關(guān)于人感動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的人感動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人感動(dòng)的作文 篇1
生活中有許多令我感動(dòng)的人，如在烈日炎炎下辛苦工作的清潔工人，無(wú)私地保護人民安全的警察叔叔……可我最感動(dòng)的人是我敬愛(ài)的爸爸。
那個(gè)時(shí)候，哥哥六年級畢業(yè)了，要升入初中，由媽媽在義烏照顧他。我和姐姐在廣東由爸爸照顧。每天晚上爸爸都會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)親自把貨送到客運站，直到凌晨一點(diǎn)多才會(huì )回來(lái)。這一天，爸爸六點(diǎn)多就去上班了。因為沒(méi)有睡好，眼睛邊上畫(huà)了一圈黑色的花邊，臉上的神色非常疲倦，頭上有幾十根白發(fā)，別人看了還以為他是我的爺爺。因為客人訂了好多貨，工廠(chǎng)忙不過(guò)來(lái)，所以下班時(shí)間往后推了兩小時(shí)。當下午兩點(diǎn)多下班時(shí)，爸爸匆匆地到五樓做飯給我們吃。他用那雙粗糙的手切菜，剁肉，洗菜，炒菜，爸爸一個(gè)人在廚房里忙得手忙腳亂，卻從不叫我和姐姐幫忙。飯做好以后，我和姐姐爸爸在一起吃飯，我和姐姐一邊吃飯一邊吃菜，而爸爸只喝了兩碗稀飯就下樓工作了。晚上七點(diǎn)鐘了，爸爸回來(lái)把飯菜熱了一下，喝了兩碗稀飯又匆匆下樓了，爸爸樓上樓下地跑已經(jīng)大汗淋頭了，但還是做了一個(gè)負責任的父親，老板。當爸爸凌晨一點(diǎn)多回家時(shí)已是疲憊不堪，但他還是會(huì )幫我和姐姐蓋好被子。
那一年暑假，我第一次發(fā)現爸爸老了許多，第一次跟自己說(shuō)我該長(cháng)大了，該懂事了。
人感動(dòng)的作文 篇2
其實(shí)，在我們生活中，在學(xué)習中，人間處處有真愛(ài)。一個(gè)訖討的人向汶川捐贈五百元錢(qián)，一個(gè)讓人非常討厭的人，在你考試沒(méi)有墨水時(shí)，他會(huì )借給你一支筆。一個(gè)讓人不喜歡的人，在你摔倒時(shí)，他會(huì )向你伸出援助之手，扶你起來(lái)。
記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)在南新街那里，圍著(zhù)一大群人，我走過(guò)去瞧瞧，原來(lái)一個(gè)司機把老奶奶撞了一下，司機怕掏錢(qián)，就開(kāi)著(zhù)車(chē)一溜煙的沖出了人群。突然，一個(gè)穿藍上衣的叔叔，小心翼翼地扶起老奶奶，擋了一個(gè)出租車(chē)，把老奶奶拉到醫院去做檢查。醫生說(shuō)：“要做CT�！笔迨宓绞召M處把費用交了，檢查結果出來(lái)了，沒(méi)什么大礙。這下，他才把焦急的心放下來(lái)，叔叔把老奶奶送回了家。
這讓我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
如果人們都向有困難的人，獻上自己的微薄之力，這世界就會(huì )更加美好。
人感動(dòng)的作文 篇3
生活中，能讓我們感動(dòng)的事像天上的繁星一樣，多的數也數不清。今天，就讓我給大家挑選一顆最閃亮的，分享給大家！
學(xué)習中，使我最感動(dòng)的人還是我的數學(xué)老師——楊彥紅老師，她挺拔的`鼻子，金黃的長(cháng)頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著(zhù)一副漂亮的眼鏡，顯得斯斯文文。楊老師對待我們就猶如對待自己的親生孩子一樣，無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們。每次放學(xué)后，楊老師不是急著(zhù)忙于回家做飯，而是在給我們講課、輔導我們。她總是愿意落下許多汗水，來(lái)讓我們獲得更多的知識。
有一次，周清考試時(shí)，我寫(xiě)完試卷交給楊老師，楊老師沒(méi)有把試卷收起來(lái)，而是當場(chǎng)就批改了起來(lái)，改完后，楊老師把我叫到她跟前，把我寫(xiě)錯的題又一個(gè)一個(gè)的給我講解。令我記憶猶新的是一個(gè)求圓的周長(cháng)的練習題，已知時(shí)針長(cháng)5厘米，求時(shí)針轉動(dòng)一晝夜共走多少厘米？當時(shí)我一直不知道時(shí)針走一晝夜是幾圈？楊老師就專(zhuān)門(mén)給我畫(huà)了鐘表圖，反復的給我演示，直到我不住的點(diǎn)頭。隨后，楊老師又給我出了幾道類(lèi)似我錯的題，直至我把這些題都寫(xiě)對了，楊老師才滿(mǎn)意的讓我回到座位上。
還有一次，是楊老師在給我們講第三單元——比和比例時(shí)，我們班同學(xué)一直弄不懂什么是單位“1”的量，楊老師就想個(gè)辦法 。把單位“1”說(shuō)成是“白天鵝”和“貴賓1號”，不是單位“1”的就說(shuō)成是“丑小鴨”，同學(xué)們一聽(tīng)“白天鵝”？ “貴賓1號”？“丑小鴨”？感覺(jué)很有趣，甚至還有幾位同學(xué)當場(chǎng)就學(xué)鵝和鴨叫呢！剛好我們班有一個(gè)叫“桂斌”的同學(xué)，楊老師就把他當做是“貴賓1號”，把另一位又瘦又矮的同學(xué)當成是“丑小鴨”。開(kāi)始講課了，同學(xué)們像拍電視劇似的坐得端端正正的 ，聽(tīng)的也十分認真并不停的點(diǎn)頭。楊老師看著(zhù)我們，露出了欣慰的笑容。
楊老師令我們感動(dòng)的事例還有很多很多，我只想說(shuō)：“老師，您辛苦了！我愛(ài)您！”
人感動(dòng)的作文 篇4
今天我看了一部短片，講述的是一個(gè)可憐的老奶奶孤單在大山里生活，自給自足，頑強自立地生活。場(chǎng)景很感人，老奶奶的意志很堅強。
視頻中的老奶奶滿(mǎn)臉皺紋，嘴里只剩一顆牙，眼睛小小的，但眼神透露著(zhù)對生活熱情的追求。她穿著(zhù)一件破舊的上衣，系著(zhù)一件骯臟的圍裙，褲腿卷起來(lái)，腳上穿著(zhù)一雙粘滿(mǎn)泥土的鞋子，講話(huà)時(shí)操著(zhù)一口濃濃的鄉音。樸素的形象給我印象很深刻。
老太太掄起沉重的鋤頭，費力地向地下挖去。記者問(wèn)她多少歲了，奶奶驕傲地豎起大拇指，自豪地說(shuō)：“89歲了，差1歲就90歲了�！庇浾哂謫�(wèn)她的親人在哪里，老奶奶流著(zhù)淚說(shuō)，丈夫去世時(shí)，她30歲。大兒子也去世了，小兒子去浙江打工，身份證丟了，回不來(lái)了。我感受到了老奶奶堅強的背后，隱藏的是孤獨與難過(guò)。
老奶奶談起她的勞動(dòng)成果，很自豪地說(shuō)：“去年賣(mài)包谷得了一千多元，賣(mài)薏仁米收入了一百多元�！崩夏棠虥](méi)有依靠別人，自實(shí)其力，靠著(zhù)微博的收入，艱難地生活著(zhù)。想象著(zhù)，我們平時(shí)一個(gè)月的零花錢(qián)就幾百元，老奶奶生活太不容易了。
老奶奶的家里更是破爛，布置簡(jiǎn)單，家里的鍋咕嘟地冒著(zhù)氣，揭開(kāi)鍋蓋，里面是過(guò)期了的雜糧。屋頂上吊著(zhù)一口鍋，裝著(zhù)一個(gè)破爛不堪的碗和一些糧食。奶奶的床上是兩個(gè)粗布枕頭和破被子。老奶奶雖然住這樣的房子，吃這樣的飯菜，但她還是頑強又自立的活了下來(lái)。
看完視頻，我知道這個(gè)老奶奶很熱愛(ài)生活，她不像別人，叫苦叫累，頑強自立。我祝福老奶奶，幸福安康，可以早日見(jiàn)到自己的小兒子。
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