實(shí)用的人感動(dòng)的作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的人感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人感動(dòng)的作文 篇1
這世界上的很多東西不是生來(lái)就有的，比如，信任是相互的，友誼是彼此之間不斷磨合出來(lái)的，它們，都是我們在日后的生活中傳遞出來(lái)的一種美好。
同樣，這世上很多事物也不是生來(lái)就屬于你的，名譽(yù)、地位……它們不會(huì )像父母給予我們的愛(ài)那樣來(lái)得那般天經(jīng)地義，想要在社會(huì )這個(gè)圈子里長(cháng)期生活下去，我們似乎沒(méi)有別的捷徑可以走，唯一的辦法，就是傳遞友好。
傳遞友好，是一種高明的為人處事的方式，可以為你打下廣泛的人脈，也讓你的交際圈越來(lái)越寬。
友好，雖然這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)毫不費力，可是，它們卻也是十分孤單的，不是嗎？孤單到連一個(gè)偏旁部首都沒(méi)有，就是因為如此，我們才更不能辜負這兩個(gè)字背后所蘊含的善意和美好啊。
傳遞友好，就是傳遞希望和幸福。記得前不久，一個(gè)連綿的陰雨天，媽媽帶著(zhù)我上街去。
熱鬧的街市一角，蜷縮著(zhù)一個(gè)看上去和我年紀相仿的小乞丐，他個(gè)子瘦小，骨瘦如柴，透過(guò)破爛的衣衫可以看到他突出的嶙峋的骨頭。他的頭發(fā)也是亂糟糟、油膩膩的，好似一團野草。小乞丐可憐兮兮地將自己的自尊隱藏在他隨身攜帶的那個(gè)布麻袋下面，用一雙帶著(zhù)痛苦和迷惘的眼睛注視著(zhù)在他身邊來(lái)來(lái)往往的腳。
一時(shí)之間，我很心酸，內心想起老師教過(guò)我們的一句話(huà)：友好，是靠人與人之間傳遞的。沒(méi)有人愿意接受冷漠，也沒(méi)人愿意吞咽孤獨。
想到這個(gè)信念，我毫不猶豫地掏出身上所有的錢(qián)幣，走到小乞丐身邊，將錢(qián)放到他的碗里。
“謝謝——”小乞丐抬起頭，那雙并不渾濁翻倒清澈無(wú)比的眼睛對上了我善意的眼神，之后，他的眼眸里泛起了感激的光芒。
其實(shí)，在那一刻，我同樣也該深深感謝這位小乞丐，是他讓我再次堅定了內心的想法：傳遞友好，包容萬(wàn)物。
人感動(dòng)的作文 篇2
生活中，能讓我們感動(dòng)的事像天上的繁星一樣，多的數也數不清。今天，就讓我給大家挑選一顆最閃亮的，分享給大家！
學(xué)習中，使我最感動(dòng)的人還是我的數學(xué)老師——楊彥紅老師，她挺拔的鼻子，金黃的長(cháng)頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著(zhù)一副漂亮的眼鏡，顯得斯斯文文。楊老師對待我們就猶如對待自己的親生孩子一樣，無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們。每次放學(xué)后，楊老師不是急著(zhù)忙于回家做飯，而是在給我們講課、輔導我們。她總是愿意落下許多汗水，來(lái)讓我們獲得更多的知識。
有一次，周清考試時(shí)，我寫(xiě)完試卷交給楊老師，楊老師沒(méi)有把試卷收起來(lái)，而是當場(chǎng)就批改了起來(lái)，改完后，楊老師把我叫到她跟前，把我寫(xiě)錯的題又一個(gè)一個(gè)的給我講解。令我記憶猶新的是一個(gè)求圓的周長(cháng)的練習題，已知時(shí)針長(cháng)5厘米，求時(shí)針轉動(dòng)一晝夜共走多少厘米？當時(shí)我一直不知道時(shí)針走一晝夜是幾圈？楊老師就專(zhuān)門(mén)給我畫(huà)了鐘表圖，反復的給我演示，直到我不住的點(diǎn)頭。隨后，楊老師又給我出了幾道類(lèi)似我錯的題，直至我把這些題都寫(xiě)對了，楊老師才滿(mǎn)意的讓我回到座位上。
還有一次，是楊老師在給我們講第三單元——比和比例時(shí)，我們班同學(xué)一直弄不懂什么是單位“1”的量，楊老師就想個(gè)辦法 。把單位“1”說(shuō)成是“白天鵝”和“貴賓1號”，不是單位“1”的就說(shuō)成是“丑小鴨”，同學(xué)們一聽(tīng)“白天鵝”？ “貴賓1號”？“丑小鴨”？感覺(jué)很有趣，甚至還有幾位同學(xué)當場(chǎng)就學(xué)鵝和鴨叫呢！剛好我們班有一個(gè)叫“桂斌”的同學(xué)，楊老師就把他當做是“貴賓1號”，把另一位又瘦又矮的同學(xué)當成是“丑小鴨”。開(kāi)始講課了，同學(xué)們像拍電視劇似的坐得端端正正的 ，聽(tīng)的也十分認真并不停的點(diǎn)頭。楊老師看著(zhù)我們，露出了欣慰的笑容。
楊老師令我們感動(dòng)的事例還有很多很多，我只想說(shuō)：“老師，您辛苦了！我愛(ài)您！”
人感動(dòng)的作文 篇3
他身材不高，卻讓我感到高大；他性情調皮，卻讓我感到懂事；他特別愛(ài)哭，卻讓我感到堅強！他就是我的小表弟，一個(gè)我以前認為很天真，很幼稚的小孩，卻因為最近的一件事，徹底地改變了我的看法？？ 五月十二日，“天府之國”發(fā)生8。0級地震后，表弟每天都看著(zhù)電視，又傷心，又焦急，眉頭一直緊皺著(zhù)。和爸爸媽媽商量過(guò)后，表弟馬上動(dòng)手制作了一個(gè)募捐箱，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)“救援四川災民，伸出援助之手！”然后還認認真真地畫(huà)了一個(gè)大大的紅愛(ài)心，拍拍小手，心滿(mǎn)意足地笑了。
星期天，表弟便開(kāi)始了募捐行動(dòng)，挨家挨戶(hù)地來(lái)到親朋好友家里募捐。他一進(jìn)我家，便大喊起來(lái)：“募捐啦募捐啦！大家做點(diǎn)貢獻��！為災區獻出一份愛(ài)心！”他矮矮的身材，喊起嗓子卻挺起勁的這一喊。爸爸笑呵呵地從錢(qián)包里掏出了一百塊，塞進(jìn)表弟的箱子里�！爸x謝，謝謝大姑丈！”弟弟頻頻鞠躬，臉上露出了開(kāi)心的笑容，抱著(zhù)大箱子繼續號召我和媽媽捐款�！按蠊�，哥哥，你們也捐點(diǎn)吧，獻獻愛(ài)心
吧！”我和媽媽都不約而同地捐了錢(qián)。 我和表弟一起來(lái)到了二姨家募捐。表弟又喊了起來(lái)“募捐啦，募捐啦！伸出援助之手！”二姨全家都捐了款，表弟高興得手舞足蹈，不停地喃喃自語(yǔ)：“四川的兄弟喲，挺住咯，我來(lái)幫你們了！”說(shuō)完便又朝著(zhù)小姨家的方向出發(fā)了？？隨著(zhù)募捐錢(qián)數的.增多，箱子也越來(lái)越沉�！拔規湍隳冒伞蔽以谝慌哉f(shuō)�！安挥�！我能行！”他左手托著(zhù)箱子，右手擦拭著(zhù)滿(mǎn)頭的汗水，雙手不停地交替托著(zhù)箱子，嘴上也不肯歇歇，最后雙手都酸了，表弟就抬起腳，撐著(zhù)箱子。
“回去吧�！蔽艺f(shuō)�！安恍�，這一點(diǎn)累算什么？沒(méi)看見(jiàn)解放軍叔叔們比我們辛苦多了嗎？”說(shuō)完就繼續喊起口號來(lái)了。一直到中午十二點(diǎn)多，我們才收工�；丶乙粩�，一共是三百五十八元，弟弟把這些錢(qián)全部交給了他爸爸，由他爸爸代他到銀行捐款。
這就是我的弟弟，一個(gè)有愛(ài)心，與災民同舟共濟的人，一個(gè)讓我感動(dòng)萬(wàn)分的人！
人感動(dòng)的作文 篇4
至今我忘不了那位姐姐，是開(kāi)車(chē)的。你們想知道是誰(shuí)嗎？請往下看。
那天我和媽媽來(lái)坐公共汽車(chē)，我們好不容易找到了一個(gè)位子，這時(shí)從車(chē)上上來(lái)一位老爺爺，說(shuō)；誰(shuí)給這位大爺讓一個(gè)位。當我站起來(lái)時(shí)，一想我們好不容易找了一個(gè)位我踩不讓呢。
有的當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，往窗外看，我也假裝沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)從一個(gè)聲音‘我讓位’。我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是一位大姐姐，一雙眼睛里發(fā)出情切的光芒，車(chē)上的人都向她鼓掌。這時(shí)我感到一點(diǎn)慚愧，老爺爺坐車(chē)有一點(diǎn)暈車(chē)，不一會(huì )的功夫老爺爺就吐了，售票員說(shuō)；你看你把我們的車(chē)出的�！@時(shí)候有位大姐姐說(shuō)；我來(lái)擦，你不要責備他老人家了，他那么老不能擦，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎。售票員阿姨感到不禮貌小孩子都知道要有愛(ài)心而我呢。到站了我從窗外看著(zhù)那兩人的背影越走越遠。
這位姐姐雖然身影很小，但是在我心里她很高大，因為它教會(huì )了我很多道理。
人感動(dòng)的作文 篇5
一元錢(qián)會(huì )感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì )感動(dòng)路人，一滴雨水會(huì )感動(dòng)小草，一份愛(ài)心會(huì )感動(dòng)世界……然而，在我的記憶中，讓我感動(dòng)的，確實(shí)那個(gè)與我素不相識的郵遞員。
記得那是一場(chǎng)下著(zhù)大雨的日子，大至街道，小至巷子，都被這一場(chǎng)無(wú)情的雨淹沒(méi)了。而原本打算去快遞店拿包裹的我，也只能做在家里“望雨興嘆”了。
“咚咚咚——”一陣敲門(mén)聲急促地響起。會(huì )是誰(shuí)呢？我揣著(zhù)好奇心，把門(mén)打開(kāi)——只見(jiàn)一個(gè)渾身，但手里拿著(zhù)一個(gè)滴水不沾的包裹的人站在門(mén)外，我便站驚呆了�！澳闶恰蔽矣卸Y地問(wèn)道，“您好，我是送快遞的，這是您的包裹，請簽收�！彼焖俚卣f(shuō)著(zhù)，似乎在趕時(shí)間，可我還是卻不急不趕地說(shuō)：“你的身子濕透了，進(jìn)來(lái)擦一下吧�！笨晌覜](méi)想到，他拒絕了：“不用了，我還要去送東西呢，我不能因為我的休息而耽誤了別人的寶貴時(shí)間啊�！闭f(shuō)完，他便匆匆走了。
我不能因為我的休息我而耽誤了別人的寶貴時(shí)間啊。
是��！這是一句意義多么重大的一句話(huà)��！
我們從來(lái)都只是先想自己，后想他人，更沒(méi)有真正地去考慮過(guò)別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業(yè)的郵遞員一樣去默默地風(fēng)險自己的一切的話(huà)，那這個(gè)世界該是多么美好��！
一人給予一份感動(dòng)，無(wú)數分小感動(dòng)就會(huì )擠成達感動(dòng)，那這個(gè)世界將會(huì )是一個(gè)感動(dòng)的世界！
人感動(dòng)的作文 篇6
在我的生活中，有很多讓我感動(dòng)的人，其中，讓我最難忘的就是他。他長(cháng)得很帥氣，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張剛毅的嘴，身上充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道。
直到現在，我也不知道他的名字，但他幫助我的那件事，卻讓我記憶猶新。
那一天，媽媽出去上班，只有爸爸在家里陪著(zhù)我。我吵著(zhù)要吃大油餅，但家里只剩下一點(diǎn)面了，爸爸就給了我一些錢(qián)，讓我去買(mǎi)面粉。我拿著(zhù)錢(qián)，像箭一樣地跑向商店，不出兩分鐘，就到了。我找到了我要買(mǎi)的面，交了錢(qián)，就拎著(zhù)它往家走。
剛開(kāi)始，我走得很快�？墒菦](méi)走出十米遠，我就把面放在了地上，感覺(jué)胳膊軟綿綿的，手指也勒得生疼。就在這時(shí)，一位保安叔叔看見(jiàn)了我，就說(shuō)：小朋友，你是不是在為拿不動(dòng)面發(fā)愁？來(lái)，把面放自行車(chē)上，我幫你送回去。我聽(tīng)了，連忙說(shuō)了聲謝謝，然后和叔叔一起把面放在了自行車(chē)上。叔叔騎著(zhù)車(chē)子在前面跑，我在車(chē)子后面追。不一會(huì )兒，就到了我家樓下，我把面拿了下來(lái)，再次說(shuō)了聲謝謝。我正要上樓的時(shí)候，叔叔攔住了我，說(shuō)：別急，我幫你送上去。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。叔叔拎上面，大步流星地走上樓梯，不一會(huì )兒就到了我家。
我請他進(jìn)去坐坐，他說(shuō)什么都不肯，很快就轉身向樓下走去�？粗�(zhù)他高大的背影，我覺(jué)得心里暖暖的。
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