【實(shí)用】初中感恩作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中感恩作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感恩作文 篇1
花朵輕敲春天的窗欞，帶來(lái)生命的希望；感恩推開(kāi)生活的門(mén)楣，奏響和諧的樂(lè )章。用心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，用愛(ài)感受生活的美好，用一顆感恩之心擁抱生命中的一切。學(xué)會(huì )感恩，讓愛(ài)的種子在心底萌芽，讓感恩之情播撒神州大地。
學(xué)會(huì )感恩，讓生育我們的人感受心靈的溫暖。生命來(lái)之不易，從受精卵的結合到呱呱落地，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)，從懵懂無(wú)知到青春年少，成長(cháng)的過(guò)程離不開(kāi)父母的精心哺育，成長(cháng)的足跡因他們增添了一抹溫馨的色彩。忽而想起網(wǎng)上流行的一句話(huà)：“你父母給你發(fā)了一千塊的紅包，你未曾對父母說(shuō)一句謝謝，卻去感恩轉發(fā)的那條錦鯉，你腦子瓦特掉了？”云淡風(fēng)輕并略帶詼諧的一句話(huà)卻道出了多少現實(shí)，受網(wǎng)絡(luò )等因素的沖擊，當代家庭面對的問(wèn)題不盡相同，親情的淡泊、人心的冷漠，你也許因網(wǎng)友的一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候而感動(dòng)，卻忽略了這世上最質(zhì)樸的那份愛(ài)，那一聲聲嘮叨過(guò)成百上千的話(huà)語(yǔ)亦是他們對我們的愛(ài)。請感恩賜予我們生命的父母吧，也許你一句親切的回應便會(huì )讓他們的心底涌入一絲絲溫暖。
學(xué)會(huì )感恩，讓教育我們的人感受滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲。三尺講臺是他們人生的舞臺，桃李滿(mǎn)天下是他們一生的成就。師者，傳道授業(yè)解惑也，從小學(xué)到初中，從剛入學(xué)的懵懂無(wú)知到如今的飽讀詩(shī)書(shū)，均離不開(kāi)老師的辛勤教導，無(wú)論是酷暑還是嚴寒，他們用汗水與心血將知識播撒入我們的腦海，面對我們的疑惑，總是一遍遍的解答從不厭煩，也許這便是師者魅力吧。感恩，有時(shí)不需要過(guò)于華麗的詞藻，將這份感恩之情珍藏于心，將這顆感恩之心獻給我們的老師，讓他們增添一絲絲欣慰，并為之驕傲。
學(xué)會(huì )感恩，讓藐視我們的人感受心靈的沖擊。他們的評價(jià)，無(wú)論是好是壞，均是生活的一面鏡子，映射出我們存在的不足。當受到他人的質(zhì)疑與藐視時(shí)，我們不可萎靡不振，失去生活的.信心，而應心存感激，是他們發(fā)現了我們的不足、激勵了我們的斗志、喚醒了我們的自尊，成為更完美的自己。若沒(méi)有當年的胯下之辱，韓信又怎能成就屬于自己的千秋偉業(yè)？四季更迭，經(jīng)歷了冬的嚴寒才會(huì )迎來(lái)溫暖的春天。人生路漫漫，只有經(jīng)歷他人的藐視才會(huì )磨煉意志成就更加完善的自我。
人生無(wú)痕，感恩無(wú)限。何為感恩，正所謂有感才有恩，讓我們在忙碌的學(xué)習生活中偶爾放慢腳步，一切的感恩都緣于心念，感恩就在我們身邊。用心感受生命中需要感恩的一切，用愛(ài)感受感恩的魅力與生活的美好。
初中感恩作文 篇2
“滴水之恩，當涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”中國綿延幾千年的古老詩(shī)句，告訴我們的只是要——感恩。
學(xué)會(huì )感恩，感恩父母。
父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上；給了我們一個(gè)溫馨的家，讓我們不再害怕。在陌生的城市里中，教我們說(shuō)話(huà)、走路，含辛茹苦的把我們教育成一個(gè)道德人士。
在我們收獲成功時(shí)，父母會(huì )為你驕傲；在我們沮喪失望時(shí)，父母會(huì )幫我們打開(kāi)心靈之窗，用陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)撫慰你的心房；在我們遇到挫折時(shí)，父母會(huì )鼓勵你重新站起來(lái)，繼續大步向前……父母為我們付出了太多太多，我們卻時(shí)常表現的年幼無(wú)知，讓父母為我們操心。一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一份簡(jiǎn)單的禮物…。。都會(huì )讓父母的臉上重拾久違的笑容，更重要的，是�；丶铱纯�。今天，請你學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，并給父母帶去幸福與快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩，感恩同學(xué)。
古有十年寒窗苦讀，現有百人齊頭并進(jìn)。同學(xué)，一個(gè)不起眼的字眼，卻足以讓你懷念一生；同學(xué)，一個(gè)不陌生的字眼，卻能夠改變你的一切。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是值得留念的美好回憶…。。。
生活中，你有苦惱，可以向同學(xué)傾訴，他將會(huì )是你最好的聽(tīng)眾；學(xué)習上，你有疑問(wèn)，可以向同學(xué)請教，他將是你最好的老師；長(cháng)大后，你有困難，可以選擇向同學(xué)求助，他將是你最好的朋友……同學(xué)，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，與我們朝夕相伴。我們一起上課，一起嬉戲；我們一起歡笑，一起流淚。同學(xué)，是在你傷心時(shí)，第一個(gè)安慰你的；同學(xué)，是在你無(wú)助是，第一個(gè)幫助你的；同學(xué)，是在你憂(yōu)愁時(shí)，第一個(gè)開(kāi)導你的。。。。。。不知不覺(jué)中，同學(xué)，已經(jīng)成為了我們生命中最重要的一部分，成為了我們必不可少的親密伙伴。我們相親相愛(ài)，好比溫馨的一家人。曾有人說(shuō)過(guò)：“友誼天長(cháng)地久�！爆F在我才明白，友誼，是歲月磨礪不掉的；是時(shí)光擦拭不了的；是我們無(wú)法忘懷的。請你珍惜這來(lái)之不易的純純友誼，因為，它是最寶貴的。
學(xué)會(huì )感恩，感恩老師。
老師是根蠟燭，燃燒了自己，把光亮留給了我們；老師是盞明燈，指引了我們前進(jìn)的方向，讓我們不再迷茫；老師是個(gè)園丁，辛辛苦苦地培育了我們這些不懂事的花朵……
不管在什么時(shí)候，老師始終考慮著(zhù)我們，不顧及自己的安危。老師在我眼中，是一片無(wú)邊的海洋，海上有幾只海鷗在展翅翱翔，前面一片遼闊。我只有行駛在海中，乘風(fēng)破浪，不斷吸取海洋教給我的各種知識，來(lái)豐富自己的思想，才能不負重望，到達海的彼岸，開(kāi)始新的旅程。我一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我的期望，長(cháng)大后成為國家的棟梁。
學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。哪怕只是一個(gè)萍水相逢的人給予的一點(diǎn)一滴的幫助，也要將他銘記在心。而我們身邊的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻地愛(ài)著(zhù)我們，我們有何理由不感謝他們呢？
學(xué)會(huì )感恩，你就會(huì )多收獲一份成功；學(xué)會(huì )感恩，你就會(huì )多收獲一份喜悅；學(xué)會(huì )感恩，你就會(huì )多收獲一個(gè)知己……
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你愿意伸出雙手，去感受你周?chē)年?yáng)光所散發(fā)的溫暖，你就一定會(huì )不顧一切，毫無(wú)保留地付出，而只是為了得到更多溫暖的陽(yáng)光而已……
初中感恩作文 篇3
時(shí)間如浮云個(gè)別疾馳，歲月像降葉那般飄逝，彈指之間我的中學(xué)生活行將繪上美滿(mǎn)的句號。三年的時(shí)間如同源水，向前奔淌不息未曾稍有停歇留下了快活，也留下了哀傷，更留下了很多永恒的難以磨滅的回想。
亨害?阿達姆斯說(shuō)功：“己畢生有一個(gè)朋友足矣，二個(gè)太多，三個(gè)就會(huì )惹來(lái)麻煩�！币饽钍桥笥巡恍杼�，只有有一個(gè)是知心的就腳夠了。朋友，這是一個(gè)如許熟習而可惡的字眼，是你在我每一次須要他人安慰的時(shí)候，第一個(gè)撫慰我；是你在我每一次失去信念，發(fā)愁懊喪的時(shí)候，第一個(gè)發(fā)明并激勵我；是你在我每一次生病的時(shí)候，第一個(gè)來(lái)探訪(fǎng)我�，F在想想假如不你的關(guān)懷，我可能到現在依然猶豫不決，不會(huì )像現在這么剛強。
還記得上學(xué)期的期終測驗成就給了我該頭棒喝，一連幾地情感高漲，有點(diǎn)找不到方向，甚至對將來(lái)有所迷茫，而你齊望在心面，在那幾個(gè)憂(yōu)傷的日子里，給我迎來(lái)光亮，伴我一起悄悄地呆多少個(gè)小時(shí)，勸導我，對我說(shuō)：“勝利成才的路全在自人的足下，不要讓艱苦所擊倒，哪里跌倒就從哪里爬訖來(lái)。供學(xué)之路不可能是飽經(jīng)風(fēng)霜的，總會(huì )有些磕磕絆絆，要學(xué)會(huì )戰勝甜難，由于只有在順境中，人才會(huì )緩緩長(cháng)大�！贝掖业�，我走沒(méi)了憂(yōu)慮和煩惱。是你讓我意識到自己的分質(zhì)，瞅清從彼的名力，讓我知曉了生命是需要學(xué)習的，理解了青春會(huì )在學(xué)習中彰顯活氣；靈魂會(huì )在學(xué)習中得以污染；信心會(huì )在學(xué)習中漸漸升騰……
直至當初你的話(huà)都在鼓勵著(zhù)我，讓我每在得志之時(shí)皆能從新抖擻伏去，英勇點(diǎn)對生涯中的風(fēng)風(fēng)雨雨；讓我始終生活在對性命的感謝跟對生活的激動(dòng)之中，一直的空虛著(zhù)大家，轉變著(zhù)本人，教著(zhù)往適應各種挑釁各種挫折，成為一個(gè)棟梁之才，替這個(gè)時(shí)期增加一抹光榮。
敵人，是沙漠中的這一涌清泉，帶給你的不僅是結渴，更有那苦甜清涼；冤家是炎炎夏日的一絲涼風(fēng)，帶給你的是清新愜意；朋朋，是嚴寒冬夜的那一塊冰木，讓你感觸到一種透口的熱意；友人，是那一盞永恒的指路燈把你后退的路照明了，更指引的方向……友敵給爾留下了太多太多純粹的友情在此得到升華。
忽然，我領(lǐng)悟了，干人要學(xué)會(huì )感恩。感恩父母，感恩老師的同時(shí)，更不要記了感恩朋友。學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )在生活中領(lǐng)現美妙，用微啼去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，看待朋友，對待難題。感恩之心足以濃縮我們心中的狹窄和野蠻，還能夠輔助咱們渡過(guò)最大的苦楚和災害。友誼一路取我共言，朋友一路與我同在，一句簡(jiǎn)略的感激不足表白我心坎深沉的情感，然而懂了感恩則是對朋友最大的歸報。未去路上，我必定會(huì )懷著(zhù)感恩之心去對待！
初中感恩作文 篇4
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，這是花的感恩。
鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情，愿乞終養，這是鳥(niǎo)的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類(lèi)的感恩。
因為懂得感恩，他們創(chuàng )下了世間溫馨的傳奇；因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此美麗；因為懂得感恩，這美麗的世界才會(huì )強大；幸福之花開(kāi)在感恩枝頭。
“感恩的心，感謝命運，”一首歌道出我們應如何感恩他人，“滴水之恩，應當涌泉相報"我們要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，感恩父母，俗話(huà)說(shuō)”苦不苦，看看父母背朝蒼天面朝土，累不累，想想爸媽走南闖北受的罪“父母是如此偉大，是他們生育我們，養育我們，他們真的很不容易，所以，讓我們從現在開(kāi)始，放下曾經(jīng)對父母積累的怨恨，好好學(xué)習，用我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感恩他們的養育之恩，感恩老師，是誰(shuí)在哪個(gè)寒冷的夜里，還遲遲不肯入睡，為我們批改著(zhù)作業(yè)，是誰(shuí)整天去引導我們好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，對了，那是老師，想想老師為什么會(huì )這樣做，因為老師希望我們成才，不希望我們在將來(lái)生活的不好，讓我們好好學(xué)習，遵規守紀，來(lái)感恩老師的教育之恩，感恩朋友，是你們陪我走過(guò)了我此生的金色年華，讓誰(shuí)在我們失落的時(shí)候鼓勵我們，是誰(shuí)在我們難過(guò)的時(shí)候陪伴我們，當然，那，一定是朋友，讓我們用純潔的友誼來(lái)感恩朋友的陪伴之情。
滴水之恩，應當涌泉相報，幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華，你若學(xué)會(huì )感恩，將會(huì )擁有幸福，讓我們攜手共進(jìn)，共同感恩曾經(jīng)的每一個(gè)人吧，加油，加油，加油！
初中感恩作文 篇5
愛(ài)，是一個(gè)能發(fā)出璀璨耀眼光芒的字眼。愛(ài)，可以讓一個(gè)自信者更自信。愛(ài)，可以讓一個(gè)沮喪者具有沖的力量。愛(ài)，可以讓一個(gè)失敗者走向成功。愛(ài)，可以…愛(ài)的力量無(wú)法估量。世間有刻骨銘心的愛(ài)，有微不足道，讓人很難體會(huì )到的愛(ài)，有…總而言之一句話(huà)，愛(ài)，多而廣，愛(ài)，無(wú)處不在。
在日常生活中，我得到了很多愛(ài)，少不了的便是親情愛(ài)。當你得到別人的關(guān)愛(ài)時(shí)，你應該學(xué)會(huì )感恩，我想著(zhù)這應該是對感恩最好的報答。我在媽媽哪兒得到了不少母愛(ài)，我感激媽媽對我十五年來(lái)含辛茹苦的養育。每當我遇到麻煩事或困難事時(shí)，總會(huì )是你—母親出現在我面前，采取恰當的解決方法和帶有親切和藹的口吻帶給我安慰與鼓勵，還時(shí)常與我談心。
前幾天，我做工藝品風(fēng)鈴，我想您會(huì )煩我，我沒(méi)想到你竟會(huì )參與我的“工作”與我一起做它。那一刻，我得到了從未得到過(guò)的母愛(ài)親情感。那一刻好幸福，多想讓時(shí)間停留在那一刻。媽媽傾聽(tīng)我的心聲∶我愛(ài)你。
初中感恩作文 篇6
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng);大雁感恩天空，因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我卻要感謝老師，因為老師打開(kāi)了我智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。
記得有一次，學(xué)校舉行數學(xué)競賽，我考了99分，心想：數學(xué)老師一定會(huì )表?yè)P我的。我拿著(zhù)卷子快步走向辦公室，興致勃勃地把卷子交給數學(xué)老師。老師一看我那高興勁兒，就知道我考的不錯。老師接過(guò)我手中的卷子看了起來(lái)，不一會(huì )兒，老師那燦爛的笑容立刻消失了，我迷惑不解，心想：考了這么高的分數，老師怎么還生氣?“老師，怎么了?”“你自己看吧�！庇谑恰芭摹钡囊幌掳丫碜尤釉谧郎�，我急忙拿起卷子看了一下，小聲地說(shuō)：“沒(méi)什么嘛。不就是錯了個(gè)分數單位，減了一分�！薄斑@么簡(jiǎn)單的錯誤你也犯，應該嗎?”我望著(zhù)老師那烏云密布的臉，淚水奪眶而出。
過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不哭了，其實(shí)沒(méi)什么，關(guān)鍵是你錯的應不應該，錯的值不值，知道嗎?”“老師，我明白了�！蔽矣忠淮文闷鹆司碜�，認真地看了起來(lái)，老師見(jiàn)我知錯就改，會(huì )心地笑了。
正當我轉身離開(kāi)辦公室時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“失敗不是成長(cháng)道路上的絆腳石，而是成長(cháng)中的里程碑，只有從失敗中吸取教訓，才能成功�！蔽倚χ�(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我知道了，只有以恒心為良友，以謹慎為兄弟，以經(jīng)驗為參謀，以希望為哨兵，才能成功�！薄澳阏媛斆��！�
從那以后，我漸漸懂得了，老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴厲，比母愛(ài)更溫暖，比友愛(ài)更純潔。老師為我們嘔心瀝血，您的愛(ài)是最偉大，最無(wú)私，最神圣的。
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