼搏。謝謝你，為我助跑。
冰雪覆蓋的時(shí)候，需要陽(yáng)光來(lái)溫暖；黯淡無(wú)光的時(shí)候，需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照耀；前途渺茫的時(shí)候，需要一盞明燈來(lái)指引；受到挫折的時(shí)候，同樣需要堅強的后盾來(lái)給我力量。
謝謝你——朋友，是你使我擁有了友誼，在同一個(gè)班級中，我們團結協(xié)作，互相幫助，互相支持，共同奮斗，打敗挫折，走向成功。在人生路上，因為有你的存在，使我不再寂寞，信心百倍，不斷向前。謝謝你，為我助跑。
謝謝您——老師，是您指明了我人生的航標，是您使我擁有了知識，給了我拼搏奮進(jìn)的籌碼，使我不斷努力，不斷前進(jìn)，使我在人生的大道上充滿(mǎn)了光明。謝謝您，為我助跑。
謝謝您——媽媽?zhuān)悄刮腋惺艿搅藧?ài)的偉大，愛(ài)的純真。在我生病受挫時(shí)，在我痛苦煩惱時(shí)，有您的支持與鼓勵，使我重新?lián)碛辛肆α咳^斗前行。 謝謝您，為我助跑。
就算是只小烏龜，我想擁有了這些為它助跑，它也會(huì )超越兔子，成就自己的理想。
謝謝你，為我助跑，你是我一生的財富，讓我們努力行動(dòng)起來(lái)，加油吧！
感恩話(huà)題學(xué)生作文5
今年5月18日是母親節，是我心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。在今天我和哥哥心血來(lái)潮，想和媽媽換換地位，讓媽媽做孩子，我們來(lái)當媽媽?zhuān)瑏?lái)做家務(wù)，并且打工賺錢(qián)。干什么呢！我心想：洗衣服有什么難的，揉巴揉巴不就行了嗎！洗衣服、襪子吧，于是我倆就忙起來(lái)了。我端了一個(gè)臉盆，往里面加了一點(diǎn)洗衣粉，又接了半盆水，然后把我的一件有點(diǎn)臟的花外套放進(jìn)去，浸泡了一會(huì )兒，然后再輕輕地揉一揉。我提起領(lǐng)子一看，咦，怎么還有一塊臟東西沒(méi)有洗下去呢？這時(shí)候，我的胳膊都有點(diǎn)酸了，心想：算了吧，這塊臟東西也不很明顯，就帶著(zhù)吧！
這時(shí)，我似乎聽(tīng)到我心愛(ài)的花衣服在對我說(shuō)：“小主人，別灰心，干什么事都要堅持不懈，不能遇到困難就打退堂鼓！你不能丟下我不管呀！”
于是，我又振作精神，把臟的地方打上肥皂，使勁地搓呀搓，“功夫不負有心人”，終于搓了下去。我再用清水漂洗干凈，擰干，晾在衣架上。一小時(shí)下來(lái)，衣服沒(méi)洗幾件，小手搓的生疼，頭上的汗珠嘀嗒、嘀嗒，直往下掉，我心里暗暗叫苦，原來(lái)媽媽干的活這么累呀！我有好幾次想，如果讓媽媽幫我學(xué)習，我幫媽媽干活那該多好��！看來(lái)我是想錯了，現在我終于明白媽媽每天上班，干活多累呀，以后，我要多幫媽媽干點(diǎn)活我要好好的孝順我的媽媽。
感恩話(huà)題學(xué)生作文6
自從媽媽把我生下來(lái)，并把我帶來(lái)這五彩繽紛的世界，我就感覺(jué)到非常滿(mǎn)足，這個(gè)世界讓我充滿(mǎn)了新奇，充滿(mǎn)了幻想，也讓我充滿(mǎn)了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒(méi)有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊員，從不會(huì )走路到會(huì )走路，從不會(huì )說(shuō)話(huà)到會(huì )說(shuō)話(huà)，從不會(huì )寫(xiě)字到會(huì )寫(xiě)字，從不認識字到會(huì )認識字，都離不開(kāi)父母對我的愛(ài)心和培養。
我現在能看書(shū)看報、能自己去超市買(mǎi)東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的教誨來(lái)教我們學(xué)習。記得有一次，我語(yǔ)文考了81、5分，老師再次跟我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！焙髞�(lái)我記住老師的話(huà)加倍努力學(xué)習，使我的學(xué)習進(jìn)步了。
在學(xué)校，我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說(shuō)每次有人要動(dòng)手打我的時(shí)候，雅娣就會(huì )擋住要打我的人；比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來(lái)，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來(lái)，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。
在老家里，我和哥哥姐姐在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。
學(xué)會(huì )感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì )多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們，幫爸爸捶捶背，給媽媽倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問(wèn)候，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答他們。
感恩話(huà)題學(xué)生作文7
人們常說(shuō)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師，其實(shí)生活中，確實(shí)如此。從一年級到此刻教我的教師有很多，但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的首任班主任兼語(yǔ)文教師。
我的教師姓徐，叫徐鮮，她留著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，一雙大眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)學(xué)識淵博的博士。
徐教師待人和藹可親，上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級上學(xué)期，我們的課程中多出了兩節作文課，我曾在家中學(xué)寫(xiě)過(guò)作文，但我對這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣，覺(jué)得它很枯燥。星期三的午時(shí)，到了讓我頭疼的作文課。徐教師并沒(méi)有讓我們直接寫(xiě)作文，而是挑了一本作文書(shū)，用她那洪亮的聲音，娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)。不一會(huì )兒，我便入了迷。隨后，徐教師每節作文課都要讀幾篇故事給我們聽(tīng)。徐教師給我們上作文課，就像是我們的大姐姐一樣，幽默風(fēng)趣，時(shí)而逗得我們哈哈大笑，時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之，我便喜歡上了作文。
徐教師雖然親切，但有時(shí)卻很?chē)绤�。有一次，上課時(shí)兩位同學(xué)因習題而發(fā)生了爭吵，他們倆你一句，我一言，一句比一句尖酸刻薄，針尖對麥芒，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。徐教師見(jiàn)了，嚴厲地批評那兩位同學(xué)，上課不遵守規矩，教室的窗戶(hù)如同小樹(shù)苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在今日與明天之間鋪設大道，在現實(shí)與夢(mèng)想之間架起金橋……徐教師，您對我的教誨之恩我終身難忘。
感恩話(huà)題學(xué)生作文8
小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給予它一個(gè)溫馨的小窩;花兒感謝滋潤它的一滴滴雨露;小草感謝春日里的陽(yáng)光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。
媽媽將我生下來(lái)，給我關(guān)心，給我好的學(xué)習環(huán)境、生活條件�？烧l(shuí)知道在這優(yōu)越的條件后，媽媽付出了多少的努力和心血。
在寒冷的冬夜，我吃過(guò)可口的飯菜，洗漱后便在溫暖的被窩里早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉�？墒菋寢屧诟墒裁茨�?正在冰冷刺骨的冷水中洗碗，還要佝僂著(zhù)身子掃地、拖地。把一切打點(diǎn)好以后，才安心的睡覺(jué)，而這時(shí)已是深夜了;在炎熱的酷暑夏夜，我在涼爽的空調房中抱著(zhù)西瓜，玩著(zhù)電腦，媽媽卻依然在外面辛苦勞累地干活，汗珠滲透了她的衣服、額頭……
媽媽從未向我索取過(guò)什么，卻心甘情愿的總是為我付出。她的愛(ài)就好像是春日里溫暖的太陽(yáng)、和煦的春風(fēng)，夏日的甘霖、清涼的雨露，一點(diǎn)一滴灑落在我的心坎兒里，為我帶來(lái)依靠。
從幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，從雛鷹變成展翅雄鷹，從繭蛹蛻為美麗蝴蝶，母親用盡多少的辛勤勞動(dòng)將汗水與淚水揮灑其間。從何處說(shuō)起，如何去感恩她、回報她?現在我們長(cháng)大了，也應該懂事了，適當地幫母親分擔些勞累的家務(wù)，在母親累了一天時(shí)，遞上一雙拖鞋和一杯熱茶，親口對母親說(shuō)一句：媽媽?zhuān)覑?ài)您!感謝有您一路的陪伴。用我們的心和行動(dòng)表達對母親的愛(ài)，讓自己不辜負母親為我們流下的汗水與淚水!
永遠記住，母親是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“謝謝您，媽媽。正是因為有您的養育，我才能夠辛�？鞓�(lè )、茁壯地成長(cháng)。謝謝您給予我的愛(ài)，我永遠愛(ài)您!”
感恩話(huà)題學(xué)生作文9
生活里的自然，生活里的關(guān)愛(ài)，生活里的幸福，都值得我們去感恩。
感恩自然！
大自然，是您讓我知道了天空是那樣的藍，河水是那樣的清，小草是那樣的綠，花兒是那樣的香。早晨起床，打開(kāi)窗子，新鮮空氣撲面而來(lái)，原來(lái)，是您把清晨最新鮮的空氣賜給了我，讓我有了一天最美好的心情；中午放學(xué)，烈日當頭，突然感覺(jué)一陣涼爽，原來(lái)，是您把那一縷縷清爽的風(fēng)送到了我的懷抱，讓我覺(jué)得情緒不再是那么的浮躁；傍晚時(shí)分，坐在小院，仰望著(zhù)天空，原來(lái)是您揮舞著(zhù)金色的畫(huà)筆，在天邊留下一抹美麗的彩霞，讓我忘記一天的煩惱，欣賞著(zhù)這絢麗的圖畫(huà)。
感恩關(guān)愛(ài)！
生活中關(guān)愛(ài)我的人們，我感恩你們。是你們讓我渡過(guò)難關(guān)，再次走上成功之路；是你們使我明白了要堅強，好有淚也不輕彈；是你們讓我明白了生命的真諦，從而去認真過(guò)好每一天，學(xué)會(huì )珍惜每一天。小時(shí)候，奶奶給我縫制布娃娃，卻弄得自己疲憊不堪；上小學(xué)了，父母接送我上下學(xué)，卻使自己腰酸背痛、腿腳抽筋；現在中學(xué)了，我原想你們應該不會(huì )這么操勞的了，可是你們還是要每天擔心著(zhù)我的生活，接受這我在青春期時(shí)發(fā)的不應該發(fā)的牢騷。
感恩幸福！
幸福是家庭給予我們的。爸爸的幽默，媽媽的溫柔，爺爺的慈祥……有家才讓我感到幸福，幸福地源頭就是家。一束鮮花，代表著(zhù)我對你們的忠誠感謝；一杯熱水，代表著(zhù)我對你們的關(guān)愛(ài)；一句問(wèn)候，說(shuō)明了我希望你們健康過(guò)好每一天。
所有值得我感恩的事物都是
感恩話(huà)題學(xué)生作文10
感恩我們要感恩的人有很多，例如老師、父母等等。其中父母對我們的恩惠最大，單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母，反而對父母冷漠，和父母吵架。還有人說(shuō)空話(huà)，只說(shuō)不做。
下面請聽(tīng)聽(tīng)幾個(gè)感人的故事：母女倆在家中洗澡，因淋浴器煤氣泄漏，她們幾乎同時(shí)倒在衛生間里�；秀敝�，母親意識到問(wèn)題的嚴重性，硬是一寸一寸地爬到電話(huà)機旁，發(fā)出微弱的呼救聲，結果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí)，身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的時(shí)間不多了，就趁醫生護士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護士議論，知道不出三日將永遠離開(kāi)親人，心里到十分鎮定。第二天忽聽(tīng)得病房外有鼓樂(lè )聲，問(wèn)床前守護的丈夫，丈夫只得告訴她：“再過(guò)三天就是六一兒童節了，學(xué)生在操練�！蹦贻p的母親咬了咬牙說(shuō)：“我要活過(guò)兒童節，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節，女兒想起這天失去母親，她能高興起來(lái)嗎?”果然，這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛問(wèn)一下，什么時(shí)候了?終于堅持到六月三日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，指指枕頭下，含笑而去。
讀完這些故事，你應該知道母愛(ài)的為大了吧，有點(diǎn)后悔自己對母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩，那會(huì )有一片多么美好的景象啊!要我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們感恩為我們付出的人吧!感恩我們在行動(dòng)!
感恩話(huà)題學(xué)生作文11
人們都說(shuō)：“母親是土壤，孩子就是樹(shù)苗，母愛(ài)即是養料，滋養著(zhù)我們;母親是太陽(yáng)，孩子就是花朵，母愛(ài)即是陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們;母親是溪流，孩子就是魚(yú)兒，母愛(ài)即是水滴，滋潤著(zhù)我們�！被蛟S一些事看似微不足道，天經(jīng)地義，卻都值得我們去感恩。小時(shí)候，母親簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài)我、照顧我的舉動(dòng)，讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì )了向母親感恩。
記得那是我五歲的寒假，我要去上培訓班。早上，媽媽早早地起來(lái)給我做早餐，為了讓我多睡一會(huì )，媽媽直到所有工作都做完了才叫我起床。我一直賴(lài)在床上，不肯起，媽媽就把我從床上拉起來(lái)，拉到洗手間里去。吃好早飯就送我去培訓班。那天天氣很差，天上飄著(zhù)雪，車(chē)子都堵在了路上，非常難開(kāi)。當車(chē)開(kāi)在半路時(shí)，我發(fā)現鉛筆盒落在了家里，就讓媽媽回家給我拿，媽媽二話(huà)不說(shuō)就立馬回家給我去取。由于在路時(shí)來(lái)來(lái)回回，我有點(diǎn)感冒了，我不由得想到，媽媽常常將我送進(jìn)送出，卻從不說(shuō)累。到了培訓班，媽媽匆匆囑咐了我幾句就離開(kāi)了�？粗�(zhù)媽媽急匆匆的背影，我有些感動(dòng)了。在回家的路上，媽媽不時(shí)地在咳嗽，到家看見(jiàn)放在桌上的感冒藥，我才知道媽媽感冒了。我有些后悔之前自己的丟三落四，讓媽媽來(lái)來(lái)回回的奔波。
感恩是璀璨而溫暖的愛(ài);是熾熱而堅定的愛(ài);是平凡而深厚的愛(ài)。這一次，我明白了媽媽對我的愛(ài)，就算自己生病卻也堅持接送我。我愛(ài)你，媽媽。我將感恩你對我所有的付出!
感恩話(huà)題學(xué)生作文12
星期二的下午，老師領(lǐng)著(zhù)我們看了一部催人淚下的電影——《春風(fēng)化雨》。
電影講述的是兩位老師和留守兒童之間發(fā)生的故事，其中，最令我感動(dòng)的還是留守小女孩金月的故事。
金月的父母離異后，都外出打工去了，金月成了孤獨的留守兒童。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為留守兒童安裝了親情電話(huà)機，每當親情電話(huà)鈴聲一響，孩子們便蜂涌而上，都搶著(zhù)來(lái)接聽(tīng)父母的電話(huà)。校園里就像過(guò)年一樣熱鬧，接到電話(huà)的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，可金月卻從未接到一個(gè)親情電話(huà)。每到這時(shí)，她總靜靜地坐著(zhù)，眼里閃爍著(zhù)羨慕的光芒。她多么渴望父母能給她打一個(gè)親情電話(huà)��！一次又一次的等待，一次又一次的失望，最終依然沒(méi)有等來(lái)電話(huà)�？粗�(zhù)她靜靜地坐在教室里等電話(huà)的情形，同學(xué)們也陪著(zhù)她流下了淚水。
終于有一天，郵局郵來(lái)了一個(gè)包裹，那是金月媽媽給她寄來(lái)的新衣服和新鞋子。金月便把這個(gè)包裹放在床頭，每天看到她，就會(huì )想起媽媽熟悉的面孔，也好像躺在媽媽身旁一樣進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
看到這兒，我的淚水止不住地流了下來(lái)，多可憐的孩子呀！嚴冬來(lái)臨，誰(shuí)去給他們添衣保暖？夏日炎炎，誰(shuí)給他們帶來(lái)清涼？豐收之節，誰(shuí)帶他們去野炊？在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，誰(shuí)給他們講故事、伴他們入眠……沒(méi)有！都沒(méi)有！看看他們，再想想自己，我們的生活多么幸福呀！可有時(shí)，我們還身在福中不知福，總是不停地抱怨：抱怨飯菜不好吃，抱怨自己穿得沒(méi)別人漂亮，抱怨父母買(mǎi)不起洋房、汽車(chē)……想想留守兒童，我們沒(méi)有理由再抱怨生活，而是應該感恩生活。是的，留守兒童們的父母不在身邊，他們最需要有人伸出援助之手。在社會(huì )大家庭中，我們應當力所能及地去幫助、關(guān)心他們，同他們一起玩耍、一起學(xué)習，讓他們感覺(jué)到世上沒(méi)有冷漠和孤獨！
感恩話(huà)題學(xué)生作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜每每聽(tīng)到這首熟悉的感恩的贊歌，心中但恩的漣漪便會(huì )隨著(zhù)歌曲的韻律而蕩漾，感情也得到了依靠和升華，使我精神上不斷地獲得成長(cháng)。
人因為得到了幸福而感恩。
什么是幸福?無(wú)知的人定然會(huì )嘲諷道：“切，什么是幸福?有錢(qián)，有房，有車(chē)，有權力就是人生的幸福!”而我卻不以為然，我眼中的`幸福就是可以來(lái)到世上，領(lǐng)略這未知的奇妙世界;結識一些知心朋友;和家人和睦相處;開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。也許你會(huì )認為這很沒(méi)出息，但你有沒(méi)有想過(guò)，做到這些其實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先，父母養育了我們，才讓我們有了這珍貴無(wú)比的機會(huì )來(lái)到世上。母親十月懷胎，一朝分娩，要承受多大的痛苦，才能生下她注定要傾注一生心血的兒女?難道我們不該向偉大的母親感恩?還有，其實(shí)開(kāi)心每一天也非易事，命運和生活不是對每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì )特別垂青于你，也許會(huì )特別忽略于你，但無(wú)論怎樣，你都是無(wú)法選擇的，我甚至可以告訴你，活在世上，沒(méi)有一個(gè)人可以做到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心每一天!
但如果你真的做到了這些，難道不應該向曾經(jīng)幫助過(guò)你的人們奉獻你真誠的感恩嗎?
你應該學(xué)會(huì )感恩。
感恩入睡，滋潤著(zhù)人們枯竭的心靈;感恩似歌，帶給人以精神上的享受和慰籍;感恩像火，溫暖人間無(wú)數冰封的意念;感恩是花，綻放在人間最美麗的地方;感恩
學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了一種至高無(wú)上的美德;學(xué)會(huì )感恩，你就能夠感悟“人間處處有溫情”;學(xué)會(huì )感恩，你就在精神上獲得了成長(cháng)!
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們不斷成長(cháng)!
感恩話(huà)題學(xué)生作文14
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為天空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩身邊的一點(diǎn)，我們得到的是快樂(lè )，感恩身邊的一滴，我們收獲的是幸�！�
你感恩過(guò)老師嗎？老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤著(zhù)我們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著(zhù)無(wú)盡的神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必芳流百世；老師，這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績(jì)就能使老師心花怒放；一句小小的“老師好”，上課時(shí)的專(zhuān)心，寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認真，這都是對老師的感恩。
你感恩過(guò)父母嗎？父母的愛(ài)延綿不斷，古往今來(lái)，有多少贊揚父母的詩(shī)��！父親是天上的太陽(yáng)，給予我溫暖，用整個(gè)身軀支撐著(zhù)天空。母親是黑暗中的明星，在我辨不清方向時(shí)，一束柔光指引我邁開(kāi)堅定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧！為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對父母的感恩！
你感恩過(guò)挫折嗎？是挫折讓我們變得更堅強，沒(méi)有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會(huì )把我們打倒在地，勇敢的去面對挫折，這就是對挫折最好的感恩！
感恩每一朵花，它帶給我芳香；感恩每一朵云，編制我得夢(mèng)想……
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，感恩身邊的一點(diǎn)一滴！
感恩話(huà)題學(xué)生作文15
人們都說(shuō)孩子是花兒，是幼苗。那么老師就是辛勤園丁，她用汗水，勤奮，堅持讓花兒姹紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長(cháng)。老師的手是我們的搖籃，老師教給我們知識，老師給我們鼓勵。
又迎來(lái)了一個(gè)教師節，在這幸福又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的增城中學(xué)全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的白發(fā)，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的，老師為了我們的成長(cháng)可以說(shuō)是嘔心瀝血的，然而我們現在還小所以不能及時(shí)的回報老師的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。
突然有一天我們卻發(fā)現您老了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、剛毅而令人肅穆。親愛(ài)的老師們，是你們的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后，再次祝全體老師們教師節快樂(lè )!
【感恩話(huà)題學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生感恩話(huà)題作文08-09
以感恩為話(huà)題的學(xué)生優(yōu)秀作文11-01
中學(xué)生感恩話(huà)題作文09-08
以感恩為話(huà)題的作文精選：感恩母校_學(xué)生作文大全04-12
話(huà)題作文“感恩”_感恩作文03-05
感恩作文：話(huà)題作文“感恩”08-08