- 感恩母親初中二年級作文 推薦度:
- 二年級感恩的作文 推薦度:
- 二年級感恩的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感恩的二年級作文(通用42篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的感恩的二年級作文,歡迎大家分享。
感恩的二年級作文 1
土地失去水分滋潤會(huì )變成沙漠,人心沒(méi)有感激滋養會(huì )變得荒蕪。不知感恩的人,注定是個(gè)冷漠自私的人;不知關(guān)愛(ài)別人,縱使給他陽(yáng)光,日后也不會(huì )放射出自身的溫暖,也不配得到別人的愛(ài)。
人類(lèi)的美是以愛(ài)來(lái)呈現的,而感恩的心是人類(lèi)心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,會(huì )開(kāi)出愛(ài)之花,結出愛(ài)之果。
我們生活在這個(gè)世界上,應該心懷感恩,感恩于自己的祖國,感恩于培養我們的學(xué)校,感恩于讓自己茁壯成長(cháng)的陽(yáng)光,空氣以及大地、河流莊稼,感恩于為難之中相助的`朋友,感恩于教誨過(guò)自己的師長(cháng),感恩于生你養你的父母,感恩于曾經(jīng)給予自己幫助的所有人。
沒(méi)有一種給予是理所當然的,沒(méi)有什么是必須和應該的;所以,沒(méi)有一種領(lǐng)受是可以無(wú)動(dòng)于衷,心安理得的。如果我們都心存感恩,一朵花會(huì )為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì )因一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水也會(huì )因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應對另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿(mǎn)感恩。
同學(xué)們,愿我們心懷感恩,用我們的愛(ài)去關(guān)懷別人,去播撒愛(ài),從而再贏(yíng)得別人的感恩!
感恩的二年級作文 2
都說(shuō)世界上最偉大的人就是母親,我和所有人一樣,也非常敬愛(ài)自己的媽媽。
我的媽媽是一名鐵路工人,她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作,很少回家,所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人做?吹綃寢屆刻烀β档臉幼,我很感動(dòng)。
對于媽媽來(lái)說(shuō),比家務(wù)活更重要的事情是輔導我的功課,她每天都要花大量的時(shí)間來(lái)指導和監督我的學(xué)習?吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子,我很感動(dòng)。
媽媽非常關(guān)心我的身體健康,我的吃、穿、住、行她樣樣操心,特別是在我生病的時(shí)候,看到她跑里跑外、非常焦急的樣子,我非常感動(dòng)。
媽媽還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、愛(ài)美麗的人。說(shuō)她愛(ài)美,我家衣柜里多數都是她的'衣服,梳妝臺上也擺滿(mǎn)了她的化妝品;說(shuō)她樂(lè )觀(guān),是因為她偶爾有空也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、玩玩游戲。每當這個(gè)時(shí)候,看見(jiàn)她開(kāi)心的樣子,我很感動(dòng)。
今天就是母親節,我寫(xiě)下自己內心的感動(dòng),作為母親節的禮物送給媽媽。讓我們永遠感恩母親,祝福母親!
感恩的二年級作文 3
感恩,感恩父母給了我們生命而且還細心的養育我們;感恩老師把知識教給我們;感恩太陽(yáng)帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈,讓我們在夜晚和黑暗的時(shí)候不會(huì )迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動(dòng)物給我們帶來(lái)快樂(lè );感恩紅花綠草給我們的世界帶來(lái)鮮艷的色彩;感恩人們發(fā)明了照相機,把那美好的時(shí)光留下來(lái)。
處處都可以感恩,如果所有的人都能感恩,那世界會(huì )更加完美。
“感感恩,感恩父母給了我們生命而且還細心的養育我們;感恩老師把知識教給我們;感恩太陽(yáng)帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈,讓我們在夜晚和黑暗的`時(shí)候不會(huì )迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動(dòng)物給我們帶來(lái)快樂(lè );感恩紅花綠草給我們的世界帶來(lái)鮮艷的色彩;感恩人們發(fā)明了照相機,把那美好的時(shí)光留下來(lái)。
處處都可以感恩,如果所有的人都能感恩,那世界會(huì )更加完美。
感恩的二年級作文 4
美國人一年中最重視的一餐,就是感恩節的晚宴。在美國這個(gè)生活節奏很快,競爭激烈的`國度里,平日的飲食極為簡(jiǎn)單。但在感恩節的夜晚,家家戶(hù)戶(hù)都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節日的餐桌上,上至總統,下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節也被稱(chēng)為“火雞節”。
感恩節的食品富有傳統特色;痣u是感恩節的傳統主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養,成為美味家禽,每只可重達四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
感恩的二年級作文 5
看見(jiàn)這張書(shū)法比賽的獎狀,就回憶起小時(shí)候的情景。小時(shí)候的.我最討厭鞋子,一寫(xiě)錯了就會(huì )發(fā)脾氣,坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。
每天放學(xué),“?又要寫(xiě)字?”我滿(mǎn)臉埋怨從書(shū)包拿出作業(yè),慢吞吞地翻開(kāi),不耐煩地拿出筆練起來(lái)!皠傞_(kāi)始就這樣?剛開(kāi)始就沒(méi)寫(xiě)斗志?用心一點(diǎn)去練,有什么不清楚的可以問(wèn)媽媽!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊翻開(kāi)我的課本,可是,我總覺(jué)得自己寫(xiě)得很難看!拔也粚(xiě)了!我不寫(xiě)了!每次寫(xiě)都是這么難看!”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀對我說(shuō):“慢一點(diǎn),不要急躁,不用灰心,你現在還小,練多一點(diǎn)就可以了!
我再次嘗試,跟著(zhù)書(shū)本去寫(xiě),覺(jué)得寫(xiě)得不好看,就擦了再寫(xiě),覺(jué)得難看擦了再寫(xiě),結果紙擦多了,破了一個(gè)洞!安蛔隽!”我嘟著(zhù)嘴!敖o點(diǎn)耐心,不能隨便發(fā)脾氣,長(cháng)大以后沒(méi)有人和你玩了,慢慢來(lái)!闭f(shuō)完捉住我的手,教我寫(xiě)字!笆紫,橫直,然后……”我跟著(zhù)媽媽的指示,終于學(xué)會(huì )了!
今天,我已長(cháng)大了,我現在知道做事要耐心,不會(huì )隨便發(fā)脾氣。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)裉斓奈铱赡苡鲆?jiàn)困難的事就會(huì )發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就會(huì )放棄的人了
感恩的二年級作文 6
媽媽對我的愛(ài)猶如涓涓細流,永無(wú)止境。
我清楚地記得,那是一個(gè)蒙蒙細雨天,我拿著(zhù)家大門(mén)的鑰匙,因回家晚了,等待著(zhù)我的是重錘毆打,但這一劫是媽媽用瘦弱的身軀為我擋掉了,當時(shí)媽媽被我那文盲沖動(dòng)的哥哥打折了骨,母親那縷縷銀絲在蒼白如紙的臉孔陪襯之下更加閃痛我的心,而我卻毫發(fā)無(wú)傷,這時(shí)我淚水在眼眶里肆無(wú)忌憚地猛撞……
又是一個(gè)蒙蒙細雨天,我雙手緊緊地攥著(zhù)積攢下來(lái)的零錢(qián),雙腳飛快地向藥店跑去,目光急切地在琳瑯滿(mǎn)目的藥品中搜索著(zhù)“筋骨鎮痛貼”。我急切地對售貨員阿姨說(shuō)要這個(gè)。我如獲寶貝似地摟在懷里,馬不停蹄地往家跑,小心翼翼地為正處于風(fēng)濕痛中的媽媽貼上鎮痛貼,并輕輕地按摩著(zhù)。媽媽熱淚盈眶地說(shuō):“兒子長(cháng)大了!”
有首歌曲叫“感恩的`心”,愿天下所有的人都懂得感恩,感恩之心是我們每個(gè)人生活中必不可少的陽(yáng)光雨露,一刻也不要能少,一刻也不能丟!
感恩的二年級作文 7
當我們生病臥床不起時(shí),是父母在無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們;當我們考試考差了,是父母的鼓勵著(zhù)我們;當我們犯了錯誤,是父母的教育著(zhù)我們改正錯誤……
感謝父母在我受到挫折時(shí),鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學(xué)測驗,我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。我的媽媽看見(jiàn)我的反常,坐在我的身邊和藹地問(wèn)我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了我的媽媽?zhuān)钗覜](méi)想到的是我的媽媽不但沒(méi)有批評我,反而安慰我說(shuō):“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進(jìn)步!甭(tīng)了我的媽媽的話(huà),我的`心情一下子輕松多了。
有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價(jià)值。
感恩的二年級作文 8
“感恩的心,感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首親切的歌,我的感恩之心油然升起!
我感恩我的父母,是他們把我帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,教我說(shuō)話(huà)走路。我感恩我的爺爺奶奶,當我體質(zhì)不好的時(shí)候,爺爺總要給我做好多好吃的,奶奶總是不停的.噓寒問(wèn)暖。我感恩我的外公外婆,外婆每天都會(huì )和我打電話(huà)聊天,每次去外婆家,外公總會(huì )給我買(mǎi)這買(mǎi)那。
感恩老師,像園丁一樣不辭辛苦的培育我們,教會(huì )我們豐富的知識,當我表現好的時(shí)候,老師會(huì )當著(zhù)同學(xué)們的面高興的表?yè)P我,當我表現不好時(shí),老師就好不留情面的批評我。
我感謝所有關(guān)心我幫助我的人。
感恩的二年級作文 9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”
感,感恩—是對別人所給的幫助表示感激,而我們要感恩的人多不勝數。因為在這個(gè)世界有很多人幫助過(guò)你,就算是一位環(huán)衛工人,他讓你眼中的世界是美好的;一位工程師,他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難;一位美術(shù)作家,她讓你的審美觀(guān)更有提高,不會(huì )贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港,無(wú)論你在外面多辛苦,多困難,父母也會(huì )給予你幫助。在我的心中,爸爸,就像一座大山,而我就是在山背的一間小屋,無(wú)論有多大的風(fēng),多大的雨,大山都會(huì )為你阻擋。當然,母愛(ài)也少不了。
我感恩我的老師,是他們給予我知識,給了我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。老師是學(xué)校的益友,無(wú)論你有什么難題,老師都會(huì )耐心的教你,直到你會(huì )為止。老師,作為你們的學(xué)生是我們三生修來(lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!
存一顆感恩的'心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命,為了報答生命的給予,我們不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,拋擲青春,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價(jià)值。
感恩的二年級作文 10
母愛(ài)最無(wú)私,誰(shuí)都知道母愛(ài)可以拯救一切,那么母親為我們付出了這么多,我們就應該想要去回報母親。
在我們很小的時(shí)候,還不會(huì )走路摔倒了,是我們感到害怕沒(méi)有能力重新站起來(lái),可母親卻在一旁為你加油,給你鼓勵,是母親會(huì )讓你重新站起來(lái),使你有了力量勇敢的會(huì )走下去。直到成功了,母親會(huì )在一旁比自己都要高興,因為他知道自己努力了沒(méi)有讓自己失望,他會(huì )夸我們:“孩子,你永遠是最棒的!边@是我們充滿(mǎn)了信心,是我們不再膽小,最起碼會(huì )認為母親會(huì )為我們加油的。在我們學(xué)會(huì )走路,要開(kāi)始學(xué)著(zhù)跑時(shí),母親累的滿(mǎn)頭大汗卻還在我們身后跟著(zhù),怕我們摔倒怕我們受傷,可我們卻東跑西跑,不知道在跑些什么沒(méi)有感覺(jué)到累,可母親卻已經(jīng)累了,或許我們沒(méi)有在意,或許有的.人會(huì )認為那么小怎么會(huì )注意,注意了怎么去理解,但你可以在你的妹妹或弟弟,他們的父母是怎么樣的,天下父母心都一樣的,你可以去體會(huì )!
在我們長(cháng)大后,母親怕我們凍著(zhù)給我們穿厚厚的衣服,可我們去還說(shuō)他煩,說(shuō)那么厚,可感冒了,才知道母親是為了我們好母親怕我們難受;當我們長(cháng)大后母親每天在上學(xué)前都叮囑我們在學(xué)校不要打仗,要注意安全不要亂跑亂爬,可我們總是不聽(tīng),摔壞了以后才知道母親的話(huà)是為了我們好。
可憐天下父母心,誰(shuí)能懂的呢?現在我們要學(xué)著(zhù)去感恩母親,讓他知道,他的辛苦沒(méi)有白費。
感恩的二年級作文 11
母愛(ài)是個(gè)這世界上最美麗的詞語(yǔ),感恩母愛(ài),孝敬父母,也是我們每一個(gè)子女,每一個(gè)小學(xué)生所應有的品德。
從我懂事的時(shí)候起,就知道媽媽是最?lèi)?ài)我的人,也是我最?lèi)?ài)的人。為了我的成長(cháng),媽媽付出了巨大的愛(ài),是媽媽引導著(zhù)我走上了人生的第一步。
記得小時(shí)候,每次抱著(zhù)生病的我,媽媽的心是多么的痛,媽媽恨不能把我身上的病全都轉移到她的身上!在我的'一天天長(cháng)大中,媽媽熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜!如今,我已上小學(xué)二年級了,身高都快齊媽媽的肩膀了,可我的媽媽?zhuān)樕弦言鎏砹税櫦y,頭上也有了白發(fā)!看著(zhù)媽媽為我日夜操勞,累彎了腰,我的心很痛!
記得上學(xué)的每一天早晨,您是唯一一個(gè)每天都看我做完早操的家長(cháng),不管刮風(fēng)下雨,沒(méi)有落下一天。早晨,您護送女兒到校門(mén)口,目光隨女兒一起走進(jìn)校園。中午,您又在校門(mén)外等候女兒放學(xué)的身影,然后輕輕地接過(guò)我肩上的書(shū)包。晚上,您忙完家務(wù),還要過(guò)問(wèn)女兒的功課,對于我的學(xué)習,您比我的壓力還大。睡覺(jué)前,您給女兒輕輕的捏腳,讓女兒幸福地進(jìn)入夢(mèng)鄉!這一切的一切,都體現出您對女兒那份沉甸甸的母愛(ài)。
大寫(xiě)的“愛(ài)”字“心”在中間,上下是“受”,就是要我們感受母親那濃濃的愛(ài)!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙獔蟠鹞业膵寢專(zhuān)∥乙呀?jīng)學(xué)會(huì )用細微的舉動(dòng)回報媽媽了,比如,幫勞累的媽媽捶捶背、揉揉肩,幫辛苦的媽媽收拾碗筷,整理房間和鞋柜……。今天,女兒會(huì )用一顆感恩的心、一雙稚嫩的手、一個(gè)甜蜜的吻來(lái)回報您,我親愛(ài)的媽媽。
感恩的二年級作文 12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@是《感恩的心》的`一段歌詞。人,要懂得感恩,要對自己的父母感恩,要對我們的老師感恩,要對幫助過(guò)自己的人感恩?梢(jiàn),感恩,是多么重要!
從我懂事的時(shí)候,每一次吃魚(yú),媽媽總要搶先一步,“奪”走魚(yú)頭,我以前認為這是“家常便飯”。我以前想過(guò):那魚(yú)頭真的很好吃嗎?為什么媽媽這么喜歡吃魚(yú)頭,改天我也要吃吃。然而,這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過(guò)很多遍,可我就沒(méi)有對媽媽講過(guò)。
那一天,我剛從學(xué);貋(lái),還沒(méi)來(lái)得及坐下,就見(jiàn)媽媽拎著(zhù)一條魚(yú)興沖沖地走進(jìn)廚房,開(kāi)始了那鍋碗瓢盆的“交響曲”。大約過(guò)了二十分鐘,老媽就關(guān)掉了“音樂(lè )”,對外喊:“開(kāi)飯了!薄皨寢?zhuān)裉煊屑t燒魚(yú)嗎?”我問(wèn)!坝,”媽媽回答.
在吃飯的時(shí)候,媽媽夾了一塊好大的魚(yú)肉放我碗里,說(shuō):“婷婷,多吃點(diǎn),吃多才長(cháng)得壯!薄皨寢?zhuān)乙贼~(yú)頭!眿寢尣豢,我執意要吃,媽拗不過(guò)我,只好從魚(yú)的腮幫子下取出一點(diǎn)魚(yú)肉,放到我碗里,我放進(jìn)嘴里,一下子就吐了出來(lái)!拔乙院笠膊怀贼~(yú)頭了,太難吃了!蔽艺f(shuō)道。我也夾了一塊大魚(yú)肉,給媽媽吃。我發(fā)現她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽议L(cháng)大后,一定要好好地用感恩的心對媽媽,報答她對我的關(guān)懷.
感恩的二年級作文 13
“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己……”當我唱起這首歌時(shí),不經(jīng)讓我想起了我的父母。
感恩節馬上要到了,說(shuō)道感恩這一詞,其實(shí)我們身邊有許多許多的人需要感恩。比如:是媽媽把我帶到了這個(gè)世界,我們首先要感恩的就是我們的媽媽了,然后是大地給我們制造了糧食,我們要感謝大地……。父母親為我們做了那么多的事,現在我要為他們做一些舉手能及的一些事,也許你認為父母給你空閑時(shí)間布置的作業(yè)太多了,這是因為你能取得好成績(jì),以后成就一番好事業(yè)!記得那時(shí)前天剛剛發(fā)生的事:當8:00做完作業(yè)時(shí),洗完澡后,我無(wú)聊的坐在床上看起來(lái)《我們愛(ài)科學(xué)》看了起來(lái),到媽媽把疊好的被子走進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)我再看書(shū),生氣的.說(shuō)道:“現在幾點(diǎn)了,還在看小人書(shū)!”我頂嘴說(shuō):“這是小人書(shū)嗎?這是《我們愛(ài)科學(xué)》呀!不會(huì )影響學(xué)習的!”應為我以前上學(xué)時(shí)一直遲到,所以媽媽威脅我說(shuō):“我明天把鬧鐘關(guān)了,你想睡到幾點(diǎn)就睡到到幾點(diǎn)吧!”說(shuō)完后,“咣當”光上了,這是我想起了“感恩”這兩字是臉漲得通紅,于是我關(guān)掉了燈睡著(zhù)了……媽媽對不起,我知道你是關(guān)心我的學(xué)習,和我的成績(jì),是你們天天早早的送到學(xué)校,現在,我們有報答你還和你頂嘴。
每一個(gè)都應該有一個(gè)感恩的心,如果真是那樣,我向世界所有的矛盾都化為烏有,這世界將充滿(mǎn)了善意,希望我能原諒我,我知道你是為了我好,我要用滴水之恩,當涌泉相報。
感恩的二年級作文 14
小時(shí)候不懂事,總覺(jué)得母親照顧我是天經(jīng)地義的事,現在,每當望著(zhù)母親那臉上逐漸增多的皺紋,我才知道,我是母親永遠的牽掛。我應該感恩母親!
感恩是一種美德,它的源泉則是”愛(ài)”。歷史上有讓世人傳誦不朽的'<孟母三遷的故事;孟母為了兒子,搬了三次家。這就是看似平凡卻又偉大的母愛(ài)!
回憶以往,母親照顧我的種種畫(huà)面像播電影一樣,一幕幕地在我眼前閃爍;當我蹣跚學(xué)步時(shí),母親時(shí)刻隨在我身后;當我第一次背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí),母親護送我到校;當我惹事生非時(shí),母親為我落淚。這些事仿佛是昨天才發(fā)生的一樣。
母親就是這樣,像天使一樣時(shí)刻守護在我身邊。母親對我的教育猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我遇到挫折時(shí)給予我鼓勵,教會(huì )我戰勝困難;在我驕傲自滿(mǎn)時(shí),為我指引方向,教會(huì )我謙虛;在我為了一件小事跟同伴斤斤計較時(shí),教會(huì )我寬容與謙讓,F在的我們捫心自問(wèn),我們?yōu)槟赣H做過(guò)了什么呢?母親對我們的要求很低很低,她只希望我們聽(tīng)話(huà)些,懂事些,學(xué)習努力點(diǎn),但我們有好多同學(xué)連這一點(diǎn)都無(wú)法做到。我整天只會(huì )叫母親這樣又叫母親那樣,可母親卻毫無(wú)怨言,我真希望當時(shí)母親能夠批評我,不理我,我真是慚愧!
我不能失去母親,如果失去母親,就像小草失去大地的滋養,很快就會(huì )干枯;如果失去母親,就像魚(yú)兒失去水,無(wú)法呼吸。在此,我祝天下母親健康快樂(lè )!
感恩的二年級作文 15
感恩,是每個(gè)人都銘記在心;感恩,是每個(gè)人都提起的話(huà)題。別人多我有過(guò)愛(ài),但是,我覺(jué)得爺爺的愛(ài)是最終的!
每天早上,爺爺總是早早的把我叫起來(lái),然后端上熱騰騰的飯。我三口兩口吃完了,爺爺也不叫我干事,他自己一個(gè)人把碗和桌子收拾了,然后穿上外衣,送著(zhù)我去上學(xué)。
晚上做完作業(yè)后,爺爺總是瞇起眼睛,認認真真地檢查我的作業(yè),有錯的爺爺不是不耐煩,而是細心的.為我講解提議,然后讓我八錯改了。
有一件事讓我記憶猶新,而且讓我的心久久不能平靜。
那是冬天,一個(gè)普普通通的日子,爺爺依舊把我喊醒,依舊給我端飯。我們依然很融洽?墒,天上卻下著(zhù)小雨,我不免有些擔心爺爺。爺爺似乎什么也不怕,就送我去上學(xué)?墒,讓我擔心的事還是發(fā)生了。我爺爺的了滑膜炎,路面太滑了,爺爺突然摔了一跤,甩出了血。我心疼啊,但爺爺堅持把我送到了學(xué)校。
回到家,我看爺爺自己擦就近,我說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫你!”“不用了,你中午有作業(yè),趕快做!”我聽(tīng)了以后淚流滿(mǎn)面。
后來(lái),一切恢復了正常。爺爺依然為我做事情,洗衣、做飯、送我上學(xué),爺爺的腿還有毛病,可是爺爺為了我,他什么都能堅持。因此,我作文得了獎,我要學(xué)會(huì )感恩,感恩爺爺對我一切的愛(ài)。我知道,我的一篇作文不能夠報答爺爺,但我以后,一定要報答爺爺對我的一片哀!謝謝你!爺爺!
感恩的二年級作文 16
母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài),也是我們童年不可缺少的愛(ài)。
我小時(shí)候有許多母親愛(ài)我的故事,比如,有一次吃飯,媽媽知道我喜歡吃扇貝,本來(lái)應該每人吃一個(gè),她把她的那個(gè)也讓給了我,這一點(diǎn)就充分體現了母親對我的愛(ài),母親深?lèi)?ài)著(zhù)我們,養育了我們,我們更應該報答她啊。但是,有些孩子對自己享受的母愛(ài)卻不以為然。前一段發(fā)生了一件事,有個(gè)孩子拿刀捅向自己的母親,事情的原因是,他在日本讀書(shū),母親每月寄去學(xué)費,有一次好像沒(méi)及時(shí)寄錢(qián),他就非常生氣,于是決定報復母親,用刀子捅了她,對于這件事,我感到很悲傷。我小時(shí)候也發(fā)生過(guò)頂撞母親的事,有一次還打了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我講了道理,她讓我多看《弟子規》,我看到上面有好多教我們如何孝順父母作法,比如:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶等等,在《史記》中也記載了許多關(guān)于母愛(ài)和孝順父母的'事,比如:孟子的母親,因為孩子的學(xué)習而三次搬家;西漢時(shí)期的伯俞,做錯了事,母親用竹仗打他,他因為母親打得輕,擔心母親年紀大,身體弱而傷心、哭泣…通過(guò)對這些經(jīng)典的學(xué)習,我知道了孝敬父母是中國傳統美德,我們也要學(xué)古人,好好孝順父母。不要只用嘴說(shuō)怎樣孝順父母,應該用行動(dòng)來(lái)證明,比如,你做錯事,母親打你、吵你的時(shí)候,你不能打她,也不能吵她;如果你的母親說(shuō)錯了,你要心平氣和的和她講道理,大家一起討論,共同遵守。
如果你愿意,我相信每個(gè)孩子都能成為孝順父母的好孩子。
感恩的二年級作文 17
在學(xué)校中,老師的諄諄教誨忘不了;在家中,父母的愛(ài)忘不了;在生活中,同學(xué)們的幫助忘不了……所以,我們要學(xué)會(huì )感恩。
“母親節”那一天,老師給我們布置了一樣特殊的家庭作業(yè):給自己的媽媽洗一次腳。
這一天,媽媽下班一回到家,我便將媽媽扶到衛生間,端來(lái)了一盆溫水,讓她坐在小板凳上,我便為媽媽脫去鞋子和襪子,開(kāi)始洗腳了。我從不曾認認真真地觀(guān)察過(guò)媽媽的腳,但是今天我看到了。那是一雙布滿(mǎn)了老繭的腳,腳上還有一條條裂開(kāi)的小口子,那老皮又硬又黃,頓時(shí)我的心里涌上了一股說(shuō)不出的心酸。
我將媽媽的雙腳輕輕地放入盆中,像小時(shí)候媽媽為我洗腳一樣反復摩挲著(zhù)。媽媽用手輕輕地摸著(zhù)我的頭,慈祥地對我說(shuō):“我的兒子長(cháng)大了,也懂事了!”我抬起頭對媽媽說(shuō):“這是我應該做的,以后我還想天天都為你洗腳呢!本驮谖姨ь^的瞬間,我哽咽了,因為我發(fā)現了媽媽頭上的幾根白發(fā),眼角上的.皺紋和一直在媽媽眼眶里打轉的淚水,我的眼眶也濕潤了。媽媽的腳怎么那么粗糙,而不像我那么細膩!這些應該都是媽媽為我操勞而留下的痕跡!
媽媽?zhuān)腋兄x您,是您給予了我幸福與快樂(lè )的生活。在我成長(cháng)的道路上,您的愛(ài)是我開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,是夜晚船上的航標燈,是回蕩在夜空中的首首歌謠,是我心中的一泓清泉。媽媽?zhuān)x謝您!
感恩的二年級作文 18
我的感恩蘋(píng)果丟了,丟到……丟到肚子里了,丟到心里了,丟在心中一個(gè)角落里,發(fā)芽,生根,開(kāi)花,結成的蘋(píng)果,叫感恩……
第一次收到王老師的“定制蘋(píng)果”,我對它是很認真的;丶易隽藗(gè)“神壇”把蘋(píng)果供上了,就是那“神壇”有點(diǎn)兒“高處不勝寒”——因為它在冰箱里……
晚上,我們四個(gè)人(爸爸還在北京)圍在桌子邊,桌子上是那個(gè)小小的感恩蘋(píng)果。我們默默地看著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果要,我先講起了“感恩蘋(píng)果成長(cháng)記”。講完,奶奶率先說(shuō):“原來(lái)蘋(píng)果還能這么種!漲知識了!”爺爺和媽媽默不作聲若有所思。于是,我用一種殘忍但有效的方式打破了沉默——我舉起菜刀,隨后大刀一揮一砍……
“可以吃了!”
……對于一個(gè)吃貨家族而言,吃才是頂重要的事兒。
……
當我收拾殘局時(shí),看見(jiàn)桌上只剩下了幾個(gè)黑色的小種子。好吧,看來(lái)這感恩蘋(píng)果味道不錯,至少我們明白了這蘋(píng)果的內含——一顆感恩的.心。
感恩需要傳遞,愛(ài)需要傳遞。有了感恩和愛(ài),世界會(huì )變得更美好。老師希望我們每個(gè)人都在心中種下一顆感恩的種子,日后發(fā)芽、生根、結果。我不但在心中種下了一顆感恩的種子,我還走上陽(yáng)臺,打開(kāi)窗戶(hù),抬頭望一望天上沖我笑的月亮,然后手一揚,感恩的種子就落在了泥土里……明年春天,那里能否長(cháng)出一棵感恩蘋(píng)果樹(shù)呢?
感恩的心,感謝命運。感謝命運之神讓我遇見(jiàn)書(shū)院,遇見(jiàn)感恩蘋(píng)果,遇見(jiàn)感恩的心……
感恩的二年級作文 19
五月一日,媽媽帶我去鳳凰書(shū)城買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了好幾本課外閱讀書(shū),其中有一本《感恩父母》很吸引我,一回家我就迫不及待地讀了起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù)我被深深地感動(dòng)了。其中有一個(gè)叫《母愛(ài)的較量》的故事,說(shuō)的是在“我”每天上學(xué)放學(xué)的路上都要路過(guò)一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。有一天,放學(xué)后我因為貪玩忘了時(shí)間,直到母親找到學(xué)校來(lái)時(shí)天色已晚,我們急忙往回走,當走到那個(gè)荒無(wú)人煙的地方時(shí)遇到了兩只饑餓的狼,是一只母狼和一只小狼。母親拿出隨身攜帶的刀對著(zhù)小狼,而那只大狼則用爪子對著(zhù)“我”,母親的意思是:如果你敢動(dòng)我的孩子,我就殺了你的狼崽!
這時(shí),無(wú)論誰(shuí)先動(dòng)手或動(dòng)口,迎來(lái)的都將是失子的慘烈代價(jià),最終母狼先放棄了到嘴的食物,母親也放開(kāi)了小狼。母親背上“我”飛快地朝家跑去,剛買(mǎi)進(jìn)家門(mén),她便摔倒在地昏了過(guò)去。這個(gè)故事讓我體會(huì )到母愛(ài)是多么深厚!深厚到可以包容孩子所有的.過(guò)錯。母親和“我”,母狼和狼崽不期而遇,這是一場(chǎng)人與狼的搏斗,更是兩位母親之間的較量!說(shuō)明了不僅是只有人類(lèi)有母愛(ài),在動(dòng)物間也有母愛(ài)。這是一種相同的感情,在母親與母狼的交流間,母愛(ài)達成了默契。我們總是習慣了媽媽的關(guān)懷與照顧,可又有誰(shuí)知道我們一天天長(cháng)大的時(shí)候媽媽也在一天天地老去。所以從現在開(kāi)始,讓我們學(xué)會(huì )感恩,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
感恩的二年級作文 20
你是否會(huì )在自己最無(wú)助的時(shí)候對那些雪中送炭的人心存感恩呢,為了回報他,你是否也會(huì )用不同的方式去溫暖他呢。
在一個(gè)寒冷的冬天晚上,一個(gè)鞋匠把一個(gè)走丟的孩子領(lǐng)回了家,從此他邊在街上補鞋,邊打聽(tīng)誰(shuí)家走丟了孩子,他求人寫(xiě)下了好多尋人啟事,然后不辭辛苦的地貼到大街小巷,甚至有熟人外出也要拜托出去打聽(tīng)一下,他找過(guò)電視臺,用盡各種方法。他心中只有一個(gè)念頭“一定要找到孩子的父母”。一年后孩子的父母找到鞋匠,說(shuō)了幾句感謝的的話(huà)就急匆匆的把孩子領(lǐng)了回去,若干年后,一位年輕人在網(wǎng)上注冊了一家網(wǎng)站因專(zhuān)門(mén)提供尋人啟事幫助上千人找到家人而出名,令人驚奇的是網(wǎng)站竟然以鞋匠的'名字命名的,在網(wǎng)站上的顯要位置上,是網(wǎng)站創(chuàng )始人的“尋人啟事”他要尋找的,就是很多年前給他無(wú)限關(guān)愛(ài)的鞋匠。
這個(gè)故事看似平淡,但它包含的意義卻是不平淡的。
人之初,性本善。別人給與你的幫助我們會(huì )感動(dòng),但是我們也要懂得感恩,才能知道一米一飯的來(lái)之不易,于是懂得珍惜萬(wàn)物,懂得感恩,才能體會(huì )父母養育之辛勞,于是不再冷漠和只知索取。懂得感恩,才能明白我們的生活的每一次消費,都是在耗用地球的資源,于是不再肆意浪費。
懂得感恩,讓這個(gè)世界變得更加的溫暖。
感恩的二年級作文 21
我感恩我的媽媽、奶奶。她們對我無(wú)微不至。
大家知道我為什么要感謝媽媽嗎?記得有一次冬天,外面下著(zhù)鵝毛般的大雪,那時(shí)我在上學(xué),媽媽冒著(zhù)寒冷,到學(xué)校來(lái)給我送衣服,還噓寒問(wèn)暖,說(shuō):"你冷不冷,要多穿點(diǎn)衣服,不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷,要戴上圍巾,一定要聽(tīng)話(huà),我走了!笨粗(zhù)媽媽的.背影,我笑了一笑,為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福,所以我要感謝我的媽媽?zhuān)L(cháng)大后我一定要報答媽媽?zhuān)屗械叫牢俊?/p>
大家知道我為什么要感謝奶奶嗎?記得又有一次夏天的晚上,突然停電了,那時(shí)我和奶奶正在睡覺(jué),奶奶過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現我滿(mǎn)頭大汗,就急忙用扇子給我來(lái)扇風(fēng),一直到我沒(méi)汗為止,在去睡覺(jué),到了半夜,奶奶還起床來(lái)看我有沒(méi)有流汗,然后在去睡覺(jué),到了早上,奶奶很早就起床了。當我看見(jiàn)她有黑眼圈時(shí),就去問(wèn)奶奶困不困,但奶奶就笑著(zhù)說(shuō);“我不困,你自己去玩吧!到了中午,我讓奶奶睡會(huì )兒,但她執意不肯,一定要做家務(wù),說(shuō)自己不來(lái)做,還有誰(shuí)來(lái)做?我說(shuō)我來(lái)幫奶奶做家務(wù),奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛(ài)你,你像一把大傘,夏天你給我擋住炎熱,冬天,你還為我擋住嚴寒和風(fēng)雨,我要謝謝你。我愛(ài)你,奶奶。
將來(lái),我一定要好好地報答你們,我永遠不會(huì )忘記媽媽和奶奶,是你們把我撫養成人的,媽媽、奶奶我愛(ài)你們,就像老鼠愛(ài)大米,像香煙愛(ài)火柴。
感恩的二年級作文 22
感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應該有一顆感恩的心。感謝父母、感謝老師,感謝朋友等,
母親,一個(gè)多么平凡的名字呀!但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上感到深深的愛(ài),母親為我們付出了那么多,我們何曾為母親付出過(guò)呢?對,我們沒(méi)有,而母親卻一直在為我們付出
記得有一次,天氣十分熱,可天公不作美,偏偏在這時(shí)停電了。小屋里十分炎熱,屋里熱得像蒸籠,知了也在樹(shù)上不停地叫“熱熱熱”。這時(shí)從半夜里醒來(lái)的我,大汗淋漓,媽媽也被熱醒了,說(shuō):“你睡覺(jué),我來(lái)幫你扇扇吧”,“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽搖起了手中的'薄扇,從媽媽的扇子里,扇出了很涼很涼的風(fēng),我慢慢地睡著(zhù)了。我做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng),夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)媽媽還在為我扇扇,但汗水濕透了她的衣裳,眼睛里布滿(mǎn)了血絲。
又有一次,放學(xué)了,天空下了傾盆大雨,我在學(xué)校里等著(zhù)媽媽來(lái)送傘。不久,雨中出現了媽媽熟悉的身影,媽媽走過(guò)來(lái)把傘遮在了我,而自己的身子一大半都被雨淋濕了,“媽媽?zhuān)惆褌憧窟^(guò)去吧?”媽媽沉默不語(yǔ),笑著(zhù)搖了搖頭,從媽媽臉頰上流下來(lái)的不知道是汗水還是雨水,啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
是啊,多么普通的兩件事!但這平凡中也透出母親對我深濃的愛(ài)。正如高爾基所言:世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親。
難道,我們難道不要感恩母親嗎?
感恩的二年級作文 23
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@篇作文是我鼓起很大的勇氣寫(xiě)的,因為我文采不好,又不會(huì )運用優(yōu)美的語(yǔ)言,所以,寫(xiě)作文對于我來(lái)說(shuō)是最頭痛的一件事,但今日,我還是想和你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兩瘴也辉f(shuō)生日歡樂(lè ),因為我連你們什么時(shí)候生日都不明白。你們?yōu)槲也偎榱诵,換來(lái)的`總是我的口是心非。每當媽媽諄諄教誨后,靜下心來(lái)我總是會(huì )任眼淚劃過(guò)臉頰,我常常問(wèn)自我,為什么就不能學(xué)會(huì )體諒和理解你們,改正自我的學(xué)習態(tài)度,是自我做不到還是不想做,異常是媽媽?zhuān)斘铱匆?jiàn)你頭上有幾根白頭發(fā)的時(shí)候,那時(shí)候我才懂得,世界上最?lèi)?ài)我的是你們。
爸爸媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉銈,為了我,媽媽你不能賺錢(qián)和照顧爸爸。爸爸在外面一向吃客飯,胃疼的老毛病犯了,人也消瘦了。我卻在這期間糊里糊涂的過(guò)日子,當有一天
顧教師因為我沒(méi)有做作業(yè),讓媽媽把我接回去,不讓我讀書(shū)了。這時(shí)候我才意識到我錯了,到了家我被媽媽狠狠地打了一頓,媽媽氣得眼淚一向往下流,那時(shí)候,我才真的明白自我錯了,大錯特錯。我真的好慚愧,我辜負了你們的栽培,我罵了自我無(wú)數次自我怎樣那么沒(méi)用,為什么不能堅持好好學(xué)習。
爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論將來(lái)怎樣樣,我都不會(huì )忘記你們的愛(ài),從此我必須好好學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè)。我會(huì )一向努力的,讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>
感恩的二年級作文 24
11月22日,是一個(gè)不同凡響的節日,每一個(gè)人在這一天,懷著(zhù)一顆感恩的心,向自己的老師、同學(xué)或父母深深致謝。這一天就是感恩節,在這節日里,我要向我的父母深深地感謝,為他們做一件事。
晚上,我們打算在奶奶那里吃飯,我在車(chē)上,心都像袋鼠一樣“嗵嗵”直跳,我甚至怕媽媽爸爸感覺(jué)到我的心跳;氐侥棠碳,我懷著(zhù)一顆上竄下跳的心走向餐桌,在上面,我發(fā)現了我最?lèi)?ài)的肉。于是我坐下來(lái)開(kāi)始吃。
起先我狼吞虎咽、津津有味的吃著(zhù),但我越吃越?jīng)]勁畢竟今天是感恩節,不能只想著(zhù)自己!我鼓足勇氣,加了一塊我最?lèi)?ài)的肉給媽媽?zhuān)瑡寢岋@得非常驚喜,有些不知所措。我在那一瞬間,又發(fā)現了一塊“肉之王”,我正準備用它來(lái)飽餐一頓,但我想到爸爸是多么辛苦我把那塊肉給了爸爸,大家都夸我是個(gè)好孩子,我心里不但不高興,反而有幾分慚愧,以前有好東西,我從來(lái)都自己享受,從沒(méi)想到過(guò)爸爸媽媽?zhuān)坏卸鞴澾@天要這樣做,以后時(shí)時(shí)刻刻都為爸爸媽媽著(zhù)想。
這個(gè)頗有意義的感恩節,使我想起了我親愛(ài)的蛋寶寶,我的蛋寶寶和我相處不到半天就摔爛了,而我們的爸爸媽媽不辭辛苦、毫無(wú)怨言的養了我十年。而我身體棒兒棒,并且有吃有喝,卻忘了爸爸媽媽十年的'辛勞,正如感恩的心所唱的“感恩的心,感謝有你”親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈円惠呑拥男羷谖医K身難忘。
在這里,我用這顆感恩的心,向你們說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>
感恩的二年級作文 25
小路是偉大的,那么寬那么長(cháng)那么有用。它默默無(wú)聞、它無(wú)私奉獻、他默默奉獻
一排排小路任人走任人踏。他無(wú)怨無(wú)悔,他凝結著(zhù)人民互相互助的尊重,互相幫助的友情。
它壯壯的像一位消防戰士。還有人說(shuō)它永遠是直的,它向征著(zhù)美好,向征著(zhù)積及,向征著(zhù)許許多多的人民。
人們只向別人介紹的小路嗎?不是的,人們也在表白著(zhù)自己的
心。
小路哪兒需要它,他就出現在哪里。它不顧一切的造福大家,哪兒需要它,他就出現在那里。
我們的榜樣,我們的目標,我們的超越,無(wú)門(mén)的努力,我們的心情,我們的感謝。
清潔工是我國不可缺少的,她們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,他們每天幫我們打掃衛生,每天早晨早早的起床,在我們的家鄉來(lái)回打掃。把新鮮的空氣找了回來(lái)。她讓我們知道愛(ài)護,她讓我們懂得保護,我們要謝謝清潔工,是她們給了我們一個(gè)清潔的家鄉。
消防戰士是偉大的,他們?yōu)樽鎳I上了寶貴的生命,哪兒需要他,不管有多遠他總是第一個(gè)沖進(jìn)火里,保護大家,保護家產(chǎn)。為人民與國家做出供獻,當他們沖進(jìn)火中的`時(shí)候,心中只有一個(gè)心愿那就是救出人民,保護家園,不管是多么苦,只有他們活著(zhù),就會(huì )保護大家。
護林工人也是偉大的,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們幸福的家園,使他們跟了我們生命,我們的綠化是他們給的,他們是偉大的,是我們的恩人,我們謝謝他們。
謝謝為世界做出貢獻的人。
感恩的二年級作文 26
一直知道我們應該懂得感恩,但是道理都懂,在平時(shí)生活中去實(shí)踐的話(huà),還是總會(huì )有一點(diǎn)小小的不足與隔閡。
我們感恩身邊的親人朋友,可是有時(shí)候越是親近的人,我們卻越容易把自己的壞脾氣放在他們身上,事后明明覺(jué)得說(shuō)這樣是不對的,卻很難把放下面子去向他們做一些檢討。于是擱在心中,讓時(shí)光去消磨。
也許有人會(huì )說(shuō),這不就是親情之間的關(guān)系嗎?可當一個(gè)人靜下來(lái)思考的.時(shí)候,我還是覺(jué)得我們應該要有所改變,特別是對自己真正親近的人,我們要學(xué)會(huì )去表達自己對他們的感恩,對他們的感激之情。
我們的文化讓我們大部分人都是屬于比較內斂的,不太善于表達自己的一些情感,尤其是對自己的親人之間,就是覺(jué)得反正都是一家人,沒(méi)有必要把有些話(huà)說(shuō)的那么的明顯,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越發(fā)現如果你真的打心眼里的感激與愛(ài),就應該要學(xué)會(huì )表達出來(lái)。
老一輩他們的表達其實(shí)是用行動(dòng)多于言語(yǔ)表達的,基于固有的認知,他們不善于直接說(shuō)出來(lái),那么這就要從我們這些小輩身上去改進(jìn),漸漸地放開(kāi)自己。
當然,這些也不僅僅是表現在言語(yǔ)之上,而且更多的要在行動(dòng)上讓他們了解,能領(lǐng)會(huì )到我們的發(fā)自?xún)刃氖菍λ麄兊母冻鲂拇娓卸,我們對他們的?ài)。對長(cháng)輩不要吝嗇說(shuō)漂亮話(huà),那能讓人心暖,同時(shí)行動(dòng)上也要有所表示。
我要從自身做起,去養成這樣的好習慣,這也是應該根植在我們內心的品質(zhì)。
感恩的二年級作文 27
這是一篇《東方少年》里的作文,關(guān)于一個(gè)媽媽和孩子的故事 有一次,那位孩子即將面臨高考,壓力很大,于是老師提出一個(gè)問(wèn)題:“如果命運之神可以滿(mǎn)足你們一個(gè)心愿,你們最大的愿望是什么呢?”
于是那位孩子顫抖抖的舉起他的.手,眼淚就像豆粒般一樣落了下了,他抹了抹眼淚,說(shuō):“我想再牽一次媽媽的手!边@是,他也說(shuō)出了為什么想牽一次媽媽的手。
在那孩子上小學(xué)時(shí),那個(gè)小學(xué)離孩子家很遠,中午飯都是媽媽送的,午飯也只是蔥油大餅。媽媽餅送來(lái)了,但媽媽老是用那雙布滿(mǎn)老繭的手把餅給孩子,可孩子感覺(jué)很難為情,就甩開(kāi)了媽媽的手,媽媽也只是遺憾的笑笑走了。該送餅的時(shí)候,可媽媽遲遲沒(méi)來(lái),這時(shí),一個(gè)人跑來(lái)告訴他:“你媽媽她出車(chē)禍了!焙⒆勇(tīng)到后,就直奔醫院,可已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽已經(jīng)去了。孩子后悔地拉著(zhù)媽媽那有老繭的手說(shuō):“媽?zhuān)∧阍趺床粻績(jì)旱氖至税 ?”
底下就不必說(shuō)了吧。這位孩子從不懂事,到懂事;從不會(huì )感恩,到會(huì )感恩。他現在寧愿用一生最重要的東西來(lái)?yè)Q回媽媽牽他一次手。
不光是我,讀著(zhù)這篇作文的人,眼睛都該濕潤了吧。親情,是我們一生最寶貴的財富;感恩,也是人生中的一部分,爸爸媽媽培育你,你長(cháng)大就要感恩父母,就像鳥(niǎo)一樣,年輕的鳥(niǎo)媽媽照護鳥(niǎo)寶寶,鳥(niǎo)寶寶長(cháng)大了,就照顧自己的老鳥(niǎo)媽媽。緊緊抓住愛(ài)的手吧,不要給自己留下遺憾!
感恩的二年級作文 28
學(xué)會(huì )感恩感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。人,要常懷一個(gè)感恩的心。鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人。我們應該學(xué)會(huì )感恩,去感恩朋友。親人。家人,因為他們會(huì )讓我們更加強大。如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父親就是一片海,給了我一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的`真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的紛繁!
因此,不管父母的社會(huì )地位。知識水平以及其他素養如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人!父母之愛(ài),深如大海,情比天高!我們不但要感恩父母,還要感恩老師。她像叮咚的泉水,滋潤著(zhù)我們幼小的心田;她像辛勤的園丁,修剪我們長(cháng)偏的樹(shù)枝。;老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室,教我們豐富多彩的知識。每日堅守在教育戰線(xiàn)上,課堂上。下課后。放學(xué)后。
老師的汗水無(wú)處不在。我們要學(xué)會(huì )感恩,用一顆感恩之心去對待他們,用一顆真誠之心去與他們交流,不要再以為他們是理所當然的幫我們做任何事情,他們不求回報,默默的為我們付出,我們就不能再一味的索求他們的付出,感恩吧,感謝他們給予的一點(diǎn)一滴!
感恩的二年級作文 29
人生就如同一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行,而沿途的每一站,就是我們路過(guò)所遇見(jiàn)的風(fēng)景。
歲月如梭,轉眼飛逝而過(guò),我離開(kāi)校園踏入社會(huì )已經(jīng)多年,只是令我最難以忘懷的,還是那段在校園里青春無(wú)慮的日子。
想起那些日子,我的腦海中總有一個(gè)個(gè)小片段,從小學(xué)到初中、高中再到大學(xué),眼前就好像放電影般在飛速的閃過(guò),那是我們一路走來(lái)所經(jīng)歷的校園時(shí)光,這些美好的時(shí)光,這些讓人感懷的母校,總能在我們的生命中,留下感動(dòng)和不舍,即使是時(shí)隔多年,想起來(lái)仍然令人記憶猶新。
我記得最清的,也許要數我在高中時(shí),那段最美的的母校時(shí)光了,我的高中母校,坐落在素有古南岳之稱(chēng)的天柱山腳下,母校依山傍水,青山蔥翠,潛河綠水蜿蜒流淌,而學(xué)校旁邊更有千年的古寺和名跡,梵香禮佛,余韻悠長(cháng),這也令我的母校成了我記憶中獨一無(wú)二的風(fēng)景。
如果說(shuō)母校的環(huán)境讓我感到歡心雀躍,那么母校的精神,就是讓我成長(cháng)的基石,我的母校舊址,曾是國民軍一百七十六師抗日時(shí)期的遺址,那里灑滿(mǎn)了保家衛國的`戰士鮮血,更凝聚了許許多多的鐵骨英魂,他們時(shí)刻熏陶著(zhù)我們,勉勵著(zhù)我們。
也許,正是母校中有這樣一種革命先輩奉獻的精神,也讓我在今后的生活和學(xué)習中,不管自己遇到多么困難的時(shí)候,我總能告訴自己,只要勇敢的面對,那么明天一切都會(huì )美好。
感恩的二年級作文 30
在每個(gè)人的一生中,都會(huì )感謝,感激很多人,我也一樣,可我最想感謝的人是我的爺爺。 我的爺爺雖然不是什么教授,可是他知識淵博,博學(xué)多才。爺爺先輔導了哥哥,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考上實(shí)驗初中。在我三年級時(shí),因為不適應在爺爺家寫(xiě)作業(yè),還會(huì )影響到哥哥學(xué)習,所以爺爺每天風(fēng)雨無(wú)阻跑到我家幫助我,鼓勵我…… 記得上六年級的有一天,爺爺的眩暈病犯了,他剛從醫院看病出來(lái),就來(lái)到我家檢查作業(yè),看著(zhù)爺爺蒼白的臉,我連忙說(shuō):“爺爺,明天還是到你家寫(xiě)作業(yè)吧,您就不會(huì )這么辛苦了!”爺爺一聽(tīng)嚴肅地說(shuō):“你在家里查資料方便,東西放在哪都熟悉,就在家里寫(xiě),爺爺沒(méi)事。今天有難題不會(huì )嗎?”聽(tīng)到這兒,我心一酸,要是我的成績(jì)能在班級數一數二,爺爺就不用這么辛苦了,我強忍著(zhù)淚水,心里暗暗對自己說(shuō):“一定認真做好每道題!”
還剩幾天就要小升初考試了,爺爺比以前來(lái)得更早了,不斷為我找前幾年的.模擬試卷,老師每天批改的家庭作業(yè),由于組長(cháng)懶得發(fā),這可急壞了爺爺,連晚打個(gè)電話(huà)給老 師讓 老師了解情況。爺爺為我盡心盡力,我一定要考出最棒的成績(jì)回報他。功夫不負有心人,我順利地考上了重點(diǎn)中學(xué),這可樂(lè )壞爺爺了,笑得合不攏嘴,我心里比吃蜜還甜,總算沒(méi)辜負爺爺對我的希望。 三年來(lái),爺爺無(wú)一日不陪我,指引著(zhù)前進(jìn)的道路,千言萬(wàn)語(yǔ)我只想說(shuō)一句話(huà):“爺爺,謝謝您!”
感恩的二年級作文 31
在這個(gè)世界的每一個(gè)角落里都有值得我們關(guān)愛(ài)的人,值得我們感恩的人,父母就是其中之一。說(shuō)起來(lái),我真算不上是一個(gè)懂事的'好孩子,從小只知道向父母索取,也沒(méi)幫他們做過(guò)什么事情,直到有一天,我才明白了這個(gè)道理。
那是一個(gè)炎熱的夏日里的一天,火熱的太陽(yáng)熱辣辣地炙烤著(zhù)大地。中午吃過(guò)飯后,我和同學(xué)去補習班上課。老師讓我們拿出書(shū)和筆記重點(diǎn)知識時(shí),我才發(fā)現我忘記帶書(shū)了。我告訴了老師,老師很生氣,批評了我,我心里很難過(guò)。下課后,我垂頭喪氣地走了出去,我看到了媽媽;馃岬奶(yáng)仍然那么熱辣,媽媽站在大日頭下,額頭滿(mǎn)是密密的汗珠,手上拿著(zhù)我的英語(yǔ)書(shū)和文具盒,正焦急地等待著(zhù)我?吹綃寢?zhuān)倚睦镆粺,眼淚止不住像斷線(xiàn)的珍珠一樣滾了下來(lái)……
那一天,天出奇的黑,還下著(zhù)小雨,我在補習班上課,很晚才回來(lái)。爸爸早已經(jīng)在樓頭等我,看見(jiàn)我就趕緊把他的衣服給我披上,可他自己回到家卻感冒了。
經(jīng)過(guò)這兩件事,我感受到了濃濃的父母深情,在他們的心里我是那么重要,我無(wú)限感激。我決心用我愛(ài)去回報他們,感謝他們對我的恩情。
有一天媽媽送我去上學(xué),過(guò)馬路時(shí),媽媽眼睛有點(diǎn)花,我忙攙著(zhù)她過(guò)了路。我心里真高興,我也可以為媽媽做事了。以后,我會(huì )更加孝順父母了,用自己的行動(dòng)回報父母。
感恩的二年級作文 32
在感恩中成長(cháng)讀《少年愛(ài)國者》有感前幾天,我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),其中的一些故事深深地印在了我的腦海里,讓我久久忘不去。
其中,一個(gè)叫《少年愛(ài)國者》的故事對我印象最深。說(shuō)的是一位意大利的少年,被父母賣(mài)到馬戲團,后來(lái)經(jīng)意大利領(lǐng)事的關(guān)照,坐上通往祖國的船。在船上,有三位旅行者給了少年不菲的錢(qián),不過(guò)因為說(shuō)了少年祖國的壞話(huà),所以少年將銀幣和銅幣一撒,說(shuō)了一句話(huà):“我不要說(shuō)我祖國的壞話(huà)的人的`錢(qián)!”看到這兒,我深深得為這個(gè)少年而感動(dòng),他收下錢(qián)后,完全可以捂著(zhù)耳朵不聽(tīng),和他沒(méi)有任何關(guān)系,而他卻將錢(qián)還給了三位旅客,還說(shuō)了句“我不要說(shuō)我祖國的壞話(huà)的人的錢(qián)!”這是多么地愛(ài)國呀!
在人類(lèi)的世界中,最可恨的應該就是叛徒了,一個(gè)為了榮華富貴和權勢而將自己的良心和祖國出賣(mài),是多么的可惡啊。祖國是給予我們生活的大地,是撫養我們生長(cháng)的沃土,她用那雙溫暖的大手,保護著(zhù)我們。她給予了我們豐富的礦產(chǎn)、美味的特產(chǎn)、壯麗的山河······而我們因該為祖國做些什么呢?我們現在,應該好好讀書(shū),長(cháng)大后,為祖國而奮斗。要記住一個(gè)道理:以祖國為己任,祖國的事就是我的事,我的事就是祖國的事!
當然,我們需要感恩的并不只是祖國,身邊任何一個(gè)人,任何一件事,有時(shí)都需要感恩,讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩,每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
感恩的二年級作文 33
雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍天對大自然的感恩;波瀾大海,平靜西湖,那是水流對大自然的感恩;碩果累累,五谷芬芳,那是大地對大自然的感恩。
我要感謝我的`母親,因為她給了我生命,又細心地照顧我。養育之恩,沒(méi)齒難忘,當涌泉相報。母親生我養我,我怎能認為這是理所當然的呢?烏鴉懂養育之恩,以反哺為報,我們人類(lèi)也應知養育之恩。
記得四年級時(shí),我經(jīng)常和母親拌嘴,總以為自己是對的,經(jīng)常讓母親生氣,有些事現在想起來(lái)十分后悔。但母親依然很愛(ài)我。有一天,我生病了,那天的天氣很差,豆大的雨珠不停地蹦跳著(zhù),逐漸變快……我站在校門(mén)口焦急地等待家長(cháng)來(lái)接。時(shí)間和著(zhù)雨勢撥動(dòng)著(zhù)我的心,我顯得十分無(wú)助,寒冷刺骨的風(fēng)使我打了一個(gè)大噴嚏,我不由得咳嗽起來(lái)!班,當我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的腳步聲便沖了出去,是媽媽。我撲到媽媽?xiě)牙,吸了一口氣。媽媽笑?zhù),用她冰冷的手遞給我一杯熱牛奶和一塊面包,說(shuō)道:“餓了吧?對不起,久等了,我熱牛奶的時(shí)候不小心過(guò)了時(shí)間,快上車(chē)吧!”我接過(guò)牛奶和面包,突然眼前一熱,因為我看到了媽媽被燙傷的紅印……到了車(chē)上,我拿著(zhù)牛奶和面包,覺(jué)得它們有千斤萬(wàn)斤重,怎么也送不到嘴邊……
母親,多么美好的稱(chēng)呼!感恩母親,感謝母親對我的愛(ài)。是啊,母親的恩情永遠都報不完,但此時(shí)此刻,好好學(xué)習就是對母親最大的感恩。
感恩的二年級作文 34
“ 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜! ” 每當我聽(tīng)到〈這首感恩的心〉,就會(huì )想起許許多多的人對我的關(guān)愛(ài)。
父母的愛(ài)
父母的愛(ài)是天下最偉大的,爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)我永遠也報答不了。一天放學(xué)后,中午還晴朗的天突然下雨了,我們不僅沒(méi)帶雨具,偏偏電瓶車(chē)又壞了。爸爸只好拖著(zhù)車(chē)走,這時(shí)爸爸見(jiàn)我淋得像落湯雞,一副狼狽相。就心疼地讓我坐上車(chē),一起拖著(zhù)走。雨水伴著(zhù)汗水順著(zhù)爸爸的臉頰往下流,我的心里一陣酸痛。僅管如此,晚上我還是發(fā)燒了。媽媽焦急地一邊端水,一邊拿藥,可高燒就是不退,于是媽媽抱起我就向醫院奔去,并整整守了我一晚上。那時(shí)我在心里默念:爸爸媽媽我長(cháng)大一定會(huì )報答你們。我的生活中不僅有父母的愛(ài),還有鄰里的情。
鄰里的情
我的鄰居雖是兩位年事已高的.張爺爺張奶奶,但他們對我們的關(guān)心真是無(wú)微不至。上次發(fā)生的那件事,我至今記憶猶新。那天爸爸出差了,我和媽媽站在門(mén)外,突然刮了一陣風(fēng),門(mén)被關(guān)了起來(lái),可鑰匙還在屋內呢。我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)鄰居張奶奶給我們拿來(lái)了竹竿,可無(wú)濟于事,萬(wàn)般無(wú)奈之下,張爺爺請來(lái)了親戚。門(mén)終于打開(kāi)了,張爺爺他們也露出了笑容。
感恩的二年級作文 35
我們每個(gè)人都應該有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)回報給予我們幫助的人.那么,那些人是要我們回報的呢?其實(shí)這樣的人有很多.先說(shuō)與我們最親的爸爸媽媽?zhuān)疀](méi)有他們,就沒(méi)有我們,是他們給了我們生命.下雨了,為我們撐傘;天冷了,給我們增衣;生病了,帶我們去看;累了,鋪床;肚子餓了,幫我們做吃的;口渴了,遞一杯熱開(kāi)水。父母就是這樣,再我們成長(cháng)的過(guò)程中,一直擔任渺小的墊腳石.接著(zhù),老師也是必不可少的.無(wú)私的授予我們知識.俗話(huà)說(shuō)的好"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."這不就是歌頌教師的付出嗎?然后要感謝所有的同學(xué).雖然他們并沒(méi)有為我們做出巨大貢獻,但他們每天都給了我無(wú)窮的快樂(lè )和點(diǎn)滴的幫助.最后,我要感謝為全世界做出貢獻的人.比如:清潔工、建筑師、園丁、設計師等.清潔工讓我們有更好的生活環(huán)境;建筑師讓我們有住的地方;園丁為我們帶來(lái)美麗的'花朵、誘人的果實(shí);設計師讓我們有漂亮的衣服、可愛(ài)的首飾、高大的建筑.可我們又怎樣回報他們呢?對于父母:做一些力所能及的家務(wù),待他們年老之時(shí),常常孝敬他們.對于老師:做最棒的自己,讓老師省心.努力學(xué)習,要知道,老師要得是我們的成績(jì).遇到老師主動(dòng)說(shuō)一聲"您好"!對于同學(xué):當他們遇到困難時(shí),伸出援助之手,盡力幫助他們.對于所有對世界做出貢獻的人,只要好好學(xué)習,成為棟梁,報效祖國就行.
同學(xué)們,我相信很多人幫助過(guò)你吧,努力學(xué)習,去回報他們吧!
感恩的二年級作文 36
有的人一窮二白,但他們從不感到可悲,因為他們有溫暖的家;有的人站在大廈的最頂層仰天長(cháng)嘆,問(wèn)老天為什么只給他一間冰冷的房子卻不賜他一個(gè)溫馨的家……
感激上蒼,賜給了我一個(gè)避風(fēng)港,當我獨自乘風(fēng)破浪時(shí),心中的動(dòng)力是家里可愛(ài)的人兒,牽掛的是家里可口的飯菜。
年少的我像一只迷失了方向的帆船,少不更事,總是走了不少錯路才到達海的彼岸。到我稍微成熟,面臨的問(wèn)題便洶涌而至,若得不到正確的指引,將會(huì )船翻人墜?墒,是那個(gè)給了我無(wú)限溫暖的家庭使成功的彼岸亮起一座燈塔,給我指引正確的方向。
父母的愛(ài)是一口井,深不見(jiàn)底;父母的愛(ài)是冬日的'驕陽(yáng),令人溫暖;父母的愛(ài)是我永遠的天空,我便是那展翅飛翔的雛鷹,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地自由翱翔。
感激我的家,給了我依靠。因為我明白,我能夠無(wú)所顧忌大步大步向前跑,即使前面是懸崖,你們都會(huì )護著(zhù)我,從不退縮。
感激你們的愛(ài),從你們頭上的銀絲、眼角的皺紋能夠明白,懵懂無(wú)知的我使你們操碎了心。對于我的過(guò)錯,你們像是無(wú)垠的天空,對我的包容一望無(wú)際。
感激你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽。無(wú)論我的選擇如何,你們總是我強有力的后盾,使我變得做事懂分寸,明白每件事的后果必須學(xué)會(huì )勇敢應對。
我沒(méi)有顯赫的身世,沒(méi)有出眾的美貌,過(guò)的是粗茶淡飯的生活,但我有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)在我碰壁后給我無(wú)盡溫暖的家。
你們的愛(ài),是我永遠的天空。在這片湛藍的天空,我必將是那展翅高飛的雄鷹。
感恩的二年級作文 37
紡織工人為我們提供衣服,讓我們告別嚴寒;農民伯伯給我們提供食物,讓我們告別饑餓;社會(huì )給我們提供生活,給我們帶來(lái)快樂(lè )。我們應該感恩。但是每個(gè)人的生命都來(lái)自于父母,如果沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命,就沒(méi)有我們的現在,更沒(méi)有我們的未來(lái)。我們更應該感恩父母?傊,我們要有一顆感恩的心。
談感恩,我印象最深的是爸爸去學(xué)校接我的一幕。一個(gè)星期五的下午正在上課,忽然下起了傾盆大雨,我想這回爸爸應該不會(huì )來(lái)接我了,雨下的這么大。放學(xué)后,同學(xué)們都陸續打著(zhù)雨傘回家了,雨越下越大,人越走越少,我心急如焚的向外望著(zhù),忽然一輛摩托車(chē)從遠方駛來(lái),越來(lái)越進(jìn)了,離我不遠時(shí),我仔細一看,!哪個(gè)冒著(zhù)大雨的人原來(lái)是我爸爸,我臉上的雨水一滴一滴的落下來(lái),只有我知道那里面也有淚。摩托車(chē)在我身邊停下了,他下了車(chē),全身濕淋淋的,急忙問(wèn)我冷不冷,我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。坐上爸爸的車(chē),頓時(shí)感到腿上一涼,!是爸爸身上的水把我的衣服侵濕了,我的心涼了半截。他回到家里會(huì )不會(huì )生?他可能沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我想著(zhù),摩托車(chē)遠離了學(xué)校。
生活在這么幸福的日子里,很多人都忘記了感恩,但你有沒(méi)有想過(guò),自然界的生物及現象,不都是會(huì )感恩的`嗎?紅花要感恩綠葉的無(wú)私奉獻和默默的陪襯,沒(méi)有綠葉就沒(méi)有美麗的花朵;密封要感恩花朵的慷慨寬容與仁慈,沒(méi)有花朵就沒(méi)有蜜蜂的勤勞收獲。
只要你學(xué)會(huì )感恩,你就會(huì )感覺(jué)世界是多么的美好!
感恩的二年級作文 38
感恩是一種最完美的生活智慧;分享是一種最理想的處世哲學(xué)。最近讀了一本關(guān)于感恩的書(shū)《學(xué)會(huì )感恩,懂得分享》感受頗深。有這樣一個(gè)故事:美國總統羅斯福家一次失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。
羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。像羅斯福這樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩是一種心態(tài)。它會(huì )使你的.身心更好地適應社會(huì ),適應自然。一個(gè)人會(huì )因感恩而感到快樂(lè )。
一顆感恩的心,就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現生活的美好,世界的美麗,就能永遠快樂(lè )地生活在真情的陽(yáng)光里。學(xué)會(huì )了感恩,就會(huì )懂得分享。學(xué)會(huì )感恩,懂得分享,才能微笑著(zhù)面對風(fēng)雨人生;才能以一種更加自然的姿態(tài)去面對生命的啟悟;才能豁達的泯去仇怨和傷痕,以一種超然的大度接受生命的考驗!
感恩的二年級作文 39
感恩 從我出生到現在,我一直受到父母的關(guān)愛(ài),也受到別人的幫助,我家里的鐘點(diǎn)工阿姨就是其中幫助過(guò)我的一位。
記得那是我上四年級的一天,那天我和爸爸到體校打羽毛球,結束出來(lái)的時(shí)候天空開(kāi)始下起了雨,我們開(kāi)始冒雨前行了一段,可是雨太大了,我們只能找了個(gè)路邊的雨棚躲了起來(lái),雨越下越大,不一會(huì )兒,路面就積起了水,很快雨水便涌進(jìn)了雨棚,我們用自行車(chē)和磚塊堵上入口,好讓水不再進(jìn)入。
爸爸試著(zhù)往家里打電話(huà),剛一接通,一道雷電閃過(guò),信號中斷了,我們只好等著(zhù)雨小點(diǎn)再走。又過(guò)了一段時(shí)間,雨仍然越下越大,遠遠地,我看到一個(gè)黃黃人影漸漸地移過(guò)來(lái),速度不是很快,但是一步一步地慢慢向我們靠近,那是一個(gè)穿著(zhù)黃色雨披的騎著(zhù)自行車(chē)的人,那不是阿姨嗎?只見(jiàn)她頭發(fā)已經(jīng)濕透了,衣服和鞋子都濕了,她說(shuō)看到雨很大,就沿途給我們送雨披,我聽(tīng)了她的話(huà),心里暖暖的。
阿姨來(lái)我們家已經(jīng)快10年了,她是一個(gè)不善言辭的`人,從來(lái)都是默默地做事,她從我上幼兒園起就接送我,風(fēng)雨無(wú)阻,從無(wú)怨言。我從心里深深地感謝她,感謝她這么多年來(lái)對我默默地奉獻。我還想感謝所有給予我幫助的人,哪怕只是一次,或者只是一件小事,也讓我看到了愛(ài)心,我還要感謝那些批評過(guò)我的人,因為有你們的批評才有我的進(jìn)步,如果大家都有一份感恩的心,這個(gè)社會(huì )就會(huì )更和諧。
感恩的二年級作文 40
今天是十一月的第四周,也是一年一度的感恩節!我已經(jīng)習慣了每天看著(zhù)父母為我付出,希望我的學(xué)習成績(jì)一次次提高,期中期末都能取得好成績(jì)。而今天是感恩節,我在想:我應該為父母做些什么呢?最后,我決定為父母盡我所能。
晚上,我們一家人吃晚飯。晚飯后,奶奶像往常一樣忙著(zhù)收拾桌子上的飯菜,準備洗豌豆。我走到外婆面前說(shuō):外婆,我來(lái)洗碗吧!可外婆卻回答我:不用了,你去玩你的吧。我又來(lái)到媽媽身邊,媽媽正在給我洗手套,我暗暗興奮:哈哈,我的機會(huì )來(lái)了,做你自己的事吧!我對媽媽說(shuō):媽媽自己洗手套!可媽媽不同意:“不用看書(shū)了!蔽也坏貌换氐轿业'房間。
我雖然悶悶不樂(lè ),但并沒(méi)有氣餒,繼續四處尋找。咦,沙發(fā)上的衣服怎么這么亂?我把它們都拿到床上,開(kāi)始疊起來(lái)。這是我第一次疊衣服,所以顯得很匆忙。走到沙發(fā)前,我從那些整齊的衣服中挑選了一件疊得最好的,拿到了床上。我先把衣服展開(kāi)疊好,又拿出一件展開(kāi)的裙子,畫(huà)了一個(gè)葫蘆。但是疊的不太整齊,我就把裙子展開(kāi),又疊了一遍。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于把衣服疊得整整齊齊。然后,我按照前面的堆疊方法。把凌亂的衣服疊好,放回沙發(fā)上。
媽媽來(lái)房間疊衣服,可是當她看到沙發(fā)上整齊的衣服時(shí),張大了嘴巴,轉身看到我笑瞇瞇的,她就明白了一切。她笑著(zhù)說(shuō):“麗麗,你長(cháng)大了!
就是這件小事感動(dòng)了媽媽?zhuān)?/p>
感恩的二年級作文 41
從我懂事的時(shí)候起,父母就告訴我:人要懂得感恩,對生活的給予,他人的幫助更要心懷感激。當我被身邊的起親情,關(guān)愛(ài)包圍時(shí),我才發(fā)現:我們對生活奢求的太多了,感恩的卻太少了。
真正在生活中,我們需要感謝的人太多,需要回報的事太多了啊。
當你背負著(zhù)父母的希翼,帶著(zhù)他們沉甸甸的守望與夢(mèng)想跨進(jìn)校園,享受快樂(lè )時(shí)光時(shí),你是否從心底說(shuō)過(guò)一聲感謝?――因為那是他們用辛勞的`汗水把你送進(jìn)了求知的殿堂!
當你依偎在老師身旁,聆聽(tīng)和感受老師的教誨,是否覺(jué)得幸福?――因為是老師給了你知識,給了你如同親情的愛(ài)!
當你在生活中茫然無(wú)助,得到陌生人的幫助,你是否感到幸運?因為是生活中這些與你看似無(wú)關(guān)的人,讓你體味到無(wú)私的真情!
在這個(gè)世界上,沒(méi)有人必須為我們做什么,我們的生存并自己的成就。無(wú)論是父母的養育之恩,師長(cháng)的關(guān)切之愛(ài),還是朋友的友情相伴,或者只是陌生人的一個(gè)幫助,都是我們應當感恩的點(diǎn)滴。就算是對手,如果沒(méi)有他們的競爭挑戰,我們也不會(huì )奮起直追,不甘言敗。所以無(wú)論是誰(shuí),我們都欠對他說(shuō)一句:謝謝你。
常懷感恩,就如在心中點(diǎn)燃一盞明燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言上提了一個(gè)又一個(gè),可就是唯獨沒(méi)有他自己。
感恩的二年級作文 42
朋友,當你在空調屋里享受清涼,看到大汗淋漓的父親工作回來(lái)時(shí),你能心安理得嗎?當你坐在電視機前看電視時(shí),看到正在打掃衛生的母親,你能看的下去嗎?當你安然的坐在公交車(chē)上,看到前面站著(zhù)顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣幸福的感覺(jué)!俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,涌泉相抱!备螞r是親人?父母為我們很多,而我們呢?是否在父母下班回家時(shí)給他們揉揉肩;是否給他們遞上一杯茶;是否為他們擦擦那辛勤的汗水?
我們能做的很少,可是做的也很少。同樣一支玫瑰,有人便會(huì )說(shuō):“花下有很多刺,怎么拿,再好看我也不要!"有人會(huì )說(shuō)“刺上有著(zhù)美麗的花,真是一朵很美的花!”看到刺得人,挑著(zhù)毛病,盯著(zhù)不足,他們注定是不快樂(lè )的。而那看到花的人,則有著(zhù)感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著(zhù)芬芳的花朵,所以他們能感受到幸福與快樂(lè )。擁有感恩心的人是幸福的。我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美,不光需要一雙尖銳的`眼睛,更重要的要是有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
感恩,這是個(gè)多么平凡的字眼!可你們真的理解了感恩了嗎?在生活中你們真的做到感恩了嗎?你們有沒(méi)有想過(guò),上學(xué)的書(shū)包是誰(shuí)給你縫;雨中的小花傘是誰(shuí)給你撐;好吃的飯菜是誰(shuí)為你做;委屈的淚水是誰(shuí)給你擦?每一次微笑;每一次成功;每一次失敗,父母都會(huì )給予我們無(wú)私的幫助!朋友,去感恩吧去學(xué)會(huì )感恩吧!
【感恩的二年級作文】相關(guān)文章:
二年級感恩的作文09-30
二年級感恩的作文(通用21篇)05-04
【精華】二年級感恩的作文42篇12-18
感恩父母的二年級作文(精選59篇)09-30
實(shí)用的二年級感恩的作文300字10-05
感恩老師二年級作文08-17
【推薦】二年級感恩的作文39篇11-22
感恩父母感恩作文12-20
感恩媽媽的二年級作文(通用19篇)05-13