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感恩老師為話(huà)題的作文300字

時(shí)間:2021-11-19 20:40:03 感恩 我要投稿

感恩老師為話(huà)題的作文300字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的感恩老師為話(huà)題的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩老師為話(huà)題的作文300字4篇

感恩老師為話(huà)題的作文300字4篇1

  蔚藍的天空上,飛著(zhù)一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護著(zhù)小雁。這讓不由地想起了我敬愛(ài)的老師—趙紅玲老師。

  趙老師非常關(guān)心我們,誰(shuí)有困難,趙老師都會(huì )去幫他解決。有時(shí),有的同學(xué)生病請假了,

  趙老師就會(huì )主動(dòng)去他家給他補課,還有誰(shuí)在學(xué)校不小心受傷了,趙老師立即會(huì )陪他去校醫室……

  三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過(guò)趙老師一千多天辛苦的努力,到現在,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了幾千個(gè)字,學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩(shī)背誦下來(lái),學(xué)會(huì )了很多知識,F在我已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(cháng)成了一棵大樹(shù),這些都離不開(kāi)趙老師的關(guān)心、愛(ài)護和幫助。這就是我敬愛(ài)的趙紅玲老師,這就是一個(gè)無(wú)私奉獻自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!

感恩老師為話(huà)題的作文300字4篇2

  人們常說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)學(xué)生”“老師又像園丁,她們每天都辛勤的澆灌著(zhù)生長(cháng)在學(xué)校這個(gè)大花園里的祖國的花骨朵”。老師把一個(gè)個(gè)調皮無(wú)知的孩子,培育成國家的棟梁,她們把知識毫無(wú)保留的傳授給我們,這里面包含著(zhù)老師多少的心血呀!

  老師給予了我們知識,讓我們如陽(yáng)光下的幼苗,健康成長(cháng)。從老師的教導中,我懂得了尊老愛(ài)幼、幫助他人,知道了團結就是力量,知道了給予是令人快樂(lè )的。

  古往今來(lái),老師為了學(xué)生費盡了心血,想盡了辦法。有多少個(gè)夜晚,老師在燈下備課,批改作業(yè),又有多少次老師帶病上課。每一次學(xué)生做錯了事,老師都耐心教導,給他們機會(huì ),讓他們慢慢改正。

  老師,這個(gè)崗位是平凡的,但在我的心目中卻是一個(gè)偉大的、神圣的崗位。因為老師教會(huì )了我們刻苦學(xué)習、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻、不求索取。

  感恩老師,從我做起!同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!感恩老師不是口號,從現在開(kāi)始我們要做好每一次家庭作業(yè),上課要認真聽(tīng)講,做一個(gè)讓老師放心的學(xué)生。

  感恩我們尊敬的老師吧!她負責、認真、舍己為人,樂(lè )于奉獻,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習,讓我們每一個(gè)人都擁有這良好的品格吧!

感恩老師為話(huà)題的作文300字4篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我,要感恩,感恩我的老師。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂;當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中;當我懷著(zhù)慚愧的'心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中;當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門(mén)里;當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中。

  當我……不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這些都是對老師的感恩。

感恩老師為話(huà)題的作文300字4篇4

  老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業(yè)啊,那曾經(jīng)是多少人小時(shí)候的夢(mèng)想。老師對我們的愛(ài)比母愛(ài)還深,比父愛(ài)還偉大,這樣的愛(ài)我們無(wú)以回報,只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)感恩您。

  俗話(huà)說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學(xué)期的一次測驗嗎?那天,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒(méi)看一眼就趴在桌子上做白日夢(mèng)去了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,93分,這鮮紅的分數應在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來(lái)跳去似的。93,這個(gè)數字一直在腦海里飄來(lái)蕩去,這足以讓從未考過(guò)95分以下的我大吃一驚?纯幢豢鄯值牡胤,天,扣得真不應該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗中沒(méi)有站起來(lái)受表?yè)P的份兒,讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。

  這您評講這題時(shí),您不留一點(diǎn)情面地點(diǎn)名批評了我。我表面裝得一點(diǎn)也不在乎,其實(shí)心里痛得要死?梢,如果去考中學(xué)的重點(diǎn)班,這4分足以致命,讓我上不了重點(diǎn)班。

  您批評我的話(huà)語(yǔ)中,我的理解是這樣的。您的話(huà)語(yǔ)中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。

  老師,您的插柳之恩,我回報不了;你那偉大的關(guān)愛(ài),我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。

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