感恩青春作文900字_高中高一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的感恩青春作文900字_高中高一作文，歡迎大家分享。
感恩青春作文900字_高中高一作文1
紅波浪，浸透孤獨的漿。
澎湃的海浪親吻著(zhù)沙灘，他說(shuō)：“是青春讓我擁有了似火的激情。
不知道為什么，總是熱衷于在拼搏中挑戰生活，總是想著(zhù)好多新奇的事，然后一點(diǎn)點(diǎn)規劃，一點(diǎn)點(diǎn)去做。大抵，青春的意義，就在此吧。
猶記得初中時(shí)，有人談起去爬山，我和朋友們想都沒(méi)想，就自愿參加了，現在想想，不知是武斷還是果斷，竟沒(méi)有絲毫地多想。去了之后，發(fā)現只有三個(gè)人，我們三個(gè)就這樣孤零零地在大山中穿行。山深林靜，我們一步兩步地沿著(zhù)山上的小路爬，坡越來(lái)越陡，汗水早已浸透了衣裳。眼前出現了兩條路，不管是哪一條，要么通向未知的山林，要么通向山頂，我們又果斷地選擇了那條更加寬敞的，走了很長(cháng)時(shí)間才發(fā)現我們在山里兜圈子。我們像一群驚慌失措的鳥(niǎo)兒，爭先恐后地原路返回，都不想做臥底，大山里回蕩著(zhù)我們的呼喊聲……最終，我們還是到達了山頂，陽(yáng)光照在我們臉上，我們看到了山下鱗次櫛比的房屋和來(lái)來(lái)往往的人群，我們喊著(zhù)，叫著(zhù)，聲音響徹云霄。
現在想想，我很感謝我所擁有的青春，是青春讓我學(xué)會(huì )了拼搏，如今即使在繁重的學(xué)業(yè)中，也能有一顆激情似火的心；即使失敗，也會(huì )重新?lián)P起希望的風(fēng)帆。是青春，我明白：該奮斗的年紀就不該荒廢了青春。
風(fēng)從遙不可知的夜色中吹來(lái)，他說(shuō)：“是青春讓我學(xué)會(huì )了享受孤獨。
我聽(tīng)到了時(shí)光斷裂的聲音，孤獨的青春正悄悄上映。我們都是生活的士兵，在孤獨的青春戰役中奮力拼搏。
一個(gè)人，走在夜晚的街上，昏黃的燈光泛黃了我的臉龐 �；丶液�，又是一個(gè)人的挑燈夜戰，空氣中有的只是稀薄的空氣，寂靜，寂靜，窗外被黑暗吞噬著(zhù)。一個(gè)人，握著(zhù)筆，翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，時(shí)間就這樣被我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。有時(shí)遇到煩心事，無(wú)人傾訴，就寫(xiě)到日記里，時(shí)不時(shí)翻翻看。有人說(shuō)，高中生活是孤獨的，我贊同。盡管有天長(cháng)地久的友誼，但自己的青春還需要自己走，好比一段長(cháng)跑，你終究要一個(gè)人跑下去的，別人頂多是站在路邊為你吶喊的人罷了。
可能早已習慣了一個(gè)人做一件事的自由吧。對于生活，我顯得更加淡定，對于未來(lái)，我將更加從容。我得說(shuō)，我不得不感恩青春，是他讓我擁有了青春該有的執著(zhù)與淡定，享受孤獨。
我在廣闊的草原中奔跑著(zhù)，我說(shuō)：“我的青春，感謝你，你讓我有了勇氣和動(dòng)力一個(gè)人挑戰生活�！�
天宇下，一個(gè)孩子在奮力奔跑著(zhù)，雖然孤獨，但很快樂(lè )。
感恩青春作文900字_高中高一作文2
那是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的黃昏，黃昏的光線(xiàn)散了，鳥(niǎo)兒慢慢地往西飛，學(xué)校門(mén)口兩排楊樹(shù)的樹(shù)蔭被墨水染了。
你坐在電瓶車(chē)上，雙腿著(zhù)地，靜靜地盯著(zhù)校門(mén)。
我剛考完試就從校門(mén)跳了出來(lái)，在擁擠的等待大軍中瞥了一眼。我發(fā)現了你，瘦弱的身體，灰白的頭發(fā)，粗糙的臉被森林里的陽(yáng)光鍍上了古銅色。
我給爸爸打電話(huà)，揮揮手，你終于有了表情，笑著(zhù)把我的書(shū)包收起來(lái)回家了。
身邊的楊樹(shù)徑直向學(xué)校走去，而我們則飄離學(xué)校，我嘴角掛著(zhù)微笑。你好像察覺(jué)到了我的激動(dòng)，于是你問(wèn)：你回家有什么打算嗎？在我萎靡不振的時(shí)候，我小心翼翼的問(wèn)：是打算玩還是打算學(xué)習？你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是盯著(zhù)前方的路，仿佛有無(wú)盡的美景。
我知道這是你留給我思考的時(shí)間，所以我剛才算了一下考試的障礙，然后打破了長(cháng)久的沉默，調整、鞏固、豐富和完善了八字方針，并堅決執行。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在鏡子里看到你嘴角微微上揚，一路上一言不發(fā)。
回到家，廚房里擺滿(mǎn)了好吃的，媽媽和奶奶坐在桌邊等我。我知道我和食物之間還有一場(chǎng)激烈的戰斗。奶奶慈祥地看著(zhù)我，碗里的菜沒(méi)動(dòng)，顫抖著(zhù)站起來(lái)給我?jiàn)A菜。你把菜切下來(lái)，放回盤(pán)子里，小聲說(shuō)：“孩子還不小，可以寫(xiě).他有自己的選擇�！币环N說(shuō)不出的悲傷突然縈繞心頭。幸運的是，一桌子的美食和溫暖的親情輕輕抹去了它。
在家里，我的思想很松散。吃完，我說(shuō)我上樓，踏上樓梯。找手機看小說(shuō)，發(fā)現手機餓了，就把充電器接到手機上，插上電源，蓋上枕頭。
穿過(guò)陽(yáng)臺，看見(jiàn)你在樓下院子里走，就和你一起下樓了。跟你聊時(shí)事政治，調侃美國新總統，講了一個(gè)一點(diǎn)都不好笑的笑話(huà)。不知不覺(jué)，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，庭院清涼如水。你笑著(zhù)說(shuō)：難得清閑。你要記住，以后再忙，也要偷著(zhù)活半天，享受這個(gè)小院子的寧靜。
說(shuō)著(zhù)，你好像想起了什么，直奔我的房間。突然想起來(lái)手機還在充電，不禁汗流浹背。我懷疑今晚會(huì )有一個(gè)上海黎明，因為你一直討厭手機。
我在外面等了很久，終于敢走進(jìn)我的房間。我不禁大吃一驚。我手機充電器拔了，插頭插了蚊香。
我感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò)窗臺，很輕，輕如貓步，輕如風(fēng)鈴。
我上了床，裹著(zhù)被子，淚流滿(mǎn)面。我意識到了你的好意。我知道，最終，我們會(huì )像《目送》中的父子倆一樣站在人生道路的拐角處，你會(huì )把沉默而細致的父愛(ài)化作翅膀，帶我走上青春的道路。
感恩青春作文900字_高中高一作文3
在時(shí)光縱橫的歲月里，匆忙走過(guò)的是微笑、是感動(dòng)，但也許是其它，無(wú)非是化成回憶里等待拼接的碎石頭。
青春是什么？意味著(zhù)什么？感恩到底怎樣才能做的很好？一串串的問(wèn)號沖進(jìn)了我的腦海中�；蛟S大家都想過(guò)類(lèi)似于這樣的一些問(wèn)題？我想到的是：對于現在的我們來(lái)說(shuō)正是青春無(wú)限的時(shí)候，所以要趁美好的青春來(lái)盡自己最大的努力來(lái)感恩。這正令我想起了在小學(xué)六年里時(shí)常陪伴著(zhù)我們的美麗和藹的班主任老師——李老師。
“老師”這是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，更是一個(gè)多么神圣并圣潔的職業(yè)。老師就像一支細小的蠟燭，燃燒自己的生命就為了照亮出一小片微弱的光明，雖然是一小片光明，但對于黑暗中的人來(lái)說(shuō)也是光明的一片。老師就像一棵大樹(shù)，用自己高大的身軀給我們遮擋出一片陰涼，老師就像是一名辛勤的園丁，用自己勤勞的汗水換來(lái)鮮花的微笑。
我們都知道“滴水之恩，當涌泉相報�！崩蠋熃逃宋覀兒芏嗄�，從幼兒園開(kāi)始我們就會(huì )常常見(jiàn)到許許多多的老師，也就是說(shuō)，從幼兒園到中學(xué)我們就會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的老師在我們身邊。
還記得在小學(xué)時(shí)，我們的班主任李老師是非常的負責任。當然，現在的班主任也是非常的好。但我總是覺(jué)得李老師要更加負責任一點(diǎn)，大概是因為我們跟李老師呆的時(shí)間要長(cháng)一點(diǎn)的原因吧，畢竟是整整的六年��！我說(shuō)李老師負責任那是也有原因的。
那是在六年級時(shí)發(fā)生的事。那時(shí)，我們不知道李老師生病了。上課的時(shí)候，一個(gè)我不認識的語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課，這節是語(yǔ)文課，是很枯燥的，但是李老師每次給我們講課都會(huì )很有趣，因為她會(huì )給我們講故事，還是她的童年趣事，所以我們才會(huì )喜歡上語(yǔ)文課。但在這天李老師卻生病了，來(lái)了個(gè)新老師代課，不知道是不是聽(tīng)李老師上課聽(tīng)習慣了才會(huì )覺(jué)得這個(gè)老師上課很枯燥無(wú)味，所以我們都認為這節課非常的煩躁，短短的四十分鐘，我們認為就像過(guò)了四十年一樣。
好不容易過(guò)了這節課，因為大家還不知道為什么李老師沒(méi)來(lái)，卻來(lái)了一個(gè)我們都不認識的老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課。我們問(wèn)了很多老師才知道李老師是因為感冒發(fā)燒了才沒(méi)有來(lái)給我們上課，辛辛苦苦才能拜托這個(gè)高級教師來(lái)給我們上課的�，F在想起來(lái)李老師的負責任的行為還很多，也許還有許多的行為是我們都不知道的。想想那些我們知道的負責任的行為，大家都會(huì )很感動(dòng)。
所以我們要趁美好的青春盡自己最大的努力來(lái)抓緊感恩。
感恩青春作文900字_高中高一作文4
青春是一場(chǎng)充滿(mǎn)幸福和淚水的旅行，在這場(chǎng)旅途中，我們揮灑淚水，守護夢(mèng)想，留住美好，記住和懂得了這一點(diǎn)一滴的感恩情懷。
人生從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結束，這中間的時(shí)光叫做幸福。然而作為我們生命的見(jiàn)證人——我們的父母，他們給予了我們生命，更是我們青春的創(chuàng )造者，他們把無(wú)限的愛(ài)奉獻于我們，不求回報，我們理應感恩。感恩在那些生病的日子里，他們日夜守在床邊噓寒問(wèn)暖，感恩在那些拮據的歲月里，他們日夜操勞的背影，更要感恩他們給了我們一個(gè)沒(méi)有壓力和負擔的美好生活。古有李密為報祖母養育之恩，而放棄美好前程之說(shuō)，當今社會(huì )中也有流傳著(zhù)“子欲養而親不待”，這些都是在告誡我們：要在自己現有的能力之內去感恩我們的親人，不要等到親人已逝時(shí)才追悔莫及。
花兒還有重開(kāi)日，人生沒(méi)有再少年。在我們的青春年華里，老師當之無(wú)愧成了我們青春路上的引路人，帶我們于黑暗中尋找光明，勇敢地揮舞夢(mèng)想的翅膀。是老師，讓我們懂得了什么才是青春，什么又叫作感恩。青春對于我來(lái)說(shuō)，是擁有夢(mèng)想與堅持的痕跡，是需要用刻苦與踏實(shí)來(lái)書(shū)寫(xiě)的青春篇章，青春是一把督促我不斷前行的利劍，它提醒我們時(shí)間的逝去，青春的逝去。感恩需要用心去詮釋?zhuān)卸骼蠋煹恼佌伣陶d和無(wú)悔付出，感恩他們多年的辛勤培養，感恩他們在我們迷茫的青春路上，用他們的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們前行。
許多東西都可以重來(lái)，樹(shù)葉枯了還會(huì )再綠，忘記的東西，可以重新記起，可是，人死了不會(huì )復活，青春走了也永遠不會(huì )再來(lái)一遍。朋友是每個(gè)人心中最重要的感情寄托之一，他們陪你度過(guò)春夏秋冬，走過(guò)青春的迷茫和生命的低谷，又陪你走向巔峰，共享成功的喜悅。我們要感恩于朋友，感謝那些年的默默陪伴，感恩他們的溫暖語(yǔ)句，我們要珍惜這份情誼，并銘記于心。
時(shí)光荏苒，歲月流逝，鐫刻下或淺或深的記憶痕跡，如同樹(shù)木的年輪，一圈一圈蕩漾著(zhù)無(wú)盡的繁華與滄桑，一步步銘刻著(zhù)無(wú)盡的變遷與成長(cháng)。青春不也一樣來(lái)得快，去得也快，也許就在我們發(fā)呆的那一瞬間，時(shí)間卻已定格，青春便這樣離我們而去。
人生就是一本書(shū)，翻開(kāi)青春的扉頁(yè)，歲月就是待續的章節，用感恩做插圖共同見(jiàn)證夏花的絢爛，更懂得天涯路上的陽(yáng)光風(fēng)雨鍛造生命的堅強。
感恩，與青春同行！
感恩青春作文900字_高中高一作文5
正是青春時(shí)期的我們要用行動(dòng)來(lái)表達對環(huán)衛工人的感恩，感恩青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲兒，它讓我們在青春與感恩中學(xué)會(huì )快樂(lè )，讓我們一天天在快樂(lè )之中成長(cháng)。讓它們與我們一起同行吧！每天都快樂(lè )。感謝青春。
后來(lái)，心里越想越傷心，想著(zhù)想著(zhù)我就哭了起來(lái)。母親看到我哭了，十分疑惑的問(wèn)：“怎么了？”我便把昨晚的事告訴了母親，母親聽(tīng)了，微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，輕輕地說(shuō)：“女兒呀，你現在知道為什么我不叫你去放煙花了吧！環(huán)衛工人們天天不分晝夜的來(lái)保護環(huán)境，為我們打造更加美好的家園，我們應該要愛(ài)惜這一切成果�！痹谶@之后，我每天看到地上的一個(gè)垃圾，就會(huì )情不自禁的把它們撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
第二天一早，天氣還是如此的冷，有誰(shuí)愿意從自己那溫暖而舒適的被窩兒里爬起來(lái)呢？也許是因為太陽(yáng)公公懶惰了吧！讓我們也從勤勞、勤奮中走向了懶惰。就這樣，我也蜷縮成一團，躲在被子里。母親來(lái)了，看著(zhù)我還躲在被窩里，便用出了她的絕活：“獅吼功”。這下，我不得不從被窩里出來(lái)了。
看著(zhù)那美麗的煙花，在我們的歡笑聲中綻放�！班�，唰唰”一個(gè)不和諧的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，一個(gè)橙色背影出現在我的眼前。她拿著(zhù)一個(gè)用干竹子辮成掃把，默默地掃著(zhù)。她穿的很少，有一件橙色的背心穿著(zhù)，只有一雙舊舊的鞋子穿在她腳上，我心里想：“大年三十兒還在掃地，為什么不回家呢？”我本想看清楚她的樣子，卻被我那愛(ài)玩兒的姐姐拉走了。后來(lái)本想問(wèn)姐姐，可由于我一心都在玩兒上，所有也忘記了那事兒。
早飯過(guò)后，父親駕駛著(zhù)汽車(chē)路過(guò)了昨晚上放煙花的地方，那里以變得干干凈凈，無(wú)一點(diǎn)殘渣。過(guò)了一段路，我又看到了那位環(huán)衛工人，她依然做著(zhù)重復的動(dòng)作，依舊是默默的。不知為什么，我的心里有一陣寒意，也是十分的不忍，但也只有看著(zhù)她。
那是在春節的一個(gè)晚上，外面寒風(fēng)呼嘯。一陣風(fēng)吹過(guò)，臉就像刀子刺一樣，而家里卻充滿(mǎn)著(zhù)年的氣息，沒(méi)有一絲冷意。當新年的鐘聲響起，我迫不及待的拿起了煙花，去和姐姐一同分享這美麗的煙花。我和姐姐來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的地方放起了等待已久的煙花。
在我的腦海里，一直都埋藏著(zhù)一個(gè)珍貴的回憶，它深深的刻在我的心里，那就是一一一個(gè)橙色的背影。在我眼里，那橙色的背影溫暖著(zhù)我們的青春，讓我明白感恩道理。
感恩青春作文900字_高中高一作文6
有人說(shuō)，風(fēng)過(guò)無(wú)聲，葉落無(wú)痕青春如風(fēng)，如葉，如一位輕盈的少女，輕輕地來(lái)，悄悄的走。青春，只是我們生命中的過(guò)客。
我說(shuō)，風(fēng)過(guò)無(wú)聲，卻卷起樹(shù)濤陣陣；葉落無(wú)痕，卻化作一抔泥土，滋養樹(shù)根。青春來(lái)了，青春走了，卻在我們心中，留下累累刻痕。我們，只是青春的過(guò)客。
青春若刻。
當大片的蘆葦抽出青綠的蘗芽，隨一瓢春水漫延到河堤彼岸。春季，這個(gè)新生之季，悄悄的降臨。在河流上匍匐了一個(gè)冬天的堅冰開(kāi)始融化，小草沖破泥土，長(cháng)出嫩芽，窺探著(zhù)奇妙的世界。我們來(lái)到青春的起點(diǎn)站，踏上一條神秘而美好的青春之路，此時(shí)，縷縷春風(fēng)拂過(guò)心田，催生了叫“好奇”的種子。青春這個(gè)調皮的孩子，拾起一支畫(huà)筆，在我們的手上刻下—探尋。
第一只夏蟬的悠長(cháng)嘶鳴點(diǎn)亮日影間逐漸灼燙的天光，夏季，聒噪之季，來(lái)到身旁。曾近的草種，如今已生出翠綠的幼苗。走在路上的我們的步伐，也變得輕快。這時(shí)的我們不再循規蹈矩，我們想要打破身邊的束縛，獲得自由。路上，我們會(huì )拋棄那條康莊大道，沖入路旁的幽徑—我們想要走出一條屬于自己的路！路上的我們會(huì )無(wú)數次跌倒，也會(huì )無(wú)數次爬起；我們被荊棘抽打得血肉模糊也不在乎；我們遇上狂風(fēng)暴雨，但我們從不放棄！只因一直有顆閃耀的辰星與我們相伴，為我們指明方向—它的名字叫“理想”。青春這位嚴謹的老師，拿出一根粉筆，在我們的胸膛刻下—堅韌。
流進(jìn)的日暮一絲絲消散在清遠的天際，幾陣大雨湮滅了盛夏的暑氣，秋季，這收獲的季節，逐漸接近。在一次次坎坷之后，在一次次暴風(fēng)雨之后，在一個(gè)個(gè)漫長(cháng)的暗夜后，希望之光，隨著(zhù)豐收的氣息降臨�；厥走b望我們走過(guò)的路，崎嶇坎坷的路上，到處是我們的'汗與淚；遙岑遠望前方，那將是青春與成熟的界碑。在這豐收之際，我們收獲了自信、收獲堅定、收獲勇氣……我們即將帶著(zhù)這些，走向一段新的旅程。青春這憨厚的農夫，拾起一塊堅石，在我們心中刻下—穩重。
飄飛的雪花，吻著(zhù)墻角傲梅的臉頰，獵獵北風(fēng)呼嘯而過(guò)，如一匹雄壯的戰馬，踏碎這一絲絲的溫暖—冬季來(lái)了。我們站在漫天飛雪之中，任由寒風(fēng)抽打著(zhù)我們，我們回首遠望，只有那被風(fēng)雪覆蓋的路程—那就是我們的青春。青春這位睿智的老者，最后一次用冰晶凝結出—感恩。
感恩這一路的困難與挫折，它給了我們力量！
感恩陪我們走過(guò)的親人，他們是我們的避風(fēng)港！
感恩著(zhù)若刻的青春，它教會(huì )我們成長(cháng)！
我們終將離開(kāi)青春，走向成熟，也許那時(shí)，青春會(huì )像一個(gè)默默的守望者，注視著(zhù)我們走向遠方。
感恩這若刻的青春！
感恩青春作文900字_高中高一作文7
如果青春是一場(chǎng)夢(mèng)，那么感恩就是夢(mèng)中必不可少的；如果青春是理想的奮斗，那么感恩就是支起夢(mèng)想的支架；如果青春是一場(chǎng)旅行，那么感恩就是沿途最美的風(fēng)景。
都說(shuō)青春是人生最美的時(shí)期。也是易逝的年華，為何不珍惜，不感恩這短暫的美好。
從嬰兒時(shí)期呱呱地的第一聲啼哭到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到加減乘除，從年幼無(wú)知到現在的懂事。身邊的人都給了我們不小的幫助；父母給予我們生命，教給我們做人的知識與道理；老師給予我們知識，教給我們人生的經(jīng)驗，同學(xué)給予我們幫助，在困難時(shí)刻伸出援手。然而，他們有什么責任去做這一切嗎？換言之，這一切對于我們來(lái)說(shuō)都是以“負支出，正收入”的形式在進(jìn)行，仔細想想，這一切不值得我們去感恩嗎？
感恩，牛津字典給出的定義是：樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人。人的一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，而青春就是這一生中最重要的時(shí)期，其往往為日后的成功打下了重要的鋪墊，而感恩就是極為重要的一個(gè)因素。因此，我認為，感恩就是青春的必備，也是成功的必備。
不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)，拼命習武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，只好到別人家中吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊上垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)為人間家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷，韓信深受感動(dòng)。他被封為淮陰侯后始終未忘漂母一飯之恩，派人四處尋找，最終以千金相贈。
在這個(gè)故事中，我們可以看到像韓信這樣的大人物即使是在巨大的名利誘惑之下也不忘初心，點(diǎn)滴的恩情也投之以報。俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩定當涌泉相報。想一想，若是一個(gè)人理所應當地就接受了別人的恩情，毫無(wú)感激之意，那么在夜深人靜的時(shí)候是否會(huì )良心不安。感恩，不僅彌補了良心上的不足，還給予了極大的精神財富，這又何樂(lè )而不為呢？
其實(shí)，感恩并非需要轟轟烈烈的大事業(yè)，只要盡自己的所能即可。感恩父母就不要辜負他們的期望；感恩老師，就要努力學(xué)習，不辜負老師的心血；感恩同學(xué)，就要與他們同成長(cháng)，共進(jìn)步；感恩社會(huì )，就要努力學(xué)習，不白費社會(huì )付出的努力；感恩國家，就要在未來(lái)承擔起國家的期望與責任。
感恩如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感恩，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞……
感恩青春作文900字_高中高一作文8
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……青春的路就像一條飄滿(mǎn)鮮花的小路，我們應該去感恩那些默默守望鮮花的人。
在青春的路上，我們有許多讓我們感恩的人：父母、老師、同學(xué)……
感恩青春路上“創(chuàng )始者”的鼓勵
父母，是我們在這個(gè)世界上最大的恩人。是他們將我們帶到了這個(gè)世界，從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人，默默奉獻，一路扶持。記得有一次，我在練習跳高，跑，抬腿，跳！我右腳跨過(guò)去了，但左腳卻被繩子絆住了，一下摔得人仰馬翻，膝蓋上摔出兩道大口子。我搖搖晃晃地站起來(lái)，膝蓋上的疼痛一下一下地刺激著(zhù)我的心靈，我害怕，不敢再跳了。這時(shí)，媽媽來(lái)了，說(shuō)：“一個(gè)小坑，只能絆倒一個(gè)沒(méi)有自信心的人，但不能絆倒一個(gè)有夢(mèng)想的人。加油！”我還是有些膽怯，這時(shí)，媽媽又給我一個(gè)堅定的眼神，我咬著(zhù)牙，助跑、踏步、起跳，我終于成功了。
感恩親情，就像冬夜里的一杯熱牛奶，給了我繼續向前的力量，我銘記于心。
感恩青春路上“引路人”的付出
老師，一個(gè)和父母同樣親切的名字。是他們將我們帶進(jìn)求知的殿堂，暢游在知識的海洋。記得有一次，在上學(xué)的路上，媽媽將手機上老師的要求給我看，一條凌晨一點(diǎn)發(fā)的消息吸引了我，仔細一看，是楊老師發(fā)的考試成績(jì)，我的心里頓時(shí)暖暖的，眼前浮現出當時(shí)的畫(huà)面——夜深了，楊老師桌上放著(zhù)剛考完的試卷，她正一絲不茍地批改、排名、發(fā)成績(jì)……。窗外早已是漆黑一片，唯有桌上那盞泛著(zhù)昏黃的臺燈陪伴著(zhù)楊老師。一想到這些，我便暗下決心，一定不能辜負楊老師對我的期望�，F在楊老病了，我的心如同蒙上了一層寒霜，真期盼她能早日康復，快快回到我們身邊。
感謝恩師，黑板上還未擦除的痕跡是您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的見(jiàn)證，我銘記于心。
感恩青春路上“同行者”的陪伴
同學(xué)，是青春路上的同伴�；ハ嚓P(guān)心，關(guān)系融洽，像兄弟姐妹一樣�，F在的人們隔三差五地舉行同學(xué)會(huì )，只為重溫當年的友誼。在學(xué)校時(shí)，借筆、借書(shū)、借草稿紙……“一方借物，八方支援”，體現了同學(xué)之間助人為樂(lè )的精神。
感恩同學(xué)，一塊糖果、一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候，青春作伴，不孤單，我銘記于心。
父母之愛(ài)，在我心底種下親情之花，我感恩；恩師之愛(ài)，在我心底播下求知之花，我感恩；同窗之愛(ài)，在我心底開(kāi)出友情之花，我感恩。走在飄滿(mǎn)鮮花的小路上，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)會(huì )伴我同行，陪我一路向前進(jìn)！
感恩青春作文900字_高中高一作文9
青春之花，開(kāi)在溫暖和煦的陽(yáng)光下，蓬蓬勃勃，含苞欲放；青春之海，洶涌在浩瀚的天地間，波瀾壯闊，海浪滔天；青春之歌，回蕩在秋天的田野中，余音繞梁，宛轉悠揚；青春之雪，依托在枝繁葉茂的大樹(shù)上，銀光耀眼，晶瑩剔透。
——題記
迢迢歲月中，有多少人陪你走過(guò)；有多少人給你溫暖，給你祝福；又有多少人為你撐起一片藍天，庇護你成長(cháng)？回往過(guò)去，你可曾有過(guò)感恩？
古有名句言“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！倍颊f(shuō)父母是孩子的保護傘，庇護著(zhù)孩子成長(cháng)。他們給了我多少溫暖，多少扶持？
記得在一個(gè)晴朗的早上，我坐在暖和的客廳里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，正寫(xiě)到一半鋼筆就吐不出墨來(lái)了。于是我將求助的目光投向正坐在沙發(fā)上看報的爸爸。他接受到了我的目光，然后笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)就跑下樓了。我眼珠子一轉，倚在陽(yáng)臺上補充了一句：“記得給我帶一杯熱奶茶�！�
時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò)，我看見(jiàn)窗外的天空越來(lái)越昏暗，突然，一滴雨點(diǎn)散落下來(lái)，接著(zhù)越來(lái)越多的的雨點(diǎn)落下，不一會(huì )就成了傾盆大雨，這時(shí)我才想起爸爸出去的時(shí)候沒(méi)有帶傘。終于，我盼到了爸爸的敲門(mén)聲。急忙打開(kāi)門(mén)，看到了全身濕透的爸爸正站在門(mén)外，懷里正抱著(zhù)一杯巧克力奶茶。
他用衣服隨意地擦了擦他的手，將懷中的奶茶送到我的手上，我輕輕握住，溫溫的，似親情，似關(guān)愛(ài)。
感謝爸爸您的這一杯奶茶，卻又不只這一杯奶茶，您與母親的關(guān)愛(ài)環(huán)繞在我的四周，而我，卻渾然不知。有時(shí)候，我為你們一次短暫的捶背，我為你們一次短暫的洗腳都會(huì )迎來(lái)你們的欣喜與感動(dòng)。而你們?yōu)槲业膭诶垡讶驹诹四且霍W鬢的銀絲上，一條條皺紋中。你們的關(guān)愛(ài)漫在了我青春的路上。
牽掛似一簾輕紗，幫助似一杯暖茶。我的朋友們，你們的牽掛，你們的幫助也如同父母的愛(ài)一般映在了我的心中。
當蒙蒙細雨灑在回家的路上，朋友，是你們，為我送上一把傘，手牽著(zhù)手一起回家。放學(xué)后，也往往是你們無(wú)論等到多晚都陪著(zhù)我。當我丟失了物品時(shí)，也是你們陪我“翻天覆地”。你們是我在學(xué)校里的快樂(lè )，是我生命中的天使。
朋友是燈，幫我驅散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，幫我過(guò)濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫我沖淡苦澀，掛滿(mǎn)甜蜜。感謝你們，我的朋友們。
當然，青春路上幫助過(guò)我的人遠遠不只這些，敬愛(ài)的老師，慈祥的爺爺奶奶，熱心的鄰居們。他們也都是照耀我成長(cháng)的陽(yáng)光，感謝你們，你們的存在讓我的青春絢麗多姿！
芳草萋萋，鮮花爛漫，腥翻的泥土氣息彌漫在空中。感恩的花送給青春道路上的每一個(gè)友人，沒(méi)有你們的存在，我便丟失了最純真的青春。
感恩青春作文900字_高中高一作文10
青春長(cháng)路，永遠有感恩之情同行。在行走在這漫長(cháng)之路，散不去的也是那感恩之喜。
青春之路，常常有連綿陰雨，但也不會(huì )冷漠了感恩。
很長(cháng)一段時(shí)間內，我的學(xué)習成績(jì)都沒(méi)有任何起色，甚至明顯下降了。我也很不開(kāi)心，每天在學(xué)校被老師教訓，被同學(xué)笑話(huà)，回家后還被父母嘮叨，簡(jiǎn)直糟糕透了。媽媽見(jiàn)我精神一直不振，便不再說(shuō)我了，開(kāi)始勸慰我：“沒(méi)事的，現在的問(wèn)題就是你沒(méi)有自信力，要相信自己，媽媽以后不再說(shuō)你了�！睆哪且院�，雖然表面看起來(lái)滿(mǎn)不在乎，但我的內心已重新充滿(mǎn)了力量，我十分感激媽媽的這一番話(huà)�？上�，那時(shí)我的感恩并沒(méi)能表達出來(lái)，而是深埋在心中，那走過(guò)的青春之路的一個(gè)角落之中。
青春之路，也不乏有烈日當頭，但也不會(huì )忘記感恩。
慢慢地，我升入了更高的年級，成績(jì)也越來(lái)越好了，開(kāi)始瞧不起成績(jì)差的同學(xué)，其中包括我的好朋友。暑假的一個(gè)下午，成績(jì)稍差的好朋友叫我一起去打球。那時(shí)的我居然用極不友好的語(yǔ)氣說(shuō)：“我還要做會(huì )作業(yè)，你等著(zhù)吧�！蔽冶疽詾樗麜�(huì )離開(kāi)。不，他沒(méi)有那樣，而是十分認真回答了我：“好，我就在這等你，不著(zhù)急�！蔽蚁蛲饪慈�，那個(gè)白衣服的身影默默坐到一旁的木椅上，拍打著(zhù)手中的籃球。我又開(kāi)始做我的作業(yè)，內心卻無(wú)法平靜下來(lái)，我想起我被嘲笑的曾經(jīng)，想起和他曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光，嘴角不覺(jué)揚起一絲微笑。我轉身拿起自己的球，飛快跑下去呼喊他：“沒(méi)有時(shí)間了，快走吧，你這么坐著(zhù)可沒(méi)有力�！眱蓚�(gè)小小的身影在青春的操場(chǎng)上灑下汗水，滋潤著(zhù)友情。我也更了解了對朋友的感恩，因為他在這個(gè)烈烈夏日，給了改變我的機會(huì )，讓我前行的青春，有了更多感恩。
青春之路，也會(huì )有大好的晴天，可能會(huì )收獲別人的感恩。
一次無(wú)聊的閑逛，走在大街上，四處都有叫賣(mài)的小販，不時(shí)有飛奔在馬路上的小汽車(chē)揚起灰塵，而我，注意到的是街另一邊一個(gè)演音樂(lè )的人。我走過(guò)天橋，到了他旁邊，聽(tīng)著(zhù)他演奏和他年齡不符的音樂(lè )，沒(méi)有感受到任何悲傷，仿佛只聽(tīng)出他在青春這條路上平靜的走過(guò)，波瀾不驚。我拿出幾塊錢(qián)放在他的盒子中，他回敬一個(gè)感謝的眼神。這時(shí)，我恍然大悟，那在青春路上最好的朋友，就是感恩，它會(huì )為你獲得別人的尊重。
青春之路，可能會(huì )遇見(jiàn)很多的東西，也可能有許多不好的天氣，又或是許多不同種類(lèi)的困難。但它們，只能在青春之路的某一個(gè)角落里，并不會(huì )一直伴隨著(zhù)你。而真正的，那永遠的感恩，將會(huì )一直伴我們同行，不會(huì )走遠，永遠不會(huì )離開(kāi)。
我們要永遠想著(zhù)感恩，記住這隨我們成長(cháng)的感恩。青春的路依舊漫長(cháng)，感恩將持久不斷！
感恩青春作文900字_高中高一作文11
感恩是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自于生活的愛(ài)與希望，它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉。
感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，品嘗人世間的酸甜苦辣。
感恩朋友，感謝他們?yōu)槲覀兎謸纯�，與我們相知相惜，讓我們不再孤獨。
感恩老師，感謝他們?yōu)槲覀儽M心竭力，傳遞知識，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
感恩自然，感謝它的歲枯歲榮，春夏秋冬，山水相映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春是每個(gè)人的黃金時(shí)期，它更像一張白紙，我們在為它涂上色彩，而感恩的心則勾勒出一幅未來(lái)畫(huà)卷。正是因為有了愛(ài)心，孝心，感恩之心，青春才變得更加精彩。
感恩是對恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情的情感，是一種生活態(tài)度。正如下面這個(gè)故事：一位辛苦持家的主婦，操持了大半輩子，卻從來(lái)沒(méi)得到來(lái)自家人的任何感激。有一天，她問(wèn)丈夫：“如果我死了，你會(huì )不會(huì )買(mǎi)花來(lái)哀悼我呢？”她的丈夫聽(tīng)到這話(huà)十分驚訝，問(wèn)道：“當然會(huì )��！不過(guò)，你在胡說(shuō)些什么��？"妻子聽(tīng)到這話(huà)，認真的說(shuō)：“如果我死了，你們買(mǎi)再多的花也沒(méi)有意思了，不如趁我還活著(zhù)的時(shí)候，只送給我一朵就足夠了�！笔堑�，恩惠不論大小，同樣，給予恩惠的人不會(huì )在意會(huì )有什么巨大的回報。有時(shí)，或許一朵小小的花，亦或是一句“謝謝”，一張賀卡，一個(gè)電話(huà)，一條短信都能表達謝意，都能使那些幫助你的人感到人世間的溫暖。我們在青少年時(shí)期，理當銘記“滴水之恩當以涌泉相報�！�
青春正當盛年，感恩給予青春更光鮮的色彩。所以，不要失落于一次小考試，不要沮喪于一次小挫折，不要絕望于一段孤獨的失敗，永遠要記住，我們，是幸福的！
感恩節期間，有一位失意落魄的先生來(lái)到教堂，他向牧師傾訴：“都說(shuō)感恩節要向上帝獻出自己的感恩之心，但我現在一無(wú)所有，失業(yè)許久了。又有什么可感激的呢？"牧師說(shuō)：“你真的一無(wú)所有么？上帝是仁慈的，他為你關(guān)了一扇門(mén)，也為你開(kāi)了一扇窗……沒(méi)覺(jué)得么？那這樣吧，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你把答案寫(xiě)下來(lái)�！�
牧師問(wèn)：“你有妻子和孩子么？”
他說(shuō)：“是的，妻子很溫柔，哪怕是現在她也沒(méi)拋棄我，這讓我感到很愧疚，我有五個(gè)孩子，雖然偶有調皮，但還是挺努力學(xué)習的�！�
牧師又問(wèn)：“那么你又為何苦惱了？你有一個(gè)溫柔的妻子，五個(gè)孩子。你要知道，感恩來(lái)自于你所擁有的，而不是你所渴望的�！�
至此以后，那位先生變得豁達了起來(lái)，找到了工作，一家人的生活變得更好了，最后，他再次見(jiàn)到了那位牧師，對牧師鄭重地說(shuō)了一句：“謝謝！”
我們在青春中活躍，在感恩中得到新生，沒(méi)有感恩的青春是不完整的，而沒(méi)有青春的感恩也是沒(méi)有活力的。讓在青春盛年的我們學(xué)會(huì )感恩，將青春補充完整，在感恩中邂逅青春！
感恩青春作文900字_高中高一作文12
感恩，是上天賜予我們的一種特有的能力，我們用真誠去感恩，青春，是上天賜予我們的一段特殊的人生體驗，我們用行動(dòng)去詮釋著(zhù)這場(chǎng)華麗的青春。我們在青春中學(xué)會(huì )了感恩，在感恩中體會(huì )著(zhù)青春。
人們常說(shuō)，人的這一生啊，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春是遺憾的，而青春里沒(méi)有感恩相伴，則是不完整的。青春誰(shuí)都有，只是智者會(huì )選擇用更好的方式去詮釋這揮灑如雨的青春，讓自己的青春不留遺憾。在青春里，有一種神奇的東西，當它走進(jìn)青春，就像久旱時(shí)的一場(chǎng)甘露，滋潤了萬(wàn)物。這種神奇的東西，便叫做“感恩”，它給了青春火熱的生命，給了青春熾熱的靈魂，讓青春似一場(chǎng)如火如荼的旅程，走進(jìn)我們人生的旅途中。
也曾有過(guò)奮筆疾書(shū)的夜晚，那是想在青春里用筆尖書(shū)寫(xiě)人生的改變；也曾有過(guò)促膝長(cháng)談的歲月，那是想在青春里與朋友分享學(xué)習的心得；也曾有過(guò)勢如破竹的信念，那是想在青春里讓自己堅強，成為最后的贏(yíng)家。后來(lái)，當感恩來(lái)到了我的青春，我的青春更有了更加深刻的定義。在青春的劇本里，我們每個(gè)人都在演繹著(zhù)各自的角色，每個(gè)人都在演講著(zhù)自己的臺詞。只是的，不知在你的一句句臺詞里，可曾有過(guò)“感恩”兩個(gè)字眼出現？大樹(shù)挺拔的佇立著(zhù)，那是在感恩太陽(yáng)的光澤，小草婀娜地舞動(dòng)著(zhù)，那是在感恩雨露的滋潤。草木皆有感恩情，況亦人乎？
我們要感恩的人太多太多。在人生這場(chǎng)諾大的盛宴里，每個(gè)人都盛裝出席，以不同的形式來(lái)到我們身邊。他們當中，有給予我們生命的父母，有傳授我們知識的老師，有陪伴我們前行的朋友，也有毫不相識的陌生人。父母于我們，有養育之恩；老師于我們，有啟蒙之恩；朋友于我們，有鼓勵之恩；陌生人于我們，有滴水之恩�？墒�，當青春一點(diǎn)一點(diǎn)流逝時(shí)，你是否回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現父母多添的幾縷銀絲？發(fā)現老師為你擔憂(yōu)的眼神？發(fā)現朋友對你的無(wú)聲牽掛？發(fā)現陌生人的一個(gè)善意的微笑？如果你發(fā)現了，請對他們說(shuō)句感恩吧！如果沒(méi)有發(fā)現，一切都還來(lái)得及，感恩，也還來(lái)得及。
青春是一本交織著(zhù)辛酸與淚水，微笑與哭泣的書(shū)，我把它捧在手心上，一讀再讀。當我讀到感恩時(shí)，竟不禁潸然淚下。時(shí)光飛逝，在青春里，有許多東西都是不可再的。有時(shí)也會(huì )念時(shí)光之匆匆，嘆韶華之飛逝，感歲月之空虛，悟生命之可貴，生奮發(fā)之豪情。青春是美麗的，而感恩是令人驚嘆的，我驚嘆于它的嬌姿，驚嘆于它的倩影。
逝者已逝，來(lái)者不可追；昨日已去，明日未可知。未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)都無(wú)法預測，唯有緊抱當下，在現有的青春里，去感恩，給自己的青春留下濃墨重彩的一筆，這才是我們該做的事情，才是十七、八歲的我們該有的青春。
感恩與青春是一對好朋友，它們在旅途中相依，相伴，一同前行。也正是因為有了感恩相伴，才使人們堅定地行走在青春的道路上，一年又一年。
感恩青春作文900字_高中高一作文13
從《老男孩》知道了筷子兄弟，一曲老男孩也讓我潸然淚下。隨后也看了11度青春的其他電影。
今天無(wú)意間看到了筷子的新作《父親》之父女篇，故事描述了一位建國初期的警察和他的女兒。當然主要的故事線(xiàn)是展開(kāi)在他老了以后。父親年輕的時(shí)候是一位英勇的警察，老了以后是一個(gè)很矛盾的老人。作為曾經(jīng)的擁有自己的尊嚴，這也導致了他和女兒在公交車(chē)上制止小偷的行為。但在與小偷搏斗中也哀求小偷說(shuō)自己有病，此時(shí)按照他女兒的話(huà)說(shuō)他沒(méi)有體檢過(guò)。也就是說(shuō)他知道自己有病而不想體檢出來(lái)讓女人知道然后著(zhù)急。隨后與女兒的爭吵中有讓女兒滾以后都不給女兒開(kāi)門(mén)了。最后自己滾了，在女兒帶肖利回來(lái)時(shí)也熱情的給女兒開(kāi)門(mén)，想沒(méi)事兒人一樣，父女之間有什么過(guò)不的呢。當然當時(shí)他不知道，肖利那個(gè)從小就被他認定為壞孩子的人就在門(mén)外。到現在父親依然認定肖利不是個(gè)正經(jīng)人。但女兒長(cháng)大了再也不是小女孩了不會(huì )在聽(tīng)從他的。
到父親被以前抓過(guò)的罪犯報復重傷導致腦子出現問(wèn)題時(shí)，整個(gè)故事發(fā)生了轉折，從父親對女人的溺愛(ài)到容忍轉變?yōu)榕畠簩Ω赣H的愛(ài)的表達。在腦子受損后父親記得三件事女兒、自己是個(gè)警察、肖利是個(gè)壞人。
對于父親出事后對女性的非禮，可以理解為腦子受到損害，行為不受控制導致了多年來(lái)擠壓的欲望的釋放。這在正當父親因為有16歲的女人相親失敗就對后文做了伏筆。
而肖利在晚上與女護士的談笑也更加堅定了父親認為肖利不是正經(jīng)人的思想。
當女兒告訴父親她要和肖利結婚時(shí)，父親很淡定的尿了，這可以是病人的表現也可以理解為父親的抗議。
最后婚禮上父親穿著(zhù)自己最輝煌時(shí)候的警服來(lái)到了現場(chǎng)，看似健康意氣風(fēng)發(fā)。他來(lái)了他是來(lái)送他女兒的，但他不祝福這段婚姻，因為肖利在他眼里不是好人。所以他沒(méi)有把女兒交到新郎的手里，而是說(shuō)等你放學(xué)了爸爸在來(lái)接你。這句話(huà)的意思個(gè)人認為是“吧按照你的想法和這個(gè)壞男人在一起吧，當你發(fā)現了他是個(gè)壞男人的時(shí)候，父親來(lái)接你回家”。這時(shí)父親回復了病態(tài)，女兒哭了，她想到了父親年輕時(shí)送她上學(xué)，英勇與歹徒搏斗，因為她沒(méi)有續弦，種種父親對她的愛(ài)。
我們在父母那所取得的，和我們所給予父母的相差的實(shí)在太多太多了。
人生最鬧心的是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，最悲哀的則是子欲養而親不在。
感恩青春作文900字_高中高一作文14
感恩青春——奮不顧身的青春，如此漂亮
當公汽投幣由五角變成一元，當梧桐樹(shù)葉青了又黃，青了又黃，當父母欣慰地喃喃“長(cháng)成了大姑娘”，我的青春一下子就擁住了我，猝不及防。感恩這單薄而又厚重的青春，引領(lǐng)著(zhù)我，一路向陽(yáng)。
一
“要有最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想。哪怕明日天寒地凍，路遙馬亡�！薄咻滥�
那時(shí)的我懵懵懂懂，卻始終堅信著(zhù)：每個(gè)人的青春，都該有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。于是啊，三年前我就立志成為一名FBI。對于功課幾乎沒(méi)有憂(yōu)患意識的我，一得空就往書(shū)店里跑，輕車(chē)熟路地抽出有關(guān)FBI的書(shū)，什么《讀心術(shù)》啦，《氣場(chǎng)修習術(shù)》啦，倚著(zhù)書(shū)架就開(kāi)始如饑似渴地閱讀。書(shū)店實(shí)在是過(guò)于逼仄，就連蹲下來(lái)看書(shū)都會(huì )擋住過(guò)道；街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛鳴起刺耳的喇叭聲，混合著(zhù)小空間特有的悶熱，奇異地交融。本是令人躁動(dòng)的氛圍，卻莫名讓我熱血沸騰�！皩�，就是這樣！”“我一定可以！”
現在想來(lái)，那時(shí)候的決心之大，仿佛整個(gè)世界都會(huì )為我讓路。感恩這份熱烈的激情，讓青春無(wú)悔，閃耀微光。
二
“誰(shuí)都愿意做自己喜歡的事情，可是，做自己該做的事，才叫成長(cháng)�！�
再次翻開(kāi)以前的日記，如今的我不免感慨與當時(shí)的不舍與難過(guò)。蟄伏了兩年之久，功課終是顯出它的崢嶸。而我，面對抉擇猶豫不定著(zhù)——又或許是誰(shuí)的青春不迷茫？
閉眼，再睜開(kāi)時(shí)，我已堅定：太陽(yáng)尚遠，但必有太陽(yáng)。
六點(diǎn)鐘起床，早自習扯開(kāi)嗓子拼了命去讀背，仿佛怕西樓的老師聽(tīng)不見(jiàn)我們東邊的讀書(shū)聲。各式各樣的套題，一天用完一支筆芯都是家常便飯。八點(diǎn)半回家，還怕一松懈就落于人后，硬是撐著(zhù)寫(xiě)幾道題才肯安睡。有時(shí)困意襲來(lái)，沉沉睡去，獨留臺燈猶自清明。猛然驚醒，往往凌晨。
挑燈夜戰，三點(diǎn)一線(xiàn)，咖啡苦茶，書(shū)山題海。不逼逼自己，你就不會(huì )明白自己有多大潛能。真的，生活比小說(shuō)中的故事要來(lái)得精彩，當你真心渴望某樣東西時(shí)，日月星辰也會(huì )連成一線(xiàn)幫你完成。感恩生活的壓力，它逼趕著(zhù)人成長(cháng)。那奮不顧身的模樣，我至今都覺(jué)得無(wú)比的漂亮。
三
現在，我仍有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想和一個(gè)堅定不移的理想。
《你好，舊時(shí)光》中說(shuō)：年輕有追求一切的資格，過(guò)期不候。是的，挫折會(huì )來(lái)，熱淚也會(huì )流下。但總有些更重要的事情，賦予我們打敗恐懼的勇氣。無(wú)需什么借口，青春?jiǎn)伪〉奈覀円粺o(wú)所有，而這，就是拼的理由。
感恩青春，它讓我去拼，去闖，去為了山那邊的山，看看究竟是什么模樣。
如同海浪不斷拍打巖石，只為使它堅強。
時(shí)間一圈圈疊加，內心留下不可磨滅的年輪，而我終將在年少輕狂的時(shí)候，以?shī)^不顧身的漂亮姿態(tài)，馬不停蹄地奔向遠方。最終，長(cháng)成參天模樣。
感恩青春作文900字_高中高一作文15
母親將青春的時(shí)光給了我，在一天天地陪伴中皺紋、銀絲伴隨時(shí)光的消磨而來(lái)到，母親在悄無(wú)聲息地哭泣，淚嘩嘩地流，而我又能做些什么呢？我只能默默祈禱母親的皺紋、銀絲少點(diǎn)兒；母親的活少點(diǎn)兒；母親的手不再冰冷，母親的聲音像曾經(jīng)那樣溫柔且洪亮。
母愛(ài)如海，母親的愛(ài)像大海一樣寬廣，包容一切，包容我的抱怨卻無(wú)法包容自己的淚水。
日子就這樣一天天地過(guò)去，在我的抱怨聲中過(guò)去，在媽媽的嘮叨聲中過(guò)去，在媽媽的一打又一打中過(guò)去。
小時(shí)候，母親總是早早起來(lái)，為我做早飯，然后便推開(kāi)房門(mén)，準備將我叫醒。當門(mén)被推開(kāi)，母親隨即把燈打開(kāi)，大喊一聲“起床了，要遲到了！”我聽(tīng)到了這般吼聲，便從夢(mèng)境中醒來(lái)，睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛。頓時(shí)，感到十分刺眼。我抱怨道：“知道了，知道了。再讓我睡會(huì )吧！”母親怒吼一聲：“不行！”于是乎，媽媽的手朝我打來(lái)，我感到疼。我只好馬上起床，穿衣服，去吃早飯。我抱怨道：真是的！只知道打，不懂得變通。
這幾年，母親起來(lái)得更早了，依然為我做早飯，一如既往地推開(kāi)房門(mén)，準備將我叫醒。當門(mén)被推開(kāi)，母親的吼聲不像原來(lái)那般大了，但卻仍然能把我叫醒。我睜開(kāi)眼，感到的不是刺眼，而是濕潤，因為淚水充盈著(zhù)這個(gè)淚眶。
看，只只枯葉蝶在空中盤(pán)旋飛舞，描繪著(zhù)一幅幅令人動(dòng)容的畫(huà)面；聽(tīng)，浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲青春追逐夢(mèng)想的樂(lè )章；觀(guān)，世界之風(fēng)云變遷交織著(zhù)青春與感恩的絲線(xiàn)
這樣的日子，我一天也不想再過(guò)了，卻到這幾年，我感受到了不同尋常的東西。
歲月，隨時(shí)間的沉淀，而疾速逝去。感謝歲月，讓我懂得感恩的理所應當；感謝歲月，讓我懂得青春的無(wú)可奈何。
我鉆進(jìn)被窩，假裝還想再睡，實(shí)則是偷偷揩去眼角的淚水。我心想：母親應該會(huì )給我些許時(shí)間，讓我小睡一會(huì )。卻令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：母親的手伸進(jìn)了溫暖的被窩，毅然地將手摸向我的臉。我欲躲，卻不及母親之手快，料母親往左，不知其往右。我感到母親的手極寒，她捏了我的臉，我并未感到痛，也沒(méi)有喊叫，只是把頭探了出來(lái)。
再看去母親滄桑的臉。條條魚(yú)尾紋赫然出現在母親的臉上；條條皺紋出現在母親的額頭上；白發(fā)長(cháng)出，像銀絲般又長(cháng)又白�；叵胄r(shí)候：當初母親是黑發(fā)濃密，敞亮的額頭上沒(méi)有絲毫皺紋�，F在仿佛每一天，母親的臉上就會(huì )增加一條皺紋、一根“銀絲”。
看向屋外，晾臺上正曬著(zhù)剛洗的衣服；在看看地上，干干凈凈、一塵不染。這時(shí)，我才知道原來(lái)母親每天早起后，不僅要叫我起床，為我做早飯，還要干繁瑣的家務(wù)活。因此，母親的手變得如此冰冷，但母親的愛(ài)始終未變。
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