【推薦】感恩作文400字合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的感恩作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩作文400字 篇1
又到了鳳凰花開(kāi)的季節,樹(shù)上的蟬兒“唧!唧!唧!”的鳴叫著(zhù),彷彿在向大家訴說(shuō)著(zhù)我們即將畢業(yè)的消息,這時(shí)的我熱淚盈眶,為紅潤的臉頰畫(huà)下了兩條晶瑩剔透的淚珠。
轉學(xué)來(lái)的我,回想著(zhù)六年來(lái)在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一年級,我還是一頭短發(fā)的櫻桃小丸子,來(lái)到了這個(gè)陌生的天地,身邊熟悉的事物都隨過(guò)往的云煙飄散而去,使我老是故意遲到,刻意減少來(lái)到地獄的時(shí)間。二年級,與同學(xué)漸漸熟悉后,地獄也升級變?yōu)樘焯,反而時(shí)常和時(shí)間比賽,看誰(shuí)比較早來(lái)。到了五年級,又是新的開(kāi)始,新老師、新同學(xué)、新教室,又是一次全新的感覺(jué),很快的,大家就熱絡(luò )了起來(lái),成為要好的同學(xué)。一起度過(guò)我們大家翹守盼望的露營(yíng)活動(dòng),和同學(xué)共同生活在荒郊野外,經(jīng)過(guò)兩天的行程,全身搞的臟兮兮,但在這過(guò)程中有酸、甜、苦、辣,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的感情。六年級,更是有著(zhù)我們期待已久的畢業(yè)旅行,在兩天三夜的行程里,回程的路途上,全班有說(shuō)有笑的,不但在感情的路上跨出了一大步,也營(yíng)造出快樂(lè )的氣氛。
為我的童年畫(huà)上了最美的句點(diǎn),開(kāi)啟了另一條人生之路。別親愛(ài)的小學(xué),我會(huì )更加努力,朝著(zhù)心中的理想邁進(jìn),也祝福小學(xué)全體師生健康平安、萬(wàn)事如意。
感恩作文400字 篇2
落葉在空中盤(pán)旋,寫(xiě)著(zhù)一篇篇的樂(lè )譜,白云在湛藍的天空飄落,出現了一幅讓人回味的畫(huà)面。
--------題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到長(cháng)大成人,我們的父母為我們花去了多少心思和汗水,為我們打造了多少個(gè)日日夜夜;我們開(kāi)始從上小學(xué)至初中,乃至大學(xué),不知又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己的時(shí)光,燃燒著(zhù)別人,照亮自己。
俗話(huà)說(shuō)的好“滴水之思,當涌泉相報!备螞r是我們的父母,更何況是我們的老師,許許多多的人為你的'付出,不僅僅是:“一滴水”,而是一片遼闊的大海。
父母、老師為我們付出這么多。是否我們在他們很累的時(shí)候給他們一杯暖水,或一句輕聲的問(wèn)候。是否在他們傷心低落的時(shí)候問(wèn)候一番,是否在他們遇到困難時(shí)候幫他們想辦法解決。他們往往為我們的付出,我們何時(shí)會(huì )曾經(jīng)記;當你看到你的媽媽和爸爸頭上爬滿(mǎn)了一根根縷縷銀絲,一條條皺紋,就在這時(shí)我們就可以看得出,他們?yōu)槲覀冞@些不懂事的小孩而操的心有多少了,這些是我們無(wú)以回報的,這些是無(wú)私的奉獻,無(wú)形的奉獻,看不見(jiàn)的奉獻等等。
我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩的意義:愛(ài)讓這個(gè)世界不停的轉下去。而作為我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,讓我們變得自私自立,忘記了父母曾經(jīng)為我們付出的,忘記了那一聲聲的激勵、鼓勵:我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩別人就是感恩自己,一份份的孝心,才會(huì )有如此的和睦,才會(huì )有彼此的尊重。
感恩作文400字 篇3
感恩,感恩它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí)真正做感恩的人卻少之甚少。
感恩首先想到的是父母,從我剛剛出生的那一刻起,一直到身高為1米45的我。所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當涌泉相報!比缃,我們有今天幸福的生活,有一個(gè)溫暖的家,性的安穩,過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿著(zhù)得體,閑瑕是讀讀課外書(shū),這里一切的一切,又是誰(shuí)造成的呢?都是父母給的,難道我們不應該感恩嗎?
感恩父母在我受到挫擇時(shí),鼓勵我,安慰我,給我勇氣,讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對困難。記得有一次數學(xué)測試,我只考了75分,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,吃飯也吃不香。媽媽看見(jiàn)我的反常,坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十地把考試的實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是媽媽不但沒(méi)有批評我,反而安慰我說(shuō):“好孩子,一次失敗不等于自己不優(yōu)秀了,你要好好的分析原因,知道錯在哪,這就是進(jìn)步!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情一下子輕松多了。
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣坐我自己。感恩的心,感謝命運,花謝花開(kāi),我一定會(huì )珍惜……”
我真心感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如果沒(méi)有父母最博大。最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)澆灌,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養育,我豈能寫(xiě)出今天這番感恩的敘述。
感恩作文400字 篇4
感恩大地,因為大地讓它生長(cháng);鮮花感恩露,因為雨露給它;學(xué)生感恩老師,因為老師給予我們知識。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一則:有一個(gè)年輕人,在茫茫大山中迷失了道路,正當他絕望時(shí),突然從天上傳來(lái)了一個(gè):“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會(huì )有用的!钡贻p人始終沒(méi)有撿。
最后,那個(gè)幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會(huì )有用的!庇谑,那個(gè)年輕人隨手拿了兩顆石子。天亮了,他竟然走出了大山,他把手張開(kāi),里面竟然是兩顆金子。年輕人想:如果那時(shí)我多拿幾顆該多好!可是,他已找不到上山的路了。
現在的我們不就像那個(gè)年輕人一樣嗎?我們也聽(tīng)到了與那個(gè)聲音相似的聲音,是老師在對我們說(shuō):“孩子,如饑似渴知識吧!將來(lái)有用的!笨晌覀冇袝r(shí)卻誤解了老師的良苦,可老師也從不責罵我們。老師是我們走向成功的人梯。
老師就像紅燭,照亮了我們燃燒了自己,老師就像春蠶,為我們嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔!
我想要對所有的人說(shuō):讓我們以一顆虔誠的心去感謝我們的恩師吧!
感恩作文400字 篇5
如今的孩子越來(lái)越不懂得感恩,不會(huì )感動(dòng)。
他們不會(huì )為父親端上的一杯水感動(dòng),只會(huì )為了生日得到了禮物而感動(dòng);不會(huì )為母親做的一桌早飯而感動(dòng),只會(huì )為了一包甜甜的糖果而感動(dòng);不會(huì )為父母奔波一天跑遍全城書(shū)店才買(mǎi)到的《作文大全》感動(dòng),只會(huì )為一個(gè)大大的漢堡而感動(dòng)......
是,是!我累了、渴了,父親給我端一杯水,這事兒不值一提,我拿什麼去感動(dòng)?我餓了,母親不給我做飯,我怎麼上得好學(xué)?這事兒理所當然,我為什么要去感動(dòng)?父母不給我買(mǎi)參考書(shū),我怎麼能寫(xiě)好作文?這些事兒微不足道,我又憑什麼去感動(dòng)?
你憑什麼不感動(dòng)?你還有什麼精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你有什麼體力去學(xué)習?父母不給你買(mǎi)書(shū),你還有什麼能力寫(xiě)好作文?
拿什麼報答我的父母?拿愛(ài)。愛(ài)是什麼?愛(ài)是父親下班以后,你輕輕為他泡上的那壺熱茶,愛(ài)是母親坐在沙發(fā)上揉腰時(shí),你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛(ài)是你努力學(xué)習、認真聽(tīng)講,是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一份成績(jì)。
雖然這些都是我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但足夠表達你對父母的感恩之心!所以,如果你問(wèn)我拿什麼報答我的父母,我會(huì )坦然堅定地告訴你:拿我對父母的愛(ài)!
感恩作文400字 篇6
從我記事時(shí)起,我就能夠感受到父母對我的愛(ài)。我從小在奶奶家長(cháng)大,父母每周都騎車(chē)走很遠的路來(lái)看我,給我帶好多好吃的東西,帶我出去玩,分別的時(shí)候,我哭了,父母也眼含著(zhù)淚。這時(shí)我想說(shuō):感謝父母給了我生命!
走入學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的知識的學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語(yǔ)考試,我本以為能考好的,可是卻由于我的粗心大意,只得了51分,當我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,父母沒(méi)有批評我,也沒(méi)安慰我,只是對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了!钡f(shuō)這句話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jì),為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō):感謝父母給了我學(xué)習的幫助!
當我放學(xué)回來(lái),打開(kāi)電視,吃著(zhù)零食,享受著(zhù)青春的美好。仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說(shuō):感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家!
記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運————”是啊,父母對我來(lái)說(shuō)是最大的恩人,要是沒(méi)他們,怎么能夠有我這樣性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩呢?因此我要說(shuō):感謝父母!
感恩作文400字 篇7
綠葉到樹(shù)上唱歌,唱著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,這是綠葉對滋養它的大樹(shù)感恩,云朵在藍藍的天空中漂浮,繪畫(huà)著(zhù)一張張感恩的畫(huà)像,這是白云對撫養它的天空媽媽的感恩。因為感恩,才會(huì )有這五彩繽紛的世界;因為感恩,才會(huì )有人與人之間深厚的友誼;因為感恩,才會(huì )讓我們感受到生命的芬芳……
自從我呱呱落地,父母就對我們有恩,是父母把我帶到這個(gè)世界,而外婆整夜沒(méi)睡在那陪伴我,照顧我;我長(cháng)大了,是爺爺輔導我超前學(xué)習,我委屈時(shí),家人們安慰我,我餓了的時(shí)候,外婆給我煮好吃的食物……這些都是親人給我的愛(ài)呀!古話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!蔽覀兦犯改傅亩鲗(shí)在是太多,無(wú)以為報。
有一首歌叫《感恩的心》里面有這樣的歌詞:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起那件事:三歲的時(shí)候,我因為吃冰棍吃壞了肚子,住進(jìn)了醫院,爸爸媽媽和外婆外公整夜沒(méi)有合眼,在醫院陪伴著(zhù)我。我渴了,媽媽給我倒水,我餓了,爸爸給我拿東西吃,外婆外公輪流守在我身旁,沒(méi)離開(kāi)過(guò)半步,這一切,是親人對我的愛(ài),是親人對我的恩啊!
我們的親人為我們付出了那么多,給了我們多少溫暖的愛(ài),為我們操勞奔波了多少事,為我們辛辛苦苦多少回,也許父母,外公外婆,爺爺奶奶等親人的愛(ài),我真的無(wú)以回報,但是也要感恩父母,盡管是微小的芝麻小事,也可以表達對父母的感激!鞍偕菩橄取,讓我們感恩父母!感恩親人吧!
感恩作文400字 篇8
時(shí)光飛逝,轉眼我已是一名四年級的學(xué)生了,我長(cháng)大了,懂事了,學(xué)到了很多知識,也明白了很多做人的道理;叵肫疬^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有很多話(huà)想對老師說(shuō),但最想說(shuō)的一句話(huà)是“老師,謝謝您!”
記得在我上一年級的時(shí)候,那時(shí)我還不懂事。有一天語(yǔ)文測驗,卷子發(fā)下來(lái)后,大家都開(kāi)始動(dòng)筆飛快地寫(xiě)著(zhù)。我看了看卷子,心想這些題怎么這么難。時(shí)間嘀嗒嘀嗒得走著(zhù),過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我才開(kāi)始動(dòng)筆,到下課時(shí)終于算是寫(xiě)完了?墒抢蠋熆匆(jiàn)我的卷子做的很差,又重新給我發(fā)了一張,并且告訴我每道題的意思,我很不情愿地又做了一遍。后來(lái),我仔細想一想,老師也是為了我好,如果老師不關(guān)心我,她是不會(huì )給我重新發(fā)一張試卷,也不會(huì )那么耐心地給我講解了。
還有一次是在四年級的時(shí)候,我們班的一個(gè)同學(xué)爬窗戶(hù),另一個(gè)同學(xué)告訴了老師。老師知道以后嚴厲地批評了那個(gè)同學(xué),還請了家長(cháng)。那天老師非常生氣,也很?chē)绤,但老師確是為了那個(gè)同學(xué)著(zhù)想,爬窗戶(hù)實(shí)在太危險了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸理解了“忠言逆耳”這個(gè)詞,老師的嚴格要求其實(shí)是對我們的關(guān)心和愛(ài)護,我們在老師的呵護下健康成長(cháng)。老師,我想對您說(shuō):“您辛苦了!我一定會(huì )好好學(xué)習,不忘您的師恩!”
感恩作文400字 篇9
我喜歡行走在秋天,秋便是大自然最慷慨的饋贈。秋天的田野,長(cháng)長(cháng)的稻穗把陽(yáng)光藏進(jìn)懷抱,金燦燦的碎成一片一片,微風(fēng)拂過(guò),稻谷翻起金波。風(fēng)停之處,它們都傾斜著(zhù)身子,像是在低頭行禮,是在為誰(shuí)低頭行禮呢?我百思不得其解,于是去問(wèn)農民伯伯,那滿(mǎn)足的笑容綻放在農民伯伯黝黑的面龐上,他意味深長(cháng)地說(shuō):“它們在向土地低頭,是土地養活了它們;它們在向太陽(yáng)行禮,是太陽(yáng)給它們能量,它們是多么懂得感恩!”
是啊,秋天的果實(shí)低下了頭,它們不是孤芳自賞,也不是自我陶醉,更不是哀泣自己將跌落枝頭。它們是在想:我是怎樣成熟的呢?不是風(fēng),我怕早已霉爛;不是雨,我怕早已干癟;不是陽(yáng)光,我怕早已蒼白憔悴……
行走在秋天,讓我真正懂得了感恩的可貴。我感謝大自然賜予我們的一切。既然成熟的果實(shí)都知道感恩風(fēng)的吹拂,感恩雨的滋潤,感恩光的照射,那么我們這些不斷成長(cháng)的學(xué)生呢,我們該感恩誰(shuí)呢,感恩什么呢?我們應該感恩為了自己含辛茹苦忙碌的父母,是他們給予了我生命,陪伴我快樂(lè )成長(cháng);我們應該感恩諄諄教導的老師,是他們傳授我知識,教誨我誠信做人;我們應該感恩朝夕相處的同學(xué),是他們給予我幫助,鼓勵我勇敢前行。
我們生活在大自然,應學(xué)會(huì )去感恩,感恩世間的萬(wàn)物和身邊的每一個(gè)人,生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。
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