我最感恩的一個(gè)人作文（通用15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我最感恩的一個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。
我最感恩的一個(gè)人作文 篇1
十三年眨眼而過(guò)，媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧鑄就了今天的我，也在她那原本光潔的額頭上留下了一道道歲月的痕跡……
家里有兩個(gè)孩子：弟弟和我。印象中，媽媽總是寵我要多一點(diǎn)。家里有什么好吃的總是留到我回家時(shí)再吃，有什么好玩的東西也是留給我。雖然媽媽每次都是對弟弟說(shuō)：“你姐姐一星期才回來(lái)一次�！�，但我還是能夠感覺(jué)到，那些關(guān)愛(ài)并不是因為見(jiàn)面少。
清晨，朝陽(yáng)的金輝毫不吝嗇地投在大地上，我的“鬧鐘”也隨著(zhù)這縷縷的陽(yáng)光活躍了起來(lái)。是媽媽把錄音機打開(kāi)了，清晰的英語(yǔ)開(kāi)始一板一眼地朗誦起課文了。這時(shí)的我，是有些不耐煩可又無(wú)可奈何的�？僧斂吹綃寢屇浅錆M(mǎn)希望的目光，與微微上揚的嘴角，我又把不耐煩的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人，我會(huì )努力，讓你快樂(lè )一些。
可是，有些時(shí)候，我依然會(huì )控制不住自己，朝媽媽大吼大叫，把別處受到的委屈與不滿(mǎn)毫不留情地發(fā)泄到媽媽身上。盡管事情過(guò)后，我又會(huì )后悔得一塌糊涂，但年少的沖動(dòng)與固執使我始終不肯說(shuō)一句“媽媽?zhuān)瑢Σ黄��！?/p>
看著(zhù)媽媽眼睛中密布的紅色血絲，額頭上松弛的皮膚，一陣一陣的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我襲來(lái)。媽媽用她的關(guān)心陪我走過(guò)了十三個(gè)年頭，我卻總是把別人的責任推到她身上，但媽媽還是那樣，一如既往地對我好。其實(shí)，媽媽一直都是最讓我心存感激的人。
媽媽?zhuān)惴判�，我不�?huì )讓皺紋白白爬上你的額頭。我會(huì )努力，會(huì )奮斗來(lái)報答你。因為，你是最讓我感激的人！
我最感恩的一個(gè)人作文 篇2
她是春天的甘霖，夏天的涼風(fēng)，秋天的碩果，冬天的太陽(yáng)。她是我在生命中最感恩的一個(gè)人。
是她十月懷胎，忍著(zhù)劇痛，賦予我生命；是她教會(huì )我牙牙學(xué)語(yǔ)；是她教會(huì )我蹣跚學(xué)步；是她讓我感受到愛(ài)的陽(yáng)光。
多少個(gè)生病的日子，有她整夜的呵護。照顧陪伴我，當我重現笑顏時(shí)，卻見(jiàn)她面容憔悴，大大的眼睛布滿(mǎn)了血絲，苗條的身段更顯消瘦。
她告訴我：我八個(gè)月的時(shí)候得了嚴重的哮喘。隔三差五就去住院，我成了醫院的�？�，成了家中的拖油瓶。醫院那高昂的費用使他們兩人難以支付。于是是她用柔弱的肩膀做起了兼職。白天他去做自己的本職，下班后，一邊照顧我，一邊做著(zhù)家教，當那些學(xué)生紛紛散去，她還要備課，打掃衛生，清洗衣物。她和爸爸在夜晚又商量著(zhù)要帶我去哪里尋醫問(wèn)藥。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的醫治，最后在春景大藥房，一位德高望重的老中醫開(kāi)出一濟偏方，從此我擺脫了哮喘的痛苦。也能像其他的孩子那樣順暢的呼吸了�，F在望著(zhù)鏡中活蹦亂跳，健健康康的我，你知道我多感恩你么！
遇到苦難時(shí)，您總是耐心幫助，細心教導我；當我學(xué)習遇到攔路虎時(shí)，您又是不厭其煩的給我講解。我的飲食起居您照顧的無(wú)微不至。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)闶俏业牧紟熞嬗�。是我最感恩的人，我�?ài)你！
我最感恩的一個(gè)人作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵棵柯�(tīng)到這句話(huà)，我就會(huì )想起我的媽媽。她是生我育我的人，在我成功時(shí)送來(lái)掌聲；在我失敗時(shí)送來(lái)鼓勵；在我犯錯時(shí)教導我；在我驕傲時(shí)告誡我。她對我的恩情比天高，似海深。也許她很平凡，但她在我的心目中永遠是最偉大的。
有一回小測試，我答完卷后就開(kāi)始東張西望，連檢查也不檢查，絲毫不知錯誤已悄悄地“爬”上了我的試卷，我得意地看了看自己的試卷，心里想：上95，嗬嗬，應該不難。我胸有成竹地等著(zhù)收卷。
過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，才考90分，氣死我了�；氐郊�，我把這個(gè)情況跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)這都是驕傲自滿(mǎn)惹得禍，媽媽也安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次考完后，仔細檢查，媽媽相信你是最好的�！眿寢尩牧攘葦嫡Z(yǔ)，我銘記在心，絲毫不敢忘懷。
還有一回，去年考試之前，我渾身難受，臉色蒼白，腦子里全是空白，只想吐。媽媽見(jiàn)狀，跟我說(shuō)：“孩子，堅持堅持，一定要把考試這關(guān)過(guò)了呀！”媽媽的話(huà)，讓我重新打起精神，報著(zhù)考好的信念，她也很放心。媽媽說(shuō)：“下了功夫就一定有收獲�！眿寢屧絹�(lái)越老了，白頭發(fā)已經(jīng)悄悄露出了頭腳，褶紋也越來(lái)越多。
我想：媽媽為我操碎了心，我應該用好的成績(jì)或為媽媽減輕負擔，來(lái)報答她，感激她，成為一個(gè)好孩子。
我最感恩的一個(gè)人作文 篇4
在生活中我們會(huì )感恩許多人，比如：我們會(huì )感恩老師、同學(xué)，會(huì )感恩街坊鄰居，還會(huì )感恩身邊的每一個(gè)人，而我最感恩的人就是我的爸爸。
爸爸身子不高，是一名快遞員。手上幾乎全是被沉重的貨物磨出的繭子。爸爸的工作不僅很累而且把客戶(hù)的快遞丟失了、破壞了就會(huì )被遭到投訴。
有一次，我去爸爸工作的地方玩，爸爸正要去送快遞的時(shí)候，我就纏著(zhù)爸爸讓他帶我一起去，爸爸斗不過(guò)我的“纏人大法”只好答應了。到了爸爸送貨地點(diǎn)便告訴我：“兒子，在這等我，我把快遞送上去�！蔽倚南朐谙旅孀约阂粋�(gè)人多無(wú)聊呀！便悄悄的跟在了爸爸后面。上樓時(shí)，我為了不讓爸爸看見(jiàn)我，我只盯著(zhù)爸爸忘了腳下臺階，我一不小心踩空就從樓梯摔了下來(lái)。我大哭起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲便扔下貨物下樓把我扶起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我的頭在出血，便二話(huà)不說(shuō)，把我抱上電動(dòng)車(chē)飛奔地向醫院駛去。事后，爸爸接到了客戶(hù)的投訴，并且才知道他扔的貨物是紅酒，賠了上千。
啊，爸爸。在下雨時(shí)您像大傘一樣保護著(zhù)我，當我遇到挫折時(shí)，您又像太陽(yáng)一樣使我感到溫暖。
我最感恩的一個(gè)人作文 篇5
如今的我，不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了，我才發(fā)現，在我飛速成長(cháng)的過(guò)程中，在我以前的歲月里，有一位讓我很感激的人——我的媽媽。
在小學(xué)的時(shí)候，您每天都在問(wèn)我操勞，放學(xué)后叮囑我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后又給您檢查。您就開(kāi)始給我找毛病。首先字寫(xiě)得不好看，看天我給你買(mǎi)幾本字帖讓你描，第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍，終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊�？墒乾F在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，以您的學(xué)歷，已經(jīng)無(wú)法再教我了有時(shí)教我的都是錯的。
可是您還有一樣東西可以交給我，現在您看我的作業(yè)，就不看對與錯了，只看我寫(xiě)的好不好，如果不好您就會(huì )說(shuō)：“你學(xué)習態(tài)度不認真，你等我告訴你爸讓他打你”。
你也是一個(gè)有謀略的老媽?zhuān)?jīng)常用激將法來(lái)鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來(lái)和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時(shí)您會(huì )說(shuō)：“那誰(shuí)家的孩子學(xué)習老好了，你沒(méi)事向人家學(xué)習學(xué)習”。壞孩子你又會(huì )說(shuō)：“那誰(shuí)誰(shuí)家的孩子，一天天就知道玩，從來(lái)就不學(xué)習，你可不能像他一樣，要是那樣的話(huà)我讓你爸打你”。
在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我�；貋�(lái)時(shí)一進(jìn)門(mén)，就問(wèn)我題難不難
小草會(huì )對雨心存感激，因為是雨給了他生命和養分。學(xué)生會(huì )對老師心存感激，是因為老師帶領(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂，只有心存感激的人才會(huì )體會(huì )到幸福的味道，就像我一樣。
我最感恩的一個(gè)人作文 篇6
她長(cháng)得不高，比我還矮半個(gè)頭。她滿(mǎn)臉皺紋，一口假牙，白發(fā)蒼蒼，飽經(jīng)滄桑的臉上常常掛著(zhù)慈祥的微笑。她的手皺巴巴的，可以看到里面的筋脈和骨頭。她老是咳嗽，每次咳嗽臉都漲得通紅。她是我最想感恩的一個(gè)人——年滿(mǎn)百歲的大婆。
大婆無(wú)微不至地關(guān)心我。去年冬季，天氣異常寒冷，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，像極了一把散發(fā)著(zhù)寒氣的冰刃，仿佛往哪里一刮，哪里就會(huì )立刻裂開(kāi)一條口子。
就是在這個(gè)寒冷的天氣里，我生病了。這天正好是星期六，大概是早上十點(diǎn)，我從溫暖的被窩中鉆出來(lái)，想著(zhù)該去哪里吃早餐。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了樓梯傳來(lái)了蹣跚的腳步聲，我猜又是大婆拿著(zhù)面包牛奶上來(lái)了。我急忙躺在床上裝睡，因為前幾個(gè)月我發(fā)燒了，我的大婆僅僅是在一天內，就查了我不下十次的體溫，并嘮叨了我大半天。想起這些，我心里還是怕怕的。腳步聲由遠及近，一只溫暖的手敷上我的額頭。我瞇起眼睛悄悄地看著(zhù)。只見(jiàn)大婆很是疼惜看了看我，把牛奶和面包放在我的床頭，又細心地幫我掖好被子，急匆匆地下樓了。我暗想：大婆下去干什么呢？
這時(shí)，那熟悉的腳步聲再次傳來(lái)，待大婆推門(mén)而入時(shí)，我清楚地看見(jiàn)大婆的手里端著(zhù)一碗藥。大婆把藥放在桌上，拍拍我的臉叫我起床，我也不好意思再裝下去了，只好裝作剛剛睡醒的樣子，還揉了揉眼睛。正在這時(shí)，那不爭氣的肚子跟我唱起了“空城計”，我朝大婆“嘿嘿”一笑，抓起身邊的面包牛奶，狼吞虎咽地吃起來(lái)。大婆拍了拍我的頭說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心噎著(zhù)！”我嘴里含著(zhù)面包，含糊不清地應道：“知道了，知道了�！贝页酝暝绮�，大婆把那碗散發(fā)著(zhù)熱氣的藥遞給我。我不好回絕，只好捏著(zhù)鼻子一口氣喝了下去。喝完之后，大婆把碗反復地檢查了好幾遍，直到確定碗里沒(méi)有剩下一滴藥汁，才叮囑了我幾句，拿著(zhù)碗下樓去了。
她就是我的大婆。她在困難的時(shí)啟發(fā)我；她在我受挫的時(shí)候鼓勵我；她在我傷心地時(shí)候開(kāi)導我。她，就是我所敬愛(ài)的大婆。
我最感恩的一個(gè)人作文 篇7
從我呱呱墜地，到成長(cháng)為如今的妙齡少女，十多年的時(shí)間，皺紋爬上了您的臉，青絲間夾雜了不少的白發(fā)，而我，最想說(shuō)的是：“媽媽?zhuān)俏易罡卸鞯娜�！�?/p>
每天清晨，溫和的陽(yáng)光剛照進(jìn)窗臺，您忙碌的身影在廚房如陀螺般運轉，您樂(lè )此不疲地為一家人準備著(zhù)早餐，各種美味像變魔法似的從您手中變出來(lái)，我們享受著(zhù)您的早餐，而您享受著(zhù)我們的快樂(lè )，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。中午，您利用午休時(shí)間整理房間，洗衣擦桌拖地……晚上也是被一堆家務(wù)圍繞，卻不忘時(shí)時(shí)叮囑我快速完成作業(yè)。您的臉上絲毫看不到疲勞，心中沒(méi)有一句怨言，永遠帶著(zhù)微笑，而我，也從您的笑容中學(xué)到了勤勞與樂(lè )觀(guān)。
不知從何時(shí)起，曾經(jīng)那么愛(ài)美的您變得不愛(ài)逛街，每周例行一次的美容護膚保養也早已不辭而別，只是簡(jiǎn)單用護膚品草草裝點(diǎn)著(zhù)自己，原先雍容大氣的時(shí)尚服飾已被一身休閑運動(dòng)服替代，光滑鮮亮的皮膚也日漸松弛。而您最大的興趣就是陪伴我成長(cháng)，照顧我，呵護我。小時(shí)候為我梳頭，為我整衣，陪我做游戲，如今輔導我功課，教我做人，和我探討人生，由原來(lái)慈愛(ài)的長(cháng)輩變成了親密的朋友。隨著(zhù)歲月匆匆走過(guò)，我漸漸變得自以為成熟，不可一世。也越發(fā)對您的關(guān)心和叮囑顯得不耐煩。還記得嗎？有一次，我為了盡快完成老師留的作業(yè)，就龍飛鳳舞地草草了事。到了晚上，您檢查我作業(yè)時(shí)，一氣之下，把我的作業(yè)全撕了。心高氣盛的我哪忍受過(guò)這樣的氣，大吼道：“你有什么權利動(dòng)我的東西，知道你撕掉的是什么嗎，那是一顆愛(ài)你的心，我沒(méi)有你這樣的媽媽?zhuān) 蹦蹲×�，皺了皺眉頭：“這樣繚亂的字跡，不要說(shuō)沒(méi)法向老師交代，你又如何對得起你自己？寶貝，字如其人，習慣要從小培養，將來(lái)你會(huì )感激媽媽的�！闭跉忸^上的我哪里能理解您的語(yǔ)重心長(cháng)，還是不屑一顧地“哼”了一聲，摔上了門(mén)，獨留下您一人暗自擔憂(yōu)焦慮。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)，對不起！我不應該遠離您的母愛(ài)，遠離這唯一的光源。您曾被拋棄在荒蕪的沙漠，現在將被我拾回。生病時(shí)，您那擔憂(yōu)心痛的眼神讓我意識到我是您的全部；失敗時(shí)，您那鼓勵的眼神讓我重新鼓起勇氣；成功時(shí)，您那警示的眼神使我不再得意忘形……
媽媽?zhuān)俏易罡卸鞯娜�，您助我成長(cháng)，教會(huì )我愛(ài)。而您的白發(fā)浸透了春雨，揉進(jìn)了夏日，滲入了秋霜，飄滿(mǎn)了冬雪。一年一年又一年，我長(cháng)大了，個(gè)子也早已超過(guò)您了，時(shí)間已在您的無(wú)私付出中見(jiàn)證了您的衰老。又是一年母親節的臨近，同時(shí)，我的小學(xué)生涯也即將畫(huà)上句號。雖然學(xué)習的氛圍有些緊張，但一想起您那滿(mǎn)含企盼的眼神，我就又會(huì )重新?lián)P起風(fēng)帆，帶著(zhù)努力和自信啟程！
我最感恩的一個(gè)人作文 篇8
我在這個(gè)世界上生活了十二年，經(jīng)歷了許多事，見(jiàn)過(guò)形形色色的人：有天真的，有成熟的；有溫柔的，有兇悍的？？有很多人我都已經(jīng)淡忘，都被我拋到時(shí)間的長(cháng)河里了，但惟有一個(gè)人，是我最感激的一個(gè)人，她是刻在我的心上的，我永生永世都不會(huì )忘記她給予我的財富。她，就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師張老師。
張老師有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的狹長(cháng)的美麗眼睛，這雙眼睛會(huì )叮囑你，警告你，教育你，讓你改掉許多毛病缺點(diǎn)；她常常把那打著(zhù)卷兒的頭發(fā)披在肩頭，身上穿著(zhù)肥大的隨意的裙子，腳上蹬著(zhù)一雙坡跟鞋，絲發(fā)飄飄間、舉手投足間都透出一種優(yōu)雅，一種隨性美。張老師的性格時(shí)而古靈精怪，時(shí)而多愁善感，她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言教給我們很多道理，給予我們很多財富，我們全班同學(xué)都很喜歡她。
記得那是臨畢業(yè)的一天，張老師款款走進(jìn)教室，并沒(méi)有開(kāi)始枯燥的復習，而是一本正經(jīng)地問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校、離開(kāi)我們班了，你們愛(ài)這個(gè)班級嗎？”“愛(ài)！”我們齊聲答道�！昂�，”張老師點(diǎn)點(diǎn)頭，含笑看著(zhù)我們，“那么接下來(lái)你們就排好隊，繞著(zhù)我們教室走一圈吧�！笔裁�？我們都納悶極了，老師這是要干什么��？但我們還是排著(zhù)隊，談笑風(fēng)生地開(kāi)始了這次“旅行”。
快要走到垃圾角了，我看到垃圾角那里的拖把、掃帚和簸箕都凌亂地倒在地上，垃圾桶里的垃圾堆成了尖尖的小山，還有幾個(gè)白紙團、一些碎紙片散落在垃圾桶旁。這在整個(gè)溫馨整潔美好的教室里顯得特別刺眼。我皺了皺眉頭，小心翼翼地跨了過(guò)去，回到座位上。這時(shí)，同學(xué)們基本上都回到了座位上，張老師拍拍手，再一次嚴肅地問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們真的愛(ài)這個(gè)班嗎？”“愛(ài)呀�！蔽覀兓ハ嗫纯�，疑惑地回答�！拔铱床皇��！睆埨蠋煹淖旖歉∑鹨唤z苦笑，“愛(ài)這個(gè)班，你們就會(huì )注意到垃圾角的凌亂，就會(huì )注意到班里的每個(gè)細節，可是你們沒(méi)有。我看只有小薇和小芃真正愛(ài)這個(gè)班�！蔽颐偷剞D過(guò)頭去，看到小薇和小芃帶著(zhù)快樂(lè )的笑容，晃著(zhù)滿(mǎn)頭的汗珠，賣(mài)力地打掃著(zhù)垃圾角，很快，垃圾角就變得整齊干凈了。
我的臉上火辣辣的，心里充滿(mǎn)愧疚：是啊，我真的愛(ài)這個(gè)班么？如果愛(ài)這個(gè)班，就應該用行動(dòng)去為它做貢獻�？晌夷�？明明注意到了垃圾角的凌亂，想到應該把它變整潔，為什么沒(méi)有用行動(dòng)去把它打掃干凈呢？這樣的行為，真的算是愛(ài)這個(gè)班么？我和同學(xué)們一起低著(zhù)頭，愧疚地思考著(zhù)。
啊，張老師，您是我最感激的一個(gè)人！真的要謝謝您，用一些動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，用一些微小的事件，告訴我們做人的道理，給予我們人生最寶貴的財富，陪伴我們走過(guò)五年時(shí)光。謝謝您，張老師！
我最感恩的一個(gè)人作文 篇9
古人說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，正因如此，我要對我的媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝您！”
我的好媽媽?zhuān)粡垐A圓的臉，時(shí)常洋溢著(zhù)燦爛的笑容，一雙炯炯有神的眼睛總能看出我的心思。她不愛(ài)穿華麗的衣服，也不愛(ài)濃妝艷抹的打扮，她只愛(ài)自然的美，質(zhì)樸的美。
我感激媽媽?zhuān)驗閶寢屖聭烟ド挛�。雖然，我降臨于一個(gè)極其普通的家庭，而且相貌平平，但是，是媽媽賜予我生命，將我帶到這個(gè)世界上來(lái)，讓我有了一個(gè)充分發(fā)展自己的機會(huì )。
教會(huì )我做人的道理、教我成長(cháng)的還是媽媽。記得那是我5歲的一天，我和親密無(wú)間的好朋友一起玩。身無(wú)分文的我看見(jiàn)她買(mǎi)東西，于是，心存雜念，回到家以買(mǎi)橡皮擦為借口向正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)的媽媽要了一元錢(qián)。拿到這一元錢(qián)后，我高興得一蹦三尺高，然后飛奔到代小店買(mǎi)零食，津津有味地品嘗。吃罷，我便興高采烈地踏上歸途�；氐郊�，媽媽問(wèn)我橡皮擦呢，我低著(zhù)頭，說(shuō)：“嗯，沒(méi)有�！眿寢層謫�(wèn)我錢(qián)呢，我紅著(zhù)臉，結結巴巴地說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……掉了�！眿寢屢�(jiàn)我神情不對，斷定我撒謊了。于是，媽媽婉轉地給我講了《狼來(lái)了》的故事，并拐彎抹角地告訴我做人要誠實(shí)。我聽(tīng)了哇哇大哭，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“知錯就改，就是好孩子，但是以后再也不要撒謊了�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽?zhuān)绬�？您的諄諄教導，您的樸�?shí)無(wú)華，您的'寬厚仁慈，都使我感到自豪。如果可以，我要珍藏媽媽頭上的第一根白發(fā)，因為我知道，媽媽的白發(fā)是因為不停地為我操勞而長(cháng)出來(lái)的。
我最感恩的一個(gè)人作文 篇10
回家路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：“淳銘�！币换仡^，看見(jiàn)一位瘦削、垂著(zhù)長(cháng)劉海的女教師模樣的人。那是我一年級時(shí)的潘飛云老師嗎？正當我疑惑之際，她卻走遠了，只留下單薄的背影和我的滿(mǎn)頭思緒。
潘老師是我一年級時(shí)的語(yǔ)文老師，兼班主任。她對我們時(shí)而慈愛(ài)，時(shí)而嚴厲，而我們對她是永不變的敬愛(ài)。能得到她送出的蘋(píng)果貼紙是一種無(wú)上的榮幸，她管教頑皮的學(xué)生自有一套。她溫柔、公正、睿智，是我們在學(xué)校里的第二位母親。
一次家庭作業(yè)要求我們以“春天”為題寫(xiě)話(huà)。那時(shí)，懵懂無(wú)知的我“思如泉涌”，隨意寫(xiě)了一段自認完美的排比句，躊躇滿(mǎn)志地交了上去。我本以為其他人也和我一樣，才寫(xiě)了寥寥數語(yǔ)。誰(shuí)知，潘老師在課后把我叫到了辦公室，嚴肅的說(shuō)：“你這幾句話(huà)無(wú)論從字數上看，還是從美感判斷，都不是你的水平�！蔽也环䴕�，偷偷看了其他人的本子。果不其然，別人都寫(xiě)滿(mǎn)了一整頁(yè)，還有一個(gè)甚至用上了那時(shí)的我看不懂的“點(diǎn)綴”一詞。再來(lái)對比下自己的“得意之作”，僅有少的可憐的三行。
我回去后，心中五味雜陳，很難說(shuō)是什么感覺(jué)。但我重新寫(xiě)了一篇，細細斟酌后交給潘老師。后來(lái)，作文上打滿(mǎn)了紅圈，這對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵與力量。此后我認真的對待每篇文章，不敢有一絲馬虎。一天，潘老師贈與我一本筆記本叮囑我不要放下手中的筆。在喜悅之余，我反復思索老師的話(huà)，不放棄手中的筆。如今我的作文多次獲獎，除了潘老師以外，也要歸功于陳老師和李老師，此為后話(huà)，暫且不提。
潘老師或許不知，當年她的一句話(huà)給了一個(gè)無(wú)知的少年多大的改變。在我心中，會(huì )永遠感謝著(zhù)她。幾年后，再度遇見(jiàn)她，赫然發(fā)現潘老師面容憔悴，消瘦了不少。而這一切，不都是她盡心盡力去培養下一代的證明嗎？
驀然回首，那背影消失在一條小道中，空留思緒在眼前飄動(dòng)。
我最感恩的一個(gè)人作文 篇11
每個(gè)人都有自己感恩的人，而我感恩的是我的媽媽。
我的媽媽有一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一對濃濃的眉毛。她的個(gè)子不高，所以她喜歡穿高跟鞋。她很幽默，喜歡和我開(kāi)玩笑，常常逗得我開(kāi)懷大笑。
母愛(ài)是偉大的。她生下我們并把我們撫養成人。當我們從嬰孩長(cháng)成了漂亮的少年時(shí)，母親卻從一個(gè)年輕少女，變成了一位中年婦女；當我們慢慢的長(cháng)大成人，母親卻衰老了，頭上長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)。
母愛(ài)是無(wú)私的。我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她都無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我：當生活中的風(fēng)雨來(lái)時(shí)，是她為我遮風(fēng)擋雨；當我在學(xué)習中遇到困難時(shí)，是她鼓勵我，讓我不要放棄，繼續前進(jìn)。
在楊紅櫻阿姨的《女生日記》中說(shuō)過(guò)，在我們生日的那一天，是我們的幸運日，是一個(gè)小生命出現了�？晌覀冇袥](méi)有想過(guò)母親，在當時(shí)她是多么的痛苦才把我們生下。俗話(huà)說(shuō)：“生日的那一天是我們的幸運日，可也是母親的苦難日”。所以，媽媽對你一直叮囑你，你千萬(wàn)不要覺(jué)得煩，那是媽媽愛(ài)你的表現。
母愛(ài)如一縷陽(yáng)光，讓你感到人間的溫暖；母愛(ài)如一支蠟燭，為你照亮了人生的道路；母愛(ài)如一把雨傘，為你遮擋風(fēng)雨的侵襲；母愛(ài)如一鴻清泉，為你洗去心靈的創(chuàng )傷；母愛(ài)如一處港灣，讓你感受到家的溫暖。
我們要感恩母親為我們所做的一切。
我最感恩的一個(gè)人作文 篇12
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助的人。其中，我最感激的一個(gè)人是——我的語(yǔ)文老師。
一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問(wèn)的任何問(wèn)題�？墒怯浀糜幸淮紊险Z(yǔ)文課，我卻出乎意外地能大膽而又自信地回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。那次，老師提問(wèn)的問(wèn)題是：課文運用了哪些說(shuō)明方法？這一個(gè)問(wèn)題其實(shí)我會(huì )答的，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把小手舉起來(lái)。老師似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“要有勇氣大膽表達自己的見(jiàn)解，別讓機會(huì )在你面前溜走了呀！”說(shuō)完，語(yǔ)文老師用鼓勵的眼神看了看我，微微一笑。我當時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣，就真的把小手舉得高高的。老師高興地叫我回答問(wèn)題。當我很緊張地站起來(lái)回答完問(wèn)題后，心里才平靜下來(lái)。這以后，每一節語(yǔ)文課上都有我自信而響亮的回答。每當舉起手來(lái)時(shí)，我都想起：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄澳阌心愕囊�(jiàn)解，他有他的見(jiàn)解，閱讀要有自己的見(jiàn)解�！薄案矣诎l(fā)表自己的見(jiàn)解的人一定會(huì )成是出色而成功的�！边@些話(huà)全都是老師鼓勵我的。
如果沒(méi)有語(yǔ)文老師，我不會(huì )了解到這么多有趣而生動(dòng)的課文；不會(huì )收獲到如此多的知識；頭腦袋里也不會(huì )裝滿(mǎn)這么多優(yōu)美的詞句；更不會(huì )分辨是與非、明白做人的道理。如果沒(méi)有語(yǔ)文老師，我不會(huì )有像現在這樣有勇氣站在講臺上滔滔不絕地發(fā)表自己的見(jiàn)解；也不會(huì )站在講臺上海闊天空地跟同學(xué)們說(shuō)有趣的事情；更不會(huì )懂得：做人應懂得感激，懷揣感恩之心，才會(huì )與別人相處融洽，生活快樂(lè )，感激會(huì )令我們被幸福徹底包圍著(zhù)。
字是老師教我寫(xiě)的，教我認的；作文是老師精心地指導的；蝴蝶是老師教我畫(huà)的；白雪公主是老師給我講的；知識是老師傳送給我的；作業(yè)是老師給我批改的；做人的道理是老師給我說(shuō)的。當我遇到困難時(shí)，老師總是鼓勵著(zhù)我；當我缺乏自信時(shí)，老師總是給我信心；
總之，語(yǔ)文老師的一切都是為了同學(xué)，都是為了一切同學(xué)。語(yǔ)文老師是辛勤的，語(yǔ)文老師是無(wú)私的。
我最感激人——我的語(yǔ)文老師，我永遠也忘不了！
我最感恩的一個(gè)人作文 篇13
人的一生當中，總有那么幾個(gè)人讓你難以忘懷，要是你問(wèn)我哪個(gè)人讓我難以忘懷，我一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“是媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽對我的愛(ài)是無(wú)私的，就算是在有生命危險的時(shí)候。
那個(gè)夏天，我和伙伴們在的街上淘氣的跑來(lái)跑去，大人們在一邊看著(zhù)，不斷提醒我們“有車(chē)，站到路邊來(lái)！”我們每次等車(chē)過(guò)去了，就會(huì )到大街中央玩耍。車(chē)又一次過(guò)來(lái)了，大人在一旁大聲的笑，對車(chē)在慢慢逼近的事情毫不知情，只有我的媽媽在偶的一瞬間看到了車(chē)，非一般的速度跑到我身邊，把我抱了起來(lái)。其他人連忙跑了。大家都深吸一口氣，說(shuō)：“嚇死我了�！眿寢尠盐曳派蟻�(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“這樣太危險了，以后再也不許這樣了，要時(shí)刻記牢安全第一�！眿寢尩脑�(huà)是那么的重要，這時(shí)，我真想大喊一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
還有一次，是在聽(tīng)天氣預報時(shí)，天氣預報里說(shuō)“明天有雨�！卑职终f(shuō)：“又有雨��？廣播了好幾天有雨了沒(méi)下一次！這次肯定又不準！”我在一邊附和著(zhù)：“就是！”媽媽說(shuō)：“你們倆呀！不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一呀！明天上學(xué)帶上傘��！”“才不呢！”“不帶拉倒！”
到了明天，媽媽還是固執的要我帶傘，我偏不帶，媽媽對我說(shuō)：“下午要是下雨了我可不帶傘去接你！”“不帶就不帶！”你說(shuō)也奇了怪了，老天爺好像偏偏跟我作對，早上還晴空萬(wàn)里，下去，就黑云漫天了。放學(xué)后，我在大門(mén)外焦急地尋找媽媽。咦，那只手好像在向我招哎！我順著(zhù)手向下看，是媽媽?zhuān)∥遗苓^(guò)去，媽媽說(shuō)：“給你傘�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“你不是不給我帶傘的嗎？”媽媽說(shuō)：“不給你帶，還不讓雨淋死你��！”我有笑了。我明白，媽媽對我撒了謊，但我知道，這是具有母愛(ài)的謊言。
這就是讓我最感恩的一個(gè)人——媽媽。
我最感恩的一個(gè)人作文 篇14
在每個(gè)人的生活中，都曾有許多人幫助過(guò)你，關(guān)心過(guò)你，像冬天里暖暖的太陽(yáng)，讓你感覺(jué)到溫暖。也總有一兩個(gè)人讓你一生難以忘懷，每當想起，依然會(huì )感覺(jué)到心里暖暖的。要問(wèn)我對哪一個(gè)人難以忘卻，就要數我一二年級的語(yǔ)文老師——張燕老師。
張老師是一個(gè)溫柔善良，善解人意的人，漂亮的眼睛里總是閃爍著(zhù)讓人倍覺(jué)親切的柔和的光。她對我是那么關(guān)心。就是我一生中最感恩的一個(gè)人。
那一年我才上一年級，是班上的班長(cháng)，有一天老師開(kāi)會(huì )，便讓我管著(zhù)班上的紀律。有一些男生故意搗亂。例如：當我走過(guò)去時(shí)，故意伸出腳，將我絆倒。我當時(shí)快被氣瘋了，但想到張老師對我的期望，我便強忍著(zhù)。
下課啦，我感到那節課是那么漫長(cháng)。我去喝水，剛拿起杯子，后面的張杰一推，我杯子中的水倒在了我的手上，那是我剛接的熱水，我的手被燙起了泡，我哭了起來(lái)。這時(shí)張老師從門(mén)前經(jīng)過(guò)，她看到了急忙把我背起來(lái)，送到門(mén)診室，讓醫生幫我包扎一下。在包扎的過(guò)程中，她一直問(wèn)我疼不疼。我懂事地搖頭說(shuō)不疼，但我分明看到張老師眼睛里閃爍的淚花，一如我生病住院的時(shí)候，母親眼里閃爍的淚花。當她把我帶回教室的時(shí)候，說(shuō)教訓一下張杰，我說(shuō)：“算了，他不是故意的�！碑斘一氐浇淌視r(shí)，張杰來(lái)到我的座位上，我以為他要道歉，沒(méi)想到他說(shuō)：“花祿倩，你的螃蟹手真好玩�！边@時(shí)張老師進(jìn)來(lái)了，原來(lái)她一直沒(méi)有走，她批評了張杰，讓他跟我道了歉。
那時(shí)的我真想哭。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去四年，但我依然難忘張老師眼里的淚花，如母親一樣充滿(mǎn)溫暖和關(guān)愛(ài)的淚花。張老師，是我永遠感恩的慈母一般的好老師！
我最感恩的一個(gè)人作文 篇15
生活像一本大書(shū)，書(shū)中曾經(jīng)有過(guò)歡喜，或有些哀愁。我的這本書(shū)里，有一個(gè)人對我的恩情特別大，她就是我的語(yǔ)文老師——賀老師。
我現在上五年級了，賀老師也一直教了我五年。自從我邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)起，自從我第一次看到賀老師起，我就像有奇妙感應般喜歡上了賀老師。是她，讓我找到了自信。
賀老師給我們第一次上課時(shí)，課的內容我已經(jīng)記不清，唯獨有一個(gè)小細節我記得特別清楚，那一次，老師叫起我來(lái)回答問(wèn)題，我很膽怯，不敢說(shuō)，我以為老師一定很生氣，緊張極了。但當我去看老師的時(shí)候，老師卻像往常一樣和藹地笑著(zhù)，老師親切地鼓勵我：“同學(xué)，請大聲點(diǎn)，再大點(diǎn)聲好嗎？”我聽(tīng)到這句話(huà)，忽然感覺(jué)不那么緊張了。我深呼一口氣，大聲說(shuō)出了那個(gè)問(wèn)題的答案。我看見(jiàn)老師臉上的笑容是那么和藹，老師的聲音是多么慈祥。我在老師的幫助下，我找到了自信。我是多么喜悅呀！現在，我可以自信滿(mǎn)滿(mǎn)的為大家朗讀文章了，這是因為我每次緊張時(shí)，都會(huì )想到老師的那句話(huà)：“同學(xué)，請大聲點(diǎn)！”
賀老師為我打開(kāi)了通往知識的大門(mén)。自從我們班成立了圖書(shū)角后，老師就向里面放書(shū)，從低年級的雜志到高年級的作文指導，賀老師一包一包地往里送，毫不吝惜。每當看到同學(xué)們收獲知識的笑臉時(shí)，賀老師也會(huì )很高興。
賀老師，我感激你！
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