學(xué)會(huì )感恩作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )感恩作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )感恩作文1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……一聽(tīng)到這首歌,我就聯(lián)想到感恩。感恩不需要金錢(qián),感恩不需要珍貴的物品,只需一顆真誠的心。
父母的養育之恩我們需要感恩。父母給了我們生命,當我降臨這個(gè)世界哇哇亂叫時(shí),父母就把我當成寶貝。在成長(cháng)的道路上,父母無(wú)微不至的關(guān)心我的安危冷暖。夏天,父母守護在我的床邊,為我驅蚊,給我扇扇子,讓我涼快。冬天,父母自告奮勇先把被窩捂暖,然后再讓我睡覺(jué)。當我步入學(xué)校,父母送我上學(xué)。那時(shí)開(kāi)的是電瓶車(chē),無(wú)遮擋,炎熱的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),而父母高大的身軀正好為我遮擋。下雨天,雨衣露出父母的臉,就這樣洗了個(gè)臉,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也沒(méi)有。父母給我們最好的,自己卻很樸素。有一篇報道:老師問(wèn)學(xué)生:“你的媽媽最喜歡吃什么菜?”許多人爭著(zhù)說(shuō):“我的媽媽最喜歡吃魚(yú)頭!”其是并不是這樣的,而是父母想要把最好的留給自己的孩子。父母不僅養我,還教育我,讓我懂事。父母為我付出了很多,我實(shí)在感恩父母。
在我的成長(cháng)道路上,不僅有父母的養育之恩,還有老師的教誨深情。老師每天在學(xué)校里辛辛苦苦地用知識武裝我們,天天向我們灌輸知識的養分,教我們樹(shù)立遠大的理想目標。從上幼兒園時(shí)老師就問(wèn):“長(cháng)大相當什么呀?”那時(shí)還很幼稚,有的人說(shuō)想當科學(xué)家,有的人想當宇航員……簡(jiǎn)直是應有盡有。老師教我們鍛煉身體,教我們做廣播體操,及時(shí)關(guān)心學(xué)生的病痛。一次,我不小心把腳摔傷了,老師讓我回答問(wèn)題時(shí)坐著(zhù)講答案。在我遇到挫折時(shí),老師鼓勵我克服困難。一次英語(yǔ)考試沒(méi)考好,只考到87分,但老師表?yè)P我進(jìn)步了兩分,讓我繼續努力。老師教我的不僅是知識,還有道德修養。老師的言傳身教,為我們做了榜樣。一次上課鈴響了,老師還沒(méi)到,我納了悶,以前老師總是鈴沒(méi)打就已經(jīng)站在講臺上了,但這次怎么會(huì )遲到呢!不一會(huì ),老師蹦了進(jìn)來(lái),我坐在后排看不見(jiàn)老師的腳。老師講課的時(shí)候也是蹦的,后來(lái)她蹦到我身邊時(shí)我才看清,老師的腿上還包著(zhù)紗布。原來(lái)老師的腳因為騎車(chē)受傷了,但她還要堅守崗位來(lái)為我們上課,使我們全班同學(xué)深受感動(dòng)。實(shí)在感恩這么忠于職守的老師。
如今,父母衰老了,額頭上滿(mǎn)是皺紋,老師的頭上也增添了很多銀絲,而我健康地成長(cháng)起來(lái)。我要努力地學(xué)習,考取好的學(xué)校,以實(shí)際行動(dòng),輝煌的業(yè)績(jì)。來(lái)感恩于他們的教育和關(guān)懷。
學(xué)會(huì )感恩作文2
英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!
——題記
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(cháng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應當學(xué)會(huì )感恩。
因為感恩,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。
對太陽(yáng)的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中,坐標的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì ),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì )、自然、知識,在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!
學(xué)會(huì )感恩作文3
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操. 兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著(zhù)我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天,爸爸用自行車(chē)馱我去醫院,我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。
我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。 那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí)雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容,摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手我感動(dòng)得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療我康復出院. 我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì )感到心里的安慰。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )報答我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著(zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心讓他們驕傲 我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報學(xué)會(huì )感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng)幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
學(xué)會(huì )感恩作文4
我是一個(gè)乖孩子。每天吃飽穿暖去上學(xué)。放學(xué)后就回家。四年來(lái)我一直這樣生活著(zhù)。我不和同學(xué)打鬧戲嘻笑。,也不去管他人的事。我成績(jì)優(yōu)秀,老師夸我是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)乖孩子。我也一直認為自己是個(gè)好孩子,好學(xué)生,我不缺什么。但是,昨日偶然經(jīng)過(guò)歷的一件事,讓我意識到了自己的錯誤,也讓我學(xué)會(huì )了感恩。
昨天,放學(xué)時(shí),天突然下起了小雨。因為雨來(lái)的突然,很多同學(xué)都沒(méi)帶傘。只好站在教室的走廊下干著(zhù)急。我打開(kāi)書(shū)包,拿出媽媽為我準備的雨傘,撐開(kāi)傘驕傲地走進(jìn)雨幕。這時(shí)從我身后傳來(lái)了喊聲:“倩倩,等等我!彪S著(zhù)喊聲,我的同班同學(xué)民民沖到我的傘下。她有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“我們一起走,好嗎?”民民和我同路,我家比她家離學(xué)小只遠了十來(lái)米。但我們從沒(méi)一起走過(guò)。我看著(zhù)有點(diǎn)不好意思的她,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一起消失在沖進(jìn)雨幕中。
到了民民家門(mén)口,我停下來(lái),等她進(jìn)去?伤龥](méi)有立即進(jìn)去,而是看著(zhù)我十分認真地說(shuō):“謝謝你,倩倩!”然后,才離開(kāi)。
這也需要謝謝嗎?看著(zhù)離開(kāi)的民民,我有些迷惑?晌矣置黠@的感覺(jué)到心里有點(diǎn)暖暖的。這究竟是為什么?
雨依然淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我突然覺(jué)得這雨也特別的溫馨。我被自己的感覺(jué)弄的很是驚奇。于是,反復的在心里默念著(zhù)民民說(shuō)的這句簡(jiǎn)單的話(huà)“謝謝你,倩倩!
不知不覺(jué),我到了家門(mén)口。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,趕緊過(guò)來(lái),替我手雨傘。我突然脫口而出:“謝謝你,媽媽!痹(huà)一出口,我自己就驚呆了。
媽媽也驚呆了。我們四目對望著(zhù),媽媽突然,丟下雨傘,一把抱起了我,使勁地在我臉上親了好幾口。還激動(dòng)地連聲說(shuō):“我女兒長(cháng)大了,我女兒長(cháng)大了。知道謝謝人了!
沒(méi)想到這么一句簡(jiǎn)單的話(huà),竟讓媽媽如此的高興,如此的幸福!而我自己也是那么的快樂(lè )!我這才意識到以前我從沒(méi)對爸爸媽媽說(shuō)過(guò)謝謝。不管他們怎么關(guān)心,照顧我。而我自己也從不幫助他人,因此,也未得到過(guò)別人的謝謝。
我真應該謝謝民民,好好地謝謝她。因為她讓我學(xué)會(huì )感恩。知道了感恩是那么快樂(lè )和幸福的一件事。
學(xué)會(huì )感恩作文5
感恩,似乎是一個(gè)很飄渺的話(huà)題。古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當涌泉相報!备卸,不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態(tài)度,是得到幸福的一種方法。
每當你打開(kāi)窗戶(hù)迎接燦爛的陽(yáng)光,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱時(shí),你是否感謝過(guò)大自然無(wú)私地將美好的景色展現在你的眼前?每當你背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校時(shí),你是否感謝過(guò)父母用他們的勤勞與汗水將你送進(jìn)知識的殿堂?每當你依偎在老師身邊,感受老師那深深的教誨時(shí),你是否想過(guò)報答老師將知識傳授給你,帶給你親情般的關(guān)愛(ài)?每當你在同學(xué)的幫助下戰勝困難與挫折,感受成功的喜悅時(shí),你是否感激過(guò)你的同學(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆,激勵你走向勝利的彼岸?每當你在生活中茫然無(wú)助,忽然得到陌生人無(wú)私的援助時(shí),你是否感謝過(guò)這些看似與你無(wú)關(guān)的人,讓你體會(huì )到世上的溫暖與關(guān)懷?
一個(gè)人如果有一顆感恩的心,那么,他就是一個(gè)幸福的人?吹矫髅牡年(yáng)光,你會(huì )感恩;品嘗到一頓豐盛的午餐,你會(huì )感恩;收到朋友的祝福,你會(huì )感恩;受到父母的鼓勵,你會(huì )感恩。感恩的心隨處都在,幸福也自然無(wú)所不在。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,感謝大自然將美好的景色送給我們;感謝父母讓我們在知識的殿堂里學(xué)習;感謝老師讓我們嘗到在知識的海洋里遨游的快樂(lè );感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì )上關(guān)心、愛(ài)護我們的人向我們伸出援助之手……
學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà):恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”,感謝身邊的一切!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
學(xué)會(huì )感恩作文6
每次,當我們看到父母為自己奔波勞累時(shí),就會(huì )想起感恩;每次,當我們看到老師為自己遮風(fēng)擋雨時(shí),就會(huì )想起感恩;每次,當我看到朋友為自己伸出援助之手時(shí),就會(huì )想起感恩。
是啊,感恩無(wú)處不在。我們要學(xué)會(huì )感恩,這兩個(gè)小小的字眼包含了那么多,親情,友情……
父母,是給予我們生命的人。是他們辛辛苦苦把我們拉扯大,是他們告訴我們世界的美好,是他們讓我們明白生命的價(jià)值,對我們的養育之恩,是無(wú)論如何也報答不了的,這是我們無(wú)法改變的事實(shí)。
世界上最偉大的就是血濃于水的親情,這是凌駕于生命的力量;蛟S,你并不相信,之前的我也不相信,可是當我知道一個(gè)身體瘦弱的母親為了救出自己的孩子,舉起四噸多重的卡車(chē),我不得不感慨,母愛(ài)的偉大。
老師,猶如我們的父母般對待我們,世上有很多贊美老師的詞句。他們教我們知識,讓我們明理。老師無(wú)私地奉獻著(zhù),他們腦海里想的最多的不是家人,不而是學(xué)生。為了學(xué)生,他們可以無(wú)視死亡的恐懼,那要多么大的勇氣啊。
朋友,是陪伴我們一生的人。他們是我們人生道路上不可缺少的伙伴,朋友之間就好像手足一般。擁有一個(gè)了解自己的知音,是人生一大樂(lè )事。他們寧可犧牲自己的利益,去幫助朋友,這兩個(gè)字的分量是我們無(wú)法想象的。
無(wú)論是哪一種人,他們對我們的恩情,是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。不要再去反感父母的嘮叨,不要再去無(wú)視老師的關(guān)懷,不要再去傷害那些愛(ài)你的人了,或許,這只是他們愛(ài)的一種表達方式。
其實(shí),大家都一樣,都要去學(xué)會(huì )感恩,去學(xué)會(huì )關(guān)懷,去關(guān)愛(ài)你身邊那些愛(ài)你的人,不要到失去時(shí)才后悔莫及。
雖然我只是一個(gè)平凡的學(xué)生而已,可是我懂得去尊重他人,關(guān)心他人。
我們要做一個(gè)知恩圖報的人,我們要去學(xué)會(huì )回報他人,所謂“滴水之恩,必當涌泉相報”,想想那些愛(ài)你的人吧,你會(huì )覺(jué)得一切都是值得的。
我寫(xiě)下這篇文章,并沒(méi)有什么太大的奢求,只想表達自己內心真實(shí)的情感,只想讓那些迷茫的人依靠在愛(ài)的彼岸,體會(huì )親情的溫暖。
學(xué)會(huì )感恩作文7
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天起,我已記不清有多少老師曾為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,他們毫不吝嗇的燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了我們的人生旅程。多少個(gè)節假日,老師們仍在揮汗如雨備課,上課,批改作業(yè)。多少位老師忍著(zhù)病痛卻不肯落下一節課。每節課,每次談話(huà),"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人。
"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很需要感恩多很多的人但是我更要感恩我的老師。
學(xué)會(huì )感恩作文8
或許有人覺(jué)得路邊的風(fēng)景賞心,漂亮的著(zhù)裝悅目;或許有人欣賞外在美,更有人贊賞心靈美。每個(gè)人對“美”的定義﹑概念不同:有人喜歡簡(jiǎn)單、微小、清新的美,有人喜歡壯麗的、雄壯的、富麗堂皇的美。不可否認的是,我們存在的這個(gè)世界充滿(mǎn)了美。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》就充分詮釋了這個(gè)主題——“美就在你身邊”。
《開(kāi)學(xué)第一課》分成了四個(gè)板塊:“發(fā)現美” 、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”和“和諧美”。每個(gè)板塊的內容都很有震撼力,我的內心經(jīng)受著(zhù)一浪又一浪地沖擊:“奧運冠軍”、“航天飛行員”耀眼成績(jì)背后的付出讓我感受頗深;“最美司機”、“最美鄉村教師”的感人事跡讓我充溢眼眶。而其中農民大叔劉大成也給我留下了深刻的印象:他熱愛(ài)音樂(lè ),并且善于發(fā)現生活中的音樂(lè )。一段水管、一個(gè)花生殼、一把木梳到他的手里,都能神奇地奏響音樂(lè ),他是那樣善于發(fā)現生活的樂(lè )趣!其實(shí)我們不用驚奇,你也可以的。音樂(lè )是美好的,而發(fā)明創(chuàng )造更是一件美好的事物,在生活中只要善于發(fā)現,都能把看似不相干的事物變得更美。
生活之美是無(wú)處不在的,而我們享受了大自然的恩惠,怎能不學(xué)會(huì )感恩?感恩也是一件美好的事!我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有三個(gè)孩子天天都要寫(xiě)感恩信,信中無(wú)非是一些小事,感恩生活中的一點(diǎn)一滴,而學(xué)會(huì )感恩讓他們異?鞓(lè )。擁有一顆會(huì )感恩的心該有多么幸福哇!感恩,會(huì )讓我們發(fā)現生活中的美好,會(huì )使我們更快樂(lè ),所以,我們何樂(lè )而不為呢?感恩生活中的一點(diǎn)一滴,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是多么的美:起早為家人做好豐盛早餐的媽媽?zhuān)澓跒槿藗兎奖愕男捃?chē)攤,清早為大家打掃街道的環(huán)衛工人……路邊的一花一木、你住的房、你吃的午飯、你的工作職業(yè)……你身邊周?chē)囊磺卸际敲赖!學(xué)會(huì )感恩能讓我們感受到世界更美好!我們不僅要感受美,還要傳播美,讓身邊的'人都感受到美!坝枞嗣倒,手有余香!蹦銜(huì )發(fā)現傳播美也是件美事。
美在哪里?美就在我們身邊,藏在你的心靈深處,只要善于發(fā)現,用心感受你就會(huì )發(fā)現,我們生活在充滿(mǎn)美的世界中。
學(xué)會(huì )感恩作文9
長(cháng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天,問(wèn)一問(wèn)著(zhù)芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆難過(guò)的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為過(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!
也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許挫折,我才體會(huì )到鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我的同時(shí),也賜予了我一顆感恩的心。對于熱愛(ài)生活的人,他從來(lái)不吝嗇,就看你有沒(méi)有一顆感恩的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的風(fēng)景。我們感謝上蒼,世界之所以如此美麗是因為有了四季的輪回。有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當歡快的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)明媚的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆記錄這一天的生活感受。四周籠罩著(zhù)夜的溫柔,我充滿(mǎn)了感恩,感謝大地賦予的安寧。
相聚,酒甜歌美,情濃意深。我感謝上蒼,給了我這么多的好朋友。香醇的生活,如歌的友情。
走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩的情懷。我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了承接,學(xué)會(huì )了付出,學(xué)會(huì )了回報。用心去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天我都有一個(gè)好心情,幸福的享受著(zhù)每一天。
我感恩,感恩生活,感恩朋友,感恩大自然。每天,我都以一顆感動(dòng)的心去面對生活中的一切。
學(xué)會(huì )感恩作文10
也許有人覺(jué)得人生枯乏無(wú)味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì )人生,你會(huì )覺(jué)得其實(shí)你很快樂(lè ),也許在茫茫人海中,在虛無(wú)縹緲的大千世界里,并不知道應該去感謝誰(shuí),但你必須知道要快樂(lè )地活著(zhù),即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩的人生。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽(yáng)光,那么世界會(huì )變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。
當你迷惘時(shí),請你站在窗口放眼遠望,你會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛(ài);當你氣餒時(shí),請思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛(ài)的世界,為什么給你生命的希望。
面對人生,請你選擇從容與堅定;面對人生,請你學(xué)會(huì )感恩與奉獻;面對人生,請你永遠地自信微笑面對!所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著(zhù)名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無(wú)知的孩童,培養成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著(zhù)他們多少的心血和汗水!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰勝困難的勇氣。老師,我們永遠感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!痹谟H情中,父母對兒女的愛(ài)尤為偉大。我想對他們說(shuō):搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負著(zhù)您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩,人生的下一站就在不遠的前方。
感謝朋友,贊許無(wú)法表達我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會(huì )感恩。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);感恩幫助你的人,因為他們使你渡過(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開(kāi)化你的蒙昧……
當你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì )明白:只要永遠懷著(zhù)一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。
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