有關(guān)感恩的作文錦集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感恩的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
今天,為了表達我對媽媽爸爸的愛(ài),我就做足了準備功夫,只等“目標”回來(lái)了。
只聽(tīng)一聲“咔”，大門(mén)打開(kāi)，媽媽回來(lái)了！我立刻擺好桌椅，拿出杯子倒水，準備給媽媽喝。媽媽一進(jìn)門(mén)，我便幫助媽媽拿東西、拿手提包，還讓媽媽快坐下。這時(shí)，我又捧過(guò)一只裝滿(mǎn)水的杯子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埡人�！”媽媽喝了一口水，便�?huì )心地笑了。
在吃晚飯的時(shí)候，我特地為媽媽夾了一堆飯菜，有魚(yú)嘴、嫩牛肉、青瓜、魚(yú)肚……可把媽媽樂(lè )壞了，爸爸也在旁羨慕不已。
到最后的環(huán)節了，我把才買(mǎi)不久的小蛋糕拿出來(lái)，用我剛不久切完的巧克力塊在蛋糕上擺成一個(gè)“l(fā) love you”的圖案，并將其送給媽媽。媽媽看到蛋糕后，大吃一驚，不過(guò)很快就平靜下來(lái)了。還沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我便說(shuō)：“媽媽?zhuān)斐�！不然巧克力就溶了！”媽媽感�?dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她邊吃邊笑。最后，媽媽深情地對我說(shuō)：“我也愛(ài)你！”就在這時(shí)，我的心有一股莫名其妙的暖流涌了上來(lái)，讓我的心熱熱的……
愛(ài)，是可以由很多種表達方式的。這一次的“告白”讓我非常難忘，下一個(gè)愛(ài)的目標我要向爸爸進(jìn)軍……
感恩的作文 篇2
從小的時(shí)候，爸爸媽媽就很少在家里，我總是希望爸爸媽媽可以陪在我的身邊，因為很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到他們，我很想念爸爸和媽媽。
在我的記憶中，都是姐姐陪著(zhù)我的，我們年齡只相差1歲，小時(shí)候，我們總是一起玩要，一起快樂(lè )，可以說(shuō)是“有福同享，有難同當的好姐妹，雖然我們有的時(shí)候會(huì )鬧別扭，但過(guò)了一會(huì )兒也就和好了，因為我小嘛，所以每次吵架的時(shí)候，奶奶都會(huì )護著(zhù)我，也因為爸爸媽媽總是不在家，奶奶不想讓我傷心，才每次都護我的，也正因為姐姐跟我玩，我才沒(méi)有時(shí)間去想念爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)時(shí)間看不見(jiàn)自己的父母換了任何人都會(huì )想念的。
記得有一次，爸爸媽媽回來(lái)不到三天的時(shí)間已經(jīng)走了，那天，我哭了很長(cháng)的時(shí)間，因為爸爸媽媽走了，然后，姐姐就安慰我，讓我別哭了，我也不知道為什么，只要姐姐一哄我，我立馬就不哭了，也許是因為姐姐讓我有了家庭溫暖的感覺(jué)，我沒(méi)有爺爺，他在我爸爸很小的時(shí)候就去世了，只有奶奶把我帶大的，奶奶的脾氣不好，她很兇，我小時(shí)候很怕奶奶，當然現在也一樣，奶奶的脾氣也沒(méi)改，還是那么兇。小時(shí)候，上幼兒園，別的小朋友都是家長(cháng)送他們來(lái)的，而我只能和姐姐一起跑上學(xué)校，這樣我就會(huì )很傷心，因為我想念父母親，我多希望他們能多回來(lái)看我幾次啊!
現在的我，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想父母親，因為他們現在也還是很少在家，每一次，姐姐都會(huì )跟我說(shuō)：不用傷心，他們會(huì )回來(lái)的，而且還有我跟你一起玩。我看到姐姐，我就會(huì )很開(kāi)心，一直都是她陪著(zhù)我長(cháng)大。有一次，我和姐姐一起玩水，身上的衣服都濕了，而且還是冬天，冰冷的水濕透了我和姐姐的衣服，但我們卻不覺(jué)得冷，而且很快樂(lè )，很溫暖，然后被奶奶發(fā)現了就問(wèn)：“是誰(shuí)想出來(lái)的主意?”這時(shí)姐姐說(shuō)：是我，不關(guān)妹妹的事。姐姐什么事都替我去扛，其實(shí)是我想出來(lái)的主意，但姐姐為了讓我開(kāi)心，就把一切錯誤都推在自己的身上，但最后我還是向奶奶認了錯，我和姐姐說(shuō)：我們是好姐妹，錯了就一起承擔。
我的姐姐為人善良，這么多年來(lái)，我很謝謝我的姐姐，如果不是她，我也不可能什么困難都挺過(guò)去，遇到困難不后退，而是去克服困難，讓自己變得堅強一點(diǎn)，姐姐給予了我很多幫助。真的謝謝你姐姐。
感恩的作文 篇3
歲月無(wú)情的在父母的身上刻下一道道烙印，青絲變白發(fā)，失去水分的皮膚打出了一道道褶皺，斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐，因為那樣我會(huì )不安。
我們老師上課的目的不是教孩子們唱這首歌，只是借助于這首歌，帶領(lǐng)孩子去體悟親情，研讀文字。我今天講了兩個(gè)小故事，其中一個(gè)故事是這樣說(shuō)的：從前，有一戶(hù)善良人家，母親和兒子相依為命，一直過(guò)著(zhù)平淡的生活。不久，一個(gè)惡魔來(lái)到了村子里，她化作一美女，將村里人迷惑，其中還包括那個(gè)善良的少年。由于反抗不住誘惑，少年很快成為了惡魔的奴隸，一切都服從她的指揮。一天，惡魔又下達指令了：阿強，快去把你母親的心掏來(lái)。是！少年趕回家，母親，我要……你要什么我，我要你的那顆心！母親二話(huà)沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫的將心掏出來(lái)，遞給了兒子。少年捧著(zhù)母親的心急匆匆地往趕惡魔那，不小心被一塊石頭拌了一跤，母親的心被狠狠地摔碎了。這時(shí)，摔碎了的心說(shuō)話(huà)了：兒子，你摔疼了嗎。多么感人的故事呀。生活中我的父親母親不就是這樣毫無(wú)怨言不求回報的對待我的嗎。
可能是因為我上課班級年齡小的緣故，當我問(wèn)你的爸爸媽媽愛(ài)你們嗎有不少孩子卻告訴我不愛(ài)。我迷惑的問(wèn)為什么不愛(ài)呢孩子們的是告訴我父母是怎樣不給他們買(mǎi)想要的東西，是怎樣大聲訓斥他們的，是怎樣要求他們學(xué)習的。寫(xiě)到這，可能有人會(huì )說(shuō)，現在的孩子太自私，不會(huì )感恩，只知道自己的`需要。其實(shí)反過(guò)來(lái)想孩子的自私是誰(shuí)造成的。孩子天生就是這樣嗎不是。這與孩子的教育是密切相關(guān)的，更確切的說(shuō)應該是家庭教育。子不孝，父之過(guò)說(shuō)得太對了。我校曾經(jīng)來(lái)過(guò)一些新加坡的客人，他們給人的感覺(jué)總是很謙遜，說(shuō)話(huà)做事帶著(zhù)一顆感恩的心。我想，或許現在我們國民的總體素質(zhì)還跟不上他們，但是我班級的孩子我一定要引導他們學(xué)會(huì )感恩。不是有一首歌叫感恩的心嗎想想我自己，從小到大，一直被父母呵護著(zhù)。父母從不要求我怎樣，雖然我也為父母做了一些小事，但捫心自問(wèn)，有的時(shí)候卻為他們想的太少了。經(jīng)常還因為他們的思想落后頂撞他們，因為他們說(shuō)的一些樸實(shí)的言語(yǔ)而不屑一顧，因為他們沒(méi)給我上高中考大學(xué)而埋怨他們。其實(shí)從心底我知道父母真的很不輕易，我永遠能清楚的記得父親在我上中學(xué)時(shí)，為了生活在菜場(chǎng)門(mén)口賣(mài)草莓的情景，他佝僂著(zhù)身體，眉頭因為生意的清淡而緊瑣。當時(shí)我我只能轉過(guò)臉，任憑酸楚楚的淚水滴落。而我的媽媽是一位樸實(shí)的不能再樸實(shí)的家庭婦女。雖然現在生活條件好了，可她依然舍不得買(mǎi)新衣服。家里的生活費大部分用來(lái)買(mǎi)菜，可能在她眼里，只有吃的好全家才有營(yíng)養，才會(huì )健康。
歲月無(wú)情的在父母的身上刻下一道道烙印，青絲變白發(fā)，失去水分的皮膚打出了一道道褶皺，斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐，因為那樣我會(huì )不安。
我要把我的感受告訴我的學(xué)生，讓他們也會(huì )從內心體會(huì )父母親情。當這首歌再次唱響，我的心情和窗外一樣明亮，快樂(lè )，因為我的家一樣健康暖和！
感恩的作文 篇4
感恩應該想給誰(shuí)?我躺在床上，默默地思考著(zhù)。
應該獻給含辛茹苦地養育著(zhù)我的父母，還是辛勤教育我的老師呢?按道理，我應該把更多的感恩敬獻給賦予了我生命的父母，但是，細細一想，我還是應該把更多的感恩敬獻給我的老師。因為他們像粉筆一樣，默默地奉獻著(zhù)自己;像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們;像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路;也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知。
俗話(huà)說(shuō)的好，“嚴師出高徒”。有一次，我就應驗了這句話(huà)。我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后�？煲险n時(shí)，我借了一本<<世界兒童>>，這本書(shū)里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢”，悄悄地看了起來(lái)，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現不了我。過(guò)了一會(huì )兒，忽然從耳邊傳來(lái)：“佳佳，叫你呢?”
“啊?~~干什么啊?”我抬起頭，看著(zhù)同桌，感到莫名其妙地說(shuō);“你怎么這么煩啊?不要動(dòng)我!”
“喂~~老師叫你呢?”他對著(zhù)我著(zhù)急的說(shuō)。
我立刻把書(shū)收起來(lái)，抬頭看著(zhù)老師的眼睛，我心里感到非常不安�！凹鸭�!你下課拿著(zhù)書(shū)，到我辦公室來(lái)!”老師兇巴巴地對我說(shuō)�！巴甑傲�!完蛋了!這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預兆~~~~~”我在心里默默地叨念著(zhù)。
“叮鈴鈴~~'”下課了，我心里更加忐忑不安。過(guò)了一會(huì )兒，我終于提高勇氣，來(lái)到了老師的辦公室�！袄蠋焴~我.”我低著(zhù)頭，不敢望著(zhù)老師那嚴肅的眼神，生怕老師敲我手心。因為我知道那種滋味，很痛很痛。
“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認真聽(tīng)講，卻看這些書(shū)!說(shuō)一說(shuō)為什么吧!~”
“我，老師對不起~~~”
“好吧~你以后怎么改?”
“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書(shū)了，還要認真聽(tīng)講�！蔽倚÷曈终J真地對老師說(shuō)。
“記住你說(shuō)的話(huà)，下次我就敲了，知道嗎?因為你是女孩�！�
這件事雖然過(guò)去了，但是我依然記憶猶新。我永遠不會(huì )忘記老師們對我的種種教育�，F在我終于知道了，為什么說(shuō)----“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽(yáng)光雨露，滋潤了我們的心田，使得我們的未來(lái)綠草如茵，繁花似錦�！�
感恩的作文 篇5
媽媽的愛(ài)像冬天的火，媽媽的愛(ài)像涼爽的風(fēng)，媽媽的愛(ài)像遮雨的傘……這就是媽媽的愛(ài)。
從小到大，媽媽為我付出的太多太多了。媽媽的愛(ài)就像天上的星星一樣數也數不清。今天我就說(shuō)說(shuō)令我最難忘的一件事吧！
記得那天放學(xué)，下起了狂風(fēng)暴雨。媽媽打著(zhù)傘來(lái)接我，她把傘打在我的頭上，雨水一滴一滴的打在了媽媽的身上，媽媽的衣服馬上就濕了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷洳焕浒�？”媽媽還騙我說(shuō)：“媽媽不冷�！蔽倚南耄簨寢屢欢ㄊ遣幌胱屛倚奶鄄耪f(shuō)不冷的。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆褌惴旁谥虚g，我們一人一半，怎么樣？”媽媽說(shuō)：“不用了，還是給你打著(zhù)吧，不然你該感冒了�！钡郊伊宋业纳砩鲜歉筛傻�，而媽媽的身上都濕透了。
媽媽?zhuān)悄恢蹦瑹o(wú)聞地為我和這個(gè)家庭付出，媽媽您辛苦了，我愛(ài)您！
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