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我最感動(dòng)的一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-12-26 14:30:01 志華 感動(dòng) 我要投稿

我最感動(dòng)的一本書(shū)作文(精選26篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我最感動(dòng)的一本書(shū)作文,希望對大家有所幫助。

我最感動(dòng)的一本書(shū)作文(精選26篇)

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 1

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我感受很深 。

  愛(ài),像空氣,每天在我們身邊;愛(ài)是開(kāi)啟心靈的金鑰匙;這本書(shū)是部膾炙人口的書(shū),我的心被深深地震撼了。

  卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),在玩時(shí)不小心打傷了一位老執員的眼睛。他當時(shí)十分害怕,但是他在同學(xué)的鼓勵下,勇敢承認了錯誤并且來(lái)到受傷者家中。將自己的郵票送給他。等老執員康復以后,將郵票還給了他。

  是啊,這就是愛(ài)!是同學(xué)之愛(ài)使卡洛菲勇感地承認了錯誤,如果沒(méi)有同學(xué)的耐心開(kāi)導與鼓勵,卡洛菲是無(wú)論如何都不會(huì )站出來(lái)的,這樣以來(lái)就會(huì )有一個(gè)無(wú)辜的人去當替罪羊。如果沒(méi)有校長(cháng)對學(xué)生的愛(ài),那么卡羅菲也絕不會(huì )在去老執員道歉了。因為是校長(cháng)幫卡羅菲解了圍正因為世界充滿(mǎn)愛(ài),才喚醒了卡洛菲,使他登門(mén)道歉,并贈送禮物。

  于是我想到了自己,想到了我認識和不認識的'人,愛(ài)在我們致以帶能閃光嗎?我們習慣了許許多多但我理所當然:爸爸媽媽?xiě)摓槲覀儨蕚浜靡磺,因為這是他們的義務(wù);我們習慣了老師對我們教導,認為這是他們的職責 …… 然而如果心中沒(méi)有感恩的意念我們將不懂的愛(ài)將不能體會(huì )愛(ài)的美好。

  去愛(ài)吧,因為這原本就是一個(gè)美好的世界 !去愛(ài)吧因為許多人正需要這樣的溫情!讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈,只要人人對獻出一點(diǎn)愛(ài)世界將會(huì )更加絢爛無(wú)比!

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 2

  我自以為是喜歡讀書(shū)的,其中最令我感動(dòng)的一本書(shū)是美國作家海明威所作的《老人與!

  《老人與!愤@本書(shū)的素材源于一個(gè)真實(shí)的故事,一位老人獨自在海上打漁。他釣到了一條大魚(yú),他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將魚(yú)綁在小船邊上。但他遇到了鯊魚(yú),老人使出了渾身解數與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)將魚(yú)肉吃的七零八碎落,結果大魚(yú)只剩不足一半,卻依然有800磅左右。

  作者以細致的描寫(xiě),刻畫(huà)出了桑提阿果爺爺這樣一位普通又勇敢的形象,他孤獨的在海上打漁,陪伴他的只有那條被他釣到了打漁,他在被大魚(yú)拖著(zhù)航行時(shí)說(shuō)過(guò)‘我會(huì )一直陪著(zhù)你的,陪你到底,哪怕會(huì )要了我的老命!藭r(shí)想要戰勝的不僅是這條魚(yú),還有他失落的.自尊和自信。他全身傷痛卻從不放棄,一直勇敢頑強的與大魚(yú)戰斗著(zhù),終于他用他的不懈與堅強打敗了大魚(yú),當成群的鯊魚(yú)來(lái)進(jìn)攻時(shí),他以不可思議的打退了鯊魚(yú),老人只剩下船槳也在堅強的戰斗著(zhù),他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與磨難做不缺不饒的戰爭,他說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他‘’”這種永不言棄的硬骨頭精神貫穿在故事的始終。正是這種精神感動(dòng)了我,但只要你不輕易放棄,能夠戰斗到底,你就是勝利者,你就永遠不會(huì )被打敗。

  書(shū)中的桑提阿果爺爺讓我不禁想到一位著(zhù)名作家張海迪。張海迪從小就得重病,但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),積極地與病魔做斗爭,堅持寫(xiě)作,終于成為一位著(zhù)名的作家。老人與張海迪看似差別很大,但他們的不屈不饒的命運永不言棄的精神是相同的在生活中,其實(shí)還有許多像他們一樣的人。他們的這種精神激勵著(zhù)我們戰勝困難,贏(yíng)的成功。

  這就是《老人與!,一部平凡卻又蘊含著(zhù)偉大的作品,感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 3

  我最感動(dòng)的一本書(shū)一本好書(shū)具有永久的魅力,一代又一代的青年汲取出自己需要的源泉。一本好書(shū)是經(jīng)得起時(shí)間的考驗,經(jīng)得起人們的篩選,成為亙古不變的經(jīng)典。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng),讓我了解到堅強的`重要。因此每當我遇到挫折,都會(huì )想起書(shū)中的主人公 ---- 保爾柯察金他的精神,我便重新振作起來(lái),擦干淚,揚起臉,微笑著(zhù)面對困難。

  著(zhù)作中保爾是個(gè)倔強好斗,卻平凡而偉大。他打過(guò)工,參加過(guò)紅軍,還擔任過(guò)共青團委書(shū)記,他總是把黨和國家的利益放在第一位。在革命的浪潮中經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的考驗,保受著(zhù)殘疾和失明的巨大痛苦,雖然曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),但是他的精神戰勝了身體?v使再也不能沖鋒作戰,但是在病床上的他仍然堅持用筆來(lái)作戰。

  記得有一章節中,保爾帶著(zhù)傷和戰友一起鏟雪,穿著(zhù)單薄的衣服,拖著(zhù)疲憊的身軀,鞋破了但仍然堅持在崗位上,直到實(shí)在忍受不住傷痛,倒下去后,才休息了一會(huì )兒,傷口剛愈合卻又上了戰場(chǎng)。

  他久經(jīng)戰場(chǎng),是個(gè)剛毅堅強的革命戰士,在敵人的嚴刑拷打面前他不堅強在槍林彈雨的戰爭上,他勇往直前,他表現了一個(gè)革命戰士剛鐵般的意志!

  從保爾身上我們學(xué)到到的不只是他鋼鐵般的性格,更是他堅持不懈的精神,殘廢后毫不灰心,努力工作,可是命運再次給他開(kāi)了玩笑,在殘疾的現狀下,他又失明了。但是他去沒(méi)有放棄堅持著(zhù)自己的初衷。我們應當從中汲取勇氣和力量,增強信心和斗志。重新走上成功之路,成為生活的強者!

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 4

  《會(huì )飛的教室》這本書(shū)大家一定不陌生吧。沒(méi)錯,它就是德國著(zhù)名作家艾利克.卡斯特納寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。

  《會(huì )飛的教室》是孩子們在圣誕晚會(huì )上自編,自演的一場(chǎng)戲,全書(shū)由排演展開(kāi),通過(guò)一系列生動(dòng),感人的情節,塑造了一群聰穎.活潑.天真.可愛(ài)的'少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔里以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明,獨特的形象給讀者留下了深刻的印象。

  同學(xué)之間的友情令我感動(dòng),當葛洛迪遭到校職生襲擊時(shí),他的同學(xué)義無(wú)反顧的前去營(yíng)救他,先是談判,由塞巴修去,結果碰了一鼻子灰;接著(zhù),他們各派一個(gè)代表決斗,校職生輸了,卻不履行諾言;最后他們聲東擊西,用打雪仗吸引對方,最終救出了葛洛迪。這樣的友情不令人感動(dòng)嗎?

  當然了,在這里,有兩位老師也值得我們驕傲。那就是培克老師和禁煙老師。培克老師又稱(chēng)正義老師。這兩位老師樂(lè )于幫助學(xué)生,體貼學(xué)生。同學(xué)們有困難時(shí),都會(huì )找他們解決。在救葛洛迪時(shí),禁煙老師也參與了;在戴馬亭沒(méi)錢(qián)回家時(shí),正義老師拿錢(qián)送戴馬亭回家……這樣的師生之情難道不令人感動(dòng)嗎?

  讀完這本書(shū),我感到它可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現的同學(xué)之情.師生之愛(ài).朋友之誼,無(wú)不喚起我們對友情的追憶與珍惜。確實(shí)是一本令我感動(dòng)的好書(shū)!

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 5

  緊閉雙眸,淚水從眼角滑落,細細品味淚水里的心情,有悲傷還有感動(dòng)————題記清麗的詞句中總有淡淡的憂(yōu)愁,悲惋的語(yǔ)調中總有些許的落寞,輕輕合上書(shū)本,淚水已在眼眶里打轉,回想著(zhù)自己的心情,品嘗自己的感動(dòng)。

  一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。萬(wàn)縷愁思,都化成滿(mǎn)腔的才情,千縷思情,都成為相思的淚水,你對愛(ài)情執著(zhù)使你超越了那黑暗封建的紅樓時(shí)代,你有屬于你獨特的美麗,令人癡狂的美麗,你對寶玉的深情令無(wú)數人感動(dòng)。黛玉,一向孤傲的你在聽(tīng)到寶玉和寶釵的婚事時(shí)突然迷失了本性,你焚稿斷癡情,表達了你在心里的恨意。你的淚猶如一把利劍將那些虛偽的人偽裝的面紗砍斷。也許只有你的美才是那最純潔的美麗。

  但讓我感動(dòng)的不僅僅是林黛玉,更是《紅樓夢(mèng)》的情感。

  建立海棠社時(shí),天真爛漫的他們,飲酒作詩(shī)的豪邁與快樂(lè ),他們之間深厚的友情,令我感動(dòng)。過(guò)生辰時(shí),他們行酒令時(shí)的和諧與歡笑令我感動(dòng)。也許太多的,會(huì )為那首葬花詞所悲痛,但是林黛玉寫(xiě)詩(shī)時(shí)那悲痛的情感。

  緊握住心口,細細的問(wèn)最讓我感動(dòng)的是什么,心中的波瀾在蕩起,我才發(fā)現最讓我感動(dòng)的是它的美。

  人性善良的美,情感豐富的美,多姿環(huán)境的`美,反封建的人的美,反封建愛(ài)情的美……所有的一切,所有的情感都可以用“美”來(lái)形容。它的美是它所有的魅力,正是它的美才最令我感動(dòng)。

  品讀全文,所有的一切都是那樣的令我感動(dòng)。林黛玉的癡情,全文多姿的情感,貫穿全文的美麗……清麗的詞句中,悲惋的語(yǔ)調中,憂(yōu)愁、落寞在合上書(shū)的那一剎那留給了我內心永久的感動(dòng)。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 6

  令我最感動(dòng)的一本書(shū)是《魯賓遜漂流記》,這本書(shū)的作者叫笛福,這本書(shū)中的主人翁是魯賓遜,因為他在荒島上生活了數年,居然能活下來(lái),這可真是奇跡;所以他是這本書(shū)中的主人翁。

  魯賓遜讓我感動(dòng)的`原因有不少,就讓我來(lái)說(shuō)我認為的主要四點(diǎn)原因:

  1、魯賓遜超人的野外生存能力,能夠用智慧來(lái)生存。我們從這個(gè)角度來(lái)看,魯賓遜能夠自己建造房屋和石洞,還能夠用泥做鍋等一些煮食物的物品,能夠捕獵;在荒島上待了數年,還懂得飼養牲畜,學(xué)會(huì )了種食物,還收養了野人。試問(wèn),如果是你,你可以做到這么好嗎?

  2、魯賓遜可以不斷吸取教訓,我們可以從這件事來(lái)看,魯賓遜曾經(jīng)養過(guò)兩只野貓,結果野貓大量繁殖,形成了隱患,魯賓遜不得不用武器解決問(wèn)題,不過(guò),魯賓遜并沒(méi)有斬草除根,還是留了兩只,一有小貓,只留一公一母兩只和兩只老的,到時(shí)候再殺了老的,始終保持兩只,之后便再沒(méi)有貓患。

  3、魯賓遜有著(zhù)頑強的毅力,就比如說(shuō)魯賓遜在島上生活了數年,就是靠著(zhù)求生的本能,頑強的毅力活了下來(lái),當然他活下來(lái),還有那些沉船里的物件的功勞,否則他也活不下來(lái)。

  4、魯賓遜樂(lè )于助人,他把幾艘沉船上的錢(qián)財和自己的錢(qián)財當中分給了魯賓遜一些貧窮的朋友一些,讓他們重新過(guò)起了新的生活。

  魯賓遜在荒島上待了數年,學(xué)會(huì )了一些道理和一些生存本領(lǐng),我們平時(shí)要多加鍛煉,學(xué)會(huì )獨自生存的本領(lǐng),并且還要像魯賓遜那樣,擁有頑強的毅力才行不讓父母操心。

  魯賓遜是我們的好榜樣。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 7

  相遇緣緣憐漂泊,只言誰(shuí)懂我癡情。

  楊花未碎心已碎,總難長(cháng)醉太易醒!}記

  初讀

  那時(shí)絕不懂寶玉與釵黛的情仇,不懂在封建社會(huì )下的人情冷暖,看那鳳姐忙于寧國府和榮國府最終卻挽不回賈府的衰敗。只是覺(jué)得這書(shū)耐人尋味,它對人物的細膩刻畫(huà)對性格的勾描乃至穿著(zhù)上的佩飾的描摹,都獨到好處。

  又讀

  嫻靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。還記得那個(gè)因為花落在地上不干凈,就一點(diǎn)一點(diǎn)葬花的林妹妹只因“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐。就可以傷心欲絕。在寶玉與薛寶釵結婚的那天病床上的你還依然在呼喚著(zhù)寶玉,寶玉,紫鵑正用香帕擦拭你的淚珠,你是如此多愁善感到頭來(lái)終究命隕小西天!都t樓夢(mèng)》著(zhù)實(shí)讓我也動(dòng)容了一次,那樣一個(gè)陰柔婉轉的女子本以為會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)結局,但曹雪芹終究沒(méi)有給她一個(gè)美好的結局;蛟S就是這種殘缺才造就了這不朽之作,才讓它能夠彰顯出那不同于一般的`唯美。

  再讀

  花氣襲人知驟暖,鵲身穿樹(shù)喜新晴,那個(gè)在我看來(lái)是剛剛綻放宛若雛菊般的女子——襲人。其實(shí)并不是那樣,確切說(shuō)帶著(zhù)一點(diǎn)偽善。她在芳官喝醉后將她扶到寶玉身邊睡下,可次日清晨卻指責她不害羞!耙u人素知賈母已將自己與了寶玉的,今便如此,亦不為越禮!笨勺屑毾雭(lái)那只是她的私心,一廂情愿而已。襲人在王夫人那兒是多么冰清玉潔可到頭來(lái)她居然還“賊喊捉賊”,用自己犯下的罪名去讒害別人。這也是《紅樓夢(mèng)》,她讓我感動(dòng)讓我驚嘆于一本書(shū)竟然可以讓人品味到如此程度讓人不得不感動(dòng)于它的蘊涵,它的耐人尋味。也難怪吳世昌會(huì )說(shuō):“紅樓一世界,世界一紅樓!彼褪沁@樣唯美,即使有缺憾卻更加讓人感動(dòng),讓人折服。開(kāi)篇不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)盡枉然!笥

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 8

  細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著(zhù)不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的那天真爛漫,我的眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

  我讀魯迅先生的這本充滿(mǎn)童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣,讓人為之神往,其中最喜歡的一篇散文還是《從百草園到三味書(shū)屋》。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo)……

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。也許是引起了我的共鳴,所以十分感動(dòng),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠離了童年,進(jìn)入了中學(xué),每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習之中,紛紛擾擾的生活之中,但自己卻仍留戀著(zhù)童年的`那份美麗的回憶,所以在看到這本書(shū)時(shí)才會(huì )十分感動(dòng),童年的往事也不時(shí)在腦海中閃現。

  小時(shí)候,我家住在農村,每次一吃完飯,便會(huì )去鄰家串門(mén)子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去美麗的田野里玩耍,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑,變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又怕花兒的主人找來(lái),于是就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì )兒來(lái)找花,卻早已枯萎了,但我仍舊沉醉在這無(wú)拘無(wú)束的自由空間中,這也許是我和幼年魯迅的相似之處,也是這本書(shū)能夠撥動(dòng)我心中最感動(dòng)的那根弦的原因。

  童年已漸漸遙遠,留下的只是些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會(huì )一下那個(gè)不同時(shí)代的童年之夢(mèng)和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 9

  《駱駝祥子》是最令我感動(dòng)的一本書(shū)。

  從小被泡在蜜罐里長(cháng)大的我,從來(lái)不知道真實(shí)的生活是怎樣的,我更不知道原來(lái)有人為了生存那么努力地活著(zhù)?戳恕恶橊勏樽印,我深受感動(dòng)。

  初讀這本書(shū),我為祥子的不怕吃苦、勤勞、樸實(shí)而鼓掌,又為祥子最后變得懶惰狡猾、極端自私,成了一個(gè)“刺兒頭”而感到悲哀。他的.遭遇命運不僅是個(gè)人的悲劇,更是時(shí)代和社會(huì )的悲劇。我為祥子的結局感到惋惜。

  第二次讀這本書(shū)時(shí),我不禁為祥子而感到慶幸。祥子始終正義過(guò),他曾經(jīng)像樹(shù)那樣健壯、沉默而又有生氣。忠厚,善良,注重信用和講義氣,有小生產(chǎn)者所共有的積極進(jìn)取的求生意志和人生理想。曾經(jīng)擁有比一開(kāi)始就腐敗好得多。他比一般的車(chē)夫好得多,祥子爭取過(guò),而他們選擇逃避,不敢面對現實(shí),選擇辛苦地活著(zhù)。雖然祥子的最終下場(chǎng)和他們一樣,但也不后悔,他努力過(guò),只是失敗了。他是一個(gè)“個(gè)人主義的末路鬼”。

  現在的生活很美好,我們要珍[來(lái)自]惜,在舊時(shí)代,有人尋求道路,只為生存,而現在我們又有什么理由不珍惜呢?舊社會(huì ),他們只想簡(jiǎn)單地生活,但他們決不可能擁有,對他們來(lái)講,這只是一個(gè)奢望,他們的前途只有一片黑暗,而作為新時(shí)代的主人,我們要揚起風(fēng)帆,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,尋求美好的生活。

  過(guò)去有人為了生存而努力地活著(zhù),現在我們要為生活而快樂(lè )地活著(zhù)。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 10

  生活就像一本書(shū),情節蕩氣回腸,情感細膩,但是又如石子落入湖中泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾……——題記、生活像一本漫畫(huà)書(shū),讓我們沉浸其中,感受到快樂(lè )的童年;感受到光著(zhù)腳丫踏在雨后泥土的喜悅,嗅著(zhù)泥土氣息慢慢成長(cháng);感受到在春風(fēng)撫摸下,風(fēng)鈴悠揚地旋動(dòng);感受卷起褲角,踏在潺潺流水中清涼……生活像一本漫畫(huà)書(shū),我在閱讀它時(shí)成長(cháng)。

  生活像一本小說(shuō),讓我們陶醉其中,感受到無(wú)憂(yōu)的年少;感受到在操場(chǎng)上揮灑汗水的暢快淋漓;感受到在課堂上吮吸著(zhù)知識甘露的迫不及待;感受到在圖書(shū)館里沉浸書(shū)的海洋里沉浸的喜悅……生活像一本小說(shuō),我在欣賞中凝思。

  生活像一本名著(zhù),讓我們翱游其中,感受到五彩的花季;感受到在樹(shù)蔭下的沉思的那一份安寧與享受;感受到湛藍的天際下,嗅到的藍色氣息,那份獨特的.憂(yōu)傷;感受到在空白的曠地下,大聲呼喊的舒暢,給心靈另一份沖擊……生活像一本名著(zhù),我在品味中升華。

  我總是在書(shū)本中感動(dòng),無(wú)論是因為主人公凄慘的經(jīng)歷,還是他們?yōu)榱四繕说膴^不顧身,他們?yōu)榱俗非笄楦械臒o(wú)法自拔……而我的生活就是我最感動(dòng)的一本書(shū),它讓我在閱讀中成長(cháng),在欣賞中凝思,在品味中升華,而我永遠都在感動(dòng)的天空下呼吸感動(dòng)的氣息。

  生活,我最感動(dòng)的一本書(shū)。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 11

  在今年暑假,我閱讀了一本最讓我感動(dòng)的一本書(shū),它叫《青春》。這本書(shū)里許許多多的動(dòng)人故事而讓我十分感動(dòng),深有感觸的故事是一個(gè)下半身殘疾的青年怎么從陰影里走出來(lái),又怎樣通過(guò)自我的心里權衡一步步走向心里咨詢(xún)師的:在一年冬天,在北京的一個(gè)小馬路上,有一輛裝著(zhù)500噸的石頭大卡車(chē)正在疾速行駛著(zhù),突然從一個(gè)巷口走出一個(gè)手里拎著(zhù)家常菜的青年,大卡車(chē)師傅連忙剎車(chē),可是剎車(chē)就在這時(shí)“砰”的.一聲撞了這位青年。青年被車(chē)的強烈撞擊下飛出了幾米外便倒在了血泊中,一輛輛急救車(chē)來(lái)了,人們以為這青年會(huì )不了了,都為這個(gè)青年惋惜,感嘆生命的脆弱,可誰(shuí)又知道這個(gè)頑強的青年,他還有夢(mèng)想,他還不想離開(kāi)這個(gè)世界,經(jīng)過(guò)大夫幾天幾夜的搶救,終于撿回了這條命,可是他的下半身再也無(wú)法站起來(lái)。

  但是在這一刻他沒(méi)有放棄,沒(méi)有失望,他依然努力著(zhù),奮斗著(zhù)。

  記得他成功后說(shuō)過(guò):“下半身的癱瘓讓我明白這個(gè)世界上有太多的喧囂,太多的誘惑,太多的苦難,太多的色彩,有多少人身隱在這里邊,在堅守與放棄之間徘徊進(jìn)或退,在理智與情感之間權衡猶豫,吧自己折磨的心力交瘁,一身疾病。

  這一切,都因為失去心里的平衡,一個(gè)人如果心里平衡了,就可以笑傲職場(chǎng),笑對所有榮辱失得,一個(gè)人的心里平衡點(diǎn),就像天平,無(wú)哪一邊重都可以通過(guò)調節使它保持平衡。

  難道不是嗎?這本書(shū),將引導我一生。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 12

  第一次接觸到這本書(shū),是因為封面初中,淡淡的背景下,一只小熊眼神落寞的垂著(zhù)頭,像一個(gè)被遺的夢(mèng)。不知息的,我就這樣的拿起了它。

  這是一個(gè)溫馨到讓人想器的故事,“于是,上帝派來(lái)天使”一個(gè)很長(cháng)的'書(shū)名,我幾乎是在拿到手后就迫不及待的讀了一遍,然后又大略的翻了一遍,我想真切的感受到書(shū)中每一個(gè)幫助小熊環(huán)游世界的人的善良。

  這個(gè)故事不長(cháng),講的是一個(gè)原本不完善的小熊代替一位小女孩圓夢(mèng)的故事。如果要說(shuō)到某一個(gè)特別感動(dòng)的地方,倒真沒(méi)有。只是因為跟著(zhù)書(shū)中的小熊在世界各地上山下海,遇到很多人,經(jīng)歷過(guò)許多事情后,在愛(ài)傳遞的終點(diǎn)——小熊又回到了彩于的身邊,就覺(jué)得鼻子酸酸的,希望自己忍住,可以笑著(zhù)看完這個(gè)故事。

  這個(gè)世界本來(lái)就有好有壞,小熊遇到的人也是有好有壞的,但小熊卻沒(méi)有怨恨,他也許根本就不知道什么是好人,什么是壞人吧,而他也正因為傻人有傻福,在少的可憐的“壞角色”中總能幸運的逃開(kāi)。這一點(diǎn)也讓我有些感動(dòng),至少在這個(gè)故事里,似乎每個(gè)人都可以很善良,很可愛(ài)。

  現在,我可以毫不猶豫地說(shuō):這是一個(gè)傳遞愛(ài)的故事,這一只小熊的身上來(lái)自世界各地的愛(ài)。沒(méi)有任何理由的就可以感受到這個(gè)人世間的溫暖和愛(ài)。

  這本書(shū)的最后還有一個(gè)“愛(ài)心傳遞留言”,意思大概是把這本書(shū)傳遞下去,跟書(shū)中的小熊一樣流浪,不知道有沒(méi)有人這樣做,倘若有一天這本書(shū)真經(jīng)歷了這么多事再回來(lái),我想這也會(huì )成為一個(gè)故事,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 13

  我最感動(dòng)的一本書(shū)恍惚間,在書(shū)架上看見(jiàn)了你,《細米》,好奇地就買(mǎi)下了,回家如獲至寶地看著(zhù)。金黃的麥田一望無(wú)際,幾間農家小屋點(diǎn)綴其中,一個(gè)約莫十二歲的靦腆男孩立到田頭,看著(zhù)前方。封面是典型的農家風(fēng)光,單純而干凈。此書(shū)讀來(lái),拋卻塵世的煩惱喧囂,倒也愜意。

  翻開(kāi)書(shū),一首清新的小詩(shī)映入眼簾!澳鞘,一個(gè)風(fēng)與蝴蝶自由穿行的.地方,在夢(mèng)的背后,飄散著(zhù)梔子花,淡淡的芬芳!边@契丹的《無(wú)痕的生長(cháng)》概括這本書(shū)恰恰合適。自然無(wú)瑕的小說(shuō)形象,內容細膩溫柔,淡淡地,淡淡地,如清風(fēng)流水。

  女知青梅紋教細米雕塑,教給他生活的很多,很多,讓他從一個(gè)桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長(cháng)歷程。農村特有的金色麥田,旋轉風(fēng)車(chē),優(yōu)雅村落和迷人風(fēng)光一起為他慶祝這個(gè)成長(cháng)加冕禮!澳鞘,一個(gè)鳥(niǎo)兒與心靈一同鳴唱的村莊,小河靜靜流淌,大地灑滿(mǎn)夕陽(yáng)!痹撌嵌嗝赖拇迩f呀!

  “走過(guò),那些粗糙與細膩相伴的歲月,四季的纖指,引領(lǐng)我無(wú)痕的成長(cháng)”,讀了這本書(shū),我覺(jué)得我長(cháng)大了,真的略諳世事了。從這本細米的成長(cháng)史上,我學(xué)到了勇敢,學(xué)到了那種單純的善良,學(xué)到了美好與天真。瞬間,心潮泛起絲絲漣漪,小圈小圈的欣喜漫開(kāi)來(lái)。

  感動(dòng)于《細米》,讓我從心底感動(dòng),沒(méi)有一絲一點(diǎn)虛偽,這種潔凈的情感讓我陶醉。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 14

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)社會(huì )主義文學(xué)中最輝煌的名著(zhù)之一,在我國幾乎家喻戶(hù)曉。該書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基以自身的經(jīng)歷為藍本刻畫(huà)了保爾·柯察金這一光輝的藝術(shù)形象,深深的感動(dòng)了我。

  這篇長(cháng)篇小說(shuō)再現了十月革命后第一代蘇聯(lián)青年為保衛和鞏固蘇維埃政權、恢復國民經(jīng)濟、以及同國內外敵人及各種困難進(jìn)行頑強斗爭的歷程。作者成功地塑造了在暴造了在暴風(fēng)驟雨的斗爭中成長(cháng)起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級革命戰士——保爾·柯察金的形象。小說(shuō)以保爾·柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級革命英雄的主要情節線(xiàn)索,描繪了俄國從第一次世界大戰起,經(jīng)過(guò)十月革命、國內戰爭到經(jīng)濟恢復時(shí)期的廣闊歷史畫(huà)卷,這本巨著(zhù)以跌宕起伏、生動(dòng)感人的.故事情節歌頌了主人保爾的高尚情操與頑強毅力,從而教育了全世界億萬(wàn)青年讀者。

  在這三十多年的生命歷程中,保爾經(jīng)歷了宗教徒的冷漠、革命的熱烈、動(dòng)亂的冰冷抗擊侵略者的烈火、愛(ài)情的夢(mèng)想和甜蜜以及成熟等不同的人生境遇。保爾并非天生的英雄,英雄同樣需要成長(cháng)。隨著(zhù)年齡、閱歷的增長(cháng),他的思想也由幼稚轉變?yōu)槌墒,這才體現了歷史下的人們真實(shí)的成長(cháng)。

  當我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我捫心自問(wèn):“我的人生應該如何度過(guò)?做到這一點(diǎn)我想保爾的形象已經(jīng)進(jìn)入了我的內心。

  在生活中,我總是不斷重復保爾的話(huà)—”不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而羞恥“,這樣我就獲得學(xué)習的動(dòng)力、成長(cháng)的源泉。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 15

  品味一本好書(shū)即是在欣賞一道美麗的風(fēng)景,使人身心愉悅!

  不知為何,很喜歡在下著(zhù)蒙蒙細雨時(shí)坐在窗前品茶看書(shū)!以至很多名著(zhù)都是在這樣的氛圍下進(jìn)入我的視野,再到心靈,從而滲入靈魂深處。

  那陣,天空烏云密布,陰霾的很,同時(shí)這也激發(fā)了我閱讀的興趣,舉目而望,我在很快地搜索鄭那件將要成為我的獵物的羔羊,可是瀏覽下來(lái),這些好像都已成為我的囊中之物,心中不由有些失落,突然,一本書(shū)赫然出現在我的視野里!哈,原來(lái)你在這兒呢,我看了看角落里的它——《紅樓夢(mèng)》。

  拍了拍上面厚重的灰塵,一種情感油然而生,其實(shí)早些就有看過(guò)一點(diǎn),但由于特殊原因把它遺漏在這兒了,所以看到它我異常激動(dòng),我欣喜地拿起它,開(kāi)始繼續品味這頓美餐 !

  “ 黛玉焚詩(shī)斷情”啪,我一陣愕然,林黛玉的結局竟然如此不堪,遙想起當年的她和寶玉的種種:和他斗嘴,和他分享自己的酸甜苦訴,和他一起葬花……但這一切一切好像都是在為此在做鋪墊,人最終還是逃不過(guò)命運的捉弄,即使是有多么深厚的情誼,都將在那時(shí)被拆散。但從林黛玉的本質(zhì)想去,那時(shí)的她似乎也不是那么完美,崇高。她對寶玉和湘蕓也有嫉妒,還有對寶玉的`不信任,總而言之,他們的命運是由他們自己決定的,誰(shuí)能想到封建社會(huì )的背后存在的種種。抬著(zhù)看著(zhù)外面滴落在花朵上的雨滴,是那樣晶瑩透亮,同時(shí)也點(diǎn)綴了花朵,可這背后,你們知道花兒要承受的嗎?很多很多……

  低頭沉思:現在的我們真的比那時(shí)幸福,很是慶幸自己生活在這個(gè)時(shí)代。

  這本書(shū)讓我受益匪淺。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 16

  書(shū),是智慧的結晶,是知識的海洋,是成功的鑰匙。一本好書(shū)可以讓人開(kāi)懷大笑,也可以讓人號啕大哭;可以讓人樂(lè )不可支,也可以讓人熱淚盈眶。

  可是有這么一本書(shū),它不足以讓人開(kāi)懷大笑,也不能讓人號啕大哭,可它卻仍是一本好書(shū),它就是讓我最感動(dòng)的一本書(shū)---《鋼鐵是怎樣煉成的》

  這本書(shū)的作者是奧斯特洛夫斯基就有著(zhù)一段特別的經(jīng)歷,他出生于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,十一歲便開(kāi)始工作,1919年加入共青團,為了他熱愛(ài)的'祖國,他自愿地瞞著(zhù)家人,悄悄地來(lái)到戰斗前線(xiàn),參加了戰斗,但兩次身負重傷,右眼再也看不見(jiàn)東西了。十六歲的他,正直花季年華,卻因打仗,健康狀況直線(xiàn)下降,他只好退伍。三年后,他徹底失明,雙腿癱瘓,可他依然樂(lè )觀(guān),還寫(xiě)信安慰他的朋友,1930年,他開(kāi)始寫(xiě)書(shū),一本自白之書(shū),一本傳奇之書(shū),書(shū)中的主人公就是保爾·柯察金。

  保爾有著(zhù)和作者相似的經(jīng)歷,調皮的保爾因為把一小撮煙末撒在神父家為復活節準備的面團里,而被趕出學(xué)校。無(wú)法上學(xué)的保爾選擇了去飯館干活,為家里掙點(diǎn)錢(qián),可是不久后他又不干了。

  不久,保爾認識了林務(wù)官的女兒冬妮亞,冬妮亞雖然是資產(chǎn)階級小姐,但她卻對工人十分友好,甚至和保爾成了親密無(wú)間的好朋友,曾經(jīng)保爾為了救朱赫來(lái),而被抓進(jìn)了監獄,后來(lái)保爾憑借智慧逃了出來(lái),冬妮亞收留了保爾,并把保爾送到了安全的地方。

  一天傍晚,阿爾青收到了保爾的來(lái)信,信中說(shuō)保爾成了一名紅軍戰士,并且大腿中了一顆子彈。傷好后,保爾又加入了戰斗。一次,保爾因為師長(cháng)被殺而憤怒至極,他沖上去狠狠地殺波軍,保爾又負傷了,這次他可沒(méi)上次那么幸運,他昏迷了好幾天,并且右眼失明了,保爾總是忍著(zhù)巨痛從不呻吟,而且決不呻吟,當有人問(wèn)起他時(shí),保爾總是說(shuō):“您讀一讀《牛虻》就知道了!

  保爾堅強的意志讓人欽佩,這一切都是因為保爾讀了《牛虻》這本書(shū),主人公的堅強意志深深地影響了他,使他也要像書(shū)中主人公那樣:堅強,勇敢!

  這種意志也讓保爾在以后的修鐵路中持續發(fā)揚,始終頑強地與冰雪抗爭,保爾為了修鐵路,日夜奮戰,以至于一只靴子全都爛掉了,身上的軍大衣滿(mǎn)是補丁,五個(gè)腳趾頭齊刷刷地露在外頭,已經(jīng)凍得發(fā)紫,可保爾依舊滿(mǎn)腔熱血,一直拿著(zhù)鐵鍬,不停地干活。

  保爾以他驚人的意志力和非凡的勇氣感動(dòng)了我,我也決定要將保爾的精神發(fā)揚光大,在逆境中變得成熟,在逆境中學(xué)會(huì )無(wú)所畏懼,學(xué)會(huì )不被生活的艱難困苦所擊倒!

  努力,奮斗,我為自己加油!

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 17

  品味一本好書(shū)即是在欣賞一道美麗的風(fēng)景,使人身心愉悅!

  不知為何,很喜歡在下著(zhù)蒙蒙細雨時(shí)坐在窗前品茶看書(shū)!以至很多名著(zhù)都是在這樣的氛圍下進(jìn)入我的視野,再到心靈,從而滲入靈魂深處。

  那陣,天空烏云密布,陰霾的很,同時(shí)這也激發(fā)了我閱讀的興趣,舉目而望,我在很快地搜索鄭那件將要成為我的獵物的羔羊,可是瀏覽下來(lái),這些好像都已成為我的囊中之物,心中不由有些失落,突然,一本書(shū)赫然出現在我的視野里!哈,原來(lái)你在這兒呢,我看了看角落里的它——《紅樓夢(mèng)》。

  拍了拍上面厚重的灰塵,一種情感油然而生,其實(shí)早些就有看過(guò)一點(diǎn),但由于特殊原因把它遺漏在這兒了,所以看到它我異常激動(dòng),我欣喜地拿起它,開(kāi)始繼續品味這頓美餐 !

  “ 黛玉焚詩(shī)斷情”啪,我一陣愕然,林黛玉的結局竟然如此不堪,遙想起當年的她和寶玉的'種種:和他斗嘴,和他分享自己的酸甜苦訴,和他一起葬花……但這一切一切好像都是在為此在做鋪墊,人最終還是逃不過(guò)命運的捉弄,即使是有多么深厚的情誼,都將在那時(shí)被拆散。但從林黛玉的本質(zhì)想去,那時(shí)的她似乎也不是那么完美,崇高。她對寶玉和湘蕓也有嫉妒,還有對寶玉的不信任,總而言之,他們的命運是由他們自己決定的,誰(shuí)能想到封建社會(huì )的背后存在的種種。抬著(zhù)看著(zhù)外面滴落在花朵上的雨滴,是那樣晶瑩透亮,同時(shí)也點(diǎn)綴了花朵,可這背后,你們知道花兒要承受的嗎?很多很多……

  低頭沉思:現在的我們真的比那時(shí)幸福,很是慶幸自己生活在這個(gè)時(shí)代。

  這本書(shū)讓我受益匪淺。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 18

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,精神的源泉,一本書(shū)影響了無(wú)數的人……《魯賓遜漂流記》中我領(lǐng)略到了一個(gè)成功者開(kāi)拓者的風(fēng)姿那就是他---魯賓遜,為什嗎一個(gè)人可以在荒島生活下去28年長(cháng)久的歲月?為什嗎在第二次到荒島的時(shí)候還可以頑強的拼搏?他為什嗎可以度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的歲月?在這本書(shū)中我領(lǐng)略到了百折不饒的`意志,我領(lǐng)略到了執著(zhù),我領(lǐng)略到了堅強的毅力……無(wú)數美好品質(zhì)在他身上一一向我們展現,讓我們了解美好的品質(zhì)需要艱難的環(huán)境的鍛煉,讓我們了解到人是可以在荒島勇敢生存的,因為他向我們展示了他無(wú)窮的人格魅力。

  他敢于冒險,敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,他也決不氣餒。在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著(zhù)打獵,種谷子,訓養山羊,曬野葡萄干,他自己摸索著(zhù)做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包,在度過(guò)無(wú)數個(gè)孤獨的夜晚的他毫不氣餒絲毫沒(méi)有絕望或放棄,在這里最令人感動(dòng)的就是他那毫不氣餒的堅強的精神…

  在度過(guò)漫長(cháng)歲月的他終于有了一個(gè)土著(zhù)人奴仆“星期五”,他與野蠻人對抗,與沉默對抗,與自然對抗,與……對抗,他最令人敬佩的就是那毫不氣餒的心。

  在他那兒我理解了他,理解了他的無(wú)數優(yōu)秀品質(zhì),它們都是在與自然抗衡中磨練出來(lái)的,他們都是成功的必備條件。魯賓遜他的堅強,他的毅力,他的不知疲倦……他那無(wú)數優(yōu)秀品質(zhì)令我驚嘆,令我感動(dòng)了我,他是一個(gè)不折不扣的開(kāi)拓者,一個(gè)不折不扣的英雄……

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 19

  我最感動(dòng)的一本書(shū)鹽城市初級中學(xué) 初一( 3 )班 顧品正說(shuō)起奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,可謂家喻戶(hù)曉,這部書(shū)我的父親已經(jīng)看了許多遍,爸爸看完了推薦給我看,在現在這個(gè)時(shí)代仍有著(zhù)較大的吸引力。那么,它到底有什么吸引力,能使我們一代又一代人都從中獲取那位主人公的精神呢?

  尼古拉·奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)著(zhù)名的布爾什維克作家。他生于 1904 年,去世于 1936 年,自他的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世以來(lái),他就同書(shū)中的保爾柯察金一樣,成了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)有志者青年的朋友和楷模。 1904 年,奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭的一個(gè)貧苦工人家庭,在他的一生中,他艱苦奮斗,長(cháng)期堅持,在共產(chǎn)主義事業(yè)的大浪中前進(jìn),貢獻了自己的一切,正如同他在自己的作品中說(shuō)的那句話(huà)一樣:“只要心臟還沒(méi)有停止跳動(dòng),就要使自己成為一個(gè)對黨有用的人!

  保爾柯察金是他在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中所樹(shù)立的`主要光輝形象。他是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的和熱于奉獻的革命戰士,總是把黨和祖國的利益放在第一位。作為一名革命戰士,保爾柯查金經(jīng)受住了各種各樣的殘酷考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他寧死也不服從;在槍林彈雨的戰場(chǎng)上,他總是那么地英勇善戰;在與令人絕望的病魔的斗爭中,他更是多次令死神鎩羽而歸,創(chuàng )造了“起死回生”的奇跡?梢哉f(shuō),保爾以愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)尚、高昂的戰斗激情和頑強的生命活力,譜寫(xiě)了一首壯麗的詩(shī)篇。其實(shí),“保爾·柯察金”這一英雄形象也是奧斯特洛夫斯基一生的寫(xiě)照。

  作者把自己作為主人公的原型,難道這是意味著(zhù)是自傳嗎?不,在他看來(lái):“我這個(gè)長(cháng)篇小說(shuō)首先是一部意術(shù)作品,在這個(gè)長(cháng)篇小說(shuō)里我使用了虛構的權利!

  對我們而言,《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅僅是一部長(cháng)篇小說(shuō),我們更能從其中明白生活的道理,能從中感悟生命的艱強,能從中知道人生的意義,也能從中汲取前進(jìn)的力量。

  翻開(kāi)這本書(shū),你一定能夠從中找到自己所需要的精神力量。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 20

  人人都說(shuō):“書(shū)就像那浩瀚的大海,永遠也讀不完!比欢,若能讀到一本能夠讓你感動(dòng),對你又十分有用的書(shū),我覺(jué)得也就足夠了。

  我就讀到了這本能夠讓我感動(dòng)的書(shū)——《咸也好,淡也好》

  這本書(shū)是源于一則故事的:

  老僧的一位老友來(lái)拜訪(fǎng)他,吃飯時(shí),他只配一道咸菜。老友不忍地問(wèn)他:“難道這咸菜不會(huì )太咸嗎?”“咸有咸的味道!崩仙卮鸬。

  吃完飯后,老僧倒了一杯白開(kāi)水喝,老友又問(wèn):“沒(méi)有茶葉嗎?怎么喝這么平淡的開(kāi)水?”老僧笑著(zhù)說(shuō):“開(kāi)水雖淡,可是淡有淡的味道!

  說(shuō)的對!只有超越了咸與淡的分別,才能真正品味到咸菜的'美好滋味與白水的絲絲甘甜。有時(shí)候,“咸”與“淡”并非是味覺(jué)所能品嘗得到的,往往在生活中也會(huì )有許多例子:正如任何事情都會(huì )有兩面性,只是每個(gè)人的見(jiàn)解不一樣罷了,若你只相信自己的那一面,而不會(huì )從別人的另一面去觀(guān)察。那么,你就永遠會(huì )對其少了百分之五十的認識!

  在書(shū)中我看到了這樣一則故事——《最平凡的美麗》:

  在一個(gè)工地里,有許多山里人來(lái)城里打工,周邊的城里人處處提防著(zhù)他們,還囑咐自己的孩子不要與他們接觸。鄰居4歲的孩子靈靈就經(jīng)常跑到工地那邊玩耍。久而久之那些民工喜歡上了這個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。

  在一個(gè)昏暗的黃昏,靈靈準備回家吃晚飯,她沒(méi)有像往常一樣穿過(guò)那塊空地回家,而是沿著(zhù)正在施工的建筑物邊走。一位在二十層樓作業(yè)的民工碰巧失手,一塊預制板被腳手架擋了幾次之后,正朝靈靈頭上砸下來(lái)。一位民工正好經(jīng)過(guò)靈靈身邊,他一縱身將靈靈推開(kāi)。隨著(zhù)“啊”的一聲,那民工的一條腿已被砸傷,而靈靈安然無(wú)恙。

  這件事引起工地上不小的轟動(dòng)。那個(gè)民工是一位還不滿(mǎn)18歲的男孩。當人們問(wèn)他為什么這么做時(shí),他只是以山區人特有的寬厚心胸說(shuō):“我救靈靈,是因為我喜歡這個(gè)孩子!焙(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表現了他靈魂深處的美!

  看,生活有時(shí)不就是這樣嗎?那些被我們鄙視和冷落的,恰恰是我們最需要的。他們遠在天邊近在眼前,悄悄地感動(dòng)著(zhù)我們的心靈,濕潤著(zhù)我們的眼睛。

  那么,在這本書(shū)中,我既看到了感動(dòng)的故事,也學(xué)到了東西。難道我不應該好好收藏嗎?

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 21

  我最感動(dòng)的一本書(shū)是什么呢 它就是由大名鼎鼎的夏洛蒂勃 · 朗特所編寫(xiě)的 《 簡(jiǎn) · 愛(ài) 》。 這本書(shū)的主人公的名字叫做簡(jiǎn) · 愛(ài) 。 雖說(shuō) , 她貌不驚人 , 身材矮小 , 但她有一種不同尋常的氣質(zhì) , 使她引起讀者的興趣 。 我崇拜簡(jiǎn) , 崇拜她那反抗精神 ; 我崇拜圣約翰 , 崇拜他那忠業(yè)精神 ; 我崇拜海倫 , 崇拜她那顆善良的心……

  簡(jiǎn)·愛(ài) 這本書(shū)主要講的是 : 女主人公簡(jiǎn) · 愛(ài) , 從小失去父母 , 寄養在舅母家 , 因受其虐待而萌發(fā)反抗意識 , 進(jìn)入勞渥德學(xué)校 。 畢業(yè)后來(lái)到桑菲爾德莊園當家庭教師 , 與主人羅切斯特互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情 , 后來(lái)卻發(fā)現羅切斯特早有妻室 , 前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人 。 傷心之余 , 簡(jiǎn) · 愛(ài)孤身逃離莊園 , 四處流浪 , 后因心中一直對羅切斯特念念不忘 , 重新又回到他身邊 。 這時(shí)莊園已是面目全非 , 羅切斯特也雙目失明 。 簡(jiǎn) · 愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起 。

  這本書(shū)中我最感動(dòng)的是簡(jiǎn)與海倫之間的友情 。 從 “ 我便套上外衣 , 沒(méi)穿鞋子就從房間里溜出來(lái) 。 ”可以看出簡(jiǎn)想見(jiàn)到海倫的心情之急切 ; 從 “ 簡(jiǎn) , 你光著(zhù)小腳 , 來(lái) , 躺下來(lái) , 蓋上我的'被子 。 ” “ 簡(jiǎn) , 當你聽(tīng)到我死了的時(shí)候 , 千萬(wàn)不要悲傷” ……都可以看出海倫對簡(jiǎn)的關(guān)心 , 她不希望簡(jiǎn)難過(guò) ; 從簡(jiǎn)知道海倫隨時(shí)會(huì )死 , 可她卻不怕 , 毅然去見(jiàn)她 。 這些都可以看出她們之間友情之深厚 。 簡(jiǎn)與羅切斯特之間的愛(ài)情也令我感動(dòng) 。 雖然羅切斯特又瞎又殘 , 但簡(jiǎn)卻毅然和他生活在一起 , 他們之間那濃濃的愛(ài)情 , 讓我多感動(dòng)啊 ! 同樣我被簡(jiǎn)對親情的態(tài)度所感動(dòng) 。 當她知道自己還有親人時(shí) , 她不知道有多高興 , 在家里忙來(lái)忙去 , 這既使我開(kāi)心 , 也讓我感動(dòng) 。

  從這本書(shū)中 , 我明白了友誼的珍貴 , 親情的溫曖 。 其實(shí)這只是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)而已 , 我相信等你們看完了這本書(shū) , 也一定會(huì )有自己的見(jiàn)解的 。 這本書(shū)內容的確很誘人哦 ! 一定要抓緊時(shí)間閱讀啊 !

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 22

  初讀——第一次讀那本書(shū)時(shí),才上五年級,幼稚的我只看懂了紙上的話(huà):這本書(shū)講了一個(gè)勞改犯刑滿(mǎn)釋放后,趕了一天的路來(lái)到一個(gè)小鎮上,可所有的客店都不讓他住,于是他來(lái)到一個(gè)主教家里,他受到貴賓般的款待,他卻偷了主教的銀盤(pán)子,但被抓住了,主教原諒了他,并把銀盤(pán)子送給了他,他很受感動(dòng),于是用銀盤(pán)子換來(lái)的錢(qián)做了一個(gè)堂堂正正的人。后來(lái)他還幫助一個(gè)女人解救了她的孩子,可那個(gè)女人死了,于是他就像父親那樣照顧那個(gè)女孩。最終那個(gè)男人死在了那個(gè)女孩的懷抱中?赐赀@本書(shū),我傷心了很久。

  再讀——初二開(kāi)學(xué)時(shí)收拾書(shū)本,偶然看到這本書(shū),就再次讀了起來(lái)間隔三年,讀出的感覺(jué)截然不同:我從這本書(shū)里讀到了那個(gè)時(shí)代生活在貧困條件下的人們受到的不平等的待遇;客店老板丑惡的嘴臉;警察的冷漠無(wú)情都歷歷在目。那時(shí)候的我已經(jīng)學(xué)會(huì )用另一只眼睛看紙的背面。

  再回味——今天我再次讀這本書(shū),又得到新的'感受:作者安置了一個(gè)觸目驚心的社會(huì )現實(shí),即下層人民的悲慘命運。在我看來(lái),無(wú)論什么時(shí)期的不同階段,下層人民的處境同樣悲慘艱難,并無(wú)變化,作者用主人公的故事說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  這就是最讓我感動(dòng)的一本書(shū)——《悲慘世界》。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 23

  有一本書(shū),也許有些人覺(jué)得不夠有層次,有些人覺(jué)得有些不良和反動(dòng),但它著(zhù)實(shí)的迎合了我的內心,讓我感動(dòng)或者說(shuō)是感觸了一回。

  《最后的大魔王》是一部校園奇幻輕小說(shuō)。沒(méi)有什么創(chuàng )作背景,大深奧的哲學(xué)思想,也許創(chuàng )作本身也只是為了工作與收益。但它著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)了。在看動(dòng)漫的時(shí)候無(wú)意間找到了它,伴著(zhù)隨性的想法看了看,就一下子迷住了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字構述著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事。

  男主角紗伊阿九斗希望成為大祭司來(lái)更好的改換世界而不幸的被定為魔王,善良的他不希望成為眾人怨恨的魔王,可是行動(dòng)卻總與其志愿違背,在受到友誼方面的侵蝕下,無(wú)可控制地走上了“魔王之路”。很俗很俗的故事情節,卻在主角的內心映襯下有著(zhù)一份獨特的感染力。這不現實(shí)的故事也多含著(zhù)一份怨念與不滿(mǎn)。

  記憶很深刻那段對話(huà)。一個(gè)堅持自己信仰的男孩與一個(gè)信奉所謂的神的人的對話(huà)。阿九斗最后那句“我不會(huì )向不存在的人道歉,我會(huì )為了不變成這樣而努力一輩子!”讓我深為感動(dòng),或與是內心的共鳴,讓我一下子與他親近了許多似的!吧瘛笔鞘裁?是人們內心所希望尋找到的寄托所,是人們對事物的曲解,借此來(lái)迎合自己內心的所謂的“好”與“丑”。好比詩(shī)人吧,常常是借物抒情,表達自己好并無(wú)大礙,可卻總是牽扯到別的事物并妄自對它下了不該有的定義。蓮花和牡丹經(jīng)常成對出現,而牡丹卻總是為了反襯蓮花的存在。蓮花是純潔,牡丹是嫵媚凡俗。這種定論不知道是哪個(gè)人定下并傳了下來(lái)。單憑自己的想法便給牡丹刷上了“壞”的定義,F在,如果說(shuō)自己喜歡牡丹,別人第一反應一定是你很俗氣,這是誰(shuí)的錯?如《最后的大魔王》中的,這個(gè)世界是錯誤的存在。人們的自主的選擇能力和正確的“善”,“惡”是扭曲存在的。

  男主角的那份無(wú)謂于勢力,支持感動(dòng)了我,同化了我。我想作者也是有著(zhù)這么一份想法才創(chuàng )造了這么一位人物,帶有著(zhù)強烈的內心思想,讓人震撼。

  相對男主角,也許女主角就糾結多了。家族的義務(wù)和對男主角的好感讓她兩難。在忍無(wú)可忍的'情境下,那段刀語(yǔ)開(kāi)通了她:“刀只有在與人所真心希望一致的時(shí)候才能拔出,拔出后就任隨自己的意愿去做吧。只有真正愛(ài)惜的人才去守護!倍绦【珶,包含著(zhù)為人處世的準則。女主角拔出劍指向“正義”。我被感染了,被感動(dòng)了,那份覺(jué)悟,那份堅定,那份羞澀,那份堅強。所謂的正義只是借口與浮云,只有真正能愛(ài)惜自己的人才值得珍惜。動(dòng)漫是這樣,現實(shí)也是這樣。

  直到看完,我一直都在想,到底誰(shuí)是魔王?男主角,很明顯,他不是魔王的心理,是一個(gè)魔王名稱(chēng)有理想的人類(lèi),而真正的魔王卻更像是那些喊著(zhù)討伐魔王的人!白韵鄽垰ⅰ,“為了利益不擇手段”,完全是魔王的縮影。換想現實(shí),那些偽善的面容有多少?無(wú)從得知,只知道善與惡可不是人們所說(shuō)的。也許面對定義的“魔王”是,你才是魔王。

  正是這本書(shū)所“無(wú)意”貫透的想法與人物內心細膩的刻畫(huà),才能讓人感動(dòng),且由感動(dòng)轉為感慨。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 24

  生活就像一本書(shū),情節蕩氣回腸,情感細膩,但是又如石子落入湖中泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾……——題記、生活像一本漫畫(huà)書(shū),讓我們沉浸其中,感受到快樂(lè )的童年;感受到光著(zhù)腳丫踏在雨后泥土的喜悅,嗅著(zhù)泥土氣息慢慢成長(cháng);感受到在春風(fēng)撫摸下,風(fēng)鈴悠揚地旋動(dòng);感受卷起褲角,踏在潺潺流水中清涼……生活像一本漫畫(huà)書(shū),我在閱讀它時(shí)成長(cháng)。

  生活像一本小說(shuō),讓我們陶醉其中,感受到無(wú)憂(yōu)的年少;感受到在操場(chǎng)上揮灑汗水的暢快淋漓;感受到在課堂上吮吸著(zhù)知識甘露的迫不及待;感受到在圖書(shū)館里沉浸書(shū)的海洋里沉浸的喜悅……生活像一本小說(shuō),我在欣賞中凝思。

  生活像一本名著(zhù),讓我們翱游其中,感受到五彩的'花季;感受到在樹(shù)蔭下的沉思的那一份安寧與享受;感受到湛藍的天際下,嗅到的藍色氣息,那份獨特的憂(yōu)傷;感受到在空白的曠地下,大聲呼喊的舒暢,給心靈另一份沖擊……生活像一本名著(zhù),我在品味中升華。

  我總是在書(shū)本中感動(dòng),無(wú)論是因為主人公凄慘的經(jīng)歷,還是他們?yōu)榱四繕说膴^不顧身,他們?yōu)榱俗非笄楦械臒o(wú)法自拔……而我的生活就是我最感動(dòng)的一本書(shū),它讓我在閱讀中成長(cháng),在欣賞中凝思,在品味中升華,而我永遠都在感動(dòng)的天空下呼吸感動(dòng)的氣息。

  生活,我最感動(dòng)的一本書(shū)。

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 25

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我感受很深 。

  愛(ài),像空氣,每天在我們身邊;愛(ài)是開(kāi)啟心靈的金鑰匙;這本書(shū)是部膾炙人口的書(shū),我的心被深深地震撼了。

  卡洛菲是主人公恩里科的同學(xué),在玩時(shí)不小心打傷了一位老執員的眼睛。他當時(shí)十分害怕,但是他在同學(xué)的鼓勵下,勇敢承認了錯誤并且來(lái)到受傷者家中。將自己的郵票送給他。等老執員康復以后,將郵票還給了他。

  是啊,這就是愛(ài)!是同學(xué)之愛(ài)使卡洛菲勇感地承認了錯誤,如果沒(méi)有同學(xué)的耐心開(kāi)導與鼓勵,卡洛菲是無(wú)論如何都不會(huì )站出來(lái)的,這樣以來(lái)就會(huì )有一個(gè)無(wú)辜的人去當替罪羊。如果沒(méi)有校長(cháng)對學(xué)生的愛(ài),那么卡羅菲也絕不會(huì )在去老執員道歉了。因為是校長(cháng)幫卡羅菲解了圍正因為世界充滿(mǎn)愛(ài),才喚醒了卡洛菲,使他登門(mén)道歉,并贈送禮物。

  于是我想到了自己,想到了我認識和不認識的人,愛(ài)在我們致以帶能閃光嗎?我們習慣了許許多多但我理所當然:爸爸媽媽?xiě)摓槲覀儨蕚浜靡磺,因為這是他們的義務(wù);我們習慣了老師對我們教導,認為這是他們的職責 …… 然而如果心中沒(méi)有感恩的意念我們將不懂的.愛(ài)將不能體會(huì )愛(ài)的美好。

  去愛(ài)吧,因為這原本就是一個(gè)美好的世界 !去愛(ài)吧因為許多人正需要這樣的溫情!讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈,只要人人對獻出一點(diǎn)愛(ài)世界將會(huì )更加絢爛無(wú)比!

  我最感動(dòng)的一本書(shū)作文 26

  書(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì )。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。

  我不久前有機會(huì )看《傲慢與偏見(jiàn)》,但說(shuō)句心里話(huà),當時(shí)我并不認為這本書(shū)有多好:語(yǔ)言如此貧乏,故事又無(wú)激動(dòng)人心之處,怎么會(huì )成為世界名著(zhù)呢?

  偶然的一次,我閑來(lái)無(wú)事,就花了一些睡覺(jué)時(shí)間將它看完,于是對它的看法大為改觀(guān)。一部好的小說(shuō)應當可以反映一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,就這一點(diǎn)而言,此書(shū)也表現得相當成功。讀了這本書(shū),頭腦中不難形成當時(shí)歐洲女性社會(huì )的狀況――所有女子都以嫁出去作為一種榮譽(yù),而不管嫁給誰(shuí),婚娶成了婦女唯一的人生目標,真正的感情既少見(jiàn),又難以被理解,作者深刻揭露與批判的正是這些。

  沒(méi)有經(jīng)濟能力的女性在當時(shí)的金錢(qián)社會(huì )中得以舒適生存的唯一辦法是,出生前就挑個(gè)名門(mén)旺族,但這僅憑機緣,更多不幸出生于普通家庭的,便只能向生活屈服?杀氖,她們從不發(fā)現這是社會(huì )的弊端,而一直認為是自己出身貧寒。他們沒(méi)有選擇的權利,就像是花瓶,等著(zhù)有一天被一位出手闊綽的人買(mǎi)走,僅憑運氣,與愛(ài)情無(wú)關(guān)。

  因此,她既反對為金錢(qián)而結婚,也反對把婚姻當兒戲。她強調理想婚姻的重要性,并把男女雙方感情作為締結理想婚姻的基石。書(shū)中的女主人公伊麗莎白出身于小地主家庭,為富豪子弟達西所熱愛(ài)。達西不顧門(mén)第和財富的差距,向她求婚,卻遭到拒絕。伊麗莎白對他的'誤會(huì )和偏見(jiàn)是一個(gè)原因,但主要的是她傲慢與偏見(jiàn),是我們很常見(jiàn)的弱點(diǎn)和毛病。

  傲慢與偏見(jiàn),是我們很常見(jiàn)的弱點(diǎn)和毛病。每一個(gè)人其實(shí)都很容易被自己的主觀(guān)印象所驅使,因而容易對別的人下不正確的注解,進(jìn)而造成了彼此之間的誤會(huì )。一個(gè)人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會(huì )改變,要有更加深入的了解,才能有更客觀(guān)一點(diǎn)的論點(diǎn),就好像故事中女主角對達西的看法,就是因為了解才有所改變。

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