感恩母校的作文范文（通用20篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩母校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩母校的作文 篇1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它藍天的感恩；同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)玩耍，釋放著(zhù)心靈的“創(chuàng )傷”，那是同學(xué)們對教育他母校的感恩！
今天，我們組織了一次“感恩母�！钡陌嚓爼�(huì )，這次班會(huì )主要表達我們六年來(lái)對母校的愛(ài)，讓我們把這愛(ài)傳播給每個(gè)人，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
這六年，是母校培育了我們，是母校教導了我們，是母校給了我們溫暖和鼓勵。在這里，我要對母校說(shuō)一聲“謝謝”！
班會(huì )上，每個(gè)人都出力，為了讓小學(xué)的最后一次班會(huì )圓滿(mǎn)成功，表演很精彩，很感人，把同學(xué)們對母校對老師的愛(ài)表達的淋漓至盡！
從這次班會(huì )上我也體會(huì )到了同學(xué)們對母校和老師的依依惜別之情，對他們的不舍，可“天下沒(méi)有不散的宴席”所以我們要努力奮斗，給學(xué)校爭光！
同學(xué)們，擦干你們的眼淚，讓我們做一只雄鷹翱翔天空，搏擊長(cháng)空！
感恩母校的作文 篇2
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么？我會(huì )自豪地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì )說(shuō)：母校！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi)，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著(zhù)一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺�。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛(ài)的母�！獌和瘯r(shí)代健康成長(cháng)的快樂(lè )搖籃，給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽?zhuān)∷晕覀儜摳卸髂感�。在學(xué)校里，許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎，老師的贊許，我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書(shū)產(chǎn)生興趣，特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架，舉辦了“跳蚤書(shū)市”，讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中，同時(shí)，也讓我們增長(cháng)了許多課本上學(xué)不到的知識，豐富了我們的課余生活。
所以我們從現在開(kāi)始為學(xué)校打掃衛生，讓我們的學(xué)校更加美麗。
感恩母校的作文 篇3
感謝母校，一路有你！感謝老師，一路給我諄諄教誨；感謝同學(xué)，一路與我風(fēng)雨同舟；感謝母校，一路陪伴這我成長(cháng)。感謝，一路有你！
清晰記得六年前，我還是一只羽翼未滿(mǎn)的雛鷹，依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園；而如今，我已成為一只羽翼漸滿(mǎn)的雄鷹，遨游于書(shū)海之中。感謝，一路有你！
感謝一路有你已是曾幾何時(shí)，稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失；已是曾幾何時(shí)，漸漸成熟的我將信心重拾；已是曾幾何時(shí)，羽翼豐滿(mǎn)的我燃燒起不滅的斗志。感謝，一路有你！
感謝你的鼓勵，是它讓我對未來(lái)充滿(mǎn)自信；感謝你的支持，是它讓我的信念更加堅定；感謝你的嘲笑，是它讓我明白我我的缺陷。感謝，一路有你。
生之路雖漫長(cháng)，卻不忘六年寒窗。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡此時(shí)的不舍，但是，匯成一句話(huà)那便是：感謝，一路有你！
感恩母校的作文 篇4
時(shí)間似流水，六年一眨眼就過(guò)去了，可母校的恩情，卻永遠刻在了記憶力，揮之不去。母校，對我有太多的恩，太多的愛(ài)，我只想說(shuō)，感謝母校。
曾經(jīng)，母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì )數的小女孩，鍛煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生；曾經(jīng)，母校把經(jīng)�？摁[的我，變成一昔日的母校，給了我許多情同手足的同學(xué)，和藹可親的老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的教導……這些，都是母校的恩情。
個(gè)開(kāi)心果；曾經(jīng)，母校把一個(gè)淘氣的我，變成一個(gè)規規矩矩的學(xué)生……
我已經(jīng)離開(kāi)母校了，母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的操場(chǎng)；不大不小、但可以容納全校師生的教學(xué)樓；不多、但情同手足的同學(xué)；表面嚴厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠也忘不了，全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情，永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。
那群奔跑吶喊的小學(xué)生，終究會(huì )成為各色各樣的人，在一起分享喜悅與悲傷……
感恩母校的作文 篇5
記得在二年級的時(shí)候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會(huì )更慌，是樂(lè )于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯著(zhù)膽子跑到辦公室向老師認錯�？墒�，當我跑到老師面前時(shí)，卻突然變得啞口無(wú)言了，不知怎么，總是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師溫和地說(shuō)： 別著(zhù)急，慢慢說(shuō)。 我低著(zhù)頭，吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并向老師說(shuō)了聲對不起。老師不但沒(méi)有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語(yǔ)重心長(cháng)!
事后，我偷偷地對老師說(shuō)，老師，謝謝您的那一番教導，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來(lái)的成就著(zhù)想，我一定會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師，辛勤的園丁啊!我不會(huì )辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長(cháng)。祝福您，母校；謝謝您，老師!
感恩母校的作文 篇6
六個(gè)春夏秋冬，六年的美好回憶，一一閃現在我的眼前。而此時(shí)，我心中百感交集，難免不有一絲傷感，
教室，與其說(shuō)這是教室，不如說(shuō)是我們的日記本。我們每天的一點(diǎn)一滴“酸甜苦辣”，都記在這本“日記本”里。
操場(chǎng)，與其說(shuō)這是操場(chǎng)，不如說(shuō)是我們的游樂(lè )場(chǎng)。下課以后，“游樂(lè )場(chǎng)”上，同學(xué)們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個(gè)“游樂(lè )場(chǎng)”的氣氛活躍起來(lái)。
老師，與其說(shuō)這是老師，不如說(shuō)是我們的保姆。老師的功勞不只是用無(wú)數個(gè)40分鐘教會(huì )我們知識，而且，同學(xué)們打架鬧事、發(fā)生矛盾，都能馬上解決清楚。這真是個(gè)稱(chēng)職的“保姆�！�
同學(xué)，與其說(shuō)這是同學(xué)，不如說(shuō)是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護和陪伴，我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
母校，與其說(shuō)這是母校，不如說(shuō)是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，才有了一個(gè)個(gè)多彩的“夢(mèng)”。
感謝母校，給予了我無(wú)數的喜悅；感謝母校，給予了我無(wú)窮的智慧；感謝母�！�
感恩母校的作文 篇7
我獨自校園小道，霏霏細雨絲絲清涼。校道兩旁站著(zhù)一棵棵筆直的小樹(shù)，不正像茁壯成長(cháng)的我們?總有一天我們會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，風(fēng)刮不動(dòng)，雨沖不垮，這些—都離不開(kāi)母校的栽培!臉上洋溢著(zhù)我們歡快的笑容，操場(chǎng)上躍動(dòng)著(zhù)我們歡樂(lè )的身影，教室里刻下我們皺眉深思的瞬間。母校是大地，輸送我們養料；母校是細雨，滋潤我們心靈；母校是陽(yáng)光，普照我們靈魂。當我們遇到挫折時(shí)；您指引著(zhù)我們走出困境。當我們迷失方向時(shí)；您指引著(zhù)我們找到方向。當我們誤入岐途時(shí)；您又指引著(zhù)我們走上正確道路。我們是魚(yú)，母校是水，魚(yú)兒離不開(kāi)柔水的情懷。我們是雛鳥(niǎo)，母校是鳥(niǎo)巢，雛鳥(niǎo)離不開(kāi)鳥(niǎo)巢的溫暖。感謝您——我親愛(ài)的母校。
感恩母校的作文 篇8
致母校：
六年前，我踏入你的懷抱，那時(shí)的我身高剛及現在的胸口，眼里閃著(zhù)好奇的光芒，打量著(zhù)你寬廣的身軀。我望著(zhù)門(mén)口“博文行禮，知行合一”這八個(gè)大字，心里有一點(diǎn)好奇，有一點(diǎn)疑惑，更感覺(jué)到了一點(diǎn)神圣。就這樣我成為了稻香村小學(xué)的一年級六班的一員，那時(shí)的我幼稚且無(wú)知。
六年來(lái)，在我的成長(cháng)之路上，你一直與我相伴，與我一起砥礪前行，二年級的入隊儀式，四年級的十歲成人禮，你看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。
六年來(lái)，許許多多優(yōu)秀的老師在我的學(xué)習之路上走過(guò)，他們勉勵我、鞭策我，耐心的指引著(zhù)我，他們的諄諄教誨像一面帆，使我學(xué)習的小舟在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
七十二個(gè)月的光陰里，難忘那一次次精彩的活動(dòng)，一年一度的游戲節、讀書(shū)節，讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體驗樂(lè )趣的同時(shí)獲取知識。而我的角色也經(jīng)歷了小演員、主持人、舉旗手等等，我在這一次次活動(dòng)中能力得到了提升，收獲了太多的樂(lè )趣。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我已長(cháng)成婷婷少女，與曾經(jīng)剛踏入小學(xué)的我截然不同，現在的我陽(yáng)光自信，滿(mǎn)懷夢(mèng)想。這一切都與你的培養密切相關(guān)�，F在的我即將走出你的懷抱，踏入另一個(gè)征程。你就像一顆剛勁的大樹(shù)，而我，是樹(shù)上的一只白鴿，大樹(shù)為白鴿一個(gè)綠色的棲息之地，而待到鐘聲響起，我們這群白鴿也要離你而去，飛向他方。
謝謝你，我的母校，在這片校園里，我留下了太多美好的回憶，不管走到哪里，我都不會(huì )忘記你！
感恩母校的作文 篇9
時(shí)光荏苒，光陰似箭，當和煦春風(fēng)又一次送來(lái)沁沁花香，當鶯歌燕舞再一次喚醒沉睡的大地，當沖刺的戰鼓已經(jīng)擂響，當送別的笛聲傳向八方。我們懷著(zhù)對母校的依戀，懷著(zhù)對母校的感恩，背負著(zhù)母校的希望，整理夢(mèng)的行囊，揚帆遠航。
六年的小學(xué)生活，一千多個(gè)日日夜夜，仿佛彈指一揮間，就如風(fēng)般消逝。六年前，當我們踏入校門(mén)，當我們新奇四望，當我們來(lái)到課堂，就受到了母校無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護，就似一位慈母對游子般的愛(ài)撫。而如今，那微小的感恩的種子已經(jīng)散發(fā)萬(wàn)丈光芒，自母校照向四方。六年了，無(wú)數珍貴而短暫的畫(huà)面，如倒放般映入腦中，留下了點(diǎn)點(diǎn)淚光。
母校的一切統統鐫刻在腦中，“一花一木一枝葉，一點(diǎn)一滴回首中�！贝懊鲙變舻慕淌�，被無(wú)數辛勤努力的汗水浸潤得斑斑駁駁。如今，那就是我們的戰場(chǎng)，我們會(huì )用滴滴汗水澆灌夢(mèng)的果實(shí)，去采摘勝利樹(shù)上的累累碩果。
還記得嗎？空氣中的書(shū)香引領(lǐng)我們學(xué)習知識，綠茵場(chǎng)上所向披靡，運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，在母校，我們留下了太多回憶，而校園，正是承載記憶的地方。
一個(gè)個(gè)白天，一個(gè)個(gè)黑夜，老師似辛勤的園丁，用知識灌溉我們心靈的花朵，用日日夜夜的嘔心瀝血，教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，老師一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，凝成那深夜不熄的燈光。
百煉成鋼，六年拼搏，寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏，一戰功成，少年自有少年狂！
感恩母校的作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我要和我可親可敬的母校分別了，和母校相處了六年，六年如水匆匆而過(guò)。為什么六年的時(shí)間就過(guò)得這么快呢？
我舍不得母校，我眷戀母校，眷戀我和同學(xué)們在一起的快樂(lè )的，美好的時(shí)光，這些都將成為我記憶中抹不掉的痕跡。
和母校離別之際，回想起，我和同學(xué)們在母親寬廣的胸懷里自由奔跑，自由玩耍，在某處摔了跤，在某處痛哭淋漓，在母校里的酸甜苦辣都成了回憶，回憶變成一只蝴蝶，會(huì )飛走嗎，不，不會(huì )的，因為它在我心里被一根鐵鏈緊緊鎖著(zhù)。
我的母校是非常貼心的，她為我們量身扮造了一間屬我和同學(xué)們的會(huì )議室。我們有事情就在那兒討論�？匆�(jiàn)那兩棵樹(shù)了嗎？那兩棵樹(shù)是母校會(huì )介紹給我們的好朋友，這兩位好朋友盡是幫助我們呀。它們長(cháng)出茂盛的枝葉，夏天為我們遮涼，讓我們在他的枝下玩耍。冬天它讓我們明白一個(gè)終生受益的道理，就是遇到困難不退縮，堅強。勇往直前。
在校園的笑聲�？蘼曄褚黄淙~，風(fēng)一吹，就飛走了，飛到無(wú)人知曉的地方去了。每一間教室也成了美妙的音符。朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)了笑話(huà)的笑聲，都變成了回憶，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，心中的愛(ài)意，依戀又油然而生。日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要和母校分開(kāi)了，但是你永遠是我最可親可敬的母校。
我的心里永遠有一個(gè)屬于你的位置。
感恩母校的作文 篇11
菁菁校園，藏著(zhù)多少青青記憶。教室里朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫(huà)，定格在記憶中的一頁(yè)；譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；編造成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處……
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”，伴隨著(zhù)清晨的早讀聲，我們開(kāi)始了一天的學(xué)習。教師中的我們端坐在，異口同聲地讀著(zhù)一篇文章。不時(shí)掠過(guò)窗前的微風(fēng)，調皮地將我們如流水般的讀書(shū)聲帶走了，帶到了校園的各個(gè)角落。樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了，高興地隨之擺動(dòng)；鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了，歡快地應和著(zhù)；花兒聽(tīng)見(jiàn)了，連忙散發(fā)出一陣淡淡清香；老師聽(tīng)見(jiàn)了，臉上露出了欣慰的笑容。讀書(shū)聲充溢了整個(gè)校園。
教室如同知識海洋，我們在老師的帶領(lǐng)下，遨游其中，去探索，去發(fā)現。我們常為一道題爭論不休，也常為一道題絞盡腦汁，冥思苦想。我們并肩攜手，克服學(xué)習上的荊棘，領(lǐng)略到學(xué)習是多么快樂(lè )。
我最?lèi)?ài)在學(xué)校的樹(shù)林里散步。那一棵棵像老人般慈祥的大樹(shù)為我撐起了一把把綠油油的傘。陽(yáng)光倔強地透過(guò)繁茂的樹(shù)葉，灑下一片斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色，灑在了我身上，也灑進(jìn)了我心里。
無(wú)數青青記憶飄過(guò)。我無(wú)法重度過(guò)去的美好時(shí)光，唯有用心將那份純真珍藏。三年相伴，我們已經(jīng)走到岔路口，今日終有一別，愿我們前程似錦，歲月仍舊安好……
感恩母校的作文 篇12
她似一絲暖暖的春風(fēng)，吹起了我心中蕩漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤了我干渴的心田；她似一縷溫和的陽(yáng)光，溫暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的母親，孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。
時(shí)間如流水，轉眼間，我已在竟小度過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(cháng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢(mèng)想也將在這里起航。
感恩母校，我在這里健康成長(cháng)。數學(xué)課上，我遇到了不會(huì )做的題目，數學(xué)老師就不厭其煩的為我講解，一遍、兩遍……直到我聽(tīng)懂了為止！
感恩母校，給了我發(fā)展的新天地。語(yǔ)文課上，我積極舉手發(fā)言，表現良好，并且我的朗讀水平好。每當星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候，語(yǔ)文老師總是讓我讀，鍛煉我，經(jīng)過(guò)多次，我在大眾面前的表現也越來(lái)越好，朗讀能力也越來(lái)越高！
感恩母校，讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，她卻站在講臺上為我們講故事：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……
課堂上，課余里，我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū)，一次次品味學(xué)習里的收獲。母校給了我們知識，同時(shí)也給我們樹(shù)立起了一個(gè)個(gè)新的目標。即將畢業(yè)的我們，是否該給母校一個(gè)驚喜呢？
感恩母校的作文 篇13
又是一個(gè)金色的七月，在這似火的日子里，我們帶著(zhù)火熱激動(dòng)的心情，最后一次相聚在母�！┮陨龑�(shí)驗學(xué)校。
小學(xué)六年的路，漫長(cháng)而又短暫，雖然走得辛苦，但在這處處洋益著(zhù)愛(ài)的母校，倍感溫馨的大家庭，六年的生活，我們卻過(guò)得充實(shí)而美麗，那是因為有父母般默默無(wú)私奉獻的老師們；也有情同手足、團結關(guān)愛(ài)的同學(xué)們，讓我們六年的歲月過(guò)得精彩又絢麗。
時(shí)節，母校組織大家，實(shí)地了解、考察、勘測了錢(qián)塘江大橋，讓我們第一次真正感受到了做一座大橋的不易；學(xué)軍學(xué)農，鍛煉了我們的意志；每年的春游、秋游讓我們走進(jìn)各種博物館，感受歷史的輝煌與傳統文化的魅力。特別是今年的春游，在美麗的西子湖畔，在錢(qián)王祠，我們畢業(yè)班結對一年級的新生，來(lái)了一次大手牽小手的活動(dòng)，雖然帶學(xué)弟學(xué)妹非常辛苦，卻讓我們有了一份責任，也收獲了一份別樣的友誼。
老師的關(guān)懷無(wú)比親切，同學(xué)的友誼長(cháng)存不息，六年里，我們流過(guò)淚，卻伴著(zhù)歡笑；我們有過(guò)爭執，留下的卻是寬容；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
敬愛(ài)的母校，謝謝您，給了我們一個(gè)溫暖的家；親愛(ài)的老師，謝謝您們，讓我們漸漸長(cháng)大懂事；可愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們，讓彼此懂得了友誼的珍貴。在我們互相揮手告別的時(shí)候請帶上彼此最美好的祝福，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì )以我們?yōu)榘粒?/p>
感恩母校的作文 篇14
歲月如同奔流的河水，帶著(zhù)悲歡離合一去不回，來(lái)不及道別，只剩下離別時(shí)夾雜著(zhù)遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”，讓我們珍惜這僅剩的一個(gè)月吧。
說(shuō)到這里，我不禁想起了母校的足球場(chǎng)。
母校的足球場(chǎng)上有著(zhù)我們踢球時(shí)的汗水，有著(zhù)輸球后的淚水，還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場(chǎng)上快樂(lè )的歡笑，揮灑汗水；也曾在這里悲傷哭泣，抒發(fā)著(zhù)輸球后內心的不甘。這片綠蔭場(chǎng)默默地看著(zhù)我走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，靜靜的為我們付出。謝謝你，足球場(chǎng)。
在母校教學(xué)樓的東邊是我們的音樂(lè )教室。
音樂(lè )教室里時(shí)不時(shí)傳出的歌聲是母校最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，這歌聲聲聲悅耳，聽(tīng)了以后令人浮想聯(lián)翩、心情愉快。
母線(xiàn)的教師是我們最常去的地方。
那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們在那里學(xué)習，在那里說(shuō)笑，在那里成長(cháng)。教室里的每一個(gè)地方都充滿(mǎn)陽(yáng)光，每個(gè)地方都有我們的腳印，每個(gè)地方都有我們的.歡笑……
還記得有一次，我們舉行足球比賽，我們在足球場(chǎng)上飛奔，斷球、傳球、接球、過(guò)人、射門(mén)——球進(jìn)了！母校，是您讓我踏上了綠茵場(chǎng)，是您給了我這次展示自己能力的機會(huì )……
六年前是您敞開(kāi)胸懷，熱情的擁抱我，歡迎我的到來(lái)；六年后我們卻要分離。我是應該悲傷還是應該快樂(lè )？我的心情不知用什么詞來(lái)形容，但是有一句話(huà)卻涵蓋了我內線(xiàn)的所有感情，那就是“謝謝您，母校！”
感恩母校的作文 篇15
母校是我們成長(cháng)的搖籃，老師是辛勤的園丁，我們像花朵一般，在這里健康成長(cháng)。然而，歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲匆匆流去。轉眼見(jiàn)，我們已是六年級的小學(xué)生了，這也就意味著(zhù)我們即將與母校告別。在告別母校之際，我要向您表達我最誠摯的謝意。
我感謝老師教我們知識�；叵肓昵�，剛踏入校門(mén)的我們還是什么都不懂的小孩，而他們從這里開(kāi)始。拼音、生字、作文、單詞、奧數……六年中各門(mén)老師不辭辛苦教會(huì )我們許許多多的知識。記得有一次上午，最后一節課是數學(xué)，我們的童老師為了讓我們學(xué)會(huì )用多種方法解題。老師毫不厭倦的一邊又一遍地講解《舉一反三》，知道我們聽(tīng)懂為止，而這時(shí)卻早已放學(xué)。就這樣，六年中老師們不辭辛苦，終于將我們從一個(gè)貪玩的小孩子變成了有“學(xué)問(wèn)”的小學(xué)生。
我要感謝老師教我們做人。在這六年中，老師諄諄教誨，使我們明白：對待長(cháng)輩時(shí)，有令即行，有禁即止；見(jiàn)到老師要問(wèn)好；同學(xué)之間友愛(ài)互助……還記得有一次，我與同學(xué)打架，事后，老師把我們叫到辦公室，教導我們友愛(ài)互助。老是像蠟燭，無(wú)私奉獻，教會(huì )了我們怎樣做人。
我還要感謝母校給予了我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。明亮而寬闊的教室，整齊的桌椅，我們在這里學(xué)習了知識；寬闊的操場(chǎng)，長(cháng)長(cháng)的跑道，我們在這里鍛煉了身體，健康地成長(cháng)。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)已經(jīng)六年了，在告別母校之前，我想說(shuō)一句：“感謝您，母校，感謝您，老師！”
感恩母校的作文 篇16
母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。
光陰似箭，日月如梭。六年的幸福時(shí)光即將過(guò)去，回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍，變成了準備各奔東西，真令人依依不舍。
第一次踏入校園，讓我感到格外陌生，哭著(zhù)要回家，爸爸媽媽也沒(méi)辦法。最后，老師撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子別怕，你在這里可以認識到很多好伙伴，這里就是孩子們的樂(lè )園�！边@時(shí)，我才停止了哭聲。
教室里，總是書(shū)聲朗朗，書(shū)寫(xiě)沙沙。語(yǔ)文老師捧著(zhù)一本厚厚的語(yǔ)文書(shū)，傳授給我們無(wú)窮的知識，教會(huì )我們人生的大道理。數學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目，值得我們明白為止......
感謝母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵，互相扶持，在這里共同生活了六年。
課堂上，課余間，我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū)，一次次品味學(xué)習里的收獲。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(cháng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂(lè )，讓我們以一顆感恩的心，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感恩母校的作文 篇17
六年的風(fēng)雨，六年的辛勤培育。是啊，六年了！不知不自覺(jué)中，我已經(jīng)到了和您--親愛(ài)的母校到別的時(shí)候了。
記得一年級的時(shí)候，我剛剛踏進(jìn)“城南小學(xué)”當時(shí)，我感到十分陌生，十分無(wú)助。突然，媽媽牽起我的手說(shuō)：“孩子，這就是你今后學(xué)習的地方了�！绷昙夁^(guò)去了，我對母校慢慢地熟悉起來(lái)�？墒�，我對母校離別的日子即將到來(lái)了。
雖然我沒(méi)為母校做出巨大的貢獻，可是在母校里永遠刻著(zhù)我們的腳��；刻著(zhù)我們的回憶，刻著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)的名字！六年了，我從一個(gè)幼稚的兒童，成為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：從一個(gè)無(wú)知的孩兒，成為一名懂事的畢業(yè)生；從一的膽小的兒童，成為一個(gè)勇敢的小少年！這個(gè)母校給了我許許多多的知識；給了我無(wú)數個(gè)慈祥的老師；給了我上千個(gè)同學(xué)！
母校，您就像慈祥而嚴肅的母親，時(shí)時(shí)刻刻培育著(zhù)我們�？粗�(zhù)在樹(shù)下追逐嬉鬧的小朋友們，我又想起了和我朝夕相處的同學(xué)們。在我有困難的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情的給我指正；在我成績(jì)下降時(shí)，我得到的是溫暖、無(wú)私的幫助。
母校，我親愛(ài)的母校--再見(jiàn)了。
感恩母校的作文 篇18
我的母校，我夢(mèng)想的港灣，我馳騁的四肢，我翱翔的翅膀。這個(gè)曾經(jīng)有過(guò)彷徨，有過(guò)逃避的地方，裝載了我們小小的志愿。
這個(gè)熟悉的不能再熟悉的地方，這個(gè)令我增添了許多煩惱的地方，一時(shí)間竟有如此的不舍。曾幾何時(shí)，我曾羨慕那些戴紅領(lǐng)巾的大哥哥；曾幾何時(shí)，我曾試圖逃脫老師的束縛；曾幾何時(shí)，我曾為了成績(jì)做了許多的掙扎；曾幾何時(shí)，我對這個(gè)母校，已然增添了不舍。
當初，哭著(zhù)嚷著(zhù)不來(lái)學(xué)校的我，已悄然長(cháng)大，當初曾對雙休日無(wú)限憧憬的我，也逐漸長(cháng)大。當初，為了玩具潸然淚下的我，也慢慢懂事。原來(lái)，我在母校的培育下，我在老師的教誨下，我在同學(xué)的幫助下，逐漸綻放出自己的光芒。
或許，幾十年后，學(xué)校的畢業(yè)名單里曾記過(guò)李伸伸這樣的名字，而我的心底，也會(huì )留著(zhù)一個(gè)神圣的地位，那邊是母校。
多想再來(lái)到母校，再做一次曾經(jīng)因為酷曬而無(wú)限嫌棄的早操，再聽(tīng)大隊輔導員報一次響亮的立正，再聽(tīng)老師講一次同學(xué)們好，在聽(tīng)一次屬于我們班級的笑聲。
叮鈴鈴，又是一次鈴聲響起，不過(guò)，這次是畢業(yè)考的響鈴，是離開(kāi)學(xué)校的證明，用自己的筆，去給你那美好的六年，一個(gè)完美的答卷。
為你那精彩的人生，劃上屬于你的等號。母校，再見(jiàn)，等我長(cháng)成雄鷹，再將你們一一回報。
感恩母校的作文 篇19
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深地眷戀之情。
光陰似箭，日月如梭，轉瞬間我們已經(jīng)走過(guò)了六年的時(shí)光，回首再看看我們美麗的校園，感覺(jué)校園里的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，校園像一位胸懷寬廣的母親，包容了我們的頑皮，淘氣。她用她甘甜的乳汁哺育我們，讓我們長(cháng)出強健的翅膀，向著(zhù)理想的殿堂自由飛翔。
忘不了恪盡職守，教育我們的老師。老師是勤勞的園丁，每天辛勤的澆灌著(zhù)祖國的花朵（我們），教育我們，老師不但教我們知識和本領(lǐng)，還教會(huì )了我們怎樣做人，在我們心目中，老師您是天使，是大樹(shù)，是海洋。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的集體讓我們向往，我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿(mǎn)懷美好的理想，像著(zhù)藍天自由的飛翔。
我忘不了天真爛漫的同學(xué)，在這六年里我們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光，他們留給了我許多美好的回憶，我常�；叵肫鹞覀円黄饎趧�(dòng)的情景，一起玩耍時(shí)的畫(huà)面，這是我永遠也忘不了的。
現在，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)了。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
感恩母校的作文 篇20
母校，這一個(gè)詞可以勾出多少人的童年；母校，是多少人快樂(lè )的記錄。
母校，您就像一位母親。在我們光榮時(shí)，你帶著(zhù)許多的孩子為我們鼓掌與喝彩；您在我們犯錯誤時(shí)，您是如此寬容的原諒我們；在我們等待機會(huì )的時(shí)候；您給予我們了機會(huì )。是您，陪伴我們即將消失的童年；是您陪我們度過(guò)快樂(lè )的每一天。是您，陪我們度過(guò)我們的就節日——六一
母校，您也是我們的老師。我帶空得像白紙般的腦袋來(lái)到您面前�，F在，我帶著(zhù)知識滿(mǎn)滿(mǎn)的腦袋即將離開(kāi)你。是您教會(huì )了我們如何去做好學(xué)生，是您教會(huì )了我許多做人的道理。是您教會(huì )了我千千萬(wàn)萬(wàn)的知識。
母校，您也像一臺錄影機。錄下了我們童年的回憶，錄下了我們快樂(lè )的六年小學(xué)時(shí)光，錄下了我們美好的童年。錄下了我們六年小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè )。是您錄下了我們的童年，看見(jiàn)您，就像是回到了那快樂(lè )的童年時(shí)光
母校，是您在六年的時(shí)光里一直在教我們如何去感恩老師，感恩父母。但我們何曾感恩過(guò)您。
母校，這個(gè)陪伴了我們六年童年時(shí)光的地方，這個(gè)留下了我們六年的喜怒哀樂(lè )的地方。這個(gè)陪伴我們長(cháng)大的朋友；這個(gè)會(huì )讓我不舍的地方。
也許即將離開(kāi)這個(gè)讓人不舍的地方，但會(huì )讓我想起在母校陪我度過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光，母校，你會(huì )永遠刻在我們的心中。我為我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生感到驕傲；當我離開(kāi)這個(gè)不舍的地方之后，我一定會(huì )努力拼出我一片的天地，我要讓您為我為榮
感恩您，我的母校。
蘇綺玲
【感恩母校的作文】相關(guān)文章：
感恩母校的作文-母校01-22
感恩母校的感恩作文10-12
感恩母校的作文03-18
感恩母校作文精選04-15
感恩母校的作文07-18
感恩母校作文07-17
對母校的感恩作文04-16
感恩母校作文08-23
感恩母校作文「精選」05-16
感恩母校的作文「精選」04-18