寫(xiě)感恩老師的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)感恩老師的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)感恩老師的作文1
我的華文老師是盧麗萍老師，她也是我的班主任。盧老師有一雙烏溜溜的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)和一張櫻桃小嘴。
盧老師為人和藹可親，每當有同學(xué)犯規時(shí)，她都會(huì )苦口婆心地勸導他們。所以，我班的同學(xué)都不敢再犯規。
由于我來(lái)自英文背景的家庭，應該是我心里作用，所以華文考得非常糟糕。因此華文成了我最討厭的一科。
盧老師得知后，便每天都替我免費補習。在老師細心的教導下，我的華文成績(jì)一下子突飛猛進(jìn)。老師知道我的華文進(jìn)步了許多后，欣慰地流下了熱淚……
我很感謝我的華文老師。
寫(xiě)感恩老師的作文2
老師——“人類(lèi)靈魂的工程師”。您像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。
老師，您平時(shí)給我們上課很?chē)绤�，但我知道那都是為我們好。您講的課是那樣豐富多采，讓我增長(cháng)了很多的知識。
老師，您像辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著(zhù)一草一木。您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。
老師，您不僅教會(huì )了我很多知識，還讓我學(xué)會(huì )了怎樣去面對困難，更教會(huì )了我如何去感恩別人。
老師，我會(huì )永遠記住您！感謝您用幸勤的汗水和智慧教育著(zhù)我們。
您教會(huì )了我們怎樣做人、怎樣做事，還教給我們最寶貴的知識和智慧。您教會(huì )我們這些知識，在我們成長(cháng)的道路上一定會(huì )有很大動(dòng)力。我更相信那些成功的人們，都不會(huì )忘記無(wú)私奉獻的老師。
老師您辛苦了，多謝了我們敬愛(ài)的老師！
寫(xiě)感恩老師的作文3
老師是一個(gè)多么親切的名字，一個(gè)永遠無(wú)法抹去的身影和記憶。
在我們學(xué)生成長(cháng)的足跡里，有老師溫暖的手，有老師深情的眼，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識，有老師飛翔的希望。
平凡中流露出來(lái)的師愛(ài)，就像一股暖流浸潤在我們的心里；像一個(gè)召喚，幫助孤獨的心找到回家的路；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖。老師的愛(ài)像一條長(cháng)河，靜靜的，微微蕩漾；很清澈，能看到河底的鵝卵石；她很柔軟，讓我們感覺(jué)像旅途中的春天。
寫(xiě)感恩老師的作文4
自我踏入校門(mén)的那一刻，您就像燈塔指引我方向，您就像園丁培育我成長(cháng)，您就像雨露澆灌我成才，您就像媽媽保護我成人。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識，還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級時(shí)，由于我的無(wú)知與善良，我承擔了一件在我看來(lái)無(wú)所謂的事情�？墒钱敯盐耶斪餍⊥档臅r(shí)候，我不知所措、羞愧難當，我違背了“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！钡墓庞�。是您像公正的法官，澄清了事實(shí)，還給了我清白。這時(shí)我才明白勇于擔當、應該擔當些什么。這個(gè)時(shí)候，您已植根在我心里。
當您慈眉善目喚我的時(shí)候，我心里暖暖的，當您怒目圓睜訓我的時(shí)候，我心里暖暖的。因為我知道，您所做的一切都是為了我，為了我的成長(cháng)。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都看在眼里，記在心里。
老師，我想站在山頂上，振臂高呼：“老師，您辛苦了！我愛(ài)您！”
寫(xiě)感恩老師的作文5
伴隨聲聲爆竹，春節即將到來(lái)。濃郁的節日氣氛夾雜著(zhù)些許煩躁，伏在燈下，我回首往事，20xx年歷歷在目，頓覺(jué)百感交集。不由呼喊一聲：感謝您！我的老師。
每天的家庭作業(yè)，您都寫(xiě)好幾行批注，全班55名學(xué)生，光寫(xiě)批語(yǔ)就得好長(cháng)時(shí)間，看著(zhù)您工整的字跡，我仿佛看到深夜工作的您。每日的批注，是老師您對我們的愛(ài)。
小學(xué)生，有的好動(dòng)，有的木訥；有的勤奮，有的懶惰：有的調皮，有的聽(tīng)話(huà)。為了讓我們取得好成績(jì)，老師您準備了粘貼、橡皮、圖章作為禮物，來(lái)激發(fā)我們的積極性。有幾次，您還用巧克力做禮物，回想起來(lái)，心情格外激動(dòng)。課堂上的禮物，是老師您對我們的愛(ài)。
記得有一次，我們在課堂上說(shuō)話(huà)，沒(méi)有認真聽(tīng)講，梁老師被我們氣哭了�？吹嚼蠋熓艿轿�，我們也難過(guò)的哭成一片。晶瑩的淚花，是老師您對我們的愛(ài)。
感謝您！我的老師。我們的成長(cháng)離不開(kāi)您。
寫(xiě)感恩老師的作文6
所謂“一日為師，終身為父”。老師，教給我們知識和為人處事道理的人;老師，辛勤給我們灌溉知識露水的園丁;老師，一件寒冷臘月時(shí)貼心小棉襖，帶給我們溫暖。六年級到了，小學(xué)中最重要的階段到了，您的節日也來(lái)了，六年的光陰里，您的收獲也來(lái)了，是時(shí)候換做我們來(lái)體諒您了，感謝您了。
不管是語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師還是其它科目老師，他們都每時(shí)每刻地替我們著(zhù)想，天天含辛茹苦的把自己的所見(jiàn)所聞全部傳授給我們�；氐郊�，不能靜下心來(lái)喝杯茶，饒有興趣地看看電視，還得一頁(yè)又一頁(yè)地翻著(zhù)我們的作業(yè)，打著(zhù)一個(gè)個(gè)鉤，圈起一個(gè)個(gè)錯誤。老師您說(shuō)，您整天為我們操勞，我們怎么能不感謝您們?
教師節即將來(lái)臨，老師們的汗水是時(shí)候回報，讓我們以最真摯祝福，最好的成績(jì)回報他們!
寫(xiě)感恩老師的作文7
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師，因為她把我領(lǐng)進(jìn)智慧的大門(mén)。
記得五年前的8月30日早上，我懷著(zhù)一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門(mén)。這時(shí)，肖老師面帶陽(yáng)光般的笑容對我說(shuō)：“唉喲，小美女來(lái)了，你叫什么名字呀？”我結結巴巴的說(shuō)出了媽媽在家里教了上百遍的一句話(huà)：“老師好，我叫張雨�！毙だ蠋煱盐冶Я似饋�(lái)，親切的說(shuō)：“寶貝，你真棒！”我頓時(shí)發(fā)現老師和媽媽怎么這么相似呀！后來(lái)我在幼兒園的幾年里，在肖老師的鼓勵下，我得了唱歌比賽一等獎、繪畫(huà)比賽一等獎……肖老師好像是一塊無(wú)形的磁鐵，總能把我們吸引在她的身邊。
肖老師您的愛(ài)，將感動(dòng)我；您的教導，將讓我一生受益。今天，我從心底里說(shuō)一句：“肖老師，謝謝您！”
寫(xiě)感恩老師的作文8
可愛(ài)，可敬的鐘老師留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，她的嗓音特別的好聽(tīng)，上課的氣氛也特別生動(dòng)，我們班上的同學(xué)都很喜歡聽(tīng)鐘老師講課，而且她還有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“鐘慧”。
鐘老師每天都要站著(zhù)給我們講課，教我們文化知識和做人的道理。我現在已經(jīng)認識了好多漢字了．基本可以獨立閱讀，不認識的字我可以去查字典，自己解決問(wèn)題了。
鐘老師對我們既嚴格又和藹，當我們上課認真聽(tīng)講，考試取得好成績(jì)的時(shí)候，老師的笑容是燦爛的，會(huì )及時(shí)的給我們表?yè)P，而且還會(huì )獎勵我們聽(tīng)故事了。當有的同學(xué)調皮搗蛋的時(shí)候，老師會(huì )嚴厲又很耐心的去教導他們要懂事。當我們有點(diǎn)不舒服的時(shí)候，老師又像媽媽一樣細心的照顧我們。有一次我不舒服，老師在學(xué)校給我抹了藥油，等放學(xué)回到家里，老師還打來(lái)電話(huà)關(guān)心我啦，我心里感到好幸福呀！
鐘老師您的辛苦不會(huì )白費的，我們會(huì )更努力更認真去做好自己，來(lái)感謝老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也感恩有您這樣的好師長(cháng)陪我們一路成長(cháng)。
寫(xiě)感恩老師的作文9
老師，如果我們是花兒，您就是勤勞的園丁，是您把那智慧水傳授給了我們，讓我們得到了豐富的知識。老師，您還記得那天嗎?那天早上，您把我叫到辦公室后，問(wèn)我德育導航是怎么回事。我當時(shí)很不好意思說(shuō)出來(lái)，便編了兩三句糊弄了過(guò)去。但在這里，我要向您訴說(shuō)一下這件事。首先，我在假期中寫(xiě)讀后感時(shí)，媽媽告我要按她的思路寫(xiě)比較好，但我不想按媽媽的思路寫(xiě)，便和她鬧了別扭。當媽媽正氣上心頭時(shí)，眼前什么也不顧，抓起德育導航就撕，結果便成了這樣，爸爸回來(lái)后還訓了媽媽一通德育導航的事您明白了嗎？老師。老師，是您在我們忐忑的道路上幫助我們前進(jìn)；是您在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們走向成功。老師，我愛(ài)您！
寫(xiě)感恩老師的作文10
老師是園丁，教育我們成長(cháng)；老師是明燈，照亮了我們的心靈；老師是母親，叫我們奮發(fā)向前。
一年級時(shí)，我的成績(jì)是班上一般般，拼音總是背不出來(lái)，正當我埋頭背拼音時(shí)，老師向我伸出了‘手’，耐心地教我，一次又一次，背不出來(lái)再教再讀，直到我背出為止。老師��！我愛(ài)您，謝謝您。
二年級時(shí)，鐘表我總是看不懂。有一次，還把九點(diǎn)看成八點(diǎn)六十分，正當我努力記的時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，把不懂的知識給補回來(lái)，一遍又一遍地教我看鐘表。老師��！我愛(ài)您，謝謝您。
三年級時(shí)，由于缺乏自信，我很膽小，上課發(fā)言輕輕的，小手似千斤重，總是不敢舉起來(lái)，唯恐讓人笑話(huà)。正當我孤立無(wú)助的時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，您那鼓勵的目光感染了我，您那慈愛(ài)的臉龐感動(dòng)了我，讓我有了自信心。老師��！我愛(ài)你，謝謝您。
老師您的笑，我記憶猶新；您那黑溜溜的眼睛，我記憶猶新。老師，衷心謝謝您。
寫(xiě)感恩老師的作文11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻的精神。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)的感恩，所以它擁有了鉆石般的'燦爛光芒。
是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著(zhù)自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍的天空��！
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
寫(xiě)感恩老師的作文12
老師，您辛苦了！在過(guò)去的三年里，你努力教育我們，讓我們健康快樂(lè )地在知識的海洋中游泳。老師，你就像一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)我們；你就像一個(gè)辛勤的園丁，用勞動(dòng)和汗水換取我們的健康成長(cháng)；你就像一股清泉，流淌滋潤著(zhù)我們。你把你所有的愛(ài)留給我們。當我們在課堂上分心時(shí)，你總是像你父母一樣嚴厲地批評我們�？荚嚽�，你總是說(shuō)不要緊張，不要著(zhù)急，努力考好。讓我們在緊張中放松。
��！老師，你真偉大。為了祖國的花朵，你失去了太多。
韶關(guān)金福源三年級：盧一峰
寫(xiě)感恩老師的作文13
我們小時(shí)候懵懂無(wú)知，老師來(lái)到這個(gè)世界。他生了我們，稱(chēng)之為國家的棟梁，對我們來(lái)說(shuō)，不顧自己的身體；為了讓我們成為國家的棟梁，他們費盡心思；為了讓我們快樂(lè )地學(xué)習，他們經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。但是，你知道他們背后有多大的壓力！他們經(jīng)常喉嚨沙啞。那是給誰(shuí)的？當然是為了我們。他們經(jīng)常熬夜，為了誰(shuí)？那還是我們；老師讓我們成為國家的棟梁，不是為了自己，是為了國家！
我們老師沒(méi)有責怪我們不聽(tīng)話(huà)。如果我們不聽(tīng)話(huà)，老師不怪我們。請讓我們感謝老師和媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)感恩老師的作文14
在我們和老師相處的這三年里，我們有著(zhù)酸甜苦辣，有著(zhù)悲歡離合。把我們開(kāi)心的事和悲傷的事都能寫(xiě)成一篇豐富的文章了。
我最敬佩的老師是鄭老師和趙老師，一位是數學(xué)老師，一位是語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師比較嚴厲，上課時(shí)若有一個(gè)沒(méi)聽(tīng)講，老師馬上會(huì )瞪起她那漂亮的眼睛，對那位同學(xué)提出警告。他(她)馬上就專(zhuān)心聽(tīng)講了，大家都比較喜歡上語(yǔ)文課，因為語(yǔ)文老師無(wú)怨無(wú)悔地傳授我們知識，帶我們走進(jìn)文學(xué)的世界。
數學(xué)老師多才多藝。她不僅教我們數學(xué)很棒，有一次，運動(dòng)會(huì )上，我們更是見(jiàn)識到了她優(yōu)美的舞姿，讓人贊不絕口。掌聲雷動(dòng)。
我非常感謝兩位老師。是她們讓我們能在知識的天空翱翔，在漫漫書(shū)海中靜靜航行。如果沒(méi)有她們，我們的知識從哪里汲取?總之，我們要好好學(xué)習，拿優(yōu)秀的成績(jì)回報辛勤的老師。
寫(xiě)感恩老師的作文15
李老師，您的愛(ài)有嚴厲的、慈祥的，還有很多很多。
回想起以前，我剛上一年級的時(shí)候，李老師，你首次帶我認識了漢字和漢語(yǔ)拼音，每當我作業(yè)做錯的時(shí)候，你都十分耐心的給我講為什么不對，并幫我分析錯因，起初我并不喜歡上語(yǔ)文課，但開(kāi)學(xué)幾個(gè)學(xué)期以后，我被您那有聲有色的課堂吸引住了，從那以后與我便不討厭語(yǔ)文了我也感覺(jué)到了您慈祥的愛(ài)。
在我四年級的時(shí)候，我和馮向石在危險的地方的玩游戲，最終把玻璃碰碎了，那是我第一次站在講臺上受批評，那是您狠狠的批評了我一頓，可后來(lái)想想，您那么做是對的，那次你讓我記住了不該在危險的地方玩，從那時(shí)起，我意識到了安全是非常非常重要的并且通過(guò)這次您對我的批評我感受到了您嚴厲的愛(ài)。
李老師，你對我的關(guān)心我是永遠不會(huì )忘的！
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