感恩節高中作文13篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感恩節高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節高中作文1
“感恩的心,感謝有你……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)就會(huì )想到感恩節,可你們知道感恩節的由來(lái)嗎?就讓我來(lái)講講吧!
1620年,著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年與1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人,這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活的必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵,捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。在第一個(gè)感恩節這一天,印地安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時(shí)鳴放禮炮,列隊走進(jìn)了一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點(diǎn)起篝火,舉行盛大的宴會(huì )。第二天和第三天又舉行了摔跤,賽跑,唱歌,跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。最初感恩節沒(méi)有固定假日,由各州臨時(shí)決定,直到美國獨立后,感恩節才成為全國性的節日。1863年,林肯總統把感恩節定為法定假日。到1941年,美國國會(huì )通過(guò)一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節這一天,美國上下熱鬧非凡,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉市鎮到處都有化裝游行,戲劇表演或體育比賽等。
“感恩的心,感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!
感恩節高中作文2
雄鷹也許會(huì )感恩它的矯健的雙翅,讓它得以自由地翱翔,卻忘了蒼穹給予它的那一份寬廣。
梅花也許會(huì )感恩它清幽的芬芳,讓它得以歡樂(lè )地綻放,卻忘了感恩,風(fēng)霜給予它的那一份礪煉。
而我們也許會(huì )感恩身邊幫助我們的人,我們得以一帆風(fēng)順,卻忽視背后默默支持我們的父母。
這不能說(shuō)雄鷹和梅花是自私的,只有說(shuō)它們沒(méi)有“思維”而我們人是有思維,有感情的,我們應該睜開(kāi)我們的眼睛,看看我們的父母為我們所做的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不透露著(zhù)父母愛(ài)子之心。
呱呱墜地時(shí)母親的笑臉,襁褓中母親的愛(ài)撫,上學(xué)后母親的叮嚀。
熟睡中父親堅定的背,撒嬌時(shí)父親慈愛(ài)的眼神,困境中父親有力的雙臂。
從小開(kāi)始,父母就讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)已深味愛(ài)的深沉,甜美,長(cháng)大了,父母總是操心著(zhù)我們的前途,于是父母便扮演了嚴父慈母的兩大角色,有時(shí)免不了受父親幾句厲聲訓斥,但也總有母親的細心安慰。
作為兒女,我們又為父母做了些什么呢?我們只把母親的偉大掛在嘴上,模糊在心里,有一首馬來(lái)西亞歌是這樣的“媽媽的愛(ài)有多少斤,誰(shuí)能數得清,答案悄悄躲在米缸里!笔前,誰(shuí)能數得清米缸里的米?誰(shuí)能稱(chēng)得出一生吃過(guò)多少媽媽的飯?
當叛逆之神降臨時(shí),我們總覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大,不需要父母的叮嚀,甚至認為他們嘮叨,喜歡上頂嘴,可是出于自己的一句頂嘴,卻傷透了父母的心。但他們不會(huì )怪我們,只因為我們是他們的孩子。
我們長(cháng)大了,可父母已經(jīng)老了,我們會(huì )發(fā)現他們的鬢上多了些白絲,額上多了幾縷皺紋,父親的背被沉重的擔子壓彎了,父親的手也滿(mǎn)是繭子。
父母的愛(ài)我們數不清,他們的愛(ài)在汗水里,在眼淚中,也許我們給不了父母等同的愛(ài),可是只要盡力去給予,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),在父母看來(lái),就像夏天的一縷清風(fēng),能吹散他們額上的皺紋;哪怕是一句話(huà),一首歌,也如冬天里的一把火,能溫暖他們的心懷。
讓我們懷揣感恩之心,回報父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩節高中作文3
人的一生要感恩的人太多,首先要感恩父母給予我們生命,在含心如苦地給我們養大。上學(xué)后是老師教會(huì )了我們做人的道理和傳授與我們知識。走上社會(huì )參加工作,是師傅教會(huì )了我們生存的能力,才使我們今天為社會(huì )創(chuàng )造財富,自己養活自己。
總之人的一生,要感恩的人太多,感恩使我們永遠說(shuō)不完的話(huà)題。今天我要感恩的是社區,自從去年來(lái)到10個(gè)月的時(shí)間,當我回頭看看我走過(guò)的歷程,我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下,登陸了社區,剛來(lái)時(shí)真是一個(gè)傻的出奇的菜鳥(niǎo),什么也不懂,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來(lái)真是誤打誤裝地去每一家看看,覺(jué)得有的網(wǎng)友寫(xiě)的文章真不錯,圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來(lái)的呀,感到很神秘,F在看到我都瞎寫(xiě)了這么多的征文,這真是我沒(méi)想到的,其實(shí)我是一個(gè)比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙,沒(méi)事的時(shí)候就上圖書(shū)館借一點(diǎn)雜志看看,除了工作需要每一年也動(dòng)不了幾次筆。
自從來(lái)到改變了我的一切,現在連我自己都說(shuō)不清我自己到底去了多少家,又發(fā)了多少征文,每一次寫(xiě)完我就抬腿就走,好像沒(méi)我什么事了,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時(shí)候,給了我很多,使我收獲過(guò)一、二、三、等獎,這些都是我沒(méi)想到的,當獎品來(lái)到我的禮物箱時(shí),那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當先進(jìn),其實(shí)我知道自己的水平,這些都應該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來(lái)到給予我最大的收獲就是認識了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識,可以說(shuō)沒(méi)有他們的幫助也不會(huì )有我的今天,因此借今天寫(xiě)這個(gè)征文的機會(huì ),甜甜對你們說(shuō),相識是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過(guò)我的朋友,我會(huì )感激你們一輩子的,把你們對于我的幫助會(huì )永遠珍藏在我心里,讓我永遠做你們的朋友。
感恩節高中作文4
淺淺坐在花壇旁,低著(zhù)頭想心事。
雯走了過(guò)來(lái),悄悄坐在淺淺的身旁,身上透著(zhù)一股青草的味道。
“淺淺,想什么心事?”雯微微一笑。
“雯,你什么時(shí)候來(lái)的啊,嚇死人了啦!唉,感恩節就要到了,我正在想用怎樣的方式報答父母呢?”淺淺
不禁嗔怪到。
“喏,這個(gè)簡(jiǎn)單!”雯壓低了語(yǔ)調,“一個(gè)真心誠意的微笑!
“微笑?拜托,我沒(méi)有跟你開(kāi)玩笑,快點(diǎn)幫我支個(gè)招,是送朵花,還是寫(xiě)張賀卡,再不就請他們吃一頓?”
淺淺露出狡黠的眼光。
“我也沒(méi)有跟你開(kāi)玩笑,一個(gè)微笑就足夠了!宾┑皖^淺淺的說(shuō)。
“烏鴉還知反哺,等自己的父母老了就去喂食給他們吃,嗯……,還有小羊羔,喝奶時(shí)都是跪著(zhù)喝的,不少
人都稱(chēng)羊為孝子呢!他們的感恩可不止一個(gè)微笑簡(jiǎn)單,你的感恩的定義未免也太簡(jiǎn)單了吧!”淺淺滔滔不絕
地說(shuō)了一大堆理由。
雯挪了挪身子,指著(zhù)一株小草。說(shuō):“你看見(jiàn)了這株小草是不是?這株小草受到了陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤
,泥土的呵護。也正因為陽(yáng)光而茁壯,因為雨露而蒼翠,因為泥土而茂盛!這么多的恩惠給了這株小草,
那它的感恩又是什么呢?那只有自己好好的向上茁壯成長(cháng)了!
淺淺似懂非懂地看著(zhù)她。
雯繼續說(shuō):“你舉的兩個(gè)例子很好啊,烏鴉反哺,只是普通的喂食而已;羊羔跪而喝乳,也只是跪著(zhù)罷了,
這樣說(shuō)來(lái)其實(shí)感恩還是很簡(jiǎn)單!”
“就一個(gè)微笑?”淺淺反問(wèn)道。
“對,但是要發(fā)自?xún)刃牡淖罴儩嵉奈⑿。你要記住,感恩其?shí)很簡(jiǎn)單,除了微笑還有好多種啊,你有感恩的
這份心就足夠了!宾┮馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。
“我懂了,還不是被你三寸不爛之舌給打敗了!”淺淺和雯都笑了,她們的笑聲純潔而自然,久久沒(méi)有消失
。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,你的微笑足以證明一切。
感恩節高中作文5
我羨慕落葉,因為他可以在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是落葉對滋養它大樹(shù)的感恩,我羨慕白云,因為他可以在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩
失落的感恩
我羨慕落葉,因為他可以在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是落葉對滋養它大樹(shù)的感恩,我羨慕白云,因為他可以在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,
而我不能,我已經(jīng)不可能在他勞累后遞上一杯暖茶,在他生日時(shí)遞上一張卡片,在他失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰了。因為從那時(shí)起,我失去生命中唯一讓我決定感恩一輩子的人。從那時(shí)起,我永遠的失去了可以使我走出黑暗邊緣的那一道曙光,從那時(shí)起,我失去了對將來(lái)的一切希望,一切被給予的希望。
現在,只能無(wú)助的提前告別了無(wú)憂(yōu)的季節。將天真的靈魂完全釋放。面對枯萎的命運,不知所措的飄著(zhù)。
曾經(jīng)以為一切都是美好的。從那時(shí)起,我錯了,錯得沒(méi)有一點(diǎn)退路,錯得使我失去了生命的意義。外面的世界艷陽(yáng)高照,所有的人都在微笑,于是我只能微笑。然后,在一個(gè)只屬于我的地方,盡情的流淚。靜靜的欣賞著(zhù)美妙的弧線(xiàn)。支離破碎。來(lái)自天堂的雨一直下,下在我的心里。沒(méi)有顏色,沒(méi)有形狀,沒(méi)有聲音,卻潮濕了整個(gè)世界。潮濕的人,潮濕的心。只是希望那溫柔的風(fēng)能將我慢慢吹干。我的世界慘不忍睹,只有讓人心碎的顏色。時(shí)光一直在無(wú)情的前進(jìn)著(zhù),多少次記憶盤(pán)旋在慘白的天花板上,籠罩著(zhù)無(wú)助的心,籠罩著(zhù)自己的無(wú)盡的懺悔。曾經(jīng)試著(zhù)忘記,忘記該忘記的,忘記不該忘記的,忘記一切的一切,最后留下整片的空白。就這樣沒(méi)有開(kāi)始,所以不會(huì )有結束,更不會(huì )痛徹心扉。
但現在,知道痛了,已經(jīng)痛的毫無(wú)退路。
沒(méi)有意義的生命,會(huì )一直疲憊的支撐著(zhù)失落的感恩。直到天堂。
感恩節高中作文6
生活中,總會(huì )有人需要幫助?赡苁羌⌒〉氖虑,在人不經(jīng)意間可能有人給予了幫助,有的人會(huì )永遠記得他(她)的恩情,而有的人,會(huì )變成忘恩負義的人,但相信這個(gè)世界上,總會(huì )有人記得別人的恩情的。
我要說(shuō)的是,不是人與人而是動(dòng)物與人。我記得,我讀一篇文章《老人與海鷗》講的是一位空巢老人非常得孤獨,而海鷗會(huì )出現在了他的生命里。冬日里海鷗會(huì )飛來(lái)翠湖邊,而每當這個(gè)時(shí)候,老人每日必定會(huì )來(lái)翠湖與海鷗相伴,他總是不愿花一毛錢(qián)去坐公交車(chē),但總是給海鷗買(mǎi)餅干。他給海鷗取了名,一說(shuō)起海鷗的故事,他就津津有味。海鷗就想陪伴了他多個(gè)冬日的子女。但故事發(fā)生得突然,幾十天后傳來(lái)了老人去世的消息,老人的遺容被放在了翠湖邊,海鷗們并沒(méi)有忘記老人生前對他們的恩情,他們在老人的遺容前盤(pán)旋翻飛,好似為老人守靈的白翼天使?梢(jiàn)老人與海鷗的感情之深。
老人與海鷗的感情我們體會(huì )到了,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位“撿報紙的老奶奶”。這是我看到的一篇文章。有一天,一個(gè)女孩總看見(jiàn)她的樓下有一位老奶奶的身影,那位老奶奶在樓下街道上掃地。這時(shí)她走下樓去把自己不要的舊報紙遞給了老奶奶,讓她賣(mài)幾個(gè)錢(qián)。老奶奶接受了她的好意,于是她每天要是一個(gè)不要的報紙就給老奶奶,拿這不要的舊報紙,就如送別人一推垃圾。但老奶奶把它當做一種事情。在過(guò)節時(shí),就送了她半袋玉米面。奶奶沒(méi)有忘記女孩對她的好,并加以回報,這就是知恩圖報,樸素無(wú)華的人間真情。 助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。在你幫助了他人的同時(shí),說(shuō)不定哪一天在你需要幫助時(shí),那個(gè)人也會(huì )出現。
感恩節高中作文7
人生的內涵,是旅途,不是征程。
人生的意義,酸甜苦辣,喜憂(yōu)參半。
自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待,每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。
人生如鏡,你的微笑不會(huì )折射為哭泣,面對生活,我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣,也要有抵御暗礁的豪邁,更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開(kāi)抗的憧憬。
經(jīng)過(guò)坎坷,記著(zhù)改正自己;
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,記著(zhù)保護自己;
經(jīng)過(guò)彩虹,記著(zhù)鼓勵自己。
感恩的人明白:一味的哀愁嘆息,不如給自己一個(gè)微笑——下次,我一定會(huì )做到最好!
感恩的人,心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,即使有雪花飄落,也會(huì )融化。
用眼睛去欣賞,用耳朵去傾聽(tīng),用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤你的生命。只因日常的瑣碎,生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
感恩的人,心有琴弦?v然曲盡人散,客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花化為酒香。
學(xué)會(huì )感恩,讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,對生命的美麗作感激的見(jiàn)證,讓心中充滿(mǎn)希望,讓心中充滿(mǎn)智慧,讓心中充滿(mǎn)力量。你,就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
感恩的人,心有玉階。滿(mǎn)階是香囊佩瑤,滿(mǎn)階是玲瓏的小貝,滿(mǎn)階是剔透玉石,于是,孤獨不再降臨,天空不再寂寞,只要有一顆感念世情的心,人生才有啁啁鳥(niǎo)鳴暖春,才有陣陣蛙聲的炎夏,才有翩翩紅葉的深秋,才有皚皚平川的寒冬。
不必問(wèn):"直到風(fēng)景都已看透,你還會(huì )不會(huì )陪我看細水長(cháng)流?"有時(shí)候,并非真的是無(wú)端的失落,孤單的體會(huì )帶來(lái)的煎熬只是因為我們不懂得感恩。
待明天,抬頭望天,心澈如泉,心朗如天。
感恩節高中作文8
倘若不是感恩,絳珠仙子就不會(huì )用盡一生的眼淚去報答神瑛侍者的仙露,又哪來(lái)悲金悼玉的紅樓一夢(mèng)?而感恩,便是瀟湘妃子的漣漣之淚,高中生感恩節作文600字:感恩是泓泉水。
倘若不是感恩,就不會(huì )有伯牙鼓琴,子期探音,又哪來(lái)高山流水,流出千古知音?而感恩,便是那流瀉而下的叮咚之響。
倘若不是感恩,就不會(huì )有田世國捐腎救母的決心,又哪來(lái)感動(dòng)中國的至孝之舉?而感恩,便是那寸草借得雨水,報答了三春之暉。
眼淚也罷,流水也罷,春雨也罷,落在我眼里,涌進(jìn)我心里,便成了一泓泉水,流淌不止,涌動(dòng)不息。寒冷時(shí)它溫暖,燥熱時(shí)它又清涼。
我感恩父母,讓我擁有生命,為我付出,又把我的生命一歲一歲的點(diǎn)數;
我感恩師長(cháng)給我教誨,指引我從稚嫩縱向成熟;
我感恩朋友與我為伴,撒下一路歡笑,淹沒(méi)所有孤獨,高中優(yōu)秀作文《高中生感恩節作文600字:感恩是泓泉水》。
多少個(gè)清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),總能看到父母在廚房中忙碌的身影,卻從來(lái)聽(tīng)不到聲音;
多少回,我遭受挫折,路遇荊棘,卻總有老師在鼓勵“別恢心,我相信你!”
又有多少次,我曾悲傷,曾失意,得到的都是朋友的慰籍,知心的話(huà)語(yǔ)。
因為感恩,我可以向奉獻致敬,向不幸膜拜,向萬(wàn)千氣象低吟,歌頌;
因為感恩,時(shí)間帶走的,我不去挽留,生命贈與的,我也欣然接受;
因為感恩,我才參透,失去不是痛苦,缺陷不是不公,渺小不是卑微,一切其實(shí)并不丑陋!
感恩,真的是一泓泉水,它圣潔,純凈;它美麗,永恒。
愿感恩在每個(gè)人心里流淌,流出山清水秀,流出明凈蒼穹,流出繁花似錦,郁郁蔥蔥。
感恩節高中作文9
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。
我是全家的掌上明珠:媽媽是我的伴讀外加陪練,為我的學(xué)習操心;爸爸在外地工作,賺錢(qián)供我讀書(shū);爺爺奶奶照顧我的生活起居,我能感受到我的家人為了我付出很多,真的很辛苦!
雖然我很感激家人對我的付出,但我不知道怎么表達我對家人的感恩之情。那天奶奶買(mǎi)回來(lái)一些小金橘,我突然來(lái)了靈感,我要給爺爺奶奶媽媽每個(gè)人扒一個(gè)橘子,這種橘子皮薄,外皮和果肉緊緊的粘在一起,很難剝皮,我小心翼翼地扒呀扒呀,就要扒完一個(gè)的時(shí)候,一些橘皮汁一下蹦進(jìn)我的眼睛里,我的眼睛感覺(jué)一陣酸疼,我一個(gè)勁地揉眼睛,過(guò)了半天感覺(jué)好些了才慢慢睜開(kāi)雙眼,原來(lái),扒橘子皮是這么難呀,平時(shí)吃橘子只是覺(jué)得甜,從來(lái)沒(méi)注意媽媽給我扒橘子皮時(shí),是不是也有這樣的經(jīng)歷呢!想到這些,我趕緊把扒好皮的橘子送給她。媽媽看到我送來(lái)的.扒好皮的橘子,瞪大了眼睛,眼里閃出了鉆石般的光芒,咧起嘴笑起來(lái),“給我的,太好了,謝謝寶貝!”媽媽一瓣一瓣地吃起來(lái),不停說(shuō)著(zhù):“真甜!真甜!”?粗(zhù)媽媽幸福的樣子,我的心里也美滋滋的。
我回到屋里趕緊又扒了兩個(gè)給了爺爺和奶奶,她們拿著(zhù)橘子都露出幸福而慈祥的笑容。我真是太開(kāi)心了,同時(shí)我也感受到,原來(lái)感恩可以從生活中的點(diǎn)滴做起:幫媽媽擦地板、幫奶奶拎東西、幫爺爺打下手……我要用實(shí)際行動(dòng)感謝親人對我的付出!想到這里我不自覺(jué)地哼唱起一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
感恩節高中作文10
有一首歌這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!”
是啊,我們每一個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心,去感謝他人,去感謝社會(huì )的美好,但我們最應該感謝的是我們的父母啊,沒(méi)有父母,就沒(méi)有今天的我們,沒(méi)有父母,我們就不可能感受得到世界的美好。
母親懷胎十月把我們生下,在我們小時(shí)候為我們哺乳,喂飯,洗澡等等。時(shí)刻教育我們,擔心我們。十月懷胎,這是一個(gè)多么艱辛的過(guò)程啊,吃也不能隨便吃,玩也不能隨便玩,時(shí)刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時(shí)候,我們不懂事,調皮,搗蛋,做錯了事,父母會(huì )耐心教導我們,到了青春期,我們有了自己的主見(jiàn),認為自己已經(jīng)是大人了,常常和父母發(fā)脾氣,任性,不理解父母的苦心嫌他們煩,羅嗦,你們可曾知道,這就是父母愛(ài)的體現!父母將我們拉扯大,為我們辛苦操勞,時(shí)刻牽掛著(zhù)我們。俗話(huà)說(shuō):“母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安”由此可見(jiàn),父母的愛(ài)多么偉大!
有人認為父母對我們好,這是他們的職責,應該的,這對嗎?錯的,大錯特錯,他們對我們好,正是因為心中有愛(ài),做錯了事,父母會(huì )包容你,原諒你,也是因為他們愛(ài)你啊。50年,父母會(huì )平均陪伴我們50年,這是一個(gè)多么漫長(cháng)的時(shí)間!這意味著(zhù)他們要牽掛著(zhù),愛(ài)護著(zhù),關(guān)心著(zhù),操勞著(zhù)我們50年。
同學(xué)們!這樣一個(gè)偉大的愛(ài),難道我們不應該感恩嗎?感恩他人就得從感恩父母開(kāi)始,每天多關(guān)心他們,照顧他們,為他們做上一鍋可口的飯菜,聽(tīng)他們的話(huà),努力學(xué)習,我相信,他們一定會(huì )感到很欣慰的!
感恩節高中作文11
從懂事到現在,我一直沒(méi)有給自己的爸爸媽媽認真地說(shuō)一句:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”總感覺(jué)自己都這么大了,懂事了,說(shuō)那些話(huà)太矯情。當看到“父恩比山高,母恩比海深!边@句話(huà)的時(shí)候,心里被震動(dòng)了!
從小爸爸媽媽就為了能夠讓我過(guò)上好的生活,能夠上好的學(xué)校,能在同學(xué)面前不自卑,他們在我讀小學(xué)的時(shí)候就背井離鄉,去打工。
我把爸爸媽媽給我買(mǎi)漂亮裙子和鞋子當成了一種理所當然,有時(shí)候會(huì )在同學(xué)面前炫耀一下,“這是我爸爸媽媽給我買(mǎi)的裙子,好看吧!”當得到同學(xué)們的稱(chēng)贊的時(shí)候我心里總是美滋滋的,然后高高興興地回家給爸爸媽媽說(shuō)一聲:“爸爸,你真好,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
隨著(zhù)自己的漸漸懂事,我要求的東西也越來(lái)越多,雖然家庭條件慢慢變好,父母也守在家中,爸爸做一些生意,媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學(xué)回到家里總是會(huì )聞到飯菜香噴噴的味道。每當零花錢(qián)用完的時(shí)候,只要開(kāi)口想爸爸要錢(qián),爸爸總是會(huì )從包里掏出幾百塊錢(qián)給我。
久而久之,我開(kāi)始覺(jué)得這一切都是應該的,因為父母為兒女的學(xué)習和成長(cháng)付出這些是應盡的義務(wù)。但是我卻忘記了:子女對父母應盡的義務(wù)和責任!當我遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候,我就會(huì )向自己的父母生氣抱怨;當父母忘記了對我的許諾的時(shí)候我就會(huì )說(shuō)他們不講信用;當自己貪玩很遲回家,父母著(zhù)急時(shí)我卻不以為然地說(shuō):“你們不要管我!”
有時(shí)候,我想在爸爸媽媽生日的時(shí)候對他們說(shuō)一聲:“生日快樂(lè )!我愛(ài)你!”但是總以為成熟的自己又覺(jué)得這會(huì )不會(huì )太矯情,自己都這么大了,說(shuō)出小時(shí)候說(shuō)的話(huà)會(huì )不好意思?墒俏彝浟,兒女無(wú)論多大,在父母眼中,都是孩子!感恩父母本來(lái)就是理所應當,不存在什么矯揉造作和虛偽,因為愛(ài)是公平的,相互的!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)堅從銈儾欢碌呐畠,你們辛苦了,請收下這句遲到的:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
感恩節高中作文12
感恩的父母感恩的父母柳樹(shù)蒲公英在空徘徊,組成一個(gè)感恩的樂(lè )章,那就是蒲公英的感恩滋養了它的大地;小魚(yú)漫步在藍色的海洋里,一幅幅美麗的圖畫(huà)。這是小魚(yú)對養育它的海洋的感激之情。然而,我必須努力工作并感謝我的父母。歲月流逝,波濤洶涌。只有我的父母和以前一樣老。他們的愛(ài)像大海一樣深,像泰山一樣重。一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景閃過(guò)我的腦海。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我虛弱多病。我經(jīng)常讓我的父母擔心我。一天早上,我不能一直呆在床上。我媽媽非常生氣,沖進(jìn)我的房間,試圖拉我起來(lái)。然而,當我母親看著(zhù)我蒼白的臉時(shí),她憤怒的表情立刻變得焦慮和不安。她急忙讓我父親帶溫度計來(lái),并給我量了體溫!39度,”她媽媽驚訝地喊道。然后她喊道,“昨晚你又推被子了,你沒(méi)告訴你嗎?晚上把被子蓋好,否則會(huì )著(zhù)涼的。你就是不聽(tīng)話(huà),現在又生病了,你不舒服嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心真的很溫柔。盡管我受到了訓斥,但我還是把母親對我的無(wú)微不至的關(guān)懷用言語(yǔ)表達了出來(lái)。我旁邊的父親也很擔心。他沒(méi)戴頭盔,騎著(zhù)摩托車(chē)去了醫院。再次看著(zhù)我的母親,他仍然如此焦慮,不是我而是他自己想生病。
我媽媽站在我身邊,不停地摸我的額頭,好像摸了幾次就不疼了。很快,我的父親買(mǎi)了一些藥,我的母親非常高興,好像她得到了一些財寶。她很快服下藥,倒了一杯水給我吃。突然,她感到非常高興。也許,每天,我都在享受各種各樣的愛(ài)。
起床時(shí)準備的早餐,放學(xué)后豐盛的晚餐,睡覺(jué)前溫暖的床,以及被培養的仁慈,為什么會(huì )被報道?從現在開(kāi)始,開(kāi)始感謝你的父母吧!
感恩節高中作文13
父母清楚記得孩子的生日,可是又有多少人能夠清楚的記得自己父母的生日到底是哪一年,哪一月,哪一天?
17年前正是這個(gè)日子里,我的父母沒(méi)通知我一聲就把我生到這個(gè)世界上來(lái),那時(shí)的我哭了,哭的沒(méi)心沒(méi)肺。
他們是誰(shuí)?他們就是生我養我的父母,我的親人。這么長(cháng)時(shí)間了我最忘不掉父母對我感觸最深的一件事是什么?或許想了半天我終究根本想不起來(lái)。但是如果你問(wèn)我的父母你曾經(jīng)做過(guò)的事你父母最感觸最難忘的事是什么?答案會(huì )是:數不盡數!或許是咿呀學(xué)語(yǔ)的第一聲媽媽?zhuān)谝宦暟职;蛟S是給父母端來(lái)的一盆洗腳水;蛟S是來(lái)家長(cháng)會(huì )時(shí)給父母的一次擁抱,太多太多。
古人曾說(shuō):父母在,不遠行!可是有的人為了追求自己的真愛(ài),并且愿意為自己的愛(ài)人遠走天涯,可是養你的父母你放在哪了?當你一心討好自己的愛(ài)人想要給她浪漫,給她擺滿(mǎn)了心形蠟燭,和大束大束的玫瑰花示愛(ài)的時(shí)候。你有送給過(guò)你的父母一朵花來(lái)表達感激之情了嗎?或許就一次就能讓你的父母難忘一輩子來(lái)自一輩子。
你不曾記得小的時(shí)候不離不棄的母親,在一口一口的喂你吃飯,一點(diǎn)一點(diǎn)的教你拿筷子,在一步一步的教你走路,一點(diǎn)點(diǎn)的扶著(zhù)歪歪扭扭的你。又是誰(shuí)在你夜間哭鬧不止的時(shí)候,輕哼搖籃曲,輕輕的撫摸著(zhù)你哄你入睡,自己卻睡不好?
或許等你長(cháng)大后,你有錢(qián)了,買(mǎi)了大房子,你會(huì )舍得把那間最大最好的臥室留給他們嗎?在或者說(shuō)你會(huì )接他們和你一起住嗎?當他們一次次弄臟,你剛買(mǎi)的沙發(fā),一次次弄壞你剛買(mǎi)的家電,你會(huì )一次次的包容他們,還是直接冷言相對?當他們腿腳不便,顫顫巍巍的住著(zhù)拐杖在冷風(fēng)中走的時(shí)候,你會(huì )放慢腳步一起攙扶著(zhù)他們嗎?他們用雙腳踏出了你的前程,送走了自己的青春。這難道還不值得我們珍惜和感恩嗎?
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