身邊的感動(dòng)作文
【篇一】
翻開(kāi)書(shū)的那一刻，一片杏銀悄然飄落。感動(dòng)，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我的心變得安靜和平和。一池的靈動(dòng)之水，會(huì )有一柱是暖暖的，等待他滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干旱的心時(shí)，你的心會(huì )微微地感動(dòng)我稱(chēng)他為感動(dòng)。
那傘，破破的花邊撐起新的希望，也默默擋下了多少風(fēng)雨。那人，整天依靠在傘下，蒼老的身軀看起來(lái)弱不禁風(fēng)。這是一位年邁的母親與尚未成人的兒子之間的故事，另我的眼眶積聚了淚水。
走著(zhù)走著(zhù)，一位衣衫襤褸，蓬頭面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件殘破不堪的大紅襖。一雙藍布鞋還破了幾個(gè)洞，腳趾甲也露在外面，她的喉嚨里發(fā)出一種很怪的聲音。我大概能勉強聽(tīng)得她是想要我手里的那瓶?jì)?yōu)酸乳，我詫異地給她，她用一種感激的目光兮兮的大手接過(guò)去，還有一只手摸自己的口袋，終于在一個(gè)小角落找出了一張皺巴巴的五角錢(qián)，她笑了遞給我。
我忙說(shuō)道：不……不用了。她想了一會(huì )兒，手執錢(qián)，走向一個(gè)小餐店，買(mǎi)了半碗稀飯和一根油條。當她滿(mǎn)載而歸地走向一個(gè)角落時(shí)，我才猛然發(fā)現，那里還有一個(gè)小男孩，穿的比老婦人些微好些，大約五六歲的樣子。婦女拿起優(yōu)酸乳給他。他微微的抿了一小口，又推給那婦女。我終于明白了，他們是一對母子。母親又把一根油條連那半瓶的優(yōu)酸乳給了兒子，自己喝那已經(jīng)涼透了的半碗稀飯。男孩思付的一會(huì )兒，自己留下那半瓶?jì)?yōu)酸乳，把油條一分為二有遞給了母親……我想這大概就是這對母子的天倫之樂(lè )吧!母親疼愛(ài)兒子，兒子也孝順母親!那一刻，我的眼淚已滔滔不絕地流出來(lái)!
感到是什么?一個(gè)人有一千個(gè)答案，但感到不能說(shuō)，只能細細的品味。感到，如沁人心脾的肝泉，暢飲肝泉，使我們的內心變得澄澈而有明亮，感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，使我們的內心變得純凈而又寬敞。
年邁的母親和幼稚的小孩也能擁有這濃厚的母愛(ài)。他們的互相謙讓?zhuān)貏e是孩子讓給自己母親與母親一起分享，令我甚是感動(dòng)，我也從中明白了感動(dòng)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。只要你有心去看待別人，用愛(ài)去讀懂別人。你便會(huì )懂得感動(dòng)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，這么明了。
【篇二】
在現實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們在操場(chǎng)上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來(lái)，她感覺(jué)有些雙腿無(wú)力，站不起來(lái);我們班一位心細的女生發(fā)現她在操場(chǎng)上坐著(zhù)，似乎發(fā)覺(jué)了什么，于是急忙跑了過(guò)去。關(guān)切地詢(xún)問(wèn)她：“你怎么了，沒(méi)事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地攬過(guò)來(lái)，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒�？蓻](méi)想到剛走了一小步，那個(gè)女生就堅持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來(lái)。還有幾位女生也發(fā)現了，有幾個(gè)跑了過(guò)來(lái)，還有幾個(gè)去報告老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應。
老師聽(tīng)說(shuō)后，立即跑了過(guò)來(lái)。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛生室請衛生老師，還命令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過(guò)了一會(huì )兒，椅子拿來(lái)了，衛生老師說(shuō)：“沒(méi)事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動(dòng)，你們去給她買(mǎi)瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們和老師臉上都展現出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽(tīng)說(shuō)后，怕她在太陽(yáng)光下太熱，主動(dòng)要求把她抬到衛生室去�？墒撬軋詮�，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶著(zhù)她。
上自習課了，她的好朋友都在一旁陪著(zhù)她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習，一會(huì )對這個(gè)說(shuō)：“你從小學(xué)時(shí)候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習，所以你回去吧!”一會(huì )又對那個(gè)說(shuō)：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習呢!”可她們都不答應，并異口同聲的說(shuō)：“好朋友是不分時(shí)間長(cháng)短的，你這個(gè)樣子，我們怎么能安心學(xué)習呢?”聽(tīng)到這些話(huà)，她的眼眶不禁濕潤了。這時(shí)，老師們走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)她：“怎么樣?感覺(jué)好些了嗎?”她回答：“好多了。”老師們說(shuō)：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，別老坐著(zhù)。”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書(shū)，真正體會(huì )到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
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