三年級感恩的作文250字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級感恩的作文250字，歡迎大家分享。
三年級感恩的作文250字1
是誰(shuí)一口水一口飯地把我們喂大；是誰(shuí)教給我們做人的 道理；是誰(shuí)教給我們知識；是誰(shuí)擔任了我們的第一位老師——那就是我們的媽媽。
記得那是在一個(gè)下雨天，放了學(xué)，同學(xué)們的家長(cháng)都在教室門(mén)口等著(zhù)，而我的家長(cháng)沒(méi)有在，那時(shí)我也沒(méi)有帶雨傘、雨衣。我焦急地在教室門(mén)口等著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我匆匆地走過(guò)來(lái)，我一看是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽是騎電動(dòng)車(chē)來(lái)的，她把自己的外套脫下來(lái)，披到我的身上，我感到非常溫暖。
媽媽讓我披上她的外衣，我暖和了，那媽媽呢？媽媽卻遭受了風(fēng)吹雨打，回到家媽媽感冒了，下午還得堅持上班。
這一件事，給我留下的印象非常深刻。
我們要關(guān)心媽媽?zhuān)灰寢寢屔鷼�，要好好學(xué)習，這是給媽媽最好的禮物。
三年級感恩的作文250字2
上學(xué)了，又是一個(gè)多思的學(xué)期，感恩的學(xué)期。這樣的學(xué)期的一天夜里，我獨自一人在房子里，去體驗一下安寧，去回想一絲純真和快樂(lè )，去得到一婁幸福和美好，去放飛一個(gè)感恩的心靈。
多么對��！在大家生活中有很多需要感謝的人。
每次抬起頭，都見(jiàn)媽媽在忙碌著(zhù)，一股暖氣涌上心頭。是��！每天的家務(wù)操勞，都隱含著(zhù)偉大的母愛(ài)，謝謝母親，謝謝您十一年來(lái)的養育之恩，謝謝您的每時(shí)每刻給我的溫暖母愛(ài)。
回想過(guò)去的事，您那無(wú)微不至的關(guān)懷浮在心頭，由于以前比較容易受傷，在從二樓滾下，頭部被弄傷，傷口直噴血，縫了四針。不能上學(xué)，這可怎么辦。正當我焦急時(shí)，媽媽早以看出，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你會(huì )跟上的�！钡诙�，媽媽已經(jīng)問(wèn)了課堂內容，幫我補上，補完，有去上班去。
就這樣日復一日，媽媽對于您，我將永遠壞著(zhù)一顆感恩的心。
現在，我獨自走到窗前，望著(zhù)漫天的螢火蟲(chóng)，我數呀數，心想，這空中有多少螢火蟲(chóng)，就有多少要感恩的人。是��！回響往事，值得感謝的太多太多了，我將懷者感恩的心今后的道路。
三年級感恩的作文250字3
受人滴水之恩，定當涌泉相報，知道感恩的人，必能受到恩惠。
——題記
“受人滴水之恩，定當涌泉相報”，這一句話(huà)的內涵并不深奧，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深奧的話(huà)，它的時(shí)間卻如此悠久呢？因為從古至今這句話(huà)給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報。
什么是知恩圖報呢？顧名思義，知恩圖報就是就是得到別人的恩德，要懂得回報。那么，我們應該感恩什么人呢？俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先。首先當然應該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養大，無(wú)論多艱難也要供我們上學(xué)，讓我們接受知識的熏陶，做一個(gè)有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識，感謝老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童培養成一名合格的小學(xué)生。然后，我們應該感恩在生活中幫助過(guò)我們的人，無(wú)論它給予我們的幫助是大是小，我們都應該給予回報。
“受人滴水之恩，定當涌泉相報”這是我們中華民族的傳統美德。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩吧！這樣我們的生活會(huì )更加美好！
三年級感恩的作文250字4
世界，因為愛(ài)，而多了感動(dòng)，世界，因為感動(dòng)，而多了感恩。感恩，這束美麗的火花，也會(huì )在我的心中悄然燃起，師恩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就像園丁，養育著(zhù)我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話(huà)學(xué)生，悄悄流下眼淚，有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結束的，有誰(shuí)知道，在老師的引導下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父�！崩蠋煱�，你對我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jì)來(lái)報答您。
三年級感恩的作文250字5
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí)；一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀；一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
感恩，是心靈對愛(ài)的一種折射；感恩，是心靈對真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈，是一片價(jià)值連城的明鏡；一顆常懷感恩的心靈，是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃；一顆常懷感恩的心靈。是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈，是一個(gè)人感知世界和愛(ài)真正的耳朵和眼睛，如果沒(méi)有感恩之心，那么不管微笑與陽(yáng)光是多么的`甜美和明媚，心靈也不能感受到一絲的溫暖。
三年級感恩的作文250字6
母親，一個(gè)平凡的人，可曾做出過(guò)不平凡的事。每次，當我們遇到挫折時(shí)，您總用懷抱溫暖我們的心靈;每當我們遇到難題時(shí)，您總會(huì )用親切的口吻給我們講解�？扇缃�，我們回報母親的時(shí)候到了，或許給母親做一些力所能及的家務(wù)，或許給母親盛上一碗自己做的飯菜，在這個(gè)神圣的節日里，讓我們給母親一份驚喜，回報母親吧!
今日早晨，我起床一看，怎么沒(méi)有菜香呢?原來(lái)我起來(lái)的太晚了，媽媽已經(jīng)去上班了。我偶爾看到了萬(wàn)年歷，今天是5月9日母親節，我為何不給媽媽一個(gè)驚喜呢?說(shuō)做就做，我拿出我媽媽最不忍心用的吸塵器，我按下一個(gè)按鈕，只見(jiàn)垃圾一個(gè)個(gè)被吸入了吸塵器，此時(shí)的它像一匹餓狼貪婪地吞食著(zhù)，不一會(huì )兒，地上的垃圾被它“吃”完了。
媽媽回來(lái)后，看看干凈的地面，看看滿(mǎn)頭大汗的我，開(kāi)心得笑了。
在這里，我想對母親說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )!”
三年級感恩的作文250字7
感恩，是生命的階梯，也是生命中的輝煌。
感恩給我增添了友誼，感恩給我增添了親情。我感謝我的父母，是他們給我生命，是他們在我需要幫助時(shí)，給予了我無(wú)微不至的照顧。感謝我的朋友，他們給了我歡樂(lè )，給了我友誼的人生。感謝老師，給了我知識，給了我知識的人生。感謝生命，讓我有機會(huì )報答父母、朋友、老師……
生命是公平的，只要有一顆感恩的心，我相信，生命會(huì )讓你充滿(mǎn)希望、信心。雖然需要感謝的人很多，但是只要有顆感恩的心，在挫折面前或許會(huì )感到一絲釋然。
懷著(zhù)一顆感恩的心，生活將會(huì )變得美好。懷著(zhù)一顆感恩的心，世界將變得美好，不再有戰爭，也不再有喧鬧，人們都懷著(zhù)一顆感恩的心，互相問(wèn)好，互相祝福。
感謝生活給予我感恩的心。讓我不再飄蕩，讓我不再小氣�！案卸鞯男�，感謝命運……”
三年級感恩的作文250字8
“感恩的心，感謝有你�！崩蠋�，我愛(ài)你！
老師，不知道您還記不記得那件事：
一個(gè)金色的九月，我們是畢業(yè)班。是您帶領(lǐng)我們這個(gè)班級。我們把您的身子氣壞了。我們是畢業(yè)班，任務(wù)很重很重。我們數學(xué)老師每天都留給我們如山一般的作業(yè)。
我們的手掌寫(xiě)出了水泡，您心疼了，所以，把我們語(yǔ)文作業(yè)留的很少很少。您體諒了我們，認為我們也會(huì )體諒您。但是，讓您意想不到的事情發(fā)生了。
一次英語(yǔ)月考，我們的成績(jì)一落千丈。您生氣了。讓我們自己懲罰自己。我們就自覺(jué)的拿著(zhù)教鞭打自己的手。打完，您哭了，您說(shuō)：“我不想看到你們的手痛，你們疼在手上，老師疼在心里”。
老師說(shuō)完，我們全班學(xué)生，全部失聲痛哭起來(lái)。就連我們這些小小男子漢也不例外。
我現在才明白，古今中外的教師都是一樣的。偉大！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
三年級感恩的作文250字9
感恩不但是一種美好的情感，還是具體的行動(dòng)�，F在就看看我在感恩路上的其中一件事吧！
那是個(gè)下著(zhù)傾盤(pán)大雨的晚上，媽媽下班回來(lái)，盡管她帶有雨傘，但還是濕透了想起媽媽為了養育我每天在外奔波勞累，我總想為媽媽做些事。
說(shuō)干就干，我走進(jìn)廚房，端來(lái)一盤(pán)熱水，把媽媽拉到椅子上坐好，幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問(wèn)我：“乖女兒，你想干什么？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)r(shí)候都是您幫我洗腳，今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧！”我小心翼翼地把媽媽的腳放入溫水中，用毛巾來(lái)回輕輕地搓，用手輕輕地給媽媽的腳按摩。這時(shí)，我發(fā)現媽媽從前美麗的雙腳變得粗糙、布滿(mǎn)老繭、青筋暴露，這都是媽媽每天在外奔波勞累的結果��！我的眼眶濕潤了，感激的說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！”媽媽再也抑制不住她心頭的激動(dòng)，一把將我擁入懷里。
是的，鮮花懂得感恩綠葉，因為綠葉襯托著(zhù)鮮花，使它變得更美麗；小草會(huì )感恩大地，感恩雨水，因為它們賦予小草生命；我感恩母親，因為她為我付出的無(wú)私的愛(ài)。
我有一顆感恩的心，它將伴隨著(zhù)我不斷成長(cháng)，讓我的人生更美好、更精彩！
三年級感恩的作文250字10
每個(gè)人都有想感謝的人，我卻想感謝我的爸爸。
那是一個(gè)星期六的晚上，爸爸還沒(méi)有睡覺(jué)�？晌覅s突然醒了，爸爸見(jiàn)我臉色發(fā)白，身出冷汗，便急切地問(wèn)我：“濤濤，你怎么了？哪不舒服？”此時(shí)我已覺(jué)得肚子里上下翻滾，就用極其微弱的聲音回答道：“我……肚子……很痛，想……吐�！卑职致�(tīng)了，三步并兩步拿來(lái)了垃圾桶，剛放到我面前，我就“哇”地吐了出來(lái)，此時(shí)媽媽已經(jīng)被我驚醒，便急忙幫我穿上了衣服。爸爸見(jiàn)我有所好轉，就把我抱起來(lái)，打算送我去醫院。
醫院終于到了，醫生診斷結果為“急性腸胃炎”。爸爸那顆懸著(zhù)的心也放了下來(lái)。但還是對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，但我卻感受到了爸爸對我的愛(ài)。
我睡著(zhù)了，但爸爸守著(zhù)我，一夜沒(méi)有睡覺(jué)。
爸爸不但關(guān)心我的身體，而且關(guān)心我的學(xué)習。
有一次，我正在做作業(yè)，遇到了一頭“攔路虎”，于是我拿著(zhù)作業(yè)向爸爸請教，爸爸便細心的為我講解直到我聽(tīng)懂了為止。他每天都為我檢查作業(yè)，現在都落下了個(gè)腰疼的毛病。
古今中外，人們都稱(chēng)贊母愛(ài)，可我覺(jué)得父愛(ài)比母愛(ài)更重要；更珍貴。
三年級感恩的作文250字11
在感恩節這一天，我要感恩所有的人，我最要感恩是我的語(yǔ)文葛老師，葛老師從一年級到現在一直陪伴著(zhù)我們，她像媽媽一樣照顧著(zhù)我們。
葛老師也像一個(gè)園丁，我們就像美麗的花朵一樣，園丁哺育著(zhù)我們這些美麗的花朵，今天是感恩節，我想對老師說(shuō)：“老師，祝您感恩節快樂(lè )，老師您辛苦了。"葛老師是一個(gè)嚴厲老師，她上課時(shí)非常認真，我們聽(tīng)的也非常認真。葛老師又是一個(gè)可親的老師，我經(jīng)常把作業(yè)做的不好，有的時(shí)候錯題也非常多，可是葛老師都每次很耐心的教導我。記得有一次，我的課堂作業(yè)沒(méi)有在規定的時(shí)間做好，到了中午，葛老師放棄了自己的休息時(shí)間，把我叫到辦公室里，葛老師就叫我把認真做完，不會(huì )做的題目葛老師就很有耐心的教我，我真的很想對您說(shuō)一聲：謝謝您，葛老師!
最后，我想我的老師說(shuō)一句：“葛老師，祝您感恩節快樂(lè )!”
三年級感恩的作文250字12
在我的生活里，總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著(zhù)我，讓我有個(gè)安全的成長(cháng)環(huán)境，平安健康長(cháng)大；良好的學(xué)習環(huán)境，不斷的吸收新知識。當我受傷時(shí)，有人幫我敷藥；當我心情不好時(shí)，有人安慰我。這些人是誰(shuí)呢？答案就是我的師長(cháng)和同學(xué)們！
每天一大早，老師站在校們口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過(guò)馬路，尤其，寒流來(lái)襲時(shí)，他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后，教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，每個(gè)老師都很用心的把豐富的知識和做人處世的道理傳授給同學(xué)，上課時(shí)，同學(xué)認真聽(tīng)講，互相勉勵，一起快樂(lè )的學(xué)習；下課后，大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓，或觀(guān)察校園的花草樹(shù)木和小動(dòng)物。
有時(shí)，我們在廚房的游戲區游戲時(shí)，陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是廚工正揮汗的為我們準備午餐。我覺(jué)得學(xué)校的營(yíng)養午餐特別好吃，因為里面有廚工的愛(ài)心。同學(xué)玩耍時(shí)，若不小心受傷了，大家就會(huì )趕緊帶他到保健室找護士阿姨，護士阿姨就會(huì )小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥，并安慰他。
我覺(jué)得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會(huì )更美好。
三年級感恩的作文250字13
九月十日——是多么美麗的一天。
九月十日——是多么快樂(lè )的一天。
九月十日——是多少老師最重要的節日——教師節。
在這個(gè)教師節的前一天，我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。
教師節那天，老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師好，祝老師節日快樂(lè )！”然后帶著(zhù)感激、祝福，深深地為老師鞠一個(gè)躬。
老師喊完下課。我們又會(huì )不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著(zhù)對老師說(shuō)：“謝謝老師，老師您辛苦了！”又會(huì )帶著(zhù)歉意、深情，深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。
下課，我拿著(zhù)自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡，一步帶著(zhù)一次祝福，走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝�？ㄆ唤o了邢老師。帶著(zhù)我的精力、祝福、感恩、歉意，把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義，一定會(huì )永久珍存的。
老師，您是大樹(shù)，我是小花，是您幫我擋風(fēng)遮雨；老師，您是巨傘，我是小草，是您讓我茁壯成長(cháng)；老師，您是太陽(yáng)，我是小鳥(niǎo)，是您帶給我陽(yáng)光！
老師，教師節快樂(lè )！
三年級感恩的作文250字14
星期三早上，我們全校師生和家長(cháng)們在學(xué)校的塑膠場(chǎng)地上聽(tīng)了一場(chǎng)主題是“感恩，我們要行動(dòng)”的演講。臺上老師聲情并茂的演講，那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，幾乎全場(chǎng)都被感動(dòng)得泣不成聲，涕淚俱下。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一幅幅畫(huà)面展現在腦海里：一年三百六十五天，媽媽每天都要辛勤地燒飯、做菜、洗衣服，從不間段;每天晚上，媽媽還要充當我的家庭教師，幫我檢查作業(yè)，教我不會(huì )的題目;而在夜深人靜的時(shí)候，是媽媽一次又一次地來(lái)到我床前，幫我擦汗，幫我蓋被子……而我呢?經(jīng)常在飯桌上因為不愛(ài)吃的菜而挑三揀四，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴。十多年來(lái)，媽媽幾乎沒(méi)睡過(guò)一次安穩覺(jué)，我一直就是個(gè)不懂事的小孩子，從來(lái)不懂得什么是愛(ài)，更不懂得怎樣回報父母的愛(ài)……
此時(shí)此刻，我才明白要回報父母對自己的愛(ài)，同時(shí)，我第一次找到了長(cháng)大的感覺(jué)。從現在起，為了老師對我的希望，也為了我自己的理想，更為了我的爸爸媽媽?zhuān)�有我身邊所有的親人，我要用自己的行動(dòng)證明：我要學(xué)會(huì )感恩!
三年級感恩的作文250字15
我像一艘搖搖擺擺的小船，在知識的海洋里亂蕩著(zhù)，幾乎找不到任何知識的珍珠。而老師像一位經(jīng)驗豐富的導師，指引我向光明的海域劃去。
多少個(gè)夜晚，無(wú)論是星空晴朗，還是北風(fēng)呼呼，您的房間總是透露出一束微弱的光。您為我們的爭吵而煩惱，您為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興，您做的一舉一動(dòng)，您說(shuō)的一字一句，都是為了我們與我們的未來(lái)。
老師教我們的不僅僅是知識，更是人生的真諦：人如果沒(méi)有了健康，談不上學(xué)習，更加談不上有一番作為。所以，我們不可去追求一個(gè)次要的，而耽誤了最重要，當然，重要的不錯了，次要的還是要去追求。
是誰(shuí)為我們嘔心歷血，是誰(shuí)為我們春蠶到死絲方盡？他有一個(gè)親切而又響亮的稱(chēng)號——老師！
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