小學(xué)生感恩作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生感恩作文1
今天，我們班參加了感恩有你快樂(lè )成長(cháng)的活動(dòng)，我非常興奮、激動(dòng)!活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是由一位高年級的哥哥和外教老師閃亮登場(chǎng)，他穿著(zhù)帥氣的衣服，面帶微笑的坐在架子鼓前，隨著(zhù)音樂(lè )的前奏，咚、咚、鐺、鐺，敲起了感恩節活動(dòng)的前奏，快慢結合的敲擊讓觀(guān)眾們心潮澎湃，陶醉在音樂(lè )當中，大家跟著(zhù)節奏一起拍手，表演的相當精彩。
第2個(gè)節目是班里女生最喜歡的，由男子舞團演出爵士舞，他們英俊瀟灑、動(dòng)感十足、動(dòng)作靈活，可帥氣了，宛如一只靈活的猴子�？吹奈夷坎晦D睛，拍手叫好!
接下來(lái)快到我們班表演，我心里異常緊張，但我還是勇敢的克服了。在心情緊張的情況下精彩節目拉開(kāi)了，活潑可愛(ài)的動(dòng)物群如：長(cháng)頸鹿，馬，豬，狗，兔，和我一起念小詩(shī)。我們在舞臺上發(fā)揮的淋漓盡致，贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的喝彩。表演完后我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣!
我最喜歡的一個(gè)環(huán)節是我給媽媽送感恩卡的時(shí)候，媽媽很開(kāi)心，而且還在我臉上親了我一下，媽媽還夸我寫(xiě)的英文寫(xiě)的很棒!她還拿著(zhù)我寫(xiě)的英文感恩卡面帶微笑地念了幾次：Dear Mum:I Love so much! Dear Mum:I Love so much!……我心里美滋滋的，感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子，以后我要孝順爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲焯扉_(kāi)心。
今天我收獲到了感恩節要對幫助過(guò)自己的人要有一顆感恩的心還有吃火雞的由來(lái)，當人們踏進(jìn)美洲大陸時(shí)，他們沒(méi)有食物，這時(shí)印第安人教人們用火雞當食物，所以火雞就成了感恩節的傳統食物，希望我下次還能參加這樣有意義的活動(dòng)!
小學(xué)生感恩作文2
感恩，一個(gè)可以讓人聯(lián)想很多的詞語(yǔ)。你會(huì )感恩于什么呢？如果真正了解感恩的含義，那么第一個(gè)應該是父母吧！
從古至今，無(wú)數文人曾發(fā)自?xún)刃牡馁澝滥赣H，那是否喚起過(guò)你的同感？從出生到長(cháng)大，母親無(wú)私的給了我很多，在一天天的成長(cháng)中，你是否也對母親充滿(mǎn)了感恩呢？
回想自己的過(guò)去，從幼年起，母親總是會(huì )用充滿(mǎn)愛(ài)的眼神去關(guān)注你，用他那溫暖的雙手牽起你那稚嫩的小手，不管什么樣的道路，他總是會(huì )牽著(zhù)你的手走下去。你是否怨恨母親的殘忍，為何不在泥濘中抱著(zhù)你前進(jìn)？
回想自己的過(guò)去，從懂事起，母親總是用真誠的話(huà)教你做人。不管什么樣的情況，她總是在你受挫折后，才教你一切。你是否怨恨母親的不及時(shí)，為何不在挫折前教你去應對？回想自己的過(guò)去，上學(xué)后，母親依舊把你當做收里的寶。不管有多深的夜，母親總是陪你去度過(guò)。你是否怨恨母親的執著(zhù)，為何不在寂靜的時(shí)候勸你放棄？
回想自己的過(guò)去，小學(xué)時(shí)，母親依舊會(huì )用自己最粗糙的手來(lái)鼓勵我。不管遇到什么困難的事，她總是在你解決困難以后才告訴你。你是否怨恨母親對你的忽略？
母親總是在你最需要的時(shí)候出現，總是在你受到挫折后在關(guān)心你，那是母親對你的關(guān)心，只有這樣做你才會(huì )懂事，只有這樣做你才會(huì )在以后的困難中逃脫，如果每次遇到困難都讓母親幫你解決，那么你怎么會(huì )成長(cháng)，母親永遠不可能幫助你的，母親總會(huì )有老的那一天。
母親的偉大，不是我們說(shuō)出來(lái)的，是由母親的勤勞和沐浴表現出來(lái)的，感覺(jué)是那么的清新、舒適……
小學(xué)生感恩作文3
母親的愛(ài)最偉大，誰(shuí)也代替不了，來(lái)看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧！
我有一個(gè)“狠心”的母親，一年級的時(shí)候她讓我開(kāi)始學(xué)游泳。因為那時(shí)我還比較小，不敢把頭鉆進(jìn)水里，所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水里一仍，我快速地沉下去，鼻子里吸了很多水，我在水里掙扎著(zhù)，最后還是教練救了我，從那以后，我慢慢地學(xué)會(huì )了游泳�，F在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著(zhù)。是“狠心”的媽媽讓我知道了，無(wú)論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個(gè)鼓勵我的母親，一些題目其實(shí)她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來(lái)解答。有些時(shí)候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏(yíng)，母親這樣做，都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲，我們應該回報，就像《游子吟》里的——誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
這個(gè)世界因為有了母親而不一樣：母親軟軟的，是摔跤時(shí)的安慰；母親甜甜的，是痛苦時(shí)的支柱；母親暖暖的，是寒冷時(shí)的棉被。在這里，我要祝全天下的母親永遠快樂(lè )，永遠幸福！
我的媽媽?zhuān)且晃恍θ菘赊涞哪赣H。她為了我，從南京回來(lái)，照顧我，媽媽為了我，付出了很多心血。
記得那一次，媽媽得了重感冒，放學(xué)后，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在房間休息，那時(shí)的我，十分不懂事，一有不會(huì )的題，就大聲喊：“媽媽?zhuān)瑏?lái)一下，我有題不會(huì )了！”媽媽為了能讓我考出好成績(jì)，就忍著(zhù)病痛，來(lái)給我講題，知道我將難題全部做完。在這之后，我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶，為她緩解病痛。
感恩，不像想象中的那樣復雜。只要為母親倒杯茶、端杯水，在母親需要你的時(shí)候，幫助她，那就是對母親最好的安慰！
有時(shí)我在想，作為母親，僅僅是養育了我們嗎？倘若沒(méi)有母親的付出，母親的犧牲，母親博大無(wú)私的愛(ài)，這世界還會(huì )有陽(yáng)光，有溫情，有我沉甸甸的淚水嗎？
小學(xué)生感恩作文4
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。我在小時(shí)候常從爺爺奶奶口中知道媽媽在我出生五個(gè)月時(shí)就“離開(kāi)”了我——她要上班去了!于是，從小我就和媽媽不和，經(jīng)常會(huì )發(fā)生口角，爭執，但我記得媽媽的愛(ài)。記得在我小學(xué)三年級時(shí)的一天，媽媽來(lái)輔導我做作業(yè)。但我那天發(fā)燒了，媽媽像熱鍋上的螞蟻—樣急得團團轉。剛吃完飯，媽媽馬上帶著(zhù)我去兒童醫院。即使我萬(wàn)般不愿意，但孤掌難鳴，我被爺爺奶奶說(shuō)服了，最后被媽媽發(fā)狂似的逼著(zhù)上醫院。
到了掛號處，我看見(jiàn)媽媽神速的掛完號，又馬上拉著(zhù)我上了2樓。我坐在媽媽身邊，看到她東張西望，左顧右盼，但我卻忐忑不安，垂頭喪氣。終于輪到我了，我拖著(zhù)腳走進(jìn)醫生診室。剛坐下，醫生就開(kāi)口了：“什么病?”我語(yǔ)無(wú)倫次，措手不及，但媽媽卻脫口而出：“發(fā)燒�！啊倍嗌俣�?””38.5度�！啊笆裁磿r(shí)候發(fā)燒的?“”今天下午�！啊庇心睦锊皇娣�?“……不論醫生怎么問(wèn).問(wèn)什么，媽媽都馬上對答如流.不假思索。就這樣，媽媽按醫生的囑咐·，做完了所有事情，帶著(zhù)我離開(kāi)醫院。此時(shí)早已夜幕降臨，街上冷冷清清的，伸手不見(jiàn)五指，已經(jīng)10點(diǎn)半了�；氐郊�，媽媽簡(jiǎn)短地向爺爺奶奶描述了我的病情。十一點(diǎn)，媽媽要走了，她還念念不忘第提醒我一句：”今天太晚了就別做功課，明天再做吧!“
啊!雖說(shuō)媽媽有時(shí)不講道理，但她的出發(fā)點(diǎn)還是希望我好的。所以，請所有人與我同聲贊美，只有普天下母親的愛(ài)，或隱或現，或出或沒(méi);不論用斗量，用尺量，或是心靈的度量來(lái)推測，我的媽媽對于我，你的媽媽對于你，他的媽媽對于他，她們的愛(ài)都是一樣的長(cháng)闊高深，分毫不差減。
后來(lái)，到了母親節，我親手制作了禮物給媽媽?zhuān)诩埳嫌么笞謱?xiě)著(zhù)：母親的愛(ài)是偉大的力量，我們要學(xué)會(huì )用心靈去感恩!
小學(xué)生感恩作文5
隨著(zhù)時(shí)間的推移，許多老師會(huì )在記憶中抹去，但有些老師卻永遠也忘不掉，而王老師就是讓我怎么也忘不掉的人。
這是一個(gè)下午，我們放學(xué)了。突然，外面下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)都走了，只剩下一些沒(méi)帶傘的同學(xué)和我留在學(xué)校。剩下的同學(xué)也都一個(gè)個(gè)地走了，只剩下我一個(gè)人。
我焦急地等著(zhù)我媽媽?zhuān)墒菋寢屢恢睕](méi)有來(lái)，于是，我到教務(wù)處給媽媽打電話(huà)，“嘟﹑嘟﹑嘟”……媽媽一直沒(méi)有接。于是，我心想：“還是等等吧，說(shuō)不準媽媽正在路上呢�！碧鞚u漸黑下來(lái)，但是媽媽一直沒(méi)有來(lái)，雨越下越大，估計媽媽再不來(lái)，我就要在學(xué)校過(guò)夜了，哎。
忽然一句熟悉而又慈祥的聲音從我耳邊穿過(guò)，啊，是王老師，王老師說(shuō)：“涂飛宇，怎么了？你家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)？”“嗯，是的，我媽媽還沒(méi)來(lái)�！蔽掖鸬��！耙蝗晃矣檬謾C給你媽媽打一個(gè)電話(huà)？”說(shuō)著(zhù)，老師就把手機拿了出來(lái)�！安恍�，我打過(guò)了，我媽媽不接�！崩蠋熡职咽謾C放了回去�！澳俏宜湍慊丶野�！”突然，我感覺(jué)有一種媽媽般的溫暖滋潤著(zhù)我幼小的心田。我說(shuō)：“好吧！”老師打著(zhù)一把傘帶著(zhù)我往家走。雨水打在傘上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，老師生怕我淋住，所以把傘往我這兒遮，而她卻被淋濕了，我連忙問(wèn)老師：“老師，您也打一點(diǎn)吧，雨水打濕了您的衣服，別生病了�！崩蠋煗M(mǎn)面微笑的說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系�！崩蠋煄易叩搅颂┥絽^大門(mén)口，就碰到了媽媽。王老師把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)：“謝謝你啊，王老師！”
母愛(ài)像海，父愛(ài)如山。而老師的愛(ài)像一支蠟燭，點(diǎn)亮自己照亮他人。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“老師，謝謝您！”
小學(xué)生感恩作文6
我要感謝的人很多,但最感謝的是我的爸爸,從小到大,爸爸給了我許許多多的鼓勵和愛(ài).
我的爸爸既親切又嚴厲,每當節假日有空的時(shí)候,他喜歡和我一起坐在床上,聊會(huì )兒天,看會(huì )兒書(shū).可他對我又是那么的嚴厲!特別是我不聽(tīng)話(huà)時(shí),他的眼睛瞪得圓圓的,銳利的目光像一把劍,在我的身上掃來(lái)掃去,使我立刻為我犯的錯誤感到羞愧.
我愛(ài)我的爸爸,感激他為我的付出,對我的教育.當我生病時(shí),是爸爸無(wú)微不至的照顧我；在我遇到困難時(shí),是爸爸親切和藹的幫助我.他給我的愛(ài)是無(wú)私的.
一個(gè)星期天的傍晚,我覺(jué)得無(wú)精打采,全身沒(méi)有力氣.爸爸發(fā)現后,忙讓我休息,給我量體溫.好家伙!39度5!這時(shí),我頭又暈又疼,全身又冷又熱,難受地在床上蹬腳,爸爸便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上,我感到舒服一些.到了夜里2、3點(diǎn)多,我的燒還是沒(méi)有退,爸爸只好到診所去給我買(mǎi)藥,爸爸一連跑了七個(gè)診所,可是都還沒(méi)有開(kāi)門(mén).到了5、6點(diǎn)鐘,爸爸又把我帶到了縣醫院看病,爸爸樓上樓下地給我買(mǎi)藥,交費,我可以清楚地看見(jiàn)爸爸額頭上晶瑩的汗珠.此時(shí),我真想對爸爸說(shuō)：“爸爸,我感謝你!”爸爸不僅關(guān)心我的身體,也十分關(guān)心我的學(xué)習.
不管工作多忙多累,爸爸每天晚上都給我輔導功課,通常一檢查就檢查到十一點(diǎn)多.有一天晚上,爸爸加班回來(lái),已經(jīng)9點(diǎn)半了,還是要給我檢查作業(yè),我說(shuō)：“爸爸,你已經(jīng)很累了,是不是早點(diǎn)休息,明天再給我檢查作業(yè).”爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“當天的事情要當天完成.”在給我檢查作業(yè)時(shí),爸爸發(fā)現我錯了好幾道題,他就監督我把所有錯的題目全部改正過(guò)來(lái).在爸爸的指導下,我的數學(xué)成績(jì)有了一個(gè)飛躍,考了兩次100分,上一次期末考試考了99.5分.語(yǔ)文和英語(yǔ)也有很大的進(jìn)步.
我感謝爸爸,感謝他給了我自信和堅強,感謝他給了我溫暖的愛(ài),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父親給我的愛(ài).
小學(xué)生感恩作文7
每個(gè)孩子對父母付出的每一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì )讓父母感動(dòng)萬(wàn)分。
——題記
我們的父母平常都喜歡把自己的愛(ài)隱藏起來(lái)，那種愛(ài)，沒(méi)有用心看，是看不著(zhù)的，但我們用心看到了，不知道我們該怎么用心回報他們呢？我們只知道他們給我們的東西都是理所當然的，因此，我們從來(lái)沒(méi)有感受到父母的愛(ài)。
現在我知道了，媽媽為我做得太多太多，為著(zhù)我笑，為著(zhù)我哭，但為什么，我連一個(gè)小小的舉動(dòng)都做不出來(lái)。不曾注意到她那憔悴的臉，慢慢的，我長(cháng)大了。我漸漸明白了，因此，我心中多了一份壓力。
一年中三百六十五天，媽媽每時(shí)每刻都為我操勞著(zhù)，忙碌著(zhù)：做飯、洗衣服、等等一切……
今年五月份的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下，看了一個(gè)視頻《感恩父母》，那時(shí)候看完了，還想再看第二遍，第三遍，因為我被演講的鄒越感動(dòng)了，他的每一句話(huà)，都留在我的心中。里面一段講到的是，我為媽媽洗腳的時(shí)候，突然媽媽抖了一下，我問(wèn)：“媽?zhuān)吭趺戳恕薄皼](méi)。沒(méi)什么�！蔽抑缷寢尶蘖�，她被這一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)了。是��！每個(gè)父母看見(jiàn)自己的孩子懂事都會(huì )綻放出美麗無(wú)比的笑容！
現在我在外地，跟父母相隔兩地，我想說(shuō)：“我長(cháng)這么大以來(lái)，我從未給媽媽洗一次腳，連一聲晚安都說(shuō)不出來(lái)�！敝两裎叶紱](méi)有勇氣，因此壓郁了很久�，F在我想好了，今年年底回家一定要給媽媽洗一次腳，因為兒子長(cháng)大了。
爸媽?zhuān)兄x你們?yōu)槲腋冻鲞@么多，兒子將來(lái)一定會(huì )加倍補償你們的。最后祝！全世界父母事事順心。
溫馨提醒：我放棄學(xué)業(yè)了，寫(xiě)這篇文章只是為了表達父母的愛(ài)所發(fā)表。
福建省莆田市城廂區靈川鎮青山中學(xué)初三:黃依雄
小學(xué)生感恩作文8
我從前是一個(gè)不會(huì )感恩的孩子。記得有一次，我上學(xué)回家要過(guò)馬路，此時(shí)，恰巧有一輛大客車(chē)飛速開(kāi)來(lái)。爸爸不管自身安危，飛跑了過(guò)去，把我推到一邊，結果他被車(chē)撞了……
過(guò)了幾天，媽媽要帶我上醫院看爸爸，可是我呢，在屋里“聚精會(huì )神”地看電視。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，就出去上書(shū)店買(mǎi)了《真情故事》這本書(shū)。每天，媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)都要看一篇。
有一天，我翻書(shū)看見(jiàn)了《購買(mǎi)上帝的男孩》，我讀完這個(gè)題目之后，我感覺(jué)很好玩，心中也有許多問(wèn)題。比如：“上帝是什么”、“這個(gè)男孩為什么要購買(mǎi)上帝”……我帶著(zhù)疑問(wèn)讀完了這篇文章，故事的情節是這樣的：
有一個(gè)小男孩，他父母雙亡，他的一個(gè)叔叔撫養他長(cháng)大。他的叔叔是一個(gè)建筑工人。有一天，他的叔叔為了幫助一個(gè)人，他的腳被鐵給砸了。小男孩得知就趕往醫院，他問(wèn)了一下醫生，醫生說(shuō)，只有上帝才能救他。這個(gè)小男孩每天便起早貪黑去那些商店問(wèn)有沒(méi)有上帝。終于有一天，他到一家飯店門(mén)口，問(wèn)啊在售貨臺站崗的老人：“你這有上帝嗎？”老人聽(tīng)了這句話(huà)感到很疑惑，就問(wèn)起了原由。小男孩說(shuō)完后，眼睛里流出了許多眼花。這時(shí)，老人也跟著(zhù)流出眼淚了，在讀書(shū)的我也流淚了，再往下讀，我得知這個(gè)老人的飯店里有賣(mài)“上帝”的，但是這個(gè)是飲料。小男孩看見(jiàn)老人拿來(lái)了“上帝”，心里有說(shuō)不出的高興。就把手中的1美元遞給了老人�；厝ソo叔叔喝，可是不知道是誰(shuí)請來(lái)了許多名醫來(lái)給叔叔看病，并且還交了醫用費。后來(lái)，叔叔好了，小男孩把這個(gè)經(jīng)過(guò)告訴了他，叔叔讓小男孩去感謝他，可是剛要出去時(shí)，有一個(gè)人給叔叔寄了一封信，信的意思是“這個(gè)男孩是個(gè)感恩的孩子，你有這樣的孩子，我為你驕傲�！�
讀完了這章，媽媽見(jiàn)我流了淚，知道我認識到了自己的錯誤，她為我驕傲。
一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，這是做人的根本，否則，你就不是一個(gè)完人。
小學(xué)生感恩作文9
“老師，我感謝您！”這是我一直藏在心中，一直都沒(méi)有對您說(shuō)的話(huà)，但是我特別的想對您說(shuō)這句話(huà)。這句話(huà)，我一直想對您說(shuō)，你可知道？你們一定很奇怪吧，我為什么要對老師說(shuō)這句話(huà)呢？嘻嘻，就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！
記得有一次，我們的課代表——方玉曉來(lái)收作業(yè)，我急急忙忙地把作業(yè)交給了她，就和旁邊的同桌聊起了昨天我們約好一起看的動(dòng)畫(huà)片，聊得津津有味。第一節下課，課代表方玉曉又走到了我的身邊，我不解地看著(zhù)她，不知道她為什么又來(lái)找我。這時(shí)候，她突然開(kāi)口了：“楊美婷，李老師找你去她辦公室�！蔽乙苫蟛唤獾乜粗�(zhù)辦公室的方向，還是邁出了步伐，走向了辦公室。這時(shí)候，老師正目光陰沉可怕地盯著(zhù)我看，緩緩開(kāi)口道：“楊美婷！你這交的是什么作業(yè)？”聽(tīng)到老師嚴肅的語(yǔ)音，我不禁撇撇嘴，拿過(guò)了手里的作業(yè)本，看了起來(lái)，勾勾叉叉的，我不解地看著(zhù)老師，這正確率和以前也差不多啊，沒(méi)有退步。這時(shí)候，老師的面龐更加冷了一份，說(shuō)道：“你看看，你作業(yè)本上這寫(xiě)的什么字��？怎么潦草不堪，你怎么寫(xiě)出來(lái)的？你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的字跡都很端正清秀，昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)你做了什么？怎么這么不認真……”老師的話(huà)在我我耳邊響起，我突然想到我昨天一邊看有趣的動(dòng)畫(huà)片一起寫(xiě)作業(yè)的，不禁臉紅了起來(lái)，有些羞愧地看著(zhù)老師，急急地拿回自己的作業(yè)本，有些羞愧地說(shuō)：“老，老師，我重新寫(xiě)……”李老師這才滿(mǎn)意地看著(zhù)我，笑了笑，說(shuō)道：“這就是好樣的，沒(méi)事，明天再給我就好了……”
老師，您還知道嗎？以后的作業(yè)本，我從來(lái)都沒(méi)有不認真過(guò)，每一筆都是我認真地寫(xiě)出來(lái)的，每一筆一劃我都十分的認真刻苦，這都是源于您的教誨��！現在我的字越寫(xiě)越好，越來(lái)越清秀了，都是您的教誨……
老師，我感謝您！
小學(xué)生感恩作文10
在我的記憶中，爸爸的手是粗大的，粗糙的，但這雙手包含著(zhù)爸爸的愛(ài)。
在我小時(shí)候有一次我和爸爸在大街上走著(zhù)，突然我被一顆石頭絆倒了，打了一個(gè)趔趄趴在了地上，腿裂開(kāi)了一個(gè)口子，我大聲的哭了起來(lái)，爸爸把我拉起來(lái)，趕緊把我背到了背上，向醫院跑去，在路上，爸爸強壯的手也疲倦了，冒出了許多的汗。不一會(huì )兒，爸爸的手因為背我背了很長(cháng)的時(shí)間，手酸了，力氣也變少了，跑的也慢了，這時(shí)爸爸想到了我，不知哪來(lái)的勁兒，又使勁把我往上背，咬牙堅持著(zhù)終于到了醫院。在醫生給我消毒時(shí)，我看見(jiàn)在一旁站著(zhù)的爸爸，捂著(zhù)疲憊的手，氣喘吁吁的靠在墻邊，我默默的流下了眼淚。
爸爸的手包含著(zhù)他對我的愛(ài)。
還有一次在運動(dòng)會(huì )上，我在賽跑中不小心滑了一下，重重地摔在了地上，爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)用粗大的手把我拉了起來(lái)，對我說(shuō)：“孩子，不要灰心，繼續跑，爸爸相信你！”說(shuō)著(zhù)推了我一把，我不知哪來(lái)的力氣，飛快的跑去，別的運動(dòng)員要沖向終點(diǎn)時(shí)，我努力一搏，把他們超過(guò)了，我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！我覺(jué)得不可思議，是爸爸幫助我拿到了第一名。
爸爸的手，給了我勇氣。
還有一次語(yǔ)文考試，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，88分，一個(gè)血紅色慘不忍睹的數字出現在眼前，這是我考得最差的一次。我走在回家的路上，心里悶悶不樂(lè )，想著(zhù)爸爸看到我試卷時(shí)憤怒的表情，讓人害怕極了，回家時(shí)，爸爸看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，問(wèn)我：“怎么啦？有心事嗎？”我把卷子給了爸爸，原以為爸爸會(huì )大發(fā)雷霆，可是爸爸看著(zhù)卷子卻給我細細講解。之后他又用他那粗壯的.手拍在了我的肩膀上，對我說(shuō)：“沒(méi)事兒，下次努力，我相信你會(huì )考好的！”果然下次我考了一百分，這都是爸爸幫助我考了一百分。
爸爸的手，給了我鼓勵。
爸爸的手陪伴著(zhù)我長(cháng)大，留下了我童年的回憶。
小學(xué)生感恩作文11
今天張老師給我們上了一節別開(kāi)生面的口語(yǔ)交際課，她讓我們暢所欲言，談?wù)勛约鹤钕胍兄x的人。
交代完交流內容，老師讓我們靜思一會(huì )再交流。過(guò)了一會(huì )，就開(kāi)始匯報交流了。我低著(zhù)頭，祈禱老師千萬(wàn)不要叫到我，因為我沒(méi)有好好思考，不知道該說(shuō)些什么�？墒恰岸蜻\”還是降臨到了我的頭上，我像啞巴一樣說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老師看看我，讓我再思考，等會(huì )再說(shuō)。接下來(lái)發(fā)言是許*浩，他要感謝的人是他的媽媽?zhuān)v的又精彩又流暢，同學(xué)們聽(tīng)得很專(zhuān)注，聽(tīng)完自發(fā)給了他熱烈的掌聲。接著(zhù)，張老師喊了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)發(fā)言，他們有的感謝同學(xué)，有的感謝老師，有的感謝奶奶，有的感謝陌生的好叔叔﹍﹍他們的發(fā)言都精彩極了，教室里也想起了一次又一次的掌聲。
聽(tīng)了那么多同學(xué)的精彩述說(shuō)，我也有了自己的感悟，舉手主動(dòng)走上了講臺中央�！拔乙兄x的人有很多很多，在這里我最想感謝的人是一位十七冶醫院的醫生阿姨。一次由于我的頑皮，不小心把頭摔了個(gè)大口子，流了很多血，被送到醫院縫針。我疼得哇哇直哭。是那位醫生阿姨微笑著(zhù)安慰我說(shuō)：‘你這樣一直哭，我就沒(méi)有辦法縫針了，傷口也就好不了。不要亂動(dòng)，要勇敢，你是一個(gè)小男子漢，對嗎？’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，不一會(huì )兒，針就縫好了。醫生阿姨豎起大拇指說(shuō)我是個(gè)男子漢。所以我要感謝的人是那位醫生阿姨，感謝她救死扶傷，為我縫好了傷口，還安慰我，鼓勵我�！蔽业氖稣f(shuō)結束了，班里也立刻響起了熱烈的掌聲。
這節特別的語(yǔ)文課，讓我懂得了感恩。感謝媽媽養育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝太陽(yáng)給我們溫暖，感謝大樹(shù)給我們氧氣，感謝地球給我們美麗的家園……我們要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待生活。
小學(xué)生感恩作文12
親愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
在金風(fēng)送爽的日子里，我要衷心地感謝你們對我的教育和關(guān)愛(ài)。我會(huì )在以后的日子里來(lái)報答你們的養育之恩，用什么來(lái)報答你們·是巧克力?鮮花，還是對了，想起來(lái)了，你們一定想要我學(xué)習成績(jì)提高。我要在母校的半個(gè)學(xué)期中發(fā)奮讀書(shū)，在20xx年――我的本命年中考入一個(gè)好中學(xué)。
你們對我的愛(ài)是無(wú)微不至的，在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖�，如和我一起快�?lè )的玩游戲，有在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事，是在20xx年的一天，我發(fā)了高燒，我的腦袋都可以煮東西了，從我口中拿走的體溫計已經(jīng)到達了極限――39度，媽媽你看見(jiàn)了，好像也有一點(diǎn)發(fā)燒，退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著(zhù)面頰掉落下來(lái)，你回到房間和爸爸說(shuō)了一下，來(lái)到廚房給我煮了一碗飯，幼小的我一點(diǎn)也不吃，還哭著(zhù)鬧著(zhù)，你們看了，馬上背上我沖出門(mén)去，直奔婦兒醫院，媽媽在前面擋雨，因為那時(shí)候我家沒(méi)車(chē)，只好叫爸爸背著(zhù)我，頓時(shí)我的心中如有一陣暖流涌上心頭，不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。第二天早上，我張開(kāi)了模糊的雙眼，只見(jiàn)你，老爸，在床頭我喊了一聲，問(wèn)：媽媽呢·你說(shuō)：媽媽也發(fā)高燒了。我一下子也流出了那金光光的液體，那液體把被子給弄濕了，那液體就是。淚，是愛(ài)流出來(lái)的淚。
爸爸媽媽你們對我的愛(ài)真是無(wú)微不至的，但是你們也不能打我，多打多打我就會(huì )更笨的，我知道你們是為我好，可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福：
祝你們開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意！
你的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生感恩作文13
明天就是母親節了，我要為撫養我多年的媽媽做一件事。
做什么事呢？我決定為媽媽做一份愛(ài)心早餐。第二天早晨天剛亮，廚房里就傳來(lái)一陣忙活聲。我決定為媽媽做一份三明治，先拿了三塊全麥面包，放在盤(pán)子里，再涂滿(mǎn)番茄醬。然后，我在熱鍋里放了一點(diǎn)油，接著(zhù)就是炸火腿片了！我把火腿腸切成一片一片的，放到油鍋里炸。只聽(tīng)得“咔嚓咔嚓”油在鍋中歡快地跳起了舞。過(guò)了一會(huì )兒，火腿就炸好了，我把炸好的火腿片鋪在醬上。最后，只剩炸雞蛋了。我去冰箱里拿了個(gè)生雞蛋，然后在鍋上敲了一下蛋殼，然后打過(guò)去。突然，一滴滾燙的熱油蹦了出來(lái)，不偏不倚沾到了我的手上，我疼的齜牙咧嘴，但我盡量不發(fā)出聲音，因為這會(huì )被媽媽聽(tīng)到，她會(huì )驚醒的。最后，我把炸好的雞蛋放到第二層面包上，然后又放了一片面包上去，三明治就完成了。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！蔽椰F在只需要去叫媽媽過(guò)來(lái)吃就行了。我以電一樣的速度跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)，我要給你一個(gè)大驚喜�！蔽疑衩氐卣f(shuō)�！笆裁大@喜？”她驚奇地問(wèn)。我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)就知道了�！眿寢屢蛔叩娇蛷d，我就深情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”她驚喜地回答：“這些都是你弄的嗎？”我說(shuō)：“是啊，這個(gè)三明治是我親手送給你的節日禮物，快點(diǎn)吃吧！”她聽(tīng)了這話(huà)，含著(zhù)淚水，給了我一個(gè)大大的懷抱，說(shuō)：“謝謝你，兒子！”
雖然我被油炸了一下，但我還是很開(kāi)心，因為我送了媽媽一件我親手做的禮物。在這里，我還想說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”
小學(xué)生感恩作文14
我的一生有兩個(gè)母親,一位是生我養我的母親,她和藹可親.另一個(gè)則是我一生都不會(huì )忘記的母親,便是祖國母親,她有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化.作為中國人的我們都十分敬仰她.因為沒(méi)有她,也沒(méi)有祖國,就不會(huì )有我們龍的傳人……
感恩父母 暢想奧運
2008年,這個(gè)有著(zhù)對中國人特殊的日子,這個(gè)日子,是祖國母親自豪的日子,因為,四年難得一次的奧運會(huì ),已經(jīng)正式?jīng)Q定再我們祖國母親的懷抱里舉行.
我的一生有兩個(gè)母親,一位是生我養我的母親,她和藹可親.另一個(gè)則是我一生都不會(huì )忘記的母親,便是祖國母親,她有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化.作為中國人的我們都十分敬仰她.因為沒(méi)有她,也沒(méi)有祖國,就不會(huì )有我們龍的傳人.
奧運會(huì ),是由世界各國人民一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù).我們已經(jīng)等了很長(cháng)的時(shí)間,早已整裝待發(fā),等到2008年,我們都會(huì )全力以赴!
再我們這個(gè)有著(zhù)悠久歷史的祖國里,我們熱愛(ài)和平,也喜愛(ài)體育.再我們的心里,祖國媽媽是我們的驕傲.
啊!奧運會(huì )--多么神圣的名字,2008--多么讓人難忘的日子.多么讓人難忘的日子,作為龍的傳人,我們會(huì )記住這個(gè)歷史的時(shí)刻.
現在,各國不同膚色的人們,再同一時(shí)間,不同的地點(diǎn)談?wù)撝?zhù).中國--北京,這個(gè)有著(zhù)五千年歷史的地方,將在2008年,敞開(kāi)她的胸懷,迎接各國的朋友,到那時(shí),母親將會(huì )展示她多彩的生活,豐富的內涵,中國健兒們也會(huì )向外國的朋友表演他們過(guò)硬的本領(lǐng),為母親爭光.
我作為一名小學(xué)生,沒(méi)有辦法在奧運會(huì )上為國爭光,但是,我們一定會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)有用得人,做一個(gè)能讓母親驕傲和自豪的有用的人.
爸爸,媽媽,謝謝您們把我帶到這個(gè)多彩得世界.
謝謝祖國媽媽,您讓我懂得了奧運精神,讓我們用行動(dòng)來(lái)迎接奧運,為奧運加油!
小學(xué)生感恩作文15
老師是我們打開(kāi)知識殿堂的金鑰匙；老師是我們通往成功彼岸的橋梁；老師是我們靈魂的工程師。
自從踏上求學(xué)的大道，我們就接受了無(wú)數老師的教誨。而令我影響最深的，就是一年級的張老師。
張老師有一頭秀麗的短發(fā)，他一直堅持教一、二年級的小孩。她教學(xué)非常認真，在我的印象里，每天都是她來(lái)得最早。
一個(gè)寒冷的冬天，天空掛著(zhù)西北風(fēng)，飄著(zhù)鵝毛大雪，張老師依然冒著(zhù)嚴寒，早早的來(lái)到了教室。她用那滿(mǎn)是凍瘡的手，捧著(zhù)一大摞作業(yè)本，這些都是她連夜批改出來(lái)的。它的眼睛紅紅的，顯然是夜里沒(méi)有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本，叫來(lái)那些有錯誤的同學(xué)，慢慢地講給他們聽(tīng)，一直講到他們聽(tīng)懂為止。不知不覺(jué)，早讀課結束了。她匆匆喝了一杯水，又為第一節課做準備。她講的課很動(dòng)聽(tīng)，上課時(shí)，她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的神色，我們也聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。每當她講到新課時(shí)，都會(huì )穿插一些動(dòng)聽(tīng)的小故事，這些故事是她教學(xué)幾十年來(lái)積累下來(lái)的，為了我們的成績(jì)，張老師付出了太多。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習，也關(guān)心我們的生活
上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事，我就遇到過(guò)。那是一個(gè)冬天，早晨到了教室，我感覺(jué)全身無(wú)力，昏昏欲睡。兩對眼皮像被膠水黏住了似的，怎么也睜不開(kāi)。同學(xué)們見(jiàn)我精神不佳就告訴了老師，張老師急忙趕來(lái)，確認我真的發(fā)燒了，便迅速打來(lái)一盆水，脫下了手套，伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾，搭在我的前額上。受到了冷水的刺激，我清醒了一些，看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話(huà)，看著(zhù)她那著(zhù)急的臉色，我心里感動(dòng)極了。
張老師把我們當成自己的孩子，她對我們的愛(ài)就像一片汪洋，深不見(jiàn)底，廣闊無(wú)邊。我至今記憶猶新！
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