關(guān)于感恩的作文500字【三篇】-其他節日
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文500字【三篇】-其他節日,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文500字【三篇】-其他節日1
“感恩的心,感謝有你……”每當這段熟悉的旋律在我的耳畔響起時(shí)我都會(huì )說(shuō):“感恩之心,人皆有之!蔽乙兄x許多東西,因為他們教給我許多道理。
感恩父母
父母是你生命的來(lái)源,父母教你做人處事的道理,還教給你許多知識,讓你一生過(guò)的充實(shí);當你在生活和學(xué)習上遇到挫折時(shí),父母便講一些哲理性的故事給你聽(tīng),當你在生活上和學(xué)習上取得成就時(shí);他們會(huì )對你說(shuō)“好,繼續努力”只有這些言語(yǔ)才是你一生中最寶貴的財富。
感恩老師
如果沒(méi)有老師,也許就沒(méi)有你今天的成就;如果沒(méi)有老師,你的童年也許是悲傷的。老師是你的再生父母,聽(tīng)老師的話(huà)受益終身。老師為了我們嘔心瀝血就如一根紅燭燃燒自己照亮別人,但就是這樣讓學(xué)生們“亮了起來(lái)”老師又如一頭老黃!氨痴邔W(xué)生”一步一步的往前走……
感恩同學(xué)
同學(xué),故名思義,既然是同學(xué)就會(huì )互相幫助。假如你找到了一個(gè)非常要好的同學(xué),當你在學(xué)習上遇到困難時(shí),他陪你渡過(guò)重重難關(guān),當你在生活上遇到挫折時(shí),他會(huì )給你安慰。同學(xué)就像你的家人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪著(zhù)你。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大數對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的'藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才會(huì )有真摯的友情,因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
關(guān)于感恩的作文500字【三篇】-其他節日2
當我再一次接觸“感恩”這個(gè)詞的時(shí)候,我想我可以為感恩下一個(gè)定義了。當你用感恩的心去對待你所擁有的一切時(shí),你會(huì )發(fā)現,感恩,其實(shí)簡(jiǎn)單的讓人無(wú)法置信。
時(shí)間像水一樣沖刷著(zhù)我們的記憶,但是一些不經(jīng)意遇見(jiàn)的人抑或事卻固執的存留下來(lái)。多年之后的我才明白,也許那就是感恩的心。
8歲那年,我上小學(xué)二年級,當時(shí)的我膽小怕事,是個(gè)比較沉默的孩子。那天體育課上,我跑肚,正在跑步時(shí),我向老師請假沖進(jìn)廁所,遺憾的是我當時(shí)沒(méi)有手紙。蹲在廁所一角的我,十分尷尬,臉滾燙滾燙的。心想:完蛋了!今天一下午的時(shí)光也許會(huì )是在廁所的臭味伴隨中度過(guò)。但是,最終的結果令人欣慰。另一個(gè)尊在廁所一角的大姐姐起身走到我跟前給了我幾張手紙就走了。那一瞬間,彼此都沉默無(wú)語(yǔ),只有感恩的暖流流過(guò)。當時(shí)的我還小,傻乎乎的接過(guò)手紙也沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”。多年以后,我長(cháng)大了,才明白,那就是一種感恩,即使那是在廁所度過(guò)的。
事后,想起當時(shí)的情形我不禁竊笑。因為這種事無(wú)疑會(huì )成為別人的笑料。我真的很感謝那位姐姐,因為她不僅沒(méi)有笑我,而且還解決了我當時(shí)最無(wú)奈的情況。也許,一些人看了會(huì )為之大笑,怎么會(huì )說(shuō)一件發(fā)生在廁所的事稱(chēng)作為感恩呢?!但是,我要所有人明白,在最平凡最平淡或讓人感到最可笑的事情中,那顆感恩的心出現的幾率才會(huì )大。感恩,并不是驚天動(dòng)地的!
在我看來(lái),那不僅僅是幾張手紙,更是一節關(guān)于感恩至深的課。此刻,我只想默默地說(shuō):“感謝你,雖然我不認識你,但我會(huì )永遠記得你。
關(guān)于感恩的作文500字【三篇】-其他節日3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái),需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養。
20xx年9月,我走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗小學(xué),我們成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)我們的老師。聶愛(ài)紅是我的啟蒙老師,她教我們學(xué)會(huì )做操,和我們一塊游戲,引導我認識更多的同學(xué)更多的朋友;是她從a,o,e開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )拼音、學(xué)會(huì )識字;蔣衛軍老師從一、二、三開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )計算,學(xué)會(huì )用數學(xué)解決問(wèn)題;葛愛(ài)霞老師從A、B、C教我們學(xué)會(huì )用英語(yǔ)對話(huà);體育老師從立正、稍息開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )列隊、學(xué)會(huì )體育活動(dòng);科學(xué)老師通過(guò)一次次實(shí)驗讓我們明白了一些科學(xué)現象、懂得了一些科學(xué)知識;微機老師教我們用計算機畫(huà)畫(huà)、游戲、打字;音樂(lè )老師教我們唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,美術(shù)教我們畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)、做出一件件精致的手工作品。不知不覺(jué)中,我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì )了這么多,F在我升入了四年級我又認識更多的老師,李紅艷我們的數學(xué)老師,她教會(huì )我們要學(xué)會(huì )課前預習,寫(xiě)出思考過(guò)程,課上認真聽(tīng)講,課后認真復習;岳麗我們的英語(yǔ)老師,她教我們學(xué)英語(yǔ)要多讀,教我們在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ);陳艷玲老師教我們的語(yǔ)文,也是我們的班主任,她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,培養閱讀習慣,提高我們的綜合素質(zhì)。更重要的是,她教我懂得了要養成良好的習慣,懂得了要講衛生、講文明,懂得了要誠實(shí)守信,要寬容待人。
老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂(lè )地成長(cháng),能成為有用之人。在教師節來(lái)臨之際,我要對你說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”
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