【精品】感恩作文匯總十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的感恩作文10篇，希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
母親節，微信朋友圈中滿(mǎn)滿(mǎn)都是對母親的祝福，或者曬自己的母親照片。對此，網(wǎng)友們評價(jià)不一。有的為之點(diǎn)贊，有的認為這只是自己內心的慰藉，有人也耗費心力為父母做了些實(shí)質(zhì)性的事情。
現今，人們已將感恩轉化為了虛無(wú)縹緲的銀屏語(yǔ)言，言語(yǔ)縱然簡(jiǎn)便，但這兵不能抒發(fā)我們對父母的赤誠之心，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，對于感恩，我們應當用自己的行動(dòng)去證明，而不是說(shuō)空頭白話(huà)。
感恩是一種回報社會(huì )的善行。來(lái)自德國的吳正榮夫婦在中國湖南生活了15年，為幫助聾啞人就業(yè)，他們開(kāi)了家面包店。負擔不起高昂的店租，便開(kāi)在偏僻的小巷，店里有10個(gè)聾啞員工。他們還資助了54個(gè)孩子，別人說(shuō)他們是在做偉大的事，他們認為“能做好事就應該做，不管事大還是事小”，這對夫婦感動(dòng)了整個(gè)長(cháng)沙。他們說(shuō)中國給了他們新生的地方，那么我們就應該回報它。對于吳正榮夫婦來(lái)說(shuō)，感恩是一種回報社會(huì )的行為。
感恩亦是句句樸實(shí)的感謝。對于‘若有詩(shī)書(shū)藏在身，歲月從不敗美人’的董卿來(lái)說(shuō)，感恩更是一句句在公眾場(chǎng)合對父親的感謝。近期，她因口紅上了熱搜，接著(zhù)，又因主持《中國詩(shī)詞大會(huì )》再次刷爆朋友圈。對此，她不驕不傲，空閑的時(shí)間依舊看書(shū)陶冶情操。被問(wèn)到為何，她總是掛著(zhù)笑臉說(shuō)：“小時(shí)候，父親對她很?chē)绤�，在別人玩耍時(shí)，自己只能在一旁安安靜靜的看書(shū)�！苯裉斓亩�，出口便能成章，平時(shí)她總不忘感謝自己的父親成就了如今這個(gè)博學(xué)多才的女子。對她來(lái)說(shuō)，感恩就是那樸實(shí)蘊藏著(zhù)的感謝。
感恩更是一種舍己為人的精神。漢朝時(shí)，有一個(gè)叫黃香的人，他年僅9歲便懂得孝敬父母的道理，每當炎炎夏日到來(lái)時(shí)，他就用扇子對著(zhù)父母的帳子扇風(fēng)，讓枕頭和席子更涼爽些。到了寒冬，黃香便用身子讓父母的被窩更暖和些。因為這，黃香還被稱(chēng)為‘天下無(wú)雙，江夏黃香’。他的感恩是默默無(wú)聞的，對他來(lái)說(shuō)感恩便是舍棄自己而讓別人更舒心。
在當今社會(huì )，人們總試圖用更簡(jiǎn)便的方式傳達內心的想法。但對于別人的恩情，特別是父母的養育之恩，我們應當用一生去報答，那些作秀的恩情，不需用在他們身上。
淡漠的銀屏言語(yǔ)，最終會(huì )消失在人們的記憶中，只有那些人們曾親力親為帶來(lái)的感動(dòng)，會(huì )直達心底，烙下醒目的印記。
感恩作文 篇2
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。一顆感恩的心，是一個(gè)和平的種子。因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
一代賢臣，蜀漢丞相，保后主，進(jìn)忠言。只為報先帝知遇之恩。鞠躬盡瘁，死而后已。滴水之恩，涌泉相報。這是一種感恩，感的是知遇之恩！
春秋子路，為了讓年老的母親吃上一碗香米，翻山越嶺，跋山涉水，走了幾十里路，終借回一點(diǎn)米，看到母親吃上香噴噴的米飯，他忘記了疲勞。這是一種感恩，感的是慈母之恩，養育之恩。
兵仙韓信，少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是我們熟知的“一飯之恩”的故事，韓信功名成就之時(shí)，并沒(méi)有忘記當年自己落魄之時(shí)，“漂母”的一飯之恩。這是一種感恩，感的是一飯之恩
老師的傳道授業(yè)不僅讓我們學(xué)會(huì )了識字，更懂得了做人的道理�！俺涕T(mén)立雪”、“一日為師，終生為父”這些故事無(wú)不傳達著(zhù)人們對老師的感激與尊敬。對于老師的恩情我們應當時(shí)刻銘記與感恩。這又是感恩，感的是授業(yè)之恩。
丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。一個(gè)人從出世起，就沐浴了太多的恩情：父母的呵護，師長(cháng)的傳道授業(yè)，朋友的義氣相投，素昧平生者的援助，這些大大小小的恩情只有心懷感恩珠，才能得已相報。
感恩作文 篇3
20xx年6月3日，歷經(jīng)兩個(gè)月的評審工作，由XX實(shí)驗中學(xué)各年級部分語(yǔ)文教師擔任指導和評委，XX實(shí)驗中學(xué)政教處紫薇文學(xué)社主辦，實(shí)驗中學(xué)團委、各年級承辦，XX十二中眼鏡店協(xié)辦的“十二中眼鏡店杯·首屆實(shí)驗中學(xué)校園文化系列活動(dòng)之感恩作文大獎賽”評審工作終于完成。獲獎人員也塵埃落定，頒獎典禮已經(jīng)緊張有序的進(jìn)行完畢，看著(zhù)同學(xué)們領(lǐng)到獎狀和獎品時(shí)露出的燦爛的微笑，學(xué)校領(lǐng)導和全體教師們也倍感欣慰。
本次作文大獎賽是XX實(shí)驗中學(xué)為爭創(chuàng )XX省級規范化學(xué)校、加強“四德工程”建設、“精神文明”建設、推進(jìn)“三級督導”制度、祝賀紫薇文學(xué)社成立暨校報《跋涉》創(chuàng )刊兩周年、弘揚中華傳統文化美德而舉辦的�；顒�(dòng)截止到4月1日，共收到來(lái)自全校3個(gè)年級、7個(gè)年級部、84個(gè)班級的670篇作品，經(jīng)過(guò)初賽，共有207篇作品進(jìn)入復賽，在復賽中，121篇作品脫穎而出，決賽中共有98篇作品獲得了獎項。本次大賽共設立一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名、優(yōu)秀獎30名、佳作獎50名，和優(yōu)秀教師組織獎5名、優(yōu)秀年級部組織3名、優(yōu)秀班級組織獎6名。
作文比賽也是深入貫徹落實(shí)十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務(wù)，結合《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）》對語(yǔ)言文字工作提出的要求：在教育教學(xué)活動(dòng)中推廣普及國家通用語(yǔ)言文字，提高國家通用語(yǔ)言文字應用水平，加強中華優(yōu)秀文化傳統和革命傳統教育；注重提高學(xué)生語(yǔ)言文字應用能力，提高語(yǔ)言文化素質(zhì)，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化傳統和革命傳統的表現。
本次比賽歷時(shí)之久、規模之大、影響之遠，是實(shí)驗中學(xué)建校三十一年來(lái)最大規模的文化活動(dòng)，并且得到了學(xué)校領(lǐng)導，主任教師的高度關(guān)注。這次比賽不僅是一次“感恩”作文比賽，更是引導廣大中學(xué)生如何“知恩、感恩、報恩”，閱卷評審工作更是一次心靈的升華。對全體青少年尤其是中學(xué)生來(lái)說(shuō)，加強對學(xué)生們的“感恩”意識，功在當代，利在千秋。
感恩作文 篇4
感仇是一種幸福，像一條小溪，唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，在心與心之間傳遞著(zhù)敵情。 我感謝冤家，她用她廣闊的胸襟容下了我的不良習慣用一顆純摯的心找歸了我的從尊，發(fā)明了我的長(cháng)處，用遼闊的心懷容納了我的毛病，在和她一起的時(shí)候，我像一只快活的小鳥(niǎo)在天地面驕傲的翱翔，我要向齊世界的人說(shuō)：“我有一個(gè)惡友人�！�
在童年的時(shí)候，咱們每天手牽著(zhù)手到處游玩，無(wú)牽無(wú)掛的渡過(guò)，她老是遞取我一片陰沉的地空飄花降雪的時(shí)空，她替我撐上了一把友誼的傘，我為之而驕傲。
多年對供學(xué)的愿望，又包括了童年的酸甜甜辣，她和我分享鈍樂(lè )，也跟我“享蒙”懊惱，她也果我的煩惱而憂(yōu)在心頭。我知說(shuō)，他畢竟是站在我這邊的，我心中為之而速樂(lè )。
她啼了，而在這熟習的笑臉面，我卻望到了她臉上浮現了一種發(fā)愁，一種要久別、分別的樣子，我卻沒(méi)有在意。
當初，她轉教了，我心中對她裝謙了數不清的掛念，惦念她這迷我的笑顏，她驚己的哲理，以及跟她在一訖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知講我們會(huì )晤的機遇未幾，心中卻仍舊顯現兒時(shí)的喜怒悲樂(lè )。我知路，我們錯功了太多太多我們不掌握住在一伏的時(shí)間。
爾感激她，讓我曉得凡處事要用一顆真摯的心去點(diǎn)對用實(shí)誠的口往面對生涯中的免何一件事，敵人、疏休、同窗皆應如斯。
我感謝她讓我清楚，凡處事都要警惕警慎，不能一味的以為世界有多太平，人心有多仁慈，“江湖”有多美妙，要擅長(cháng)對待生活的真、擅、美。
我感謝她讓我學(xué)會(huì )了：凡朋友間要信賴(lài)，要互幫；凡同學(xué)間要分裂，要友善，凡仇視人時(shí)，要善于挖掘敵人的利益，要化敵為友。
我感謝她讓我更入一步明確了：人生苦短，生命欠久，我要美賴(lài)應用時(shí)光，為共學(xué)、為朋友、為野庭乃至于社會(huì )作一點(diǎn)佳事，性命雖短，但至少你光輝過(guò)，你快樂(lè )過(guò)，這樣走時(shí)不會(huì )一點(diǎn)遺憾……
朋友，你用眼神、舉動(dòng)、語(yǔ)言學(xué)會(huì )我良多貨色，我感謝你為我所干的所有，我永遙都會(huì )記住你。
感恩作文 篇5
大家好，我今天演講的題目是感恩。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，老師的愛(ài)如蠟燭一般，而我今天要感恩的也是我生命中一個(gè)很重要的人——對手。
對手是寒冰，它增強我們的能力，當我們破冰而出之時(shí)便開(kāi)始了真正的成長(cháng);對手是疾風(fēng)，它磨練我們的意志，當我們迎風(fēng)而上之時(shí)便有了真正的成功;對手還是一條界線(xiàn)，當我們跨越它時(shí)，這才邁出人生的第一步。在一次期末考試中，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)打敗了對手，我以勝利者的姿態(tài)展現在他面前。仔細想想，在復習時(shí)，我有曽想過(guò)放棄，但想到我與他的競爭便堅持下來(lái)，這是對我意志的磨練;在復習時(shí)，我認識到了我知識的缺乏并把它補足起來(lái)，這是增加我的知識，提高我的能力。
對是不是嫉妒新的開(kāi)始，而是成功的起源。對手一直激勵著(zhù)我們，驅趕著(zhù)我們向勝利邁去。有了對手便有了競爭，有了競爭便有了學(xué)習的動(dòng)力。勁草需要疾風(fēng)，蒼樹(shù)需要暴雨，寶劍需要打磨，而我們需要的是一個(gè)強大的對手，需要他對我們一切的磨練。常懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩身邊一切的人，因為他們都曾有恩于你，包括你的.對手，你的敵人。他們贈與你的何止是那一片綠葉，而是整個(gè)茂密的森林。
我永遠的對手，我永遠的朋友，我感恩你們。讓我們共同進(jìn)步吧，拿起手中的筆，揮寫(xiě)著(zhù)我們絢爛的人生！我的演講到此結束，謝謝大家。
感恩作文 篇6
感恩是什么？它是什么樣子？是方的嗎？是圓的嗎？它有像麻辣燙一樣的麻辣嗎？它有像冰淇淋一樣的冰爽嗎？它有像巧克力一樣的甜蜜嗎？它有像可口可樂(lè )那樣的可口嗎？
我只能告訴你，感恩是感謝，它在每時(shí)每刻……
雖然東方不怎么流行感恩節，但是每個(gè)人的字典里都會(huì )有兩個(gè)字“感恩”。每個(gè)人要感恩的東西都不一樣，而我最要感謝的不是我的語(yǔ)文老師或者什么老師，也不是什么鐵哥們兒、好朋友、好兄弟，更不會(huì )是什么陌生人，他，就是我的籃球教練。
我從五歲開(kāi)始接觸籃球，可是小時(shí)候，我打籃球的方式，是兩個(gè)字——亂打。
不知道為什么這幾年的時(shí)間里我突然一不小心愛(ài)上了籃球，一下課，你只能在操場(chǎng)上找到我。到了五年級，就只有我一個(gè)五年級的學(xué)生和六年級的學(xué)長(cháng)一起訓練，雖然訓練的時(shí)候，很多隊員談?wù)摰牟皇俏姨焐乃刭|(zhì)，而是對我的種種不足作出批評。那段時(shí)間我曾想過(guò)放棄，但是教練的一句話(huà)讓我像浴火鳳凰一樣重生，教練說(shuō)雖然現在你受到了種種批判，但是你如果堅持下來(lái)，當你到六年級的時(shí)候，你就可以當隊長(cháng)了。
六年級的時(shí)候，我理所當然地當了隊長(cháng)，雖然訓練比五年級嚴格了很多，可是現在回想起來(lái)，如果沒(méi)有之前那刻苦的訓練，就沒(méi)有現在這個(gè)優(yōu)秀的我。
如果沒(méi)有教練在五年級時(shí)讓我浴火重生的一句話(huà)，我就不會(huì )這么優(yōu)秀；如果沒(méi)有六年級時(shí)的刻苦訓練，我就不會(huì )這么優(yōu)秀；如果沒(méi)有優(yōu)秀的能力，我就不會(huì )在上初中一個(gè)月不到的時(shí)間里進(jìn)籃球隊；如果沒(méi)有一個(gè)這么優(yōu)秀的教練，就不會(huì )有一個(gè)如此有實(shí)力的籃球愛(ài)好者。
一年三百六十五天，感恩永不止步，感恩無(wú)處不在。
感恩作文 篇7
你知道感恩節是從哪里來(lái)的呢？讓我告訴你吧。感恩節的英文是Thanks giving Day，感恩節是每年的11月第四個(gè)星期四，它是美國古老的節日，每當感恩節時(shí)，美國人就會(huì )放一個(gè)小小的假日，來(lái)慶祝他們創(chuàng )造的感恩節，用來(lái)感恩上帝�，F在這個(gè)節日傳到了中國，我們用它來(lái)感恩父母、感恩老師、感恩朋友……感恩節這天，我認真的做了一張感恩節的英語(yǔ)小報。英語(yǔ)小報上我寫(xiě)了許多感恩家人和老師的話(huà)語(yǔ)，還寫(xiě)了感恩節的意義和來(lái)歷，上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà)，還有動(dòng)物和桃心。當我把漂亮的感恩節小報雙手遞給我英孚的英語(yǔ)老師時(shí)，老師說(shuō)：“謝謝，你做的英文小報真漂亮！”
我幫奶奶把菜合里的雞蛋挑出來(lái)，因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼，奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒(méi)有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧！”我說(shuō)：“那好吧�！蔽疫�告訴奶奶今日是11月24日，感恩節，我說(shuō)：“奶奶，祝您感恩節快樂(lè )，我覺(jué)得您每天做飯太辛苦了，等我會(huì )做飯時(shí)，我會(huì )幫您的�！蹦棠陶f(shuō)：“那好，等你會(huì )做飯時(shí)，我要嘗嘗你的拿手菜�！蔽覍寢屨f(shuō)：“感恩節快樂(lè )！”我對爺爺說(shuō)：“感恩節快樂(lè )，我已經(jīng)長(cháng)大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了�！睜敔斦f(shuō)：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢！”我心里想，家人都對我很關(guān)心，我以后要好好對待我的家人，聽(tīng)他們的話(huà)。
感恩我的老師、感恩我的家人，這才是感恩節在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。
感恩作文 篇8
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蹦阒绖偛胚@首詩(shī)是在寫(xiě)什么節日嗎？它是寫(xiě)清明的節日。這個(gè)節日是一個(gè)已故家人的節目，更有深度來(lái)講，是紀念祖先的節日。
我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一群人都在購買(mǎi)一些祭奠祖先的禮品，那里的人人山人海，等我回家了，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)姥姥和媽媽正在喋喋不休地討論著(zhù)我太姥姥和太姥爺年輕時(shí)候的事。媽媽說(shuō)：“你太姥爺當初是相當嚴格了，可以說(shuō)是“父愛(ài)如山“。他為了這個(gè)家，不得不離開(kāi)了家人，在外地開(kāi)了一家水泥廠(chǎng)，每天都在為家里掙錢(qián)，使家庭變得富裕起來(lái)�！眿寢層终f(shuō)：“你太姥姥當初是個(gè)心地善良的人�？梢孕稳菔恰澳笎�(ài)如�！�。她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)懷著(zhù)每一個(gè)家人。從來(lái)不管自己，她把青春無(wú)私奉獻給這個(gè)家。她只希望自己的兒女能平平安安的。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我內心受到了觸動(dòng)。我想：我不能讓太姥姥的行動(dòng)白付出。我一定要讓他們知道，他們有一個(gè)好后代，而且是一個(gè)使他們感到驕傲而自豪的后代！
古語(yǔ)說(shuō)：”小孝養其身，中孝養其心，大孝養其志�！蔽译m然現在小，沒(méi)有能力去養育父母，但我會(huì )讓他們省心、開(kāi)心、放心。我長(cháng)大后，我要讓父母為我感到驕傲，我要讓全中國人民為有我而感到自豪，我要讓全世界人民為中國這個(gè)響亮的名字而感到敬佩！
清明祭祖，我學(xué)會(huì )了感恩。
感恩作文 篇9
安靜似乎是我的真實(shí)寫(xiě)照，本就不愛(ài)與別人交往的我，在面對升學(xué)的壓力時(shí)，變的更加冷漠。因此，我更不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，也不懂得如何表達自己的愛(ài)了，對朋友如此，對老師如此，對大家亦是如此。
星期五本是一個(gè)開(kāi)心的日子，因為大家都可以回家了，和父母團聚了，可是我卻并不喜歡。此時(shí)在校門(mén)口總是會(huì )停著(zhù)眾多的車(chē)輛，但是我知道沒(méi)有一輛是來(lái)接我的。我的身子本來(lái)就弱，所以對我來(lái)說(shuō)，用雙腳去征服那回家的二十七里路，自然是一個(gè)偌大的困難。盡管如此，我卻不怪父母，因為我明白自己家里的條件�？墒怯袝r(shí)候心中的那道傷口還是會(huì )隱隱作痛。但是那一次后，這道傷口就愈合了，沒(méi)留下一點(diǎn)兒疤痕，反而還在心中留下了感恩的印記。
記得那是一個(gè)普通的星期五，放學(xué)的日子，我又像往常一樣，一個(gè)人走在回家的路上�！鞍 �，由于剛下過(guò)雨，路很滑，我在一個(gè)下坡處不慎摔倒，我感到小腿火辣辣的疼。原來(lái)小腿已被擦破了皮，看著(zhù)傷口，眼淚不爭氣的嘩嘩直流。忍著(zhù)疼痛，我還是繼續往前走，終于，我拖著(zhù)疲憊的身軀慢騰騰的回到了家。本以為父母會(huì )做好飯菜等我回家，可是眼前的一切頓時(shí)在我已受傷的心靈上增添了一道新的傷口。家里一個(gè)人也沒(méi)有，有的只是桌子上那早已冷卻的飯菜。面對此情此景，我連傷心的力氣都沒(méi)有了。
我再也抑制不住自己內心的委屈，躲在房間開(kāi)始放聲大哭。不僅是因為傷口疼痛難忍，更是因為我那柔弱的心被父母狠狠地劃了一道口子�？拗�(zhù)哭著(zhù)我便躺在床上睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，我起床去向父母要下星期的零花錢(qián)。剛走到門(mén)口，便變聽(tīng)到母親的抽泣聲，母親這是怎么了？心中的疑惑油然而生�！芭畠厚R上就要中考了，家里的積蓄又被你那不爭氣的兒子給花光了，你說(shuō)這可咋辦��？”母親用哀怨的語(yǔ)氣對父親說(shuō)道�！拔覀儸F在不是在給別人做事嗎？家里要不是蓋房子，我還能出去打工，可是……唉！”父親無(wú)奈的對母親訴說(shuō)著(zhù)。聽(tīng)到這里我那不爭氣的淚腺瞬間在我的眼睛里擠出幾滴晶瑩的小淚珠，順著(zhù)我的臉龐滑落，心里面感覺(jué)酸酸的，我沒(méi)有進(jìn)門(mén)，而是默默的離開(kāi)了……。
是��！這幾年發(fā)生的事情太多，一件接著(zhù)一件。奶奶去世了，哥哥的婚姻失敗了，現在家里又因為拆遷在蓋房，而我又不爭氣，沒(méi)考上理想的高中，現在又回來(lái)復讀…….。這一切的一切父母沒(méi)讓我操一點(diǎn)兒心，他們頂著(zhù)巨大的壓力，用無(wú)聲的愛(ài)呵護著(zhù)我��！父母的愛(ài)就如同是海灘中的沙礫，而我卻一直在尋找那長(cháng)有珍貴珍珠的貝殼。父母為我付出的還少嗎？我還要奢求什么呢？爸爸、媽媽你們在用無(wú)聲的愛(ài)滋潤著(zhù)我、呵護著(zhù)我。相信我，我也會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去回報你們，是你們的言傳身教教會(huì )了我要擁有一顆感恩的心，要讓感恩成為一種習慣。
讓感恩的翅膀帶著(zhù)我飛翔，那條通往家的道路再也不會(huì )漫長(cháng)；讓感恩的翅膀帶著(zhù)我飛翔，飛向那愛(ài)的殿堂；讓感恩的翅膀帶著(zhù)我飛翔，父母的愛(ài)永遠縈繞在我周?chē)?/p>
感恩作文 篇10
沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，吮吸著(zhù)愛(ài)的甘霖，感受著(zhù)愛(ài)的呵護，我們在愛(ài)的陪伴下成長(cháng)。在身邊，所有愛(ài)我們的人都值得我們感激。感激他們給予我們無(wú)私的愛(ài)，感激他們讓我們茁壯成長(cháng)，感激他們給我們以快樂(lè )與幸福。我要感激的人是我媽媽。
是您伴隨著(zhù)我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了太多的崎嶇坎坷，讓我體會(huì )了彩虹的絢麗，成功后的喜悅。
記得在一年級時(shí)，我得了病，住進(jìn)了醫院，您整天在醫院中奔波，夜晚，您就睡在床沿上，這樣，我一動(dòng)，您就被驚醒。第二天，我發(fā)現您的眼睛變成了“熊貓眼”便心疼地說(shuō)：“你怎么回事，睡覺(jué)沒(méi)睡好？”您說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我現在可是國寶了！”
出院后，我已經(jīng)落下了兩個(gè)月的課程，漢語(yǔ)拼音許多都不會(huì )。您便幫我補習，還幫我買(mǎi)來(lái)關(guān)于漢語(yǔ)拼音的碟片，終于，經(jīng)過(guò)一番努力后，我考試考了雙百，就是這一點(diǎn)點(diǎn)成功，卻讓我看到了希望的曙光。
在五年級其中考試時(shí)，英語(yǔ)考了８９分，考得非常差。我回家時(shí)，將分數支支吾吾地說(shuō)了出來(lái)。您鐵青著(zhù)臉，走出了我的房間，過(guò)了一會(huì )兒，您又走了進(jìn)來(lái)，面色好了許多，和顏悅色地對我說(shuō)：“失敗是成功之母，但是不要為失敗找借口，要為成功找方法。只要你認真學(xué)習，找出這次失敗的原因，我相信你會(huì )從失敗中走出來(lái)的�！�
從那以后，每天早晨，我便早早地起床，開(kāi)始每天聽(tīng)英語(yǔ)。周末，您還幫我復習。功夫不負有心人，在期未考試時(shí)，我英語(yǔ)考了９６分。這算是我用努力換回的報答吧！
感謝您對我無(wú)私的愛(ài)，感謝您在我失敗時(shí)總給我信心。祝愿您健康快樂(lè )！
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