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讓我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-08-28 12:13:27 感動(dòng) 我要投稿

關(guān)于讓我感動(dòng)的作文8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的讓我感動(dòng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讓我感動(dòng)的作文8篇

讓我感動(dòng)的作文 篇1

  清涼的夜,疏星錯落,遠處都模糊成濃濃有致的墨色。耳邊,不時(shí)傳來(lái)那如織的蟲(chóng)鳴聲,吵得我心里更加煩亂起來(lái)。

  “都怪我沒(méi)有把小兔子照顧好,讓它生病了!蓖(zhù)它瘦骨嶙峋的身體,我在心里一次次地責備著(zhù)自己。思緒也拉回到了幾年前。

  那是一個(gè)初夏,我和表姐住在鄉下的姥姥家,雖然鄉下沒(méi)有什么新鮮的事物,但天生愛(ài)冒險的表姐總能發(fā)現好玩的東西。那天表姐興沖沖地跑來(lái):“小表妹,走,讓我帶你看看我找到了個(gè)什么樣的好地方吧!边沒(méi)等我來(lái)得及還口,她便拉著(zhù)我跑出了院子。她帶我來(lái)到了一片荒廢的空地。我被這里的景色驚呆清涼了,那里的景色宛如仙境。

  表姐滿(mǎn)腔興奮地對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這里有很多獨角仙,個(gè)頭可大了!闭f(shuō)完她便走到一片灌木叢中,小心翼翼地撥開(kāi)凌亂的雜草,好像看到什么寶物一樣滿(mǎn)眼放著(zhù)光芒,她以迅雷不及搶耳之速,捂住了一個(gè)黑乎乎的東西,然后緩緩地把那東西捧在水中,我仔細一看,那不是一只獨角仙嗎?

  那只獨角仙長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的角,看起來(lái)十分威猛。但表姐用手指翻動(dòng)它,它便爬不起來(lái)了,四腳朝天的,十分可愛(ài)。不知不覺(jué)天色已近黃昏,表姐突然嚴肅起來(lái),把獨角仙放回了灌木叢里。我對此感到非常疑惑,表姐卻平靜地說(shuō):“每一個(gè)生命都是有尊嚴的,我們應該善待他們,不能讓這只獨角仙變成一輩子的囚徒!

  就在那一瞬間,我的眼窩里潮濕了,仿佛看到了那只小昆蟲(chóng)微笑著(zhù)的臉,和它充滿(mǎn)了感激的神情。

  一陣風(fēng)吹醒了我的思緒,望著(zhù)這只可憐的小兔子,耳畔忽然浮現出表姐的聲音:“每一個(gè)生命都是有尊嚴的,我們應該善待他們……”

  “表姐,我知道了!蔽以谛睦飳χ(zhù)那記憶里的聲音回應道。

  起風(fēng)了,鳴蟲(chóng)聲忽然而停止,深深的夜色里,我抱著(zhù)小兔子,走在去寵物醫院的路上……

讓我感動(dòng)的作文 篇2

  真誠是人生中最高的美德——題記

  真誠實(shí)人與人之間信任的橋梁,是人類(lèi)最好的美德,生活中真誠無(wú)處不在。

  那是一個(gè)細雨霏霏的春天,我拿著(zhù)錢(qián)準備去學(xué)校對面買(mǎi)文具,可能是下雨的原因,馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,汽車(chē)一輛接一輛,一看到有空隙我就想過(guò)馬路?墒莿傋咭话胲(chē)就來(lái)了,我只好退回去,雨越下越大。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也想到對面去,只見(jiàn)他像一條靈活的魚(yú)兒一樣一下就過(guò)去了,我也想學(xué)他那樣試一試,可是又想起媽媽的叮囑:“過(guò)馬路要左右看,沒(méi)車(chē)了再過(guò)。我又退了回去。眼看快要上課了,我仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急,突然,一個(gè)救命稻草出現在我身邊。

  “怎么了?孩子?”一個(gè)慈祥的聲音在耳邊響起,我扭頭一看, 原來(lái)是一個(gè)開(kāi)三輪的老奶奶,她頭發(fā)花白,亂亂的,像一個(gè)鳥(niǎo)窩,衣著(zhù)樸素,一雙溫和的眼睛和一雙滿(mǎn)是皺紋的手,可以看出老奶奶平常生活很不容易,不管天氣怎樣,她都開(kāi)三輪車(chē)接送人,我把我的難處告訴了她,她聽(tīng)完用那真誠的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō):“孩子,別怕,讓我來(lái)帶你過(guò)馬路吧。!”她用粗糙的大手拉起我的小手,那一刻,天是冷的,而我的心卻是溫暖的。等我過(guò)了馬路,奶奶又對我說(shuō):“好了,以后可要注意安全,再見(jiàn)吧!”我也真誠地對老奶奶說(shuō)了聲謝謝。望著(zhù)奶奶遠去的背影,我的心情久久不能平靜……

  送人玫瑰手留余香,這位陌生奶奶對我的真誠幫助,讓我感受到人與人之間被信任,被關(guān)愛(ài)的溫暖,雖然只是一件小事,但是在以后的生活中,我也要向這位奶奶一樣,真誠、友好、善良的去幫助他人!

讓我感動(dòng)的作文 篇3

  在這個(gè)世界上,有許許多多讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。

  記得一個(gè)嚴冬,下了一整夜的大雪,大地上、房頂上、樹(shù)上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來(lái),雖然雪停了,但北風(fēng)還呼呼地刮著(zhù)。我剛一出家門(mén)口,便打了個(gè)哆嗦,脖子立刻縮回去,好冷啊!腳踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響,行動(dòng)十分不方便。

  這時(shí)我看見(jiàn)遠處有個(gè)老爺爺正拿著(zhù)鐵鏟吃力地鏟雪。仔細一看,原來(lái)是小區里退伍的老軍人張大爺,今年七十多歲了,聽(tīng)爸爸說(shuō),他是參加過(guò)解放戰爭的,是個(gè)英雄呢!我連忙跑過(guò)去問(wèn):“張大爺,你鏟雪干什么呀?”張大爺笑著(zhù)說(shuō):“在雪地里走路不方便,我用鐵鏟鏟出一條路來(lái),大家就好走路了呀!”我興奮地說(shuō):“我也來(lái)幫助你吧!”張大爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,

讓我感動(dòng)的作文 篇4

  我常常會(huì )感動(dòng),不是因為我多愁善感,而是我生活在學(xué)生中間,是他們,一次一次地用純真的心靈激蕩著(zhù)我。

  一個(gè)炎熱的午后,和著(zhù)上課鈴聲的節奏,我信步走到了教室門(mén)口,課前的歌聲已近尾聲,夾雜著(zhù)孩子們課間余興未盡的吵嚷聲,大概天氣的燥熱就已經(jīng)讓人心煩意亂,我瞪大雙眼站在門(mén)邊,一秒鐘、兩秒鐘......此時(shí)的我怒氣都快沖上眉梢,那群調皮的孩子終因我利箭一樣掃射的目光,漸漸平息、平息......直至鴉鵲無(wú)聲,仿佛教室內的空氣都已凝固。我一步登上了講臺,強忍胸中的怒火,希望就這樣平息了這場(chǎng)暴風(fēng)雨。哪知教室后面的衛生角,好像故意捉弄人,一片一片的垃圾(全是學(xué)生的'零食包裝袋)跑出了它們的地域,躺在課桌間的巷道里,可以說(shuō)得上狼籍一片。尚未完全熄滅的怒火一觸即發(fā),我便厲聲說(shuō)道:后面的垃圾請你們自覺(jué)認領(lǐng),否則......“否則”又能怎樣,這只不過(guò)是教師在無(wú)奈時(shí)的一句搪塞語(yǔ)罷了。孩子們在行動(dòng)了,看著(zhù)一片片垃圾回到了學(xué)生的課桌里,我心里的火被威信所帶來(lái)的寬慰漸漸澆滅?墒侨砸蛞徊糠譄o(wú)人認領(lǐng),讓我失望。平日里我都給孩子們講一些故事,啟迪他們學(xué)會(huì )承擔責任,做一個(gè)有錯即改的好孩子。我常在孩子們面前說(shuō)這樣一句話(huà):“年輕人犯錯誤,上帝都會(huì )原諒的”。當我再一次重復這句話(huà)的時(shí)候,又多了幾個(gè)找回垃圾的孩子,但還有約莫十來(lái)個(gè)塑料袋回不了孩子手里。教室里一片沉默,我只好又對他們說(shuō):“今天,只要你們有這個(gè)勇氣承認錯誤,我不會(huì )找你們的麻煩!苯淌覂热耘f沒(méi)有動(dòng)靜,對待高年級的學(xué)生,我一向以情感教育為主,于是就深情地道出了自己內心的想法:作為老師,多希望自己的學(xué)生能勇敢地承擔責任。我讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)地走上講臺(當然是自愿),就今天教室里發(fā)生的事情談?wù)勛约旱南敕,想借助這個(gè)上臺的機會(huì ),我作為老師多年面對孩子的經(jīng)驗積累,用“察言觀(guān)色”來(lái)確定我的判斷是否正確,或許他們良心地發(fā)現就當面來(lái)個(gè)負荊請罪。接下來(lái)班級干部依次走上講臺,這些小干部們心里非常的憤慨,都希望在他們動(dòng)情的誘導下,會(huì )有奇跡出現。后來(lái)許多同學(xué)都陸續上臺,幾乎都含著(zhù)淚在請求:你們站出來(lái)吧!有的甚至泣不成聲,我也被孩子們的理解和體貼感動(dòng)了,悄悄地拭去眼角的淚花?砂嗌线是總有那么些同學(xué)默不作聲,當然,其間一定有“錯就錯到底”的學(xué)生,也有平時(shí)膽小不敢上臺的學(xué)生。我只好說(shuō)了聲:“不認領(lǐng)完垃圾,這節課就不上了!

  我帶著(zhù)矛盾的心情,離開(kāi)了教室;氐睫k公室,我趴在桌子上,準備和學(xué)生們斗到底,不過(guò),作為老師,心里多么希望能有學(xué)生主動(dòng)向我認錯,幾分鐘后,身后響起了腳步聲,班委馬平帶著(zhù)幾個(gè)學(xué)生來(lái)向我認錯了,馬平是我得力的助手,平時(shí)班里的事情她最負責,她哭著(zhù)說(shuō):“老師,你走后,我和班委們找到了這幾個(gè)扔垃圾的同學(xué),希望您能原諒他們的錯,請您回去給我們上課,好嗎?”我抬起頭來(lái),看見(jiàn)另外三個(gè)同學(xué),“怎么會(huì )是他們,與我的判斷相差太遠,回想剛才上臺‘演講’得多動(dòng)人,還真是深藏不露!蔽倚睦镌较朐讲皇亲涛,得狠狠教訓教訓他們,可是看著(zhù)他們那誠心認錯的樣子,我什么也沒(méi)說(shuō),示意這幾個(gè)學(xué)生回到教室,我也跟著(zhù)回到了教室,可能是為了滿(mǎn)足教師的虛榮心——在孩子面前的威信,我不得不尋根究底,質(zhì)問(wèn)道:“你們干嗎要磨到現在才承認自己的過(guò)錯呢?......”他們幾個(gè)支支吾吾說(shuō)不出原因來(lái),我又提出了一個(gè)苛刻的要求:“你們必須就今天發(fā)生的事情談?wù)勀銈兿敕!蔽乙膊恢朗遣皇切☆}大做,既然開(kāi)了頭也要給自己一個(gè)下臺的機會(huì )。哪知,他們什么也說(shuō)不出,就是只說(shuō)自己錯了,不該惹老師生氣,對于六年級的學(xué)生回答這個(gè)問(wèn)題,我認為會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案,當初不認錯一定有他們的苦衷......在我再三追問(wèn)之下,馬平和另外兩個(gè)班干部發(fā)言了:“老師,對不起,我們?yōu)榱瞬辉僮屇鷼,就想出了個(gè)主意,找了三個(gè)同學(xué)自愿頂罪來(lái)向您道歉,垃圾根本就不是他們扔的!泵腿婚g,我被這一群懂事的孩子感染了,流下了幸福的淚,我的教育至少成功了一半,我想在這幾位同學(xué)和班委的感染下,真正的“罪犯”,他們應該不會(huì )有下次了。

  失敗所存,收獲所存也,課堂中的失敗,原因有二:“師道尊嚴”仍占據著(zhù)重要的位置;處理班級事務(wù),缺乏耐心、愛(ài)心,缺少與學(xué)生心靈的溝通!耙匀藶楸尽倍家呀(jīng)成為了當今社會(huì )的主旋律,何況是課堂呢!這次錯誤,它讓我有所收獲。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),填滿(mǎn)了我的生活。教師節他們用一雙雙巧手疊成的郁金香,61雙小手折出的紙花瓶至今仍放在我的書(shū)桌上;三.八節他們用自己省下的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)氣球,掛滿(mǎn)了黑板前的墻壁,摘來(lái)一束束鮮花插滿(mǎn)了講臺,黑板上寫(xiě)下了一句句祝福語(yǔ)......要知道,他們是來(lái)自農村的一群孩子!我知道,生活不是電影、電視劇,不會(huì )有很多戲劇化的情節出現,生活就是那一串串平平淡淡的日子。但是,在學(xué)生中間,我卻于平淡處采擷到了無(wú)數的珍珠,我用這些稚嫩的真誠、關(guān)愛(ài)、童真,編織成人生最美的項鏈。

讓我感動(dòng)的作文 篇5

  我在讀一本書(shū),名叫《小英雄雨來(lái)》,息者是管樺。應我望完這本書(shū)時(shí),我打動(dòng)得淌下了淚水,一股欽佩之情油然而生。這是為什么呢?這原書(shū)里到頂講了些什么呢?想曉得嗎?那就請聽(tīng)我緩緩講來(lái)。

  書(shū)面重要道了生涯在蘆花村的雨來(lái)寧逝世也不出售祖國,這是由于他永遙記住他的老師學(xué)他的一句話(huà):“我們——是——中國——人,我們——愛(ài)——本人的——祖國!比缭S愛(ài)國的孩子!有一次,雨來(lái)果不慎,而可憐被敵人捉住了,但他并不束手就擒,而是想措施逃沒(méi)往。一天,敵己讓雨來(lái)領(lǐng)路去他爸爸(雨來(lái)的爸爸是八路軍)那里。小豪杰雨來(lái)該然不會(huì )這么傻,他把敵我帶到了地雷陣,大家跳入還城河遁走了。怎么樣?雨來(lái)他很聰慧吧。最后的一場(chǎng)戰斗雨來(lái)氣息奄奄,可他卻說(shuō)了一句讓我感嘆萬(wàn)分的話(huà):“給我一支槍!边@讓我非常欽佩他。終極,雨來(lái)在八路軍的病院里養了一個(gè)多月的傷,傷佳了,雨來(lái)加入了游擊隊。

  讀完這利書(shū),我想對雨來(lái)豎起大拇指,對雨來(lái)說(shuō):“雨來(lái)你實(shí)了不訖,難怪大野皆鳴你‘小英雄雨來(lái)’,我必定要向你學(xué)習!”

  從這標書(shū)里我學(xué)會(huì )了一種英勇堅強的精神,從而也有了一種信念讓從彼變得更聰明機靈,就像小英雄雨來(lái)那樣!

  我也要向雨來(lái)教習這種不怕就義的精力,長(cháng)大后干一個(gè)替邦抹黑的惡多年。讓信心的力氣托伏明天的太陽(yáng)讓思維的燭光點(diǎn)明咱們的靈魂“白色經(jīng)典,勵志中國!蔽倚湃,祖國的亮地會(huì )更添美妙!

讓我感動(dòng)的作文 篇6

  她,像一股清泉滋潤著(zhù)我的心田。她,像一股茶香值得細細品味。她,想一個(gè)護身符,陪伴在我的左右。她,就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)讓我感動(dòng)的好媽媽。

  當天空微露晨曦,大地還在夢(mèng)中時(shí),您正在為我洗衣服,豆大的汗珠從您的臉頰滑過(guò),您全然不顧;當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),您耐心的講解,我還不懂的話(huà),您依然不厭其煩地將給我聽(tīng),直到我懂為止;當……

  一個(gè)個(gè)讓我感動(dòng)的畫(huà)面浮現在腦海里,但有一件是令我至今還記憶猶新。

  一個(gè)悶熱的下午,我不停的拉肚子,起初我以為是吃錯東西了,沒(méi)管它。但后來(lái),我的肚子越來(lái)越疼,好像一把刀在刺我的肚子,我急得像熱鍋上的螞蟻,嚇得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事,我抽泣著(zhù)說(shuō):“ 我肚子痛死了,都上了四趟廁所了,這肚子還要折騰我,怎么辦呀媽媽?zhuān)俊眿寢屵B忙說(shuō):“肯定是衣服穿得太少著(zhù)涼了,來(lái),你上床躺著(zhù),我煮碗湯給你暖一下肚子!眿寢屓N房煮姜湯了,我的眼淚卻在眼眶里打轉,我生病了媽媽就好像什么重要的東西丟了似的,著(zhù)急的不得了,而媽媽生病的時(shí)候,我卻在外邊玩兒,媽媽不但沒(méi)責備我,還跟我說(shuō)不用管她,和同學(xué)們玩得高興點(diǎn)兒。多好的媽媽!想到這里,我情不自禁的哭了起來(lái)。

  母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是令人感動(dòng)的。媽媽--我愛(ài)您!

讓我感動(dòng)的作文 篇7

  假期里,我讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)的作者是海倫?凱勒。海倫勒自失聰,雙目失明然而在家庭老師的幫助下她竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國名校拉德科夫學(xué)院,成為一個(gè)學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘等共五種語(yǔ)言、文字的著(zhù)名作家和教育家。她是20世紀轟動(dòng)世界的最偉大的人物之一。

  海倫能成為一個(gè)偉大的人物,一是與她的家庭教師莎莉文小姐給她的幫助有關(guān)。莎莉文小姐陪伴著(zhù)海倫,從7歲到上大學(xué),莎莉文小姐一直都在海倫身邊,幫助她更好的學(xué)習,并教會(huì )了海倫說(shuō)話(huà)、閱讀、朗誦;二是海倫有一些很好的朋友和關(guān)心過(guò)他、幫助過(guò)她的普通人和知名人士;最重要的是,海倫自己堅強面對、渴望知識等各種精神激勵了她自己。

  海倫面對無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)助的世界,她堅強面對,她一次又一次克服了軟弱,選擇堅強;面對生活的困境,她以超出常人的毅力,用生命中全部力量創(chuàng )造出了奇跡;海倫在生活中,常把同情的目光投向那些需要幫助的人,把愛(ài)的光輝灑滿(mǎn)世界!

  海倫,你想要三天的光明,只要有可能,我們都會(huì )給你。因為你是多么的堅強!你雖然是個(gè)聾啞人,但你比正常人要強得多,所以你創(chuàng )造出了奇跡!

讓我感動(dòng)的作文 篇8

  今天我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的民族運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )上有許多讓我印象深刻的事,有一件最讓我感動(dòng)。

  那是男子4乘100米接力賽項目,我們班的4名運動(dòng)員精神抖擻,氣勢如虹。我們在看臺上也能感受到他們奪冠的信心。

  隨著(zhù)發(fā)令槍響,六個(gè)跑道的同學(xué)都像離弦的箭一樣飛出去,第一棒、第二棒、第三棒都完成了順利交接,我們班的隊員處于領(lǐng)先優(yōu)勢,我們奪冠太有希望了!大家的心都提到嗓子眼兒了,不由自主地把所有希望寄托給第四棒的李翔了。他也許感受到了大家的期望,我看到他的臉上越來(lái)越緊張了,握著(zhù)的拳頭也在微微顫抖。他接過(guò)棒開(kāi)始跑,可能是太想跑快了,一步?jīng)]有調整好,突然身體失去平衡摔倒了。我們同時(shí)哎呀一聲叫出來(lái),然后不約而同地喊:“李翔加油!”只見(jiàn)他快速從地上躍起,立刻奔跑起來(lái),只是我們發(fā)現他的跑步姿勢跟以前大不相同,臉上不時(shí)地抽動(dòng)一下,然后咬緊牙關(guān)昂著(zhù)頭向前沖來(lái)。我看到豆大的汗珠在他的臉頰,被風(fēng)甩在身后,我想他肯定很痛,不然他跑步的姿勢不會(huì )這么的別扭,我們都被他的精神感動(dòng)了,為他大聲的加油、助威,在他的努力拼搏下,我們班最終取得了第四名的成績(jì)。

  李翔在賽場(chǎng)上摔倒受傷但是沒(méi)有放棄比賽,而是咬牙堅持比賽,這種拼博的精神讓我很感動(dòng),并且讓我十分地敬佩,我一定要學(xué)習他的不輕言放棄的精神,我要把這種精神帶到我的學(xué)習中去,我在學(xué)習中也不能輕言放棄,而是要一直拼搏、一直努力!

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