在感恩中成長(cháng)初一的作文（通用26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的在感恩中成長(cháng)初一的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇1
這是一個(gè)五彩繽紛的世界。人們因語(yǔ)言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。
感恩，顧名思義：感謝恩情。知恩圖報本是中華民族優(yōu)良的傳統美德，也因為這樣中華民族才會(huì )和睦相處，團結統一，勤勞勇敢，自強不息。
在感恩中成長(cháng)，更多的是施恩，施恩者總會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候如天使般伸出緩助之手，默默地幫助他人，但這些人往往來(lái)去匆匆，絲毫不留下任何痕跡，也不圖任何回報，而那些受幫助的人也將這份恩情永藏心中，同時(shí)自己也行動(dòng)起來(lái)，將這份真誠的愛(ài)永久地傳遞下去。
在感恩中成長(cháng)，我們要了解感恩。而了解感恩就要知道有關(guān)感恩的事跡。如：汶川大地震中許許多多的人都共同關(guān)注著(zhù)當地的受害人民，同時(shí)奉獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心來(lái)共同祝愿受災人民能早日康復脫離險境。還有最近的玉樹(shù)地震也一樣受到大家的關(guān)注和祝愿，通過(guò)電視我們看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面：眾人因受到關(guān)愛(ài)而流下了感動(dòng)的淚水，向捐款人鞠躬……這一件件事跡深深地刻在我的心中。
在感恩中成長(cháng)，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩首先要從身邊的小事做起，在我們身邊的老師和父母，要知道他們的苦心和辛苦，自己的事盡量自己做，少讓他們操心，也可以給他們一些關(guān)懷；洗一件衣服，做一次家務(wù)，拖一次地，買(mǎi)一次菜……這都能讓他們感到快樂(lè )。
感恩是一顆種子，一顆充滿(mǎn)愛(ài)與情的神奇的種子，每個(gè)人都可以擁有它，而擁有它的人都會(huì )成為一個(gè)無(wú)私、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
讓感恩在每個(gè)人的心中萌發(fā)，讓它成為我們的驕傲，也讓我們共同在感恩中成長(cháng)吧！
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇2
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，也離不開(kāi)身邊好心人的關(guān)心和幫助�！兑辉X(qián)，兩份愛(ài)》這篇文章讓我感受到人與人之間的互相關(guān)心和幫助，也感受到了社會(huì )這個(gè)大家庭的溫暖。這篇文章講的是一個(gè)賣(mài)煎包的叔叔默默照顧一個(gè)家境不太好的女孩的故事。一元錢(qián)，六個(gè)煎包，叔叔挑最大的給女孩。即使后來(lái)漲到一元錢(qián)四個(gè)煎包，叔叔仍給女孩六個(gè)，并不讓他知道。但女孩還是知道了，他就讓同學(xué)幫她買(mǎi)。就這樣，一元錢(qián)，兩份愛(ài)，溫暖了兩顆善良的心。
文中賣(mài)煎包的叔叔和女孩都一顆善良的心。雖然都不富裕，但都默默地幫助者對方。這讓我想起了我度過(guò)的類(lèi)似的文章《愛(ài)之鏈》、《站臺下的約定》等。這些文章的人們互不認識，但都在別人困難的時(shí)候伸出了援助之手，溫暖了對方，也溫暖了我的心。我想到我自己，從小到大，有多少人關(guān)心幫助過(guò)我。有從小呵護我的父母，教我知識的老師，朝夕相處的同學(xué)，十里八村的親戚鄰居，也有素不相識的陌生人。如今的我也長(cháng)成一名少年，我也會(huì )盡我的能力去關(guān)心幫助別人。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，獻出你的愛(ài)，在感恩中成長(cháng)吧。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇3
懷著(zhù)喜悅，懷著(zhù)沉重。我翻開(kāi)了一本厚重的書(shū)——《愛(ài)的教育》，讀完一半后，我便陷入了深深的感慨之中。當我讀完了整本書(shū)后，再也抑制不住內心的情感，不由得發(fā)出了感慨：這本書(shū)敘述了一個(gè)平凡的孩子安利柯在學(xué)校中發(fā)生的事。書(shū)中沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有騙人的宗教式宣傳，他通過(guò)對生活的樸素的描寫(xiě)，使人感受到世界多么需要感恩。從《意外事件》中可以知道我們應感謝救過(guò)自己的人。從《高尚行為》中可以感悟我們應該感謝幫助我們的人。從《女老師》中可以明白我們應該感恩關(guān)心我們的人。從《保護弱者的卡隆》中可以感悟我們應該感謝幫助我們的人。從《閣樓上》中可以感受我們應感激尊重過(guò)我們的人。從《小抄寫(xiě)匠》可以體會(huì )到我們應該感謝理解我們的人。從《學(xué)校（父親的一封信）》可以感悟我們應感謝批評我們的人。從《賣(mài)炭人與紳士》可以領(lǐng)略我們應感激羞辱過(guò)我們人。
由此可見(jiàn)，我們應感謝救過(guò)我們的人，因為他給了我們重獲新生的機會(huì )，感謝教育過(guò)我們的人，因為他給了我們知識，讓我們能在知識的海洋里遨游。感謝關(guān)心過(guò)我們的人，因為他讓我們感受到了溫暖，感謝幫助我們的人，因為他讓我們躲過(guò)了災難，感謝尊重過(guò)我們的人，因為他讓我們感受到了尊嚴，感謝理解過(guò)我們的人，因為他狼我們感受到了生活呢的多姿多彩，感謝批評過(guò)我們的人。因為他讓我們改正了錯誤，感謝羞辱過(guò)我們的人，因為他讓我們學(xué)會(huì )了自強�！ぁぁぁぁぁ�
在現實(shí)生活中，我們感激的不僅僅是人，還有物品：從《禮物》中可以感悟我們應感謝陪伴過(guò)自己的物品從《玩雪球》中可以領(lǐng)悟到我們應感激給過(guò)自己快樂(lè )的物品。從《玩具火車(chē)》中可以領(lǐng)略到我們應感激別人贈送的物品。從《公民勛章》中可以領(lǐng)會(huì )到我們應感謝讓自己添光的物品······
由此可知，陪伴過(guò)自己的物品要感激，因為它讓我們不再感到孤獨。讓自己快樂(lè )的物品要感激，因為它讓我們不再感到傷心，別人贈送的物品要感激，因為它讓我們感受到了朋友的關(guān)懷。讓自己添光的物品要感激，因為它讓我們感受到了風(fēng)光�！ぁぁぁぁぁこ巳�，物品外，另外應感謝的便是事情了：從《災難》中可以知道我們應感謝讓自己提高警惕的事。從《夜�！分锌梢钥闯鑫覀儜兄x讓自己害怕事。從《火災》中可以明白我們應感激讓自己受傷的事······
由此可知，我們感恩讓自己提高警惕的事，因為它讓我們學(xué)會(huì )了冷靜分析問(wèn)題，我們應感謝讓自己害怕的事，因為它讓我們提高了膽量，我們感恩讓自己受傷的事，因為我們學(xué)會(huì )了堅強�！ぁぁぁぁぁ�
生命之途有無(wú)數明明滅滅的風(fēng)景，夏夜朗朗星空有無(wú)數閃閃爍爍的星星。感恩，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香。是峻巖勁松，使人愈壓愈堅。每一份歡喜，都作為祝福，送給那學(xué)會(huì )感恩的人。能擁有感恩的心靈的人會(huì )發(fā)現，在人生的道路上，他們留下的是令人陶醉的瑰麗的風(fēng)景。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇4
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，辛苦了多少個(gè)日日夜夜。又有多少老師為我的成才嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)我。父母們努力的工作，為的是我們更健康的成長(cháng)；落葉在空中盤(pán)旋，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅圖畫(huà)，那是白云對哺育它的藍天的感恩；動(dòng)物也知道感恩，烏鴉反哺就是感恩。偉人毛澤東在佳節送上對老師的一份深深感激，這也是感恩。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。?
我們呢？感恩也是無(wú)形的，在父母勞累時(shí)遞上一杯茶，或給父母敲敲背？“滴水之恩當涌泉相報”，父母為我們付出的，不只是一滴水，而是一片海��！感恩是沒(méi)有酬勞的。你是否為了得到好的物品，所以報答父母？父母為我們付出的比山高，比海深，我們只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。攀比的心理使我們只會(huì )這樣，卻不知感恩。攀比兩字似一顆種子，埋在我們的心中，也使我們和父母中有一條深不可測的谷，我們要學(xué)會(huì )用感恩去填上它。到那時(shí)你會(huì )感到很快樂(lè )。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇5
當秋風(fēng)乍起，我就要踏進(jìn)五年級的教室，成為一名小學(xué)高年級的學(xué)生了。我記得，從幼兒園開(kāi)始到現在，我離不開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師。我在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，也在感恩中成長(cháng)。
我感恩爸爸媽媽。在我家中，一直都是慈父慈母。我爸爸精通電腦，每當我需要一些電腦上老師要求的學(xué)習文件，爸爸就幫我解決。媽媽對我的照顧是無(wú)微不至的每次我上完作文課，媽媽就仔仔細細地把我寫(xiě)的作文看一遍，并挑出錯誤，使我的作文更上一層樓。以前我認為興趣班是沒(méi)用的，還埋怨興趣班報的太多了。但現在我認為這就是媽媽給我最好的禮物。讓我的知識充實(shí)，長(cháng)大成為對社會(huì )有用的人。
我感恩爺爺奶奶。從小學(xué)開(kāi)始，爺爺就天天負責放學(xué)接我。每當放學(xué)時(shí)，我總看見(jiàn)爺爺伸長(cháng)脖子，尋找著(zhù)我。當爺爺發(fā)現了我，就會(huì )微笑著(zhù)向我搖搖手，讓我過(guò)去。在回家的路上，爺爺總是問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，問(wèn)得我“昏天黑地”。奶奶是我的“廚師大隊長(cháng)”。每次我到奶奶家，她都會(huì )烹飪出又營(yíng)養又美味的菜肴，讓我大飽口福。當我狼吞虎咽的時(shí)候，奶奶總是在一旁提醒我要細嚼慢咽，別噎著(zhù)了。
我感恩老師。是老師把我從一個(gè)調皮搗蛋的孩子教育成一個(gè)懂事的孩子。我在老師的呵護下別評為“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”。還得到了“十佳三會(huì )先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號、
我在感恩中成長(cháng)！
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇6
這幾天，媽媽的哮喘病又發(fā)了，但她卻沒(méi)有休息，依然堅持上班。不但如此，今天她還專(zhuān)門(mén)利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生家長(cháng)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也漸漸地黑了，我在媽媽的辦公室里一邊做作業(yè)一邊等媽媽。也不知道過(guò)了多久，我把所有的作業(yè)都完成了，可還是不見(jiàn)媽媽回到辦公室里。
窗外漆黑一片，我順著(zhù)樓道里的亮光來(lái)到媽媽所教的班級，很遠就聽(tīng)到她在跟一位學(xué)生家長(cháng)耐心地交談：“凌建欣爸爸，非常感謝你對我工作的支持�？吹贸�，你每晚都在輔導你孩子的學(xué)習，你可千萬(wàn)不要放棄��！”
從媽媽的話(huà)語(yǔ)中，我能感覺(jué)到她已經(jīng)非常疲憊，而且還夾雜著(zhù)喘息聲。媽媽啊媽媽?zhuān)銥榱藢W(xué)生的學(xué)習竟然全然不顧自己的身體了嗎？于是我快步走進(jìn)教室，叫了聲“媽媽”。
媽媽和家長(cháng)道別后，扶著(zhù)我的肩膀慢慢地向車(chē)站走去。雖然天氣還不怎么冷，但此時(shí)的風(fēng)吹在身上卻著(zhù)實(shí)讓人感到一絲涼意。只見(jiàn)媽媽不經(jīng)意地抖了幾下，又咳嗽了幾聲，接著(zhù)又是一陣急促的喘息聲。我連忙停了下來(lái)為媽媽拍背，好讓她喘氣舒服些。她笑了笑說(shuō)：“謝謝我的乖?xún)鹤�。對不起，媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )讓你等到現在，肚子一定很餓吧！”“不餓，我吃過(guò)東西了。媽媽?zhuān)愫命c(diǎn)了嗎？”“好多了，謝謝你這么關(guān)心媽媽�！�
也不知怎么的，媽媽的一再感謝讓我覺(jué)得慚愧。
父母給予我生命，為我創(chuàng )造了一切，可我卻從來(lái)沒(méi)有對他們說(shuō)過(guò)半句感謝的話(huà)語(yǔ)，一直認為那是應該的。而現在我并沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么，卻換來(lái)了她的一聲聲感謝。
想到這里，我再也抑制不住內心的愧疚，連忙拉住媽媽的手。啊，媽媽的手好冷��！望著(zhù)她日益消瘦的面容，我忍不住用另一只手一起把媽媽的大手緊緊地握在中間，媽媽打趣地說(shuō)：“小手暖大手，其樂(lè )也融融”。
此時(shí)此刻，我不禁想起學(xué)校廣播里曾經(jīng)播放過(guò)的一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己”是啊，我要感謝父母在成長(cháng)中幫助我、教育我，給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長(cháng)大了，不能再讓父母操心了，我要給予他們愛(ài)的回報。
晚風(fēng)中，我和媽媽依偎在一起，繼續向車(chē)站走去。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇7
小時(shí)候，爸爸媽媽、爺爺奶奶把我扔入愛(ài)的海洋中，像小皇帝一樣伺候我，并且整天在我耳邊嘮叨，什么是圓的，什么是方的，什么是短的，什么是長(cháng)的。不到４歲，我還住在鄉下。爺爺奶奶領(lǐng)著(zhù)我，每天他們去田里的時(shí)候，我也要跟去，但我怕臟，于是爺爺就想了個(gè)辦法，在我腳下墊一塊蛇皮袋，然后給我一點(diǎn)奶，加一包小零食。３年，日日如此。
到了四歲，奶奶和我被接到太倉讀書(shū)，爺爺一人在鄉下開(kāi)爿小店。每天放學(xué)，奶奶總是拿個(gè)１元２元，給我買(mǎi)包小零食。三年，日日如此。那是我第一次感受到愛(ài)——外面刮著(zhù)大風(fēng)，下著(zhù)暴雨，奶奶從菜場(chǎng)趕過(guò)來(lái)，把雨衣遞給我，讓我坐上車(chē)子，在趕回家里，我要她買(mǎi)點(diǎn)心給我吃，她說(shuō)：“弟弟啊，今天雨太大了，明天買(mǎi)好嗎？”“不嘛！”我撅著(zhù)嘴搖頭，他拿我沒(méi)辦法，只好再去包子鋪買(mǎi)了兩個(gè)包子�；氐郊�，她的衣服濕光了，可是包子還是熱的，我眼睛模糊了……
直到現在，還是奶奶頂著(zhù)烈日，不怕暴雨地來(lái)接我。還是那樣買(mǎi)點(diǎn)心，日日如此。
我想，我是時(shí)候從愛(ài)的海洋中擺脫，去感恩他們。感恩的東西，不是金錢(qián)，不是開(kāi)心，是一句悄悄的“辛苦了，我來(lái)給您捶捶背吧！”，是一份滿(mǎn)意的考試卷，是一張榮譽(yù)證書(shū)，哪怕是一句辛苦了，一句早點(diǎn)休息，一句我愛(ài)您，都能比過(guò)金錢(qián)！
成長(cháng)的歲月，需要感恩的心。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇8
"滴水之恩,當涌泉相報。"這千古傳誦的名句,在現在的社會(huì )上已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人能做到了。我是三年級的學(xué)生了,除了要學(xué)習之外,同時(shí)要學(xué)會(huì )些做人的道理。做人的道理中包括感恩,因為我們每個(gè)人都離不開(kāi)幫助、支持、關(guān)愛(ài)。
我要感恩父母，是你們給了我生命，讓我吃的飽，穿的暖，讓我健健康康的過(guò)每一天，讓我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。我永遠愛(ài)你們！
我要感恩老師的教育之恩，是你教會(huì )了我許許多多的知識，告訴我要怎樣做有用的人。我一定不會(huì )讓你失望的。我會(huì )努力學(xué)習，換來(lái)你們的笑容。
我要感恩祖國母親。是你給了我和平又美麗的家園。我才能幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。
我要感恩地球，是你送給了我們一片五顏六色的世界，是你讓我們呼吸到了新鮮空氣
寫(xiě)了這些，我想起了一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......
我終于明白了一個(gè)道理：感恩是一種美德，是一種至高無(wú)上的境界，感恩讓生活充滿(mǎn)的愛(ài)的陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫暖。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇9
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)感恩的世界中。
我有兩位哥哥。我的第一個(gè)哥哥，在小時(shí)候，奶奶對他十分地的疼愛(ài)，視如珍寶�？墒撬哪棠淘谌ヒ荒�，駕駛電瓶車(chē)時(shí)，不小心摔了一跤，腦部嚴重受傷，有些失意，不能說(shuō)話(huà)，從此生活不能自理。于是，我的哥哥就放棄了每一個(gè)假期的休息、玩樂(lè )的機會(huì )，從周一到周5，每天早上到吃過(guò)晚飯，都陪著(zhù)他的外婆，以免摔跤或發(fā)生其他所有的危險。著(zhù)就是一種感恩。
我的第二個(gè)哥哥，不久前剛剛考上了南京的一所大學(xué)。他媽媽的公司，為了獎勵我的哥哥，特別發(fā)了2000元給他們，還“外帶”了“一日游”。這樣的一筆錢(qián)，公司里完完全全可以不用付；但可能，那位老板想感恩社會(huì )，才會(huì )動(dòng)用那筆錢(qián)吧。這樣，我的哥哥學(xué)有所成時(shí)，就可以加入那個(gè)公司，一面可以感些那家公司，一面可以找到屬于自己的工作。這，也是一種感恩。
在這世界中，有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人，幫助過(guò)我們。等我們長(cháng)大了，我們也要用不同的方法，去幫助我們的下一代。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇10
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的家庭里，所以我也要學(xué)會(huì )感恩。
我首先要感謝媽媽。因為她是生我養我的人，也是最?lèi)?ài)我的人。于是我等到媽媽生日那天，一早就跟爸爸去準備了一個(gè)既漂亮又美味的蛋糕。到了晚上，我讓媽媽閉起眼睛，我悄悄的把蛋糕捧到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè )！”媽媽張開(kāi)眼，驚喜極了，開(kāi)心的對我說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子，媽媽的貼心寶貝！”然后我還送了媽媽一個(gè)小禮物。這是我對媽媽的感恩。
我要感謝爸爸。他為了我們這個(gè)家，每天辛苦的工作賺錢(qián)，每天多很晚回來(lái)。有一次他早回來(lái)了，看上去很疲憊，我就走過(guò)去幫他敲敲背，按摩按摩，爸爸很高興，夸我是個(gè)乖女兒。
我要感謝老師，她們辛辛苦苦培育了我們。教師到了，我給老師親手做一朵絲襪花送給她們。
我在生活中慢慢學(xué)習怎么去感恩，學(xué)會(huì )感恩，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，學(xué)會(huì )感恩，快樂(lè )一生。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇11
我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，知道感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )、感恩同學(xué)……
我們熟讀唐朝詩(shī)人杜甫“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的詩(shī)篇。在我的心中，老師就像媽媽一樣，用那綿綿的春雨，滋潤著(zhù)我們春苗。
從我上幼兒園起，老師給我們講故事，教我們唱歌，和小朋友玩游戲……是他伴隨著(zhù)我成長(cháng)。吃過(guò)午飯，我們靜靜地躺在床上睡覺(jué)，是老師在旁邊看護著(zhù)，我不小心把腳伸在外面，是老師輕輕地把被子蓋好，是老師關(guān)愛(ài)著(zhù)我們在幼兒園快樂(lè )地成長(cháng)，在我心里老師就像媽媽一樣。
我上小學(xué)了，每天還是和老師在一起。語(yǔ)文課上，是老師教我們學(xué)會(huì )造句，分析課文；數學(xué)課上，是老師教我們學(xué)會(huì )計算，知道了數的奧妙；英語(yǔ)課上，是老師教我們學(xué)會(huì )了A,B,C。是老師教我們學(xué)到了知識和文化。
生活中，老師像媽媽一樣關(guān)懷我們，教我們做人的道理。當我表現好的時(shí)候，老師就表?yè)P和鼓勵，當我表現不好的時(shí)候，老師就找我談心，耐心開(kāi)導。
老師的諄諄教導，永遠印在我心中，我不會(huì )辜負老師的希望。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇12
當父母撐起一把小傘，為你遮風(fēng)擋雨；當老師孜孜不倦地傳授知識，教你成人；當朋友拉起跌倒的你，鼓勵你前行；當許多陌生人伸出援助之手，伴你渡過(guò)難關(guān)……你想過(guò)感恩嗎？父愛(ài)母愛(ài)，世界上最偉大的愛(ài)，父母是我們生命中最重要的人，他們對我們的付出是數不盡的，他們在我們的一生中起著(zhù)無(wú)與倫比的作用，他們給了我們生命，養育我們成人，雖然他們不能給予我們金錢(qián)，但是他們給我們的財富是數不勝數的。我們身邊，值得我們感恩的除了我們的父母，更有我們的老師、我們的朋友，我們身邊的每一個(gè)人。
老師把我們引入知識的殿堂，教育我們成才，在成長(cháng)道路上給予幫助；朋友給了我們快樂(lè )、在我們遇到困難時(shí)給予我們戰勝困難的力量，心情不好時(shí)的傾聽(tīng)者，一起同甘共苦；感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝；感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷，感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友就像雨露一樣滋潤著(zhù)我們的心田。感恩并不是為了回報，而是讓自己快樂(lè )，讓別人快樂(lè )。因為生命的意義在于設身處地地感恩別人。
我們不僅要感恩他人，還要感恩生活，感恩陽(yáng)光普照大地，使冰冷的心感受到一絲溫暖，感恩雨點(diǎn)，使心靈枯竭的人獲得水滴的滋潤；感恩大樹(shù)，使人們能在樹(shù)蔭下乘涼；感恩時(shí)間，使我們明白一寸光陰一寸金；感恩地球，使生物能幸福的生活；感恩烏云，使我們得到雨后晴空的喜悅……感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì )到生活的美好。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇13
小草感謝陽(yáng)光，花兒感謝雨露，海燕感謝風(fēng)雨,雄鷹感謝長(cháng)空......人的成長(cháng)離不開(kāi)呵護與幫助，是訓斥與激勵,正，茁壯成長(cháng),生活如花。
有天生失語(yǔ)的小，很小的就去世了。她和相依為命。每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等回家�；貋�(lái)的是她中最快樂(lè )的時(shí)刻，每天都要給她帶年糕回家。們貧窮的家里，小小的年糕無(wú)上的美味了啊。有，下著(zhù)的雨，已了晚飯了，卻還回來(lái)。小站在家門(mén)口望啊望啊，總也等的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小決定順著(zhù)每天回來(lái)的路去找。她走啊走啊，很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在的。她使勁搖著(zhù)的身體，卻回答她。她太累，睡著(zhù)了。就把的頭枕在的腿上，想讓睡得舒服一點(diǎn)。她，的眼睛閉上!小明白：死了!她感到恐懼，拉過(guò)的手使勁搖晃，卻的手里還地拽著(zhù)年糕……她地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨在下，小也不知哭了多久。她再也醒來(lái)，就只剩下她。的眼睛為不閉上呢?她是不放心她嗎?她明白了該怎樣做。擦干眼淚，決定用的語(yǔ)言來(lái)她會(huì )好好地活著(zhù)，讓放心地走……小就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我，讓我有勇氣做我……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我會(huì )珍惜……”她就站在雨中不停歇地做著(zhù)，一的眼睛終于閉上……我覺(jué)得要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝別人為你所做的，陶行知曾經(jīng)就演講過(guò)主題叫"每天四問(wèn)"，一問(wèn)是問(wèn)一問(wèn)的道德有進(jìn)步,進(jìn)步了。我捧著(zhù)真誠的心去感恩，做的微道,芝麻大的小事好的，美德。小樣用獨特的感謝的恩情。這讓我了班主任張老師布置的奇怪的作業(yè)每天削蘋(píng)果給父母吃，讀了故事我這作業(yè)是感恩父母的機遇，我一經(jīng)作了幾天了我會(huì )下去的。讓在感恩中成長(cháng)，讓感恩培伴在的身邊吧!
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇14
我就要踏進(jìn)五年級的教室了，成為一名小學(xué)高年級的學(xué)生了。從我出生到現在，我在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，也在感恩中成長(cháng)。
我感恩爸爸媽媽。在我家中，一直都是慈父嚴母。每當我需要一些電腦上老師要求的學(xué)習文件，爸爸就幫我解決。媽媽對我的照顧是無(wú)微不至的每次我做完作業(yè)媽媽就仔仔細細地幫我檢查一遍，并挑出錯誤，使我在學(xué)習上更上一層樓。以前我認為媽媽管的我太多，還埋怨媽媽給我布置的課外作業(yè)太多了。但現在我認為這就是媽媽給我最好的禮物。讓我的知識充實(shí)，長(cháng)大成為對社會(huì )有用的人。
我感恩爺爺奶奶。從小學(xué)開(kāi)始，爺爺就天天負責帶我鍛煉身體，打太極拳和太極劍，所以，別看我瘦，我的體質(zhì)是非常好的，奶奶是我的“廚師大隊長(cháng)”。每次我放學(xué)回家，她都會(huì )烹飪出又營(yíng)養又美味的菜肴，讓我大飽口福。當我狼吞虎咽的時(shí)候，奶奶總是在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我吃，不時(shí)的還提醒我要細嚼慢咽，別噎著(zhù)了。
我感恩老師。是老師把我從一個(gè)一無(wú)所知的盲童教育成一個(gè)懂事的孩子。是老師教會(huì )了我很多知識，老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
我在感恩中成長(cháng)！
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇15
感恩，是人間最溫暖的東西，也是已經(jīng)被人們忽視了的東西。有誰(shuí)，真正感恩過(guò)誰(shuí)呢？讓我們重視感恩吧！
現實(shí)中，烏鴉懂得反哺，羊羔懂得跪乳，連動(dòng)物都知道感恩，懂得感恩。而人，又情何以堪！生活中，兒女經(jīng)常對父母擺臉色，也經(jīng)常與父母吵架，但最終的勝者都是我們，很多人以為自己勝了父母，完全是靠自己。錯！錯！錯！這完全是因為父母疼愛(ài)我們，所以才那么做的。學(xué)校里，當老師一遍又一遍地為我們講解題目時(shí)，你有沒(méi)有在心里默默說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”；當有人在路邊扶起跌倒的你時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“謝謝你�！�；當有人借你沒(méi)帶而又急需的東西時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“非常感謝你�！�；當你看到老師孜孜不倦地批改作業(yè)時(shí)，你又有沒(méi)有在心里呼喊：“老師，您辛苦了！”
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，老師的教誨如滴滴春雨。讓我們從忽視感恩到重視感恩，到學(xué)會(huì )感恩，到懂得去感恩任何一個(gè)幫助過(guò)你的人！讓我們在感恩中成長(cháng)，讓感恩伴隨我們一生！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！”那熟悉的歌聲，又在耳旁響起，感恩，是人生中最美麗的一種品德！讓我們真正重視感恩吧！
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇16
最近我讀了一本書(shū)，他的叫《愛(ài)的教育》。
感恩是回報的意思，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )感恩。愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，包括這親情，友情和感恩，其中最讓我深思的是感恩。
幼兒園的時(shí)候，我在一節語(yǔ)文課上突然暈倒了，老師嚇了一跳，急忙把我送到醫院，我掛了三四瓶水。媽媽聽(tīng)說(shuō)后，急壞了，以迅雷不及掩耳的速度趕了過(guò)來(lái)。媽媽一直在床邊陪我，兩三個(gè)小時(shí)后，我突然醒了過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺磿?huì )在床上呢？”媽媽對我偶說(shuō)：“你在上課的時(shí)候突然暈倒了，是老師把你送到了醫院的，你一定要好好的感謝他��！”恢復之后，我對老師說(shuō)：“老師，謝謝您�！崩蠋熣f(shuō):“不用謝�！崩蠋�，您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，您的恩情我永生難忘。
夏天的時(shí)侯，我不小心跌了個(gè)跟頭，把膝蓋跌破了。我想上樓看電視，又上不去，該怎么辦呢？這時(shí)候，媽媽來(lái)了。我向媽媽說(shuō)我想看電視，媽媽便把我扶了上去。媽媽?zhuān)鷮ξ业酿B育之恩，我一定會(huì )報答的。名字媽媽?zhuān)蠋�，你們對我的恩情我永生難忘。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇17
每個(gè)人都有需要感恩的人，父母、老師或是鄰居。而我要感恩的人，卻是我的同學(xué)們。
有一次，我的右側胸部肌肉拉傷，不能動(dòng)，連上廁所都很困難。同學(xué)們看在眼里，急在心上，組成了一個(gè)六人方陣來(lái)“護送”我上廁所：兩個(gè)人架著(zhù)我，剩余四個(gè)人在前后左右開(kāi)路。就這樣，他們不辭辛苦地護送了我一個(gè)多月。
傷漸漸好了，可體育測試卻成了難題---好久沒(méi)上體育課，許多新項目我都不會(huì )做。全班同學(xué)又分出一個(gè)“十六對一特訓組”，由十六個(gè)體育健將特訓我。就這樣，時(shí)間在汗水中飛逝著(zhù)。
終于要測試了。同學(xué)們自發(fā)組成了“班級啦啦隊”為我打氣。隨著(zhù)哨聲一響，同學(xué)們的加油聲一陣蓋過(guò)一陣。我過(guò)關(guān)了，但那是四十九個(gè)人的心血凝結的呀！
小學(xué)就要畢業(yè)了，與你們風(fēng)雨同舟了六年，我們早已成了“兄弟姐妹”。我會(huì )感恩你們的幫助，感恩我們之間的“義氣”！
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇18
今天，我讀了一個(gè)故事叫《紅草莓》，故事里的主人公伯杰讓我深有感觸。伯杰每到周末，他都要去兩公里以外的樹(shù)林里撿柴。那天是個(gè)好天氣，一會(huì )兒就撿到了許多木柴。太陽(yáng)升起來(lái)了，伯杰口渴難耐，于是準備在小溪旁的大樹(shù)下休息，等到了那兒，他發(fā)現樹(shù)下長(cháng)了一些熟透的野草莓。他正準備把草莓夾在干面包里吃，忽然想：“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀！可是她現在卻在陰暗的屋子里承受著(zhù)疾病的折磨�！毕氲竭@些，伯杰把草莓放了下來(lái)。
就這樣，伯杰的想法變來(lái)變去，從吃一半到一顆，最后決定：把所有草莓都給媽媽?zhuān)〔芑氐郊�，告訴媽媽這些草莓都留給她，媽媽眼中頓時(shí)充滿(mǎn)淚水，她用手撫摸著(zhù)伯杰的頭說(shuō)：“媽媽因為有你這樣的孩子而感到驕傲，上帝保佑你！”看到媽媽那樣高興，伯杰也感到非�？鞓�(lè )，他想：“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬(wàn)倍！”看完了故事，我有些慚愧，記得有一次，我們全家人一起去飯店吃晚飯，我看到了自己最?lèi)?ài)吃的松鼠桂魚(yú)，就把它轉到自己面前，一個(gè)人大口大口地吃了一大半，全然不顧別人。
同樣喜歡吃松鼠桂魚(yú)的哥哥一聲不吭，只是在旁邊看著(zhù)。直到媽媽讓我別夾了，因為別人也要吃，我才不舍的停了下來(lái)。還有一次，我和爸爸媽媽出去吃海鮮，我看到自己喜歡吃的蛤蜊，就一口氣吃的只剩幾個(gè)，這時(shí)才想起媽媽?zhuān)覇?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴幌矚g吃嗎？”媽媽說(shuō)：“喜歡啊�！薄澳悄阍趺床怀阅�？”我很疑惑，“你不是在吃嗎？就給你吃嘍�！边@時(shí)，我覺(jué)得自己的做法太不對了。
我又想起了孔融讓梨的故事，孔融小小年紀，就懂得謙讓?zhuān)院髞?lái)成了著(zhù)名的軍事家，讓梨的故事也千古流傳。正所謂好的品性可以給人力量和快樂(lè )，就如伯杰，他在孝敬母親的時(shí)候，自己也能感到無(wú)比的幸福。不能認為父母為你服務(wù)是應該的。從小到大他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�，我們要幫他們做些力所能及的事情，其�?shí)父母最希望看到的是我們的學(xué)習好了，不用他們再操心了，這就是我們能送給父母最好的禮物。
有時(shí)間多看看他們，盡自己所能的幫幫他們每位老師和家長(cháng)，都希望自己的學(xué)生或孩子能夠健康、快樂(lè )當你健健康康的，快快樂(lè )樂(lè )的出現在他們面前，與他們談心，這就是對他們最大的回報了！我們的父母，老師無(wú)時(shí)不刻的在關(guān)心我們，我們要學(xué)會(huì )感恩，去回報他們。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇19
在感恩中成長(cháng)以前我對“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)還不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后，我漸漸明白了。
感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……如春日柔風(fēng)，如冬曰暖陽(yáng)。感恩不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè )，也能給自己帶來(lái)幸福和希望。就像“海馬爸爸”里的故事讓我明白，每一位家長(cháng)對孩子傾盡全力的愛(ài)，都是不求回報的，媽媽常說(shuō)，只要我聽(tīng)話(huà)、懂事就好了。最好的感恩方式其實(shí)并不是報恩，而是把自己變成一個(gè)愛(ài)的鏈條，讓愛(ài)在自己的手中繼續傳遞。
我從媽媽口中知道我來(lái)到這個(gè)世界也不容易，媽媽受了很多的苦，但是媽媽卻認為我給她帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。媽媽每天送我上學(xué)的路上，總是幫助我鞏固知識，教一些我不會(huì )的知識，我知道這就是愛(ài)。在爸爸很晚回家后，總要來(lái)我房間看看，幫我蓋好被子，我知道這就是愛(ài)。一個(gè)人，在父母愛(ài)的沐浴下，能夠理解愛(ài)，懂得愛(ài)，并且學(xué)會(huì )報答愛(ài)，就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人。實(shí)際上，這感恩本身，就是愛(ài)對愛(ài)的反哺，就是心對心的饋贈。
父母的愛(ài)，是濃郁的芬芳；兒女的感恩，是清雅的馨香。這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因為有愛(ài)，有感恩，塵世的屋檐下，也依舊會(huì )暗香浮動(dòng)，一代代、一輩輩，我們都會(huì )聆聽(tīng)到這馨香給芬芳的甜蜜回答。在感恩中成長(cháng)，我會(huì )更健康。每個(gè)孩子都是家庭的主要支撐點(diǎn)。
隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，我們每位家長(cháng)都在孩子的日益成長(cháng)中發(fā)現自己的不足。通過(guò)和孩子一起讀書(shū)、學(xué)習我們又得到了很多快樂(lè )和知識。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到很多問(wèn)題，不可能每個(gè)問(wèn)題身邊的人都會(huì )個(gè)我們答案，這時(shí)我們就的去查一些資料，從書(shū)中很快能找得到，所以說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的好朋友。孩子如果迷上了看書(shū)，她就等于找到了自己的好朋友。
我記得當我給她買(mǎi)來(lái)《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》時(shí)，孩子在路上就如饑似渴地讀了起來(lái)，到家就對我說(shuō)她不懂感恩。其實(shí)每個(gè)大人何嘗又懂得感恩。我們每個(gè)人都有父母但我們把他們放在心上嗎、我們得到別人的幫助會(huì )感謝嗎、我們做事情會(huì )替別人考慮嗎。聽(tīng)了孩子的話(huà)，我感到我的孩子很偉大，她把我不敢說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，是她讓我想到了幫助過(guò)我的人和我對家人的忽略。在書(shū)中我看到了夫妻間的恩愛(ài)，看到了海馬爸爸帶孩子的不易，看到了安妮和凱倫創(chuàng )造的奇跡……書(shū)，給了她知識，做人的準則，成了她的好朋友，也給我帶來(lái)了啟示和幫助，成了我們中間的紐帶。愿，我和孩子每時(shí)每刻都有好的書(shū)陪伴。
在感恩中成長(cháng)初一的.作文 篇20
從我們呱呱落地起，就注定被許多人愛(ài)著(zhù)，因此，我們必須擁有一顆感恩的心，去回報那些愛(ài)我們的人。
感恩很簡(jiǎn)單，甚至不需要任何物質(zhì)的回饋，只要有一顆容易感動(dòng)的心，只需要一句關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的眼神，就足以讓人感到幸福與滿(mǎn)足。
小時(shí)候，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，是我那可親可敬的老師，循循善誘，諄諄教導，讓我懂得如何做人，她那辛勞的背影，疲憊而又溫和的眼神，叩開(kāi)了我的感恩之心，讓我不止一次地歌頌師恩偉大，這份恩情，用畢生心血，澆灌出道德的雛形，雕刻出人性的美麗！
記憶這片海洋，至今都還沉淀著(zhù)那顆美麗的珍珠，每每想起，都會(huì )泛起陣陣感恩的漣漪，我六歲那年，是由媽媽接送著(zhù)上學(xué)的，那天下著(zhù)非常大的雨，學(xué)校前面有一道不深但很寬的坑，這在當時(shí)的我看來(lái)簡(jiǎn)直就像是一條跨不過(guò)的黃河，看著(zhù)和我一起躲雨的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被爸爸媽媽們抱起，依偎在他們溫暖的懷抱里。他們用或寬大或瘦小的臂膀護住孩子，跨過(guò)水坑。我就覺(jué)得自己像沒(méi)人要的孩子，無(wú)助的頓時(shí)就嚎啕大哭，我哭了很久，淚眼模糊中，我隱約看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影正艱難地往我這邊走，我不禁邊哭邊叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以谶@里！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，加快了腳步，她卷起褲腿，向我這邊跑來(lái)，雨水劈頭蓋臉地砸下來(lái)，媽媽的表情難看極了，好幾次都差點(diǎn)摔跤，她踉踉蹌蹌地來(lái)到我身邊，我立刻就撲在媽媽的懷里，笑了。媽媽說(shuō)：“抱緊我�！庇谑俏蚁褚恢豢祭粯�，緊緊地貼著(zhù)媽媽?zhuān)灰吭趮寢尩膽牙�，我就�?huì )有一種最放心最開(kāi)心的感覺(jué)。雨水毫不留情地打在我的臉上，手上，但我心里卻無(wú)比溫暖�；氐郊依�，媽媽坐在沙發(fā)上好久都沒(méi)動(dòng)彈，后來(lái)我才知道，那個(gè)時(shí)候，媽媽正懷著(zhù)弟弟，一個(gè)孕婦，為了我，可以不顧自己的身體，不顧肚子里的弟弟，在那么大的雨中接我，真是讓我不得不感到感動(dòng)，對于母親，我實(shí)在是無(wú)以為報，只能在心里默默感恩，我所能做的，只能是好好學(xué)習，用成績(jì)回報母親，回報所有愛(ài)我的人!
生活中，有太多太多事情需要感恩——送奶工起早貪黑、風(fēng)雨無(wú)阻的為我們準時(shí)的送來(lái)鮮奶；清潔工勤勤懇懇、默默無(wú)聞地為我們送來(lái)清潔，他們拿著(zhù)微薄的工資，做著(zhù)低等卻又最離不開(kāi)的事，這個(gè)時(shí)候，我們是不是會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡母卸鳎?/p>
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇21
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地、悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地、慢慢地到了上學(xué)年齡，便纏著(zhù)爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是老師和藹的微笑、溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種，校園里響著(zhù)我們清脆、嘹亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上，教我們如何做人，怎樣處事。當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他在鼓勵：成功是從這里起步的，多少難忘的日子啊，是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難、如何感受生活、如何珍惜幸福、如何自我發(fā)展。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴的精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇22
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩。國為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才有真摯的友情。因為感恩才能讓我們懂得生命的真諦——題記。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我長(cháng)大成人，父母花去了多少的心血，多少的汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有從多少老師的為我嘔心瀝血，默默奉獻出光有和熱，燃燒著(zhù)我，點(diǎn)亮著(zhù)我。感恩是以發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”更何況父母，老師，親友為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否我在父母之邦勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張祝�？ㄆ�，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得父母的生日和年齡，體會(huì )他們的勞累，我們又是否察覺(jué)到他們那縷縷銀絲，那一些皺紋。感恩需要用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)教師，用束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激，深深祝福，深深慰問(wèn)。自古以來(lái)的偉人名人無(wú)不存有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地只需要你的一句句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，就能讓世界美好和諧。感恩是有意義的，愛(ài)讓這個(gè)世界旋轉不停。父母之邦的付出遠遠高于山、遠遠深于海，而作為我們子女，都是辦知飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。而似乎又有一張隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，一份恩心，因為如此世界才會(huì )和睦、有快樂(lè )、有幸福、有彼此間的敬重。懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待父母、看待親朋，看待老師，你將會(huì )發(fā)現自己是那么的快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，霏霏細雨洗刷我們心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好、使生活更加充實(shí)、使家庭變得更加溫暖、幸福。存著(zhù)一顆感恩的心，去看待我們正在的經(jīng)歷，身邊的父母、老師、親朋、去愛(ài)溫暖他們，讓他們與我開(kāi)心快樂(lè )。
感恩父母，為了報答父母給予我們生命，讓我去創(chuàng )造美好的未來(lái)，讓家庭更有意義，讓世界更加美好和諧。我覺(jué)得只有覺(jué)得感動(dòng)，才會(huì )相信這個(gè)世界有干凈的奉獻，有純粹的溫暖，才會(huì )懂得世界萬(wàn)象，何為表里。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇23
我生長(cháng)在一個(gè)溫暖幸福的大家庭中，家里有爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)沂且粋�(gè)開(kāi)心寶貝。
看，我的爸爸是個(gè)工作狂，他在我心中是個(gè)“智慧大王”。他在一有空時(shí)，總是抽出時(shí)間堅持教我一些趣味數學(xué)，奧數和智力題目。他會(huì )很耐心地給我講解題目的思路，并讓我舉一反三，在爸爸的影響下，我漸漸對奧數產(chǎn)生的興趣，開(kāi)拓了我的思維，讓我明白了一個(gè)道理，做一道題目，我一定要先仔細讀題目，不能被表面的現象迷惑，做題目要仔細，多思考，多算，多畫(huà)圖。
在爸爸的指導下，我相信我的數學(xué)一定會(huì )很棒。我的媽媽是一個(gè)細心又有耐心的好媽媽?zhuān)r(shí)候，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長(cháng)的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，可見(jiàn)她對我早期教育投入了很大的耐心和精力。我上小學(xué)三年級以后，媽媽每個(gè)休息日抽出時(shí)間陪我一起讀，聽(tīng)英語(yǔ)、陪我到書(shū)店看書(shū)，陪我到科技館，陪我去上樂(lè )高機器人課、和組織一些親子活動(dòng)。媽媽還堅持讓我鍛煉身體并會(huì )對我說(shuō)：“鍛煉身會(huì )讓你更有毅力，只要有了好的身體，才能去做自己想做的事情�！彪m然這些話(huà)我不能完全領(lǐng)會(huì )，但我按照他的話(huà)每天抽出時(shí)間跳繩或騎車(chē)和打羽毛球。在我的生活飲食上，爺爺奶奶總是為我準備了精美可口的好吃菜，在他們的細心照料下，我在健康地成長(cháng)。
奶奶會(huì )教我做一些家務(wù)事，爺爺給我講革命的故事，讓我學(xué)會(huì )什么叫堅強，做個(gè)真正的小男子漢。就是在這樣的一個(gè)幸福大家庭里，我幸福地茁壯成長(cháng)，從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習好的三年級學(xué)生。父母的養育和教育是多方面的，生活上、學(xué)習上、為人處事上，我只有好好學(xué)習，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(cháng)大以后才能報答他們的養育之恩，我要上個(gè)好大學(xué)，長(cháng)大以后做個(gè)有用的人才能不辜負他們對我的期望。學(xué)會(huì )和懂得感恩，親情變的愈加溫暖；有了感恩，社會(huì )變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇24
蒲公英感恩枝丫，于是去另一片土地綻放剎那芳華的美麗；流星感恩宇宙，于是劃破夜空在黑暗中展現耀眼的美麗；溪水感恩山林，于是淌過(guò)四季奔向大海體驗廣博的美麗……感恩無(wú)處不在。當清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地，新的一天就開(kāi)始了，我感恩這個(gè)世界，讓我看到絢麗奪目的景色，聽(tīng)到好比天籟的音樂(lè )，聞到漫天彌漫的芳香，嘗到美味可口的食物，體驗到喜怒哀樂(lè )。
捧一杯香茗，慢慢品嘗；那一本好書(shū)，細細品讀，一切多么和諧。我身后被靜午的陽(yáng)光籠罩，手中的《假如給我三天光明》被周?chē)沫h(huán)境襯托得格外閃亮，仿佛稀世珍寶。一頁(yè)頁(yè)翻閱，我的心慢慢走進(jìn)《假如給我三天光明》中，隨主人公海倫·凱勒的經(jīng)歷，時(shí)而憂(yōu)慮；時(shí)而欣慰；時(shí)而嘆息；時(shí)而豁然。我無(wú)法想象海倫·凱勒是用怎樣的毅力去學(xué)習走路的，更無(wú)法想象海倫·凱勒是用怎樣的精神去學(xué)習語(yǔ)言、接受知識，最終進(jìn)入德克利夫學(xué)院的。記得馬克·吐溫先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。是的，海倫·凱勒用自己的一生詮釋了什么叫做不屈不撓。但，我想《假如給我三天光明》的真諦并不在于向人們展示什么是不屈不撓的精神，而是在于讓人們學(xué)會(huì )感恩，感恩自己所擁有的，同時(shí)感恩自己所沒(méi)有擁有的。因為錯過(guò)的電影都是最精彩的，溜走的小魚(yú)總是最美麗的，也許，只會(huì )黑暗才會(huì )使人更加珍惜光明，也只有寂靜才會(huì )使人更加珍惜樂(lè )聲。但，為何總要等到錯過(guò)才會(huì )去反省，總要等到失去才會(huì )去珍惜？《假如給我三天光明》提醒了人們，去感恩周?chē)娜�，感恩自然，感恩上蒼。海倫·凱勒一直在期待某種奇跡，讓她可以睜開(kāi)眼睛去欣賞這個(gè)世界�？僧敋埧岬氖聦�(shí)擺在面前時(shí)，她只能將這種期待變成一種奢望，甚至是一種幻想。三天，對于我們來(lái)說(shuō)是多么短暫，而海倫·凱勒的奢望也僅僅是三天的光明。第一天，她會(huì )看著(zhù)安妮·莎莉文老師和身邊的人們，牢牢記住他們的樣子。第二天，她將去面對整個(gè)世界，去首都博物館搜尋人類(lèi)的靈魂。最后一天，她將再次擁抱黎明，到為生活奔忙的人們常去的地方。原來(lái)，這些事，我們都可以輕易做到，可當我們得知，這是海倫·凱勒的奢望，這是海倫·凱勒一生都未能達成的愿望，我們是不是該知足，感恩一切就算沒(méi)有擁有？隨著(zhù)時(shí)間一天一天，一月一月，一年一年地不斷流逝，有些品質(zhì)常常也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地喪失。但海倫·凱勒提醒我們應該像只有一天可以活了那樣去生活。
采取這樣一種態(tài)度去無(wú)所顧忌地強調生命的價(jià)值。每天也都要有一顆友善和充滿(mǎn)向往的心，朝氣蓬勃地去生活，去更加深刻地領(lǐng)悟生命及其永恒的精神的意義。從而在感恩中進(jìn)步，在感恩中成長(cháng)。抬頭，天空一片蔚藍。我在感恩中成長(cháng)……
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇25
今天一大早，奶奶和我到大街上來(lái)買(mǎi)菜。當我們快要走到菜場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)了大街上在舉行感恩捐款的動(dòng)。我和奶奶便走上前去，問(wèn)了問(wèn)，你人們這里是不是在舉行一個(gè)塤款的活劫��？人家說(shuō)："是的："話(huà)音剛落，奶奶就從口帶里掏出50元錢(qián)，丟進(jìn)捐款箱里面，我看著(zhù)這樣的場(chǎng)面真是感動(dòng)急了，我也掏出自己的零花錢(qián)捐給了他們?yōu)膮^的人民。
旁邊的人便馬上說(shuō)道："這位大媽和這個(gè)小孩子可真有愛(ài)心��！"我的奶奶高興極了說(shuō)："這個(gè)是應該的，我們每個(gè)人都要有愛(ài)心。"過(guò)了一會(huì )兒，捐款的人更多了，我心里在想："這些捐款的人真是太有愛(ài)心了，有的人沒(méi)捐款是不是應該感到慚愧了呀！"奶奶打斷了我的思想，說(shuō)："盼盼。我們去買(mǎi)菜吧！"我說(shuō)："好的，我們去吧！"
回到家里，我把和奶奶的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑔釈屵�夸我，我的心里越來(lái)越感到高興自豪，無(wú)比開(kāi)心，快樂(lè )了。晚上我睡在床上想著(zhù)："今天捐款的事情，想我被感恩包圍，我真是太開(kāi)心了。想著(zhù)想著(zhù)，我慢幔地進(jìn)入了我甜蜜的夢(mèng)。
在感恩中成長(cháng)初一的作文 篇26
我今年14歲了，這14年來(lái)，我要感謝的人不在少數。首先，我要感謝養育我的父母。是他們賜予了我生命。從我呱呱墜地的那刻起，就注定了你們的肩上將為我背負一份沉重的擔子，從那刻起，你們的頭上就注定要多幾絲白發(fā)。
從小到大，你們不知為我操了多少心，費了多少事。是誰(shuí)，在我生病的時(shí)候，守在我的床邊徹夜不眠的照顧我？又是誰(shuí)，在我考場(chǎng)失意的時(shí)候鼓勵我要再接再厲。是你們，我的爸爸媽媽。記得有一次，是在夜里，我突然醒來(lái)，頭暈暈的，非常想吐，果不其然，我吐在了床上，你們守在我的床邊為我端茶送水。你們先給我拿來(lái)了一個(gè)大盆，讓我吐在里面，隨后又為我端來(lái)了一杯水讓我先漱漱口再把藥吃了，我吃了藥睡下了，媽媽將我吐的床單抱了出去洗掉了，爸爸則守在我的床邊，媽媽床單洗好了就和爸爸分半分點(diǎn)的照顧我。
我雖然睡著(zhù)了，但我仍能感受到你們對我深深的愛(ài)和深切的關(guān)懷，那一夜，我睡得很安穩。我永遠也忘不了那充滿(mǎn)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的夜晚。如今，我已長(cháng)成一位14歲的亭亭玉立的少女。在這里，我要對你們說(shuō)：“我愛(ài)你們，爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
然后，我要感謝教我知識，讓我懂得該如何做人的老師以及能夠指出我缺點(diǎn)的同學(xué)和朋友。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報！”你們對我的大恩豈止是“滴水”就能概括的。我實(shí)在想不出來(lái)我該如何報答你們，只能對你們說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)“謝謝！”
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