【精選】人感動(dòng)的作文匯總6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的人感動(dòng)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
人感動(dòng)的作文 篇1
鮮花感動(dòng)于陽(yáng)光的普照，因為陽(yáng)光給它溫暖；小草感動(dòng)于雨水的滋潤，因為雨水給予它生命的活力；蒼鷹感動(dòng)于天空的寬闊，因為天空給它提供翱翔的天地；我感動(dòng)與媽媽無(wú)私的愛(ài)，因為媽媽給予了我寶貴的生命。
有一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我興沖沖的準備去玩兒�？蓩寢寘s遞給我一個(gè)本子，我帶著(zhù)好奇心接了過(guò)來(lái)，見(jiàn)本子上寫(xiě)著(zhù)“小學(xué)生寫(xiě)字課課練”，里面是一張張方方正正、令人賞心悅目的大字，在每張字的前面，都有一張薄薄的白紙�！叭�，練一張再去玩兒�！眿寢屆畹�。一聽(tīng)練字，我立刻就撅起了小嘴：“不練，不練！”媽媽把我拉到客廳，給我做思想工作：“孩子，如果你現在練字了，你的字就會(huì )大有長(cháng)進(jìn)，不僅媽媽更喜歡你，你的老師、同學(xué)也都會(huì )更喜歡你的，還有······”“停！”，我打斷媽媽的話(huà)，“不練！”，媽媽咬牙切齒：“半張�！薄安痪�！”媽媽頓時(shí)火冒三丈：“不練也得練！”我被媽媽嚇怕了，忍氣吞聲的練了一張。媽媽還要求我每天練一張，我不敢多想，點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就養成了每天練一張字的好習慣。
謝謝媽媽的打罵，謝謝媽媽的苦口婆心，更謝謝媽媽對我意味深長(cháng)的教育，正是它們，才使我有許多良好的學(xué)習習慣，我永遠也忘不了。
人感動(dòng)的作文 篇2
人生有情，總被那些點(diǎn)滴的平凡，莫名地感動(dòng)。聽(tīng)到一段音樂(lè )，抑或是那憂(yōu)傷的旋律，抑或是里面的歌詞，仿佛都是說(shuō)給自己的。有時(shí)，看到一部電視劇，就會(huì )感動(dòng)的熱淚盈眶，好像自己就是劇情里的女主人，那些美好，那些憂(yōu)傷，身同感受而讓我最感動(dòng)的事猶如夜空中半明半昧的星星，數也數不清。但是在這屬于我的世界里我那黝黑的夜空里懸掛著(zhù)一顆又一顆的星星然而有一顆鑲嵌在那里的星星是最亮最大的。那顆星星中有一個(gè)辛勤忙碌的背影，而那背影就是讓我最為感動(dòng)的楊小西的背影。
初一三班也就是我所在的班級，每天都會(huì )有無(wú)數歡聲笑語(yǔ)和一些小打小鬧的喜劇，四周洋溢著(zhù)一個(gè)個(gè)粉紅色的可愛(ài)的小泡泡，一切都是那么的開(kāi)心、幸福，然而，我不經(jīng)意間瞟一角落一眼，渾身一震，短短不能會(huì )神，那個(gè)角落里有一個(gè)人，定睛一看，哦，原來(lái)是楊小西啊。我在暗自自責身為一三班的一份子居然愣了幾秒后才能想起來(lái)。楊小西仿佛是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人，但是一想，我們班負責的區域那里一處是沒(méi)有他的身影的？這時(shí)他就像是空氣一般重要�？墒且坏浇淌�，我們就會(huì )習慣性的把他忽略，在我們嘻嘻哈哈時(shí)，他呆在屬于他的小空間里。哦，不，應該是屬于他的小角落里，他的一切顯得與我們格格不入。
楊小西雖然平時(shí)沉默不語(yǔ)但是他做起事來(lái)可比任何一個(gè)人都認真都勤快，特別是班上的一些雜事都是他做的。就看走廊吧，走廊上總有那么幾個(gè)人去放拖把，走去四班的人。然后，楊小西就要吃苦了，我背著(zhù)書(shū)包去教室時(shí)首先映入眼簾的便是干干凈凈的走廊，我一走過(guò)去就是幾個(gè)黑黑的腳印，我有些不好意思以及一些尷尬，轉眼，楊小西就跑過(guò)來(lái)拿著(zhù)拖把，使勁地拖著(zhù)地，一會(huì )會(huì )兒，那幾個(gè)特別顯眼的印子就在我們偉大的楊小西的手下給消滅了。我大步快速地走進(jìn)教室，不想在干凈的走廊上留下過(guò)多的印子。路過(guò)楊小西的身旁時(shí)，我沖著(zhù)他歉意地笑了笑，只是他還在一遍一遍地埋頭苦干著(zhù)，我只好硬是把露出來(lái)的笑臉像回收站一樣給“回收”進(jìn)去了。
楊小西他雖然沒(méi)有一個(gè)好看一點(diǎn)的成績(jì)，跳繩也不會(huì )但是他是我的學(xué)習的榜樣。我在掃那掉在路上的樹(shù)葉。累得叫苦時(shí)，他卻是一遍一遍得拖著(zhù)同一塊地方，我看著(zhù)都糾結。我拿我和他一比，這很明顯就看出來(lái)了，楊小西耐心比我好，肯吃苦，而我卻在那里叫苦叫累，這就是一個(gè)鮮明的對比��！我又有什么資格和他比較呢？又有什么資格去“鬼哭狼嚎”呢？
楊小西默默無(wú)聞地做著(zhù)他的工作完成老師交代的的任務(wù)，努力做好每一件事，即使有一些是他學(xué)不會(huì )的他也盡力地學(xué)。他的一切的好的行為和精神值得我去學(xué)習。他雖然不善言辭如同隱形人一樣但是卻又比我能干，做事比我更加完美。
這是為什么？這就要我去自己去端正學(xué)習態(tài)度了，他的行為讓我感動(dòng)，讓我明白了即使是一個(gè)不聰明的人也是有優(yōu)點(diǎn)的，而不是一無(wú)是處，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)！學(xué)最好的別人做最好的自己！
人感動(dòng)的作文 篇3
在兩千多年的農歷五月初五。這是一個(gè)飄著(zhù)毛毛細雨的日子。天空陰的望不到一絲陽(yáng)光。連天空都好象在惋惜，惋惜一個(gè)選擇在這一天離開(kāi)這個(gè)他無(wú)比眷戀的世界的人——屈原。
他——屈原，慢慢的從他那簡(jiǎn)陋的小屋里走出來(lái)。這時(shí)，一位漁人迎面走來(lái)。在這里，他說(shuō)出了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。說(shuō)罷，他快步走回草屋，坐在桌前，寫(xiě)下了他的絕命詞：《懷沙》。剛剛擱筆，他快步走出屋，伴著(zhù)微風(fēng)，伴著(zhù)細雨，伴著(zhù)深深思索，走向汨羅江邊。最后的，眷戀的，看了看他那深?lèi)?ài)著(zhù)的曾經(jīng)是楚國的，但現在是屬于秦國的大地，抱著(zhù)一塊大石頭，跳下了汨羅江……就這樣，結束了他偉大的一生。
他就是讓我感動(dòng)的人。
我感動(dòng)，因為他曾經(jīng)兩次被流放，但是還依然堅持著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)，他沒(méi)有自暴自棄，他依舊不屈不撓。糊涂透頂的楚懷王被張儀騙了兩次，對齊國也斷絕了合縱關(guān)系。前304年，楚接受了秦假意退回的上庸之地，屈原反對這一決議，卻被第一次流放。終于，在前299年楚王意識到了他的錯誤，使屈原回到了他的位置�？删驮谇�293年，在秦國的威脅下，傾襄王也想講和，但屈原堅決反對，在子蘭的陷害之下，屈原再次被流放，可他終究也沒(méi)能在回去——秦國攻占了楚國。
但是，屈原在兩次流放生涯中，他始終過(guò)著(zhù)貧窮的生活，沒(méi)有忘記自己的觀(guān)點(diǎn)和祖國。我們試想一下，如果我們也因為堅持自己的想法而遭到懲罰，我們會(huì )不會(huì )放棄？我們會(huì )不會(huì )倒戈向自己的想法進(jìn)攻？我們會(huì )不會(huì )就此斷送了自己那正確的思想？但是屈原沒(méi)有！他在流放中一直在堅持著(zhù)，不論生活都么艱苦，不論多少別人的指責，他一直在堅持，他沒(méi)有放棄！我們不要學(xué)習奢侈，我們不要學(xué)習沒(méi)有文明，而屈原的這種精神，才是真正值得我們學(xué)習的！
我感動(dòng)，因為他那崇高的理想。當然，它的最終理想就是就是要挽救祖國危亡，使楚國走上富強的道路。他的理想之一就是“美政”。而屈原的作品是他堅持“美政”理想，與腐朽的楚國貴族集團進(jìn)行斗爭的實(shí)錄。他的“美政”理想表現在作品中，就是“舉賢而授能兮，循繩墨而不頗”（《離騷》）。所謂“舉賢授能”，就是不分貴賤，把真正有才能的人選拔上來(lái)治理國家，反對世卿世祿，限制舊貴族對權位的壟斷。同時(shí)，他還對社會(huì )的陰暗面進(jìn)行了無(wú)情的揭露，對官吏貪贓枉法，不能秉公執法的'行為也進(jìn)行了揭露，也就是他對“美政”理想的堅持的精神。
理想，我們每個(gè)人都有，但是，我們每一個(gè)人都能擁有一個(gè)像屈原一樣高尚的理想嗎？我們的理想就是自己想做的事。而他的理想則是使自己的祖國更加富強，人民的生活更加美好。他的這種理想，經(jīng)過(guò)了千百年的傳承，使一代又一代的中華兒女感到了力量，感到了一種奮發(fā)圖強的力量！
我感動(dòng)，因為他的愛(ài)國精神。他流亡為了什么？他有一個(gè)高尚的理想為了什么？他的作品不僅僅是揭露社會(huì )，更是同時(shí)表現了他憂(yōu)國憂(yōu)民、愛(ài)國愛(ài)民、可以為祖國獻身的決心。屈原雖然總是被人陷害被君王疏遠，甚至被流放過(guò)兩次，但他始終以祖國的興亡、人民的疾苦為念，還希望楚王幡然悔悟，奮發(fā)圖強，做一個(gè)高明的，替國家、人民著(zhù)想的君主。他明知直言會(huì )招致禍患，但為了國家，經(jīng)常直言勸諫。他明知自己面臨著(zhù)許許多多的危險，在“楚材晉用”的時(shí)代完全可以去別的強國尋求出路，但他卻始終不肯離開(kāi)楚國一步。這表更現了他對祖國的無(wú)限忠誠，和他的愛(ài)國精神。
我們人人都熱愛(ài)自己的國家，屈原更是可以作為我們的榜樣，愛(ài)國，這是每一個(gè)人多要有的思想，如果一個(gè)人不愛(ài)國，他是否可以稱(chēng)之為“xx國人”？
屈原，最令我感動(dòng)的人……
請讓那風(fēng)一直在吹，江一直在流……
人感動(dòng)的作文 篇4
當絲絲涼意漸漸消退，繽紛的五一節，也就來(lái)了！
我和爺爺小河邊，等待上船。乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩，只見(jiàn)她兩個(gè)羊角辮，一身花格子衣服，赤腳上的褲腿角輕輕向上挽�！伴_(kāi)船了！”只見(jiàn)她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面，小船便離開(kāi)了岸邊！
小船慢慢地行駛著(zhù)，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠給了老爺爺，自己冒雨撐船。飽覽了各種景色，不知不覺(jué)已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧綠，不時(shí)有“金片”蕩漾的湖面上，有荷葉，有荷花，有荷蓮，更有一群來(lái)觀(guān)賞的游客。因為剛下完一場(chǎng)雨，荷葉，有荷花，還飽含著(zhù)雨珠，像水晶粒粒，襯托著(zhù)荷花更加亭亭玉立。再說(shuō)說(shuō)游客吧，有的照相，有的觀(guān)賞荷葉，有的品嘗蓮子。在船上的一對著(zhù)裝時(shí)髦的青年，趁別人不注意，偷采了一朵荷花�？蛇@正巧被小姑娘看見(jiàn)了，說(shuō)︰“大姐姐，這里的荷花只能觀(guān)賞，不能采的�！薄班l巴佬兒，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也說(shuō)︰“少管閑事！”小姑娘見(jiàn)此，就低下了頭不再說(shuō)話(huà)，只是專(zhuān)心撐船！
要回去了，我和爺爺在車(chē)站等車(chē)，那對青年也在等車(chē)�！暗纫坏�，請等一等！”咦，這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐，這是你的包嗎?”“是的，終于找到了！”“對的，里面還有我們的身份證，還有三千多元現金……”臨走時(shí)，男青年要拿幾張“偉人頭”給她，她卻跑遠了！
雖然事隔多年，但永遠都刻在了我的心中，尤其是那紅撲撲的臉龐！
人感動(dòng)的作文 篇5
我的外婆是一個(gè)很平凡、很樸實(shí)的人。她小時(shí)候沒(méi)讀什么書(shū)，一輩子勞作在田間和菜園里。如果說(shuō)曾經(jīng)最讓中國驕傲于世界的是那千千萬(wàn)萬(wàn)的勤懇勞作的農民，那么我的外婆就是其中的一分子。 外婆的勤儉讓我感動(dòng)。在我的印象中，外婆似乎一年也沒(méi)換過(guò)什么新衣裳或新鞋子，即使常常有兒女們在縣城里給她買(mǎi)些衣服，她也會(huì )因為天天要干農活而難得穿。 春天，外婆會(huì )肩扛一把鋤頭、手提一袋菜種子走向她熟悉的菜園，然后默無(wú)聲息地松土、澆水，獨自播撒下春天的希望；夏天，早已被往年的驕陽(yáng)曬黑的外婆會(huì )辛勤如一日地戴上斗笠，肩挑肥料，頂著(zhù)新一年的烈日邁著(zhù)沉穩的步伐向她的田園出發(fā)；秋天，外婆會(huì )更加地忙，更加地開(kāi)心，因為這是瓜熟蒂落的季節，是收獲勞動(dòng)的季節。在這個(gè)季節，外婆喜笑顏開(kāi)，即使笑臉上已被無(wú)情的歲月刻滿(mǎn)皺紋。冬天，外婆一邊盼望著(zhù)能有一場(chǎng)“瑞雪兆豐年”，一邊不忘冒著(zhù)嚴寒，積極地儲備糧食，為家禽做暖窩。 外婆一生在田間勞作著(zhù)，奉獻著(zhù)，她從不對別人要求什么，也不苛求什么，有的只是盼望。盼望子女�；丶铱纯�，盼望今年又有一場(chǎng)好的收成，盼望家業(yè)興旺、兒女個(gè)個(gè)生活得好。僅此而已，但她從不在言語(yǔ)上表露什么。每次我們回老家時(shí)，外婆總會(huì )笑瞇瞇地來(lái)迎接我們，仿佛她生活得非常好。轉眼間，她會(huì )很麻利地從被她收拾得整整齊齊的家當里取出她自己做得食品來(lái)為我們驅除一路乘車(chē)的辛勞，更少不了為我們宰殺一只肥肥的土雞了。雖然外婆炒得飯菜不是那么地好吃，但它吃進(jìn)心里，終究是甜的，美味的。閑暇時(shí)，手巧的外婆會(huì )編制一些柵欄來(lái)防止家禽逃跑，會(huì )扯一大筐的草喂牛，會(huì )在某個(gè)寂靜的黃昏挑上一擔子剛剛收割的大米，走進(jìn)碾米廠(chǎng)，“嘎吱嘎吱”地碾出細細的米粉……外婆會(huì )得事情太多太多，就像一本厚厚的經(jīng)，令我說(shuō)不完、道不盡。于是，外婆的雙手粗糙了，彎曲了，顫巍了，發(fā)現當想自己動(dòng)手縫補衣裳和鞋子時(shí)都大不如從前。 然而，外婆就是這樣，只要她覺(jué)得她還能行的事，她就一定要做。每回外婆下縣城來(lái)看我們，都少不了帶來(lái)一袋袋的“綠色農產(chǎn)品”。有時(shí)甚至自己家連米也不用買(mǎi)，全吃外婆種的。對于外婆的勤勞與奉獻，我覺(jué)得說(shuō)感動(dòng)與感激已遠遠不夠，因為外婆對我的關(guān)愛(ài)，更讓我倍感溫馨與難忘。 記得上次放國慶假時(shí)，外婆竟然輾轉了兩次為我送東西。我永遠不會(huì )忘記在那寒風(fēng)嗖嗖的早晨，外婆在坐了很久的班車(chē)之后來(lái)到我家呼喚我開(kāi)門(mén)。當我上前去接過(guò)外婆手里的那一袋子東西時(shí)，突然覺(jué)得別樣的沉重。提著(zhù)它仿佛每走一步，都要在心里留下一個(gè)印記，暖暖的，讓我不覺(jué)的寒冷。那一天，我終于懂得，滄桑變更的歲月讓外婆精通了生活勞作上得一切，然而也壓彎了她曾經(jīng)背過(guò)竹子的脊背。她的皺紋變深了，頭發(fā)染白了。然而即使斗轉星移，永恒不變的是外婆那顆質(zhì)樸純真的心，那份對生活、對兒女得愛(ài)。 如今，外婆年紀大了，腿腳也有些不便，但她始終如一地關(guān)愛(ài)著(zhù)我，用默默無(wú)聞的言行一點(diǎn)一滴的告訴著(zhù)我怎樣做好自己應做得事，怎樣勤懇踏實(shí)地在屬于自己的一方天地上作出一番豐收，怎樣去寬容，怎樣去奉獻。我看著(zhù)，想著(zhù)，學(xué)著(zhù)，一路走來(lái)，被那永恒的執著(zhù)與愛(ài)所感動(dòng)著(zhù)……
人感動(dòng)的作文 篇6
要說(shuō)令我感動(dòng)的人，就不得不說(shuō)說(shuō)我的譚老師。
譚老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，臉圓嘟嘟的，眼睛大大的，鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，整天笑咪咪的，可愛(ài)極了。
譚老師這個(gè)學(xué)期剛剛調來(lái)做我們的班主任，可她讓我感動(dòng)的事就像天上的星星，數也數不清。有一次我們全班要去省人民大會(huì )堂參加南宋文化節的演出。那幾天譚老師上午要為我們上課，晚上還要帶我們去人民大會(huì )堂排練。為了我們的演出能有良好的表現，她連課間都在為我們排練節目。就這樣一周過(guò)去了，正式演出的那一天，譚老師嗓子都啞了，可她還在給我們做最后的調整，為我們加油鼓勁。表演非常成功，觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng)，站在幕后的譚老師激動(dòng)得熱淚盈眶。
還有一次，一個(gè)星期天的晚上，是我們班原本計劃好的“悅”讀會(huì )，可譚老師的爺爺突發(fā)疾病，譚老師不得不從杭州趕回老家。我們原以為今天的“悅”讀會(huì )肯定會(huì )取消了。但沒(méi)想到譚老師卻對我們說(shuō)：“‘悅’讀會(huì )會(huì )按時(shí)進(jìn)行�！边@讓我們大吃一驚，又感動(dòng)萬(wàn)分。因為譚老師的老家離杭州很遠，她看完爺爺后又馬不停蹄地趕了回來(lái)，不顧旅途的勞累，就為了準時(shí)出現在“悅”讀會(huì )上，為我們講解點(diǎn)評。
我覺(jué)得譚老師不僅僅是我們的語(yǔ)文老師，我們的班主任，更像是我的媽媽?zhuān)俏覀內?）班全體同學(xué)的媽媽?zhuān)瑸榱宋覀內?）班的進(jìn)步嘔心瀝血。我愛(ài)您，譚老師！
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