關(guān)于令人感動(dòng)的作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于令人感動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于令人感動(dòng)的作文1

　　有一件事情在我心里埋了非常久了，真的非常令人感動(dòng)。

　　那是去年夏天的一天，天氣非常炎熱。我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課，“丁零零……”下課鈴響了，就在下課的幾分鐘后，可怕的事情發(fā)生了……我突然滿(mǎn)臉通紅，沒(méi)過(guò)幾秒鐘就暈倒了。同桌見(jiàn)我這般模樣，非常害怕，趕快跑到辦公室叫來(lái)了老師。老師看到這情形，立刻打了120。聽(tīng)到救護車(chē)的聲音，老師馬上抱著(zhù)我沖了出去……

　　我在醫院整整昏迷了一天。第二天，老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)探望我，我看到一張張熟悉的面孔，好像又回到了學(xué)校，腦海中浮現出與大家一起游戲的場(chǎng)景。同學(xué)們給我講了校園里發(fā)生的新鮮事，并七嘴八舌地祝福我。老師在一旁微笑著(zhù)看著(zhù)我們調皮的樣子，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“好好養病，不用擔心，落下的功課老師會(huì )給你補�！甭�(tīng)到老師的話(huà)，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。

　　我永遠忘不了那件事，正是那次生病令人體會(huì )到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。

關(guān)于令人感動(dòng)的作文2

　　記得有一次，讓我感動(dòng)的事是我親愛(ài)的媽媽煮了一碗很好吃的面給我吃。

　　這天我和媽媽為了一點(diǎn)小事情就吵架了，媽媽就把我趕出門(mén)口去，我生氣地向前走出，忽然我的肚子咕咚咕咚地響，感覺(jué)肚子里很饑餓，我就帶著(zhù)眼淚向遠方跑去，不一會(huì )兒，我跑得筋疲力盡，就坐在一家面店旁，忽然我聞到一陣陣美味的香面，肚子里更饑餓，心里很后悔，是不應該跟媽媽吵架，我就想啊!想起了：“一次媽媽給我煮了一碗湯面，這碗湯面和剛才的香味一模一樣的�！�

　　我就檫干臉上的眼淚，勇往直前地跑，跑到家門(mén)口只看見(jiàn)媽媽帶著(zhù)傷心的臉在門(mén)口等我，她看到我就對我說(shuō)：“傻孩子，你知道我罵你是為你好，以后你長(cháng)長(cháng)就知道。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我就明白了媽媽的苦心。當我走房子只看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一碗面給我吃，我很激動(dòng)地對媽媽說(shuō)：“謝謝”我心想原來(lái)媽媽是這么關(guān)心我。

　　這件事是令我最感動(dòng)的一件事，永遠不會(huì )忘記，我要好好地記在心里。

關(guān)于令人感動(dòng)的作文3

　　那是個(gè)雨天，我站在一間面包店前避雨。雨簾中，一個(gè)小男孩撐著(zhù)一把被雨水沖洗得油亮油亮的小花傘，抓著(zhù)一個(gè)夾著(zhù)奶油的三明治，蹦蹦跳跳地朝著(zhù)百貨大樓跑去。

　　突然，他停了下來(lái)，望著(zhù)百貨大樓墻角處一個(gè)衣衫不整的乞丐。乞丐餓得臉色發(fā)青，雙順發(fā)白。小男孩走上走上前前看看乞丐，又看看手中的三明治。那三明治似乎顯得更香，更誘人了。中間那層金黃金黃的奶油放佛就要流出來(lái)似的。小男孩的嘴角動(dòng)了動(dòng)，巴不得一口把這香噴噴的三明治一口吞掉。他咬咬牙，把三明治捧了過(guò)去，“叔叔，給你吃�！逼蜇ぢ�(tīng)了這甜蜜而又純真的聲音，睜開(kāi)了疲勞的眼睛，接過(guò)三明治，朝著(zhù)小男孩笑了笑，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)感謝的話(huà)，小男孩就蹦跳著(zhù)跑了好遠。

　　乞丐深情地望著(zhù)小男孩的背影，只見(jiàn)他跑得越快，越歡了，漸漸消失在雨簾中。

關(guān)于令人感動(dòng)的作文4

　　星期天，我在電視上看過(guò)一件事，這件事令我非常感動(dòng)，久久難以忘懷。

　　這件事是這樣的：在天津市的某一個(gè)市區里有一個(gè)小男孩，今年九歲，這個(gè)年齡本應該是在學(xué)校里好好讀書(shū)，可他卻要在家里或醫院渡過(guò)。在幾個(gè)月前，醫院查出這個(gè)小男孩身患重病，而且可能時(shí)間也不多了。他的家人知道后，本想用善意的謊言瞞住小男孩，可小男孩從家人的神情上知道，可能自己得了重病。這位小孩非常乖巧非常懂事，他想在有生之年里為社會(huì )做一點(diǎn)事。

　　有一天，他在電視上看到一群失明的人，他們失去了光明，小男孩覺(jué)得他們非�？蓱z。他腦海里產(chǎn)生了一個(gè)想法，他把這個(gè)想法悄悄地告訴了媽媽?zhuān)�原�?lái)小男孩想以后自己過(guò)世后，把自己的眼角膜捐獻給有需要的人。幾個(gè)星期后，由于小男孩的病情加重，他向全家人公開(kāi)了自己的想法，要求媽媽帶他去捐贈處，簽捐贈書(shū)。后來(lái)，當采訪(fǎng)的記者再問(wèn)小男孩還有什么愿望時(shí)，小男孩悄悄地告訴了記者，他還想去學(xué)校上一堂課。

　　看到這，我感動(dòng)地哭了。因為小男孩有一顆善良、高尚的心，小男孩愿意以后去世后捐贈自己的眼角膜。而如果要其它人去做，可能許多人也不愿意。

　　這真是一位懂事的小孩，我非常佩服他。

關(guān)于令人感動(dòng)的作文5

　　感動(dòng)我們的是奧運會(huì )上緩緩升起的國旗，是殘疾演員表演的舞蹈，更是生活中的平凡小事，它像涓涓細流，沁人心田。

　　記得有一次數學(xué)考試，我忘了帶尺，在心中默默祈禱，千萬(wàn)不要有用尺的`題目啊，但是，事與愿違，考卷上竟有三道用尺的題目，整整二十分��！這二十分對我來(lái)說(shuō)是多么重要��！沒(méi)有這二十分我就得不到滿(mǎn)分，只能得80分��！我準備向同學(xué)借尺，但同學(xué)們都只有一把尺，誰(shuí)肯借給我呢？一個(gè)個(gè)小問(wèn)號在我的腦海中產(chǎn)生。

　　沒(méi)辦法，我只好先做不用尺的題目，當我把那些題目做完，并檢查了一遍后，離下課時(shí)間已經(jīng)不遠了，但我還有三道題沒(méi)做，整整二十分��！這二十分我一定不能丟，得80分會(huì )讓人瞧不起我的，我這樣想著(zhù)。但是，我沒(méi)有尺，我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，旁邊傳來(lái)了一陣清脆的聲響。我的好友吳迪把他那漂亮的尺子折成了兩段，把一段遞給了我，我猶豫的接過(guò)尺，激動(dòng)地望了他一眼，然后迅速的繪好了圖。當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我得了100分，但我知道這100分沒(méi)有吳迪的幫助是不能獲得的。我把感激的目光再次投向了吳迪。

　　盡管這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是我認為這件事就好像在昨天發(fā)生的，因為他讓我懂得了友誼的力量是無(wú)窮的！

關(guān)于令人感動(dòng)的作文6

　　生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我的心中，今天我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！

　　這是發(fā)生在我八歲的一件事，那時(shí)天已經(jīng)濃云密布，我不管三七二十一，直沖沒(méi)有雨的地方跑去，我跑到了一個(gè)商店門(mén)前，心想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)接我啊，眼看同學(xué)們有爸爸媽媽來(lái)接，而我卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接。想到這里，我深深的嘆了一口氣。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影向我這邊走來(lái)，我仔細一看，那，那是我的媽媽。我不由自主地向媽媽跑去，緊緊地擁抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢層们敢獾哪抗饪粗?zhù)我，說(shuō)：“對不起，女兒。媽媽因為有急事所以這么晚來(lái)接你。你能原諒媽媽嗎？”我這時(shí)才知道媽媽是因為有急事所以耽誤了來(lái)接我的時(shí)間。便對媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽?zhuān)�我怎么�?huì )怪您呢？”

　　回去的途中，媽媽把傘一直朝我這邊傾斜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你的衣服打濕了�！眿寢寭崦��?zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不會(huì )有事的�！甭�(tīng)到這里，我的眼淚又布滿(mǎn)了眼眶。

　　直到今天，我想到這件事仍然深受感動(dòng)，一股熱流便溫暖了我全身……

關(guān)于令人感動(dòng)的作文7

　　我一直以為，殘疾人是脆弱的，非常多是靠討飯來(lái)維持生計的。直到見(jiàn)到那個(gè)人，那件事，我才發(fā)現我錯了。

　　那是一個(gè)溫暖的早上，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，暖與極了。我們一家人出去散步。無(wú)意中，發(fā)現不遠處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來(lái)是一個(gè)殘疾人在寫(xiě)字。我仔細地打量著(zhù)他，兩只手像兩個(gè)肉團，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫(xiě)的字卻剛勁有力，寫(xiě)得挺好。人們議論紛紛，有的在討論他究竟怎么寫(xiě)出這么漂亮的字，有的討論他寫(xiě)字怎么倒過(guò)來(lái)寫(xiě)，還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動(dòng)了，紛紛把錢(qián)放進(jìn)他的盆子里，我也把一塊錢(qián)放進(jìn)了他的盆子里。非�？�，他的盆里的錢(qián)就堆成了一座小山。我被他感動(dòng)了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢(qián)放進(jìn)了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動(dòng)了！

　　那個(gè)殘疾人雖然身體殘疾了，但是他的他并沒(méi)有殘，他比那些在街頭討飯的人強多了，他是靠自己的汗水在掙錢(qián)，比靠別人施舍而不做事的人強多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！

　　這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比別人更大的努力，依舊可以取得成功！

關(guān)于令人感動(dòng)的作文8

　　人生中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，在我的腦海里有許多事情都變得模模糊糊，但是有一件事情還清楚的記在我的腦海里。 —題記

　　那還是我上二年級時(shí)的事。

　　那一天，我正在等爸爸來(lái)接放學(xué)的我，“已經(jīng)放學(xué)很長(cháng)時(shí)間了，爸爸怎么還不來(lái)呢？”說(shuō)著(zhù)，我開(kāi)始哭起來(lái)，老天或許知道了我為什么哭，也同情我，“哭”了起來(lái)。淅淅瀝瀝的小雨飄飄灑灑的落在我的肩膀上�！靶」媚�，怎么了？”一位阿姨親切地問(wèn)我。我看著(zhù)這位素不相識的阿姨，哭哭啼啼的說(shuō)：“我爸爸···現在···還沒(méi)來(lái)接我�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“你用我的手機給你爸爸打電話(huà)吧！”我拿著(zhù)手機撥通了電話(huà)。隨著(zhù)一陣歌聲進(jìn)入我的耳朵，一陣暖流也流進(jìn)了我的心里。電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音：“喂！”我連忙說(shuō)：“爸爸你怎么不來(lái)接我呀！”爸爸說(shuō)：“我臨時(shí)有事，你再等我一小會(huì )兒�！蔽覓鞌嗔穗娫�(huà)，把手機還給了那位阿姨，對她說(shuō)了聲謝謝，那位阿姨說(shuō)：“不客氣！”

　　盡管這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但是那位阿姨助人為樂(lè )的事情一直留在我的心底。

關(guān)于令人感動(dòng)的作文9

　　我一直以為，殘疾人是脆弱的，很多是靠討飯來(lái)維持生計的。直到見(jiàn)到那個(gè)人，那件事，我才發(fā)現我錯了。

　　那是一個(gè)溫暖的早上，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，暖和極了。我們一家人出去散步。無(wú)意中，發(fā)現不遠處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來(lái)是一個(gè)殘疾人在寫(xiě)字。我仔細地打量著(zhù)他，兩只手像兩個(gè)肉團，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫(xiě)的字卻剛勁有力，寫(xiě)得挺好。人們議論紛紛，有的在討論他究竟怎么寫(xiě)出這么漂亮的字，有的討論他寫(xiě)字怎么倒過(guò)來(lái)寫(xiě)，還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動(dòng)了，紛紛把錢(qián)放進(jìn)他的盆子里，我也把一塊錢(qián)放進(jìn)了他的盆子里。很快，他的盆里的錢(qián)就堆成了一座小山。我被他感動(dòng)了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢(qián)放進(jìn)了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動(dòng)了！

　　那個(gè)殘疾人雖然身體殘疾了，可是他的他并沒(méi)有殘，他比那些在街頭討飯的人強多了，他是靠自己的汗水在掙錢(qián)，比靠他人施舍而不做事的人強多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！

　　這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比他人更大的努力，依舊能取得成功！

關(guān)于令人感動(dòng)的作文10

　　生活中，有許多件事使我感動(dòng)。多多少少，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動(dòng)著(zhù)我。其中，一個(gè)陌生人的愛(ài)溫暖著(zhù)我那幼小的心田。

　　有一次，我和父母要到無(wú)錫去，乘上了中巴車(chē)。車(chē)上被人們擠得水泄不通，我連皺眉頭，好不容易才找到一個(gè)站的位置。我心里很不愉快，心想：這地方連下車(chē)都難了，哎，這駕駛員也真是的，只知道賺錢(qián)，后面都擠成一團了還讓人上車(chē)。照這樣下去，到目的地腳都要酸死了，我不由得埋怨起來(lái)�？墒�，我身邊卻有一個(gè)好心人。他發(fā)現我時(shí)，便馬上站了起來(lái)，對我說(shuō)：“你坐吧，我站一會(huì )兒�！彼�說(shuō)著(zhù)，把行李往旁邊放了放。我的心頓時(shí)燃燒起來(lái)，那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過(guò)去，連句謝謝都說(shuō)不出來(lái)了，我凝望著(zhù)他，發(fā)現他已經(jīng)二十幾歲了，心想：還是好心人多啊，假如世界上多一些好人，那該多好。我長(cháng)大了也要向他學(xué)習，給他人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車(chē)后，我望著(zhù)他，直到看不見(jiàn)。一個(gè)平凡的人，一個(gè)陌生的人，可是，他卻給了我溫暖。

　　從那年到今天，我一直以他為榜樣，幫助他人，還能體會(huì )其中的快樂(lè )。是他，給了我溫暖，是他，使我也幫助他人。他是我們中國的驕傲，主動(dòng)讓座是一種美德。他是一個(gè)愛(ài)幫助他人的人，使我永記在心。

關(guān)于令人感動(dòng)的作文11

　　那是幾周前星期二早上，我吃完早餐，收拾好書(shū)包，正準備去學(xué)校上課。媽媽攔住我說(shuō)：”把這把傘帶去，天氣預報說(shuō)今天要下雨�！拔乙豢创巴�，天空陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里。我想：這么美好的天氣，怎么可能下雨呢。我趁媽媽不注意，把傘放在地上就出門(mén)了。

　　到了下午放學(xué)的時(shí)候，天空突然烏云密布，下起了毛毛細雨，過(guò)了一會(huì )兒，雨越下越大，同學(xué)們都被家長(cháng)接走了，只剩下我一個(gè)人在教室里面�；叵肫鹪缟�，我真因該把傘帶走的。爸爸出差，不能來(lái)接我，媽媽也感冒了，在醫院打點(diǎn)滴。我坐在板凳上，希望有人來(lái)接我。

　　突然，在我眼前出現一個(gè)我手洗的身影，呀！是媽媽。媽媽冒著(zhù)狂風(fēng)和大雨到學(xué)校來(lái)接我。媽媽說(shuō)：”快把這件雨衣穿上�！拔掖┥狭擞暌�，此時(shí)，雨下得更大了，媽媽的臉上、身上都打濕了。我望著(zhù)”落湯雞“似的媽媽?zhuān)�不禁的哭了�?/p>

　　一把傘撐起一片天，媽媽的愛(ài)傘給了我快樂(lè )和幸福。這件事情盡管已經(jīng)過(guò)去了許久，但這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，叫我要天天向上、好好做人……

關(guān)于令人感動(dòng)的作文12

　　一元錢(qián)會(huì )感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì )感動(dòng)路人，一滴水會(huì )感動(dòng)小草，一片云會(huì )感動(dòng)天空，一份愛(ài)心會(huì )感動(dòng)全世界，而我最感動(dòng)的人是那位素不相識的大姐姐。

　　記的去年放學(xué)的一天，寒風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，我站在車(chē)站等著(zhù)公共汽車(chē)，巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風(fēng)卷起了滿(mǎn)天沙子，吹得讓人眼睛睜不開(kāi)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一輛破公共汽車(chē)來(lái)了，我急忙走上車(chē)去，看見(jiàn)一位大姐姐站在車(chē)窗旁一動(dòng)不動(dòng)，她的旁邊有個(gè)舒服的坐位，我走上去并坐下，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。

　　車(chē)到了下一站突然，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開(kāi)一把花傘，堵住了那個(gè)大洞。又過(guò)了一會(huì )兒，傘突然被無(wú)情的玻璃劃了個(gè)大裂子，寒風(fēng)吹著(zhù)每一個(gè)乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著(zhù)她，眼中露出了贊揚的目光，又到了下一站，那位姐姐下車(chē)了，我清楚地看見(jiàn)了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。

　　雖然那公共汽車(chē)非常臟，可那里的人不臟。我看著(zhù)溫暖的車(chē)廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護人們，她像溫暖的太陽(yáng)，照亮著(zhù)一幫又一幫乘客。

關(guān)于令人感動(dòng)的作文13

　　令人感動(dòng)的事有很多，就像天上的星星，數也數不清，這次讓我來(lái)挑選一個(gè)發(fā)生在這學(xué)期的事講給你聽(tīng)吧！

　　星期二的早晨，我來(lái)到學(xué)校，上了第一節課之后在下課的時(shí)間內，調皮的鐘表不動(dòng)了，玩累了，為什么呢？哦原來(lái)是沒(méi)電了。

　　這是老師想起逄環(huán)宇拿來(lái)的電池就讓他去鐵皮柜給鐘表拿電池。鐵皮柜有兩層，逄環(huán)宇打開(kāi)上面的門(mén)之后，找了半天沒(méi)有找到，老師說(shuō):“電池在下面.”他又去下面找。然后老師正在鐵皮柜上層拿東西拿完了剛要關(guān)上門(mén)，逄環(huán)宇“嗖”的一下站了起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老師以迅雷不及掩耳之勢的速度把手猛地伸了過(guò)去，只見(jiàn)老師的手被逄環(huán)宇的腦袋和鐵皮柜的門(mén)擠得扁扁的這才為逄環(huán)宇抵擋的開(kāi)瓢之災，可是由于逄環(huán)宇起來(lái)的過(guò)猛，老師的手沒(méi)有辦法按下去反而被割進(jìn)去了一個(gè)大口子，過(guò)一會(huì )老師的手上出現了許多血絲。

　　老師看了看我們，又看了看自己的手嚴厲地說(shuō)：“你們以后別犯這樣的錯誤，我沒(méi)有事，要不是我擋著(zhù)的話(huà)腦袋肯定開(kāi)瓢了，以后人人都從后門(mén)走�！�

　　我永遠忘不了這件事，老師的動(dòng)作，和嚴厲的聲音深深地打動(dòng)了我的心。

　　老師，您像我們的父母；老師，您像一支紅燭燃燒自己照亮他人；老師，您像一個(gè)學(xué)習的階梯，讓我們通向知識的頂峰。

關(guān)于令人感動(dòng)的作文14

　　每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的事，而這些事情也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡忘。不過(guò)有一件事對我還歷歷在目，這也是令我最為感動(dòng)的一件事。

　　今年的三月份，媽媽下班剛回到家，就發(fā)現奶奶躺在床上不停地呻吟。媽媽上前問(wèn)奶奶哪里不舒服，奶奶說(shuō)頭暈、痛，還老吐。因為爸爸出差不在家，媽媽就急忙把奶奶扶起來(lái)，讓我幫忙把奶奶扶上她的背，自己背著(zhù)奶奶去了醫院。奶奶的體重比媽媽還重，所以媽媽背得非常吃力，而且奶奶一路都不停地吐，媽媽不得不走一段歇一次，一路上不知歇了多少次，好不容易才背到醫院。放下奶奶，媽媽的臉都青了，顧不上自己的勞累，就去給奶奶掛號、找醫生、拿藥、找護士，看著(zhù)媽媽像個(gè)旋轉的托螺一樣，不停地轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去，直到把奶奶的液輸上后，媽媽才坐下來(lái)歇息一下。這時(shí)，我發(fā)現媽媽滿(mǎn)臉通紅，還有豆大的汗珠從臉頰流下來(lái)�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)�我心想：奶奶自己有五個(gè)孩子，到目前恐怕都沒(méi)有這樣侍候過(guò)奶奶吧！頓時(shí)心中涌入一股莫名的感動(dòng)，眼睛也有些許濕潤了。這次奶奶在媽媽的精心照顧下，在醫院輸了一周液，終于痊愈了。

　　這件雖然過(guò)去了大半年，我時(shí)常為之感動(dòng)不已，我下決心長(cháng)大后一定要好好孝順爸爸媽媽?zhuān)?/p>

關(guān)于令人感動(dòng)的作文15

　　有一次，我在菜市場(chǎng)看見(jiàn)了兩個(gè)年齡不大的小男孩，跪在地上乞討，乞求別人施舍一點(diǎn)錢(qián)給他們。

　　問(wèn)請原因，他們的母親患重病，需要幾十萬(wàn)元治病費用，家里為母親治療已經(jīng)一貧如洗了，所以他們才會(huì )出來(lái)為母親乞討。

　　有的人說(shuō)這肯定是假的，騙錢(qián)的，有的人說(shuō)這一定是真的！說(shuō)實(shí)話(huà)這樣的事例非常多，有非常多熱心人問(wèn)他母親是什么病，他們說(shuō)是肺癌晚期了。有非常多人都紛紛捐款，有的五元、十元、二十、五十、一百我媽媽給了弟弟十元讓他去給那倆兄弟，當弟弟給他時(shí)他們用感激的心情說(shuō)：“謝謝”！當時(shí)我也去看了一下地上的照片，他媽媽躺在病床上面那媽媽用堅強的笑臉撫摸著(zhù)兩個(gè)可憐的孩子，當自生命走到盡頭，還在想自己的兒子們。

　　這件事非常讓我感動(dòng)，從此以后我要做一個(gè)乖巧、孝敬爸媽的好孩子。

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