感恩生活作文700字（通用16篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的感恩生活作文700字（通用16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩生活作文 篇1
談起“感恩”這個(gè)話(huà)題，不少人都會(huì )想到是父母教會(huì )了我們感恩，而我卻認為是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我要懂得感恩。
小時(shí)候，我去上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì )遇到一位老奶奶在門(mén)口曬太陽(yáng)，等到放學(xué)時(shí)，又會(huì )換到另外一個(gè)地方，只要是晴天，天天如此。日子久了，我就覺(jué)得很奇怪，不懂得老奶奶整天坐在那里干什么。在好奇心的驅使下，我終于忍不住了。一個(gè)星期天，我早早的起床，也沒(méi)顧上梳洗，蓬頭垢面的我讓媽媽很是生氣，逼著(zhù)我回屋洗漱。等到出了門(mén)，太陽(yáng)已經(jīng)老高了，老奶奶已經(jīng)坐在那兒了。我走過(guò)去問(wèn)：“奶奶，你每天都坐在這里曬太陽(yáng)��？”奶奶慢慢地說(shuō)：“我兒子知道我年紀大了，缺鈣，聽(tīng)說(shuō)曬太陽(yáng)對骨頭好，就讓我每天坐在這兒，一旦太陽(yáng)移動(dòng)了，就給我換地方�！迸�，原來(lái)竟是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由。我笑著(zhù)說(shuō)：“您兒子對您真好！”恰好老奶奶的兒子走了出來(lái)，隨口說(shuō)：“沒(méi)有，孝敬父母是應該的”
我明白了，做人要懂得感恩父母！
漸漸地，我長(cháng)大了，喜歡與朋友去野外散步。那時(shí)，路旁有一棵大樹(shù)，是為人們乘涼用的。有一次，我又和朋友們去散步，路上人很多，遍地是瓜果皮。我和朋友們在樹(shù)下玩，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在追逐風(fēng)箏，跑到樹(shù)前時(shí)，沒(méi)有注意到腳下的西瓜皮，一下子向后倒去。幸好有大樹(shù)擋在后面，小男孩靠在樹(shù)上才沒(méi)摔倒。他站好了，我們都以為他會(huì )抱怨，會(huì )咒罵，沒(méi)想到他竟然彎下腰對樹(shù)鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“謝謝”，然后撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。我們當中有人不解的問(wèn)他。他說(shuō)：“剛才我被滑倒，如果不是大樹(shù)在后面，我已經(jīng)倒在地上了，所以我感謝它�！�
我明白了：遇了難，不是責備，而是心存感激，人生達到了如此的豁然通達，在這個(gè)世界上，還有什么事能讓你痛苦和憤恨呢？
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們要懂得感恩，我很慶幸我能生活在這這世界上，能夠看到、感受到這么多美好的事物，感謝生活，感謝世間萬(wàn)物。
感恩生活作文 篇2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我幫助過(guò)的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹……
感恩，生命如此不平凡，生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦�？那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩”！
感恩生活作文 篇3
人生在世，風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著(zhù)社會(huì )和自然的恩惠。感恩地生活，是一個(gè)品德高尚的人應具備的起碼的修養。
百善孝為先。父母給了我們生命，把我們養育成人，其恩情比天高，比海深。世界上難道還有比父母更值得我們用一生去感恩的嗎？我曾讀過(guò)一篇文章，文中說(shuō)“世上不可交的人有很多，但有一種人是最不可交的，那就是不孝之人�！蹦阆�，這種連父母尚不顧的人，又怎會(huì )真心地對待朋友？因此，感念父母之恩孝敬父母是做人的底線(xiàn)。
愛(ài)人也是感恩的對象。俗話(huà)說(shuō)：”百年修得同船渡，千年修得共枕眠�！比澜缒敲炊嗳�，為什么你們兩個(gè)能結合？這與其說(shuō)是命運的安排，不如說(shuō)是心靈的相約。想想看，你和愛(ài)人的結合，該是人間多么大的奇跡！即使不能白頭偕老，你也不能否認你們之間的緣分，因為愛(ài)人在你的一生中曾經(jīng)給你的生活帶來(lái)了激情與歡樂(lè )。
俗話(huà)說(shuō)：“朋友是財富�！迸笥呀o你提供了交流溝通的機會(huì )，使你在人生的旅途中充滿(mǎn)快樂(lè )和溫馨。成功的時(shí)候，他會(huì )給你以喝彩；失敗的時(shí)候，他會(huì )給你以安慰。只有經(jīng)常感念朋友之恩，朋友之情才會(huì )天長(cháng)地久。
感念朋友之恩，人之常情，天經(jīng)地義；感念對手之恩，則是另一種胸襟和情懷。是你的對手磨練了你的意志，鍛煉了你的才干，增長(cháng)了你的智慧。就像籃球被擊打才能奮起一樣，對手可以使你增強斗志。對手為了戰勝你，有時(shí)不和你短兵相接，而是采用詆毀的手段。為什么詆毀你呢？要么你確實(shí)有缺點(diǎn)，他的詆毀能刺激你自我警醒，自我反思，自我完善。也會(huì )使你提高警覺(jué)，少犯錯誤。你想，這該是多么好的事情��！
能否感恩社會(huì )，是衡量和檢驗一個(gè)人心胸是否健康的標準。社會(huì )給我們提供了廣闊的生存空間以及施展才華的平臺，提供了豐富的物質(zhì)生活。仔細地想一想，我們生活一切所需的物品，都是由許多我們認識或不認識的人提供的，我們的生活是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人在為你提供服務(wù)，離開(kāi)了他們，我們又能做些什么呢？難道不應當對他們存有感恩之情嗎？
大自然，更是人類(lèi)應當懷著(zhù)虔誠的態(tài)度去感恩的對象。大自然像一個(gè)魔術(shù)師，它把人類(lèi)想到和沒(méi)有想到的一切無(wú)私的奉獻給人們，作為人類(lèi)，難道我們還不感到幸福嗎？
感恩的生活吧，幸福將像影子一樣伴隨左右。
感恩生活作文 篇4
“感恩的心，感謝有你……”當你聽(tīng)到這首《感恩的心》時(shí)，有沒(méi)有想到從出生到現在所受到的他人的幫助呢？有沒(méi)有想到要怎樣去報答他們呢？
烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩，碩果壓枝，是樹(shù)木對汗水的感恩，那我們要怎樣去感恩辛苦養育我們的人，怎樣去感恩勤懇教育我們的人呢？
媽媽十月懷胎的生育之苦，父母十幾年如一日的養育之情，是誰(shuí)把最美好的年華都傾注在了我們身上，如今滿(mǎn)頭青絲已有了白發(fā)，眼角的皺紋也越來(lái)越多，雙手攤開(kāi)滿(mǎn)是老繭，握起來(lái)也沒(méi)了當初年輕時(shí)那股力量……當看到這些時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)要怎樣報答他們呢？
感恩，首先要從父母做起。多努力一點(diǎn)，一個(gè)進(jìn)步的成績(jì)，一個(gè)小小的獎狀，就可以讓他們開(kāi)心很久；多懂事一點(diǎn)，一杯溫水的關(guān)心，一份美食的分享，就能夠讓他們幸福很久；多勤勞一點(diǎn)，一次房間的打掃，一回衣服的熨燙，就可以讓他們輕松很久。
父母給了我們生命，我們要去感恩他們，但還有一個(gè)人也像父母一樣，為我們的成長(cháng)，付出了很多汗水。
是誰(shuí)交給我們寫(xiě)字？是誰(shuí)教會(huì )了我思想？是誰(shuí)在迷茫里指引方向？是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯？是誰(shuí)用辛勤構建知識的`殿堂？是的，是我們的老師。也許，我們正在玩耍的時(shí)候，他還在批改作業(yè)；也許，我們都已入睡的時(shí)候，他還在準備明天的課。
都說(shuō)他是春蠶，吐盡華絲方終止；都說(shuō)他是蠟燭，燃盡自身才罷休；都說(shuō)他是朝露，耗盡全部，只為滋潤萬(wàn)物。我說(shuō)他是親人，助我成長(cháng)，教我感恩。
感恩，不能忘記老師。認真聽(tīng)講，就是對他最大的尊重；記好筆記，便是給他最少的煩惱；每一次的進(jìn)步，才是對他最好的回報。當收齊作業(yè)本上所有的“優(yōu)秀”時(shí)，老師一定會(huì )笑得合不攏嘴。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你懷有一顆真誠的心，去認真聽(tīng)取他們的付出，你就會(huì )感受到身邊的愛(ài)；只要你懷揣著(zhù)這份愛(ài)去做好每一件事，你就會(huì )感到生活的美好。
感恩生活作文 篇5
我們班有一位女同學(xué)叫哈潤菲，她的母親在國外打工，家里只有父親和年邁的爺爺，生活上十分不方便。剛開(kāi)始的時(shí)候，她很內向，也很孤獨，當姜老師家訪(fǎng)的時(shí)候知道了她的家庭環(huán)境后，就十分注意她的言行，盡可能的給她以幫助。有時(shí)早晨她起床晚了，爸爸又不太會(huì )給她梳辮子，她就蓬頭垢面的來(lái)上學(xué)，自己也知道不好看，所以總低著(zhù)頭，不好意思見(jiàn)同學(xué)。姜老師就把她找到一邊對她說(shuō)：“哈潤菲你是一個(gè)非常漂亮的小姑娘，如果早晨沒(méi)時(shí)間梳頭，就找老師，老師幫你梳，梳好了漂亮的小辮，你就更漂亮了�！笨粗�(zhù)老師梳的整齊的小辮，哈潤菲的臉上露出了笑容，頭也抬的高高的。知道她非常想念她的媽媽?zhuān)埠苌儆型瑢W(xué)有時(shí)間陪她玩，周六、周日休息的時(shí)候，姜老師就帶她回自己家，輔導她學(xué)習，給她洗衣服，陪她做游戲�，F在哈潤菲作為中隊長(cháng)多次被評為校三好學(xué)生。
日常學(xué)習生活中經(jīng)過(guò)姜老師愛(ài)的滲透，同學(xué)們也都懂得回報自己的那一片純真的愛(ài)心。節日期間同學(xué)們送上一張張充滿(mǎn)感情的賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)美好祝福的話(huà)語(yǔ)；上課時(shí)同學(xué)們能刻苦學(xué)習，下課時(shí)能與老師、同學(xué)共同快樂(lè )嬉戲；當姜老師生病時(shí)，講桌上會(huì )多一杯不知是誰(shuí)放的熱水，一塊糖，一張問(wèn)候的卡片……真誠的情感使我們班的師生關(guān)系更和諧了。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；感謝社會(huì )上所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。生活中，一個(gè)人不是一個(gè)世界，所有人的手合起來(lái)，才會(huì )撐起生活，才會(huì )架起世界，讓我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷，充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)溫馨！讓我們每一個(gè)人，都緊握雙手，去創(chuàng )造世界，去改變生活吧！
感恩生活作文 篇6
小到大，我們都受著(zhù)父母對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，但是，我們卻認為這種關(guān)愛(ài)是父母理所應當給我們的，不用感謝或感恩父母，直到老師布置的一個(gè)特殊作業(yè)才讓我徹徹底底改變了對它的看法。
那天，是“三，八”婦女節，因為下午不上學(xué)，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓我們回家做一件家務(wù)活來(lái)感謝母親，那時(shí)我想：這老師發(fā)什么神經(jīng)，讓我們回家做家務(wù)活來(lái)感謝母親。于是我帶著(zhù)這個(gè)疑惑回到了家。
午飯后，我和爸爸在看電視，媽媽去廚房刷鍋，正當我看電視看的興致勃勃的時(shí)，忽然聽(tīng)到了媽媽的一聲尖叫，我跑到廚房一看原來(lái)，媽媽的手在切菜時(shí)劃傷了，我急忙跑到醫藥箱前，取出紗布幫媽媽纏好，可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水，不能碰化學(xué)水就洗不成鍋，洗不成鍋下頓飯用什么吃呀！
正當我愁眉苦臉的想辦法時(shí)，忽然想起老師布置的作業(yè)里不是有一項做家務(wù)嗎？這樣的話(huà)又能完成任務(wù)，又能幫助媽媽豈不是一箭雙雕，說(shuō)干就干，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)替你刷鍋吧！”媽媽說(shuō)：“你行嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完便走向廚房。
我端起鍋加入洗滌劑和熱水，便開(kāi)始了刷鍋，我拿起摸布，左擦擦，右擦擦�？蛇@油就是不下來(lái)，我火了，拿起鋼絲刷，開(kāi)始刷。一陣折騰，可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想：今天下午，我只刷了一會(huì )鍋就累成這樣，可媽媽一天刷三回鍋，而且天天在刷，難道她不累嗎？我私下問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)；“其實(shí)她早就熬不下去了，是我讓她堅持著(zhù)，拼搏著(zhù)�！眿寢屨f(shuō)完后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，因為媽媽給我的愛(ài)，我卻把它當成理所應當的，還不感謝父母�，F在我明白了，我明白了父母對我們的愛(ài)，長(cháng)大后我一定回報他們，謝謝你媽媽。
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！讓我們去感激父母對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和對我們的真情，因為只有父母才是最理解我們和最關(guān)心我們的人。
感恩生活作文 篇7
“父母”一個(gè)多么溫馨的字眼。說(shuō)到父母，你們會(huì )想到什么？媽媽做的可口飯菜？爸爸那慈祥的笑容？媽媽那一句句嘮叨的話(huà)？還是爸爸那嚴厲的目光？我想：應該都是愛(ài)吧！
我想到的是媽媽的手。
我的媽媽是一位平凡的不能再平凡的母親，每天為著(zhù)家務(wù)事而忙活著(zhù)，為孩子的生活而操勞著(zhù)。而媽媽的手是與別人不一樣的，別人媽媽的手，又白又光滑細嫩，指甲上涂著(zhù)粉色的指甲油，可我媽媽的手，黑紅且橫七豎八的躺著(zhù)皺紋，手背都皸裂者且有又厚又硬的老繭。就是這樣的一雙手，在我每天剛起床時(shí)為我端來(lái)了洗臉水；就是這樣的一雙手，使我家變得干凈整潔；就是這樣的一雙手……
想到這雙手，我，流淚了……
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
我還想起了爸爸的腳。我的爸爸是位老師，爸爸的腳由于長(cháng)時(shí)間站立而磨出血泡，然而為了他的“事業(yè)”為了他的學(xué)生，多少次他都是忍著(zhù)鉆心的刺痛若無(wú)其事地默默耕耘在那慢慢三尺講臺之上。為了這個(gè)家他又不能停下那奔波的腳步，以至那血泡被磨成一層層厚厚的繭子，那厚厚的老繭記錄著(zhù)她對兒女，對這個(gè)家深深的愛(ài)……
父愛(ài)如山，偉大而堅強。他從無(wú)怨言，默默地用點(diǎn)點(diǎn)血汗，以透支健康的代價(jià)為兒女撐起一片晴朗的天……
給爸爸洗腳的那次，我又流淚了……
對于父愛(ài)母愛(ài)，遠不是一句“我愛(ài)你”能夠表達，然而今天我依然要說(shuō)，也希望我們每個(gè)同學(xué)都能深深感受我們父母那偉大的愛(ài)，并能發(fā)自?xún)刃牡貙λ麄冋f(shuō)一聲：‘爸爸我愛(ài)你，媽媽我愛(ài)你’！生活，有苦有甜。甜有甜的感覺(jué)，苦有苦的滋味。享受生活，就是即要安然地享受生活的喜悅，更要有勇氣坦然地面對生活的苦難折磨。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )生活。
心存感恩：會(huì )讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)充滿(mǎn)神奇的力量，讓那些生活中的瑣碎一下子變得無(wú)比親切起來(lái)，在今后的日子里，讓我們用感恩的心重新領(lǐng)悟生命的意義，用感恩的心去珍惜身邊的人，事，物。品味生命的甘美與激越！
感恩生活作文 篇8
“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來(lái)的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！……
感恩讓生活更美好。
在緊張的學(xué)習環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛(ài)好，我們的生活會(huì )更美好；在尋常的家庭生活中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì )更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂(lè )的心情，我們的生活會(huì )更美好……而我想，當我們都懷著(zhù)一顆感恩的心去面對生活時(shí)，我們的生活也將會(huì )變得更美好。
我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性，但一堂特殊的班隊課，卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。
記得那是星期一下午的第三節課，同學(xué)們照例等著(zhù)班主任來(lái)上班隊課。其實(shí)班主任平時(shí)在這種課上一般就只是強調一些班里存在的問(wèn)題，然后就開(kāi)始講評練習。但這一次卻不同，老師一走進(jìn)教室，就在黑板上寫(xiě)下“感恩”兩字，同學(xué)們一看，都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來(lái)，我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑，笑著(zhù)說(shuō)道：“今天我們班隊課的主題就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌卻很快從詫異中回過(guò)神來(lái)，不屑地搖了搖頭，說(shuō)：“又沒(méi)有人對我有什么大恩大德，我為什么要感恩呢？”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個(gè)不滿(mǎn)的聲音，她嚴肅地說(shuō)道：“不是對你們有大恩大德的人才值得你們感恩，‘滴水之恩，應當以涌泉相報’，養育我們的父母、給過(guò)我們關(guān)心與幫助的朋友等等，都值得我們感恩呀。我們應該學(xué)會(huì )感恩，這樣我們的生活才會(huì )更美好……”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)并不是沒(méi)人需要我們感恩，而是我們當初沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩啊，這堂課真是令我獲益匪淺。
“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來(lái)的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！
感恩生活作文 篇9
每個(gè)人打出生那一刻起，就注定在生活中遨游，尋找生活的真諦，生活中的真理�！}記
生活是一部大而精的無(wú)字書(shū)，是一條奔流不息的河水，是一座蘊有無(wú)比豐富資源的大山。
生活是一部大而精的無(wú)字書(shū)，里面的每一個(gè)音符，每一段話(huà)都需要我們去思考。草木皆有情，山水都含情……“零落成泥碾作塵。只有香如故�！弊屛覀凅w會(huì )到梅花的堅貞，梅花的高潔品質(zhì)；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，詩(shī)人那種愉快的心情不是在啟迪著(zhù)我們嗎？“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！痹�(shī)人的信心和豪情壯志表現得淋漓盡致……這些都是生活的真理，生活中的哲理��！它是耐人尋味的，需要我們有興致地去思想，去體驗它的核心。
生活是一條奔流不息的江河，奔流的河水不可能是一樣的速度向下流，總會(huì )有那么些磕磕碰碰——是啊，這正如人生，不可能是一帆風(fēng)順。
“人，總是在高潮、低潮中沉浮的�？偸禽喕氐��！�
人生難免有挫折、困苦，但是，最后的結果，卻不在于客觀(guān)的事，而是你那主觀(guān)的心態(tài)，你的情緒�！疤�(yáng)太強烈，會(huì )把五谷曬焦，雨水太猛，會(huì )把莊稼淹沒(méi)�！昂铀看卧诹魈实倪^(guò)程中總會(huì )遇到一些彎曲，但它是與之作戰，每次流水的流淌聲，總是那么悅耳清脆。
生活是一座擁有無(wú)比豐富資源的大山。它要你主動(dòng)地去追求。每到春天，我們看到楊柳吐芽時(shí)，我們認為這是生命的律動(dòng)�？�，那一個(gè)個(gè)青綠的芽?jì)�，一起在吮吸母親的乳汁，每當看到暴風(fēng)驟雨下的雄鷹在和天氣對峙時(shí)，我們理解為這是生命的不屈抗爭；每當看見(jiàn)嫩綠的芽?jì)涸趬沁呑聣殉砷L(cháng)時(shí)，我們知道這就是生命在成長(cháng)。
這都是生活中的真善美，生活中的真諦，遮羞都是我們所尋找的真理、哲理。
生活就是一幅畫(huà)，生活中的瑣事都是它的顏色，生活是一首詩(shī)，總是那么有旋律……
我們要感謝生活，更要去親吻它。
感恩生活作文 篇10
他來(lái)了隨著(zhù)火熱的節奏，唱著(zhù)熱辣的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片生機勃勃，烈日當空陽(yáng)光明媚，雷雨驟降時(shí)你是否會(huì )想起他？讓一切生機盎然的他，他和著(zhù)瓜果的清甜，和著(zhù)蟬兒的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界……
感恩的旋律。
她來(lái)了隨著(zhù)輕快的節奏，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片姹紫嫣紅，和風(fēng)細雨揚揚灑灑，春風(fēng)撲面時(shí)你是否會(huì )想起她？讓大地蘇醒的她，她和著(zhù)蜜蜂、蝴蝶的舞蹈，和著(zhù)百鳥(niǎo)的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界！
農民伯伯開(kāi)始播種了，他們用嫻熟的動(dòng)作勞動(dòng)在田野間。
百花競先開(kāi)放了，點(diǎn)綴在綠地中，那么優(yōu)雅，那么綺麗，那么華美！
春天值得我們感謝，“thanks春！”
他來(lái)了隨著(zhù)火熱的節奏，唱著(zhù)熱辣的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片生機勃勃，烈日當空陽(yáng)光明媚，雷雨驟降時(shí)你是否會(huì )想起他？讓一切生機盎然的他，他和著(zhù)瓜果的清甜，和著(zhù)蟬兒的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界……！
農民伯伯開(kāi)始摘果了，他們不畏烈日，將香甜的瓜果摘下來(lái)供人們解暑。
人們在夏天的夜里乘涼，望著(zhù)蟲(chóng)兒飛，月兒美……
夏天值得我們感謝，“thanks夏！”
她來(lái)了隨著(zhù)清涼的節奏，唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片豐收景象，天高氣爽迷霧冰霜，黃葉飄落時(shí)你是否會(huì )想起她？讓一切豐收的她，她和著(zhù)大雁的舞步，和著(zhù)落葉簌簌的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界！
農民伯伯開(kāi)始收割了，他們用鐮刀割下一捆捆麥子。
大雁南飛了，一會(huì )兒“一”，一會(huì )兒“人”，的盡情地在天空展現他們的舞姿。
秋天值得我們感謝，“thanks秋！”
他來(lái)了隨著(zhù)冰冷的節奏，唱著(zhù)嚴肅的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片銀裝素裹，鵝毛大雪漫天飛舞，雪花飄落時(shí)你是否會(huì )想起他？讓一切天寒地凍的他，他和著(zhù)梅花的芳香，和著(zhù)雪花沙沙下落的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界！
農民伯伯在家里休息，望著(zhù)天和地的白，等待著(zhù)新年的到來(lái)。
好多動(dòng)物都去冬眠了，天和地寂靜著(zhù)。
冬天值得我們感謝，“thanks冬！”
春、夏、秋、冬都值得我們感謝，這一切都是生活帶來(lái)的，生活更值得我們感謝，“thankyou生活�。�！”
感恩生活作文 篇11
“人世間最無(wú)私的愛(ài)，莫過(guò)于父母對兒女的愛(ài)。人世間最真摯的情，莫過(guò)于父母對兒女的情�！�
金波爺爺的《獻給母親的康乃馨》，用詩(shī)一般的語(yǔ)言向我們描繪了偉大而無(wú)私的母愛(ài)，表達了作者對母親的感恩之情。
通過(guò)作者短短的文字，我們看到了天下所有的母親對自己子女的疼愛(ài)。在母親的眼中，我們永遠都是長(cháng)不大的孩子，母親永遠都是只有付出，不求回報，只要我們能在她的身邊，她的心就會(huì )很溫暖。
這使我想到了不久前發(fā)生的一件事。一天，語(yǔ)文老師問(wèn)我們：“有哪位同學(xué)知道自己爸媽的生日？”全班同學(xué)你看看我，我看看你，竟沒(méi)有一個(gè)人回答的上來(lái)。老師又問(wèn)：“有哪位同學(xué)的爸媽不知道你的生日？”同學(xué)們的回答竟完全一樣：“爸媽知道我們的生日�！崩蠋熃又�(zhù)又問(wèn)：“為什么我們不知道父母的生日，而父母都知道我們的生日呢？”是啊，為什么呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，回家后，我請教了媽媽?zhuān)瑡寢尨葠?ài)地對我說(shuō)：“那是因為爸爸媽媽知道關(guān)心你們。而你們還小，還不懂得如何感恩呢�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我臉紅了。是啊，鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，我們新世紀的少年為什么就不懂感恩呢？一個(gè)連感恩都不知道的人，還能還能談熱愛(ài)祖國、報效國家嗎？
在這個(gè)世界上，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國對我們有呵護之恩，大自然對我們有滋養之恩。感恩，就是對父母、親人、老師、朋友、國家懷著(zhù)一顆感激之心和報答之情。就是要孝親敬長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)故土、精忠報國、敬畏自然、珍愛(ài)生命、回報社會(huì )。學(xué)會(huì )感恩，是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準。懂得感恩的人，才是懂得生活的人，才是幸福的人。
愿我們都能懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩，珍惜生命、珍愛(ài)生活，因為只有這樣，人與人之間才能走得更近，心和心才能更貼近。
感恩生活作文 篇12
上帝在造人的時(shí)候，賜予了人類(lèi)會(huì )說(shuō)“謝謝”的本能，這是表達感恩的一種最真摯、最直接的方法。在這個(gè)五彩繽紛的世界，我漸漸學(xué)會(huì )了感恩。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一句話(huà)：“你記得一周之內所發(fā)出或收到的‘謝謝’嗎？”絕大多數人不記得了，也許因為他們中間有些是熱心腸的人，也許因為有些人根本不在那些無(wú)畏的“謝謝”。隨著(zhù)一條條評論，我突然想起了前陣子的那一幕幕……
爸爸很早就學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)了，每天的接送幾乎都是他負責。然而，在接送過(guò)程中，爸爸總會(huì )微笑地向其他司機揮手，示意他先走。有些人會(huì )友好地向爸爸微笑，也有些人會(huì )抬著(zhù)頭從爸爸身邊經(jīng)過(guò)，好像認為他先走是應該的。這時(shí)，爸爸就會(huì )喃喃自語(yǔ)：“哎，當初真不該讓他�！睆闹�，我明白了，僅僅是讓路，也要感謝他人。
有一天早晨，我起床晚了，急急忙忙地跑到電力公司對面。馬路旁的綠燈總是不斷閃爍著(zhù)，好像下一秒就是紅燈了。我急得像是熱鍋上的螞蟻，在原地直跺腳，腦海中，迅速閃過(guò)老師嚴厲的眼神，忐忑不安：“媽媽呀，為什么綠燈就這么短暫��！嗚嗚，現在已經(jīng)51分了，我該怎么辦？闖紅燈？不要，太危險。就在這等綠燈？不要，馬上就要遲到了……突然，對面的司機朝我揮揮手，示意我先過(guò)去。我心懷感激地跑過(guò)馬路。不料，綠燈閃爍著(zhù)變紅燈了！我傻了眼，愣在原地，不知何去何從。這時(shí)，那位司機又朝我揮揮手，我毫不猶豫地沖到電力公司門(mén)口。剎那，我的腦海里浮現爸爸的那一個(gè)”習慣性動(dòng)作”，便用力地向司機擺擺手，綻放了一個(gè)最燦爛的笑容。我分明看見(jiàn)，那位司機笑了，笑得是那么欣慰。托司機的福，我在關(guān)校門(mén)的前一秒，順利地抵達學(xué)校。
上帝既然在造人時(shí)讓人學(xué)會(huì )感恩，也許上帝也需要感恩。感恩不僅僅局限于一個(gè)人，可以是美麗的大自然，也可以是陪伴我們成長(cháng)的一個(gè)布娃娃，或是一條可愛(ài)的小金魚(yú)……一個(gè)不會(huì )感恩的人，是偽善者，是一名無(wú)用者。只懂得接受，不懂得付出，又有什么用！一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人，必定是善良、聰明的人。僅僅是一個(gè)熟悉的動(dòng)作，一句優(yōu)美的“謝謝”，一個(gè)燦爛的微笑，不都足以讓人愉悅嗎？面對生活，我已學(xué)會(huì )感恩，而你呢？作文
感恩生活作文 篇13
沒(méi)有讓人夸獎的優(yōu)秀成績(jì)，沒(méi)有讓人驚訝的美麗的外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執的認為我生活在一個(gè)快樂(lè )而幸福的世界里。是感恩讓我的世界光彩照人。
春天，我要將感恩之心獻給大地。沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，哪來(lái)這萬(wàn)紫千紅的美麗世界；沒(méi)有春雨的滋潤，哪有田地莊稼的生機勃勃與拙壯成長(cháng)。如是沒(méi)有春天無(wú)私偉大的奉獻，秋田便不會(huì )有累累碩果，農民便不會(huì )有燦爛的笑容。朋友，若你懷著(zhù)一顆感恩之心去漫步于鄉間田野，你一定會(huì )感到心神無(wú)比舒暢，一定會(huì )愛(ài)上這充滿(mǎn)靈氣的原野。
夏天，我要將感恩之心獻給老師。在那個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里，是您強忍著(zhù)暑氣的蒸騰，不顧那關(guān)上一滴滴汗水將您的衣衫浸濕，耐心的為我們傳授知識；在那個(gè)烏云密布、大雨傾盆的日子里，是您冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨在各個(gè)寢室之間奔走，提醒我們關(guān)好窗戶(hù)、蓋好被子；是您讓只想收獲一縷春風(fēng)的我得到了整個(gè)春天�？墒俏以撃檬裁磥�(lái)感謝您？只有默默的在心底為您獻上深摯的祝福，用三年的汗水將夢(mèng)想點(diǎn)亮，到那時(shí)，再讓我向您真誠的說(shuō)一聲：“感謝您，老師！”
秋天，我要將感恩之心獻給朋友。不會(huì )忘記，你那如鈴般清脆的笑聲掃除我心頭的陰云；不會(huì )忘記，你用一張張賀卡寫(xiě)下的溫暖、激勵的話(huà)語(yǔ)，無(wú)數次告訴我要堅強；不會(huì )忘記，我們攜手共進(jìn)一走過(guò)的日子。我的生命中因為有了這些朋友而倍感幸福。我會(huì )永遠記得這一段難忘的經(jīng)歷，將關(guān)愛(ài)傳遞下去，讓友誼的碩果結滿(mǎn)下一個(gè)秋季。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父恩比山高，母愛(ài)比海深。我不明白山的偉岸，海的遼闊。父母的愛(ài)是一首歌，無(wú)論是喋喋不休的嘮叨，還是輕柔的一聲叮嚀；無(wú)論是恨鐵不成鋼的打罵，還是語(yǔ)重心長(cháng)的教誨都傳遞著(zhù)殷殷期盼。父愛(ài)是一座山，總是默默的承擔起所有的責任，而把輕松快樂(lè )讓給了我；總是默默的吞下生活的苦，而把甜蜜的讓給了我。我只能找一個(gè)寒冷的冬日，讓父母坐在桌前欣賞我的杰作。我認真的烹飪每一道菜，雖然，技藝不佳，但我看到了世界上最美麗的笑臉，即使我的小手凍得通紅。
生活在感恩的季節里每一天都感到無(wú)比的快樂(lè )。
感恩生活作文 篇14
感恩生活，因為給了我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。感恩生活，因為有一處美麗的城市風(fēng)景。感恩生活，因為遼闊的中國養育了我。是生活帶給我快樂(lè )、痛苦和悲傷，生活就像一個(gè)快樂(lè )的搖籃，讓我在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng)。
感恩生活，因為那嫵媚的花兒和挺拔的樹(shù)木。每一天在上學(xué)的路上，都會(huì )看見(jiàn)一些充滿(mǎn)生機的小精靈。它們給這座城市帶來(lái)了美麗，用自己的身軀，點(diǎn)綴著(zhù)綠瑩瑩的草地。溫暖的春天，迎春花穿上了金黃色的小裙子在花叢中翩翩起舞，柳樹(shù)抽出了新的嫩芽。炎熱的夏天，婀娜多姿的荷花爭相開(kāi)放，紅艷艷、白花花，一朵朵在碧綠的荷葉中綻放。微風(fēng)吹來(lái)，荷花像水中的仙子，扇動(dòng)著(zhù)潔白的羽翼，亭亭玉立，美麗動(dòng)人。繽紛的秋天，火紅的楓葉飄飄揚揚地落到地上。五顏六色的菊花悄然綻放，絢麗的顏色吸引了眾多游客的目光。金燦燦的桂花散發(fā)出沁人心脾的香味，秋風(fēng)帶著(zhù)這股濃郁的氣息，傳到每一個(gè)角落。冰雪紛飛的冬天，不畏嚴寒的臘梅露出可愛(ài)的笑臉。把縷縷清香奉獻給我們，它典雅地挺立在寒風(fēng)中，向我們招手。
感恩生活，因為古今中外的名人。詩(shī)人李白和蘇軾題了許多不朽的詩(shī)集，朱自清的散文令人陶醉其中，莫言首獲諾貝爾文學(xué)獎，引起全世界的轟動(dòng)，讓我們驕傲。這些名人為我們呈現出中國寫(xiě)作的魅力。
感恩生活，因為2012年是我國主辦的第一屆世博會(huì )。中國館、巴西館……使人目不暇接，流連忘返。白天，游人爭先恐后地排隊，迫不及待地準備參觀(guān)每一個(gè)展館，期待著(zhù)了解到各國的文化遺產(chǎn)和藝術(shù)特色。晚上，游人的喧鬧打破了夜的寧靜。黃浦江邊的噴泉直沖云霄，引來(lái)了游人們的歡呼、喝彩。
生活是多姿多彩的，讓我留戀今天，期待明天。生活是美好的，四季的小精靈在不同的時(shí)間中飛翔，讓我看到漂亮的花兒和高大的樹(shù)木。生活是我永久要珍藏的影片，每一天都在放映著(zhù)精彩的畫(huà)面。
感恩生活作文 篇15
花兒的開(kāi)放，是對綠葉的感恩；樹(shù)葉的飄落，是對大地的感恩；白云悠悠，是對藍天的感恩……生活中到處都有恩情，它可以是大自然賜予我們的陽(yáng)光、雨露；可以是上學(xué)時(shí)父母叮囑的一句“路上小心”；也可以是上課時(shí)老師問(wèn)的一句“懂了嗎”；還可以是傷心時(shí)朋友說(shuō)的一句“怎么了”。
有人說(shuō)，“人的心靈好比一片土地，是需要感恩來(lái)滋養的。一旦失去了感恩，人的心靈便會(huì )荒蕪、干裂，就好比失去了水分滋潤的土地�！蔽覈怨啪土鱾饕痪渲V語(yǔ)：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩�！眲�(dòng)物尚且如此，更何況人呢？滴水之恩當涌泉相報。感恩是我們中華民族的美德。感恩是一種生活態(tài)度，不是僅僅說(shuō)說(shuō)而已，是需要用行動(dòng)來(lái)證明的。
每節課的四十五分鐘，老師總是孜孜不倦地領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。上課認真聽(tīng)講是對老師的尊重與感恩，一句簡(jiǎn)單的“老師好”也是對老師的尊重與感恩。身為學(xué)生，只要擁有一份感恩之心，校園就會(huì )更加美麗、更加充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在家中，我們每個(gè)人都是家里的“小公主”、“小皇帝”，家里只要有什么好吃的、好玩的，父母都會(huì )首先想到我們�？墒�，你們有沒(méi)有發(fā)現，隨著(zhù)我們的長(cháng)大，父母也不再年輕，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。感恩父母未必是要等到他們老得不能�?dòng)的時(shí)候盡孝，現在也可以感恩，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、做力所能及的家務(wù)等就是一種感恩。對父母心懷感恩之情，我們的家才會(huì )更溫馨、更和睦、更幸福。
與人交往也要懂得感恩。與我們朝夕相處的同學(xué)是我們學(xué)習和生活中的同伴，同學(xué)間的互相鼓勵、互相幫助、共同戰勝困難與挫折、共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，這也是一種恩情，我們也應該感謝身邊的同學(xué)。感恩，會(huì )讓我們前方的路不再孤單；感恩，會(huì )讓我們獲得更多的友誼。
生活中，對于別人給予我們的恩情，要懂得珍惜，不能視若無(wú)睹。忘記別人給予的恩情，忘記別人給予的幫助，就意味著(zhù)否定別人幫助的價(jià)值。一個(gè)不會(huì )感恩的人，在品格上就是一個(gè)失敗者。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感恩不僅是一種美德，更是一種素質(zhì)和修養。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，生活才會(huì )更美好。
感恩生活作文 篇16
在西方流行著(zhù)一句話(huà)：“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，又會(huì )為你打開(kāi)一扇窗戶(hù)�！鄙顚τ诿總�(gè)人來(lái)講，都是平等的。一個(gè)人能否成功，或許某些因素在于你身邊的環(huán)境，但最主要的，還是取決于你自己的內心。所以，抱怨生活，怨天尤人，都是不應該做的。相反，我們應該感謝生活，是生活賦予了我們多姿多彩的感情。
我們要細心發(fā)現光明美好的東西，用一顆感恩的心領(lǐng)悟生活，培養積極向上的心態(tài)，每一天清晨醒來(lái)，都不要忘了要擁抱陽(yáng)光。
但丁說(shuō)：“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！闭埬阕屑毩粜挠^(guān)察，清晨陽(yáng)光打在你到床上，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲歌唱，墻角的花兒也在努力綻放，公交車(chē)上的禮貌讓座。在學(xué)校中對老師同窗的親切問(wèn)候，回家后飯桌上一道道美味的飯菜和一聲聲來(lái)自父母的叮嚀。一個(gè)人健康的來(lái)到人世，看到這五彩繽紛的世界，就應該感謝上蒼，感恩父母，是這些偉大的人讓我們擁有了現在的一切。
人生的道路坎坷又布滿(mǎn)荊棘，對于那些伸出援助之手的人，我們要學(xué)會(huì )感恩。
在陌生的地方，面對不熟悉的街道和熙熙攘攘的人流，對于那些素不相識卻又帶領(lǐng)你、給你指路的人，我們要學(xué)會(huì )感恩。
在學(xué)校，面對難題愁眉不展，對于主動(dòng)幫你講解難題的老師或是同學(xué)，我們要學(xué)會(huì )感恩。
在家中，聞著(zhù)一道道飯菜香，聽(tīng)著(zhù)一聲聲殷切的教誨，穿著(zhù)一件件干凈的衣服，對于養育我們的父母，我們更應該學(xué)會(huì )感恩。
總而言之，生活給與了我們一切，我們應該感恩生活，是他讓我們感受到了生活的美好，給了我們美好而又甜蜜的對未來(lái)的憧憬。雖然，生活中會(huì )有殘酷無(wú)情的磨難，但正是經(jīng)歷了這些挫折，我們學(xué)會(huì )了承受，學(xué)會(huì )了忍耐，更學(xué)會(huì )了堅強，在困境中學(xué)會(huì )應對各種艱險的問(wèn)題，并最終成熟起來(lái)。
感恩生活，跟恩，讓生活更美好！
【感恩生活作文700字（通用16篇）】相關(guān)文章：
【必備】感恩生活作文四篇04-27
精選感恩生活作文7篇04-26
精選感恩生活作文4篇04-26
精選感恩生活作文三篇04-25
精選感恩生活作文3篇04-25
【精華】感恩生活作文三篇04-24
【熱門(mén)】感恩生活作文八篇04-24
關(guān)于感恩生活作文10篇04-24
【必備】感恩生活作文九篇04-23
【精品】感恩生活作文八篇04-23