有關(guān)讓你感動(dòng)的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的讓你感動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讓你感動(dòng)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，昨天還領(lǐng)著(zhù)兒子的小手在公園散步，耳邊還有他哭著(zhù)嚷著(zhù)讓我推他玩秋千的聲音，還能看到他站在超市的門(mén)口可憐巴巴要零食吃的小模樣，還在用那稚嫩的童音喊著(zhù)：“媽媽不要班班，媽媽不要走，”讓我揪心的聲音……驀然回首，今天的他已經(jīng)是個(gè)小小男子漢了。
以前就曾為孩子寫(xiě)過(guò)成長(cháng)日志，從他開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，到他開(kāi)始清晰的喊出媽媽?zhuān)俚侥懶『π卟辉干蠈W(xué)，再到現在這個(gè)回家就做作業(yè)，但作業(yè)永遠會(huì )有點(diǎn)小瑕疵的調皮男孩。不得不說(shuō)，孩子在他這20xx年中，給予我了太多的感動(dòng)。
不說(shuō)他在我胃痛時(shí)用小手給我按揉痛處，不說(shuō)他在我生氣時(shí)，用怯生生的帶著(zhù)淚眼的目光，看著(zhù)我并向我道歉，也不說(shuō)他曾經(jīng)為我考的100分。單單就在昨晚，小家伙又讓我惡狠狠地感動(dòng)了一把。
年底比較忙，在公司加了一個(gè)小班�；丶視r(shí)，比平時(shí)要晚了2個(gè)小時(shí)，拖著(zhù)疲憊的身體懶懶的敲敲房門(mén)。門(mén)未開(kāi)，就聽(tīng)到兒子在房?jì)群皨寢專(zhuān)菋寢尅?/p>
像一陣風(fēng)，兒子光著(zhù)腳丫就沖出來(lái)（估計是和他奶奶在床上玩呢）：“媽媽?zhuān)阍趺椿厥�，怎么才回�?lái)��？”小家伙聲音中帶著(zhù)責備，帶著(zhù)關(guān)心�！拔也皇墙o你打過(guò)電話(huà)嗎？公司年底忙，加會(huì )班！”我邊換拖鞋邊對著(zhù)兒子說(shuō)�！艾F在都8點(diǎn)多了，你一個(gè)女的，一個(gè)人，我真得很擔心的！”兒子似乎很生氣我對他關(guān)心的不以為然，特意把“很擔心”說(shuō)得很重。
只是這一句話(huà)，真的就是這一句話(huà)，就讓我眼圈發(fā)紅。低下頭，親吻了一下小家伙，也好掩飾一下我愛(ài)掉淚的“惡習”。
到臥室換衣服，就聽(tīng)兒子喊：“奶奶，你把你做的餛飩給我熱熱，我想吃了�！�
“兒子，你還沒(méi)吃飯？”疑惑地問(wèn)小家伙。
“噓�！眱鹤佑檬肿隽藗�(gè)不讓我說(shuō)話(huà)的動(dòng)作，“不是，我吃了，今天我奶奶給我做的餛飩，特別好吃！可奶奶就做了一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)是只讓我吃的�！�
“哈哈，現在又饞了？”
“不是，我早飽了�！�
“那好，留著(zhù)你明天再吃吧。你奶奶疼她的大孫子，我們誰(shuí)也不舍得吃！”
“但，爸爸吃了。我看沒(méi)有給你留下，就特意給你省下的，我讓奶奶熱熱，你趁熱吃！”
如果剛剛只是眼圈發(fā)紅，我可以掩飾，現在真的就是熱淚盈眶了。這個(gè)讓人心愛(ài)的小人兒，我只能狠狠地抱住他，在他的小身體里使勁擦擦眼淚，掩飾著(zhù)說(shuō)說(shuō)：“兒子，外面好冷，我去洗手間用熱水洗洗臉了�！毕词珠g外，兒子還在喊著(zhù)：“奶奶，熱好了嗎？我現在特別想吃！”
讓你感動(dòng)的作文 篇2
要說(shuō)到感動(dòng)的事，我一定會(huì )想起我的爸爸媽媽?zhuān)驗榘职謰寢屪鲞^(guò)一件讓我感動(dòng)的事。
誰(shuí)都知道當自己的考試的考試成績(jì)不好的時(shí)候，回去總是會(huì )遭受到家長(cháng)的嚴厲批評。如果家長(cháng)覺(jué)得還不能解自己心中的氣憤，甚至還會(huì )動(dòng)武。雖然我爸以前也是這樣，但他已經(jīng)改了。
在這學(xué)期期末考試的時(shí)候，我數學(xué)考的特差，我尋思著(zhù)我肯定離不開(kāi)回家后的一頓暴打，于是，我便尋思；告訴爸爸一個(gè)假成績(jì)。
跑到小區門(mén)口，爸爸和媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了，我看著(zhù)那雙慈祥的眼睛，我實(shí)在不忍心說(shuō)假成績(jì)。便說(shuō)：“成績(jì)還沒(méi)報呢�！蔽野炙坪踉谟醚劬φf(shuō)：“真的嗎？”我避而不答。
終于到家了，我媽媽又對我說(shuō)：“你今天不是回來(lái)早嗎，那我們去時(shí)代超市買(mǎi)東西吧�！蔽野钟謥�(lái)和我說(shuō)：“你還是在家玩電腦吧，你跑了那么遠，也累了�！蔽覍�(shí)在忍不住電腦的誘惑，便一個(gè)人在家玩了。
玩了接近兩個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，手里還拎了一個(gè)大袋子，我不知道里面是什么。就在這時(shí)，我爸爸把袋子一解。哇！是我最喜歡的模型。就在我剛要拿過(guò)來(lái)看看的時(shí)候，我突然想起了我的考試成績(jì)。我實(shí)在是沒(méi)有資格去拿。我爸又往我這邊送了送，眼里又多了許多溫和，對我說(shuō)：“倪亮，成績(jì)不算什么，關(guān)鍵是要看你認不認真，如果你認真，考的再不好我們都不說(shuō)你。拿著(zhù)吧，我知道你喜歡�！贝丝痰奈腋袆�(dòng)極了。就像一個(gè)小寶寶一樣，小聲抽泣起來(lái)。
現在，每次想到這件感動(dòng)的事，我都會(huì )非常的開(kāi)心，不過(guò)，這件感動(dòng)的事，也讓我知道了不管我們犯了什么錯，都不應該欺騙自己的父母。
讓你感動(dòng)的作文 篇3
在我的人生中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，不過(guò)要說(shuō)到令我印象深刻的事，我一定會(huì )想到一個(gè)令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)悶熱的天氣，我煩躁無(wú)比，再加上學(xué)校老師那不公平的對待，心中似乎壓上了一塊巨石。剛剛當著(zhù)全班的面讀了檢討，走在路上腳像被鎖上了鐵鏈步步為艱。但最終我還是沮喪著(zhù)臉，低著(zhù)腰來(lái)到圖書(shū)館。
我左晃晃，右晃晃上了四樓。盡管自己盡力壓制心中的不快和怨恨，但是老師們似乎早已看出了蛛絲馬跡。我坐在自己的位置上開(kāi)始做作業(yè)，可是心總感覺(jué)平靜不下來(lái)，猶如千層巨浪在不停的咆哮。腦海中也一次又一次回放在學(xué)校，老師那傷透我心的話(huà)。終于我停下了筆，靜靜的一個(gè)人趴在桌上，自己真的想忘掉一切的煩惱，可是那些記憶卻零零星星的'又一次拼成了那件事情。
突然，見(jiàn)了一只熟悉而溫暖的手從天而降，竟看見(jiàn)馮老師站在那里。臉上洋溢這那淡淡的微笑。我和她對視了許久，終于她開(kāi)口了“你怎么呢？”我長(cháng)嘆了一口氣，眼睛有些濕潤了，將在學(xué)校的和她說(shuō)了一遍。我問(wèn)她：“為什么我的老師如此的討厭？為什么她對我如此之差？”我仍注視她那雙眼，我又一次看見(jiàn)她在微笑，“何必管你老師的看法呢？你只用記住你是我最?lèi)?ài)的學(xué)生就行了�！�
她又一次笑了，笑容是那樣親切，那樣動(dòng)人心弦。我發(fā)現自己心中那背負許久的千斤巨石也消失的無(wú)影無(wú)蹤了，心又一次開(kāi)始不停地跳動(dòng)起來(lái)。我真的又被觸動(dòng)了，心中反復問(wèn)自己，為什么學(xué)校老師還沒(méi)有馮老師對我好？為什么學(xué)校老師每次傷害了我，都是她來(lái)安慰我？為什么？為什么？我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了一個(gè)老師對學(xué)生那赤 裸裸的愛(ài)。在一瞬間周?chē)氖挛锒枷Я�，仿佛只有那雙眼睛在一旁注視著(zhù)我。
直到現在，每次我一想起這件令我感動(dòng)的事，我都會(huì )充滿(mǎn)感慨，原來(lái)，老師對學(xué)生的愛(ài)，是如此的偉大。
讓你感動(dòng)的作文 篇4
在人生中，總會(huì )有跟多場(chǎng)面令我們感動(dòng)，也許是一個(gè)場(chǎng)面，也許是一篇文章，也許是一句話(huà)語(yǔ)，也許是一個(gè)眼神……但那一個(gè)場(chǎng)面至今令我記憶猶新。
記得在7歲那一年的暑假，我的媽媽在白忙中抽空帶我去商業(yè)街購物。我懷著(zhù)興高采烈的心情，牽著(zhù)媽媽的手。向商業(yè)街走去。商業(yè)街人山人海，到處都一家家商店、服裝店、玩具店和麥當勞……當我正被這一些商店里的商品吸引著(zhù)時(shí)候，有一大群人圍了過(guò)去。我很好奇，為什么有這么多人圍了過(guò)去呢？我牽著(zhù)媽媽?zhuān)噶酥溉巳�，示意要去那里看看，媽媽說(shuō)：“兒子，媽媽在服裝店里等你，你看完就要回來(lái)哦！”我說(shuō)：“好的�！碑斘易叩饺巳耗抢�，聽(tīng)見(jiàn)了一句讓人討厭的話(huà)：“媽的，敢向老子討錢(qián)！不想活了是不是？”聽(tīng)到這里，我趕忙擠了進(jìn)去一看，這場(chǎng)面令我震驚。一個(gè)大約28歲的年輕人在打一位白發(fā)蒼蒼的老人。我問(wèn)了旁觀(guān)的人：“這里是怎么回事？”路人說(shuō)：“老人向這位年輕人討錢(qián)，年輕人不但不給錢(qián)，還罵老人坑錢(qián)，便二話(huà)不說(shuō)地打老人了�！蓖蝗�，一位“好心”人出現，他先把老人打趴下，然后把老人送去了醫院，看著(zhù)這位好心人的背影，我感動(dòng)極了，沒(méi)想到這位好心人把這位老人背去醫院，我不但感動(dòng)了，而且在心里也不由自主地佩服他。
同學(xué)們，做一件好事也會(huì )讓別人感動(dòng)的，我在那年暑假，才明白這個(gè)道理。
讓你感動(dòng)的作文 篇5
小學(xué)六年即將過(guò)去了，但是有一件事至今讓我感動(dòng)。我忘不了那件事，更忘不了那位老師。
老師姓康，在我四年級的時(shí)候當過(guò)我的班主任，她是一位慈祥而又嚴厲的班主任。那是通過(guò)一件事之后，我才知道老師的嚴厲中包含著(zhù)對我們深深的愛(ài)。
那是一個(gè)秋天的下午，放學(xué)了，因為我家離學(xué)校比較遠，所以上學(xué)必須由爸爸媽媽來(lái)接送我�？墒乾F在已經(jīng)放學(xué)一大會(huì )兒了，還不見(jiàn)爸爸媽媽的影子，我撅起了嘴，有點(diǎn)兒不高興了。
這時(shí)，康老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你為什么還在這呢?難道你父母沒(méi)來(lái)接你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)。這時(shí)，康老師又說(shuō)：“沒(méi)事，不要害怕。如果你父母還不來(lái)接你的話(huà)，老師送你回家�！闭f(shuō)完，康老師便披上了大衣，送我回家了。一路上，我感到非常冷，老師便把大衣給我披上。忽然，在朦朧中，我看到一個(gè)人影，迎面走來(lái)，原來(lái)是爸爸。爸爸見(jiàn)是康老師送我回家的，便對康老師說(shuō)：“家里的事太多了，所以才來(lái)的遲，真是太謝謝您了�！笨道蠋熣f(shuō)了“沒(méi)什么”就走了。
看到康老師遠去的背影，我真想對康老師大喊一聲：“康老師，謝謝您!”但是語(yǔ)到嘴邊又卡住了。你說(shuō)，這樣的一位老師能不讓人喜歡嗎?這樣的事，能不讓人感動(dòng)嗎?
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