【熱】感恩的作文13篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文1
是父母，給了我寶貴的生命；是父母，讓我來(lái)到這美麗的星球；是父母，用愛(ài)在我的上空撐起了一把遮風(fēng)擋雨的傘……
在家中，好的都要留給我們；在夜里，我們都睡覺(jué)了，還有兩個(gè)熟悉的身影在忙碌著(zhù)，父親在為我們的未來(lái)思考著(zhù)，母親在為我們編織毛衣。母親親手編織的毛衣不僅暖和了我的全身，更溫暖了我的心。
我要感謝父母，我要真心地對父母說(shuō)一聲：“你們辛苦了�！�
用什么來(lái)回報父母？用什么來(lái)孝敬父母？只有一個(gè)答案：用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們，不能讓父母的心血白費。
感謝你們，我尊敬的父母！
感恩的作文2
今天我在網(wǎng)上讀了關(guān)于感恩的文章，讀后使我想到了很多。
小時(shí)候，我不懂得父母是怎么的辛苦，現在我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，開(kāi)始明白父母的辛苦，為了給我最好的，他們付出了很多汗水和心血。有時(shí)，我不聽(tīng)父母的話(huà)嫌他們煩，還頂撞，這是不對的，我應該尊敬和孝順父母，不應那樣。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备改傅膼�(ài)是最無(wú)私、最偉大的。我要懷著(zhù)一顆感恩的心，在家要做個(gè)懂事的孩子，做一些力所能及的家務(wù)，體貼父母。當父母勞累的時(shí)候，遞上一杯茶，幫他們捶捶背；當父母過(guò)生日的時(shí)候，遞上一張賀卡，說(shuō)上一句祝福的話(huà)。我一定要努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答他們的養育之恩。
在感恩中成長(cháng)，我會(huì )更健康。
感恩的作文3
“感恩的心，感謝有你。把我一生�！边@首清透心靈的歌讓我永遠記住，因為這個(gè)歌詞包含了我全部的情感，人就是要有一顆感恩的心！因為感恩讓我們的價(jià)值坐標更寬廣；應為感恩讓我們的生活處處充滿(mǎn)光芒；因為感恩會(huì )讓我們的青春更加昂揚！
在這里我想豁達我的心聲，感謝我無(wú)私的母親。有時(shí)候一句輕輕的提醒，也會(huì )讓我甜蜜許久；有時(shí)候一句去哪了，也會(huì )使我感動(dòng)不已；母親對我的關(guān)心和擔心是我敏感的心靈感受到了。
感恩的作文4
感恩的心，感謝有您，父母!當您頭發(fā)披在我肩上時(shí)，這就是您與我的萬(wàn)摟柔絲。父母啊!感謝您給予了我生命，感謝您給予了我成長(cháng)的機會(huì )與關(guān)懷，使我的生命更加美好，更加溫暖。父母啊!是您護了我，使我感到不再孤單，是您把我從一個(gè)無(wú)知的世界，帶我到一個(gè)光彩奪目的世界。父母啊!您把一生中的愛(ài)，都灑落在我的身上，啊!父母是偉大的!
感恩的作文5
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了自己一切的時(shí)間。
有，我生病了，住進(jìn)了醫院。是誰(shuí)來(lái)看望我?是我親愛(ài)的媽媽。
有，我考試考得不好，是誰(shuí)來(lái)安慰我?是我親愛(ài)的媽媽。
還有，媽媽到學(xué)校來(lái)接我。突然，下起了雨，我剛走出來(lái)，媽媽就把雨傘替給我，而她卻在雨中出現。
啊!媽媽?zhuān)x謝您!您為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答你呢?于是，我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)任议L(cháng)大了。您最想要什么東西?我一定會(huì )幫你實(shí)現愿望的�！眿寢屨f(shuō)：“只要你能找到好工作就行了，其他的我什么都不要。我現在希望你能好好學(xué)習!”于是，我立下決心：從今天開(kāi)始我就要好好學(xué)習，長(cháng)大后要實(shí)現媽媽對我的希望，做一個(gè)有用之材。
感恩的作文6
老師，謝謝您教會(huì )我們做人，謝謝您鋪就了我們成長(cháng)的道路；并將知識傳授給我們；謝謝您無(wú)盡的關(guān)懷，讓我們如沐春風(fēng)；謝謝您的慈愛(ài)和鼓勵，讓我們有了夢(mèng)想的翅膀……您將青春奉獻給了講臺，一根粉筆寫(xiě)著(zhù)人生道理。您就像一根蠟燭燃燒自己、照亮我們。謝謝您老師！您辛苦了！
教師節快到了，我要祝老師們節日快樂(lè )，我最想要對樸老師說(shuō)，因為我要感謝樸老師對我的教育之恩，在我們三年級樸老師就開(kāi)始教我們，一教就是三年，在這三年，我們和老師，有笑，有吵，有鬧…我們有時(shí)會(huì )惹老師生氣，老師一生氣就像火山爆發(fā)一樣，但老師一溫柔，就像花朵一樣綻放著(zhù)我們，我要對樸老師的教育之恩慎重的感謝！謝謝，樸老師o(wú)(^o^)o
感恩的作文7
學(xué)會(huì )感恩，是每個(gè)人必學(xué)的`課程。俗話(huà)說(shuō)得好��！滴水之恩，當涌泉相報。也就是說(shuō)，在受到別人的恩惠時(shí)，要盡自己所能幫助那個(gè)人。
有一個(gè)寓言故事就是說(shuō)明這個(gè)道理的；有一天，獅子抓到了一只老鼠，老鼠苦苦哀求獅子放了它，并許諾會(huì )報答它，此時(shí)，獅子也不想吃它，就把他放了。一天，獅子在林間漫步時(shí)，被大網(wǎng)抓住了，正好老鼠路過(guò)這，它連忙用牙咬繩子，經(jīng)過(guò)一番撕咬，終于把繩子咬斷了。
連小小的老鼠懂得感恩，我們這些自稱(chēng)是高級生物的人，竟然還有人不僅不懂得感恩，還反咬一口，因此，學(xué)會(huì )感恩是多重要��！
感恩的作文8
感恩老師把知識傳遞給我，每天給我改作業(yè)，又要備課很辛苦。
為了不讓老師生氣，所以期末考試我很努力雖然也只是考了九十分，但是我相信下次我一定會(huì )考好的。
我感恩老師是因為在我有困難的時(shí)候幫助我，在我和同學(xué)有矛盾的時(shí)候還是老師幫我們解決的。
老師就像園丁一樣，把知識傳遞給我們，讓我們去認識知識的海洋。感恩老師把知識傳遞給我，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大也要像老師一樣把學(xué)到的知識傳遞給更多的人。
我要給老師說(shuō)謝謝您老師您辛苦了！
感恩的作文9
感恩，這個(gè)沉重的字眼到底是什么?
小草感謝大地媽媽對自己的哺育，白云感謝藍天媽媽對他的關(guān)懷……這些植物都懂得感恩，我們人類(lèi)不更應該懂的感恩嗎?
在一次汶山大地震中，消防隊員趕到時(shí)，所有的房屋全部倒塌變成廢墟，當消防人員趕到一片廢墟時(shí)，令人們意想不到的是里面竟傳來(lái)了一聲嬰兒的哭聲，消防隊員一刻也不敢怠慢，馬上動(dòng)手挖廢墟。當他們挖開(kāi)始竟看到這樣的情景：一位偉大的母親，為了保住孩子用自己的軀殼為孩子擋住落下的石頭已嚴重變形，醫生抱起嬰兒，發(fā)現孩子的被子里有一部手機，手機上有一條未發(fā)出的信息，在場(chǎng)的人看過(guò)都哭了，看慣生離死別的醫生也不例外。那條信息這樣寫(xiě)的：孩子，如果你還活著(zhù)，記住我愛(ài)你。
感恩的作文10
今天上午，我在貝樂(lè )學(xué)科英語(yǔ)過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的感恩節。爸爸也來(lái)了，我們一起和老師做了一個(gè)小小的游戲。我們隊贏(yíng)了，我好高興！然后我們用畫(huà)下來(lái)的腳和手做了一個(gè)火雞，因為今天是感恩節，美國人要吃火雞呀！
貝樂(lè )學(xué)科的英語(yǔ)老師是美國的，所以我們一起過(guò)了。我們今天玩的好快樂(lè )，我以后有什么好活動(dòng)我都要參加。
感恩的作文11
夏天的驕陽(yáng)，熾熱而無(wú)情。
人們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，打著(zhù)遮陽(yáng)傘，喝著(zhù)冰鎮水，卻依舊叫熱。但看那可憐的小草，竟然生機勃勃，依然昂首挺胸，在炙熱的夏日里宣告著(zhù)自己的不凡，成為夏日里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒顷�(yáng)光說(shuō)：小草啊，屈服吧，你又怎么斗得過(guò)我?但是我聽(tīng)見(jiàn)，小草在耀眼的陽(yáng)光中輕輕回答：不，一棵草的生命，因為有了陽(yáng)光的照射，才更美麗。
感恩的作文12
這首小詩(shī)還是寫(xiě)得很有文采的，有不少句子用的詞語(yǔ)都很凝練，例如“一片丹心育桃李”、“桃李芬芳香四溢”、“結草銜環(huán)報恩師”，而且仔細一讀不難發(fā)現，小作者特別用心地做到了“押韻”，這其實(shí)是十分有難度的。應該說(shuō)，能把一首詩(shī)寫(xiě)到這樣的地步，是十分了不起的。全詩(shī)只有一句話(huà)不是那么恰當，“滿(mǎn)園春色師竊喜”，“竊喜”這個(gè)詞語(yǔ)給人的感覺(jué)總會(huì )帶上些貶義的色彩，而這句話(huà)中老師感到的更多的應該是“欣慰”，所以一定要用的話(huà)，可以用“欣喜”代替“竊喜”。
感恩的作文13
親愛(ài)的老師，您還在耐心的教導那些年幼無(wú)知的孩子嗎？我的腦海中常常浮現出這樣的畫(huà)面：您微笑著(zhù)講著(zhù)那優(yōu)美的文章，而同學(xué)們正在細細的聆聽(tīng)。
您總在校園口等待同學(xué)來(lái)上學(xué)，您總是第一個(gè)跟他們打招呼。上課時(shí)，同學(xué)們提出傻傻的問(wèn)題，您都耐心的講解。
在下雨的時(shí)候，同學(xué)沒(méi)帶傘。是您把雨傘借給了她，自己卻淋著(zhù)雨跑回來(lái)家。
第二天您發(fā)燒了，可是您還是來(lái)到了學(xué)校。那天您的臉色非常蒼白，下午您才不情愿的回家了。后來(lái)您生病了，在家里休息了兩天后才回來(lái)上課。
您就像春天溫暖的太陽(yáng)，而我是一株小草。您滋潤著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我。如今我已上二年級了，會(huì )幫助一年級的同學(xué)了，所以今天我要感謝您對我的付出。
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