以感恩為話(huà)題的作文（通用3篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是應用極其廣泛的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么優(yōu)秀的話(huà)題作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以感恩為話(huà)題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以感恩為話(huà)題的作文1
快點(diǎn)點(diǎn)亮我吧，星星說(shuō)，不要管我是否驅散了黑暗。
回首我們走過(guò)的路，不經(jīng)意間，你也許會(huì )發(fā)現一些模糊陌生的身影影，一閃而逝。我無(wú)法逆溯時(shí)間長(cháng)河，去尋找我已遺忘了的曾觸動(dòng)我心的風(fēng)景�？僧斘一赝^(guò)去，我還能看見(jiàn)那些點(diǎn)點(diǎn)黑龍江哈爾濱治療癲癇病的醫院繁星，那是我人生中的匆匆過(guò)客留下的溫暖。經(jīng)管他們已經(jīng)遠去，不知身在何方，但他們留下的點(diǎn)滴溫暖，卻一直在我的記憶里，散發(fā)著(zhù)如星星般的點(diǎn)點(diǎn)微光。
那年春天，溪流解凍，小草冒芽，山林田野間處處生機盎然。經(jīng)歷了長(cháng)冬的嚴寒，終于感受到了暖暖的陽(yáng)光和習習的微風(fēng)。我還記得一引起癲癇的原因雙深深刻著(zhù)歲月痕跡的手，在我走了很長(cháng)的小路之后，捧著(zhù)一杯水，我早已不記得手的主人是什么模樣了，只記得那股流入干渴的喉嚨中的清潤，以及那流入心中的甘甜。而我，惟有報以無(wú)言的一笑。
那年夏天，雨后初晴，萬(wàn)樹(shù)成蔭，空氣里氤小兒癲癇病氳著(zhù)雨后青草的氣息。我只顧滿(mǎn)頭大汗的拉著(zhù)行李箱，在涌動(dòng)的人海中舉步維艱。一股人流涌來(lái)，我猝不及防，包里的東西掉了出來(lái)，可我連彎腰撿起來(lái)的空間都沒(méi)有。我隨著(zhù)人潮涌動(dòng)，只能眼睜睜的看著(zhù)我的東西越來(lái)越遠。突然，一道身影小心翼翼蹲下來(lái)，撿起我的東西，隔著(zhù)幾個(gè)人艱難的遞給我，我忙收好。那聲謝謝還沒(méi)說(shuō)出口，那道身影就已經(jīng)沒(méi)入了人海中。
那年秋天，草木枯榮，秋高氣爽，夏日的喧囂后是落葉的.寂靜。我在秋風(fēng)蕭瑟的路上拼命地跑，一心想著(zhù)要遲到了要遲到了。一不留神踩進(jìn)了為鋪設下水管道而開(kāi)鑿的水泥縫里，參差不齊的邊緣一下子劃傷了我的腿，鮮的血蜿蜒而下。我忍著(zhù)痛，一瘸一拐的走進(jìn)學(xué)校。老師已經(jīng)在教室里上了半節課了，看見(jiàn)我?jiàn)檴檨?lái)遲，皺了皺眉，正欲說(shuō)什么，又看見(jiàn)我腿上的血跡，低聲叫我去辦公室。老師在辦公室里找了瓶紅藥水，讓我擦上，問(wèn)了句疼嗎？。我搖了搖頭。真的，退突然就沒(méi)那么疼了。
那年冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪飄飛，上天仿佛為世間萬(wàn)物精心裁剪了銀裝。我獨自一人走在寒風(fēng)刺骨的大街上，心中為我的自負任性而后悔。幾個(gè)小時(shí)前，我還在懇求我的家人讓我一個(gè)人出來(lái)玩，現在我卻已經(jīng)找不到回家的路了。街上寥若晨星的行人，沉默的房子，使我的心更加恐懼和慌亂。眼淚忍不住奪眶而出，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人朝我走來(lái)，腦海中飛快閃過(guò)許多壞人抓小孩的情形，不由害怕起來(lái)。那人問(wèn)我：小朋友找不到爸爸媽媽了嗎？我僵硬的站在那里沒(méi)有答話(huà)。最后我癲癇手術(shù)治療費用所擔心的事沒(méi)有發(fā)生，那人送我回了家。
他們給予我們的溫暖，也許微不足道，就如那星星的點(diǎn)點(diǎn)微光�？墒悄且粯幽芾L出浩瀚的星空。當被星光籠罩的時(shí)候，你是否心懷感恩？
以感恩為話(huà)題的作文2
我從不知道，一棵小草居然可以蔓延一整座山；我從不知道，一朵花居然可以在寒風(fēng)中開(kāi)出絢麗的花朵；我從不知道，一個(gè)太陽(yáng)居然可以普找到世間萬(wàn)物；我從不知道，一顆感恩的心，居然可以讓人人的心理都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在生活中，我們什么都得到了。我們有家人的照顧、朋友的關(guān)愛(ài)。當每天早晨聽(tīng)到媽媽用甜美的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，當每天到學(xué)校來(lái)好朋友的一聲親切的問(wèn)候，都可以讓我們快樂(lè )一整天。
媽媽把她的快樂(lè )送給了我，朋友將他的快樂(lè )也送給了我，這一切是多么自然。
可，自己呢？是不是也應該回報點(diǎn)什么，是把她們給我的都反給她們，還是將自己真誠的心獻給他們。我學(xué)者用微笑去感染她們，用實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)他們，這是我真誠的心獻給他們誠真的快樂(lè )。我學(xué)者像他們一樣，讓自己感染生活中更多的人。不管是一聲親切的問(wèn)候、一雙關(guān)注的眼睛還是手牽手一起快樂(lè )成長(cháng)。都是一個(gè)心靈對另一個(gè)心靈的期盼。
我現在才知道，小草是因為雨露的滋養，才那么旺盛的成長(cháng)，一朵花是用為寒冬給它的恩澤，才把自己獻給無(wú)聲的白雪世界，一個(gè)太陽(yáng)是為了讓自己看到那生機的大地，才獻光給世界，一顆心是為了另一顆心的給予而把自己奉獻給更多的生物。
世間的所有生命都是因受到另一個(gè)生命的關(guān)愛(ài)而快樂(lè )的成長(cháng)，所有的生命都是為了別人與自己而更快的成長(cháng)。
我愛(ài)世間的每一個(gè)生命，因為它們都有一顆感恩的心。
以感恩為話(huà)題的作文3
推開(kāi)感恩的門(mén)，便見(jiàn)到了母愛(ài)。
對我來(lái)說(shuō)，早上如果醒得早，最美妙的事便是蜷在床上不起床，在一片昏黑的臥室里靜聽(tīng)早起的父母忙碌的聲音，像家庭的交響樂(lè )，令人情不自禁地在這黑暗中微笑起來(lái)。
這天早晨，我醒得很早，正躺在床上，母親細碎而倉促的腳步忽然向我的房間靠近，難道是要起床了！
我將眼睜開(kāi)一條縫看，并不是，母親只是進(jìn)來(lái)拿東西的。她輕緩地旋開(kāi)門(mén)把手走了進(jìn)來(lái)，連燈都不敢開(kāi)，風(fēng)風(fēng)火火的腳步也變得綿軟無(wú)聲了。拿完?yáng)|西，她站在門(mén)口一手抱著(zhù)那東西，腳輕輕向后退去，待到整個(gè)身子都出了門(mén)，便用另一只手慢慢將門(mén)扣上。（非常傳神的動(dòng)作描寫(xiě)，將母親對“我”的愛(ài)全部揉進(jìn)動(dòng)作中）
鎖眼默無(wú)聲息地含住鎖舌，什么也沒(méi)有被驚擾，除了幾絲微風(fēng)與我不言自明的感動(dòng)。
忙碌而辛勞的母親，在進(jìn)入那扇屬于孩子的門(mén)時(shí)，卻將一切痕跡洗去，獨留祥和與溫暖。
我家單元樓的那扇門(mén)，若沒(méi)帶鑰匙，只能用密碼開(kāi)，很不方便，因此母親習慣替我虛掩著(zhù)門(mén)，也不記得那次發(fā)生了什么，只記得母親與我大吵了一架，放學(xué)路上，我背著(zhù)書(shū)包遠遠落在后面，賭著(zhù)氣不肯跟上去。走到單元樓門(mén)口，本想如果門(mén)是關(guān)的，便拍它幾下泄氣，可到了門(mén)口，冰冷的鐵門(mén)竟仍然敞著(zhù)一條縫！
這便是母親，以她的寬容，為犯錯的孩子敞開(kāi)了一道心門(mén)。
門(mén)是為了懷疑與隱蔽，更是為了信任與敞開(kāi)；是為了保全自己，更是為了守護他人。
前一種，是世間幾乎所有的門(mén)；后一種，屬于母親。