【推薦】讓我感動(dòng)的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
讓我感動(dòng)的一首歌“我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅，是哭著(zhù)離開(kāi)的。有太多的不舍，太多的不舍永久成遺憾了�！边@首歌曲是許嵩獻給5·12地震中遇難的孩子們，它有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)幻的名字叫做《天使》。
5月12日四川發(fā)生了慘重的地震，許多孩子無(wú)家可歸有的已經(jīng)歸西，只有少部分的孩子們幸存。在許嵩的MV中，一幕幕讓人垂淚的景象在MV中一次接著(zhù)一次，我的眼淚便情不自禁的從眼眶流下。雖然如今的日子已經(jīng)與5·12的日子擦肩而過(guò)了，但是那些撕心裂肺的慘叫、世界的黑暗、掩埋是尸體、無(wú)奈的生死等等，現在回想起來(lái)，身體也不禁一酥。
再想一想與我們一般大小的同學(xué)們在教學(xué)樓上突然下墜的感覺(jué)，那一刻是否令人畏懼?令人絕望?別，別往下想了。雖然災難無(wú)情但是我們與同胞們同連一條心。我們捐款，我們幫忙，大街小巷大家都在做著(zhù)同一件事。政府們發(fā)放食物、平常生活基本用品給災區人民�！耙路䦃騿�?食物夠嗎?哪兒受傷了?我看看”諸如此類(lèi)深入人心的話(huà)讓災區人民心中得到很大的鼓勵。即便災難無(wú)情，請記住還有身后關(guān)心你們的同胞們!
3年后的我重新聽(tīng)這首《天使》，心情平靜了一些，或許是因為歲月用時(shí)間撫慰了傷口。但是感慨卻在不禁間增加了。3年了，四川地震離我們而去已經(jīng)三年了。20xx年的“血色記憶”已經(jīng)被成為一段歷史夾在中國的“史冊”里。四川的家園已經(jīng)修復好了，心情也已經(jīng)整理好了，開(kāi)始了新的啟程。
這個(gè)時(shí)候，四川的“天使們”在干什么?他們知道這樣的喜訊嗎?知道曾倒塌的大樓已經(jīng)修復還了;曾被地震震壞的房屋重新蓋好了;曾被……都已經(jīng)煥然一新了;“天使們”你們知道嗎?我想你們知道了一定會(huì )很開(kāi)心吧!
災難過(guò)后，雨過(guò)天晴�！短焓埂酚衷谖业亩原h(huán)繞“我想你已經(jīng)化成天使，展開(kāi)雙翅，是笑著(zhù)離開(kāi)的。這短暫的旅程，溫暖繽紛，夢(mèng)里有爸媽疼你的樣子”。如今，我們只能用這美好的歌詞來(lái)幻想的美好些。
這就是讓我感動(dòng)的一首歌，你是否也有這樣的感受呢?
讓我感動(dòng)的作文 篇2
在我身邊發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的事。我印象最深的是發(fā)生在我們班里劉老師的一件事。至今，記憶猶新，像剛剛發(fā)生過(guò)的一樣。
記得在去年冬天，我們過(guò)著(zhù)充實(shí)，快樂(lè )的生活�？墒怯幸惶�，我們在上數學(xué)課。劉老師上課說(shuō)話(huà)的聲音有些沙啞，可是，劉老師并沒(méi)在意，可就是這一忽略，釀成了大錯。
后來(lái)，劉老師的嗓子越來(lái)越啞，幾乎都快說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，還在堅持給我們上課。知道迫不得已才到醫院做檢查。醫生一看，說(shuō)：“再不治療，聲帶就要壞掉了�！蔽覀兟�(tīng)到了這個(gè)消息，既心疼又害怕。老師在治療期間每天都不耽誤我們上課。
老師的這一舉動(dòng)，讓我們全班同學(xué)感動(dòng)極了，我們一定好好學(xué)習，考出好的成績(jì)來(lái)報答老師！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
今天是個(gè)細雨蒙蒙的天氣。連續兩天就這樣下著(zhù)綿綿的細雨。春雨似乎是在召喚沉睡的大地，也在洗刷著(zhù)大地。
喜歡在我校寬闊的操場(chǎng)上跑步。那種感覺(jué)忘記了所有一切。愛(ài)我的校園，更喜歡我的那群充滿(mǎn)活力的弟子們。
昨天學(xué)校布置了今天要刷操場(chǎng)的事情，我讓我的弟子們帶好洗衣粉，小刷子，小桶。今天早晨我第一眼就看見(jiàn)了學(xué)生們帶來(lái)的工具。我和孩子們一樣在期待著(zhù)刷操場(chǎng)。因為以前我就和他們一起刷過(guò)，那種刷完看到操場(chǎng)那美麗的.干凈的顏色，心里十分地愉悅。
聽(tīng)，廣播，通知啦！學(xué)生們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，嘿嘿嘿，看到孩子們那干勁，我心里很舒暢。于是告訴我的弟子們要注意別弄濕了鞋，掌握要領(lǐng)。先把洗衣粉灑均勻，然后灑水，最后是用力刷。我和學(xué)生講完后，帶領(lǐng)學(xué)生們有秩序地下樓。其實(shí)那時(shí)連我也不知道刷哪兒？到了操場(chǎng)，我的學(xué)生們的眼睛很敏銳，告訴我說(shuō)，老師，百米跑道起點(diǎn)那是咱們班，我和學(xué)生就直奔那。來(lái)到那一看：有個(gè)小白條，上面寫(xiě)著(zhù)我們班級。于是我一聲令下：孩子們，開(kāi)始刷呀！學(xué)生們開(kāi)始生龍活虎地干起來(lái)，有的撒粉，有的灑水，有的去運水，有的開(kāi)始刷上了。我一邊指揮著(zhù)，一邊也和孩子們一起刷！
沉積很多灰塵的操場(chǎng)，漸漸地被我的弟子們刷干凈了，露出鮮艷的紅色！那顏色好耀眼！我的弟子們也漸漸地露出了疲倦的神情，孩子們小手被冷水冰得通紅，有的男生因為運水，全然不顧鞋是否淋濕�？吹胶⒆觽兡菑垙埑錆M(mǎn)天真稚氣的笑臉，為師的我好感動(dòng)！心里也好心疼�？墒俏抑荒苎诓刈约旱膬刃牡南敕�，鼓勵孩子們抓緊時(shí)間刷完。
在最后的清洗階段，男孩子們絡(luò )繹不絕地運水。我指揮著(zhù)排水！干凈了，孩子們都驚喜地告訴我：董老師，這里真干凈啊，真漂亮！我向孩子們豎起大拇指說(shuō)：孩子們，你們真棒！勞動(dòng)真有效率，團結就是力量��！
清水洗干凈了美麗的操場(chǎng)，還原成了本色：清晰的數字在紅色的襯托下是那樣的澄靜！
整隊集合！我們收拾好工具，帶領(lǐng)著(zhù)我的弟子們高高興興地回班了！
和學(xué)生一起勞動(dòng)，和學(xué)生一起刷操場(chǎng)。當回頭看看我們師生的勞動(dòng)作品時(shí)，我的心里痛快極了！勞動(dòng)是最光榮的！
好美！那操場(chǎng)，那張張笑臉，那小手，那雙雙小腳！好可愛(ài)！
讓我感動(dòng)的作文 篇4
我們身邊有許多讓我們感動(dòng)的人。他們有的會(huì )永記我們心中，有的也許做的是很小，但是他們也做了好事。只要做了好事，我們就會(huì )記住他的。
在電視上，我看到有一隊工人在一口井里工作。忽然井塌了，于是在場(chǎng)的人馬上打了120。救護車(chē)來(lái)了，但是如果沒(méi)人去井里把人搬上來(lái)就無(wú)法治療，所以必須有人去。這話(huà)一落，現場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人愿意去，只有一位年輕醫生和那個(gè)說(shuō)話(huà)的醫生。兩人下到了井里，把一個(gè)一個(gè)工人從井里搬了出來(lái)。搬出來(lái)的人都獲救了。突然，再最后一人的時(shí)候，那位年輕的醫生因為腳滑了一下摔到了井底，這是全場(chǎng)的人都過(guò)來(lái)幫忙，也許他們的心完全被感動(dòng)了。然而那為年輕的醫生，被搬了上來(lái)強救。當天晚上人們都用蠟燭擺成心型，來(lái)祝福那位年輕的醫生。但是那為醫生還是悄悄的離開(kāi)了人世。在場(chǎng)的人都奮斗悲痛萬(wàn)分。這就是見(jiàn)義勇為，舍己為人的精神。
還有一次，在汶川大地震的時(shí)候。有一對夫婦，發(fā)覺(jué)了地震，第一時(shí)就想起了自己的孩子，他們立刻跑到樓上，發(fā)現樓板要塌了，他們立刻過(guò)去吧樓板給舉了起來(lái)，就這樣他們一直舉著(zhù)。直到第二天救援隊來(lái)了的時(shí)候，他們還在舉真樓板，當時(shí)有的人都驚呆了。這么重的樓板10個(gè)人差不多才能舉起來(lái)，可是這一對夫婦就居然舉起來(lái)了，這真是奇跡，而且還舉了這么多天，這更是奇跡。我想他們的力氣早就用完了，而是在用精神舉樓板。這樣雖然自己犧牲了，但是讓兒子活了下來(lái)。這個(gè)故事非常讓我感動(dòng)。你覺(jué)得感動(dòng)嗎?
這些人都有值得我們小學(xué)生學(xué)得精神。我們應該記住他們，并學(xué)好他們的精神。不讓他們白白犧牲。
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