感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字1
“感恩的心，感謝有你。伴我一生讓我有勇氣做我自己……”感恩，回報。世間人之常情，因為感恩，使世間更加溫暖，人與人之間少了些生分，即使在寒冷的冬天，心里也有了寬慰，有了歸宿。因為感恩，讓我們領(lǐng)悟到與人交往的美好，幫助別人的快樂(lè )。人的一生，接受幫助，也幫助他人，而彼此之間的感情，也悄然而生。
總會(huì )有一個(gè)人，在上學(xué)時(shí)幫你拿書(shū)包，叮囑你。生病時(shí)照顧你。難過(guò)時(shí)安慰你。她即是嚴師，又有著(zhù)同尋常人一樣的愛(ài)子情懷。她――默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，只為那一聲“媽”。母親，令天下兒女都敬畏的詞語(yǔ)。媽在，家就在。幼時(shí)那唱著(zhù)的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們拿著(zhù)奶瓶，撲向媽媽的懷抱，好像躲進(jìn)了溫暖的避風(fēng)港。媽媽?zhuān)褪菫槲覀冋趽躏L(fēng)雨的人��！您還記得嗎？那個(gè)冬天，大雪紛紛，夾雜著(zhù)小雨。當我正擔心怎么回家時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲親切而熟悉的呼喚：“寶貝！”轉過(guò)頭，是您溫暖而慈祥的笑容。頓時(shí)，我心中的希望之火再次燃燒。謝謝您！媽媽。謝謝您給了我生命，為我建造了一個(gè)美好的家園，溫馨的家庭，是您用您柔弱的肩膀，為我撐起一片廣闊的天空。母愛(ài)似水，您的恩情，哪能回報完？
有一種人，就像你第二種父母。把你從一個(gè)天真稚童，帶為一個(gè)回報社會(huì )的棟梁真材。他們培養了一代代人才，卻依舊默默無(wú)聞，堅守在自己崗位。他們，就是老師。老師��！您是園丁，每天都為我們這些小苗灌輸營(yíng)養；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們。小時(shí)候，您總是牽著(zhù)我們黏糊糊的小手，把我們交到父母的手中。面對我們，您是那樣耐心、細心。夜深了，天上的星星懶洋洋地掛在天上。您的辦公室，總是燈火通明。拿到作業(yè)時(shí)，我們總是抱怨怎么會(huì )有這么多作業(yè)，卻從沒(méi)想到，每天晚上，您還要拖著(zhù)疲憊的身子不知疲倦地批改全班四十多人的作業(yè)。而我們面對您，自認為的辛苦又算什么？
因為所有關(guān)懷、幫助我們的人，成長(cháng)的道路充滿(mǎn)愛(ài)，我們在溫暖的環(huán)境中成長(cháng)，成才。感謝給予了我這樣美麗的家園，這樣美好的生活，那樣好的家人、老師、同伴。才鑄就了今天開(kāi)朗向上的我。謝謝你們一路的陪伴，我會(huì )用我的汗水，去創(chuàng )造明天的輝煌！
成長(cháng)的路上，我們接受關(guān)懷，也學(xué)會(huì )關(guān)懷對方。一路歡笑，一路陽(yáng)光，一路感恩，一路溫暖……
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字2
感恩之花的盛開(kāi)，是成長(cháng)路上的精彩。
——題記
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，隨著(zhù)時(shí)光的前行，風(fēng)景隨歲月一晃而過(guò)。時(shí)光它紅了櫻桃，綠了芭蕉，一年，一歲，漸漸接近，又偷偷遠離�！皻q歲年年花相似，年年歲歲人不同”，又是一年芳草綠，捉不住的時(shí)光悄然溜出了指縫，也順便帶走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……
孩提時(shí)代，我們咿咿學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，一被人逗就笑，一餓了就哭；幼童時(shí)代，我們天真可愛(ài)，只知在媽媽的懷里撒嬌，在爸爸脖子上耀武揚威，每天都惦記著(zhù)小本子上可以換糖吃的小紅花。
慢慢地，我們在父母和家人的精心呵護與陪伴下長(cháng)大了，成為了一名佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，知道自己是共產(chǎn)主義接班人的光榮少先隊員。我永遠忘不了第一次戴上紅領(lǐng)巾，望著(zhù)五星紅旗冉冉升起的那一瞬間。因為那一瞬間我們在為自己感到驕傲，在為祖國感到驕傲，感恩自己在沒(méi)有戰火和硝煙的和平時(shí)代，也在感恩自己是中國人。
經(jīng)不住的似水流年。是的，時(shí)光還是如同自己以前不經(jīng)意間放飛的那只紙鳶一般飛走了……我們終究邁進(jìn)了青春的大門(mén)，加入了一半青澀一半成熟，一半明媚一半憂(yōu)傷的青少年行列。揮手告別了曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童時(shí)代，我們也有過(guò)迷惘和不安，憧憬但也畏懼著(zhù)未來(lái)。那條是自己總認為很遙遠的未來(lái)之路忽然近在咫尺了，似乎觸手可及而又不可及，模糊中可以看到這條路的艱險卻又擁有著(zhù)旁人想象不到的耀眼。愛(ài)冒險的我們從小就相信，荊棘叢生使人望而止步的路的盡頭是童話(huà)里的城堡，正如鷹的盡頭是蒼穹一般。
也許我們都懼怕在雨中摔倒，懼怕一個(gè)人在黑暗中奔跑。但所謂成長(cháng)，不就是明知會(huì )跌倒也跌跌撞撞的勇敢，不就是明知會(huì )害怕也含淚微笑的堅強嗎？在我看來(lái)，這個(gè)世界很很冷很暖，“冷”時(shí)應不忘初心，奮發(fā)向上，越挫越勇；“暖”時(shí)也應牢記他人給予的關(guān)懷，相信吧，會(huì )感恩的人運氣一定不會(huì )太差。當然，冷暖之間我們不能只是流淚，我們要做一個(gè)心存感激且含淚奔跑的人，做一個(gè)冷暖都能欣然的品味的人，雖然，成長(cháng)會(huì )讓人總記住的是明媚，忘記的是憂(yōu)傷……
我們亦很清楚，明媚和憂(yōu)傷取決于自我。我感恩路人的細心之指路，感恩晚自習后那一聲注意安全的叮囑，感恩父母的陪伴，感恩老師的淳淳教導，心存感激內心一定是明媚的，一定是向著(zhù)陽(yáng)光無(wú)畏憂(yōu)傷的。我想，我們也不需要花開(kāi)引蝶的美麗，只需要有一顆懂得感恩他人的心，畢竟這樣，感恩的花，才會(huì )開(kāi)在成長(cháng)的路上。
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字3
鄉間的路兩旁，涂滿(mǎn)了金黃色，層層間還有未消退完的淺綠，秋風(fēng)一拂，總會(huì )帶著(zhù)幾片落葉飛奔，它們去了一個(gè)安靜平坦的地方，安穩的結束這一生，它或許在說(shuō)：“親愛(ài)的大樹(shù)，下輩子我還做你的一片葉來(lái)感恩您！”片片金黃的落葉就像朵朵感恩之花，開(kāi)在了鄉間小路，也開(kāi)在了我的成長(cháng)之路。
成長(cháng)之路上的感恩花是婆婆給的一份認真細心。陽(yáng)光中秋風(fēng)依舊在不斷的吹，成群的大雁排成人字形從空中飛過(guò)，翅膀的“撲撲”聲傳的很遠，這一天并不是特別安靜，但我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去，只是認真的觀(guān)察著(zhù)眼前這根不�；蝿�(dòng)的細針，傾聽(tīng)著(zhù)這細心的嘮叨與教誨。婆婆正坐在竹凳上，眼睛瞇的很小，正仔細的看著(zhù)那粉色的小書(shū)包的背肩裂縫處。其實(shí)我的書(shū)包早就壞了，這已經(jīng)是第二次了，第一次是我自己縫補的，我一時(shí)起了興，想像婆婆一樣自己縫補一番，于是便做起了樣子，心里想：說(shuō)白了就是拿著(zhù)針穿來(lái)穿去罷了。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久就有裂縫了，所以這次就讓婆婆給我縫補了。婆婆問(wèn)我：“你是自己縫過(guò)？”這一問(wèn)感覺(jué)就像在與高人談話(huà)，我就小聲的回了一句：“被您看出來(lái)了！”婆婆聽(tīng)后心平氣和的說(shuō)：“來(lái)，我教教你怎樣補，這樣你下次也好自己學(xué)著(zhù)補，就不會(huì )再亂比劃了�！彼氖衷卺樉�(xiàn)上劃動(dòng)著(zhù)，一根針線(xiàn)把書(shū)包縫得緊緊的，同時(shí)也縫在了我的心間。婆婆的一份認真讓我萬(wàn)分感恩。從那以后我縫補衣物時(shí)不再迷迷糊糊隨心所欲了，因為婆婆交給了一份認真仔細。
成長(cháng)之路上的感恩之花是爸爸給的一份勇氣。陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，就像頑皮的小動(dòng)物掃蕩了一番似的，帶去了片片落葉，寒冷中帶著(zhù)一絲花香。我和爸爸便摸索著(zhù)路子走出去了，來(lái)到了一棵黃花樹(shù)下，就開(kāi)始四處張望著(zhù)，尋找著(zhù)那層層綠葉中的一絲清香，一抹淡黃�！昂�，你看這是什么？”只間爸爸伸手摘了一片樹(shù)葉，上面好像有個(gè)什么東西。好奇的我便湊上去看了，看見(jiàn)的是一只又長(cháng)又綠的毛蟲(chóng)，我立刻往后退了，此時(shí)爸爸把它朝我這兒扔來(lái)了，我立刻蹲下哭了。爸爸朝我走來(lái)，并攤開(kāi)了他的手，蟲(chóng)還在他的手上。他對我說(shuō)：“女孩子要勇敢，不然就會(huì )被欺
負！”從那以后我變得勇敢了不少。路燈下不再有摔倒就哭的影子了。因為爸爸給了我一份勇氣。
放眼望去，鄉間路旁的落葉還在，它們雖已經(jīng)凋落，但卻依然像花朵一樣在路邊在我生命里綻放�；ǘ淅�，一瓣是婆婆，一瓣是爸爸，還有我的媽媽?zhuān)�有一切給我關(guān)愛(ài)的人。我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)，如花，因感恩而綻放！
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字4
感恩是一首詩(shī)，被無(wú)數人贊頌；感恩是一首歌，引千家吟唱�？烧l(shuí)又能真正體會(huì )詩(shī)人所處的境遇，真正領(lǐng)略歌曲中的內涵呢？感恩，不需要口頭去傳唱，去頌揚，它所期盼的是將一顆感恩的種子種在心里，用實(shí)際行動(dòng)默默踐行。
生活中不能缺少感恩，一個(gè)心中不存感恩的人，便是一個(gè)心胸狹隘的人。其實(shí)，生活中需要我們心存感恩的人無(wú)處不在，一雙攙扶的大手、一個(gè)公交車(chē)上的起身讓座，都值得我們去感恩。遠到素不相識的陌生人，近到身邊的父母，老師，同學(xué)們，只要我們擁有一顆發(fā)現美的心，就會(huì )成為這樣的一個(gè)人。
說(shuō)到感恩，大多數人第一個(gè)想到的都是母親，與此同時(shí)，腦海中可能還會(huì )不約而同地浮現出一幅畫(huà)面：下瓢潑大雨時(shí)，媽媽接自己的孩子回家，卻只帶了一把傘，便把自己的傘讓給了孩子，自己卻淋濕了。的確，現在的作文中，看見(jiàn)這樣的故事早已司空見(jiàn)慣，但我卻親身經(jīng)歷了這樣一件與之相似的事，給我帶來(lái)了不同的感悟。
這件事發(fā)生在不久前，我剛剛升入初中。那天下午，窗外雨點(diǎn)拍擊玻璃的.聲音格外清脆，與此同時(shí)，放學(xué)的鈴聲悠揚地傳來(lái)，隨著(zhù)老師一聲，放學(xué)了，出去站排吧。所有的同學(xué)都有井然有序秩序向外走去。而我卻不在其中我要為班級服務(wù)，打掃衛生。一會(huì )兒功夫，班級便恢復了原本的整潔�？墒钱斘沂帐昂脮�(shū)包準備走的時(shí)候，卻被眼前的景象驚呆了：窗外早已是傾盆大雨，雨點(diǎn)鏗鏘有力地砸擊著(zhù)窗玻璃，天空陰沉，雷聲轟響，糟糕，我竟然沒(méi)有帶傘！可是，歸心似箭，又怕媽媽在校外等的著(zhù)急，我也只能硬著(zhù)頭皮，向教學(xué)樓外走去。
走出教學(xué)樓，來(lái)到校門(mén)口。這里的同學(xué)已是寥寥無(wú)幾。雨越下越大，我也越來(lái)越冷，心里越來(lái)越急，為什么媽媽還沒(méi)有來(lái)接我呢？這時(shí)，一名保安叔叔撐著(zhù)傘走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：你家長(cháng)還沒(méi)來(lái)接你呀？我陪你一起等吧。說(shuō)著(zhù)，他便不容置疑地把傘撐了過(guò)來(lái)，為我遮雨。那時(shí)，我渾身早已濕透，哪里說(shuō)得出拒絕的話(huà)。
大約5分鐘后，校門(mén)外終于現出了媽媽的身影，我向媽媽跑去，回身時(shí)，我不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現保安叔叔身子早已濕透。走了不遠，我又忍不住回頭看去，他的傘下又出現了另一個(gè)同學(xué)的身影。
這名保安叔叔與我素昧平生，卻愿意無(wú)私地幫助我。對于他來(lái)說(shuō)，這可能是他的職責，一件微不足道的小事；可是對于我，雖然大雨中忘記說(shuō)出那一聲謝謝，但是一顆感恩的種子從此種在了我的心里，當晚入睡時(shí)，他的身影一直在我心中久久縈繞
如今，我已是一名初中生了，成長(cháng)的道路上，始終不忘伸出援助之手，幫助身邊的每個(gè)人。感恩如同一束花，只在大愛(ài)之人心中駐足，贈人玫瑰，手留余香。讓我們成長(cháng)的道路上開(kāi)滿(mǎn)感恩的花朵，那么，花香將永駐心田！
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字5
在成長(cháng)的道路上，有許多呵護著(zhù)我成長(cháng)的親友們；有我朝夕相處的父母、老師、同學(xué)、有從小看著(zhù)我長(cháng)大的鄰居；還有時(shí)刻為我們的安全而付出不懈努力的人，他們每時(shí)每刻都在為祖國的安全安定著(zhù)想，因為有了他們，我們的社會(huì )才會(huì )如此和諧，讓我們中國的少年能在他們的呵護下成長(cháng)，成為祖國的棟梁。而我們對這些人的感恩之花，就開(kāi)在成長(cháng)的路上。
感恩之花開(kāi)在家里。
每天早上，媽媽都會(huì )為我準備好一切，只等把我叫醒。而我就像一個(gè)小小孩一樣，不知該做什么，不該做什么。每天都會(huì )因為這個(gè)，而失去許多學(xué)習的時(shí)間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣，她都是會(huì )換著(zhù)花樣的做來(lái)給我吃，因為只有那樣，我才不會(huì )挑食�？晌也恢�，媽媽為了讓我吃到各種各樣的早餐，她須要每天比我早起半個(gè)多小時(shí)，等我吃了早餐，媽媽馬不停蹄的把我送去學(xué)校，只有把這些事折騰完了，媽媽才有時(shí)間來(lái)吃早餐，別人評價(jià)她是：這媽媽可真好，這媽媽對她女兒可真好……。像如此對媽媽的夸獎，我從小聽(tīng)到大每次都無(wú)比的自豪；但我卻不知道這些夸耀來(lái)源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我，像一頭黃牛一樣勞累不堪時(shí)也不會(huì )說(shuō)出來(lái)，只知道無(wú)私的付出，卻不求回報�？蓱z天下父母心，天下的父母又有誰(shuí)不是如此的呢？
每到放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )看到母親在校門(mén)口等我，無(wú)論刮風(fēng)?下雨，天氣的惡劣，校門(mén)口都會(huì )出現媽媽的身影。
廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了，在她眼里，廚房就是舞臺，圍裙就是禮服，鍋碗瓢盆及灶臺上的火焰就是觀(guān)眾，它們還總是時(shí)不時(shí)的竄出來(lái)為她鼓掌，母親所做出的每一道菜都是一場(chǎng)精美表演的結果；每次都不用什么過(guò)多的佐料，就能炒出美味佳肴，我認為這是人間最美的味道，因為這里面傾注了母親對我所有的愛(ài)。
幸福之花開(kāi)在學(xué)校里。
每天和老師同學(xué)在一起的時(shí)間總是要遠遠大于和父母在一起的時(shí)間，所以班級就是我的第二個(gè)“家”。這是一個(gè)由八位老師和五十五個(gè)同學(xué)組成的大家庭，這個(gè)家是多彩的，但它又是嚴肅的。上課時(shí)不準說(shuō)話(huà)、不準開(kāi)小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規矩，大家也都非常認真嚴謹地執行著(zhù)。除去這些之外，我們的班級還是一個(gè)快樂(lè )、團結的集體，同學(xué)們在遇到困難時(shí)都會(huì )互相幫助，共同解決問(wèn)題一起進(jìn)步；每位老師上課的時(shí)候都是環(huán)節緊湊，重難點(diǎn)突出，特別是葉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，時(shí)常他都會(huì )用幽默風(fēng)趣的方式將同學(xué)們帶進(jìn)課堂里，每個(gè)同學(xué)都能積極的參與到課堂中，就是這樣一個(gè)多彩的班級成就了一個(gè)個(gè)多彩的同學(xué)。
感謝我的親人在我成長(cháng)過(guò)程中給予我的愛(ài)與呵護，感謝你們在我心灰時(shí)給我鼓勵與幫助；感謝老師同學(xué)在學(xué)習中給予我的快樂(lè )與陪伴。
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字6
小草感謝陽(yáng)光，花兒感謝雨露，海燕感謝風(fēng)雨，雄鷹感謝長(cháng)空……我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的呵護、老師的教誨、同學(xué)的幫助，他們有時(shí)是激勵你前行的人，有些是批評甚至訓斥你的人。正因為這些，我們才能茁壯成長(cháng)，他們是我們生命中值得感恩的人。
父愛(ài)的花是沁人心脾的茉莉，小小的、淡淡的，雖不起眼，但始終掩不住那份醉人的清香與深沉、無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)的花是熱情似火的玫瑰，在任何時(shí)候都會(huì )寄予我希望，鼓勵與幫助。老師的愛(ài)是堅韌有益的仙人掌，表面上是生硬帶刺的，卻帶給我們許多幫助。同學(xué)的愛(ài)是漫天飛舞的蒲公英，無(wú)論走到哪里，在有風(fēng)的日子里，都在身邊飛舞。
父母給了我生命，哺育我長(cháng)大，是他們讓我豐衣足食。我能清楚地記得他們的生日，用我攢下來(lái)的零用錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，看到他們驚喜的眼神，我心滿(mǎn)意足；我的爸爸媽媽都在辦公室工作，經(jīng)常面對電腦一坐就是一天，回到家還要忙著(zhù)做飯洗衣服，我經(jīng)常給他們捶捶背、揉揉肩，雖然解決不了什么問(wèn)題，看到他們滿(mǎn)足的眼神，我心中暗喜。也許這就是我目前能夠表達感恩的方式吧！
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。感恩我的老師，因為是老師打開(kāi)了知識的大門(mén)，也是老師照亮了我前進(jìn)的道路。雖然老師要求嚴格，但卻無(wú)私地把自己的所有奉獻給學(xué)生們，而他們從不奢求回報。也許課堂上，一道堅定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，這就證明了你在專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩；也許畢業(yè)了你能回學(xué)�？纯蠢蠋�，一聲禮貌的‘老師好’，這也是感恩！
今年的十月一日是中華人民共和國68歲的生日，感恩祖國，讓我們生活在和平時(shí)代；感恩家鄉，讓我們享受幸福生活。沈陽(yáng)這座歷史與現代相融合的城市，正發(fā)揮著(zhù)重工業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢，積極發(fā)展一宮兩陵的旅游資源，努力挖掘地道的東北傳統美食，迎接八方來(lái)客。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”感恩是一種行為，感恩是一種感悟，感恩是一種動(dòng)力，感恩更是一種愛(ài)的表達！
我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝別人為你所做的一切。我們要學(xué)會(huì )感恩，那會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們生活得更加快樂(lè )！讓那沁人心脾的茉莉、熱情似火的玫瑰、堅韌有益的仙人掌、漫天飛舞的蒲公英……一路開(kāi)在每個(gè)人成長(cháng)的路上！
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字7
老師是冬天里的陽(yáng)光，給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
——題記
有人說(shuō)老師是天穹上的北斗七星，指引我們方向；有人說(shuō)老師是山澗里歡快的溪流，使我們愉悅；有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，修剪我們多余的枝葉。但我卻覺(jué)得老師是冬日里的陽(yáng)光，給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
俗話(huà)說(shuō)“玉不琢不成器”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我們還只是一個(gè)懵懂的小孩子，是您耐心的握著(zhù)我的手一筆一畫(huà)地教會(huì )我們寫(xiě)“人、口、手…�！�，是您不厭其煩的在黑板前一遍又一遍教會(huì )我們計算“二四得八、二五一十…�！�
俗話(huà)又說(shuō)“嚴師出高徒”。您對我們非常嚴厲，常教導我們：做學(xué)問(wèn)必須踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，�！庇浀糜幸淮�，我們正在背誦課文，看著(zhù)我們背的課文一點(diǎn)都不熟，結結巴巴的，說(shuō)我們不認真，就叫我們一個(gè)一個(gè)的跟您背，只要不熟就讓我們回去重新背，雖然我們當時(shí)不理解，但到考試時(shí)我們才了解您的良苦用心。正是因為您孜孜不倦的教導，畢業(yè)時(shí)我才得到了年級第二的好成績(jì)，我也順利地進(jìn)入了現在的班級。
您就像親人一樣照顧我們，我們就像您的孩子，您給予了我們溫暖和愛(ài)。讀初中時(shí)，中午飯都在學(xué)校吃。每到用餐的時(shí)候，我們班主任總是拿著(zhù)他的飯盒走到班級里陪著(zhù)我們吃，還把他帶來(lái)的菜和我們一起分享，從不落下任何一個(gè)同學(xué)。他還經(jīng)常犧牲自已的午休時(shí)間，為同學(xué)們解答難題，他上課時(shí)言語(yǔ)風(fēng)趣，逗得我們哈哈大笑。我們覺(jué)得他啊，是天底下最好的老師，就像家人般照顧我們，給予我們溫暖。
到了期末，他總是在電腦前為我們整理資料，每次都弄得很晚很晚，第二天來(lái)上課時(shí)，眼睛里都布滿(mǎn)了血絲。他為了我們付出了太多太多，就像春蠶一樣，用自已的生命來(lái)吐絲；就像蠟燭一樣，默默的燃燒自已照亮別人。我相信，在今后的成長(cháng)之路上，還會(huì )有更多的好老師關(guān)愛(ài)我們，為我們付出，我們還有什么理由不奮進(jìn)、不向上呢？
有人說(shuō)，成長(cháng)就是不斷舍棄的過(guò)程，沒(méi)有不惑的青春，也沒(méi)有不變的誓言，就如風(fēng)從雙肩掠過(guò)。但老師就像冬日的暖陽(yáng)，照進(jìn)我的生命里。沒(méi)有您們，我不會(huì )認知這個(gè)世界，沒(méi)有您們，我不會(huì )從懵懂的小孩長(cháng)大成有理想、有抱負的青年。
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上生命的源泉、前行的動(dòng)力！我永遠不會(huì )忘記！古訓有云：一日為師，終身為父。我們會(huì )永遠記住您！將來(lái)我無(wú)論翱翔在藍天際還是奔跑于地面，我都將以鮮活的動(dòng)力向您祝福！
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字8
站在人生的成長(cháng)路上，就像有一盒不同口味的巧克力，你永遠都不知道下一顆，是苦是甜，亦或是喜是悲。
任何一個(gè)初來(lái)乍到的孩子都會(huì )懼怕這世間的一切，像漂泊不定的柳絮，兜兜轉轉，不知該去往何方。我也是如此。
小時(shí)候被告知你不能再胡鬧下去，該上學(xué)了，大人們拿著(zhù)棒棒糖一人一句甜言蜜語(yǔ)的“哄騙”。我害怕。害怕他們異樣的眼光，或是老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)，那會(huì )讓我抬不起頭來(lái)。
我從小就內向，小學(xué)里的人也內向，上課回答問(wèn)題班上從來(lái)都是死氣沉沉，找不到什么生氣勃勃的眼神，徒有等待答案的迷茫。連舉手都是一件百年不遇的奇事。
但是初中不一樣了，換了人，本想說(shuō)也換一個(gè)自己，重新樹(shù)立一個(gè)自己的形象。但當我看到一張張陌生的臉龐，聽(tīng)他們歡聲笑語(yǔ)。燃起的熱情不知怎的就像被人用水澆滅，還發(fā)出滋滋的聲響。突然就變得更自卑了�；蛟S我本就不適合這個(gè)耀眼的世界。就像“江山易改，本性難移”，這里不是我的江山，我還是那個(gè)卑微的樣子。
于是我只是默默地努力，因為成績(jì)還不錯，挺受老師的器重。但是因為我的性格——教過(guò)我的老師明里暗里幾乎都說(shuō)過(guò)——太膽小了。
演講根本不適合我�？粗�(zhù)黑壓壓的人群，生出的恐慌仿佛千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在啃噬我的內心。撲通撲通跳的小心臟呼之欲出，連帶著(zhù)聲音都哽咽。我也不知道自己怎么了，做不到像常人一樣談笑風(fēng)生。臺下的交頭接耳都讓我以為是在批評我的不是。直到我那天回家，將緊張了一天的害怕都一股腦地傾訴給媽媽。她沒(méi)有說(shuō)什么，臉上也沒(méi)有半點(diǎn)諷刺。她只是用手撫摸了一下我的馬尾，笑著(zhù)安慰我說(shuō)要冷靜。
后來(lái)，班主任邀請媽媽在家長(cháng)會(huì )上致辭，我當時(shí)住宿，并不知道還有這茬事。就這么猝不及防地在家長(cháng)會(huì )上看到她走向講臺的步伐透露著(zhù)小心翼翼。她也扎了一頭馬尾，拿著(zhù)她寫(xiě)的稿子。我以為她是想給我當個(gè)榜樣，哪想她一會(huì )兒就略帶狼狽地下臺了。那天回家，她看起來(lái)有些忐忑，但仍面帶微笑地問(wèn)東問(wèn)西——她好像一直在笑。
“我今天表現得不好吧，明明準備了一面的稿子，到頭來(lái)卻沒(méi)讀多少啊。你說(shuō)你這性格會(huì )不會(huì )是遺傳我的？不對啊，我那么會(huì )講話(huà)，你咋這么內向呢？……”絮絮叨叨又是一天過(guò)去了。心境卻有哪里不一樣了。
原來(lái)不止我一人，在這成長(cháng)的路上迷茫。見(jiàn)她也有這等缺點(diǎn)，大概是調皮在作祟——我懦弱的心似乎增加了些力量，變得好受些了。我想媽媽也是想讓我放寬心，正視自己的缺點(diǎn)，幸災樂(lè )禍中我竟又悄悄自信了。
這是一條成長(cháng)的路，這里開(kāi)了一朵感恩的花。感謝你在我成長(cháng)途中賜予我的果實(shí)，我要感謝你，在我迷茫的時(shí)候一次次以身作則。更要感謝任何一個(gè)，在我成長(cháng)路上令我開(kāi)出感恩的花的你們，讓我越來(lái)越強大。
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字9
感恩是春天溫暖的太陽(yáng)，融化大地的冰霜；感恩是夏天里的清風(fēng)，清爽人們的心田；在我看來(lái)感恩好似璀璨的花朵一般，閃爍于心間。
以往的我，一直對媽媽心懷不滿(mǎn)認為她在對待我和侄兒上是有偏見(jiàn)的。一次，我的水杯又失蹤了，于是我便飛向媽媽讓她我買(mǎi)，可媽媽卻怒目圓睜的瞪了我一眼，那雙眼睛像是要噴出火來(lái)，恨不得把我“生吞活剝”冷汗。接著(zhù)，媽媽便說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)這個(gè)杯子我才給你買(mǎi)了多少天，它怎的又不知去向了，你難道把它吃了啊，又讓我給你買(mǎi)，你說(shuō)你，整天丟三落四的，反正這次我不會(huì )再給你買(mǎi)了�！薄安唤o我買(mǎi)就算了，姐姐可沒(méi)你那么吝嗇，她肯定會(huì )給我買(mǎi)，但是呢，侄兒要什么你就給他買(mǎi)，可真偏心�！�
遭拒后，我便奔向姐姐，頃刻間，我如變臉大師一般又變回了乖乖女，懇求道：“親愛(ài)的姐姐，你給我買(mǎi)一個(gè)水杯好不好，媽媽死活不給我買(mǎi)，我只能來(lái)找你了�！薄昂昧撕昧�，越變越油嘴滑舌了，我給你買(mǎi)一個(gè)就是了嘛！”姐姐無(wú)奈道。這時(shí)，我還在偷著(zhù)樂(lè )呢，心想：你不給我買(mǎi)，自然有人給我買(mǎi)，媽媽真是吝嗇鬼，偏心鬼。
到了下午，當我走出房門(mén)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽與姐姐談話(huà)，我像打了雞血似的，好奇心暴增，便鉆到暗角下不安的偷聽(tīng)著(zhù)�！八�，就是沒(méi)記性，不管怎樣跟她說(shuō)，都是丟三落四的，一有東西找不到了，就吵著(zhù)我們給她買(mǎi)，這次我們不給她買(mǎi)了，不然他這個(gè)壞習慣永遠也改不掉�！眿寢尶嗫谄判牡卣f(shuō)。此刻，偷聽(tīng)的我才幡然醒悟：原來(lái)媽媽不給我買(mǎi)是為了讓我改掉丟三落四的壞毛病，而不是因為她吝嗇或偏心。我誤解媽媽了，我真是可笑，把媽媽的關(guān)心想成了吝嗇。眨眼間，眼眶中掉下什么東西，打濕我的臉頰，我真切的想去彌補我的過(guò)錯。這件事致使我想要感恩。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽的生日就快到了，說(shuō)好的彌補過(guò)錯，我可不會(huì )食言。媽媽對火龍果愛(ài)如至寶，所以我便冥思苦想，最終決定給媽媽做一個(gè)火龍果蛋糕�？扇粢龌瘕埞案�，我的經(jīng)濟支出就得減少了，這不是又得讓我改掉一個(gè)“癮”嗎？可想想媽媽對我做的，這也實(shí)在是微不足道了！這般貧苦的日子持續了足足二十二天，媽媽的生日如期而至。我也讓街上的阿姨教做了一個(gè)火龍果蛋糕。終于，功夫不負有心人，我的蛋糕受到了媽媽的青睞，她也明白了我的用心。媽媽平時(shí)為家庭操勞，都不曾露出笑容，那一刻，她的臉上綻出了笑容，如花一般的燦爛，可人。
從前的我那么幼稚可笑，那么不理解父母的良苦用心，但隨著(zhù)我的逐步成長(cháng)，也懂得了父母，懂得了感恩。感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上！
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字10
在成長(cháng)的路上，有許多人幫助過(guò)我。我心存感恩。那些點(diǎn)滴的事，長(cháng)久的在我的心際縈繞。感恩的花，盛開(kāi)在成長(cháng)的路上，讓我的生活更加繽紛，讓我的記憶更加多彩！因為感恩，而無(wú)法忘卻。
十多年前，是她將我帶到這個(gè)世界上，給予了我生命。她就是我的媽媽?zhuān)俏易顟摳卸鞯娜�。十幾年�?lái)，她為我的生活日夜操勞，為我的學(xué)習殫精竭慮，為我的成長(cháng)細心規劃。為了我甚至犧牲那么多她自己的時(shí)間，每一次啼哭，是她的懷抱讓我感到溫暖；每一次生病，是她的呵護讓我病情痊愈，每一次考前，是她的輔導讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。每個(gè)清晨，她殷切地注視著(zhù)我走入校園，每個(gè)黃昏，她焦急地等待著(zhù)我放學(xué)回家。有一次，我突然想起過(guò)幾天就是媽媽的生日了，便偷偷地訂購了一個(gè)生日蛋糕。我至今還記得她從我手中接過(guò)蛋糕時(shí)驚喜萬(wàn)分的表情。此后，在媽媽生日時(shí)我都會(huì )送上一份祝福。
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。雖然父親對我表達的愛(ài)意并沒(méi)有母親那樣強烈，但他也是深深地愛(ài)著(zhù)我的。父親在外地工作，因此我們父子碰面的次數不太多。但每次見(jiàn)面都是真情流露。父愛(ài)，是深沉的，雖然不易察覺(jué)，但也是無(wú)私的。他教育我做一個(gè)正直的人，給予我堅持的毅力，戰勝困難的勇氣。
六年前，當我踏入小學(xué)校園時(shí)，我的老師對我說(shuō)：“從今以后，我就是你們的班主任了�！彼坏涛覀冎R，還教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。老師告訴我們什么該做，什么不該做，并為我樹(shù)立正確的人生觀(guān)。她就像媽媽一樣盡心盡力地照顧我們。她可以說(shuō)是在這一階段對我影響最大的人。謝謝您，我的老師，是您為我人生的路點(diǎn)起了一盞明燈。
在六年的小學(xué)生活中，還有同學(xué)陪伴著(zhù)我。在這六年里，我們是一個(gè)叫做“17屆8班”的集體。我們一起歡笑，一起失落，一起為得到表?yè)P而高興，一起為被批評而煩惱。我們培養出了深厚的感情，也漸漸熟悉了彼此。我感激他們能在我失意時(shí)鼓勵我不要灰心，路還很長(cháng)，也能在我得意時(shí)告誡我不要驕傲，腳踏實(shí)地。我們互相開(kāi)著(zhù)玩笑，互相糾正錯誤，互相取長(cháng)補短，度過(guò)了六年的時(shí)光。
感恩是人生中一個(gè)重要的組成部分。沒(méi)有感恩的人生，就像沒(méi)有人類(lèi)的城市，沒(méi)有魚(yú)蝦的海洋，沒(méi)有樹(shù)木的山峰，死氣沉沉。我們要學(xué)會(huì )以一顆感恩的心來(lái)待人。這樣，別人才會(huì )善待你。感恩花開(kāi)，成長(cháng)路長(cháng)。有感恩的人生，才是真正的人生。學(xué)會(huì )感恩吧！
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字11
斯大林曾說(shuō)過(guò)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！泵恳晃粋ト�，每一位圣人，都需要老師的指引才能找到自己人生的方向。普通的我，在成長(cháng)的路上也得到了很多老師的鼓勵和幫助，雖然我已離開(kāi)了小學(xué)校園，但教室里那一抹胖胖的身影如今仍深深地印在我的腦中，放在我的心上。
我的小學(xué)數學(xué)老師于老師，印象中她的聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，但臉總是有些刻板，一雙棕色的眼睛非常明亮，仿佛一瞬間就可以看透我們的小腦袋，在她的眼底下我們哪敢“為非作歹”。
可是，奇怪的是，不管她對我們多嚴厲，我們大家依然很喜歡她。
喜歡她在講臺上眉飛色舞的講解，也喜歡她氣定神閑的姿態(tài)�？墒悄阒烂�，她并沒(méi)有我們眼睛看到的那么生龍活虎，脖子上那個(gè)結節醫生早就讓她切除，可我們需要她，她毅然選擇延期保守治療。冬日霧霾來(lái)襲，于老師的哮喘發(fā)作，課堂上一聲聲咳嗽聽(tīng)得我們揪緊了心。然而就算如此，她也沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一天的課程，每天總是準時(shí)出現在辦公室、講臺上。那時(shí)的我們變得特別懂事，總是安靜地聽(tīng)她講課。
小學(xué)時(shí)的我，腦袋里總是裝滿(mǎn)了各種奇思妙想，課堂上總會(huì )冒出異想天開(kāi)的問(wèn)題，而于老師不會(huì )無(wú)視我的回答抹殺我的熱情，總是帶著(zhù)我慢慢走到正確答案上來(lái)。平日里，于老師會(huì )劈頭蓋臉地批評我的不認真，也會(huì )常常罰我到教室后面去“思過(guò)”，但是，我的數學(xué)成績(jì)卻在各種“折磨”中一天天進(jìn)步，慢慢地，我從心底里開(kāi)始認同她，喜歡她，因為她是懂我的那個(gè)人。
其實(shí)，真正讓我對他充滿(mǎn)感激是在六年級下學(xué)期。我的腿因意外骨折了，六年級了，馬上就要升學(xué)了，我哪敢在家休息懈怠，于是冒可能被撞或被摔的風(fēng)險去了學(xué)校。記得那天，我忐忑地挪進(jìn)教室，卻發(fā)現我的課桌已被放到了教室第一排的正中間，多么安全位置！我知道，這肯定是于老師的特意的安排。下課了，同學(xué)們熱情地圍著(zhù)我，卻又和我保持著(zhù)安全的距離，原來(lái)我來(lái)之前于老師已經(jīng)對同學(xué)們千叮萬(wàn)囑，必須保持安全的距離。漸漸地，我發(fā)現，學(xué)校的電梯只有我一個(gè)學(xué)生乘，不用站起也會(huì )到手的飯菜……原來(lái)這些都是于老師的精心安排。一點(diǎn)一滴，老師的關(guān)懷溫暖著(zhù)我因受傷而沮喪的心，人只有在碰到困難時(shí)才會(huì )懂得接受幫助的意義。上了初中，我開(kāi)始想念她，想著(zhù)哪天有空了回學(xué)校去看看她，告訴她我在努力學(xué)習，告訴她我的成長(cháng)，她會(huì )不會(huì )覺(jué)得有一絲絲的安慰呢？
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘！”當我碰到困難時(shí)會(huì )想起于老師的諄諄教誨，是她給予了我力量與勇氣！于老師，感謝您一直與我在一起，授予我知識，陪我度過(guò)美好的時(shí)光，與我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨！我將銘記您，感謝您六年來(lái)陪我走過(guò)的路，這條路將成為我人生道路上最優(yōu)美的一道風(fēng)景線(xiàn)！
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字12
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，這是花兒的感恩！
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養。這是鳥(niǎo)兒的感恩！
士為己先死，女為悅己者容，這是人類(lèi)的感恩！
“感恩”，這兩個(gè)看似平凡的字眼，實(shí)際上飽含著(zhù)深刻的意思，這兩個(gè)字在西方國家是非常重要的，西方國家有一個(gè)節日叫做“感恩節”，到了這個(gè)節日時(shí)，親人們都會(huì )聚在一起過(guò)節。這個(gè)節日讓我們學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )理解與寬容，最重要的，學(xué)會(huì )愛(ài)。那就是生命真正賦予我們的。所以這個(gè)節日在西方國家尤為重要。
“感恩”不僅在西方國家占有重要位置，而且在中國也是非常重要的。
自從感恩節從西方國家傳到東方時(shí)，很多的中國人對于這個(gè)節日并不感興趣，但到如今，已有許多人開(kāi)始明白它的意義。所以有一些中國人開(kāi)始過(guò)感恩節了！把感恩節看作一個(gè)很重要的節日！
感恩撫養我們的父母！老師說(shuō)：“父母是你們的第一啟蒙老師，他們首先教會(huì )我們說(shuō)漢語(yǔ)，在人與人之間交流，教會(huì )你們簡(jiǎn)單的處事能力，怎樣做人�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，我也覺(jué)得如此。如果我們生了病，是誰(shuí)最著(zhù)急，當然是父母。如果考試失利，誰(shuí)會(huì )安慰我們，還是父母，耳邊總會(huì )響起他們的聲音：加油，加油�！蔽矣浀糜幸淮危何铱荚囀×�，回到家，我媽首先就問(wèn)了我的成績(jì)，而我心里卻忐忑不安，我給我媽說(shuō)：“考…考了七…七十二分…我本來(lái)已經(jīng)做好了挨打的準備，誰(shuí)知她卻不同往日一樣大發(fā)雷霆，而是安慰我，叫我下次加油，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，暗暗下定決心下次一定考好。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義！因此我想對你們說(shuō)：“謝謝您們撫養了我！”
感恩傳授我們知識的老師。老師是我們成長(cháng)路上不可缺少的人，他們教會(huì )我們的知識，我們就好比溫室里的小花，他們就好像辛勤的園丁整天澆灌我們，為我們施肥，讓我們茁壯成長(cháng)！總希望我們考上一個(gè)理想的高中。當我們看到老師在晚上戴著(zhù)眼鏡仍批改著(zhù)我們的作業(yè)，心里真不是滋味！“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”。因此，老師，我想對你說(shuō)：“謝謝你培育了我們！”
“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖！”這是蕭楚女的一句話(huà)，告訴我們應時(shí)時(shí)懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞，將別人無(wú)私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情，幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭。
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字13
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況親人、老師、朋友、同學(xué)為我們付出的還不只是“一滴水”，而是一片汪洋的大海。對于這樣豐碩的給予，我們又是否應該以感恩的心去回報他們呢？我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題。畢竟我的成長(cháng)是離不開(kāi)老師、家長(cháng)、朋友和同學(xué)的幫助。他們幫了我太多太多，多到我都不知該如何感謝和回報他們。
我的六年小學(xué)生活，一直都是在老師的鼓勵和同學(xué)們的支持下走過(guò)來(lái)的。記得三年級的時(shí)候，我又一次當上了班長(cháng)。身邊雖然還是那些同學(xué)，卻因為相處了三年，大家變得非常熟悉沒(méi)有顧慮，一些同學(xué)更加不受班干部的管束。當時(shí)又是剛剛換了新的班主任，這讓我感到空前的手足無(wú)措——因為我既沒(méi)有威信，又沒(méi)有“靠山”的幫助。我曾想過(guò)尋求班主任的幫助，又不知道該怎樣跟老師溝通而退卻。
然而，在我最茫然無(wú)措的時(shí)候，班主任老師找到了我，她像漆黑夜空中的星星一般，將光芒照射在我的身上，為我指引方向，賦予了我新的希望。她用她的經(jīng)驗教我如何管理班級，如何協(xié)助老師完成各項工作，如何與同學(xué)們處理好關(guān)系。老師對我說(shuō)的話(huà)如同一把鑰匙，為我打開(kāi)了嶄新世界的大門(mén)。在那次對話(huà)后，老師在能幫我的地方都會(huì )盡全力去幫助我。老師對我如此關(guān)愛(ài)，我卻不知道該如何感謝老師的這份幫助和恩情，我想只有努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，為班級爭光，我的心里才能寬慰一些，才不會(huì )辜負老師對的我培養。
現在的我已經(jīng)是一名初中生，但是在軍訓期間我的心里卻是千般萬(wàn)般的不情愿離開(kāi)家人，走進(jìn)初中的校園呢！
在剛開(kāi)始軍訓時(shí)，我是很想家的，因為是第一次離開(kāi)家人獨自在外，內心總有些忐忑。但是，在我想家的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )跑來(lái)安慰我，教官會(huì )鼓勵我。讓我覺(jué)得不是那么孤單。這份幫助，也讓我信心倍增。在我能幫到他們的地方，我一定會(huì )盡力幫助他們。只有這樣才能表達出我對他們的感謝之情。
感恩是有意義的，用一顆感恩的心去看待你周?chē)械娜�，感恩傷害你的人，使他們磨練了你的意志；感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足；感恩不予以你的人，是他們給你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們給你再生的希望；感恩嘲笑你的人，是他們激起了你的自尊。
學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們的生活更加快樂(lè )！
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字14
感恩的花是燦爛的花，它開(kāi)在成長(cháng)的路上，開(kāi)進(jìn)我們的心中，讓那些幼稚的孩子成長(cháng)，學(xué)會(huì )感恩，讓感恩像花兒一樣綻放。
記得以前的我，一直對媽媽有偏見(jiàn)，認為媽媽是個(gè)小氣鬼。一次，我的直尺又掉了，于是我便讓媽媽給我買(mǎi)，可是媽媽卻生氣地說(shuō)∶“你怎么又把直尺掉了，又要我給你買(mǎi)，整天丟三落四，又不愛(ài)收拾好自己的東西，我都給你買(mǎi)了多少次了呀，我不會(huì )再給你買(mǎi)了……”“好吧，我就知道你是個(gè)小氣鬼，你不買(mǎi)就算了，我讓爸爸給我買(mǎi)，他可比你大方多了，你這個(gè)小氣鬼！”我一聽(tīng)媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)完這句話(huà)便氣沖沖地走了。
到了爸爸那兒，我又變回了乖女兒了，央求道∶“爸爸，我要買(mǎi)直尺，我的直尺掉了，老師讓我再買(mǎi)一個(gè)，媽媽不給我買(mǎi)，只好來(lái)找爸爸了�！薄昂冒�，我給你買(mǎi)吧，你要多少錢(qián)？”爸爸無(wú)奈地回答�！昂玫�，爸爸…”我高興地回答。心里想著(zhù)∶果然爸爸比媽媽大方多了，媽媽真是太小氣了！
半夜起來(lái)上廁所時(shí)，隱約聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō)話(huà)，于是我便懷著(zhù)強烈的好奇心，像一只小兔子似的左右張望，心虛地蹲在爸爸媽媽的門(mén)口偷聽(tīng)�！鞍�，她總是喜歡丟三落四，不愛(ài)收拾好自己的東西，每次找不到了，才會(huì )知道叫我們給她買(mǎi)。你不要再給她買(mǎi)了，這樣會(huì )讓她改不掉這樣的壞毛病的�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。那一刻，蹲在門(mén)口偷聽(tīng)的我才恍然大悟∶媽媽不給我買(mǎi)直尺是為了讓我記住教訓，改掉壞毛病，而不是因為她小氣吝嗇。我真是既可笑又可惡，居然這樣想她。是我誤會(huì )了媽媽?zhuān)菫槲抑?zhù)想，而我卻把她想成是小氣，想到這里，瞬間，我的眼眶濕潤了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子般掉落，我想盡自己的那一點(diǎn)綿薄之力回報她，哪怕只是為了得到她的原諒，這是我第一次感到慚愧，感受到作為一個(gè)母親的用心良苦，第一次想要感恩。
記得媽媽最喜歡金黃色的菊花，那時(shí)也正好是秋天，于是我便向鄰里要了些拿回來(lái)栽，栽在屋后媽媽不經(jīng)常去的園子里。有時(shí)也因為栽種回來(lái)晚了而受到責備。但是一想到花開(kāi)時(shí)她臉上的笑容，又覺(jué)得再大的困難也都沒(méi)什么。終于，功夫不負有心人，花開(kāi)了。
我每個(gè)日夜都在期待的那一天終于來(lái)了，她看見(jiàn)了那一朵朵美麗的花兒們，高興地喜極而泣，她總是為我們日夜操勞，都不曾露出笑容，那一刻，她的臉上終于又掛著(zhù)久違的笑容。陽(yáng)光下，花兒金黃色的“笑容”，像極了被陽(yáng)光映成金黃色的媽媽的笑容……
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上�；蛟S我們以前是那么的無(wú)知，那么的幼稚，甚至那么不理解父母，但隨著(zhù)我們的成長(cháng)，也會(huì )漸漸體會(huì )到父母的不易，學(xué)會(huì )感恩。所以，感恩的花，不正是開(kāi)在成長(cháng)的路上嗎？
感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上_900字15
迎著(zhù)我的季節，該是如花的春天，每一縷細小溫柔的芬芳充盈我敏銳的呼吸，我把感恩的花子灑在成長(cháng)的路上，迎著(zhù)每一寸彩虹與清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。
“慢點(diǎn)跑，別摔了……”一個(gè)稚嫩的聲音從我身后傳來(lái)。我回頭沖你做了個(gè)鬼臉，興奮地說(shuō)道：“你追不上我，追不上我�！辈涣�，我的腳在這時(shí)絆住了一塊石頭。隨著(zhù)“啪”的一聲，我摔倒在了坑坑洼洼的水泥地上�！皢鑶琛瓎鑶琛蔽壹饨兄�(zhù)放聲大哭，你氣喘吁吁地跑到我跟前，臉漲得通紅，上氣不接下氣關(guān)切的問(wèn)候著(zhù)我。而我卻一直哭個(gè)不停。無(wú)奈下，你只好用你那小小的身體將我背起。一路上，你像個(gè)小大人似的教育我：“以后不要亂跑了，就算摔倒也要自己爬起來(lái)，要學(xué)會(huì )堅強�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著(zhù)頭。打那以后我學(xué)會(huì )了堅強。
我感恩兒時(shí)的玩伴——小男孩。是他陪我走過(guò)那最單純，美最好的年紀，并用那小小的身體讓我學(xué)會(huì )堅強！
午后的陽(yáng)光總是那么燦爛迷人。透過(guò)玻璃窗，幾縷陽(yáng)光斜射在你那側臉上，你低著(zhù)頭一絲不茍地批改著(zhù)每份作業(yè)，一切那么和諧、安詳�！皥蟾��！币宦暢檠蚀蚱屏藢庫o，你示意讓她進(jìn)去，緊跟其后的是我。你問(wèn)道：“發(fā)生了什么？”“老……老師，她欺負我�！毕乳_(kāi)口的是那個(gè)女生，她傷心地說(shuō)著(zhù)。緊接著(zhù)，又把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。而我呢？則在一旁得意揚揚，不以為然地聽(tīng)著(zhù)。你安撫好了女生后便讓她先回教室了。出乎意料的是，你竟沒(méi)有狠狠地批評我，也沒(méi)有告訴我父母。你語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，做人不僅要學(xué)習知識，更要學(xué)會(huì )做人。以強欺弱，只有小人才會(huì )這么做�！蹦愕脑�(huà)像一盞明燈照亮了我的心，平時(shí)這些話(huà)只當“耳旁風(fēng)”的我竟感到慚愧，開(kāi)始領(lǐng)悟其真正的人生意義。
我感恩老師，是她那諄諄教誨讓我明白許許多多做人的真諦，并讓我從沒(méi)有朋友到朋友無(wú)數。
夜深了，睡夢(mèng)中的我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲。接著(zhù)，傳來(lái)一陣陣干嘔聲。我睡眼惺忪地聞聲而來(lái)，走到聲源處——洗手臺。我揉著(zhù)眼，呢喃著(zhù)問(wèn)道：“爸，你怎么才回來(lái)呀？”爸爸聽(tīng)后，回頭道：“吵醒你了？快去睡覺(jué)吧，時(shí)間已經(jīng)不早了�！贝丝�，我清楚地看見(jiàn)，爸爸的臉色蒼白。嘴角竟隱隱有血漬。我震驚了，一瞬間睡意全無(wú)�！鞍�，你怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)事，只是應酬喝的紅酒罷了�！蔽衣�(tīng)罷，內心十分酸澀，空氣中彌漫著(zhù)的的血腥味，告訴了我真相。我一言不發(fā)將爸爸扶到沙發(fā)上，找了藥讓他服下后他便睡著(zhù)了�？粗�(zhù)倒在沙發(fā)上熟睡的爸爸，沒(méi)有了往日的風(fēng)采，替而代之的是疲憊不堪。我不禁留下了眼淚……
我感恩父親，是他用他那有力的肩膀獨當一面，為我撐起一片天。而我，在這片天空下，自由的成長(cháng)！
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，我成長(cháng)路上的感恩之花也開(kāi)得愈發(fā)燦爛！
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