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關(guān)于感動(dòng)的作文600字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的作文600字 篇1
雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤著(zhù)我們，又像花朵，襯托著(zhù)我們。以雷鋒為榜樣，向他看齊，是我們華夏兒女的驕傲。
最近，有一件事令我想起來(lái)感動(dòng)又心酸，還得從頭說(shuō)起……
那是一個(gè)星期六，我去學(xué)舞蹈的時(shí)候，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，沒(méi)有帶傘�，F在老天跟我作對，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。
這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我沒(méi)呢么傷心了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)，她家住哪，只聽(tīng)一聲：“媽媽你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了�！鞍�，好不容易有個(gè)伴，又走了�！蔽乙欢亲拥腵苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在學(xué)校門(mén)口，希望看見(jiàn)媽媽的到來(lái)。
“你媽媽還沒(méi)有來(lái)嗎？”我尋聲望去，原來(lái)是和我一個(gè)班的大姐姐，“還沒(méi)有呢”我焦急的回答�！耙蝗晃宜湍慊丶野�！”大姐姐微笑著(zhù)說(shuō)，“那可以嗎？”我不好意思地說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題呀”我遲疑了一下，說(shuō)�！澳侵x謝姐姐�！蔽倚睦锍錆M(mǎn)了感激，真想好好感謝姐姐一下。
在回家的路上，我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了，往頭上一看，我被雨傘蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，往姐姐那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往姐姐那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著(zhù)，可我的心，卻是那么溫暖……
這件事雖小，但是，它就像刀一樣永遠刻在了我的心上，讓我每天都很溫暖。
感動(dòng)的作文600字 篇2
今天是XX—5月17日離XX年5月12日四川七。八級地震已經(jīng)有五天了。這幾天，每個(gè)臺都在播放抗震人員救災的新聞。一開(kāi)電視就播放了武警叔叔們和解放軍叔叔一起救被地震壓在廢墟中的人們。我按捺不住心中的好奇竟然忘了看《神廚小福貴》。
等我一看新聞才知道：四川的汶川縣是受損最嚴重的城市，綿陽(yáng)市民和綿竹市民受了不小的損傷�？粗�(zhù)電視上播放的難民那些悲慘的畫(huà)面，我忍不住潸然淚下：一座座繁華的城市變成了廢墟；一個(gè)個(gè)幸福而溫馨的家庭變得支離破碎；許多的孩子失去父母；許多的父母失去孩子……其中最讓我感動(dòng)的是：一名學(xué)生冒著(zhù)生命危險救自己的同學(xué)，用雙手扒開(kāi)水泥塊，一直扒了四個(gè)小時(shí)，等救到他同學(xué)時(shí)，已經(jīng)血肉模糊了。我猛的一驚，連這些大哥哥大姐姐都這樣為同學(xué)著(zhù)想，這讓我明白了一個(gè)道理：在巨大的災難面前，只要有了同學(xué)之間的.友情和愛(ài)心就能挽救一條條鮮活的生命。
可我們同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事斤斤計較，還互相打罵；這怎么比得上這些大哥哥大姐姐呢！同學(xué)間的關(guān)心和愛(ài)護是何等的重要。我們平時(shí)在生活中同學(xué)們之間應該寬容不要斤斤計較為一點(diǎn)小矛盾就斗嘴、生氣；而是團結一心、互相關(guān)心、愛(ài)護、互相幫助。只有這樣我們才能戰勝災難。這讓我還意識到：我們平時(shí)還要多學(xué)習一些科學(xué)的躲避各種突發(fā)災害的逃生方法，還要有冷靜的心理素質(zhì)，堅強的意志，平時(shí)還要多訓練這種靈活迅速的反應能力。只有這樣我們才能保護自己，及時(shí)地救助別人。這場(chǎng)突如其來(lái)的災難讓我看到了中國人堅強的精神。其實(shí)為這場(chǎng)大災難付出的人還有很多很多。
感動(dòng)的作文600字 篇3
我們常被他人所感動(dòng)，如：看到張海迪雖身患疾病，但卻堅強得活了下來(lái)，并努力學(xué)習，工作。我們被她的堅強所感動(dòng)了；看到解放軍叔叔在抗震救災中，不顧自身安危去挽救受災人民的生命，我們被他們無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)了……但是，我們被自己感動(dòng)過(guò)嗎？被自己感動(dòng)，需要的，就是超越自己。
初三是辛苦的一年，不僅學(xué)習十分緊張，每天還要進(jìn)行體能訓練，想起剛開(kāi)始訓練時(shí)，給我的第一感覺(jué)就是苦不堪言……第一天，體育老師要求我們跑800米。盡管心里十分不情愿，但還是在安慰自己：初三是會(huì )辛苦一點(diǎn)的`，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢？
跑了400米后，我的體力有些透支，雙腿像灌了鉛似的難以跑動(dòng)，耳邊只有自己急促的呼吸聲與老師在后面的催促聲，心跳快得似乎連自己也數不清了，身邊的同學(xué)也累得氣喘吁吁，但是我不想停下來(lái)，因為這只是初三的一個(gè)開(kāi)始，如果現在就堅持不了，那以后怎么辦？可是剩下的就像一條沒(méi)有盡頭的道路，遙遙無(wú)期，不知自己何時(shí)能到達終點(diǎn)……我深深的吸了一口氣，繼續跑下去。跑了一會(huì )兒，真的堅持不了了，喉嚨因急促呼吸變得干燥，汗一滴一滴從臉頰兩邊流下。但是，只要再堅持幾分鐘就好，快到終點(diǎn)了，加油！心里暗暗給自己鼓勁道。
一步一步的，終于，離終點(diǎn)越來(lái)越近，心情也隨之舒暢起來(lái)。終于…跑完了。
那一刻，有一種如釋重負的感覺(jué)，因為，我跑完了全程，戰勝了自己，超越了自己！我被自己感動(dòng)，我被自己的堅持，被自己的毅力所感動(dòng)……超越自己，被自己感動(dòng)！
感動(dòng)的作文600字 篇4
書(shū)上已經(jīng)沾滿(mǎn)了灰塵，顯得略微有些破舊，我一頁(yè)又一頁(yè)地翻著(zhù)書(shū)本，尋找著(zhù)這本書(shū)中藏著(zhù)的那份小小感動(dòng)……
��！我找到了！摸著(zhù)這張紙，我隱隱約約摸到了六個(gè)字，是“不要閉上眼睛”。這凌晨四點(diǎn)半的感動(dòng)，讓你我來(lái)共同揭示：
這篇文章說(shuō)，“一輛裝著(zhù)陶制瓦片的卡車(chē)因為撞進(jìn)南京下關(guān)區上元門(mén)的三間民房里，車(chē)內幾個(gè)人當場(chǎng)死亡，而房屋里也埋了五個(gè)人�！蔽也孪氲溃喝绱饲闆r，要是找救護車(chē)、消防原來(lái)可能無(wú)法在有限的時(shí)間里救得五條活生生的生命。怎么辦？這時(shí)，人們發(fā)現一個(gè)人被卡在廢墟里，由于失血過(guò)多，那個(gè)人很快就會(huì )因為失血過(guò)多而死亡。眼看著(zhù)他的眼睛即將閉上，一個(gè)青年男子對他說(shuō)：“不要閉上眼睛！你可以跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)，但絕不能閉上眼睛�！蹦莻�(gè)被埋者的眼睛睜開(kāi)了。我想：難道他們倆認識？如果不認識，那青年男子為何要幫助被埋者？我帶著(zhù)這幾個(gè)問(wèn)題讀下去。
讀到后來(lái)，我終于明白了：被埋者在被救之前，青年男子在不停地和他談話(huà)，就是為了不讓他閉上眼睛。給醫生爭取了救治時(shí)間。這兩個(gè)人素不相識，毫無(wú)血緣關(guān)系，青年男子的呼喊聲，是因為他對生命的尊重。這個(gè)青年男子的呼喊，響徹那個(gè)清晨，響徹整個(gè)南京市！“不要閉上眼睛”這句話(huà)必然成為了南京市最動(dòng)聽(tīng)的聲音之一！
是呀！要是世界上能多幾個(gè)這樣的.好心人，哪怕只有幾個(gè)，那么，這能完就多少條鮮紅的生命呀！我們也要像青年男子那樣熱愛(ài)生命尊重每一條生命。
你要知道：在災難面前，人的生命是平等的，沒(méi)有高低之分。盡管你平時(shí)把自己的生命比作泰山，那么，危險降臨你的生命或許會(huì )輕如鴻毛，生命是一束火苗，總有一天會(huì )熄滅。生命，是一株植物，總有一天會(huì )枯死。生命，如一條小河，總有一天會(huì )干涸。生命如藍藍的天，但總會(huì )變得灰暗……
生命可貴，生命無(wú)價(jià)，生命有限，讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)生命，珍惜生命，絕不讓任何一條生命流失。
感動(dòng)的作文600字 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
何為敬業(yè)，朱熹解釋得最好：“主一無(wú)適便是敬�！倍俏艺J為最敬業(yè)的老師。假如我是一名飽讀詩(shī)書(shū)的詩(shī)人，我將會(huì )寫(xiě)下一篇篇動(dòng)人的詩(shī)篇，送給我最敬愛(ài)的老師——張玉。
張老師是我三年級的數學(xué)老師，是我最為感動(dòng)的一位老師，是我最敬愛(ài)的一位老師。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，戴著(zhù)一副藍色的眼鏡，扎著(zhù)一個(gè)馬尾，披著(zhù)一些頭發(fā)，給人一種溫暖的感覺(jué)，襯得她格外的朝氣蓬勃。
她是一名平凡的人民教師，將自己的青春奉獻給教育事業(yè)，孜孜不倦的學(xué)習，不知疲憊的教學(xué)，使她飲食不規律，得了胃癌，已經(jīng)病入膏藥了。
她上課格外的`認真仔細，從不缺課、誤課。她講課格外生動(dòng)有趣、幽默，充滿(mǎn)著(zhù)故事色彩�，F在我還記著(zhù)那件令我尤為感動(dòng)的事情。
那次她感冒發(fā)燒了，但仍然堅持上課，不找人代課，像往常一樣上課，只是那略帶蒼白的臉上掩飾不住的疲憊�，F在我還記得那抹啞著(zhù)嗓子站在講臺上不�？人�，站在講臺上繪聲繪色，生動(dòng)講課，絲毫不停頓、節省。即使生病了，她仍然認真堅持上課，在講臺上留下了她那堅強、令人感動(dòng)的身影。我們在下面聽(tīng)得很是心酸感動(dòng)，心里十分不是滋味兒。在不知不覺(jué)中，豆大的汗粒，順著(zhù)她那清瘦的臉頰，緩緩地流淌進(jìn)衣領(lǐng)，她卻渾然不知。那堂課我們聽(tīng)得很認真，喧鬧的同學(xué)被感動(dòng)得鴉雀無(wú)聲。那件事我至今記憶猶新。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的諄諄教導，我終生難忘。
你的學(xué)生在此獻上我最真誠的祝福，愿您早日康復。
獻給醫院中病危的張玉老師。
感動(dòng)的作文600字 篇6
生活中有許許多多感動(dòng)的瞬間，比如扶老人過(guò)馬路、給老人讓座……我也有令我感動(dòng)的事，下面我就給你們講一講吧！
四年級結束了，老師讓我們預習一下五年級的課本，可是我沒(méi)有五年級的課本，唉！如果我有一個(gè)姐姐就好了，我就可以借姐姐的書(shū)看看。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“什么事呀？”我說(shuō)：“我們老師讓我們預習五年級的課本，可我沒(méi)有�！薄澳憧梢匀ピ蹅儤堑紫履墙憬慵医柩��！卑职终f(shuō)。我心里的黑暗一下子被照亮了，對呀！我可以去找那個(gè)姐姐借。
邊想著(zhù)我就來(lái)到了那個(gè)姐姐家的門(mén)前，正準備敲門(mén)，這時(shí)，不禁想起了去年發(fā)生的一件事：我正在樓底下看書(shū)，這時(shí)，那個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小妹妹，我可以借你的書(shū)嗎？”頓時(shí)我的火氣上來(lái)了，“我可不想在看書(shū)的時(shí)候被人打擾！還有你如果想看的話(huà)，可以自己買(mǎi)呀！”那個(gè)姐姐聽(tīng)了我的`話(huà)生氣的走了……
我走回家，敲了敲門(mén)，爸爸打開(kāi)門(mén)說(shuō)“把書(shū)借到了嗎？”我說(shuō)“沒(méi)有呢！”爸爸說(shuō)“那個(gè)姐姐沒(méi)在家嗎？”
我說(shuō)：“不是”爸爸說(shuō)：“那是怎么回事？”我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“孩子，做錯了事要敢于承認錯誤，你去給姐姐道個(gè)歉吧！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我決定去向姐姐道歉。
到了姐姐家，那個(gè)姐姐非常熱情，一會(huì )給我倒水，一會(huì )給我洗水果。我支支吾吾的對姐姐說(shuō)：“姐姐……能給我……借一下……你五年級的書(shū)嗎？”姐姐二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我找出了她的書(shū)。我說(shuō)：“姐姐，上次的事你原諒我了嗎？姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事了，那件事我早都忘了！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，感覺(jué)特別慚愧，同時(shí)也感到特別溫暖……
這件事真讓我感動(dòng)��！
感動(dòng)的作文600字 篇7
自從上次班名靠前的甜頭后，一直飄飄欲仙。前不久的期中，充滿(mǎn)信心地邁入考場(chǎng)。只記得前天晚上蒙頭大睡，完全沒(méi)碰書(shū)。我那天早早地起了床，興高采烈走進(jìn)班里，靜靜的等待著(zhù)成績(jì)單的到來(lái)。
一個(gè)，兩個(gè)……二十多個(gè)名字過(guò)去了，我開(kāi)始心慌了，怎么還沒(méi)有我？終于，在23的位置，我聽(tīng)見(jiàn)了班主任憤怒的叫喊。
心徹底碎了，回家的路上每一次踏步似乎響徹云霄，震醒了我迷茫的.心田。
進(jìn)了家門(mén)，我一屁股坐在椅子上，安靜地寫(xiě)著(zhù)試卷分析。家里靜悄悄的，仿佛只有我那沙沙的寫(xiě)字聲。
吃晚飯時(shí)，你也一聲不吭，只“吱唔”了幾聲。我知道，你早已知曉這個(gè)結果。
起了大風(fēng)，嗚嗚的怒吼將窗戶(hù)吹得“哐哐”作響。陣陣的敲擊，擊打著(zhù)我碎弱的心，也擊出了埋藏已久的淚珠。
猛地，我將碗筷使勁一摔，扔在了桌子上，沖進(jìn)房間里嚎啕大哭起來(lái)：你為什么這樣無(wú)能，什么都把持不��？
隱約中聽(tīng)見(jiàn)筷子放下的聲音。你走了過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)：“別因為一次的失敗而責備自己，我知道，你肯學(xué)，你會(huì )學(xué)習。只要你靜下心來(lái)，好好地做，你絕對不比任何人差！只是別太輕��！”
好吧，我擦干了眼淚，繼續對考試進(jìn)行總結。接下來(lái)，無(wú)論多苦，我都要堅持。為了你的話(huà)，也為了自己。
夜深了，我依舊在窗前伏案寫(xiě)作，正在為了突如其來(lái)的失敗重振旗鼓。這時(shí)你來(lái)了，端起一杯熱水：“早點(diǎn)睡吧�！蔽抑稽c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有顧及身旁的你。
終于寫(xiě)完了作業(yè)，看了看鐘表，早已凌晨了。脫了衣服，準備去洗澡時(shí)，正路過(guò)你的房間，看見(jiàn)燈正亮著(zhù)。我隨手把燈關(guān)上，那知熟睡的你耳語(yǔ)了句“俊兒，早點(diǎn)睡�！宾畷r(shí)，鼻子酸酸地，有種要噴涌而出的感覺(jué)，眼淚再也控制不住。你漸漸蒼老消瘦的臉，只因為將愛(ài)全部?jì)A注入我的身心。只覺(jué)得自己好自私，沒(méi)有行動(dòng)，也沒(méi)有成績(jì)。
第二天走在上學(xué)的路上，回想著(zhù)媽媽重復的那一幕“早點(diǎn)睡�！蔽抑�，我該如何去做了。
我會(huì )用成績(jì)、行動(dòng)的改變，回報您的愛(ài)，不光感動(dòng)，更會(huì )感恩。
感動(dòng)的作文600字 篇8
“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛，忘不了粗茶淡飯將我養大……”坐在窗前，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)手機里放著(zhù)的經(jīng)典老歌《父親》，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的鼻子酸溜溜的，眼睛濕潤潤的。漸漸的，我的眼前浮現出爸爸那高大的身影。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，天灰蒙蒙的，遠遠望去，好像一幅黯淡的山水畫(huà)。爸爸一如既往地來(lái)學(xué)校接我放學(xué)。我坐在自行車(chē)上，縮著(zhù)脖子，躲在爸爸身后，而爸爸卻挺直他的背，為我遮風(fēng)。由于天氣太冷，我的腳在不停地“活蹦亂跳”，突然一不小心，我的腳插進(jìn)了后車(chē)輪，頓時(shí)疼痛難忍，我哇哇地大哭起來(lái)。爸爸顧不得其他，抱起我就向醫院沖去。躺在爸爸的懷里，我感到十分溫暖。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸心在“撲通撲通”地狂跳著(zhù)，伴隨著(zhù)“呼哧呼哧”的喘息聲，我看到了爸爸額頭上竟然出現了細密的汗珠。
在醫院里，我疼得直哼哼。雖然我在疼，但是爸爸比我還要痛。他在我的身邊，安慰著(zhù)我，焦急地等著(zhù)叫號。終于輪到我了，爸爸一看到醫生，就不停地問(wèn)：“我的兒子沒(méi)事吧？”“他沒(méi)有傷到骨頭吧！”“以后走路沒(méi)問(wèn)題吧！”直到醫生給我拍完片子，確定沒(méi)有傷到骨頭以后，他才安下心來(lái)。
在回家的路上，我坐在自行車(chē)上，看著(zhù)他堅實(shí)的后背，想著(zhù)自己從小到大，爸爸為我操碎了心。他白皙的臉龐，漸漸變得蒼老，挺直的'后背漸漸變得彎曲，皺紋慢慢地爬上了額頭，手上的老繭也越來(lái)越多。他每天早出晚歸，每次他回家的時(shí)候，我和媽媽都已經(jīng)熟睡。他省吃?xún)�用，把省下來(lái)的錢(qián)，全部都給我買(mǎi)學(xué)習的資料，并教導我學(xué)習時(shí)要按時(shí)復習，要抓緊時(shí)間，不然時(shí)間就會(huì )悄悄溜走。他還一直告訴我，少壯不努力，老大徒傷悲。爸爸在我身上花下的心思，他現在對我的恩，待我長(cháng)大，我要十倍的回報他！
淚水漸漸模糊了我的雙眼，一瞬間，我好感動(dòng)。
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