學(xué)會(huì )感恩六年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文1
感恩，一個(gè)我們不陌生的的詞匯，在今天下午的感恩活動(dòng)中，才讓我們明白了它的真正意義.今天下午在教室里聽(tīng)演講，同學(xué)們被感動(dòng)得熱淚盈眶，一個(gè)聲情并茂的聲音從廣播里發(fā)出，一個(gè)個(gè)感恩的故事直達我們心底，想讓代表希望的小鳥(niǎo)飛向高高的藍天，就必須要讓它學(xué)會(huì )飛翔，想讓孩子成為有用的人，就必須要嚴格要求他們，不要埋怨父母，他們打罵你，是為了你的明天，俗話(huà)說(shuō)：“打是嚴，罵是愛(ài)，不打不罵是禍害�！辈灰裨估蠋�，他們管教你，是為了你的將來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：“嚴師出高徒�！庇械耐瑢W(xué)把爺爺奶奶當傭人使喚，讓他們一會(huì )兒干這個(gè)，一會(huì )兒干那個(gè)，總把他們當成不花錢(qián)的傭人，他們是我們爸爸媽媽的爸爸媽媽呀，現在他們老了，腿腳不方便了，走不動(dòng)了，難道我們就能這樣對他們嗎?難道我們這樣做對得起自己的良嗎?
有的同學(xué)十幾歲了，都沒(méi)有正面看過(guò)父親母親、爺爺奶奶，如果看過(guò)，那怎么會(huì )感受不到歲月的痕跡，如果看過(guò)，那怎么體會(huì )不到他們的艱辛?每一個(gè)父母親都把所有的希望寄托在我們身上，難道我們就是這樣回報他們的恩情嗎?他們這么深的情，我們還得起嗎?物質(zhì)并不能報答他們對你的愛(ài)，只有行動(dòng)才能證明你對他們的愛(ài)，給父母揉揉肩，給父母捶捶背，洗洗腳，待他們勞碌一天回家后，遞上一杯熱茶……，這些，你都做過(guò)嗎?
老師這個(gè)職業(yè)是平凡的，但他們卻肩負著(zhù)最重大的責任，他們教我們知識，教我們做人，教我們在社會(huì )上要頂天立地，我們不是老師身上掉下來(lái)的一塊肉，但他們也像爸爸媽媽一樣照顧我們。在學(xué)校里，我們生病了，第一個(gè)知道的人是老師，他們對我們的關(guān)愛(ài)并不比父母少，我們成功了，老師為了我們喝彩，并告訴我們：“學(xué)無(wú)止境�！蔽覀兪×�，老師鼓勵我們，并說(shuō)：“失敗乃兵家常事，加油!”
同學(xué)們，去真正體會(huì )父母與老師的那顆心吧，他們在我們的心中都是同樣的地位，他們的目的也是相同的——教我們做人，望我們成才。從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，我們的父母就放棄一切愛(ài)好，放下自己的青春，費盡心血去培養你，從我們走進(jìn)校門(mén)第一天開(kāi)始，老師們就想盡一切辦法教我們知識和做人，讓我們成才。這一切的一切，大家都不會(huì )忘記吧。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！弊屛覀儜汛б活w感恩的心，感恩我們身邊所有幫助過(guò)我們的人吧，從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起。不要等到失去才懂得珍惜。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文2
親愛(ài)的父母：
你們好！
落葉在空中自由的飄蕩，它們正在向大樹(shù)揮手，那是對大樹(shù)滋養它的感恩；小花正在隨風(fēng)搖曳，跳著(zhù)十分優(yōu)美的舞蹈，那是小花對哺育它大地感恩。因為感恩才會(huì )有我們現在這個(gè)豐富多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。
您們對我的付出的汗水不僅僅是“小小的水坑”，而是一片浩瀚的大海。你們在我哭時(shí)，在我受傷時(shí)、難過(guò)時(shí)，都會(huì )來(lái)安慰我。在我開(kāi)心、快樂(lè )時(shí)，你們會(huì )和我一起分享快樂(lè )。你們對我的愛(ài)似一片遼闊的天空，而我只是天使的一朵白云，是你們哺育了我，教育了我。你們的愛(ài)如一杯咖啡，需要我慢慢品味；你們的愛(ài)如船，載著(zhù)我遨游我的童話(huà)世界；你們的愛(ài)如書(shū)，有無(wú)限大的“知識”……
我永遠也忘不了你們，你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數而苦惱時(shí)，是你們給我耐心的教我；在我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理；在我被作文所“困”時(shí)，是你們教會(huì )了我寫(xiě)作的方法；在我……母愛(ài)似海，媽媽你對我比較慈祥。每當我沒(méi)考好時(shí)，她總是來(lái)鼓勵我；每當我有自己的想法時(shí)，她會(huì )默默地支持我……父愛(ài)如山，爸爸你對我比較嚴厲。在我沒(méi)考好時(shí)，你會(huì )嚴厲的說(shuō)：“怎么考那么差，你看看別人，都能考出好成績(jì)。難道你比別人差？”每次都有我最?lèi)?ài)吃的東西時(shí)，你們都會(huì )讓我先吃，而你們在一旁默默的看著(zhù)；每次我在房間看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)的睡著(zhù)時(shí)，你們總不會(huì )忘記給我蓋上暖和的被子；每次見(jiàn)你們微笑時(shí)，我感受得到你對我的愛(ài)。從你們的種種行為，我都能看出你們對我的愛(ài)。
愛(ài)的海洋是浩瀚的，但在這海洋中的水，有多少是汗水，有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里，都在你們對我的愛(ài)中……我只想接著(zhù)一封信對你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
一棵小草經(jīng)過(guò)精心的哺育，精心的照料下，一定會(huì )成長(cháng)；一個(gè)雕塑，經(jīng)過(guò)精心的刻畫(huà)，終究會(huì )成為一個(gè)大作……你們的辛苦是不會(huì )白費的。
祝你們：
身體健康，長(cháng)命百歲
你們的女兒：朱**
20xx年10月16日
學(xué)會(huì )感恩六年級作文3
在國外有一個(gè)感恩節，人們會(huì )準備豐富的食物來(lái)歡度這一天，還有一首歌叫《感恩的心》，可“感恩”這兩個(gè)字在我的字典里從未有過(guò)，我從來(lái)不知道這兩個(gè)字的真正含義是什么。
可那件事改變了我對這兩個(gè)字的看法。
那時(shí)我認為最幸福的事就是老姨家的弟弟來(lái)我家玩耍，可是有一次，弟弟來(lái)我家玩，媽媽把我心愛(ài)的遙控車(chē)拿給弟弟玩，我要和弟弟一起玩�？勺运降乃麉s抱著(zhù)遙控車(chē)不肯給我，硬要我滾一邊去。我去找媽媽哭訴，而媽媽卻向著(zhù)他，責怪我沒(méi)有姐姐樣，他要玩就給他玩，干嘛跟他計較�？粗�(zhù)弟弟抱著(zhù)遙控車(chē)幸福的樣子，我覺(jué)得世界都拋棄了我，淚水一下子奪眶而出，我氣得拿著(zhù)壓歲錢(qián)摔門(mén)而出。
可剛離開(kāi)家一小時(shí)，我就覺(jué)得家真的是好溫暖，自己不該那么沖動(dòng)離家出走，正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，一陣清脆的童聲打斷了我的思緒。
循聲而去，我看見(jiàn)了兩個(gè)小女孩纏著(zhù)媽媽?zhuān)∫稽c(diǎn)兒的女孩說(shuō)：“媽媽我要，給我！”我看見(jiàn)媽媽手里抱著(zhù)一個(gè)電子琴，我等著(zhù)那個(gè)大女孩兒做出像我一樣的舉動(dòng)，可出乎我的意料，她竟然說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o小妹吧，我不玩了�！倍∶妹眠@時(shí)也變得善解人意說(shuō)：“算了，姐姐，還是給你吧！我都不知道怎么玩�！薄班�，那以后單日子你玩，雙日子我玩，誰(shuí)也不允許搶誰(shuí)的，好不好？”“好，一言為定！”兩個(gè)小姐妹手挽著(zhù)手走回了家，而母親看著(zhù)兩個(gè)女兒能互相謙讓?zhuān)埠荛_(kāi)心，母女三人幸福的背影漸漸遠去。
看到這一幕，我又想起了剛才發(fā)生的事，我真是自愧不如，作為姐姐，什么事都應該謙讓著(zhù)點(diǎn)弟弟，不能跟他吵，更不該意氣用事。想到這兒，我覺(jué)得我應該回去。
回到家的小區門(mén)前，我一眼就看到了站在蕭瑟寒風(fēng)中的媽媽和弟弟。弟弟站在門(mén)口，手里抱著(zhù)遙控車(chē)，嘴里還哭喊著(zhù)：“姐，姐，你回來(lái)吧，我不跟你搶了，你回來(lái)吧！”看著(zhù)他們這樣，不知是什么碰了我堅硬的心弦。我哭了，快步走過(guò)去，幫他們暖和一下已經(jīng)凍僵的手。弟弟一下子撲在我的懷里說(shuō)：“姐姐，你總算回來(lái)了，我以后再也不會(huì )跟你搶了，姐！”媽媽已是淚眼婆娑地說(shuō)：“這孩子，真不讓人省心，跑哪兒去了？”我說(shuō)：“別哭了，咱們快進(jìn)屋吧！”
那件事以后，我懂得了感恩，感謝上蒼，讓我來(lái)到這個(gè)世界；感謝命運，讓我有一個(gè)溫暖的家；感謝父母，你們給了我無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷�！案卸鞯男�，感天動(dòng)地……”是��！讓我們都懷著(zhù)一顆感恩的心，笑對人生！ 老師 ： 。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文4
花朵迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)悄然開(kāi)放，它們都在土地里默默積蓄著(zhù)力量，在這個(gè)春天，向大地展示出最美麗的一面，因為它們懂得感恩。感恩給了它們滋養的土地，感恩給了它們陽(yáng)光的太陽(yáng)，感恩給了它們滋潤的雨水，它們要在這場(chǎng)與春天的約會(huì )中，用最美麗的自己感恩給了它們生命的萬(wàn)物。
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是偉大又無(wú)私的�！比舨皇墙�(jīng)過(guò)那個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，我應該不會(huì )發(fā)現，以前的自己是那么自私地享受著(zhù)母親的愛(ài)，從未給過(guò)母親一絲回報。還記得那是我五歲的時(shí)候，年紀尚小又不太懂事的我，并不懂得感恩是什么意思，媽媽習慣無(wú)私地付出，我便自以為理所當然地接受。
記得那年除夕夜，爸爸在外出差，家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人，嘴饞的我硬是吵嚷著(zhù)要媽媽帶我去吃年糕，媽媽怕天氣太冷外出會(huì )著(zhù)涼，本是不答應的�？墒堑植贿^(guò)我再三的請求，媽媽還是答應了。那天晚上，媽媽把我裹得像個(gè)粽子一樣，自己只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單披了件風(fēng)衣，就拉著(zhù)我出門(mén)了。剛出門(mén)的我立刻打了個(gè)寒戰，媽媽緊緊拉著(zhù)我的手，用疼惜的口吻對我說(shuō)：“都跟你說(shuō)了別出來(lái)，你還偏要出門(mén)，你這只小饞貓！”雖說(shuō)媽媽的話(huà)有點(diǎn)責怪的意思，可我卻聽(tīng)不出媽媽有意思生氣的樣子。我緊緊拽著(zhù)媽媽的手，像只受驚的小倉鼠依偎著(zhù)媽媽。媽媽的手并不暖和，可我的心里卻感到前所未有的溫暖。此時(shí)我心里如同一塊石頭投進(jìn)平靜的湖面，泛起了層層漣漪。風(fēng)猛烈又肆意地迎面吹來(lái)，我看著(zhù)媽媽有點(diǎn)難看的臉色，終于忍不住天真地問(wèn)她：“媽媽?zhuān)洳焕�，我脫一件衣服給您穿吧！”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō)：“媽媽不冷，再說(shuō)了，你的衣服媽媽怎么穿得下，你別著(zhù)涼就好！”媽媽說(shuō)完看向我。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心猶如被什么東西撞擊了一下，不知道為什么，媽媽對我這么無(wú)微不至的照顧，使我對媽媽產(chǎn)生了一種愧疚感，只覺(jué)眼眶熱得厲害。媽媽見(jiàn)我怔在那里，還以為我被凍壞了，解下脖子上的圍巾圍在我的脖子上，還對我說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，前面就是年糕店了，等會(huì )兒媽媽給你買(mǎi)香噴噴的年糕吃�！蔽冶鞠刖芙^媽媽的圍巾，可話(huà)到了嘴邊還是沒(méi)說(shuō)出口，但我知道媽媽也冷。我下意識地握緊媽媽的手，來(lái)回地搓著(zhù)，想讓媽媽暖和一點(diǎn)，還緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)@一次不再是我向媽媽取暖，是我想暖和媽媽?zhuān)词故嵌嗝次⒉蛔愕赖責崃�。這一年的年糕真甜，真香！吃著(zhù)熱騰騰的年糕，我不僅全身感覺(jué)暖和，心里更是暖得一塌糊涂。
以后天冷了，我會(huì )提醒爸媽多穿件衣服，會(huì )樂(lè )意多做些家務(wù)活，會(huì )幫著(zhù)照顧弟弟……因為我學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩六年級作文5
“一年三百六十五個(gè)日出，我送你三百六十五個(gè)祝�！泵慨斅�(tīng)到這首溫婉的歌曲，我就不禁想起我的父母：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論何時(shí)何地，只要憶及你們慈祥的面容，我就會(huì )想起一前的種種往事，是多么美好��！如果有這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )把每個(gè)祝福都傳遞給你們。
有一句話(huà)這么說(shuō)：落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；每日歡快的小溪，是溪水對山谷滋潤的感恩……回過(guò)頭來(lái)想一想，爸媽把一切的愛(ài)都傾盡于我和妹妹，自己卻在一直默默的勞動(dòng)著(zhù)。如今，還沒(méi)到而立之年的我更別談什么讓爸媽過(guò)上好日子的話(huà)了�，F在，能在點(diǎn)滴之間匯聚感恩之情，就已經(jīng)是我們這些做兒女的最大責任了
昨天陰郁的下午，天空陰沉沉的，幾許小雨淅淅瀝瀝的落下。我在樓上聽(tīng)到了樓下沉重的腳步聲。隨著(zhù)聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的接近，我看見(jiàn)了媽媽。她的身體看起來(lái)疲憊不堪，好像下一秒就要倒下去一樣。她的手冰冷而又無(wú)力，臉龐憔悴得好像受傷的小鹿�？纯醋约旱哪_邊，是充滿(mǎn)著(zhù)暖意的火爐。我趕緊把火爐移到了她的身旁。取了火之后，她有些昏昏欲睡的樣子，于是叮囑我到：“我有些累了，今天你就當一次家吧！”對于家務(wù)事一竅不通的我，這的確事一項蠻有難度的工作，但我相信我可以輕而易舉地完成。所以我毫不猶豫的答應了。雖然有難度，但是我有為媽媽而努力的信念，有一顆感恩的心，只要心存感激，什么事情都會(huì )迎刃而解的。
于是我拿著(zhù)菜籃子，去菜園里摘菜。菜園里一望過(guò)去，一片碧綠。大片大片的青菜擁擠在一起，可壯觀(guān)了！那些青菜中間有些嫩綠的苗，只要把它們摘下來(lái)就可以了。我挽起袖子，說(shuō)干就干。我高興地哼著(zhù)歌兒，一路唱來(lái)一路摘，終于把菜籃子裝滿(mǎn)了�；氐郊液�，這些青菜就要被我大改造嘍！把它們都洗干凈了，再把它的菜葉和菜柄分開(kāi)，然后再一刀一刀切下去。之后是煮飯。擦桌子……
這天，我嘗到了當家的滋味，也因為有了媽媽肯定的話(huà)語(yǔ)。才讓我這么認真下去。這也算得上是我為媽媽做的一件感恩的事吧！
天地雖寬，這條路卻難走。但只要心存感恩之心，即能幸福他人，也能快樂(lè )自己。不要吝嗇你的感恩之情，當你得到家人和朋友的關(guān)懷是，至少說(shuō)聲“謝謝”，別人也會(huì )對你報以誠摯的笑臉，何樂(lè )二不為呢？
學(xué)會(huì )感恩六年級作文6
以前我從不知道什么是感恩，但是經(jīng)過(guò)在皖博學(xué)校的學(xué)習和老師的教育，我終于知道了什么是感恩。感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì )幸福，才會(huì )快樂(lè )，心靈才會(huì )圓滿(mǎn)、溫潤！
在皖博的這幾年里，老師經(jīng)常教育我們要感恩父母，感恩老師，感恩所有對我們有幫助的人。經(jīng)過(guò)老師的細致講解，我更明白了什么是感恩，我覺(jué)得，感恩就是回報，就是幫助。
父母是我們最值得感恩的人。父母把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們一個(gè)寶貴的生命。他們含辛如苦地養育著(zhù)我們，他們把所有的愛(ài)都給了我們，不管日子是多么艱苦，他們還是一樣地愛(ài)著(zhù)我們，依然養育著(zhù)我們。父母最辛苦，從小到大都在為我們付出，當我們上學(xué)時(shí)，他們把辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)給我們繳學(xué)費，為的就是讓我們好好地學(xué)習，學(xué)習知識，學(xué)會(huì )做人。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)窮的。有一年冬天，下午突然下起大雪，我在學(xué)校里很冷，手凍的紅腫�；氐郊依�，爸爸媽媽看到后，他們很心疼。為了讓我的手不再受凍，媽媽連夜給我織了一副手套。我非常感動(dòng)，父母的愛(ài)太偉大了，他們對我的疼愛(ài)，無(wú)法用詞來(lái)形容。我只有好好學(xué)習，用我的成績(jì)來(lái)報答他們對我的愛(ài)。爸媽?zhuān)乙卸髂鷤円惠呑樱?/p>
老師是我們第二個(gè)要感恩的人。老師教我們如何學(xué)會(huì )學(xué)習，教我們如何做人，教我們好多道理……老師，是您給我們傳授知識，我們自然不辜負您們對我的期望。老師，您對我是多么的盡心，多么的負責��！當我有困難的時(shí)候，是您為我解難；當我不開(kāi)心的時(shí)候，是您讓我走出煩惱。我平時(shí)的生活與學(xué)習，都離不開(kāi)您的關(guān)愛(ài)與照顧。您是影響我一生最重要的人，您是我一生要感恩的人。
老師，當我們下課在外面玩的時(shí)候，您總是在我們旁邊看著(zhù)我們，生怕會(huì )出現什么危險。您時(shí)時(shí)給我們講安全，時(shí)時(shí)叮囑我們要注意安全。您時(shí)時(shí)都將我們的安全放在第一位。您滿(mǎn)心裝的都是同學(xué)，毫無(wú)自己。老師，您為我們付出的太多，我要用我的成績(jì)來(lái)報答您！我要用我的人格來(lái)感恩您！我要好好學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。
對我們有幫助的人也值得我們去感恩。因為有他們的幫助，我們才能渡過(guò)難關(guān)，我們要感恩，當他們有困難的時(shí)候，我們要伸出援助之手。我們要學(xué)會(huì )感恩所有對我們有幫助的人。
父母和老師是我們生命中最重要的人，是他們教會(huì )我們做人的道理，教會(huì )我們知識，讓我懂得了感恩，讓我學(xué)會(huì )了做人。我永遠都會(huì )記住他們，更會(huì )感恩他們一輩子。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)心存感恩的人吧，這樣的世界不是很美好嗎？
學(xué)會(huì )感恩六年級作文7
今天上午，我們學(xué)校三到六年級同學(xué)和自己的爸爸媽媽一起聆聽(tīng)了孫云老師“學(xué)會(huì )感恩——成就精彩人生”的演講報告會(huì )。孫云老師的演講不僅觸動(dòng)了我們幼小的心靈，也深深地感染了在場(chǎng)的爸爸媽媽們。當孫云老師的演講進(jìn)入“感恩的心”時(shí)，我已經(jīng)哭成了一個(gè)“淚人”，身旁的同學(xué)、身邊的老師、身后的爸爸媽媽們，個(gè)個(gè)如此！晴朗的天空下，紛飛著(zhù)滂沱的淚雨，孫云老師聲情并茂的演講，喚起了在場(chǎng)所有人對于愛(ài)的回憶。
對我來(lái)說(shuō)，媽媽的愛(ài)，是頭頂那輪永遠溫暖的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在；爸爸的愛(ài)，卻是一把沉默的大傘，晴天里合攏，雨天里才會(huì )撐開(kāi)。
我一直都知道爸爸愛(ài)我。幼時(shí)床邊的睡前故事；生病時(shí)溫暖寬闊的胸膛；寒冷冬夜放冰涼小手入暖被的細致；還有漸漸吃力起來(lái)的伴我一起長(cháng)大的游戲“飛高高”。這樣的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滲透在日常生活瑣碎的細節中，太過(guò)于平凡，太過(guò)于普通，我享受著(zhù)，是如此的理所應當。因為那時(shí)的我，還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何才能讀懂一個(gè)父親。
今年暑假，八月六日，一個(gè)極悶熱的夏日，爸爸帶我到“南山竹�！庇瓮�。坐上纜車(chē)峰頂看林海，順著(zhù)石階溪畔聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。當我們沿著(zhù)湖岸信步而游時(shí)，一場(chǎng)毫無(wú)預兆的傾盆大雨兜頭而落。豆大的雨點(diǎn)砸得我大呼小叫，特殊的地理位置更讓我們避無(wú)可避。怎么辦？爸爸迅速脫下自己的短袖襯衣，裹在我身上，拉著(zhù)我一路狂奔。等我們好不容易找到一座小亭子時(shí)，這場(chǎng)“瘋雨”竟然也說(shuō)停就停住了。雨后特有的涼意隨著(zhù)湖風(fēng)一陣陣襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰。爸爸一邊幫我擦臉上的雨水，一邊問(wèn)我：“冷不冷？”我剛想撒嬌說(shuō)冷，卻看到了爸爸只穿著(zhù)一件背心的樣子，濕透了的單薄背心緊貼在爸爸身上，近乎透明。原來(lái)的話(huà)堵在了喉嚨里，看著(zhù)一心只顧著(zhù)幫我擦雨水的老爸，鼻子一陣發(fā)酸的我說(shuō)出口的話(huà)是：“老爸，你冷不冷？”爸爸夸張地挺起胸膛：“你老爸什么時(shí)候怕過(guò)冷？”我卻看著(zhù)他手臂上明顯突起的“雞皮疙瘩”紅了眼眶——爸爸，我知道，你的不冷是因為怕我擔心，你竟然連一絲擔憂(yōu)也不忍心讓心愛(ài)的小女兒承受，這樣的愛(ài)，原來(lái)才是父親！
親愛(ài)的老爸，風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，你撐在我頭頂的那把大傘，有著(zhù)大山的沉默，也有著(zhù)大山的厚重與堅忍。因為有了這座山的承托，女兒才得以擁有萬(wàn)里晴空的博大與遼遠！原來(lái)，傘與山，才是一個(gè)父親愛(ài)的全部注解。
今天，孫云老師給我們上了一節有關(guān)于愛(ài)和感恩的課，我想，以后，我不僅要做一個(gè)會(huì )享受愛(ài)的孩子，還要做一個(gè)會(huì )付出愛(ài)的好孩子！
學(xué)會(huì )感恩六年級作文8
有人說(shuō)，我們要感恩同學(xué)，因為同學(xué)把快樂(lè )與我們分享;有人說(shuō)，我們要感恩老師，因為老師教會(huì )了我們知識告訴了我們做人的道理;有人說(shuō)，我們要感恩失敗，因為失敗乃成功之母，失敗讓我們變得更加堅強;可我卻說(shuō)，我們要感恩父母，因為父母含辛茹苦的將我們撫養長(cháng)大，把一生獻給了我們，卻熬白了自己的頭發(fā)，佝僂了自己的身軀!
從古至今，中華民族的傳統美德都是以孝為先，有孝心才能懂得關(guān)心自己，關(guān)心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母，孝順長(cháng)輩。有一次，我在一本書(shū)中看到了一個(gè)故事——“黃香溫席”，看后甚是感動(dòng)。一個(gè)9歲的孩子，按理說(shuō)現在應該還享受著(zhù)父母給與的愛(ài)、關(guān)懷，可小黃香卻喪失了母親，他雖然很悲傷，可是他不想讓父親擔心，便比其他同齡孩子更加的懂事，他知道怎么照顧父親，怎樣為父親排憂(yōu)解難�？伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動(dòng)啊!
再想想我們，在家動(dòng)不動(dòng)就�！靶」鳌薄靶』实邸钡钠�，有時(shí)候父母每說(shuō)一句話(huà)，我就會(huì )感覺(jué)不耐煩，有時(shí)心情不好，還會(huì )把氣往父母身上撒。因為以前總是覺(jué)得這些都是理所當然的�？墒强赐辍包S香溫席”的故事后，我才明白，我的想法是錯的，我之前根本就沒(méi)有顧及過(guò)父母的感受，現在我明白父母平淡的話(huà)語(yǔ)，其實(shí)都充滿(mǎn)了對我的關(guān)心。
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都有父母對我們的關(guān)心。當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，是父母在身邊鼓勵我，讓我不要驕傲，要向另一個(gè)高度進(jìn)軍。當我成績(jì)退步時(shí)，更是父母在身邊支持我，讓我不要泄氣，再努力向前。父母陪伴了我12個(gè)春夏秋冬。陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)艱難坎坷。
父母對我們的愛(ài)是人間最普通的感，也是人間最真摯的感情�？磥�(lái)隨意的眼神，聽(tīng)起似乎平淡的話(huà)語(yǔ)無(wú)不蘊藏著(zhù)令人動(dòng)心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛(ài)太多太深了!我深深的記著(zhù)我的父母，他們給予我的愛(ài)，都寫(xiě)在那瑣碎的日子里。
翻開(kāi)父母的舊相冊，那一張張年輕的面孔，現也已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā)，現也已經(jīng)有了幾根銀絲�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我便流下了淚水……從這刻起，我學(xué)會(huì )了感恩!
感恩是人世間最美好的事情，只有會(huì )感恩的人，生活才會(huì )圓滿(mǎn)，幸福，心靈才能得到滋潤!
學(xué)會(huì )感恩六年級作文9
人生，多一份感恩，就多一份美化。
在維也納金色大廳內，一曲《梁�！�，讓我頗為感動(dòng)。當命運的繩索無(wú)情地束縛住雙臂，當別人的.目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉，要么趕緊死，要么就精彩地活。上帝給予他的是完美的身體，卻又無(wú)情地奪走他的雙臂。一個(gè)殘缺的身體，終于找到了自己的價(jià)值——游泳。而隨之而來(lái)的卻是“過(guò)敏性癲癇”的噩耗。在迷茫中他選擇再次向命運挑戰，學(xué)習鋼琴。在失敗中歷練，不斷去尋找新的方法，付出的是常人無(wú)法想像的努力。只是意念�；蛟S，我們會(huì )覺(jué)得上帝待他是不公平的，他的命運是不幸的。但是，換一個(gè)角度，他是幸運的，至少他擁有一個(gè)完整的生命去實(shí)現自己的價(jià)值。如果我們會(huì )感恩，我們需要感恩的事物要比劉偉多很多，甚至我們要感謝他讓我們學(xué)會(huì )感恩�；钪�(zhù)，就值得慶祝。
一個(gè)本應在母親面前撒嬌的女孩，卻成為了母親頭頂的那片天。在貧困中，她任勞任怨，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細節。雖然艱辛填滿(mǎn)了四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。孟佩杰，有媽才有家。8歲那年養母癱瘓，養父離開(kāi)了家，再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，從此，小小年紀的孟佩杰挑起了照顧養母的重擔。絕望的母親選擇了自殺，卻被她發(fā)現了，她抱著(zhù)母親痛哭。上學(xué)、做飯、洗衣、給母親敷藥、換藥……她用信心和毅力支撐起了這個(gè)家，更讓母親有了活下去的希望。她并沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)，反而很熱愛(ài)。臨汾第三人民醫院愿意免費治療孟佩杰的母親，病情有了很大好轉。她的微笑感染了多少人心，她有愛(ài)她的母親，足矣。
感謝親愛(ài)的爸媽、老師、朋友、小花小草、大風(fēng)大雨、流動(dòng)的水、偉大的高山、上天和大地。在幼兒園時(shí)，我們就應學(xué)會(huì )感恩。懂得感恩，就會(huì )發(fā)現我還是很幸運的，因為我有那么多值得感恩的，說(shuō)明我還擁有很多。
我們同身為90后，他們可以做到，我們又何嘗不可呢？
學(xué)會(huì )感恩六年級作文10
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因為愛(ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿(mǎn)了溫馨的陽(yáng)光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(cháng)大了，懂得如何去感恩了。每當看到爸爸媽媽對老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(cháng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話(huà)，你會(huì )明白，是親情給了我們無(wú)比的幸福。
我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，真是對老師的不尊敬�，F在的我明白了，只有上課認真聽(tīng)講，下課認真復習，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
小時(shí)候，生活在爺爺奶奶愛(ài)撫的懷抱中。爺爺教我識字，我被桌子碰了，爺爺會(huì )把碰我的桌子打幾下，假裝生氣地說(shuō)：都是你不小心，把我的乖孫子碰疼了。這時(shí)我便會(huì )破涕為笑。每次我有了好吃的，我便樂(lè )顛顛地纏著(zhù)爺爺奶奶非讓他們先吃一口。因為每次有好吃的，爺爺奶奶總給我留著(zhù)，看到爺爺奶奶臉上那開(kāi)心的笑容，小小的我竟那樣自豪。呵！爺爺奶奶的愛(ài)，好甜蜜。
等到年級稍高一些了，我這個(gè)在愛(ài)河中長(cháng)大的小男孩，漸漸體味到了親情以外的愛(ài)。學(xué)校里有那么多的小伙伴，好朋友。下課了一塊兒做游戲，打球；學(xué)習上有不會(huì )做的題，大家可以坐在一塊兒討論，爭的面紅耳赤；天真無(wú)邪的伙伴給我在愛(ài)的定義里添了不可或缺的一筆。呵！同學(xué)們的愛(ài)，好快樂(lè )。
上了六年級學(xué)習緊張了，不能光想著(zhù)好玩了。我又多了一份成熟，懂得了該好好用功學(xué)習，才對得起天下所有愛(ài)我的人。不能輸在人生的起跑線(xiàn)上。因此，在快樂(lè )的背后，我又多了一種拼勁，一種耐性，而此時(shí)，總會(huì )有人在背后鼓勵我，支持我，給我加油這便是不僅教我知識，而且教我做人的老師。他們會(huì )在我成功的時(shí)候鼓勵我，提醒我別驕傲，在我失敗，失去了生活目標時(shí)支持我，提醒我別灰心。多好的老師��！要知道，在千百萬(wàn)成功的莘莘學(xué)子的背后，有老師們的心血��！呵！老師給予的愛(ài)，好無(wú)私、好大度��！
在生活中，朋友是不可缺少的。當你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
讓我們人人都擁有一顆感恩的心。去感謝父母對我們的疼愛(ài)去感謝老師對我們的教誨去感謝朋友對我們的幫助。
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