關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字1
尊敬的老師：
您好！在此首先祝福您在新的一年里身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
有人說(shuō)：老師是辛勤的園丁，為了花園里能開(kāi)出美麗的花朵默默耕耘著(zhù)；有人說(shuō)：老師是春天的細雨，滋潤著(zhù)我們這些莘莘學(xué)子；還有人說(shuō)：老師是那璀璨的陽(yáng)光，為了我們這些未來(lái)的良材散發(fā)著(zhù)她溫暖的光芒。而老師您在我心中就是一顆參天大樹(shù)，在我成長(cháng)的道路上，給我遮風(fēng)避雨，讓我健康的成長(cháng)。
記得一次考試后，當我的試卷發(fā)到手中時(shí)，一個(gè)鮮紅的分數直扎我的眼，我不禁倒吸了一口冷氣，這時(shí)，一位同學(xué)又走過(guò)來(lái)看了看我的成績(jì)，幸災樂(lè )禍地嘲笑道：“哈哈，這回你可栽了！”我的眼淚也不爭氣地掉了下來(lái)，誰(shuí)知這個(gè)同學(xué)還不慌不忙地叫來(lái)許多同學(xué)分享“快樂(lè )”，最后興師動(dòng)眾地裝好人，把老師請了來(lái)。我的心里難受極了，一直憋著(zhù)一股窩囊氣，他平時(shí)考差時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)他，可他……老師耐心地對我說(shuō)：“一次考差沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么好流眼淚的，下次加油就行了，老師相信你！”“老師相信你”，這句話(huà)多么振奮人心呀！我忍住淚，打起精神來(lái)，準備在下次的考試中努力爭取……老師幫我制定了學(xué)習計劃，指導我如何學(xué)習，在老師的幫助下，我的成績(jì)不斷提高。
老師的愛(ài)是偉大的，老師經(jīng)常鼓勵我們，關(guān)愛(ài)我們，在我們成長(cháng)的道路上，與我們一路同行。
學(xué)校組織跳繩比賽，我們要比賽的項目是跳長(cháng)繩，我們一個(gè)個(gè)畏懼的樣子，是您“勇敢”地站了出來(lái)給我們示范，只見(jiàn)您輕盈地走了過(guò)去，和著(zhù)節奏，只腳尖輕輕一離地，繩子便從您腳下輕快地閃過(guò)，大家都大聲叫好，您也跳了一個(gè)又一個(gè)，大家的水平隨著(zhù)老師的示范也逐漸提升，雖然最后的比賽時(shí)有一些意外，我們班沒(méi)有取得名次，但是，這次活動(dòng)讓我們認識了您，一個(gè)全新的、童心未泯的老師。
老師，您的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的。古人說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！痹谖仪髮W(xué)的路上，您給予我太多太多，我無(wú)以回報您，就讓我以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的教育之恩吧！我心中永懷一顆感恩的心。
此致
敬禮！
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字2
有一天，我在經(jīng)典故事中讀到了《烏鴉反哺》這篇文章，令我想到爸爸媽媽繪聲繪色地給我講這個(gè)故事的美好場(chǎng)景。
烏鴉媽媽孵了很久的小寶寶終于破殼而出了，自己卻趕緊飛出巢去尋覓食物，細心地喂給嗷嗷待哺的小烏鴉。小烏鴉長(cháng)大了，媽媽卻老了，再也飛不動(dòng)了，只能呆在巢里。這時(shí)，為了報答父母媽媽的養育之恩，小烏鴉都飛出去尋找食物，小心地喂給媽媽吃，直到烏鴉媽媽不能再吃東西為止。
烏鴉尚且知道感恩，作為大男孩的我感到有些慚愧。我覺(jué)得我并不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，常常和父母頂嘴，對他們的嘮嘮叨叨更是不屑一顧，根本體會(huì )不到爸爸媽媽對我的愛(ài)�？墒前謰尀榱宋业膶W(xué)習耗費了大量的精力和心血，每天陪我做作業(yè)，給我輔導功課，從不厭煩。有一次，我正在做一道數學(xué)題，我和爸爸想到的是不同的方法。我認為我學(xué)習成績(jì)不錯，應該略知一二，肯定我的方法是正確的，就理直氣壯地和他爭論，對爸爸的建議不以為然，還沖著(zhù)他撅了撅嘴，說(shuō)：“這道題是針對我們出的，老師都講過(guò)，當然是我對啦！”最后呢，經(jīng)過(guò)試驗，證明是爸爸的方法正確。我竟然面無(wú)愧色地說(shuō)：“你只是幸運地蒙對了，有什么了不起！”
現在想起來(lái)，真后悔，尊敬老人和長(cháng)者是我們的傳統美德，而我正如媽媽給我講的《無(wú)情鳥(niǎo)》中故事的杜鵑一樣無(wú)情。杜鵑媽媽乘畫(huà)眉鳥(niǎo)外出時(shí)，將蛋產(chǎn)在它的窩里，等畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽孵出所有的寶寶后，也像烏鴉一樣精心喂養它們。小杜鵑不但搶奪食物，還將畫(huà)眉鳥(niǎo)的寶寶推出鳥(niǎo)窩。畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽將杜鵑的寶寶當做自己的寶寶養育，小杜鵑長(cháng)大之后，卻不顧畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽的養育之恩，無(wú)情地飛走了。我在家里不愿意打掃屋子，更不愿做飯，洗碗、拖地……，從不關(guān)心父母的生活。烏鴉反哺的故事刺痛了我，我需要反省，需要改正錯誤，需要擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，會(huì )讓親情變得愈加溫暖；擁有一顆感恩的心，會(huì )讓友情變得更加親密。我一定要學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)知恩圖報的好孩子。
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字3
同學(xué)們，當你坐在教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當你坐在飯桌前吃著(zhù)美味的、可口的飯菜時(shí)，你可曾想到從嬰兒到長(cháng)大成人的你，父母要付出多少汗血？你是否想過(guò)，有一天你該把一顆感恩的心送給父母？我們中華民族素來(lái)有著(zhù)“禮儀之邦”的稱(chēng)號，感恩也是一種禮儀，我們感恩的第一對象就是父母。
我國漢代有一個(gè)叫黃香的孩子，在他九歲的時(shí)候，母親已經(jīng)喪命了，他與父親相依為命。在寒冷的冬天里，父親在外頭給人打工，辛苦勞作。晚上，為了讓父親能好好休息，黃香就為父親暖好被窩，然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí)，他在昏暗的燈光下看書(shū)，目的就是長(cháng)大后能有出息，不讓父親在外面受苦。
同學(xué)們！黃香如果沒(méi)有對父親的摯愛(ài)和感恩，他就不會(huì )那么懂事，那么刻苦學(xué)習。
曾為新中國立下許多戰功的陳毅元帥。他在外面工作期間，每次回故鄉探望母親，他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布，幫媽媽換衣服。同學(xué)們，這些看似簡(jiǎn)單的事，現在究竟有多少子女會(huì )做呢？比如我們吧，父母還健康著(zhù)呢，當然不會(huì )服侍父母穿衣，但是幫媽媽做做家務(wù)也是可以的呀，可是，有多少人主動(dòng)做過(guò)呢？
生活中常常見(jiàn)過(guò)不懂感恩父母的人。前不久，我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚，天黑得叫人害怕。不一會(huì )兒，下起了傾盆大雨。我站在公交車(chē)站避雨，我身邊還有一位叔叔，他焦急地向四周張望著(zhù)，好像在等人似的。不一會(huì )，只見(jiàn)雨中出現了一位老爺爺的身影，他手里拿著(zhù)傘，步里蹣跚地走來(lái)。那位叔叔緊跟上去，沖著(zhù)老爺爺大喊：“為什么不早點(diǎn)送來(lái)？看，下雨了！”雨水打濕了老爺爺的衣服，我無(wú)法看清他的臉，但是我能想象到老人眼中的失望，那是對兒子的不理解的失望，對只有索求不懂感恩的失望。同學(xué)們，仔細想想，我們身邊，這樣的故事難道會(huì )少嗎？
在這里，我想向同學(xué)們倡議，對照古人，反省自身，把一顆感恩的心送給父母，從今天開(kāi)始行動(dòng)吧！
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字4
感恩，不僅僅是豪言壯語(yǔ)，不僅僅是去感恩大事件。感恩，其實(shí)就是感謝。感謝什么，可以是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，感恩什么，也是如此。你在午飯過(guò)后趕到某道菜很好吃，一定會(huì )感謝做菜的人；你看到路邊的野花生機勃勃，一定會(huì )感謝世界的美麗。
感恩，看似是個(gè)很難的話(huà)題，卻有意想不到的簡(jiǎn)單和美麗。你可以在日記本上記下“今天的菜很好吃”，為什么就不能想到去感謝什么人？不要以為感謝和感恩有什么天壤之別，它們的意思其實(shí)沒(méi)什么區別。你懂得感謝，自然就能學(xué)會(huì )感恩。當一個(gè)人經(jīng)常能心懷感恩的時(shí)候，他的生活就會(huì )少一分抱怨，多一分珍惜；當一個(gè)人經(jīng)常能心懷感恩的時(shí)候，他的人生就會(huì )少一點(diǎn)坎坷，多一點(diǎn)順心；當一個(gè)人經(jīng)常能心懷感恩的時(shí)候，他的心情就會(huì )少一份煩惱，多一份信心。
不懂得感恩的人，是不會(huì )真切的感受到真善美的；不懂得感恩的人，是不會(huì )體會(huì )到真正的幸福的；不懂得感恩的人，是不會(huì )看到生活的美好的；不懂得感恩的人，是不會(huì )了解他人的內心的。
感恩似水，無(wú)形中卻又有形。它的形狀是由自己來(lái)定的，你可以在心中感恩任何一個(gè)人，感恩任何一件事。感恩是美妙的，它可以讓你體會(huì )到生活的.美好，讓你的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
美麗的野花在風(fēng)中散發(fā)芬芳，讓每個(gè)人都心曠神怡。感恩是在這一刻誠心感謝花兒的美麗，感謝花兒為自己的生活增添色彩�？梢愿兄x的東西有很多，可以感恩的東西同樣多。
感恩，不僅僅是感恩父母生下了自己；感恩，不僅僅是感恩父母的養育之恩；感恩，不僅僅是感謝老師把知識傳授于我……感恩，可以感謝一切，感謝讓自己悲傷的、快樂(lè )的、憤怒的、懊惱的……一切事情和人。
感恩就是感謝，時(shí)常懷著(zhù)感恩的心，才會(huì )讓生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字5
感恩是什么？感恩就是當你遇到困難時(shí)，別人伸出援助之手來(lái)幫助你，你給予回報。人人都會(huì )感恩，哪怕你對對方只說(shuō)了一句“謝謝！”，別人都會(huì )銘記在心。
作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。我們長(cháng)這么大，是誰(shuí)養的我們？當然是生我們的父母了！他們省吃?xún)�用，為的是什么？為的是讓我們吃好穿好呀！現在我們漸漸長(cháng)大了！應學(xué)會(huì )感恩父母了！我們平時(shí)應多幫父母做做家務(wù)，好減輕他們的負擔。最近爸爸頭上的銀絲越來(lái)越多了！像那披滿(mǎn)白雪的勁松，這是他歷經(jīng)風(fēng)霜，飽嘗艱辛的見(jiàn)證��！他平日早出晚歸，為我們一家掙錢(qián)，多么的不容易��！他們把這些苦頭深深埋進(jìn)心里，不愿說(shuō)出來(lái)，他也是怕我們?yōu)樗麚难剑?/p>
是誰(shuí)教我們知識？是辛勤培育我們的老師��！人們常說(shuō)：“師恩恩重如山！”的確如此。老師為我們付出了太多！他們?yōu)榱私逃聵I(yè)，嘔心瀝血！奮斗了一生！老師像園丁，精心培育祖國棟梁；像蠟燭，燃燒自己照亮別人；像人梯，用肩膀支撐我們攀高；像石子，讓別人踩著(zhù)他開(kāi)辟前程；像渡輪，把我們載向成功的彼岸；像拐杖，支撐我們走像陽(yáng)光！當我們遇到數學(xué)難題時(shí)，是老師幫助我們找到了答案；當我們遭受挫折時(shí)，是老師讓我們重樹(shù)信心；當我們迷失了方向，是老師讓我們找到了正確的人生航向。老師！您多偉大��！為教育事業(yè)做出了偉大的貢獻與犧牲！我們能回報您的，就是那考試試卷上鮮紅的分數。也許我們沒(méi)有您想像中的那么優(yōu)秀，但我們盡力了！結果并不重要，重要的是這顆心，有了這顆心，即使再辛苦，想必您也會(huì )露出那深藏不露的微笑！
同學(xué)之間的友誼是珍貴的，就如一杯清茶，淡淡的澀澀的，可是那清香飄逸。有時(shí)又如一杯醇厚的酒，在歲月中越存越濃。當你跌倒時(shí)，他會(huì )伸出雙手；當你遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他會(huì )耐心的給你講解，讓你不再困惑！同學(xué)之間應互幫互愛(ài)，才能體現出與諧的氣氛！
人人都會(huì )感恩，人人都有一顆感恩的心！雖然每個(gè)人感恩的方式不同，但他們都有一個(gè)共同的目的，那就是：人人為我，我為人人！
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字6
“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”……這些名句何以讓人們熟知？只因為其中包含著(zhù)一顆人人都不可或缺的感恩之心。
感恩的心是橋梁，是讓更多的關(guān)愛(ài)在心靈之間傳遞的紐帶，是對施恩的最好獎賞，是繼續施恩的動(dòng)力，是美好永駐、和諧久遠的保證……
掛在嘴邊的感恩很簡(jiǎn)單，落實(shí)到手上的感恩卻會(huì )變得困難……
擁有感恩之心的人，有一顆超然的平常心。據說(shuō)美國總統羅斯福有一次家里失竊，丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯�；匦诺溃骸坝H愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻從不幸中覓得了感恩。他沒(méi)有怨天尤人，反而感謝上帝的玩笑。正因為他有著(zhù)一顆超乎尋常的平常心，才能從逆境中升華出感恩的情懷。
擁有感恩之心的人，還有一顆真摯的誠心。媒體曾熱議過(guò)一件事：青年演員孫儷長(cháng)期資助一個(gè)貧困大學(xué)生，不被感激倒也罷了，卻因拒絕其提高資助金額的要求，遭到他的公開(kāi)譴責。孫儷當下心寒了。那名大學(xué)生顯然并不是真誠地接受他人的資助的。對于他人的慷慨，他不但不報之以感恩，反而提出更多的要求，寒了、傷了施恩人的心。事實(shí)上，只有懷著(zhù)一顆真誠的心接受他人的幫助，感恩的種子才會(huì )在心中萌發(fā)。只因為他沒(méi)有真摯的誠心，黑幕才蒙蔽了他的感恩之心。
感恩，是為受人善待而感激，是為身處幸福而感念，是對“愛(ài)”的愛(ài)惜，是對“善”的珍視，是致意泥土以溫情，致意雨水以歡暢，是回報陽(yáng)光以爛漫，回報春風(fēng)以飛揚。
施恩的人，“授人玫瑰，手留余香”；受恩的人，“滴水之恩，當涌泉相報”。若你一直在伸手接受他人的贈予而從未伸手去贈予他人，請你捂著(zhù)自己的心，問(wèn)一問(wèn)自己說(shuō)得過(guò)去嗎。
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字7
摘要：不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事：一位老師讓學(xué)生們畫(huà)出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫(huà)了一只手，大家有的說(shuō)這是上帝的手，有的說(shuō)是農夫的手。
夏天里，小樹(shù)正隨風(fēng)沙沙地唱歌，小草和小花正跳著(zhù)輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地，它們在干什么?它們在感謝大地，因為是大地哺育了它們。在藍天上，白云正悠閑地飄著(zhù)，風(fēng)兒正悠悠地吹著(zhù)，給單調的藍色增加了一些色彩，它們在干什么？它們在感謝藍天，因為是天空制造了它們。海水中，小魚(yú)正歡快地游泳，珊瑚正譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )，將無(wú)味的海水變得生機勃勃。它們在干什么？它們在感謝大海，因為是大海滋補了它們。大自然中充滿(mǎn)了感恩，因為只有感恩，世界才會(huì )變成美好的春天。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事：一位老師讓學(xué)生們畫(huà)出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫(huà)了一只手，大家有的說(shuō)這是上帝的手，有的說(shuō)是農夫的手。誰(shuí)都沒(méi)想到的是，這是老師的手。這位老師每天拉著(zhù)他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含著(zhù)心意，就是世界上最珍貴的禮物。家長(cháng)哺育了我們，一天不分日夜地為我們操心，老師教導了我們，一天像蠟燭一樣燃燒著(zhù)，默默地無(wú)私奉獻。這個(gè)社會(huì )上，許多人在付出，同時(shí)也在感恩，世界就是因為這些人而變得美好，一股愛(ài)的力量相互傳遞，將世界變得美麗無(wú)比。
現在大家想想看，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？面對父母，你的行動(dòng)是最好的感恩，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、正直的人。面對老師，你的學(xué)業(yè)就是最好的感恩，取得好成績(jì)，將來(lái)有一番成就。
學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，用實(shí)際行動(dòng)去表現，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字8
猛然之間，才發(fā)現自己已把那十五只蠟燭吹滅，已經(jīng)進(jìn)入了那十五歲的花季，五彩斑斕的花季.我托著(zhù)下巴，傻傻的笑著(zhù)，走進(jìn)那個(gè)屬于自己的電影院，追尋著(zhù)昔日里生命中最珍貴的感動(dòng)……
擁有一顆感恩的心
寂寞的梧桐樹(shù)落下歲末的最后一片葉子，歲月為它套上一圈年輪.那寬的，是我的喜悅與感動(dòng)；那窄的，是我的悲傷與遺憾.每一圈年輪都在告訴我：我又長(cháng)大了一歲.
猛然之間，才發(fā)現自己已把那十五只蠟燭吹滅，已經(jīng)進(jìn)入了那十五歲的花季，五彩斑斕的花季.我托著(zhù)下巴，傻傻的笑著(zhù)，走進(jìn)那個(gè)屬于自己的電影院，追尋著(zhù)昔日里生命中最珍貴的感動(dòng).
第一幕
爸爸媽媽忙碌的身影穿梭在擁擠的醫院中，我，躺在病床上.不知爸爸媽媽臉
上那顆顆晶瑩剔透的水珠是淚水還是汗滴，他們兩鬢的銀絲沒(méi)有經(jīng)歷世事滄桑的痕跡，只有對我的憂(yōu)慮和期望.
第二幕
我坐在明亮的教室里，頭上扎著(zhù)羊角辮，幼稚的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了我對大千世界的無(wú)知和渴望.老師則無(wú)私的把他的滿(mǎn)腹經(jīng)綸奉獻給我們，教我們如何做人，教我們好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)報效祖國.
第三幕
我和同學(xué)們一起在十分鐘的課間里做游戲一起探討問(wèn)題，一起快樂(lè )的成長(cháng).
我一天天的長(cháng)大，一天天的在爸爸媽媽?zhuān)蠋熀屯瑢W(xué)們的關(guān)懷下長(cháng)大，我感激他們，因為他們讓我懂得了生命的真諦.
我感謝陽(yáng)光，因為它照亮了我心中的黑暗；我感謝雨，因為它洗滌了我心中的污穢；我感謝爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄兘o了我生命，并養育了我，讓我感受到人間的溫暖；我感謝所有關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，他們讓我有了生活的信心.
“滴水之恩，當涌泉相報“.讓我們都擁有一顆感恩的心，讓這個(gè)世界溫暖如春!
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字9
我們是90后，我們像早晨初升的太陽(yáng)像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈，生命之筆記錄著(zhù)我們珍貴的成長(cháng)寶典，逝去的日子有歡樂(lè )的淚水，也留下了次次感動(dòng)。所有的一切都令我感到驕傲。因為我們九零后都有著(zhù)一顆感恩的心！
二零一零年四月十四日七時(shí)四十九分零四秒，青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級的大地震。當同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候，大家都感同身受，因為，5.12大地震我們曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)。大家沉浸在悲痛之中……
震后第二天，班主任老師告訴我們：玉樹(shù)比較貧窮，大地震給藏族同胞們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。更難的是，那里還在下雪。寒冷的夜里，人們無(wú)家可歸。512大地震時(shí)，全國人民都對我們四川伸出了援助之手，幫助我們從陰霾中走了出來(lái)。我們應該懂得感恩哪！老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼眶濕潤了，我們也悄悄地擦著(zhù)那眼中的淚水……下課后，同學(xué)們也不像平時(shí)那樣有說(shuō)有笑了，你看看我，我看看你，什么也沒(méi)有說(shuō)。
第二天，同學(xué)們都不約而同地帶著(zhù)自己的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校，老師知道了，欣慰地笑了。她說(shuō)，做得好，我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲！我們在第一節課時(shí)舉行了獻愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款，十元、五元、五十元、一百元的……雖然有多有少，但卻都代表著(zhù)我們對災區人民的牽掛。大家都希望玉樹(shù)災區的孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的零花錢(qián)——十元，雖然錢(qián)不多，可卻是我的一份濃濃的愛(ài)心。我相信，在全國人民的關(guān)心和幫助下，玉樹(shù)的孩子會(huì )很快復課的。
誰(shuí)說(shuō)我們90后只會(huì )索��？我們都有一顆感恩的心。感動(dòng)父母，賦予我們生命，并給予我們多年來(lái)的精心呵護。感動(dòng)老師那寬厚深沉的愛(ài)，無(wú)論暗風(fēng)陰雨，還是晴天烈日，只要有我們渴求的眼睛，就有老師的身影閃現；只要有迷途的心靈，就有老師的聲音在回響……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們90后會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心度過(guò)生命中的每一天！
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字10
看著(zhù)光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來(lái)不及把握，哪一級的沒(méi)，那些澡浮在青春天空下的云彩，漸漸遠去……
翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè)，循著(zhù)熟悉的自己，觸摸歲月的痕跡，靜靜聆聽(tīng)歲月的足音在心里回蕩，一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾，憂(yōu)傷的影子偏偏而至，穿行其間。讀著(zhù)，讀著(zhù)，眼里煙霧騰起，潸然淚下。
感恩，一個(gè)誰(shuí)都懂，卻不知要怎么去做的詞。在過(guò)去的日志里，且忘記了這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞“感恩”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無(wú)數人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鳥(niǎo)兒，感恩萬(wàn)物，不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終，一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心，人生因此而不會(huì )暗淡無(wú)光，生命從此不在迷惘。古有《詩(shī)經(jīng)》，今有“感恩”，都是叫人們事實(shí)不能忘本，要有所得，有所失。不因別人多的欺侮，因此而消沉。凡事感恩，學(xué)會(huì )感恩，所有是你堅定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來(lái)和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長(cháng)!
感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩事對恩賜的領(lǐng)略;感恩事對現在擁有的在乎;感恩事對有限生命的珍惜;感恩是用一個(gè)純潔的心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個(gè)感恩的心靈去面對
生命返航把握了方向，是對別人的關(guān)心，體驗別人的不易。讓我們學(xué)習感恩，分享感恩，讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著(zhù)落葉，伴隨這風(fēng)的和鳴在空中飛舞盤(pán)旋，似乎在寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那些跳動(dòng)的音符事葉對大地滋養的諾言，仰頭愿望天空，是那么的透徹明亮，白云在湛藍的天空中任意屁啊飄蕩，載著(zhù)人們的理想，裝乘這鳥(niǎo)兒們的愿望，恰如描繪著(zhù)一幅感動(dòng)天地的畫(huà)面，不曾有半點(diǎn)雕飾，那事白云對哺育它的藍天的感恩……
別一樣“感恩”一次，讓這顆感恩的心，永遠醒著(zhù)。
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字11
懷著(zhù)一顆感恩的心“人之初，性本善”，這句話(huà)告訴我們感恩源于人們的內心深處，每個(gè)人都具備這項感情。我們每個(gè)人遇到困難都會(huì )有人來(lái)幫助我們，然后我們也會(huì )去幫助別人。在平常的生活中不是我們幫助別人，就是別人幫助我們。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。正如宋朝的岳飛，他事母至孝，母病，“嘗藥進(jìn)餌”，親自侍奉;母亡，赤腳扶棺近千里。岳飛認為：“若內不能克事親之道，外豈復有愛(ài)主之忠?” 俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。
你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，滋潤父母的心田，表達對父母的關(guān)心;在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。又如在教師節時(shí)，面對朝夕相處的老師你是否真誠道一聲“老師您辛苦了，謝謝您!”表達對恩師的感激。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。 懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜恕?/p>
感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字12
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們耗費了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)寐；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )去報答。
感恩是敬重的，居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)，那些偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨……
感恩是有意義的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉，父母的付出遠遠比山高，比海深。而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而我們和父母似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。敞開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污垢，學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字13
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這多彩的社會(huì )；因為感恩，才會(huì )有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生活的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母花去了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況父母親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否會(huì )在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候和安慰？又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋？感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的，居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她對恩師的感激之情；偉人 也曾經(jīng)同樣在佳節送上對老師的一份深深的感激。自古以來(lái)，偉人、名人和優(yōu)秀兒女無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候、一聲呼喚、一絲感慨、一份禮物足矣。
感恩是有意義的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為兒女的我們，卻只知道衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )。學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗涮你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更充實(shí)。朋友們，讓我們都擁有一顆感恩的心……
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字14
人的一生，無(wú)論成敗，都得到大多數人的幫助。父母的養育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因為有“感恩”這個(gè)詞，變得溫暖而和諧�！暗嗡�，涌泉相報”我們應該懷有一顆感恩的心。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她很愛(ài)學(xué)習，可是家庭條件的現實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習，自己找來(lái)課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會(huì )的來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習，來(lái)回報自己的親人。過(guò)了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么，而是為自己的家人每人都買(mǎi)了一份禮物。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應該感恩，感恩我們的老師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。老師是樹(shù)葉，向我們詮釋了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的真正含義；老師是大樹(shù)，永遠關(guān)心呵護著(zhù)學(xué)生，為學(xué)生“遮風(fēng)擋雨”。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自己，向我們展現了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上，是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰(shuí)為我們伏案批改作業(yè)？是我們的老師，是這個(gè)平凡卻又偉大的詞語(yǔ)。
其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說(shuō)一句“老師好”；放學(xué)時(shí)，和老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好。
關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字15
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......”聽(tīng)到這優(yōu)美熟悉的旋律，我總會(huì )不經(jīng)意地想起這首歌的名字??《感恩的心》，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，帶著(zhù)它去感受生活，生活一定會(huì )變得更加美好、更加豐富多彩。
感恩的心，感謝父母，給我生命，給我一個(gè)溫暖的家，給我無(wú)數的愛(ài)與呵護。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，父母保護我的身軀是最偉大的身軀；在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母的聲音是時(shí)間最甜美的聲音；在我背起書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，父母對我的牽掛，是最最深的牽掛。對父母的感恩之心何曾消失，何曾暗淡，這是最發(fā)自?xún)刃�，最永恒的心�?/p>
感恩的心，感謝老師，給我教導，給我正確的做人之道，給我取之不盡、用之不絕的知識和智慧。人們對老師的比喻真的很美，青青草坪上的園丁，萬(wàn)籟俱寂時(shí)燃燒自己照亮別人的紅燭，人類(lèi)靈魂的工程師......在我迷惘的時(shí)候，老師的教誨是點(diǎn)亮人生之路的路燈；在我躊躇不前的時(shí)候，老師的鼓勵是讓我重振信心的靈丹妙藥；在我獲得成功的時(shí)候，老師的微笑是茫茫學(xué)海中引領(lǐng)我更進(jìn)一步的航向。對老師的感恩之心，何曾模糊，何曾冷漠，這是最誠懇，最真摯的心。
感恩的心，感謝朋友。給我歡笑，給我一個(gè)快樂(lè )的童年，給我比山高比海深的友誼。朋友，多么溫馨的字眼，是人生中不可缺少的一部分，在我高興的時(shí)候，有朋友一塊兒分享著(zhù)；在我煩惱的時(shí)候，有朋友一塊兒分擔著(zhù)；在我遇到困難的時(shí)候，有朋友一塊兒扛著(zhù)。無(wú)助的時(shí)候，是朋友伸出的援助之手；失落的時(shí)候，是朋友吐出的安慰之言；絕望的時(shí)候，是朋友指出的嶄新之路。對朋友的感恩之心，何曾因歲月而蒙上輕紗，何曾因分別而陷在深處，這是最天真，最純潔的心。
感恩的心，感謝生活，感謝身邊一切美好的事物。在此同時(shí)，更要珍惜所感謝的一切。
【關(guān)于感恩節的作文：一顆感恩的心_650字】相關(guān)文章：
高中作文：懷有一顆感恩的心11-12
：常懷一顆感恩的心04-12
懷有一顆感恩的心作文2500字03-27
關(guān)于一顆堅強的心作文03-03
擁有一顆感恩的心記敘文04-24
一顆寬容的心作文07-31
一顆同情心的作文04-24
懷有一顆報恩的心作文10-07
一顆堅強的心小學(xué)作文03-03