關(guān)于感動(dòng)的一件事作文（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于感動(dòng)的一件事作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的一件事作文1
打開(kāi)記憶的那扇窗，有很多小星星在閃爍。有的顯得十分渺小，有的離我們太遙遠�？捎幸患钗腋袆�(dòng)的事，讓我記憶猶新、難以忘懷。
在我十歲生日那天，窗外下著(zhù)傾盆大雨，呼呼的狂風(fēng)吹打著(zhù)玻璃。透過(guò)玻璃隱隱約約能看到幾輛汽車(chē)奔馳而過(guò)，兩三個(gè)行人撐著(zhù)雨傘艱難的走著(zhù)。在溫暖的屋子里，我和姥爺在說(shuō)笑著(zhù)吃晚餐。姥爺忽然記起今天是我的生日，就問(wèn)我想要什么禮物，我想：喜歡的書(shū)，媽媽給買(mǎi)了；喜歡的玩具，爸爸給買(mǎi)了。還能買(mǎi)什么呢？我實(shí)在想不起來(lái)，就說(shuō)：“什么也不用買(mǎi)了”�？墒�，姥爺堅持要給我買(mǎi)，讓我說(shuō)一個(gè)。我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)姥爺喜歡，爸爸媽媽也喜歡，可以全家一起分享的食物——老婆餅。我就對姥爺說(shuō)：“就買(mǎi)老婆餅吧！”姥爺一聽(tīng)，高興地同意了。我們快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了晚餐，我就寫(xiě)作業(yè)去了。等我快做完作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，隨后又聽(tīng)見(jiàn)姥爺的聲音：“寶寶，老婆餅買(mǎi)回來(lái)了�！蔽绎w快地跑到客廳，被眼前的一幕驚呆了。姥爺全身被雨水淋濕了，花白的頭發(fā)上的水滴順著(zhù)發(fā)絲往下滴，慈祥的面孔露著(zhù)開(kāi)心地笑容。他從懷中取出兩盒老婆餅，塞到我手里。我不知所措地站在那里，就像被施了定身法一樣。心里像打翻的五味瓶一樣，不知是什么滋味。姥爺竟然冒著(zhù)那么大的雨去給我買(mǎi)老婆餅！
我被姥爺深深地感動(dòng)了。姥爺對我的愛(ài)是那么深！那么溫暖！我要像他一樣回報他對我的愛(ài)。
感動(dòng)的一件事作文2
人生五味，憶似茶水，需要你去細細品味。有的自認為成功，陶醉了，有的自認為失意，墮落了……這些只是杯中的茶水，而真正留下的，卻是那杯中散不去的茶香。
記得那是深秋的一天，天氣格外涼，空氣中彌漫著(zhù)潮濕的氣味——快要下雨了。到了中午放學(xué)，天空果然下起了傾盆大雨，豆大的雨滴砸著(zhù)花壇里那凋零殘謝的黃菊花，校園地面上已有了大大小小的水洼。我沒(méi)拿傘，站在走廊里不想出去，怕被雨淋到�！敖裉觳慌怕逢犃�，”楊老師關(guān)切地告訴大家，“天氣涼，快回家吧！”我速地拉起王文郁快步離開(kāi)校園。在校門(mén)外，我看到了以往不常見(jiàn)的身影——奶奶。她慈祥，面帶笑意，又不乏沉默等待的疲倦和忙活一大早的勞累。奶奶一手撐著(zhù)大傘，一手拿著(zhù)我拿把熟悉的小方傘�！敖o你傘”奶奶朝我笑笑，疼愛(ài)的看著(zhù)我。她見(jiàn)我的衣服很潮，趕緊把外套脫下來(lái)，給我穿上�！昂昧恕蹦棠谈吲d的看著(zhù)我。
雨仍下個(gè)不停，當奶奶再次回過(guò)頭時(shí)，傘下又多了一個(gè)人——王文郁。
傘太小了，無(wú)法乘下兩個(gè)人，我們的衣服被打濕了。奶奶見(jiàn)到后，把我們叫住，和我們換了傘。我們高興地結果傘興奮向前走，而颯颯的秋風(fēng)讓我又想起了奶奶。在路的前方，小方傘下，雨水打濕了她兩側和背后的衣裳——是的，那傘太小了，我和王文郁不應該接過(guò)大傘。
我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，只是往前走，但是心中卻滿(mǎn)是愧疚，我在心中反復問(wèn)自己：怎麼可以為了自己而不顧別人呢？我太自私了——但又被奶奶所感動(dòng)。為了讓我不受淋，把小傘給自己，想到這，對奶奶的敬佩油然而生。
這時(shí)的雨小了很多，大概是奶奶對我深深的愛(ài)和關(guān)懷讓雨下小了。秋日雨中那份感動(dòng)，讓我那以忘懷。
感動(dòng)的一件事作文3
有人常抱怨生活中有許多平淡無(wú)味的事情，可是你仔細觀(guān)察過(guò)這些事嗎？有些都是一些令人感動(dòng)、愉快、開(kāi)心、難過(guò)的事情。在我的生活中就有一個(gè)讓人特別感動(dòng)的事情，讓我們一起插上天使的翅膀，飛進(jìn)這個(gè)故事里吧！
暑假到了，我和爸爸、媽媽、弟弟一起來(lái)到了鄉下玩。一來(lái)到旅館，我就上了電梯，走進(jìn)了0523房間，一進(jìn)房間我就躺在了那張柔軟的大床上。這時(shí)爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：我們要帶弟弟去醫院，你要不要去？我說(shuō)道：不要，我要躺在大床上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去而我卻沒(méi)有一點(diǎn)睡覺(jué)的意思。所以我有了一個(gè)重大的決定，就是去探索這個(gè)小村莊。遠處出現了一座簡(jiǎn)陋的房子，我心中涌起了疑惑，在這個(gè)偏僻的地方怎么會(huì )有一座房子呢？我走到了房子的窗外，我看到了一幅感動(dòng)的畫(huà)面，一個(gè)小男孩在生火，燒飯……做著(zhù)一些我們同齡小孩做不了的事情。我問(wèn)了問(wèn)那里的居民，才知道他是一個(gè)8歲的小男孩，他的爸爸得了一種怪病，因為家里窮，所以去不了醫院治病，只能在家里靜養。這個(gè)小男孩就背負著(zhù)照顧爸爸的重任。我看著(zhù)他小心翼翼的樣子，我不禁淚流滿(mǎn)面。
小男孩的孝心感動(dòng)了我，使我的心久久不能平靜。
感動(dòng)的一件事作文4
我最喜歡的老師就是我們的鋼琴老師，他是藝海琴行的一位教師，姓宋名鋼，他還在諸暨電視臺演出過(guò)三次，我很喜歡他。
以前，我在電視上看過(guò)，一個(gè)小學(xué)生偷了同學(xué)的一支筆，然后又偷了幾件小東西。這件事被他們班主任知道后，班主任就在他臉上刺了個(gè)“賤”字�？伤卫蠋熅筒灰粯�，看他的樣子就可以知道了。他的樣子很和善，他教的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)會(huì )說(shuō)他兇，而且他也沒(méi)罵過(guò)多少學(xué)生。除非誰(shuí)犯很大的錯誤，宋老師才會(huì )開(kāi)口教導誰(shuí)。
有一次，我忘記了一首曲子怎么彈，我心想：“這回宋老師一定得批評我了，還給我將了這首曲子怎么彈，哪里輕，哪里重，哪里短……他專(zhuān)心地講，我專(zhuān)心地聽(tīng)。
如果全中國的老師都像宋老師那樣就好了，宋老師和那個(gè)在學(xué)生臉上刺“賤”字的老師相比，真是天壤之別��！
感動(dòng)的一件事作文5
前幾天，我在報紙上看到了一件讓我感動(dòng)的事。
事情是這樣的，有一個(gè)名叫花花的小女孩，8歲，本來(lái)正是上學(xué)的好時(shí)間，但是她因為沒(méi)有報進(jìn)學(xué)校而不能上學(xué)了�？墒菂s有一位好心的女士愿意在自己等車(chē)的時(shí)候為花花教課文，并每天按時(shí)來(lái)批改她的作業(yè)。最后，因為這件事登在了報紙上，看的人非常多，所以大家都知道了這件事，為花花捐錢(qián)讓她讀小學(xué)。
看到了這則報道，我認為最讓我感動(dòng)的是那位教花花課文的女士。因為她在利用自己的點(diǎn)滴時(shí)間教花花，如果我們大家都利用自己的點(diǎn)滴力量去幫助一些我們身邊有困難的人，那我們的大世界一定就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)意。
感動(dòng)的一件事作文6
我身邊有許多感動(dòng)的事，就像蘇聯(lián)的高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)；“做一個(gè)善良的人，為群眾去謀幸福�！蔽艺f(shuō)的正是人的善良。
前幾個(gè)星期，我正在乘著(zhù)6路車(chē)去烏海書(shū)城，回來(lái)的路上，卻被一件令人驚訝而又震驚所有人的一件事所感動(dòng)。
當我乘著(zhù)6路車(chē)回家的時(shí)候，司機猛的一下停下了車(chē)，突然，車(chē)上出現了這樣一件驚奇的事�！鞍パ�，你踩到我了�！币晃环浅Ｃ烂驳陌⒁陶f(shuō)�！皩Σ黄�，對不起，真對不起，我不是故意的，對不起……�！币晃荒赀~的老奶奶說(shuō)�！昂昧�，好了，要不是看你老，我才不會(huì )這么容易的放過(guò)你�！蹦俏或湴恋陌⒁讨S刺地對那位老奶奶說(shuō)。那位老奶奶低下頭，喃喃地不知說(shuō)了些什么，這時(shí)，一位男子走了出來(lái)，對老奶奶和藹地說(shuō)：“大娘，您坐我這吧！”男子對老奶奶說(shuō)，老奶奶低著(zhù)頭坐在了座位上，“大娘，您渴嗎，我這兒有水�！崩夏棠涛⑿χ�(zhù)搖了搖頭。過(guò)了一會(huì )兒，男子又問(wèn)老奶奶餓不餓，老奶奶也是像上次拒絕了他。這一路上，那位男子認真地照顧了老奶奶，要到站了，老奶奶走了下去，那位男子也扶著(zhù)老奶奶下了車(chē)，再看看那位阿姨，也紅著(zhù)臉下了車(chē)。
如果這世上如同這位男子這種行為，那世界永遠不會(huì )在發(fā)生爭吵了。
感動(dòng)的一件事作文7
在人生中，有許多事：開(kāi)心的、悲傷的、難忘的、感動(dòng)的。在我記憶的長(cháng)河中，就有一件事?lián)]之不去。這是一件感動(dòng)的事。雖然它是一個(gè)電視劇里的一件事。
小花就是這個(gè)電視劇的主人公。她的事常常讓我悲歡離合。有一次：
小花上學(xué)的錢(qián)快籌齊了，爺爺為了小花的學(xué)習夢(mèng)不斷的做事，在小花上課沒(méi)幾天，他就病倒了。這一病，使家里的輕活重活都搭在了小花一個(gè)人的肩膀上。爺爺擔心小花會(huì )累跨，于是擔心地對小花說(shuō)：“小花啊，家里的柳條和柴火有很多，放學(xué)不要上山砍了�！�
第二天，小花早早的起了床。為爺爺做飯。吃了飯，小花就背起書(shū)包去上學(xué)。每當下課時(shí)，小花就跑回家做家務(wù)，等到快上課了才跑回學(xué)校。中午，小花在回家的路上砍了一捆柳條才回家。到了家，小花馬上丟了書(shū)包就給饑腸轆轆的爺爺做飯吃。吃了飯，小花把爺爺扶上了床，自己去洗碗、洗衣服。碗洗好了，衣服洗好了，爺爺睡著(zhù)了。小花這才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一會(huì )兒，小花寫(xiě)好作業(yè)就去上學(xué)了。
下午，小花放學(xué)了。又跑到山上砍柴。當時(shí)她不在擔心自己，而是在擔心爺爺正在家饑腸轆轆的等自己回家�？沉瞬�，她馬上回家，給爺爺做飯。爺爺看她又去砍柴，十分心疼，說(shuō)：“小花啊，爺爺不是叫你不要去砍柴嗎？你怎么又去了，看看你通紅的肩膀，疼不疼？”說(shuō)著(zhù)摸了摸小花的肩膀。
小花見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不疼，爺爺我的力氣大著(zhù)呢。還能背�！闭f(shuō)著(zhù)對爺爺笑了笑，就去端飯。吃了飯，做好了事。小花可累了，一躺在床上就睡著(zhù)了。
幾天了，爺爺的病好了。在可都歸功于小花。
我和小花比起來(lái)，真是幸福多了。我可真是生在福中不知福��！
感動(dòng)的一件事作文8
感動(dòng)，人人都有，是拿來(lái)?yè)崞阶约旱膬刃牡�，也是拿�?lái)與他人共同分享的。讓我把我的感動(dòng)與大家一起分享吧！
一則我在書(shū)上看見(jiàn)的文章，它發(fā)生在農村的。主人公是一位年幼無(wú)母的小女孩。
一天早上，小女孩去學(xué)校上學(xué)，上的是科學(xué)課。老師說(shuō)：“種子，是植物的父母。有了種子，就能種出大樹(shù)來(lái)！”小女孩下課后在思考一個(gè)問(wèn)題：大樹(shù)都可以種出來(lái)，那媽媽能不能種出來(lái)呢？
小女孩放學(xué)了，還對此事念念不忘。一回家就拿起母親那張發(fā)黃的照片，埋進(jìn)土里，施好肥，對她父親說(shuō)：“爸爸，媽媽不久就會(huì )被我種出來(lái)了！”父親聽(tīng)了苦笑：“孩子，別浪費心機了，一張照片是種不出你媽媽的！”女孩不聽(tīng)，執意要種，父親只好嘆著(zhù)氣的走開(kāi)了。
她每天堅持澆水施肥，不管刮風(fēng)還是下雨！她向同學(xué)說(shuō)，大家笑她。她向老師說(shuō)，老師勸她不要種，她還是不聽(tīng)；老師們只好無(wú)奈的`走開(kāi)了，認為她過(guò)度的念母而精神出現了問(wèn)題。
兩年后，不知是蒼天不負有心人，還是村里的信息往外滲得快，遠在他方的母親通過(guò)老鄉得知了消息；頓時(shí)，母親淚流滿(mǎn)面�？尥旰�，她撥通了定機票的電話(huà)號碼。
第二天清晨，小女孩依舊不變的給“媽媽”澆水，施肥。一切完成后，她準備出門(mén)了，這時(shí)，一位滄桑的女人站在她面前：“孩子，媽媽回來(lái)了，我對不起你！”
女孩連哭帶笑地跑進(jìn)柴房，對坐著(zhù)的爸爸大叫：“爸爸，我種出媽媽了！”
感動(dòng)的一件事作文9
記得有一次，我們從縣城坐車(chē)回家，我、思思和我姐（思思媽媽?zhuān)┤齻�(gè)人坐在一排，她喜歡坐在我們倆的中間�；丶业穆飞�，那時(shí)天氣很冷，我的手如冰棒般的凍。而思思的手卻很暖，因此我牽起她的手時(shí)，總是格外小心，不想凍著(zhù)她。等她坐穩了，我就放手在旁邊。不料，她的一個(gè)小小的舉動(dòng)卻讓我驚訝不已。不知何時(shí)，她的一只手抓緊了我的大拇指，另一只抓緊了她媽媽的手。一股暖流開(kāi)始傳遞，連心也有了些許暖意。起初我以為這緣故是，她怕自己坐得不穩，很容易因車(chē)的慣性而向前傾倒。而過(guò)了一會(huì )兒，她的手松開(kāi)我的大拇指，而抓緊我的食指，又過(guò)了一會(huì )兒，抓緊我的中指……忽然間，我明白了她的用意——為我暖手！我微笑看著(zhù)小小的她，心里的弦就這樣被觸動(dòng)了。
我記得以前在家時(shí)，她的手也很冷，而我也曾雙手合掌把她的小手放在中間，為她暖手。不知道是這緣故嗎？還是……總之， 謝謝你，我的思思！沒(méi)有人提醒你這么做，可你這溫馨舉動(dòng)讓姨姨真的很感動(dòng)！
感動(dòng)的一件事作文10
在我成長(cháng)的道路上，有件事令我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件事，我仿佛長(cháng)大很多。
在一次二年級的美術(shù)課上，我并不知道這一節課是為了“雙龍杯”的比賽畫(huà)畫(huà)兒。同學(xué)們都為這節課的比賽做好了充足的準備，桌子上放著(zhù)白紙、毛筆、顏料等用品。他們都興高采烈，盼望著(zhù)老師快點(diǎn)來(lái)。而兩手空空的我，希望出現什么奇跡，今天老師能不來(lái)。
“叮鈴鈴”，老師面帶微笑走進(jìn)教室，熱情地說(shuō)：“今天我們畫(huà)的是‘雙龍杯’的作品�！薄昂��！贝蠹耶惪谕暤鼗卮鸬�。唯獨我低著(zhù)頭，臉火紅火紅的，不敢抬起頭，生怕被老師罵。這時(shí)，前面的一位同學(xué)轉過(guò)頭來(lái)，他可是班里最令人討厭的差生。他輕聲地問(wèn)：“是不是沒(méi)帶美術(shù)工具？”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他二話(huà)不說(shuō)，將他唯一的美術(shù)工具遞給了我�！澳悄悴皇菦](méi)有了嗎？”“沒(méi)關(guān)系，我又畫(huà)不好！”
“誰(shuí)沒(méi)有帶美術(shù)工具？”老師的樣子像只豹子。那位同學(xué)舉起手來(lái)，老師見(jiàn)了，并說(shuō)：“下課后到我辦公室去�！蔽覍�(shí)在過(guò)意不去了，正想舉手說(shuō)明，他卻阻止了我。
頓時(shí)，我心里涌出一道淚流。替我受批評的竟然是個(gè)差生，借我東西的也是那位差生。然后，我獲得了獎，我將永遠保存它，因為我多么感激他��！
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