學(xué)會(huì )感恩的作文500字錦集五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的學(xué)會(huì )感恩的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )感恩的作文500字 篇1
孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最純潔最暖心的�？傆诩毼⑻幰�(jiàn)真情，一點(diǎn)一滴，一切都是那么寧靜、安全，如同置身在溫暖的春天，環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì )感恩，回報那世間最純潔最暖心的愛(ài)。
我可以悲嘆，在成長(cháng)過(guò)程中，父母有那么多東西沒(méi)能給我，我也可以感恩，因為他們讓我降臨人世。我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話(huà)的朋友們，也可以感恩，因為他們讓我找到了自己的不足，讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家，也可以感恩，因為上帝賜給我了一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護所。我可以因天氣的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，因為雨雪洗濯了世間的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒(méi)有很多錢(qián)而嘟囔不停，也可以感恩，因為蕭條的經(jīng)濟狀況讓我懂得了父母掙錢(qián)的艱辛。我可以為電腦弄壞了我的眼睛而傷心，也可以感恩，因為電腦讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
細細回想，當你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí)，你是否發(fā)現了他們的優(yōu)點(diǎn)？學(xué)會(huì )感恩，感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事，包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪，所以堅定人生志向，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；因為不愿再挫折中折翼，所以一次次在挫折中崛起，讓人生在夕陽(yáng)下，創(chuàng )造生命的輝煌！
學(xué)會(huì )感恩，是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個(gè)人必須具備的.。
學(xué)會(huì )感恩的作文500字 篇2
我們要學(xué)會(huì )感恩。
感恩是一種無(wú)拘無(wú)束、無(wú)怨無(wú)悔的付出。受人點(diǎn)滴之恩，理當涌泉相報，或許施恩的人根本不會(huì )期望受益者來(lái)日的回報，但這只是人格的本質(zhì)，并不是人性的本能。在困難之時(shí)有人愿意伸出援助之手，把我們從黑暗的地獄之中解脫，或許他們真的是一無(wú)所求，但最起碼對我們有更深的期待，那就是希望我們往后的日子過(guò)得更好，能夠用同樣的方式去幫助更多需要幫助的人，實(shí)際上就是希望人與人之間的愛(ài)心能夠永遠的延續。感恩者的壓力會(huì )覺(jué)得更大，所面對的不只是一個(gè)曾經(jīng)給我們溫暖的好人，而是要綿延人間的真替美的艱巨使命，所以，我們得付出更大的精力，換取能夠助人的本領(lǐng)。
感恩是一種有因有果、有始有終的回報。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，施恩和感恩有因有果、相輔相成，從一個(gè)感恩者到一個(gè)施恩者，再從一個(gè)施恩者到一個(gè)感恩者，無(wú)休止的重復和輪回讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)意，角色轉化的過(guò)程，正是愛(ài)心升騰的過(guò)程。一個(gè)人可以聲明一生永不施恩，但決不能保證一世永不受恩，所以，感恩的心態(tài)應該常記心間，永不忘卻。
感恩是一種亦濃亦淡、亦醉亦烈的境界。感恩的心經(jīng)歷了世事的輪回之后，對于一個(gè)人而言，不再是一種心態(tài)，而是一種心境。不少人篤信“難得糊涂”，可真正能夠遇事糊涂的人又有多少呢？其實(shí)，在每一個(gè)人的心目中，都有一本感恩冊，記錄著(zhù)曾經(jīng)感動(dòng)一時(shí)或感激一世的難忘經(jīng)歷。把感恩升華成一種境界，需要無(wú)私援助的精神俠客，需要知恩圖報的堂正君子，需要一顆永不褪色的愛(ài)心，當感恩真正成為所有人的一種境界之時(shí)，我們的生活將一派和諧。
學(xué)會(huì )在感恩中施恩，在施恩中感恩，讓我們的生活永遠愛(ài)意融融……
學(xué)會(huì )感恩的作文500字 篇3
“感恩父母，勵志成才�！边@項既有意義，有開(kāi)心的活動(dòng)，在國慶節開(kāi)始了一個(gè)嶄新的句號。
這項活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分。有表演，玩游戲，自助餐還有頒獎。令我影響最深的是在玩游戲的那部分。
我們一聽(tīng)到玩游戲，就迫不及待地跑到前面去。知道第三個(gè)游戲，我才有機會(huì )玩。我搞搞地舉起手，期盼著(zhù)老師叫我名字，一聽(tīng)到老師叫我名字，我高興地跳了起來(lái)，立刻拉著(zhù)爸爸的手跑了出去。游戲規則是我們坐成一個(gè)圈，讓父母蒙著(zhù)眼睛尋找自己的孩子，我們10個(gè)人圍成1圈，把手高高舉起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)的父母進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她一只一只手摸著(zhù)，努力尋找自己的孩子，終于，不用5分鐘的時(shí)間找到了他。第二個(gè)家長(cháng)，是我的爸爸，我對他充滿(mǎn)了信心，深信他一定能找到我的，直到他摸著(zhù)我的手，我拿冰冷的手，頓時(shí)變暖了，爸爸依著(zhù)挫折我的手，我真希望他現在就拉著(zhù)我的手，永不放，這時(shí)我就猜爸爸會(huì )在想：“我不能猜錯，我不能讓女兒失望�！卑职钟窒蛳乱恢皇置�，我灰心極了。他卻又感覺(jué)不對，返回拉我的手，我從最低點(diǎn)，跳到了最高點(diǎn)。支護，又說(shuō)：“這是我的女兒，我確信一定是�！卑职忠淮蜷_(kāi)眼罩，看到的是我，我們高興地抱了起來(lái)，但是我想哭，鼻子很酸。當老師問(wèn)爸爸為什么能認出我的手時(shí)，令我大吃一驚，他只是拉著(zhù)我的手，根本沒(méi)有認真地去看過(guò)，卻知道我手的特點(diǎn)�，F在我才明白，爸爸對我的愛(ài)是多么偉大啊!
“感恩父母，勵志成才�！边@項活動(dòng)，最后以一首“感恩的心”手語(yǔ)操，畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
學(xué)會(huì )感恩的作文500字 篇4
與往年暑假一樣，因為參加“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的需要，爸爸帶我進(jìn)城來(lái)到瑞昌新華書(shū)店，在“假期讀一本好書(shū)”專(zhuān)柜前，《閃小說(shuō)·不肯下跪的羔羊》一書(shū)像一顆耀眼的星星在我的眼前閃亮，立刻激發(fā)了我的閱讀興趣。于是，我滿(mǎn)心歡喜地將她捧回了家。
《閃小說(shuō)·不肯下跪的羔羊》一書(shū)都是從《微型小說(shuō)選刊》雜志上精選的文章，其中《不肯下跪的羔羊》是我的最?lèi)?ài)。這篇閃小說(shuō)講的是羊羔小布丁雖然非常感激從小對他百般呵護的羊媽媽?zhuān)伤麉s不懂得如何表達自己對媽媽愛(ài)。媽媽愛(ài)他，他只是感恩在心，卻不善言表。因為在小布丁看來(lái)；不見(jiàn)行動(dòng)的漂亮話(huà)都是虛偽的。媽媽愛(ài)他是百般呵護，媽媽救他是奮不顧身。而當他想救受傷的羊媽媽時(shí)卻猶豫不決，直到最后羊媽媽突然離世，也未能為媽媽盡孝，結果留下了終生無(wú)法挽回的遺憾。
在我們的現實(shí)生活中，像小布丁這樣的事情的確存在，而且還不少。例如大人們常常要求我們好好讀書(shū)，并說(shuō)等我們考上大學(xué)他們就覺(jué)得滿(mǎn)足，幸福了�？烧嬉鹊轿覀兛忌狭舜髮W(xué)圓了大學(xué)夢(mèng)想時(shí)，他們很可能又會(huì )說(shuō)，等我們找到了一份好的工作，他們就省心幸福了，可一旦到時(shí)我們真的找到了稱(chēng)心如意的工作時(shí)，他們又很可能會(huì )說(shuō)等我們成家立業(yè)時(shí)他們就享福了-------人生路上總是有充滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了的等待和夢(mèng)想。
人生苦短，許多事情不可能讓你一直毫無(wú)盡頭地等待下去，有些事情確實(shí)需要時(shí)間等待才行。而有些事情卻不應該等待，特別是在盡孝感恩方面，不一定非要等到長(cháng)大之后來(lái)感恩。所以我們平時(shí)就應該學(xué)會(huì )把對親人的愛(ài)，用言語(yǔ)或用力所能及的實(shí)際行動(dòng)盡可能地表達出來(lái)，而不是將感恩深埋心底，無(wú)動(dòng)于衷，莫無(wú)表情。不肯下跪的羔羊小布丁最后悔恨下跪痛哭的教訓值得我們深思。
學(xué)會(huì )感恩的作文500字 篇5
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的字眼，它象征著(zhù)浪漫，象征著(zhù)溫馨，象征著(zhù)永恒……可愛(ài)，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著(zhù)…。
前幾日，聽(tīng)了王亮老師深情的演講，我才真正認識到愛(ài)的含義，才發(fā)現愛(ài)并不是離我們遙不可及，而是時(shí)刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會(huì )，未曾用心去面對。
王亮老師一開(kāi)始并不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地為我們講述愛(ài)，而是以輕松幽默的話(huà)語(yǔ)，從我們大家的學(xué)習談起，讓我們在開(kāi)懷大笑的同時(shí)認識到學(xué)習的重要，可突然卻話(huà)鋒一轉，向我們講起了一個(gè)個(gè)感人的故事，向我們詮釋了愛(ài)的真正含義，使我們深刻體會(huì )到感恩的重要，體會(huì )到老師對我們的愛(ài)，父母對我們的愛(ài)，朋友同學(xué)對我們的愛(ài)，讓我們大家認識到愛(ài)離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。
我們的少年時(shí)期，猶如幼苗正待茁壯，面對未來(lái)的人生，莫不充滿(mǎn)期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車(chē)、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無(wú)所不來(lái)。殊不知少年時(shí)期，人生才正開(kāi)始，應該珍惜生命，要禮贊人生觀(guān)的美好，要對生命充滿(mǎn)感恩。因為，父母生我，才有今日之我，老師教我、育我、社會(huì )及國家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴的面對人生，繼而踏實(shí)、努力的開(kāi)拓自己美好的人生。
是王亮老師，教會(huì )我怎么去愛(ài)。哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關(guān)心的問(wèn)候，只要是發(fā)自?xún)刃牡恼媲榱髀毒褪菑涀愕恼滟F與寶貴。
我，學(xué)會(huì )了怎么去愛(ài)，怎么去感恩。
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