【推薦】感恩的作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
今天是教師節，一大早起床，就想著(zhù)如何問(wèn)候我的老師呢？我想來(lái)想去，還是自己做賀卡給老師吧，寫(xiě)上我的心里話(huà)。
從我上學(xué)到現在，我們一直擁有老師們的關(guān)心和照顧，老師您是園丁，天天培育著(zhù)祖國的花朵；老師您是蠟炬，點(diǎn)燃自己，照亮別人；老師您是鋪路石，把我們引進(jìn)知識的殿堂。誰(shuí)能說(shuō)老師不偉大？
老師，您慷慨地給予了我們知識；為了我們的成長(cháng)，您兩鬢的白發(fā)多了。每當我們在玩時(shí)，您還在批改作業(yè)；每當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您還在備課；每當我們犯錯時(shí)，您像慈母一樣教育我們。在我心里，老師，您是天使，您是大樹(shù)，您是我們快樂(lè )的源泉。
借此機會(huì )，我要感謝一直在我身邊照顧我的老師，特別是我們的班主任周老師；雖然我們只相處了一個(gè)星期多，可您對我的照顧無(wú)微不至，在我心里打上了深深地烙印，您為了我們，愿意犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)幫助補課；您為了我們，深夜還要看我們睡得好不好……您為我們奉獻了許多，而您不求回報，只求我們能夠成才，成人。
老師，今天是您的節日——教師節，我鄭重地向您說(shuō)：“謝謝您，老師！”我祝愿：“老師您有一個(gè)好身體，您的桃李滿(mǎn)天下！”
感恩的作文 篇2
論是生活還是生命，都應該去感恩。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。面對養了自己十幾年的父母，我們有沒(méi)有想過(guò)去感恩呢?
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事：一個(gè)青年人在自己三歲的時(shí)候父親因病去世，只流下他和他母親兩個(gè)人生活。他的母親為了養活他，就沒(méi)日沒(méi)夜的工作來(lái)賺錢(qián)給孩子讀書(shū)�？捎幸惶�，母親工作的廠(chǎng)子倒閉了，她就只好去擦皮鞋維持生活。好多年以后，孩子長(cháng)大了，長(cháng)成了一個(gè)英俊帥氣的小伙子，并結識一個(gè)富家女。很快，他們結婚了，但那富家女看不上這年輕人的母親。就這樣過(guò)了幾年，年輕人和富家女離婚了，而此時(shí)年輕人手里已有了好幾十萬(wàn)的財產(chǎn)。他又想起了那個(gè)窮山村，可他哪知道，他的母親早已離去，就在那個(gè)年輕人結婚的那一年……
是的啊，子欲養而親不待!兒子總以為母親給予自己的一切都是理所應當的，他也想著(zhù)母親永遠都安在，可當那年輕人醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)遲了……
花點(diǎn)世界去感恩，為那個(gè)含辛茹苦把你撫養成人的她，為那個(gè)為了你的成長(cháng)起早貪黑的她。否則，這將會(huì )是你一生的遺憾!
還有的人，以為人類(lèi)是地球的統治者，就為所欲為，放肆地摧毀大自然的一切，包括花，草，樹(shù)……可他們有可曾想過(guò)，是誰(shuí)給予了他們生命?又是誰(shuí)給予了他們那一分一秒都離不開(kāi)的氧氣和生存的價(jià)值?可以這樣說(shuō)，我們甚至應該對陽(yáng)光，空氣，土壤感恩，只是我們絕大多數人都沒(méi)意識到而已。
幸福的路上，誰(shuí)還在繼續尋找?我已經(jīng)找到，做一個(gè)幸福的記號，一顆感恩的心，這一刻我祈禱……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運/花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……用我們感恩的心/去完美生命/紛紛擾擾的事迷糊心靈/用我們感恩的心/去凈化生命/恩恩怨怨糾纏沒(méi)有輸贏(yíng)/我的主啊我追隨你/我感恩的心”
感恩的作文 篇3
像往常一樣，我的身影匆匆穿梭在通往學(xué)校的路上。太陽(yáng)才剛剛占據了天空的一隅，驅趕走黎明前寂靜的黑暗，就連清晨的露水都還未消失。一天又開(kāi)始了。
遠遠的，一張紅底白字的橫幅分外的醒目，上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝第二十五個(gè)教師節”。橫幅上隨風(fēng)跳動(dòng)的字符好像是在提醒人們不能忘了這個(gè)神圣的節日，當然，也沒(méi)有人會(huì )忘記。
邁進(jìn)教室，氣氛仍是那樣熱鬧，仿佛這就是我們的天性。只不過(guò)今天的空氣中似乎多了一些花香，不是濃烈的嬌艷，而是淡淡的溫柔，那自然是送給老師的。
今天的課堂格外安靜，同學(xué)們也格外的專(zhuān)注。我笑了，因為這是我們心中共同的愿望，讓老師們過(guò)一個(gè)難忘的教師節。下了課，小心地將班長(cháng)用班費給老師們買(mǎi)來(lái)的'鮮花和賀卡捧在手中，生怕會(huì )有所損失，給今天帶來(lái)遺憾。懷里的花散發(fā)出的清香充斥著(zhù)教室，我不由得打量了它們幾眼。那是一束康乃馨，剛剛綻放的花朵還帶著(zhù)泥土的芬芳。依稀記得康乃馨的花語(yǔ)是偉大、神圣、慈祥的母親，呵，老師不也就是我們的母親嗎？
輕輕打開(kāi)那張小巧精致的賀卡，手中拿著(zhù)筆，心里卻在猶豫不決。既想用華麗的語(yǔ)言寫(xiě)出詩(shī)一般美麗的祝福，又想用最樸素的文字表達出我們對老師的感激。最終，筆尖還是觸在了賀卡上，輕輕滑動(dòng)。并沒(méi)有十分注意寫(xiě)下的到底是什么，只知道一筆一畫(huà)都包含著(zhù)我們最真摯的感情。署名：全班同學(xué)。
走在通往辦公室的路上，我心中也突然有了些不好意思的感覺(jué)，不敢面對面地對老師說(shuō)出心中的感激�？墒�，當我看到老師眼中的欣喜時(shí)，竟迫不及待地說(shuō)出了“老師，節日快樂(lè )”這幾個(gè)字，也許老師那微微揚起地嘴角和明亮、溫暖的雙眸會(huì )讓我永遠保持在心底。
人人都把老師喻為紅燭、園丁，而我卻更愿把老師比作稻田里的守望者。他們日日夜夜守候在田野里，默默守護著(zhù)承載著(zhù)希望的稻谷，直到稻谷由翠綠變成明黃，才結束了這平淡而光榮的任務(wù)。
如果說(shuō)我今天學(xué)到了什么，那就是感恩。只有懂得感恩的人才會(huì )懂得奉獻。
我似乎看到了這樣一幅畫(huà)面“太陽(yáng)從地平線(xiàn)緩緩升起，田野里已是一片金黃……
感恩的作文 篇4
春天把勃勃的生機獻給大地；大地用豐收的果實(shí)來(lái)回報。太陽(yáng)把溫暖獻給大家；大家用勤勞的工作來(lái)回報。爸爸媽媽把無(wú)限的愛(ài)獻給了我，我又應該怎樣感恩呢？
爸爸媽媽為了我，付出的是多少的辛勞啊!當我從一個(gè)不懂事的小嬰兒哇哇落地的那一刻起，他們就開(kāi)始為我操勞，現在，十多年過(guò)去了，我都已經(jīng)讀五年級了，也該學(xué)會(huì )感恩了吧!
學(xué)校要舉行孝敬月的感恩活動(dòng)了，我不就正好可以借此機會(huì )好好感恩感恩吧！
在未來(lái)的兩個(gè)星期里，我想幫爸爸媽媽干多些家務(wù)活，讓操勞一整天的他們減少一點(diǎn)點(diǎn)的負擔。在星期六、日的時(shí)候，我會(huì )在陽(yáng)臺、客廳、房間好好打掃一下。我還想做一份神秘的禮物，悄悄地放到媽媽的房間里。當然，在學(xué)校里，我更加要做好，上課必須認認真真地聽(tīng)講，否則，就會(huì )讓父母擔心，就是不尊重老師的行為。所以，我得學(xué)會(huì )感恩。
感恩行動(dòng)從我做起，我就是這樣感恩。
感恩的作文 篇5
感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì )努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(cháng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家們普遍認同這樣一個(gè)規律：心的改變，態(tài)度就跟著(zhù)改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著(zhù)改變;習慣的改變，性格就跟著(zhù)改變;性格的改變，人生就跟著(zhù)改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承接，學(xué)會(huì )了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得，學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )在生活中發(fā)現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì )感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里，我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!
感恩是愛(ài)和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著(zhù)感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記，感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節，這世界就會(huì )變得更加美麗。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì )助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實(shí)，對那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得：正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識，我們不僅要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真情，更要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去驅逐傷害。
感恩的作文 篇6
我們是10指連著(zhù)心的姐妹弟兄，1起面對生命中襲來(lái)的雨和風(fēng)。
····· ---題記
地球載著(zhù)無(wú)數生靈在空間里飛速旋轉著(zhù)，在20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分反規律地抖動(dòng)了1下，于是，1種恐懼無(wú)聲無(wú)息地朝4川汶川靠攏---地鎮了。
這1震，驚天動(dòng)地，這1震，震痛了中國千千萬(wàn)萬(wàn)同胞的心，。城市突然倒塌，善良的人們突然變成殘缺的肢體，溫暖的家園1瞬間變成了1片廢墟……無(wú)數生靈頃刻被無(wú)息地掩埋。生命是渺小的，脆弱的，看1條條鮮活的生命在眼前慢慢消逝，心被扯成無(wú)數碎片�？墒�，災難無(wú)情人有情，大災更顯大愛(ài)。在這樣的大災面前，人性中最真誠、最勇敢、最堅強、最無(wú)私的1面支持著(zhù)他們，讓他們無(wú)所畏懼，也讓死神為之震撼！千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞，攜手1心，眾志成城，共同抗災，是愛(ài)，是愛(ài)譜寫(xiě)了人生中最激昂的音符。
生命的河流1下子深了，深了，靜了，仿佛到了心靈最深的深處。人們痛著(zhù)，看著(zhù)不幸的遇難的同胞們，看著(zhù)1樣的華夏兒女，1樣的炎黃子孫，1樣血脈相連的姐妹弟兄的不幸遇難，中國103億人口舉行了為期3天的默哀儀式，記事作文《感恩之大愛(ài)無(wú)疆 。半旗的緩緩降落，沉重的頭沉沉的地低下，汽車(chē)，火車(chē)，飛機等的鳴笛聲，為死者默哀，為生還者祈禱。讓愛(ài)緩解我們的疼痛，讓奇跡在愛(ài)中誕生。
當災難來(lái)臨時(shí)，她雙膝跪地，雙手撐起，為了1生的諾言：親愛(ài)的寶貝，1定要記住我愛(ài)你;當災難來(lái)臨時(shí)，她張開(kāi)雙臂，守護學(xué)子，為了1生的職責：教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)；當災難來(lái)臨時(shí)，她火速抵達，親臨現場(chǎng)，為了鋼鐵的承諾：只要有1絲希望就決不輕言放棄;當災難來(lái)臨時(shí)，他們伸出援手，慷慨解囊，為了共同的希望：重建家園。愛(ài)，無(wú)處不在，它浸透了周?chē)目諝�，變成了呼吸的氧氣，支持�?zhù)我們的生命。愛(ài)，因為愛(ài)，因為我們是10指連著(zhù)心的姐妹弟兄。
林清玄說(shuō)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某1層次上像極了我們的心�！倍鴲�(ài)，是我們心靈最純最美最明亮的底色。俄新社上說(shuō):1個(gè)總理能在兩小時(shí)就飛赴災區的國家，1個(gè)能出動(dòng)10萬(wàn)救援人員的國家，1個(gè)企業(yè)和私人捐款達到數百億的國家，1個(gè)因爭相獻血、自愿搶救傷員而造成交通堵塞的國家……這樣1個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國家，永遠不會(huì )被打垮。是的，這樣1個(gè)不拋棄、不放棄的國家，是永遠強大的國家。
是愛(ài)，為饑寒的人們送去冬日的溫暖；是愛(ài)，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是愛(ài)，讓在黑夜來(lái)襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心等待天光；是愛(ài)，讓災區的人們不再感到孤獨。正如冰心所說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播撒，隨時(shí)開(kāi)花，將這1長(cháng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，時(shí)穿梭拂葉的人踏著(zhù)荊棘不覺(jué)痛苦，有淚可落葉不是悲傷�！�
因為愛(ài)，創(chuàng )造了奇跡。我看到那么多雙手山1樣將他們擁起，房子倒下去了，而他們沒(méi)有……
感恩的作文 篇7
感動(dòng)與感激，處處存在愛(ài)的人間里。愛(ài)是一顆蜜糖；愛(ài)是一句問(wèn)候；愛(ài)是一縷清風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)人們的心坎。
那天，寒風(fēng)呼嘯，狂風(fēng)亂舞，我渾身都豎起了雞皮疙瘩，牙齒也冷得打顫。我正在路旁準備乘坐公共汽車(chē)去上學(xué)。也許是乘車(chē)的人太多了，公交車(chē)都人滿(mǎn)拒載。此時(shí)，我感到十分無(wú)助。
風(fēng)，越刮越大，路旁的大樹(shù)也隨之亂舞起來(lái)，一副搖搖欲墜的樣子，真是群魔亂舞。
仿佛是上天感應到了我的心聲，公交車(chē)終于緩緩駛來(lái)了，我匆匆上了車(chē)，準備投幣。我摸摸口袋，臉龐立馬成了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。原來(lái)，我沒(méi)有零錢(qián)了，只有交學(xué)雜費的兩百元整鈔。此時(shí)，我恨不得把這兩百元錢(qián)全扔進(jìn)投幣箱里�？墒�，我只能不好意思地說(shuō)：“對……對不起，我忘記……忘記帶零錢(qián)了，可不可以……”還沒(méi)等我說(shuō)完，公交車(chē)司機接過(guò)話(huà)語(yǔ)：“可以，當然可以，錢(qián)不是芝麻大點(diǎn)的事么，外面這么冷，快上車(chē)吧，小心凍壞了�！敝�?chē)某丝蛯λ緳C豎起了大拇指。我低下頭，用蚊蠅般得聲音說(shuō)了聲：“謝謝您�！彼緳C不甚在意的笑了笑。
我坐在公交車(chē)座位上，望著(zhù)窗外因寒風(fēng)凜冽而寥寥無(wú)幾個(gè)人的大街上，心中一股暖流涌動(dòng)，人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)，這種愛(ài)，無(wú)處不在，感動(dòng)著(zhù)你，我，他，這種愛(ài)不一定要很偉大，但藏匿在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：一個(gè)微笑，一句問(wèn)候等……毫不起眼卻十分溫暖。
別人帶給你的溫暖你同樣也可以饋贈給他人，把感動(dòng)延續在人的身上。
愛(ài)與被愛(ài)是幸福的，讓人感受到這種愛(ài)，并且傳遞給他人，這才是感恩真正的價(jià)值。
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