感恩生命的作文（精選55篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感恩生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩生命的作文 篇1
感恩生命，欣賞我們人生最寶貴的是生命，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當涌泉相報“，珍惜擁有的幸福。
感恩生命，感恩父母。伴著(zhù)一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(cháng)大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛(ài)的海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻著(zhù)光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學(xué)會(huì )感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好？在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話(huà)？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動(dòng)。
感恩生命，感恩老師。作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習，老師是我們學(xué)習道路上的引路人，老師引導我們，教授我們知識，我們需要感恩老師。上課認真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔一些責任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過(guò)教師節是，為老師獻上一束鮮花，這更是感恩老師的表現。感恩老師，需要通過(guò)細節表現。
我們的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福。
感恩生命的作文 篇2
活著(zhù)就要懂得感恩，感恩父母給了我生命，感恩世界給了我色彩，感恩生命中所遇的人，感恩一切一切。感恩自己還有份純潔的內心。
清晨看著(zhù)陽(yáng)光在東方徐徐升起，有風(fēng)緩緩，有香盈袖，有溫暖，朦朧中落了滿(mǎn)懷。感恩于這世界滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，才能讓心恩澤而繁茂。而緣分真的很奇怪，只不過(guò)是相逢剎那，卻已注定一生，守著(zhù)那份靈犀，走在溫暖的路上，幸福才會(huì )一直都在。
世事總蹉跎，生活也會(huì )演繹出許多無(wú)法預料的結局。只是，依然要選擇相信，因為各種愛(ài)的存在，總會(huì )有各種的道理，一些人，一些事，終是此生的溫暖，相伴而過(guò)已是一種緣分。
這一生會(huì )走過(guò)許多的路，遇到許多的人，也會(huì )寫(xiě)下過(guò)許多的字，一路走來(lái)，無(wú)言的暖，細密的盛開(kāi)在途徑的路上。我不是善言的女子，只是想將每一個(gè)微笑，每一個(gè)名字記在心里。歲月是在歷練我們的身心，而情感是給我們最好的補償。
光陰如風(fēng)，世事知味，我將一朵素潔的念想，悄悄藏于春天的花蕊里，只待陌上花滿(mǎn)箋，便取心香入墨�？傆X(jué)得，每個(gè)人都會(huì )有自己的小歡喜吧，或清或靜，或喜或繁，都是自己內心的向往。時(shí)光是捻瑣成花的女子，一切的微嘆，都會(huì )在光陰深處生成溫暖。
縱使時(shí)光薄涼，但那些不知不覺(jué)間的懂得和陪伴，都會(huì )在記憶深處散發(fā)著(zhù)美麗。當歲月的年輪又呼嘯而去時(shí)，我只想用最溫婉的筆墨，描寫(xiě)著(zhù)生命中的痕跡，時(shí)光知味，能留下的終是最好的，環(huán)抱暖暖的愛(ài)，一起走往幸福的未來(lái)。
感恩生命的作文 篇3
人的生命只有一次，它是美麗的，是短暫的，而我在成長(cháng)中，學(xué)會(huì )了感恩。
記得那時(shí)，我才準備上小學(xué)，剛上一年級的時(shí)候，有一次考試，老師前天晚上說(shuō)讓大家都帶上文具盒，不要忘了�？晌业诙煲辉�，到學(xué)校發(fā)現自己忘了帶文具盒，想起昨天晚上太累了，忘裝文具盒了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，到處問(wèn)別人借筆，那時(shí)我對同學(xué)們都還不熟悉，沒(méi)有較好的朋友，當時(shí)沒(méi)有人愿意借筆給我，大家都說(shuō)：“不行啊，我只有一根筆，不能借給你�！薄安豢梢�，我媽說(shuō)不讓我借筆給別人�！薄氨�，我的筆我還要用呢，不能借給你�！�
上課鈴打響了，老師走了進(jìn)來(lái)，便開(kāi)始發(fā)試卷，走到我這里時(shí)，看了我一眼，發(fā)現我桌面上空空的，知道我忘了帶文具盒，把我叫出去吵了一頓，后來(lái)回到座位上，我心里難過(guò)極了，趴在桌子上就要哭了，這時(shí)，我的同桌來(lái)了，她碰了碰我，遞過(guò)來(lái)一只筆，我流著(zhù)眼淚呆呆地望著(zhù)那根筆，望著(zhù)借給我那只筆的人，一陣暖流涌上心頭，我感動(dòng)不已。
那個(gè)時(shí)候，我記不清她的名字，只記得她在我傷心，難過(guò)時(shí)給與我安慰，我便開(kāi)始對每一個(gè)幫助過(guò)我的人心存感恩，遇見(jiàn)有困難的人，便努力幫助他們，讓他們也體會(huì )人間的溫暖�，F在，我感恩那些幫助過(guò)我的人，我一輩子也忘不了，也把溫暖傳遞給他人。
學(xué)會(huì )感恩，是一件美好的事，它來(lái)源于內心的感動(dòng)。
感恩生命的作文 篇4
曾幾何時(shí)，我們不在父母的保護下成長(cháng)，享受避風(fēng)港的溫暖？曾幾何時(shí)，我們不在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，享受知識的碩果？曾幾何時(shí)，我們不在大自然的懷抱中成長(cháng)，享受大自然美的景色？世間有這么多美的回憶，讓我們重新打開(kāi)記憶之門(mén)，細細品味，學(xué)會(huì )寬容，明白真理，懂得感恩。何樂(lè )而不為呢？
感恩父母。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(cháng)，任勞任怨，朋友，你想過(guò)嗎？他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(cháng)，受了多少苦？流了多少汗水？他們?yōu)槲覀兿捕�，憂(yōu)而憂(yōu)，他們全然沒(méi)有想過(guò)要得到我們的回報。把感恩的心說(shuō)出來(lái)，獻出一句暖人心意的問(wèn)候吧！
感恩老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，有著(zhù)春蠶般細心，將絲一口口吐出，傳授于我們；老師，有著(zhù)蠟燭般的奉獻，用他們畢生的精力，照亮祖國未來(lái)之路。讓感恩的心行動(dòng)起來(lái)，為老師獻上一份滿(mǎn)意的答卷吧！
感恩自然。當光明將黑暗驅走，為我們送上清晨，太陽(yáng)便開(kāi)始工作，把我們籠罩在溫暖之中；小草便開(kāi)始奮斗，獻于我們綠意；小鳥(niǎo)便開(kāi)始忙碌，為我們帶來(lái)甜美的歌聲，這一切是多么美好！將感恩的心表達出來(lái)：種下一棵小樹(shù)，為大自然增添一份清新的空氣；關(guān)愛(ài)大自然的生物，為大自然帶來(lái)一份希望！
需要感恩的，太多太多。
“滴水之恩，當涌泉相報”。面對人世間的恩惠，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？讓我們一同唱響心靈之歌：
感恩生育你的人，
因為她使你體驗生命。
感恩幫助你的人，
因為他使你重新站起來(lái)。
感恩鼓勵你的人，
因為他給了你面對的勇氣。
感恩恨你的人，
因為他讓你學(xué)會(huì )了寬容。
感恩讓你摔倒的人，
因為他讓你變得更加堅強。
感恩——生命的真諦。
感恩生命的作文 篇5
人生在世，我們在乎很多人很多事，比如我們的父母、我們的朋友、我們的老師、我們的同窗；再如我們的人格、我們的尊嚴、做人的道德操守、人生的價(jià)值取向，等等。
人生的路是漫長(cháng)的，一個(gè)真正有博大胸襟的人，不會(huì )只在乎對自己有利的事物，卻把那些無(wú)利的東西拋之而去。人生不光靠自己打拼，還需要很多人的幫助和支持。
在這些人中，我首先想到的是爸爸媽媽。人人都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，事實(shí)的確如此。他們教會(huì )你走路，教會(huì )你說(shuō)第一句話(huà)，在人生的道路上父母起到了很重要的作用。他們愛(ài)護你、開(kāi)導你，這種感情是唯一的。
然后就是老師和朋友了。上學(xué)后，老師很大程度代替了父母的責任。老師教我們做人，教我們知識。在學(xué)校里，他關(guān)愛(ài)每名學(xué)生，老師的愛(ài)是無(wú)私的，同樣感情是相互的，作為學(xué)生，見(jiàn)面后的問(wèn)好，上課時(shí)的認真聽(tīng)講，都是對老師的一種尊重。
當然，在人生路上，我在乎的還有我的朋友，有句話(huà)說(shuō)的好，善交益友、樂(lè )交諍友、不交損友，認識一些真心相待的好朋友是這個(gè)世界上最幸福的事了。你只有在乎別人，別人才不會(huì )拋棄你，你對別人的好，別人會(huì )記在心里，只有這樣，大家才誰(shuí)也不會(huì )掉隊，并肩同行。
前途每個(gè)人都在乎，當然，我也不例外，一個(gè)人的未來(lái)，完全取決于自己，人生路看中的就是奮斗，努力就一定會(huì )有好的結果。
在乎你生命中的每個(gè)人、每件事吧，因為成功往往就藏在這些事物的后面，只有你付出真心和努力了，才會(huì )收獲很多很多。
珍惜現在在乎的一切，未來(lái)便會(huì )在乎你。
感恩生命的作文 篇6
人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。
隨手打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達、開(kāi)朗、善待自己，使自己永遠堅強�！备兄x您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時(shí)候，似乎那時(shí)的天總是那么藍的，日子過(guò)得很慢，總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，但轉眼來(lái)不及說(shuō)聲感謝就要告別。
仍記得那天放學(xué)，我蹲在門(mén)口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來(lái)�？蘼曇齺�(lái)了正要下班的趕回家的您，您一邊有住的說(shuō)：“怎么這么不小心？”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén)了，您只好用車(chē)子把我推到中醫院，途中一直小心翼翼，皺著(zhù)的眉頭久久不肯松開(kāi)，口中不斷喃喃的說(shuō)：“怎么流這么多血？怎么還沒(méi)止��？”到了醫院，您把所有事情處理的妥妥當當，包扎時(shí)緊緊抓著(zhù)我的手告訴我：“堅強一點(diǎn)，不要怕！”雖然眼中噙著(zhù)疼痛的淚水，但自己的心中卻無(wú)比溫暖。
在送我回家的路上，您一會(huì )兒叮囑我這個(gè)要小心，一會(huì )兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應著(zhù)，在車(chē)座上打量著(zhù)您的背影，感覺(jué)是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空，晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上，看著(zhù)您的背影，有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。
到了家中，您連一口水都沒(méi)喝，告訴媽媽好好照顧我，還說(shuō)如果嚴重可以請假。您看看表說(shuō)：“不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點(diǎn)��！”便擺擺手走了。媽媽要給您醫藥費，卻早已不見(jiàn)了您的人影。
點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨�；叵胱∈�，心中又充滿(mǎn)了陽(yáng)光的溫暖。帶著(zhù)幾分憧憬，懷著(zhù)感恩的心情，相信今后的腳步將會(huì )邁得更加踏實(shí)，更加有力。
感恩生命的作文 篇7
記得又一次，天氣很是晴朗。我奶奶在門(mén)口劈柴，我在旁邊看著(zhù)，我就閑著(zhù)沒(méi)事，幫著(zhù)奶奶拿柴，奶奶劈好一根我就拿一根給奶奶。
當奶奶把劈好的柴整理到四樓時(shí)，我就在院子里看，我慢慢地整理好許多柴，正等待著(zhù)奶奶劈下一批柴，可是奶奶搬柴搬了好久好久都沒(méi)下來(lái)。
又過(guò)了幾分鐘，我不禁玩起柴來(lái)，一不小心就碰到了別的柴上的東西，當時(shí)沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得頭有些癢，我試著(zhù)去抓了抓頭，一碰到頭時(shí)覺(jué)得自己的手好疼。好像被一只蟲(chóng)子咬了一口，這個(gè)時(shí)候我就大聲喊奶奶：“奶奶，奶奶，來(lái)一下”奶奶馬上飛奔過(guò)來(lái)，一看，我原來(lái)是被蜜蜂給咬了一口，才知道，剛剛不僅弄了柴，還被蜜蜂咬了一口。奶奶二話(huà)不說(shuō)，也沒(méi)問(wèn)我怎么回事，就讓我上車(chē)去醫院。就在這關(guān)鍵的一刻，下起了蒙蒙細雨，后來(lái)越下越大，越下越大。奶奶問(wèn)我：“怎么樣了，手好了一點(diǎn)沒(méi)�！蔽乙o牙關(guān)，堅定地說(shuō)：“沒(méi)事，奶奶我們回家吧。你看雨那么大，而且我的手好多了”其實(shí)我的手還是疼，只是不想讓奶奶擔心。如果不是雨那么大，我一定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。但結果奶奶還是要帶我去醫院檢查。
回家以后，奶奶揉一揉我的手說(shuō)：“沒(méi)事的，馬上就好了”奶奶一邊說(shuō)一邊往我嘴里塞了一塊糖，那塊糖好甜好甜，可能是因為它是奶奶給我的，所以說(shuō)父母就像一塊糖。
這時(shí)我的傷口好了許多，都歸功于乃奶奶！我以后一定要報答您，您就像我的媽媽?zhuān)L(cháng)大以后我一定好好孝敬您，幫您做家務(wù)，現在您養了我，以后就等著(zhù)我來(lái)養您吧！我以后也好好讀書(shū)，讓您開(kāi)心！我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您的！
感恩生命的作文 篇8
人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè )，想要成功就必須珍愛(ài)生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了的收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會(huì )成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)間最多的人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間，讓生活活得有意義、有價(jià)值，我們的生命就會(huì )長(cháng)久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)間里，可以做很多助人為樂(lè )的事情。
有一次，我和我爸爸去送貨。在海尾看見(jiàn)一場(chǎng)車(chē)禍。一輛大貨車(chē)在幾十米外，尸體在在大貨車(chē)五六米外，尸體被一個(gè)大大的布料遮住了，二三塊肉掉了出來(lái)。女裝摩托車(chē)在尸體的后三四米外。場(chǎng)景嚇死人了。警察在后面做筆錄。
在車(chē)里我一直想，人類(lèi)為什么會(huì )出車(chē)禍？為什么人類(lèi)不遵紀守法？………。我還想了，我長(cháng)大后一定呼吁人民一定要遵紀守法。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
感恩生命的作文 篇9
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(cháng)們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(cháng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
感恩生命的作文 篇10
我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著(zhù)。
大千世界，無(wú)奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰，多么壯麗的世界；濕潤的原始森林，多么奇妙的世界；寂寞的沙漠，多么恐怖的世界；深藍的海洋，多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界，如果失去了這雙腿，就失去了洞察奧妙的能力，不是嗎？
巧奪天工的藝術(shù)品、回味無(wú)窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫(huà)卷、美麗的環(huán)境、舒適的生活、難道離得開(kāi)我們這雙靈巧的手嗎？
美妙的樂(lè )章、動(dòng)聽(tīng)的旋律、清脆的鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)溜過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲、天空生氣的轟轟怒吼聲、人們朗誦的優(yōu)美詩(shī)歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒(méi)有了這雙靈敏的耳朵，我們用什么去聆聽(tīng)世界，去理解生活？
鶯歌燕舞的春天、翠色滴欲的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀(guān)光。如果沒(méi)有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒(méi)有色彩，沒(méi)有形狀，看不見(jiàn)世界的爛漫，美麗�？匆�(jiàn)的只有黑色，沒(méi)有白天與黑夜之分。
能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，把我們的所感所想都表達出來(lái)，去訴說(shuō)自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會(huì )少一分煩惱，把自己的歡樂(lè )分享給別人自己就會(huì )多一份快樂(lè )。
……
生命給予了我們很多很多，我們應該要感激生命、珍愛(ài)生命。
感恩生命的作文 篇11
我感恩，很多很多人……
他們曾經(jīng)在我的生命中出現過(guò)，停留過(guò)，帶給我幸福，帶走了那一片哀愁、苦悶與蒼白。我的生命，因他們而精彩。
是我的父母給予了我鮮活的生命和一個(gè)溫馨、安寧的避風(fēng)港，他們就像天使一樣，無(wú)論你走到了哪里，最終困了、累了，想要回家的時(shí)候，他們永遠會(huì )為你打開(kāi)一扇門(mén)，屋里亮著(zhù)燈光，看著(zhù)那黑夜里唯一明亮的溫暖的光芒，你怎么走都不會(huì )迷路。上帝因為太忙，所以就派他們來(lái)到了人間。
是我的朋友給予了我快樂(lè )的力量和一片蔚藍無(wú)暇的天空，當我抬頭向上看的時(shí)候，我總能找到所謂的……希望。真正的友誼永遠不會(huì )讓你一個(gè)人站在地平線(xiàn)上孤單寂寞。盡管有一天他們終將要散落天涯，但是他們的笑顏早已深深的銘刻在心中。想起他們的時(shí)候，即便你是alone的，可是卻一點(diǎn)也不lonely。
是我的老師給予了我豐富的知識和一片可以自由暢銷(xiāo)的海洋，他們告訴了我“美麗”的真諦，讓我的內心不再空虛。當你取得成功的時(shí)候，他們就笑得像一個(gè)孩子一樣，仿佛是春天在一瞬間復蘇了。他們總是在不停的點(diǎn)亮著(zhù)手中的火炬，傳交給下一代。
是我的對手給予了我向前的動(dòng)力和一顆勇于攀登的心，當他們一次次的把我擊敗的時(shí)候，我也一次次的愈加堅強。人生的最大光榮不在于從不失敗，而在于每次跌倒后都能勇敢的爬起來(lái)。
我感恩的人，真的有很多很多……
也許他們只是在一瞬間擦肩而過(guò)，就像路人甲在經(jīng)過(guò)的時(shí)候留下的一個(gè)側臉，又或許，他們根本就不復存在過(guò)，就像夢(mèng)中模模糊糊的幻影，但是，他們卻給予了我精神上的寄托和感情上的升華。那個(gè)坐在鋼琴前彈奏著(zhù)《月光》的人，那個(gè)寫(xiě)稿子時(shí)一臉安詳的人，那個(gè)帶著(zhù)滑翔翼去向天空的人，那個(gè)在影影綽綽的樹(shù)蔭下滿(mǎn)面笑容的人……他們給我留下的，僅僅只是一個(gè)觸碰不到的面影罷了，我卻一直無(wú)法忘記，并為此觸動(dòng)過(guò)，因為心中一直堅信著(zhù)，所以走出了青春中的一次次困惑與迷茫。
我在心中默默祝愿，相信他們，一定可以聽(tīng)見(jiàn)吧……
感恩生命的作文 篇12
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩
感恩生命，給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線(xiàn)，做飯煮菜，用雙手創(chuàng )造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè )，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現實(shí)。
感恩生命，給予我們敏捷的聽(tīng)力。聽(tīng)波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè )，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節奏華美。
感恩生命，給予我們明亮的視覺(jué)�？�，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉善惡。
感恩生命，給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè )，悲思憂(yōu)懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束，抒發(fā)我們最本真的情意。讓我記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實(shí)在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
感恩生命的作文 篇13
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩，那我們不是更應該學(xué)會(huì )感恩，常懷感激嗎？我感激父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感激老師給了我知識和看世界的心靈；感激朋友給了我友誼和支持；我感激……但是我最應該感激的還是生命。
感恩生命，因為生命賜予了我一對明亮的眼睛，讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天，溫柔的春風(fēng)撫摸大地，鳥(niǎo)兒翻飛，花朵爭奇斗妍；夏天，人們在游泳池里暢泳，還有冰棍的絲絲涼意；秋天，麥田里金黃的稻穗，果園里碩大的果實(shí)，都令人大開(kāi)眼界；冬天，漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎？
感恩生命，因為生命賜予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽(tīng)到了這撫動(dòng)人心的聲音。孩子的歡笑聲，使人開(kāi)懷；嬰兒的哭泣聲，使人憐惜；老人的嘆氣聲，使人沉思。世界上的聲音千千萬(wàn)，我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來(lái)，在那一刻響起，激動(dòng)人心。
感恩生命，因為生命賜予了我一雙靈活的雙手，讓我知道了天上不會(huì )掉餡餅，只有通過(guò)雙手的勞動(dòng)，才能收獲甜蜜。我用手幫助老師，當好了老師的小助手；我用手幫助父母，幫他們做家務(wù)事，減輕負擔；我用手幫助同學(xué)，幫助他們提高成績(jì)。手，看似平凡，卻在生活起著(zhù)不平凡的作用，生命給我的都是寶貴的，手不也是如此嗎？
感恩生命，因為生命賜予了我靈活的大腦，讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里，大腦幫助我在上課時(shí)解答問(wèn)題；在多少個(gè)夜晚里，大腦幫助我做習題，演算了一張又一張草稿紙。正是因為這樣，我才得以有今天的成果。大腦教會(huì )了我贊美他人，明辨是非，教會(huì )了我什么是真善美。大腦還為我樹(shù)立了理想。
感恩生命，因為……
啊，多么美好的生命��！這一切的一切不都是生命給予我的嗎？只要我們學(xué)會(huì )感恩，常懷感激，那么成功一定會(huì )敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)迎接你的到來(lái)！
感恩生命的作文 篇14
生命只有一次，它帶給我們美好，也帶給我們挫折。面對挫折的是“速凍人”霍金，他全身只有三根手指會(huì )動(dòng)，我們認為他會(huì )就此淪陷�？墒撬麤](méi)有，他撰寫(xiě)了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鹉茏龅竭@一切僅僅是因為他有一顆堅強樂(lè )觀(guān)的心嗎？不，他還有一顆感恩的心，感恩生命的心。
面對女記者的唐突詢(xún)問(wèn)，霍金艱難地傳出這樣一句話(huà)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心……”此時(shí)，我仿佛來(lái)到了他的內心世界，他想到的全部是生命給予他的，無(wú)一例外。說(shuō)明霍金已經(jīng)意識到自己處境很艱難，所以，盡量避免自己去憎惡生命，而是加倍感恩生命。事實(shí)確實(shí)是這樣，命運讓霍金得了“速凍病”，卻沒(méi)有讓他成為植物人；命運讓霍金永遠癱瘓，卻沒(méi)有剝奪他的智慧；命運讓霍金掉進(jìn)了痛苦的萬(wàn)丈深淵，卻沒(méi)有讓他抑郁而終；命運讓霍金失去太多太多的美好，卻沒(méi)有剝奪他重燃信心的權利……
我敢肯定的說(shuō)，在霍金剛剛患病明白命運的殘酷時(shí)，他就像跌入污泥中的珍珠。在他看來(lái)，一切都是灰蒙蒙的；可是，后來(lái)他改變了自己的心態(tài)，不再想失去的，緬懷失去的。而是思考擁有的，享受擁有的。于是，他爬出污泥，來(lái)到鏡子前，欣賞自己的高貴與卑微，享受生命的歡樂(lè )與挫折……
我有什么比不上他呢？我有健全的身體，正常的大腦。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，我沒(méi)有體會(huì )過(guò)吃不飽、穿不暖的滋味�；艚鹗サ�，我都擁有。所以，我更應該有一顆感恩的心！被老師批評時(shí)，我們不要淚流滿(mǎn)面，而要對批評說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更深刻地反省自己！”被同學(xué)嘲笑時(shí)，我們不要自卑，而要對嘲笑說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更堅強地面對生活！”被生活打擊時(shí)，我們不要迅速凋零，而要對打擊說(shuō)：“謝謝你！是你讓我更加地珍惜生命，感恩生命！”
所以，在面對生活中種種不如意時(shí)，想想霍金，想想美好的生命。感恩不如意，感恩美好與挫折合并的生命……
感恩生命的作文 篇15
人們常說(shuō)生命只有一次，要珍惜生命，經(jīng)常有人問(wèn)：生命是什么？生命是財富、是時(shí)間’是父母對我們偉大無(wú)私的愛(ài)，是用來(lái)報答祖國的，生命是寶貴的，生命是絢麗多彩的是生機勃勃的，是像早上剛升起的太陽(yáng)朝氣蓬勃。
在成長(cháng)的道路上，我漸漸懂得了生命非常渺小，就像螞蟻一般，可是生命卻又非常偉大，就像在冬天盛開(kāi)的梅花鮮艷無(wú)比，小時(shí)候奶奶給我講過(guò)松樹(shù)，這是一種生命力非常頑強的樹(shù)，松樹(shù)一般生長(cháng)在山坡上，四季常綠不管炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，松樹(shù)都不屈服也不畏懼任何艱難，而是頑強的生長(cháng)，這棵松樹(shù)的種子里包含著(zhù)一種多么頑強的生命力��！
生命是一個(gè)古老的存在，關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感使人得以偉大。當我們“呱呱”墜地時(shí)，擁有都是平等的生命，但是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后，各自的生命便發(fā)生改變，有的人在暴風(fēng)雨中越挫越勇，成為生命的‘主宰者’，而有的人則在暴風(fēng)雨中俯首稱(chēng)臣，導致自己原本可以輝煌的生命變的渾濁不堪，渺�；野�！
我喜歡“感恩的心”中的這段話(huà)；感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！告訴我們面對失敗如果只是一味埋怨生活，從此將變得消沉，萎靡不振，將走向失敗之路。但是如果是對生活滿(mǎn)懷感恩跌倒了再爬起來(lái)，你將走向光明。
我們生活在這豐富多彩的生物圈中，處處有人需要我們的幫助，處處有事將對我們感恩，只是等待著(zhù)我們去發(fā)現，去品嘗，去回味，讓我們從現在開(kāi)始做一個(gè)善良的人，做一個(gè)樂(lè )于助人的人做一個(gè)懂得感恩的人，感恩老師給予我們知識，感恩父母給予我們生命，感恩環(huán)衛工人對環(huán)境美化，讓我們擁有一個(gè)干凈美麗的環(huán)境。
如果說(shuō)愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華，當愛(ài)成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺(jué)，我們的生活將因此而更加美好，我們的生命會(huì )因此而閃光！世界也會(huì )因此變得更加美好，國家也會(huì )變得更加輝煌，更加繁榮，更加團結，更加富強。
感恩生命的作文 篇16
既然生命賦予一個(gè)完整的你，又何必苦苦哀嘆呢？
——題記
我站在海灘上，望著(zhù)波濤洶涌的大海，深深地被大海的勇氣所折服，不由自主地向大海傾訴我們的煩惱。
我常常覺(jué)得生命淡黯無(wú)光；常常抱怨命運的不公；常常認為成功離自己太遠；也常常將自己推入痛苦的深淵。我每天過(guò)著(zhù)緊張的學(xué)習生活，可是我覺(jué)得好累好累……
抬頭仰望，天空一片湛藍，紅白冉冉升起。讓風(fēng)把我的煩惱吹拂而過(guò)，讓煩惱拋到無(wú)邊無(wú)際的海邊。
無(wú)聲的眼睛注視一浪高過(guò)一浪的海，忽然，一陣驚濤激起了擎天水柱。接著(zhù)，一條小魚(yú)拋在了沙灘上，在沒(méi)水的世界里，小魚(yú)只有死路一條。小魚(yú)苦苦掙扎最終徒勞無(wú)獲，還是停留原地，但它一秒種也沒(méi)有停止過(guò)努力�？戳嗽S久，我眼睛都酸了，小魚(yú)依然如故，我不禁嘲笑它：放棄吧！再努力只會(huì )又給你添了一絲悲傷，何必去做一些沒(méi)有結果的活呢，不如安心地淋浴陽(yáng)光，溫暖地離開(kāi)世界不是更舒服嗎？
此時(shí)，小魚(yú)已精疲力竭，奄奄一息，但它還很執著(zhù)，不停擺動(dòng)全身唯一能動(dòng)的尾巴�？粗�(zhù)它，我有一服莫名的沖動(dòng)，想和它一起努力。
風(fēng)，靜悄悄的；草，軟綿綿的，一切是那樣的祥和。
也許是蒼心是憐憫，魚(yú)尾巴的擺動(dòng)掃開(kāi)兩邊的土，也使海水一滴滴地順著(zhù)小小的溝流向小魚(yú)，雖然是那么少，但已足夠小魚(yú)活下來(lái)，可是它并不滿(mǎn)足，嘗試順著(zhù)小溝的水，艱難向前移挪，它想投入大海的懷抱，它從頭到尾始終沒(méi)有停止過(guò)努力。又一個(gè)巨浪，把小魚(yú)帶走了。
我停下腳步，蹲下身來(lái)，看著(zhù)小魚(yú)留下的足跡――凹凸的小溝，仔細；聆聽(tīng)那淙淙的水聲。
一片葉子打落，盤(pán)旋著(zhù)，我用手接過(guò)飄落的樹(shù)葉，是綠綠的，它正是健壯時(shí)，一定是因為它經(jīng)下住狂風(fēng)的襲擊被上帝無(wú)情地拋棄了。
此時(shí)此景，我頓時(shí)感悟，忽然覺(jué)得心曠神怡�！叭擞斜瘋x合，月有陰晴圓缺�！睘槭裁匆@呢？沒(méi)有生命，又豈能感受世界上一切喜憂(yōu)哀樂(lè )呢？這一切一切都是生命的賞賜的呀！生命付予我們健壯的身體，明亮的雙眸……既然生命讓我們擁有了這一切，我們應該無(wú)怨無(wú)悔。我們抱怨生命的不公，是因為不懂得珍惜，并不懂得去用自己的力量去改變。面對藍的天大海，我熱情洋溢喊出一句話(huà)：“感謝你――生命�！�
感謝你生命，你讓我感到一雙溫暖的手，給我慰藉，給我依靠。
感恩生命的作文 篇17
那是六年之前的事了。
那年3月23日，伴隨著(zhù)一聲啼哭，又一個(gè)新生兒宣布她的到來(lái)——也就是從那一刻起，我當姐姐了。這種感覺(jué)挺奇妙，也有一絲擔憂(yōu)——我該怎么辦呢？我是不是被取代了，不再得到全部的愛(ài)了？不過(guò)，當握著(zhù)她那柔軟的小手時(shí)，這種感覺(jué)就被拋到九霄云外了。
一年一年時(shí)間飛跑，我長(cháng)高了不少，她也變了很多——原先胖嘟嘟的臉瘦下來(lái)了，跑步也能勉強跟上我了�？粗�(zhù)她長(cháng)大，實(shí)在是一件欣喜的事。
有一次，我們一起玩捉迷藏，她藏的地方都很膚淺，我一下就能找到。我藏的時(shí)候，由于太過(guò)于隱蔽，她怎么也找不到，去問(wèn)奶奶吧，奶奶也不告訴她，只是說(shuō)：“呀，姐姐不見(jiàn)了？”
原本只是想逗她玩的吧，可她竟鼻子一酸，“哇”地哭了出來(lái)：“嗚，姐姐不見(jiàn)了，姐姐不見(jiàn)了啊，我們還有很多東西沒(méi)玩呢，嗚嗚……”看到這么幼稚的畫(huà)面，我本該笑的啊，怎么心里那么難受呢？奇了怪了。我“嗖”地跳了出來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“Hi！恬恬，游戲結束，我出來(lái)了！”她這才破涕為笑：“哈哈，姐姐你被我找到了！原來(lái)你沒(méi)消失不見(jiàn)啊，太好了！”邊說(shuō)還邊舉了個(gè)“耶”的手勢。
……
正回憶著(zhù)，突然，思緒又回到了現在。說(shuō)來(lái)奇怪，我原來(lái)想的不是生命嗎？為什么會(huì )想起這一幕呢？正冥想著(zhù)，突然頓悟——生命，是可愛(ài)的。那天真的眼神，天使般的笑容和銀鈴般的笑聲，都是生命帶給我們的喜悅！
感恩上蒼，帶給我那么好一個(gè)妹妹！感恩生命里有你！
感恩生命的作文 篇18
落葉奏著(zhù)美妙的樂(lè )章，是樹(shù)對大地滋養的感恩；彩云在天空中畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗而生動(dòng)的畫(huà)，這是彩云對藍天哺育的感恩。而我要感恩的是生命。感恩生命賜給我們這么多。
感恩生命賜予我們結實(shí)、有力的雙腿，讓我們奔跑在賽場(chǎng)上；讓我們登上高聳入云的山峰；讓我們能爬上那高大挺拔的大樹(shù)……
感恩生命賜予我們靈巧的雙手。男耕女織、煮飯炒菜、洗衣疊被、挑水洗米……我們用雙手書(shū)寫(xiě)過(guò)去的輝煌；我們用雙手把握今天的機遇；我們用雙手創(chuàng )造明天的奇跡。
感恩生命賜予我們靈敏的耳朵。聽(tīng)泉水叮咚；聽(tīng)微風(fēng)吹動(dòng)；聽(tīng)江水咆哮；聽(tīng)天籟之音，聽(tīng)蟬鳴鳥(niǎo)叫：聽(tīng)猛獸嚎叫……感受到聲音的情調，世界的博大，生命的精彩！
感恩生命賜予我們會(huì )思考的腦袋。去解開(kāi)難題的神秘面紗；去探索大自然的秘密；去沉思天空的奧妙……這顆腦袋可以回味童年的趣事，可以憧憬未來(lái)的美妙！
感恩生命賜予我們明亮的眼睛�？梢孕蕾p到祖國大好河山的壯麗；可以領(lǐng)略到江南小鎮的旖旎風(fēng)光；看出人間的善與惡，明辨丑與美。這雙眼睛像一盞明燈一樣，為我們導航，指引著(zhù)我們前進(jìn)。
……
感恩生命的賜予！我將用其賜予的一切來(lái)創(chuàng )造我燦爛的人生！
感恩生命的作文 篇19
驚心動(dòng)魄的汶川大地震已經(jīng)過(guò)去將近一年了，那天崩地裂、山河同悲的驚心場(chǎng)面卻依然令人難以忘懷。
地震摧毀了無(wú)數房屋，掠奪了數萬(wàn)人的生命，一時(shí)間多少人間悲劇凄然上演：無(wú)數人無(wú)家可歸，生離死別……
可是悲觀(guān)并不是我們的選擇，古老的中華民族挺起了不屈的脊梁。尼采說(shuō)：“受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權利�！庇谑�，五千年來(lái)一直都堅強不屈的中國人選擇了團結一心，重建家園。
“好好活著(zhù)！”——這是生者對死者最好的感恩。無(wú)情的災難已然剝奪他們的生命，我們要在他們曾生活過(guò)的熱土上重建昔日美麗的家園！
于是，一次全民族的感恩之旅在全國范圍內轟轟烈烈地展開(kāi)了。每個(gè)人都在一邊流淚一邊振臂高呼：“四川雄起，中國加油！”
“我們都是汶川人！”短短數天之內數百億捐款涌向災區，無(wú)數的白衣天使、人民解放軍和來(lái)自全國各地、各行各業(yè)的志愿者奔赴四川抗震救災。
如今，重建家園的步履正在艱難然而執著(zhù)地邁進(jìn)。災區人民已經(jīng)從地震的巨大陰影中慢慢走出來(lái)，他們已經(jīng)度過(guò)災后第一個(gè)祥和的春節。
春節過(guò)后我們迎來(lái)了農歷牛年。春天來(lái)了，不正是我們新一輪的耕耘與收獲么？
中國牛，我們一定能開(kāi)創(chuàng )一方新天地！
不久前曾讀過(guò)一篇文章，作者回憶他曾看過(guò)的一部電影：一架失事飛機的黑匣子被找到后，里面反復播放著(zhù)一句話(huà)：“感恩生命……”
是的，當災難突然來(lái)臨的時(shí)刻，我們唯有感恩——感恩生命讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，而我們不枉來(lái)人世走一遭！
這樣動(dòng)人的宣言曾引發(fā)我深深的思考：活著(zhù)是一種高貴的幸福，我們是否應該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)滿(mǎn)足與感恩呢？
生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。在這寶貴的生命旅程里，我們是否應該時(shí)刻心懷感恩？
感恩父母，是他們賦予我們生命，并飽嘗辛酸地把我們養育成人。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自信、自強。
感恩周?chē)恳粋�(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。
感恩周?chē)恳粋�(gè)事物，是它讓你享受溫暖的陽(yáng)光，并且期待明天的朝陽(yáng)。
感恩生命，是生命寫(xiě)下的不悔詩(shī)行！
感恩生命的作文 篇20
凋零的花朵折射出的是生命的終結，歸根的落葉強調的是生命的不息；撫媚的牡丹顯現出的是生命的華貴，嫩綠的小草凸現出的是生命的頑強；生命如此豐富多彩，何不試著(zhù)用心去感恩生命？
——題記
感恩生命，感謝她賜給我們一雙靈巧的雙手，讓我們用雙手裝點(diǎn)五彩的生活，從無(wú)聲到有聲，從無(wú)形到有形，都彰顯出雙手的靈活，是的，感謝雙手，用雙手，我們創(chuàng )造了黎明的未來(lái)，用雙手實(shí)現心中的夢(mèng)想。難道，我們不應該感恩生命嗎？
感恩生命，感謝她賜予我們明亮的雙眼，瞧，蕓蕓眾生，讓我們看到了世間萬(wàn)物的的精華，因為有了雙眼，我們不在那惡的邊緣徘徊，因為有了雙眼，我們便能發(fā)現人體的奧秘，宇宙的奧秘，是的，感謝雙眼，雙眼讓我們的世界不再單調，不再乏味，我們的雙眼是雪亮。
感恩生命，感謝她給予我們一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，因為有愛(ài)，世界變的好美麗，即使再大的困難，在大愛(ài)面前卻變得微不足道，是的，感謝心靈，因為有了心靈，我們能用心感受到父母給我們的愛(ài)，因為是愛(ài)讓這個(gè)世界不停的旋轉，因為有了愛(ài)，每一個(gè)人都將會(huì )開(kāi)心，有快樂(lè )，才會(huì )有彼此間的尊重，是的，感謝心靈，因為是心中的那份愛(ài)讓世界上的人走到一起，共同走向未來(lái)。
感恩生命，感謝她贈給我們一顆大腦，因為有了大腦，廣闊的宇宙不再是一個(gè)奧秘，因為有了大腦，月亮不再顯得神秘莫測，因為有了大腦，的值不再僅限于3.1415926，因為有了大腦，我們會(huì )靜靜地思考生命的意思，因為有了大腦，我們會(huì )把精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，甜蜜的喜悅，溫馨的場(chǎng)面，一一裝進(jìn)我們的記憶。是的，感謝大腦，因為她讓我們辨別丑惡是非，真誠虛偽，生命賦予我們特有的靈性。
感恩生命，感謝她賦予我們豐富的情感，因為生活有了情感的加入，那它將不再僅僅是生活，一本書(shū)，一個(gè)故事或者說(shuō)是一場(chǎng)電影，她不會(huì )像書(shū)本一樣，你看完一本可以再看一遍，也不會(huì )像故事一樣，讀完一遍還可以看第二遍，更不會(huì )像電影一樣重復上演，是的，感謝情感，因為她能表露出我最真實(shí)的心情，抒發(fā)我們最本真的情意。
是的，感謝生命，感謝生命賦予我們的一切，用一顆充滿(mǎn)感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命，悉心呵護每一個(gè)生命，使它免遭創(chuàng )傷。
感恩生命——讓生命達到新的高潮，體現出生命的真正價(jià)值，讓生命更有意義，顯示出什么本該擁有的精彩。
感恩生命的作文 篇21
人們常說(shuō)只有一種生活。我們應該珍惜生命。人們經(jīng)常問(wèn)：什么是生活？“生命是財富，時(shí)間”是父母對我們偉大而無(wú)私的愛(ài)，用來(lái)回報我們的祖國。生命是珍貴的，多彩的，充滿(mǎn)活力的，就像早晨升起的太陽(yáng)。
在我成長(cháng)的道路上，我逐漸了解到生命很小，就像螞蟻，但是生命很偉大，就像冬天盛開(kāi)的梅花。小時(shí)候奶奶告訴我，松樹(shù)是一種生命力非常強的樹(shù)。松樹(shù)通常生長(cháng)在山坡上。松樹(shù)在炎熱的夏天或寒冷的冬天不會(huì )屈服，也不害怕任何困難，而是頑強地生長(cháng)。這棵松樹(shù)的種子蘊含著(zhù)多么頑強的生命力��！
生活是一種古老的存在，對生活有著(zhù)豐富多彩的情感。所有與之相關(guān)的思想和感情都會(huì )讓人變得偉大。當我們生來(lái)就是“庸醫”時(shí)，我們都過(guò)著(zhù)平等的生活。但是經(jīng)過(guò)風(fēng)暴的洗禮，我們的生活改變了。有些人在暴風(fēng)雨中越來(lái)越勇敢，成了生活的“主人”，而另一些人則在暴風(fēng)雨中俯首稱(chēng)臣，使他們原本輝煌的生活變得灰暗。
我喜歡《感恩的心》中的這段話(huà)；感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。心存感激，感謝命運，花開(kāi)花落我會(huì )珍惜，心存感激，感謝命運，花開(kāi)花落我會(huì )珍惜！告訴我們，如果我們面對失敗只抱怨生活，我們會(huì )變得沮喪、沮喪，并會(huì )導致失敗。然而，如果你感激生活，并重新站起來(lái)，你就會(huì )走向光明。
我們生活在這個(gè)多彩的生物圈中。到處都有需要我們幫助的人，他們會(huì )感激我們所做的一切。我們只是等待我們去發(fā)現、品味和思考。讓我們做一個(gè)善良的人，一個(gè)有用的人，一個(gè)感恩的人，一個(gè)感恩的老師給我們知識，一個(gè)感恩的父母給我們生命，一個(gè)感恩的環(huán)衛工人美化環(huán)境，一個(gè)干凈美麗的環(huán)境。
如果愛(ài)是人類(lèi)最高尚的情感，那么源于愛(ài)的感恩之心就是愛(ài)的升華。當愛(ài)成為一種激勵，感恩成為一種意識時(shí)，我們的生活會(huì )變得更美好、更光明。結果，世界將變得更好，國家將變得更加輝煌、繁榮、統一和繁榮。
感恩生命的作文 篇22
生命似水年華，多少個(gè)輪回，多少個(gè)延續，只罷在世界眼里，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續，它或大或小，或多偉大，或多渺小，但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的，務(wù)必尊重它。
為何會(huì )有生命？這是一個(gè)無(wú)解之謎，但我們至少知道，生命是至高無(wú)上的，但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是因為大小，僅僅是因為能力，僅僅是因為生命所擁有的一種尊嚴。在兩者之間，總是會(huì )有那么好些在世上不復存在了，生命的本能是這么無(wú)力嗎？
生命在這個(gè)世界上消失后都無(wú)法重生，直至一系列的永遠變?yōu)樘摶�，生命才�?huì )意識到一切是多么無(wú)奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無(wú)力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個(gè)世界，應是為了同一個(gè)目的而活！生命又何以如此，生命的本能是多么珍貴！
然后便想建立一個(gè)生命日，不管它多么偉大，多么渺小，至少我們能夠尊重生命，保護生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。
那么在艱難中生長(cháng)的生命，看人說(shuō)，常常使他感動(dòng)得潸然淚下，雖有人也知道珍愛(ài)生命，也只是嘴上說(shuō)說(shuō)。要保護青蛙，還他們一個(gè)美好的家園，鄉村的蛙鳴是美好的，能捉害蟲(chóng)，然而這又有什么用？不見(jiàn)幾日便在飯館點(diǎn)上一盤(pán)牛蛙，吃得津津有味，不禁慨嘆：“現在人們也沒(méi)幾個(gè)保護的，光我一個(gè)人有什么用？
”生命的無(wú)常，它同樣不需要有千百萬(wàn)人來(lái)尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會(huì )意識到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著(zhù)去行動(dòng)去保護，稀有動(dòng)物，珍稀動(dòng)物，生命本是平等的，可就是一種小舉動(dòng)，生命哪以有這么一大截的差距呢？
相對而言，石縫間生長(cháng)的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切，卻始終不得人們的敬畏。它們無(wú)名，甚至到生命的盡頭也無(wú)人敬佩，他們所表現出的堅強勇敢被視若無(wú)睹，生命難道僅僅因為外表不同而因此沒(méi)有任何尊嚴與權利？
生命日，不僅僅因為生命的延續，為了尊嚴、權利、平等而活，我們活在這個(gè)世界或許會(huì )去改變什么，但絕對要尊重生命，這是生命日的意義所在。
愿一切生命都能平等而活。
感恩生命的作文 篇23
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)景，感恩卻又不老的風(fēng)情，開(kāi)在感恩的枝頭，灼灼其華。
——題記
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有畢生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)著(zhù)我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心�！闭l(shuí)能想到，這段豁達、美麗的文字竟是出自一位在輪椅上坐了三十余年的高位截癱的殘疾人的手中呢？
這個(gè)殘疾人是誰(shuí)？他就是世界科學(xué)巨匠霍金。一次，在學(xué)術(shù)報告會(huì )結束之際，一位年輕的女記者不無(wú)悲憫地道：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將你永遠地固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多嗎？”面對這個(gè)有些突兀尖銳的問(wèn)題，霍金顯得很平靜，他依舊帶著(zhù)微笑，用手指艱難地在鍵盤(pán)上敲下了以上那段文字。
對于霍金來(lái)說(shuō)，生命已經(jīng)讓他失去了太多，他口不能說(shuō)，腿不能站，身不能動(dòng)。他失去了許多常人生存的最基本的條件。但是，他仍然感到很富有，比如：一顆能思維的大腦，一根能活動(dòng)的手指……這些都讓他很滿(mǎn)足，并且對生命充滿(mǎn)了感恩。
的確，生命是寶貴的，它是大自然賜予我們的最珍貴的禮物，我們是大自然所有奇跡中最大的奇跡。
感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手，讓我們創(chuàng )造世界上所有美好的東西，讓我們把幻想變?yōu)楝F實(shí)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力奮斗……真真切切。
感恩生命，感謝它給予我們明亮的眼睛，讓我們能夠看見(jiàn)美麗的風(fēng)景、美好的事物。
感恩生命，感謝它給予我們靈敏的耳朵，讓我們傾聽(tīng)萬(wàn)籟之音，傾聽(tīng)自己內心深處的美好的聲音。
感恩生命，感謝它給予我們聰明的大腦，讓我們思考，讓我們感悟，讓我們體驗，體驗人世間美好的情感。
感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手、明亮的眼睛、靈敏的耳朵，聰明的大腦，還有一顆火熱、善良、感恩的心。
生命就像一個(gè)禮物，里面比外面珍貴，內容比包裝珍貴。每個(gè)生命的到來(lái)都是坦誠裸的。生命對于每個(gè)人都是平等的，我們要做的就是要珍惜生命，感恩生命。
感恩生命，感謝它所給予我們的一切！——后記
感恩生命的作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩應當涌泉相報。所以我素來(lái)就認為，在這個(gè)既有雨果的博愛(ài)，又有蕭伯納的智慧，而且羅曼羅蘭又將什么是美說(shuō)得那么清楚的時(shí)候，我們應該秉持一顆感恩的心。一顆感恩的心十分可貴，猶如一枚罕見(jiàn)的左旋貝，一顆幾倍于庫利南的璀璨鉆石，可是無(wú)論用多么華麗的詞藻都無(wú)法真正道出感恩之心的可貴，畢竟它是并不參雜半點(diǎn)浮華的。
百善孝為先，所以我們首先最應該感謝的是自己的父母。父母賦予了我們生命；教會(huì )了我們什么是愛(ài)；給予了他們的所有，毫無(wú)保留……這樣的恩情跨越了一切，即使是時(shí)間和生命�，F在，我已經(jīng)將父母的愛(ài)放在了心里，我愛(ài)他們，感激他們。并不僅僅是因為接受了他們的給予，而是一種血濃于水的親情！
我以同樣的感情感謝我的老師，曾經(jīng)輕狂的我從來(lái)沒(méi)有給恩師講過(guò)半個(gè)謝字……現在，我要講真話(huà)。我感激我的老師，感謝老師教會(huì )我的所有，感謝那讓我的未來(lái)能有一些希望和黎明的恩師。我的感激之情來(lái)自于老師的默默奉獻，兢兢業(yè)業(yè)不求回報的精神。我不能理解，只能心存感激。記得《風(fēng)雨哈佛路》中的那位老師對此有一個(gè)答案“我受了許多恩情，現在我得回報他們”于是我又懂得了回報。這一切的種種，讓我真正的感激老師。
我感謝我的伙伴們，他們是真正的朋友，待我不薄。我大概只能用謝謝來(lái)表示我的想法了�；锇閭儙臀叶冗^(guò)了許多困難，幫助我甚多。一想到有你們做我堅強的后盾，我對克服困難的信心也都多了幾分。其次，我感謝那些對我有諸多看法的對手，至少我現在一半的堅強都來(lái)自他們。如果沒(méi)有這些人生不可少的羈絆，我可能會(huì )更晚明白事理，更晚學(xué)會(huì )“防人之心不可無(wú)”。這些絆腳石是真正地為我鋪成一條通向天堂的光輝大道。
我感謝生命，至少現在我能擁有真正的我，一顆跳動(dòng)著(zhù)的血污的心臟有了一些恩情，便能長(cháng)出一片森林！
感恩生命的作文 篇25
一切的一切都是從生命開(kāi)始的，小到一粒種子的萌發(fā)，大到一個(gè)人的降生。因為有了生命，才有了這形形色色絢爛多彩的大千世；因為有了生命，才有了給我們相遇的機會(huì )，才給了我們譜寫(xiě)故事的機會(huì )。
在我們降臨的那一刻我們便有了生命。生命給我們帶來(lái)了人生中最重要的人——我們的父母。母親是為脾氣急躁卻又溫柔細心的人。因為最近流行感冒，在出門(mén)前母親總是喜歡叫我多穿點(diǎn)衣服，多帶點(diǎn)衣服去學(xué)校，一旦被她逮住我穿的少或者薄，保不齊的是她的一頓臭罵。要是我健康的去學(xué)校，卻感冒著(zhù)回家，一定會(huì )看到媽媽火冒三丈的罵我，然后親自去熬姜湯，并在一旁監管著(zhù)我把那又臭又難聞的姜湯喝來(lái)渣都不剩，才肯罷休。我真的又氣又惱可依然享受著(zhù)母親對我的愛(ài)。
在生冷靜之后有會(huì )對自己命中，我們也遇到了我們最可貴的人——我們的朋友。她是個(gè)個(gè)子不高卻十分直率風(fēng)趣幽默的人，喜歡瘋喜歡笑，喜歡默默的付出，更喜歡給予我安慰和陪伴。自從上了高中，不知怎么回事不管自己做什么都不能做好，把許許多多的小事一直積累到心里，讓自己變得不開(kāi)心，失去了從前的朝氣和驕傲。感覺(jué)自己像病入膏肓了似的。幸好有她在，她就像神醫似的，給我開(kāi)了一副藥：“一、要有上進(jìn)的心，努力學(xué)習，不論學(xué)習給你多大壓力，多大的打擊，你仍得待它如“初戀”。二、不要在意她人的惡意中傷，做好自己相信有我一直在你身邊。三、不與他人談戀愛(ài)只與學(xué)習談戀愛(ài)�！本瓦@樣讓病入膏肓的我有了好轉。因為她的陪伴，我渡過(guò)了許多困難的，傷心的時(shí)期。我要感覺(jué)生命給了我們相遇的機會(huì )。
我們要感恩生命，讓我們擁有了至寶。同時(shí)我們更要珍惜我們所擁有的至寶。在生活中，我們不免會(huì )和家人，朋友發(fā)生各種各樣的小摩擦會(huì )讓我們的情緒發(fā)生各種各樣的變化，產(chǎn)生各種各樣的消極思想，造成一時(shí)沖動(dòng)，傷害了朋友更傷害了家人。然后在冷靜后又會(huì )對自己的過(guò)激行為趕到后悔。但家人、朋友始終的不離不棄，讓我們懂得了什么是情比金堅，世界上最珍貴的莫過(guò)于親情和友情。而這兩者都源于生命，父母給予我們生命，生命給予我們親情和友情，我們要感恩生命，更要感恩我們所愛(ài)之人以及所愛(ài)我們之人。
感恩生命的作文 篇26
水滴感謝大海，因為大海讓它不再干涸；花朵感謝綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；蒼鷹感激藍天，因為藍天任由它飛翔。自然界中的動(dòng)物，植物都知道感恩，那我們不是更應該學(xué)會(huì )感恩嗎？
我感恩的是生命。
感恩生命，因為生命給予了我一雙明亮的眼睛，讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天萬(wàn)物復蘇，溫柔的春天撫摸著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒翻飛，花朵爭奇斗艷；夏天，艷麗的嬌陽(yáng)，火紅的石榴，激情回射的季節。人們在游泳池里暢游，還有冰棍絲絲的涼意；秋天，麥田里金黃的稻穗，田園里碩大的果實(shí)，都令人大開(kāi)眼界；冬天，漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚，可愛(ài)的雪人，伴我快樂(lè )成長(cháng)。這美妙的一切，不正是生命給予我的嗎？
感恩生命，因為生命賜予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽(tīng)到這撫動(dòng)人心的天籟之音。孩子們的歡笑聲，使人開(kāi)懷；老人的嘆息聲讓我沉思。沙沙風(fēng)聲，給人寧靜，社會(huì )大踏步前進(jìn)的腳步聲，令我驚訝。大自然，地球村，演奏的和諧大發(fā)展的交響曲，還在我的耳邊回蕩。
感恩生命，因為生命給予了我一個(gè)聰慧的大腦，讓我懂得了心靈的溝通，讓我理解了世界教會(huì )了我什么是真、善、美，讓我學(xué)會(huì )了明辨是非。
��！美好的生命！世界有了生命，才擁有了真正的意義。我贊美生命！
珍愛(ài)我們可愛(ài)的生命吧！珍愛(ài)生命，從珍愛(ài)自己，感恩父母開(kāi)始。
感恩生命的作文 篇27
大凡偉大的生命，是以其堅毅之力和寧靜之態(tài)呈現的。寧靜加毅力，決不意味著(zhù)忍負與平庸，也不是那種默默無(wú)爭，俗不可耐，更不是那種度年似日的無(wú)所謂。真的有鮮活生命力的個(gè)體，是大自然杰出的造化，是人類(lèi)和社會(huì )的精妙之作，是一切優(yōu)秀成果的匯聚。這樣的生命，是易激動(dòng)無(wú)比的，當看到“西山紅霞落、月上東山坡”時(shí)便會(huì )亢奮不已！同樣當他聽(tīng)到來(lái)自宇宙深處并穿越時(shí)光隧道，透徹生命個(gè)體心靈的那種天籟之聲時(shí)便會(huì )震顫，迸發(fā)出由衷的和鳴；他還會(huì )用自己所能所懂和理解的聲音，召喚其它的同類(lèi)的生命體。
真正有思想、有情緒的生命體，也是能做到“寧靜致遠”的。它深知，浮躁的生命，是不可能看得很遠，也不會(huì )想得很遠的。原委很明白，浮躁的生命體，必將會(huì )被周遭的一切搞得眼花了亂，它不僅要為應付這一切而心慌意亂，手足無(wú)措；它要動(dòng)筋使腦，以應付可能出現的冷語(yǔ)和毒汁，甚至還要構想假設的敵手；此外的此外，他還會(huì )被許多的許多的功利性的東西左右視線(xiàn)，影響思維，暈轉方向。所以，浮躁的心、功利的心只能囿于庸俗之泥潭，看似不停地奮爭，其實(shí)是無(wú)謂的努力。
由此可見(jiàn)，真正有自主的、有份量的、有能耐的生命體、是守得住那份清閑與寂寞的，他也深知不管世事如何繁雜，當留一分心田自耕耘。這種淡泊超然的心境，是任何勢利的小人也奈何不了的，有了這份心境的生命體，是可以傲視一切平庸的和卑俗的生命體的。有了這種超然的態(tài)度，才能“悠然見(jiàn)南山”，才能靜心觀(guān)日出，也才能隨風(fēng)聽(tīng)月聲，進(jìn)入有我與無(wú)我隨意自主的境界。
如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。
生命的意義在于奉獻與融入。
感恩生命的作文 篇28
宇宙是無(wú)限大的，但創(chuàng )造宇宙的只有六十幾種元素，這些元素為了創(chuàng )造無(wú)限大的宇宙，必須嘗試所有的組合。山川草木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，地球就由這些結合構成。在這些結合里，產(chǎn)生了生命，生命的存在使地球充滿(mǎn)生機與活力。
而在所有生命中，人的生命顯得格外特殊。人的體型不是所有動(dòng)物中最大的，大腦卻是。也許正是因為這樣，人類(lèi)似乎天生就喜愛(ài)思考，從兩千多年前的古希臘智者開(kāi)始，人們就已經(jīng)在探索人類(lèi)的起源，思考自己的價(jià)值。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的沉思，經(jīng)過(guò)無(wú)數的戰爭，人們漸漸認識到生命的珍貴，于是我們開(kāi)始感恩，感謝大自然給予的一切，當然也包括生命。云中透出的光，群雀的叫聲，青草的味道，能夠享受這一件件瑣事就是擁有生命的幸福所在。而生命的珍貴不止體現在這里，作為人，我們的生命不能說(shuō)比其他生物珍貴，卻是最有意義的，因為人是尋求意義的動(dòng)物，不斷尋求著(zhù)存在的意義，創(chuàng )造著(zhù)存在的意義。每個(gè)人都能改變世界，前提是你得活著(zhù)。是生命讓你能感受這個(gè)世界，思考自己的價(jià)值，不斷創(chuàng )造價(jià)值，改變著(zhù)這個(gè)世界。
在所有的漢字里，“命”這個(gè)字是特殊的，因為它沒(méi)有同音字，有人說(shuō)，這是老祖宗在告訴我們要珍愛(ài)生命。確實(shí)，命只有一條，一旦失去就沒(méi)辦法再找回，感恩生命的重要表現就是要珍愛(ài)生命。當然，珍愛(ài)生命不是要一遇到困難就放棄，不是畏畏縮縮什么也不嘗試，珍愛(ài)生命就要想盡辦法，讓它煥發(fā)光彩�！皭�(ài)情比死亡更加強大”，這是莫泊桑曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。其實(shí)比愛(ài)情強大的東西有很多，愛(ài)國主義、藝術(shù)、親情……一切狂熱都比死亡更強大，對死亡的狂熱除外。每個(gè)人都有為之狂熱的東西，讓他們難以舍棄，讓他們有勇氣與死亡抗爭，甚至可以說(shuō)，支撐他們活下去的力量就是這份狂熱。曾有位作家說(shuō)過(guò)，要想成為作家，素食主義、戒酒、健身這些東西是無(wú)法舍棄，如果沒(méi)有接受這些的準備，最好不要成為作家，因為想要一直寫(xiě)下去，生命是必不可少的。珍愛(ài)生命就要找到一個(gè)讓你狂熱的東西，為之努力。
西方國家有感恩節，感恩大自然給予的一切，當然包括生命。也許有人會(huì )說(shuō)，西方國家有感恩生命的節日，中國卻沒(méi)有。其實(shí)中國也有關(guān)于這方面的節日，傳說(shuō)女?huà)z初創(chuàng )世，在造出了動(dòng)物，在第七天造出了人，所以這一天是人類(lèi)的生日，這一天就是每年正月初七，被稱(chēng)為“人日”，感恩自己的存在。不管西方還是東方，都有感恩生命的傳統，作為有著(zhù)狂熱，想創(chuàng )造價(jià)值的人，我們應該感恩生命。
感恩生命的作文 篇29
聽(tīng)說(shuō)人只有學(xué)會(huì )了感恩才會(huì )使我們的生命更加美好，才會(huì )使我們的心胸更加寬廣，因此讓我們先從學(xué)會(huì )感恩開(kāi)始吧。
——題記
大地給予了我們生命，讓我能夠去感受這世間的酸，甜，苦，辣，和悲歡離合，讓我們能夠感受到世界的美好，花的芬芳，佳肴的美味，勞動(dòng)的快樂(lè )。
感恩生命，因為它給予了我一雙明亮的眼睛，讓我們能夠在這青春的年華看到這世間的美景，分辨善與惡，美與丑，使我們能夠感受到不同的風(fēng)景。
感恩生命，因為它給予了我一個(gè)敏感的鼻子，讓我們嗅到雨的朦朧香，嗅到花的芬芳香，小草的清香，還有春，夏，秋，冬各不同的味道，使我享受在這其中。
感恩生命，因為它給予了我一個(gè)嘴巴，讓我能夠吃到美味佳肴，山珍海味，感受到家人為我們帶來(lái)的一道道簡(jiǎn)單而又充實(shí)的飯菜，還讓我們能夠在美食中享受無(wú)窮的樂(lè )趣。
感恩生命，因為它給予了我一雙能干的手，使我感受到勞動(dòng)帶給我們的喜悅，讓我們能夠用自己的雙手創(chuàng )造出屬于我們自己一片天空，屬于我們自己的一道風(fēng)景。
同時(shí)還要感恩生命給我一個(gè)健康的生命，一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，同時(shí)給予了我一個(gè)嚴格的父親，一個(gè)慈祥的母親，一些關(guān)愛(ài)我的同學(xué)，一群默默在背后支持和保護我的老師，讓我能夠在慢慢的歲月了感受到父母對我的寬容和愛(ài)護以及無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我能夠有能和朋友傾訴的機會(huì )，和朋友互相幫助的機會(huì )
生命是有限的，生命也為我們提供了多姿多味，豐富多彩的生活，同時(shí)給予了我們一段美好，陽(yáng)光的青春，使我們在無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )和無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣中慢慢成長(cháng)，但是偉大的生命往往卻是短暫的，容易早逝的，因此我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩生命，感恩偉大又美好的生命。
感恩生命的作文 篇30
凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰示生命華貴，繁盛的大地凸現的是生命的粗獷……生命不僅給萬(wàn)物以形態(tài)，還賦予它們無(wú)可比擬的光彩，因此，我們感恩生命。
感恩生命，感謝她給予我靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線(xiàn)，用雙手創(chuàng )造了未來(lái)的文明；打獵捕魚(yú)，戰斗娛樂(lè )，用雙手在理智與野蠻的抗爭中走向發(fā)展。大道也。
感恩生命，感謝她給予我靈敏的耳朵。波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)林間天籟，蜂鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè )，清聲高唱，漁歌互答……聽(tīng)世間天籟，感萬(wàn)物華美。大道也。
感恩生命，感謝她給予我明亮的雙眼�？�，林木交錯，花開(kāi)花落；看，云海峰巒，大漠孤煙；看，灼灼嬌陽(yáng)，普照萬(wàn)物，矯矯圓月，靜懸高空；看，四季輪回，時(shí)序更迭，白駒過(guò)隙，滄海桑田。我們用一雙清眸，還物體本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色，繽紛斑斕的世界，展現在我們面前，欣物之華美，觀(guān)世之丑惡。大道也。
感恩生命，感謝她給我一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，洞悉生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑，記住翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之飄逸，蘭草之溫馨，生命賦予我們將有的靈性，思物之精美，覽事之始未。大道也。
存一顆感恩之心，看待我們正在經(jīng)歷的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng )傷。大道不遠人，感恩生命！
感恩生命的作文 篇31
五月十二日那個(gè)沉痛的下午，災難的陰影還沒(méi)有散去，我幼小的心靈里還一直堅信：那些和我們一樣無(wú)辜的孩子，還沉睡在世界的某一個(gè)角落，象童話(huà)里的白雪公主，有一天一定會(huì )醒來(lái)，重新回到陽(yáng)光下這個(gè)美好的世界。多少次夢(mèng)中長(cháng)大的自己走遍了世界的角角落落，為他們尋找童話(huà)里的王子。我知道兩年來(lái)，我身邊所有善良的孩子都一直用愛(ài)和淚水，為他們守候著(zhù)生命的奇跡。
當又一個(gè)溫暖的黎明到來(lái)的時(shí)候，所有的夢(mèng)都沒(méi)有成為現實(shí)，奇跡還是沒(méi)有發(fā)生�？墒谴蟮貭敔�，你為什么又一次發(fā)怒了。你可知道，你抖動(dòng)的那一刻，許多和我一樣的孩子還在做著(zhù)甜美的夢(mèng)，高原的陽(yáng)光都還沒(méi)舍得喚醒他們。大地爺爺，我們真的不知道，在什么地方又惹您生了氣。你真的就忍心看著(zhù)又一些無(wú)辜的孩子永遠的沉睡過(guò)去，你真的就忍心看著(zhù)那些滿(mǎn)含淚水的眼睛尋找父母的樣子！您應該知道，您寬厚的肩膀承載了無(wú)數的生命，每一個(gè)生命都需要您的呵護、關(guān)愛(ài)、和尊重！大地爺爺我真的不想再看到您發(fā)怒的樣子，地球上的每一個(gè)生命都渴望著(zhù)您溫暖、燦爛的笑容！
每一次災難都不會(huì )嚇倒我們，災難過(guò)后，美麗的雪域高原，陽(yáng)光依舊燦爛，她正牽動(dòng)著(zhù)全世界人民的心。每一個(gè)有愛(ài)心的人都和她緊緊地連在了一起。
所有的愛(ài)心告訴我們，災難面前每一個(gè)生命都不會(huì )孤單。災難，讓我們更加成熟；災難，又一次提醒我們生命的珍貴。我堅信，愛(ài)的陽(yáng)光，一定會(huì )驅散災難的陰影。我們的心永遠和災區的人民一起：感恩生命，感恩這個(gè)美好的世界！
感恩生命的作文 篇32
落葉奏著(zhù)美妙的樂(lè )章，是樹(shù)對大地滋養的感恩；彩云在天空中畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗而生動(dòng)的畫(huà)，這是彩云對藍天哺育的感恩。而我要感恩的是生命。感恩生命賜給我們這么多。
感恩生命賜予我們結實(shí)、有力的雙腿，讓我們奔跑在賽場(chǎng)上；讓我們登上高聳入云的山峰；讓我們能爬上那高大挺拔的大樹(shù)……
感恩生命賜予我們靈巧的雙手。男耕女織、煮飯炒菜、洗衣疊被、挑水洗米……我們用雙手書(shū)寫(xiě)過(guò)去的輝煌；我們用雙手把握今天的機遇；我們用雙手創(chuàng )造明天的奇跡。
感恩生命賜予我們靈敏的耳朵。聽(tīng)泉水叮咚；聽(tīng)微風(fēng)吹動(dòng)；聽(tīng)江水咆哮；聽(tīng)天籟之音，聽(tīng)蟬鳴鳥(niǎo)叫：聽(tīng)猛獸嚎叫……感受到聲音的情調，世界的博大，生命的精彩！
感恩生命賜予我們會(huì )思考的腦袋。去解開(kāi)難題的神秘面紗；去探索大自然的秘密；去沉思天空的奧妙……這顆腦袋可以回味童年的趣事，可以憧憬未來(lái)的美妙！
感恩生命賜予我們明亮的眼睛�？梢孕蕾p到祖國大好河山的壯麗；可以領(lǐng)略到江南小鎮的旖旎風(fēng)光；看出人間的善與惡，明辨丑與美。這雙眼睛像一盞明燈一樣，為我們導航，指引著(zhù)我們前進(jìn)。
……
感恩生命的賜予！我將用其賜予的一切來(lái)創(chuàng )造我燦爛的人生！
感恩生命的作文 篇33
從出生，到現在的成長(cháng)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月。一路沿途，你們陪伴。正是父母愛(ài)的雨露，才滋潤著(zhù)我們長(cháng)大。這期間，他們付出了多少，而我們，只知享受愛(ài)，卻不曾回報。
記得小學(xué)5年級時(shí)，老師布置作業(yè)：回家對父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。這天，回到家天已經(jīng)黑了，只有一輪圓月獨占天邊，烏云籠罩，時(shí)隱時(shí)現。媽媽接過(guò)我的書(shū)包，爸爸接過(guò)我的外套“快去吃飯吧！”，“我們都等了這么長(cháng)時(shí)間了！”
或許青春期的原因，聽(tīng)到他們這么說(shuō)心里顯得格外煩悶�！爸懒�，知道了，真煩人！”說(shuō)完，我徑直走回房間，一頭摔倒在床上，心里說(shuō)不出的委屈。翻個(gè)身，才注意到整潔的屋子。每周回到家，我總會(huì )把房間搞得又臟又亂�，F在，又是媽媽把它打掃干凈。想到這里，我心里酸酸的。
爸媽走進(jìn)房間，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，“孩子，怎么了，有什么事跟我說(shuō)說(shuō)�！狈路鹨还膳饔窟M(jìn)心房。
“爸，媽?zhuān)瑢Σ黄�！”我揉�?zhù)眼睛，小聲啜泣著(zhù)。
媽媽的嘴角一揚“快去吃飯吧！”這一刻，我才注意到，原來(lái)我美麗年輕的媽媽?zhuān)恢裁磿r(shí)候頭上已有了銀絲，臉上也蔓上了一道道皺紋。而我的爸爸不知何時(shí)也變得如此滄桑。心中不由得感動(dòng)起來(lái)。
感恩生命的作文 篇34
我不信奉任何教派，完全是個(gè)自由人，我也不去糾結人到底是誰(shuí)創(chuàng )造的，但我覺(jué)得，每天早上起來(lái)，都應該要感謝上蒼給了我們又一天的生命。
新聞里，總是播著(zhù)這樣那樣的事故，難免會(huì )在悲傷之中感覺(jué)幸運。
命運中安排好的、沒(méi)預料到的事故實(shí)在是太多了，總會(huì )有人不幸地被這些家伙撞上，我們在看到這些新聞的時(shí)候真的該慶幸自己此時(shí)此刻還很好。
有些長(cháng)輩若是聽(tīng)到這種話(huà)一定又要“呸”了，說(shuō)這不吉利或是怎樣，但我并沒(méi)有覺(jué)得這有什么吉利不吉利的，誰(shuí)也無(wú)法預料自己的生命能走多遠，不是嗎？每當我聽(tīng)到他們在為這些而教訓我的時(shí)候，我就覺(jué)得他們仿佛是知道自己壽命似的。
在討論生命這件事上，有兩點(diǎn)很重要：一是我們的生命是母親給的；而是生命中的意外是上蒼給的，換句話(huà)說(shuō)，母親讓我們的生命開(kāi)始，而上蒼隨時(shí)可以讓它結束。
所以，我們的分分秒秒，都是來(lái)源老天對我們的眷顧。
雖說(shuō)，人要為自己而活，但是我們更要感謝母親，感謝命運。
既然生命是這么不容易，我們又怎么可以浪費呢？
活著(zhù)，說(shuō)明你現在很幸運，但誰(shuí)也不知道下一刻又會(huì )發(fā)生什么，我們只有好好地，活下去。
感恩生命的作文 篇35
人人都在說(shuō)感恩，談感恩還說(shuō)要感恩那些我們的貴人，那么何為貴人?貴人就是為我們默默付出卻不求回報的人，那么準確的說(shuō)就是我們的父母了。我們又應該如何去感謝他們呢?我覺(jué)得做到感恩父母的唯一辦法就是“堅守孝道”孝敬老人，善待老人是每一個(gè)作為子女的我們應該做的也是必須做的。因為，它是我們中華民族的傳統美德，它是需要我們每個(gè)中華子女傳承和發(fā)揚的一種可貴精神。
以前我對“我們的生日是媽媽的苦日”這句話(huà)不理解，直到我看到這樣一則新聞我明白了，我后悔了這段新聞是這樣的：一位媽媽為了自己的寶寶能平安降生在上手術(shù)臺前跪求醫生一定要讓自己順產(chǎn)可是事與愿違這位媽媽手術(shù)中出現了生命危險盡管這樣這位媽媽還是堅持要順產(chǎn)后來(lái)一個(gè)漂亮的千金降生了這是我們再回頭看看這位媽媽她已經(jīng)在寶寶平安降生的欣慰中離開(kāi)了人世，這位媽媽用自己的生命換來(lái)了孩子的平安和幸福。當時(shí)我悔，我悔我沒(méi)有早點(diǎn)孝敬媽媽。
所以，我呼吁天下的孩子們請你們在自己的父母還沒(méi)有皺紋的時(shí)候去好好的愛(ài)他們，孝敬他們千萬(wàn)別等，千萬(wàn)別讓自己后悔。
感恩生命的作文 篇36
俗話(huà)說(shuō)的好，受人滴水之恩，當涌泉相報。歌曲唱得好，感恩的心，感謝有你。古文寫(xiě)得好，羊跪乳，鴉反哺，從古至今，感恩就是每個(gè)人都要具備的品德，而如今，我們小學(xué)生更要學(xué)會(huì )感恩祖國，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)……
感恩祖國，因為它給了我們一個(gè)好的社會(huì )，讓我們茁壯成長(cháng)，給予了我們幸福；感恩父母，因為他們不僅給予了我們生命，還給了我們一個(gè)溫馨的家庭，讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)；感恩老師，因為他們如辛勤的園丁般，呵護著(zhù)我們，把畢生所學(xué)，毫無(wú)保留的教給我們，感恩同學(xué)，因為他們曾在你困難時(shí)，向你伸出援助的雙手。
感恩，其實(shí)就是生活中的一件小事，比如：一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一杯濃香的清茶，一件平凡的小事。都足以讓人十分感動(dòng)，何樂(lè )而不為呢？如果你不相信，可以試著(zhù)給父母倒一杯茶，按一次摩，哪怕只是很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事，父母都會(huì )十分感動(dòng)，甚至激動(dòng)地流下眼淚。感恩，并不是承諾未來(lái)，像有些同學(xué)，會(huì )對父母說(shuō)，我長(cháng)大了一定給你們買(mǎi)豪華別墅，跑車(chē)，但那卻不如從現在開(kāi)始，用點(diǎn)滴去報恩，那會(huì )讓人更感動(dòng)。
感恩，是人之常情，那會(huì )讓你的生命豐富起來(lái)，感恩讓你的'生命永不褪色！
感恩生命的作文 篇37
隨著(zhù)年齡漸漸長(cháng)大，我越來(lái)越懂得感恩我所生活的這個(gè)世界了。
感恩生我養我的父母，是樸實(shí)無(wú)華的老爸老媽?zhuān)谌舾赡昵鞍盐規У竭@個(gè)多姿多彩的世界，使我獲得了一份快樂(lè )的生活，使我感受到家庭的溫暖、社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
感恩諄諄教誨我的老師。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，是傳道、授業(yè)、解惑的老師們，無(wú)私奉獻，辛苦付出，將一無(wú)所知的我培養成了一個(gè)對社會(huì )，對家庭有用的人。
感恩我的同學(xué)們、朋友們，感恩所有的一切。感恩每天接觸的所有美好的事物，甚至感謝我睡覺(jué)的床榻，我照的鏡子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳肴；感謝辛苦的工人叔叔為我們創(chuàng )造了現代生活，感謝勤勞的農民伯伯為我們耕作了糧食，感謝我們民族博大精深的傳統文化……，感謝所有美好、富有正能量的事物，感謝閃光的心靈，感謝無(wú)私的奉獻。
學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，常常感恩，時(shí)時(shí)感恩。每天醒來(lái)，我感恩初升的太陽(yáng)，感恩室外清新的空氣，感恩清清的小河、寬廣的海洋、還有昨夜寧靜的天空。
我身邊的所有美好，向你們真誠致敬，感恩美麗，感恩寧靜，感恩人來(lái)人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切里的一切！
感恩生命的作文 篇38
人人都在說(shuō)感恩，談感恩還說(shuō)要感恩那些我們的貴人，那么何為貴人？貴人就是為我們默默付出卻不求回報的人，那么準確的說(shuō)就是我們的父母了。我們又應該如何去感謝他們呢？我覺(jué)得做到感恩父母的唯一辦法就是“堅守孝道”
孝敬老人，善待老人是每一個(gè)作為子女的我們應該做的也是必須做的。因為，它是我們中華民族的傳統美德，它是需要我們每個(gè)中華子女傳承和發(fā)揚的一種可貴精神。
以前我對“我們的生日是媽媽的苦日”這句話(huà)不理解，直到我看到這樣一則新聞我明白了，我后悔了這段新聞是這樣的：一位媽媽為了自己的寶寶能平安降生在上手術(shù)臺前跪求醫生一定要讓自己順產(chǎn)可是事與愿違這位媽媽手術(shù)中出現了生命危險盡管這樣這位媽媽還是堅持要順產(chǎn)后來(lái)一個(gè)漂亮的千金降生了這是我們再回頭看看這位媽媽她已經(jīng)在寶寶平安降生的欣慰中離開(kāi)了人世，這位媽媽用自己的生命換來(lái)了孩子的平安和幸福。當時(shí)我悔，我悔我沒(méi)有早點(diǎn)孝敬媽媽.
所以，我呼吁天下的孩子們請你們在自己的父母還沒(méi)有皺紋的時(shí)候去好好的愛(ài)他們，孝敬他們千萬(wàn)別等，千萬(wàn)別讓自己后悔。
感恩生命的作文 篇39
春天的到來(lái)，復蘇了千萬(wàn)生命。
樹(shù)上的綠葉透露出了生命的開(kāi)始，優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴，茂盛的大樹(shù)凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬(wàn)物形體，還賦予了它們無(wú)可比喻的華彩，因此我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給于我們一雙靈巧的手，男耕女織，搓繩捻線(xiàn)，做菜煮飯，用雙手創(chuàng )造文明，把我們所想的都付出現實(shí)。
感恩生命，感謝她給予我們靈敏的耳朵，聽(tīng)海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的嘩嘩聲，聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)綠草地的沙沙聲，聽(tīng)打雷時(shí)的雷鳴聲……聽(tīng)萬(wàn)物之聲，感受天地節奏之華美。
感恩生命，感謝她給于我們明亮的雙眼，看大千世界，無(wú)奇不有，看名山大川，險峻陡峭，看江河湖海，奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現在我們面前，我們欣賞華美，我們也可以分辨丑惡。
感恩生命，感謝她給于我們聰明的頭腦，思考問(wèn)題，贊頌真善美，評論假惡丑，記住一切在我們生命過(guò)程中的精彩事情。
存有一顆感恩的心，去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的生命更加有意義，更加精彩！
感恩生命的作文 篇40
從出生到長(cháng)大，我們的媽媽要付出多大的代價(jià)，以前我從沒(méi)有去想過(guò)，今天我突然明白了生命的價(jià)值。
學(xué)校為了迎接“三八”婦女節，開(kāi)展了“生命教育月”活動(dòng)，其中有一項護蛋活動(dòng)。老師要求我們每人帶一枚雞蛋保護一天，讓我們都來(lái)體會(huì )一下做母親的感受吧！
第二天一起床，想到每天都是媽媽伺候我，而今天我卻要照料一枚蛋寶寶，心里既緊張又興奮。雖說(shuō)只區區的一枚小雞蛋，可我一點(diǎn)也不敢大意。我把它包的嚴嚴實(shí)實(shí)的然后放進(jìn)口袋里。上課、課間、解小便我都把它帶著(zhù)，像藏著(zhù)寶物似的小心翼翼地呵護著(zhù)它。一上午過(guò)去了，它總算完好無(wú)損，我仿佛看到這個(gè)雞蛋已經(jīng)變成一只小雞在向我開(kāi)心的祝賀呢！下午，同學(xué)們聚到一起，我告訴他們，中午休息時(shí)我用熱水袋敷著(zhù)小雞蛋，同學(xué)們非常好奇都想知道有沒(méi)有孵出小雞呢？我也經(jīng)不住好奇，忍不住打開(kāi)來(lái)看看，原來(lái)安然無(wú)恙。我趕緊把它放進(jìn)去，可沒(méi)想到就在這時(shí)，“啪”的一聲，雞蛋落地了，碎了。我后悔極了。我的護蛋行動(dòng)就這樣以失敗而告終。
這次護蛋行動(dòng)我做的不夠好，后來(lái)我才知道，我們這樣是不可能孵出小雞的。如果還有一次，我一定會(huì )認真完成任務(wù)。雖然沒(méi)有成功，但從這次護蛋行動(dòng)中我體會(huì )到了媽媽生我，養育我是多么不容易，多么辛苦。所以，我們不僅要珍惜生命，更要學(xué)會(huì )感恩父母！
評語(yǔ)：小作者通過(guò)簡(jiǎn)潔地描寫(xiě)護蛋的經(jīng)過(guò)表達了自己護蛋時(shí)的心情，很緊張而且小心翼翼，最后卻以失敗而告終，又聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出了從這件事中得到的啟示。語(yǔ)言很生動(dòng)，情感很真實(shí)。
感恩生命的作文 篇41
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報得三春暉�！边@就是對偉大父母愛(ài)的描述。
從小到大，總能聽(tīng)到大人們說(shuō)，子女是父母的債�？筛改高�是義無(wú)反顧的把這債背負了一生。
十五年前的某個(gè)夜晚，伴隨著(zhù)一聲啼哭，我降臨到這個(gè)世界上，他們也都滿(mǎn)足的笑了。父母這個(gè)職業(yè)，是很偉大而又艱辛的。
當我蹣跚學(xué)步時(shí)，是他們在一旁小心的拉著(zhù)我；當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是他們一遍遍的耐心而又溫柔的教我；當我大一些時(shí)，是他們送我去接受更高等的教育，讓我去知識的海洋中探索。他們，是我的父母。
小時(shí)候，總能看到母親這暗黃的燈光下做針線(xiàn)活，昨天縫的是袖口，今天縫的是褲腳。有時(shí)候，拉著(zhù)他們去街上，總會(huì )疑問(wèn)他們手上為什么有那么多死繭，有時(shí)候看見(jiàn)他們弄傷也不曾抱怨，還有時(shí)候他們明明很累，卻還是硬撐著(zhù)。后來(lái)我明白，明白他們手上的死繭是生活重擔而留，明白他們再苦再累都是為了讓我們過(guò)上好的生活，他們所做的承受的一切，都只是為了我們這個(gè)家。我所有的一切，都是他們給的。
時(shí)光變得越來(lái)越殘忍，歲月不停的往他們臉上畫(huà)皺紋。他們給我生命，陪我長(cháng)大；我的長(cháng)大，伴隨著(zhù)他們老去。父母總是會(huì )把任何最好的東西留給自己的孩子，一點(diǎn)都舍不得自己用。
其實(shí)，當你在家時(shí)，父母一切都很將講究；當你不在家時(shí)，父母一切都很將就。這話(huà)沒(méi)錯。
聽(tīng)說(shuō)，當父親的總有三個(gè)愛(ài)好：一是打牌，二是喝酒，三是等你回家。
我的父母，只是一介農民，但對我而言，他們既是生我養我育我的人，也是我窮極一生也無(wú)法回報的人。感謝我的父母為我做的一切，感謝他們對我那無(wú)私的愛(ài)。
感恩生命的作文 篇42
一個(gè)小男孩每天都陪著(zhù)一顆蘋(píng)果樹(shù)玩耍。一天，他對蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我想買(mǎi)玩具，你能幫我嗎？”樹(shù)說(shuō)：“你拿我的蘋(píng)果去賣(mài)，就有錢(qián)買(mǎi)玩具了�！睗u漸的，小男孩長(cháng)大了，他對樹(shù)說(shuō)：“我現在要養家糊口，需要蓋一所房子，你能幫我嗎？”“那就用我的樹(shù)枝做材料去建吧�！睒�(shù)說(shuō)。若干年后，小男孩變成了一個(gè)老人，他對樹(shù)說(shuō)：“我想出國休息，給我一只船吧�！碧O(píng)果樹(shù)對他說(shuō)：“那就用我的樹(shù)干去造船吧�！睌的旰�，老人回來(lái)了。樹(shù)難過(guò)地說(shuō)：“我現在只剩下樹(shù)根，什么都不能給你了�！崩先苏f(shuō)：“我現在也什么都不想要了，只想休息�！薄澳蔷妥谖业母习�，這里是休息的好地方�！睒�(shù)說(shuō)。
父母對我們不正像這顆樹(shù)對小男孩那樣嗎？把能給的都給了我們，我們卻覺(jué)得是理所當然，甚至已經(jīng)麻木了。父母多說(shuō)我們一句是嘮嘮叨叨，多陪伴我們一會(huì )兒是煩，多督促我們學(xué)習一會(huì )兒甚至是恨�？墒钦l(shuí)仔細想過(guò)，是誰(shuí)為我們鋪好床？是誰(shuí)在夜里起來(lái)為我們蓋好被子？是誰(shuí)在我們放學(xué)回家時(shí)已經(jīng)做好飯？又是誰(shuí)，時(shí)時(shí)刻刻用關(guān)注的目光看著(zhù)我們健康地成長(cháng)？不是別人，是我們的父母啊!
我們在慢慢長(cháng)大，而陪父母的日子也在一天天減少；我們只知道要什么，卻無(wú)視父母的辛勞；我們總以為我們還小，許多事等長(cháng)大再去做吧�，F在靜下心來(lái)想一想，我發(fā)現，父母為我們做的實(shí)在太多了。我開(kāi)始感恩父母，開(kāi)始崇拜這世上所有的父母，他們無(wú)怨無(wú)悔地為自己兒女做出那么多不求回報的事。我突然感到在父母的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)是多么幸福的事！我要感恩父母，感謝他們賜予我生命，并給我生命的希望！
感恩生命的作文 篇43
在生命的長(cháng)河中，我們應該感謝許多恩惠我們的事物。感恩于心，恩盡于心。感恩好似一縷春風(fēng)，帶給人心靈上的愉悅之感；感恩好似一灣清泉，帶給人心靈上的澆灌；感恩好似一縷陽(yáng)光，帶給人心靈上的明亮。感恩是多么地美好��！我們難道不應該為自己的生命常懷一點(diǎn)感恩之心嗎？
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”�？梢�(jiàn)，對于感恩，人們分析并理解得多么地符合實(shí)義。不還有那句歌中唱美的“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”人們把感恩賦予了美感與詩(shī)意，那么此時(shí)的你會(huì )不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷呢？
在我所有的印像中，最讓我感動(dòng)的是——有同學(xué)很勇敢地站在講臺上，在全校同學(xué)面前邀請父母上臺，當眾承認自己的錯誤，并且跪在母親面前，大聲對父母說(shuō)：“對不起，我錯了！”這對于許多中這生來(lái)說(shuō)，是多么好的一個(gè)教育，然而又需要多少勇氣呢？她能夠做到，并且在母親面前流下了最動(dòng)人的眼淚，吐露了自己真誠的話(huà)語(yǔ)和對母親的愛(ài)，她足以讓人感動(dòng)了。對眾人來(lái)說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作或許有些艱難，但對于辛苦養育我們的母親來(lái)說(shuō)，又有何丟臉呢？自己應該感到很光榮和驕傲的呀！
這就是感恩，我們應該感謝恩重我們的人。感恩朋友，因為他們與我們分享快樂(lè )；感恩父母，因為他們賦予我們生命；感恩失敗，因為它讓你在失敗中不斷成長(cháng)；感恩老師，因為他們傳授我們知識；感恩順境，因為它帶給我們成長(cháng)的環(huán)境……世間萬(wàn)物，我們可以感恩的有許多，然而真正能感恩的又有多少呢？為生命常懷感恩之心，讓我們的青春之花綻放得更加絢爛、多彩。
感恩生命的作文 篇44
小鳥(niǎo)感謝藍天，是藍天給予了它翱翔的天地；花草感謝大地，是大地給予了它綻放的樂(lè )園；魚(yú)兒感謝江河，是江河給予了它生存的源泉……朋友，感恩無(wú)處不在。然而我想問(wèn)你：“你知道感恩的內涵嗎？你用心去感恩過(guò)一個(gè)人嗎？”
感恩，是每個(gè)人的責任。感恩祖國，是祖國母親給我們帶來(lái)幸福的生活；感恩父母，是他們給予了我們生命，又含辛茹苦的把我們拉扯大；感恩老師，是他們的諄諄教導讓我們這些混沌的童心豁然開(kāi)朗；感恩同學(xué)，是他們用春風(fēng)般的溫暖讓我們共同茁壯成長(cháng)；感恩天下有情人，是他們的關(guān)照讓我們能夠健康快樂(lè )的生活……像這樣需要我們感恩的人太多太多，對于父母給我們的恩惠，我們總以為理所應當，不思回報，殊不知“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩�！倍鴮τ谡炜嗫谄判囊巹裎覀兊睦蠋�，我們也總把老師的教誨當作“耳旁風(fēng)”，依然我行我素，殊不知“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我們總以為自己是為受恩而活，殊不知為感恩而活，生活將會(huì )更加充實(shí)。
還記得有一位懂事的小男孩，為了能在“母親節”讓母親得到一個(gè)驚喜，一個(gè)人每天放學(xué)在街道上、垃圾箱里撿汽水瓶撿了一個(gè)月，終于攢足了50元，為母親買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，當母親在母親節里看到兒子一個(gè)月來(lái)辛苦的結晶，激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，這溫馨的場(chǎng)面是多么感人至深。
感恩，有時(shí)是一句真摯的感謝，一張漂亮的賀卡，一個(gè)小小的禮物。它雖然微不足道，但你知道受到感恩的人當時(shí)內心有多么欣喜若狂嗎？這時(shí)，你才真正感到快樂(lè )，我想，這就是感恩的內涵。
同學(xué)們，做一個(gè)常懷感恩之心的人吧！真心的感恩會(huì )使這個(gè)世界更加美好，更加溫暖，更加飄溢著(zhù)愛(ài)的芳香！讓我們一起牢記“滴水之恩當涌泉相報”，讓感恩與生命同在！
感恩生命的作文 篇45
記得又一次，天氣很是晴朗。我奶奶在門(mén)口劈柴，我在旁邊看著(zhù)，我就閑著(zhù)沒(méi)事，幫著(zhù)奶奶拿柴，奶奶劈好一根我就拿一根給奶奶。
當奶奶把劈好的柴整理到四樓時(shí)，我就在院子里看，我慢慢地整理好許多柴，正等待著(zhù)奶奶劈下一批柴，可是奶奶搬柴搬了好久好久都沒(méi)下來(lái)。
又過(guò)了幾分鐘，我不禁玩起柴來(lái)，一不小心就碰到了別的柴上的東西，當時(shí)沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得頭有些癢，我試著(zhù)去抓了抓頭，一碰到頭時(shí)覺(jué)得自己的手好疼。好像被一只蟲(chóng)子咬了一口，這個(gè)時(shí)候我就大聲喊奶奶：“奶奶，奶奶，來(lái)一下”奶奶馬上飛奔過(guò)來(lái)，一看，我原來(lái)是被蜜蜂給咬了一口，才知道，剛剛不僅弄了柴，還被蜜蜂咬了一口。奶奶二話(huà)不說(shuō)，也沒(méi)問(wèn)我怎么回事，就讓我上車(chē)去醫院。就在這關(guān)鍵的一刻，下起了蒙蒙細雨，后來(lái)越下越大，越下越大。奶奶問(wèn)我：“怎么樣了，手好了一點(diǎn)沒(méi)�！蔽乙o牙關(guān)，堅定地說(shuō)：“沒(méi)事，奶奶我們回家吧。你看雨那么大，而且我的手好多了”其實(shí)我的手還是疼，只是不想讓奶奶擔心。如果不是雨那么大，我一定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。但結果奶奶還是要帶我去醫院檢查。
回家以后，奶奶揉一揉我的手說(shuō)：“沒(méi)事的，馬上就好了”奶奶一邊說(shuō)一邊往我嘴里塞了一塊糖，那塊糖好甜好甜，可能是因為它是奶奶給我的，所以說(shuō)父母就像一塊糖。
這時(shí)我的傷口好了許多，都歸功于乃奶奶！我以后一定要報答您，您就像我的媽媽?zhuān)L(cháng)大以后我一定好好孝敬您，幫您做家務(wù)，現在您養了我，以后就等著(zhù)我來(lái)養您吧！我以后也好好讀書(shū)，讓您開(kāi)心！我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您的！
感恩生命的作文 篇46
“感恩的心，感謝有你……”這首再熟悉不過(guò)的音樂(lè )。但每當這熟悉的旋律響起時(shí)，我還是頗有感觸。人，是為了很多種因素而活，首先，是為了生存而活，其次，就是為了感恩而活。歌曲開(kāi)頭，新穎，并談出了自己的感受。
你想啊，人要感恩什么？那當然是賜予我們生命的人。如果沒(méi)有了生命，那就沒(méi)有了一切，所以，當然要感恩爸爸媽媽。有時(shí)，感恩更是一種力量。最近幾年的兩次地震，出現了許多生命的奇跡。那些在廢墟里硬撐了幾個(gè)禮拜的人，堅持生存的信念是什么？肯定就是：自己不能就這樣死了，自己還是青春年華，還要回報社會(huì )，回報父母。這些信念總的來(lái)說(shuō)，就是要為了感恩而活著(zhù)。正是因為感恩這種神奇的力量，才會(huì )有那么多的奇跡發(fā)生。我看過(guò)一則報道，一對乞討的老年夫婦，收養了一只被主人拋棄的小狗，他們當時(shí)只是想有只小狗也挺好玩，但沒(méi)想到這只小狗很聰明，他們乞討的時(shí)候，這只小狗會(huì )跑到行人腳下撒歡兒，行人樂(lè )了，就看在小狗的面子上給老人一點(diǎn)錢(qián)。小狗因為夫婦給了他生命，所以心存感恩，幫助他們乞討，十分令人感動(dòng)。再想想我自己，自己沒(méi)做好事情，家長(cháng)批評幾句，我就記恨在心，根本把感恩父母生我養我之恩拋到了九霄云外。將心比心，如果我是父母，那么如果我的孩子為了這么一點(diǎn)小事就懷恨在心，我肯定會(huì )很傷心的。直到現在，我才明白，爸爸媽媽批評我們都是為我們好，怎么可以怪罪他們呢？今后，我一定會(huì )對爸爸媽媽有禮貌，感恩他們的生我養我之恩。用具體事例從各個(gè)方面談自己對感恩的認識。
我們身邊有太多的事情要我們去感恩了，父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，即便是陌生人的關(guān)愛(ài)，都是要我們懷有一顆感恩的心，生活中存在感恩之心，你會(huì )很快樂(lè )的。
感恩生命的作文 篇47
凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰示生命華貴，繁盛的大地凸現的是生命的粗獷……生命不僅給萬(wàn)物以形態(tài)，還賦予它們無(wú)可比擬的光彩，因此，我們感恩生命。
感恩生命，感謝她給予我靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線(xiàn)，用雙手創(chuàng )造了未來(lái)的文明；打獵捕魚(yú)，戰斗娛樂(lè )，用雙手在理智與野蠻的抗爭中走向發(fā)展。大道也。
感恩生命，感謝她給予我靈敏的耳朵。波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)林間天籟，蜂鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè )，清聲高唱，漁歌互答……聽(tīng)世間天籟，感萬(wàn)物華美。大道也。
感恩生命，感謝她給予我明亮的雙眼�？�，林木交錯，花開(kāi)花落；看，云海峰巒，大漠孤煙；看，灼灼嬌陽(yáng)，普照萬(wàn)物，矯矯圓月，靜懸高空；看，四季輪回，時(shí)序更迭，白駒過(guò)隙，滄海桑田。我們用一雙清眸，還物體本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色，繽紛斑斕的世界，展現在我們面前，欣物之華美，觀(guān)世之丑惡。大道也。
感恩生命，感謝她給我一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，洞悉生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑，記住翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之飄逸，蘭草之溫馨，生命賦予我們將有的靈性，思物之精美，覽事之始未。大道也。
存一顆感恩之心，看待我們正在經(jīng)歷的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng )傷。大道不遠人，感恩生命！
感恩生命的作文 篇48
記得海倫·凱勒在自傳中這樣寫(xiě)道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”海倫身患盲、聾、啞多重殘疾，但她懷著(zhù)感恩之心面對不公，她甚至還感謝上天給予她的不幸，她認為正是不幸使自己比常人更加堅強，更加不屈不撓。最終海倫克服了重重困難，奇跡般地成為一名偉大的文學(xué)家。
小時(shí)候感冒發(fā)燒，由于醫生用鏈霉素過(guò)量，我三歲時(shí)就告別了有聲世界。從此，我再也聽(tīng)不到美妙的歌聲，感受不到婉轉的鳥(niǎo)鳴……我曾經(jīng)痛恨過(guò)，也曾經(jīng)抱怨過(guò)，但這些都不能改變嚴酷的現實(shí)。對照海倫，我感到自己的渺小與無(wú)知，我應該像海倫學(xué)習，學(xué)會(huì )感恩生命!
感恩生命，感謝她給我靈巧的雙手。讓我能隨心所欲地打出各種手語(yǔ)，與別人正常地交流，表達自己的真實(shí)想法。
感恩生命，感謝她給我明亮的雙眼�？椿ㄩ_(kāi)葉落，看春華秋實(shí)，看繽紛多彩的萬(wàn)物，看五光十色的世界。
感恩生命，感謝她給我豐富的情感。高興就歡呼雀躍，悲傷就痛哭流涕，遺憾就捶胸頓足，激動(dòng)就手舞足蹈……毫不遮掩，痛快淋漓。
感恩生命，感謝她給我聰慧的大腦。讓我記住老師的教誨，父母的叮囑，精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭……
感恩生命，明天必將更加美好!
感恩生命的作文 篇49
人的生命是父母給予的，人的生命也是多姿多彩的。因此，我們要感恩生命。
感恩生命，因為生命給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考難題、思考生命的意義；贊頌了真善美，批判了假惡丑。記住美好的瞬間，精彩的時(shí)刻，溫馨的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
感恩生命，因為生命給予了我們一雙雪亮的眼睛，讓我們欣賞大千世界的種種風(fēng)景：名川大山、陡峭山崖、奇花異草、風(fēng)花雪月、春華秋實(shí)、滄海桑田我們用這雙清澈的雙眸看透所有的物體的性質(zhì)與原貌，一個(gè)五彩繽紛、色彩斑斕的世界就呈現在我們的眼前。
感恩生命，因為生命給予了我們一雙靈敏的耳朵。聽(tīng)，洶涌的波濤正有力地拍擊著(zhù)堅實(shí)地海岸；狂風(fēng)怒號，雷聲震天；聽(tīng)，森林中鳥(niǎo)兒正在歌唱，知了正在打鳴，猛獸正在咆哮；聽(tīng)，古典的音樂(lè )正在起奏，現代的歌聲又忽然響起。
感恩生命，因為他給予了我們一雙靈巧的手。男耕女織、做飯炒菜，用雙手創(chuàng )建了美好的未來(lái)；下地干活、梳頭洗臉、戰爭搏斗，把我們所想到地都變成現實(shí)。
感恩生命，因為生命給予了我們一雙小巧的腳，讓我們走遍世界各地，走遍大江南北。只有擁有這雙小巧的腳，我們的人生才能更加充實(shí)。
懷一顆感恩的心，去看正在經(jīng)歷的人生、身邊的故事，使他避免遭到創(chuàng )傷。感恩生命，感恩生命的給予，讓我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的人生，讓人生更加有意義，讓生命更加精彩。
感恩生命的作文 篇50
“感恩”這個(gè)偉大的名字，時(shí)不時(shí)就聽(tīng)到了這個(gè)詞語(yǔ)。感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個(gè)人。
我們從生下來(lái)的時(shí)候，就今生今世報答不完我們的父母。無(wú)論我們走到哪里，父母的目光總在我們的背后。作為父母，他們并不求回報，作為子女，也無(wú)以回報，只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時(shí)候，我們一起分享快樂(lè )、幸福和溫馨。生活困難的時(shí)候我們也一起坦然面對。
有人說(shuō)，幼年時(shí)感到父母可敬，年輕時(shí)感到父母可厭，中年時(shí)感到父母可憐……許多年輕人總覺(jué)得父母用愛(ài)的“殼”把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，把愛(ài)的“殼”視為一種負擔，總想掙脫那“殼”遠走高飛，可是這種“負”能減嗎？不錯，父母有時(shí)嘮嘮叨叨，思想老土，可父母的愛(ài)如同蝸牛背上的殼一樣，雖然有些笨重，但卻能為我們遮風(fēng)擋雨。失敗時(shí)，他們給予我們安慰，奮斗時(shí)，他們給予我們鼓勵。危險時(shí)，他們會(huì )給予我們有力的保護……。那笨重愛(ài)的“金鐘罩”時(shí)刻在護衛我們。老師平時(shí)對我們“疼愛(ài)有佳”。也是我們的第二個(gè)父母，當我們遇到困難時(shí)，老師站在最前面。當我們學(xué)習遇到困難時(shí)也是老師站在最前面。當我們在做人做事時(shí)，做得不對時(shí)老師會(huì )糾正我們的錯誤，讓我們改正。所以，老師也是我們的第二個(gè)父母。
想想吧，平時(shí)我們會(huì )因為陌生人給予的一點(diǎn)幫助而感激不已，但面對父母和老師的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們卻高聲喊著(zhù)“我要減負”。堅強的“蝸�！眰�，珍惜父母老師給予我們愛(ài)的硬“殼”吧！
感恩生命的作文 篇51
曾有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)常懷感恩之心生活的人，一定是個(gè)幸�？鞓�(lè )的人。是呀，感恩是愛(ài)的根源，是快樂(lè )的必要條件。如果我們對生命中所擁有的一切能心存感激，便能體會(huì )到人生的快樂(lè )，人間的溫暖及生命的價(jià)值，擁有一顆感恩的心，人生會(huì )更有意義。而沒(méi)有感恩之心的人，永遠不會(huì )懂得愛(ài)，更不會(huì )得到別人的愛(ài)。
我們在一天天成長(cháng)，而父母卻在一天天變老，拿什么來(lái)報答父母的養育之恩？當我們受到挫折而情緒低落的時(shí)候，才發(fā)現誰(shuí)都可能拋棄我們，但父母不會(huì )！當我們成績(jì)不盡人意的時(shí)候，才發(fā)現誰(shuí)都可能冷漠我們，但父母不會(huì )！當我們迷惘不知所措的時(shí)候，才發(fā)現誰(shuí)都可能背叛我們，但父母不會(huì )！
可人卻是最善于索取的動(dòng)物，在親人無(wú)私的愛(ài)護下，我們漸漸覺(jué)得父母所做是理所當然，在接受時(shí)漸漸變得心安理得。不反僅視父母為我們付出的辛勞，更忽略了父母那顆默默付出的心。當歲月的風(fēng)霜一點(diǎn)點(diǎn)染白了父母的雙鬢時(shí)，才后悔以前所做的種種？
其實(shí)我們的父母要求十分簡(jiǎn)單：他們不需要珍貴的珠寶，也不需要太多的錢(qián)財，只需要一個(gè)孝順的電話(huà)、一杯溫暖的茶水，或是一次體貼的談話(huà)。沒(méi)有什么比一顆孝順的心更令人感動(dòng)了。因為，珠寶有價(jià)，孝心無(wú)價(jià)。
愛(ài)，需要大聲表達，現在就去做！你的一句話(huà)對父母而言，勝過(guò)他們所擁有的任何一件珍寶。
感恩生命的作文 篇52
家是寧靜的港灣，家是學(xué)習、生活的加油站，家是失敗了爬起來(lái)繼續前進(jìn)的地方，家是相親相愛(ài)的一家人，家是爸爸、媽媽和我。
從2000年5月15日從媽媽肚子里呱呱落地的那一刻起，到今天長(cháng)成一個(gè)1.5米的陽(yáng)光少年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在爸爸、媽媽的呵護中長(cháng)大，爸爸、媽媽用他們的額頭的皺紋、兩鬢的白發(fā)告訴我歲月的流逝、我的成長(cháng)。
聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候經(jīng)常容易生病，是爸爸、媽媽一次次地帶我到兒童醫院掛水，看病。我上幼兒園時(shí)，離開(kāi)了媽媽和婆婆來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，一開(kāi)始我天天哭，媽媽看著(zhù)心疼，晚上我坐在媽媽腿上，媽媽給我讀幼兒畫(huà)報，講很多幼兒園里發(fā)生的好玩有趣的故事，使我漸漸消除了恐懼感，到小班以后我再也沒(méi)有哭過(guò)鼻子了。等到上中班以后爸爸、媽媽送我學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈電子琴，是爸爸、媽媽寒來(lái)暑往的陪送，使我堅持學(xué)習了4年之久。到了上小學(xué)以后，爸爸、媽媽除了幫助我的學(xué)習以外對我的性格塑造也非常的關(guān)心，爸爸經(jīng)常在星期六、星期日陪我下象棋、打乒乓球、打籃球，從中培養我如何面對失敗和挫折，如何從逆境中總結經(jīng)驗以厲再戰。是爸爸、媽媽培養了我善良、堅強、永不服輸的精神，我真心地感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兪翘斓紫伦詈玫陌謰尅?/p>
爸爸、媽媽對我的愛(ài)像偉岸的大山、像涓涓的細流，呵護著(zhù)我的身體，滋潤著(zhù)我的心靈，不求任何回報。我會(huì )把爸爸、媽媽對我的愛(ài)深深埋在心底，用我最優(yōu)異的成績(jì)回報我的父母。
感恩生命的作文 篇53
是誰(shuí)在黑暗中，豎起了一盞明燈？是誰(shuí)在我受挫時(shí)，探出一只手，盼我爬起？是誰(shuí)用希望的燭火，燃起我對生命的熱情？讓我想對你說(shuō)：“謝謝你，有你真好�！�
在人生的路上，一路走來(lái)跌跌撞撞，你總是扶持著(zhù)我，盼我走起來(lái)安安穩穩，盼我走得充滿(mǎn)力量，即使有時(shí)失足摔跤，有時(shí)遍體鱗傷，在不顧一切的將我拉起，深怕我受到驚嚇、里足不前。每每遇到挑戰，你總是鼓舞著(zhù)我勇敢向前，盼我揮灑自己的本事，盼我能打敗別人，盼我能玩的盡興，有時(shí)我輸了，也許我生氣煩惱，也許我挫折傷心，卻又總是安慰著(zhù)我，希望能記取教訓，不再重犯。有你，真好。
還好有你！保護著(zhù)我，不受外界只字片語(yǔ)的攻擊；幸好有你！支持著(zhù)我，讓我能飛更高更遠，看得更遼闊；多虧有你！教導著(zhù)我，讓我能隨心所欲卻不侵犯別人的自由。你就像雙翅膀，引領(lǐng)著(zhù)我，飛向神往的快樂(lè )天堂；你就像臂支柱，支撐著(zhù)我，走向憧憬的香格里拉；你就像扁小舟，護持著(zhù)我，航向夢(mèng)想的神幻國度，總是鼓勵著(zhù)我，勇敢追尋自己的夢(mèng)想，卻又不希望我為了現實(shí)而迷惘，謝謝你！支持我追尋自己的理想。
如果我的生命中沒(méi)有你，不知道有多少純真的想像，化成烏有的幻想？如果沒(méi)有你，不知道我能否抱持生命的熱情，迎向未來(lái)的每一天？如果沒(méi)有你，是不是一切的生活都將變了調？謝謝你讓我知道，有個(gè)人總是視野的另一端守護著(zhù)我，我想對你說(shuō)：“謝謝你，有你，真好！”
感恩生命的作文 篇54
生命是什么？它猶如一點(diǎn)火星，一踩就滅�？伤质巧衿娴臇|西，凝聚起來(lái)，便可創(chuàng )造奇跡……
一個(gè)人的生命只有一次，上帝很公平。不管你多么富貴，他不會(huì )被你的身份背景嚇到，多給你一次。他也不管你是多么的貧窮可憐，多施舍給你一次。所以生命是世間萬(wàn)物最珍貴的，錢(qián)買(mǎi)不來(lái)；賣(mài)？誰(shuí)愿意？
擁有這寶貴的生命，我們應懂得感恩，懂得珍愛(ài)�？捎行┤藚s傻傻地放棄了這寶貴的東西。為生活中芝麻大的困難，放棄了。一個(gè)挫敗，一次磨難，就讓他灰心喪氣，輕易擰斷生命之弦。他不明白，作為一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)人世上的悲歡離合，不跟生活打過(guò)交手仗，怎么可能真正懂得人生的意義？
那些輕生的人的生命真像玻璃一樣不堪一擊�？墒�，有些人的生命如一堵墻一樣百擊不穿……
海倫·凱勒失明，耳聾�？伤齾s在世間創(chuàng )造了奇跡，創(chuàng )造了屬于她自己的世界。為她的人生增添了光彩。她的人生是輝煌的，是光明的。
為什么她面對這重大困難，不選擇放棄生命，要堅強的活下去呢？因為她那熱愛(ài)生命的靈魂，她那百擊不穿的心，她那長(cháng)遠的目光，她那堅強的意志，她那感恩的心。
我們比她幸運得多，為何做不到呢？我們應該要比他們做得更出色，我們應該讓我們的生活充實(shí)起來(lái)。即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續演奏。
感恩生命，奏響生命強音，這就是最美好的人生……
感恩生命的作文 篇55
“孝”是做人的根本，孝，就是一句話(huà)，一個(gè)細微的動(dòng)作，我們要幫父母分擔一些憂(yōu)愁和一些力所能及的家務(wù)活。我們應該感謝父母，因為我們是父母生命的延續；我們應該感恩親人，因為他們把關(guān)愛(ài)給予了我們；我們應該感因社會(huì )，因為我們是社會(huì )中的人；有句話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先，孝為人之本。
有一次，我無(wú)意之間看到了一篇報道：“在一次地震中，一位母親在廢墟中撐起一個(gè)溫暖的家，她撐著(zhù)地，空白處是她的女兒，她撐了整整二天。當救援人員救出她已死去的女兒時(shí)，救援人員受不了，他放聲大哭：“對，她還活著(zhù)�！彪S后，她也被救出送到醫院，她的雙手一度僵直，無(wú)法彎曲……這篇報道叫“這就是母愛(ài)”。這是一位多么偉大的母親��！讀到這里，我深深被打動(dòng)，我決定為媽媽做點(diǎn)什么。
晚上，媽媽在臥室里，我把溫和的水端進(jìn)媽媽的房間，讓媽媽坐下，我幫媽媽洗臉，洗腳，媽媽大吃一驚說(shuō)：“你今天是怎么了，發(fā)燒沒(méi)有？”我并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是打帕子打濕，幫媽媽洗臉，才發(fā)現媽媽臉上布滿(mǎn)了皺紋。我不知媽媽的臉何時(shí)布滿(mǎn)了皺紋，我相信這是為我日夜操勞的結果，我應該努力學(xué)習少讓媽媽操心，少長(cháng)皺紋。我幫媽媽洗腳時(shí)發(fā)現媽媽的凹凸不平，我的眼眶濕潤，心情低落，如刀割一般，有行眼淚從媽媽的眼睛里涌出來(lái)。
感恩不是豪言壯語(yǔ)，可能是一件細微的小事。
【感恩生命的作文】相關(guān)文章：
感恩生命感恩作文11-18
生命的感恩作文11-01
感恩生命精選作文07-25
感恩生命的作文02-21
感恩生命初中感恩作文02-25
感恩生命，感恩自然作文12-03
感恩生命07-16
感恩生命小學(xué)作文10-05
感恩生命的作文范文08-24
感恩——讓生命升華作文04-08