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初中生以感動(dòng)為題的作文（精選23篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中生以感動(dòng)為題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生以感動(dòng)為題的作文 1
感動(dòng)無(wú)處不在。我們?yōu)榇禾煨〔菝壬男卵慷袆?dòng)，為它那頑強的生命力而感動(dòng);我們?yōu)橄奶旌苫ǖ木`放而感動(dòng)，為它那純潔的心靈而感動(dòng);我們?yōu)楦改改且豢|蒼老的白發(fā)而感動(dòng)，為他們對我們所做的一切而感動(dòng)。
一個(gè)陰雨連綿的.早晨，也會(huì )使我的心情像窗戶(hù)外那樣煩悶。也許是到了青春期吧，我的脾氣越來(lái)越暴躁，人也越來(lái)越叛逆。這幾天，經(jīng)常與父母發(fā)生口角，有時(shí)僅僅為了一點(diǎn)小事。
昨晚，被學(xué)習壓迫了五天的我迫不及待地來(lái)到電腦前，想要放松自己的心情。沒(méi)玩多久，媽媽就進(jìn)來(lái)了：“去，把作業(yè)寫(xiě)了�！薄暗认略賹�(xiě)吧，我先玩好�！薄澳悻F在什么話(huà)都不聽(tīng)我的了?我知道你長(cháng)大了，你有你的自由，可應該把學(xué)習先搞好啊!你去不去?不去，我把電腦關(guān)了�！�
于是，我只好關(guān)了電腦，來(lái)到書(shū)桌前，無(wú)精打采地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)�！澳憧纯�，這里、那里，怎么都錯了?”“不小心的�！蔽业鼗卮鹆艘痪��！安恍⌒�?重做!再加量�！�
遏制不住情緒的我終于爆發(fā)了：“作業(yè)!作業(yè)，怎么只有作業(yè)?!”于是，又是一場(chǎng)“戰爭”。
晚上，夜深了，我輕輕推開(kāi)房門(mén)，走到父母床前，不忍心打擾熟睡的他們，定睛看，看到幾縷蒼老的白發(fā)。雖然父母早就提起過(guò)他們的白發(fā)，但現在對我來(lái)說(shuō)觸動(dòng)最深。生病時(shí)的細心照料，失敗時(shí)的真心鼓勵，驕傲時(shí)的諄諄教導……還有很多很多的場(chǎng)景從我眼前閃過(guò)，凝聚在那一縷縷白發(fā)上。此時(shí)的我后悔了，后悔自己的叛逆，后悔自己的不體諒，后悔與父母的爭吵。
回到房間，靜坐桌前，我在思考，是什么讓我感動(dòng)，從而感覺(jué)自己突然有了成長(cháng)。腦海中突然跳出了一個(gè)詞——家!正是家這個(gè)流淌著(zhù)濃濃愛(ài)意的地方，讓我感動(dòng)，讓我頓悟，讓我成長(cháng)，更讓我體會(huì )到了幸福!
初中生以感動(dòng)為題的作文 2
感動(dòng)是情，系托著(zhù)無(wú)數中國人的愛(ài)�！}記
在生活中有許多大大小小的事，有幾個(gè)能使為之流淚，被之所感動(dòng)? 我想應該有很多吧!例如：偉大的母愛(ài)是你感動(dòng)，見(jiàn)義勇為和舍己為人的精神使你所感動(dòng)等。
2010感動(dòng)中國十大人物的“英雄翁婿”王茂華，譚良才，他們奮不顧身地沖進(jìn)火海之中 ，救出5名孩子，而王茂華，去獻出了自己的`生命，譚良才也被重度燒作，這樣的事難道你不感動(dòng)嗎?
他們滿(mǎn)懷無(wú)私無(wú)畏的愛(ài)，王茂華，譚良才這對普通婿丈的剎好間如化繭成蝶般綻放出了光輝 ，眼奪目的生命之光，已生命的代價(jià)，換來(lái)五個(gè)童真的孩子的生命，這不緊緊是五個(gè)生命，也是祖國末來(lái)的希望。
他們的先進(jìn) 事跡感動(dòng)全國，成為江西人的驕傲，和無(wú)數人學(xué)習的榜樣。
烈火是一場(chǎng)生死攸關(guān)的測試，生命是一場(chǎng)良知大愛(ài)的考驗，你們用果敢應試，用犧牲作答?一對俠義的翁婿，火海三進(jìn)三出，為人們 講述了生命是舍生忘死，人間摯愛(ài)!
我為之感動(dòng)，感動(dòng)是他們的舍生忘死，是他們的見(jiàn)義勇為，是無(wú)數，感動(dòng)中國人物的先進(jìn)事跡。
初中生以感動(dòng)為題的作文 3
“起床了，起床了，今天可下雨呀！”媽媽版的鬧鐘叫了起來(lái)�！拔以偎宸昼��！睉性诖采系奈野驯蛔油^上一蒙，翻身又睡了起來(lái)�！斑�沒(méi)起，再不起就遲到了！”
當媽媽版的鬧鐘再此響起時(shí)，我連忙起身看了看墻上的表“��？！都七點(diǎn)半了�！敝芰�'八點(diǎn)我有輔導班，每次起多晚都有老爸的專(zhuān)車(chē)送�？善@周老爸加班去了，只好自己去擠公交車(chē)。我拿起面包匆匆吃了兩口，便拽出雨傘，沖出家門(mén)，直奔車(chē)站。車(chē)呀車(chē)，你為什么還不來(lái)呀！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我望著(zhù)公交車(chē)駛來(lái)的方向，心里急得像熱鍋上的螞蟻。
天氣似乎也在和我過(guò)不去，雨下得越來(lái)越大。車(chē)終于來(lái)了，我懷著(zhù)興奮的心情跨過(guò)一灘灘積水奔上前去�？僧斳�(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí)我卻傻了眼：車(chē)箱里密密麻麻的擠滿(mǎn)了人，似乎連一根針都無(wú)法插進(jìn)去了�！霸贁D一擠吧，我……我就要遲到了�！蔽已肭蟮�，可還沒(méi)等我說(shuō)完，車(chē)上就有人喊：“上不來(lái)了，等下趟吧�！边@時(shí)我的臉憋得像塊紅布，眼淚直在眼眶中打轉�！叭绻俨荒茏�，我就要遲到了�！蔽易炖镄÷曕洁熘�(zhù)。這時(shí)車(chē)門(mén)邊的一位老爺爺好像看出了我的心思，說(shuō)道：“孩子，我下去你就站在我這，上學(xué)重要�！闭f(shuō)完便步履蹣跚的往車(chē)下走。
在經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候，我似乎在他那充滿(mǎn)慈愛(ài)眼里讀出：“孩子，可要好好學(xué)習呀！”此時(shí)此刻，我真不知道該說(shuō)些什么好。公交車(chē)再次發(fā)動(dòng)了起來(lái)，我默默地注視著(zhù)老爺爺，那佇立在雨中佝僂的身影慢慢地離我遠去，但在我心中卻始終是那樣的高大。萬(wàn)幸，我沒(méi)有遲到，坐在教室的座位上的我，望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨，回想著(zhù)剛才的那一幕，一陣陣暖意和感動(dòng)在心中泛起。
初中生以感動(dòng)為題的作文 4
從我記事起，難忘的事情有很多很多，猶如地上的沙子，夜空中的星星，大樹(shù)上的葉子一樣多。但令我永遠也忘不了的是一位素不相識的大姐姐，幫我買(mǎi)車(chē)票那件事。
那一天，我照例坐公共汽車(chē)回家。上車(chē)后，我想從褲子口袋里掏出一元錢(qián)來(lái)買(mǎi)票，可就是摸不到它，它會(huì )不會(huì )“調皮”地“跑”到其它地方去了？一個(gè)大大的問(wèn)號呈現在我的.腦海里。于是我打開(kāi)書(shū)包，翻了個(gè)底朝天，可是也沒(méi)有找到一元錢(qián)的蹤影，著(zhù)急的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。售票員阿姨扯著(zhù)嗓門(mén)喊道：“沒(méi)買(mǎi)票的趕緊買(mǎi)票，小朋友你買(mǎi)票了嗎？”我支支吾吾的對售票員說(shuō)：“阿姨，我的車(chē)票能不能明天補？”售票員聽(tīng)了，瞪大了眼睛，懷疑地說(shuō)道：“什么？沒(méi)錢(qián)還來(lái)坐車(chē)，是不是故意逃票��？”我用求助似的目光看著(zhù)全車(chē)廂的人，希望有人來(lái)幫幫我，可他們似乎也把我當作逃票的了，居然沒(méi)人幫我，這讓我十分尷尬。
正當我不知所措時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“小妹妹，這是你剛才在翻口袋時(shí)掉出來(lái)的一元錢(qián)，給�！彼岩辉X(qián)交給售票員。我仔細地打量著(zhù)她：長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，清秀的面孔。正當我想上前一步道謝并和她交朋友時(shí)，車(chē)到站了，她下車(chē)了。
回家后我打開(kāi)鉛筆盒想做作業(yè)時(shí)，發(fā)現那一元錢(qián)好好地躺在里面，這時(shí)我才想起今天上體育課前我把口袋里的一元錢(qián)拿出來(lái)放到鉛筆盒了。我想那位姐姐肯定是為了不讓我被別人誤會(huì )逃票而自己拿出的錢(qián)，我真后悔沒(méi)向那位素不相識的大姐姐說(shuō)聲謝謝，如果有時(shí)光倒流機的話(huà)，我一定跟她說(shuō)聲“謝謝”。也許這只是一件很小的事情，但它卻深深地印在了我的腦海中，感動(dòng)著(zhù)我，這件事也經(jīng)常鞭策著(zhù)我也要樂(lè )于助人。
感動(dòng)是人類(lèi)高貴的情感，它是我們需要幫助時(shí)，伸出的援助之手。
初中生以感動(dòng)為題的作文 5
我的家鄉有一位家喻戶(hù)曉的名人，他就是季爺爺，季爺爺已年過(guò)半百，因為操勞過(guò)度，頭上已沒(méi)有了幾根銀絲，眼角也長(cháng)出了許多皺紋，那些都是歲月爬過(guò)的痕跡。
季爺爺是一名醫生，他的許多事跡雖平凡卻也令我十分感動(dòng)。記得有一次，我在家里和奶奶玩紙牌，奶奶突然就頭疼起來(lái)，我嚇了一跳，外面正下著(zhù)大雨，我趕快打著(zhù)傘就去找季爺爺了，季爺爺聽(tīng)說(shuō)后，顧不上大雨，就趕快背起藥箱來(lái)我家為奶奶看病，季爺爺怕我擔心，對我說(shuō)：“別擔心，你奶奶一會(huì )兒就好了�！蔽疫@才放下心來(lái)。果然，奶奶很快就好了，季爺爺不放心，又為奶奶檢查了一遍身體，才回家了。我十分感動(dòng)，季爺爺為了給我奶奶看病，自己卻被雨淋感冒了。
還有一次，我正在季爺爺家玩，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，滿(mǎn)臉是汗，請季爺爺去看病，當他說(shuō)出地址后，我大吃一驚，哇！那么遠，我猜想季爺爺肯定不去，可沒(méi)想到季爺爺不假思索，背上藥箱就趕緊跟著(zhù)這個(gè)人走了，我出于好奇，便一起跟著(zhù)去了，我們一路小跑，好不容易才到了他家，季爺爺給生病的人看完病后，就和我匆匆趕回來(lái)了，我們回來(lái)后一照鏡子，竟發(fā)現自己和剛才那滿(mǎn)臉汗水的人有些相似了。我更加敬佩季爺爺了，又從心底覺(jué)得感動(dòng)。
季爺爺在村子里經(jīng)常跑來(lái)跑去，他為村里的老人看病很少收錢(qián)，還不讓他們跑遠路，季爺爺總是親自去看病，從不叫苦叫累，像一頭老牛一樣任勞任怨，身體也很硬朗，我們大家都很感動(dòng)，我為我們家鄉有這樣的.好人而感到自豪。他現在還在為家鄉的人民服務(wù)，我太感動(dòng)了。
初中生以感動(dòng)為題的作文 6
人們都說(shuō)：母親的愛(ài)是最細膩的。那次，我就親身體會(huì )到了。
記得有一次早上，看天色估計是五點(diǎn)。我忽然感到頭一陣痛，可我不想把媽媽吵醒，于是就繼續睡覺(jué)。我翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，怎么也睡不著(zhù)。這時(shí)媽媽醒了，問(wèn)我：“怎么了，不舒服？”我用盡全力說(shuō)：“我，我的頭，有點(diǎn)疼�！眿寢屄�(tīng)了立即起身，摸了摸我的頭，立馬下床拿來(lái)了一個(gè)溫度計，讓我在腋下夾五分鐘。一分鐘，兩分鐘……媽媽焦急地等待著(zhù)。五分鐘終于到了，媽媽立即拿出溫度計一看，頓時(shí)被溫度計上的數字嚇得目瞪口呆，原來(lái)我燒到了三十九度。媽媽立刻抱起我沖向了醫院……
到了醫院，醫生說(shuō)我是病毒性感冒，說(shuō)要打針。一聽(tīng)到“打針”二字，我就嚇得渾身發(fā)抖，不寒而栗了，從小我就害怕打針。媽媽知道我害怕，拍著(zhù)我的肩安慰我說(shuō)：“不怕 ，有媽媽在�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我稍微好了一些。
不一會(huì )兒，醫生就把治療的'配方寫(xiě)在了一張單子上，這時(shí)，媽媽去給我買(mǎi)早點(diǎn)，醫生讓我把單子給護士配藥。我走路的時(shí)候覺(jué)得暈暈的，媽媽回來(lái)見(jiàn)了，立刻把我扶到椅子上，把單子拿給了護士。不一會(huì )兒，護士把針和藥瓶拿來(lái)了，我更緊張了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽我怕�！眿寢屖裁匆膊徽f(shuō)，只是摸了摸我的手。針扎進(jìn)去的時(shí)候，我忽然不感覺(jué)到疼了。之后，一小時(shí)，兩小時(shí)，媽媽一直在醫院里陪我，照顧我。兩瓶藥終于打完了，回家的路上，媽媽一直背著(zhù)我一刻都未休息。
到家后，媽媽安頓好我便累得睡著(zhù)了，我知道她已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，我感動(dòng)的淚水不由自主地流了出來(lái)。
媽媽的愛(ài)就是這么令我感動(dòng)，令我感到溫暖。
初中生以感動(dòng)為題的作文 7
感動(dòng)是什么？在你饑餓時(shí)有人給你捧上一碗熱乎乎的粥，這就是感動(dòng)；感動(dòng)是什么？在你跌倒時(shí)同學(xué)扶你起來(lái)，告訴你在哪里跌倒就在哪里爬起，這就是感動(dòng)；感動(dòng)是什么？在你委屈時(shí)媽媽為你擦干淚花，這就是感動(dòng)……我第一次感動(dòng)是因為媽媽才發(fā)生的。它，就像一把刀劍，深深地刺進(jìn)了我的心……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我吃飽了飯，便說(shuō)：“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了！”“等等！記得帶傘！”媽媽說(shuō)完便遞了一把傘給我�！皨�?zhuān)瑒e鬧了，大晴天的哪有雨��？”說(shuō)完我便拒絕了媽媽的傘，趕忙跑走了�！鞍Α@孩子，要是下雨被淋濕了怎么辦？‘哈秋！’唉，我的感冒還沒(méi)好……”
我興沖沖地跑到學(xué)校，抬頭一看，還是陽(yáng)光明媚，格外刺眼。這時(shí)我才松了一口氣，“太好了，沒(méi)，沒(méi)有下雨！”我自言自語(yǔ)道。
可事情總是順不到人心。放學(xué)了，我正準備回家，剛下了樓，我的心情簡(jiǎn)直是晴天霹靂！外面竟下起了傾盆大雨！我站在一樓走廊上絕望地想：怎么辦，早知道我就帶傘了！現在可好，爸爸出差不在家，媽媽又生病臥在床，誰(shuí)來(lái)救救我��！算了，反正路又不遠，干脆，干脆我直接冒雨跑回家好了！嗯，就這么辦！
剛要起身跑回家，卻突然在校門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的身影，呀！是媽媽?zhuān)寢尪?huà)不說(shuō)的走到我面前，把我背起轉身就走。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闵×藶槭裁催�來(lái)接我？”“還不是為了你嗎？”媽媽用虛弱的語(yǔ)氣回答我。我再也忍不住了，兩行淚水模糊了模糊了我的'雙眼，已經(jīng)趴在媽媽的背上哭了……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”有媽的孩子，真的像塊寶！
初中生以感動(dòng)為題的作文 8
8月8日，一個(gè)令全世界人激動(dòng)的日子，奧運健兒在“鳥(niǎo)巢”上空“盤(pán)旋”�！皠⑾琛薄粋�(gè)人們熟悉的名字，在今朝，將在鳥(niǎo)巢“飛馳”！
隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽的結束，終于迎來(lái)了劉翔，這個(gè)中國的“希望”，但是在他的臉上卻現出了一絲痛苦，我們坐在電視劇前，不由得為他擔心起來(lái)。我們在其中尋找著(zhù)劉翔的身影，“啊，怎么回事？”只見(jiàn)爸爸手指起跑點(diǎn)不遠的地方�！皠⑾�！......”只見(jiàn)他的汗水布滿(mǎn)了臉頰，手不時(shí)伸向腳部。那一瞬間，全場(chǎng)啞然了，但我們卻很快反應回來(lái)，劉翔可是好樣的！他雖然沒(méi)有為中國取得冠軍，在我們心中他已經(jīng)努力了，他是勝者，是我的驕傲！我不禁感動(dòng)其中。
“如果不是迫不得已，我決不會(huì )放棄！”這句話(huà)就可以表明劉翔的心，他也為這次奧運會(huì )付出了汗水�？匆�(jiàn)他在賽前練習的時(shí)候，心靈不經(jīng)被觸動(dòng)了。每一個(gè)人總有成功與失敗，只有經(jīng)歷失敗才會(huì )有勝利。失敗是勝利的鋪墊，不管成功與否，只要是自己付出過(guò)努力的都應該成為我們學(xué)習的.目標。奧運會(huì )上有多少聲遺憾的嘆息，往往都離成功相差一步之遙，這個(gè)瞬間既另人們失望，又另人們感動(dòng)，這次又何嘗不是呢？我們不應該看到表面就隨便唾棄別人，更要為他們鼓勵、加油！8月8日，是我們激動(dòng)的日子，更是我們應刻骨銘記的日子，它使我們感動(dòng)，更使我們明白人與人之間的真諦！
感動(dòng)只是一個(gè)瞬間，但它卻更多地讓我們明白、懂得他人。世界上如果缺少了感動(dòng)，那么人的心靈就缺少了光彩。讓我們?yōu)樗查g感動(dòng)，讓我們?yōu)樯佑停?/p>
初中生以感動(dòng)為題的作文 9
每當我坐上公交車(chē)，我便會(huì )想起半年前的那件事。
那天的天氣特別的冷，凜冽的北風(fēng)如一頭兇猛的雄獅怒吼著(zhù)，以一股不可抵擋的氣勢，掃蕩著(zhù)路上稀稀疏疏的行人，我焦急地盼望著(zhù)22路公交車(chē)快快到來(lái)。一輛轎車(chē)接著(zhù)一輛轎車(chē)疾駛而過(guò)，一輛公交車(chē)尾隨一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)，可就是沒(méi)有22路的蹤影。風(fēng)，似乎鉆進(jìn)了我的'體內，刺得我全身麻麻的，凍僵的雙手通紅通紅，似乎已失去知覺(jué)，那原本整整齊齊的頭發(fā)早被狂風(fēng)吹得凌亂不堪，可那風(fēng)，仍在無(wú)情地吹著(zhù)。車(chē)站上，只剩下我和媽媽兩個(gè)人，可那該死的22路車(chē)還沒(méi)來(lái)。車(chē)，漸漸少下去，馬路邊，只是時(shí)不時(shí)有一兩個(gè)人路過(guò)。華燈初上，各家各戶(hù)都飄出了飯香，我的肚子也“咕”地嚷起來(lái)�！岸嫉攘藥资昼娏�，怎么還不來(lái)”。我小聲嘀咕著(zhù)。時(shí)間在指針的“滴滴”聲中逝去。在我急切盼望中，22路公交車(chē)終于緩緩地駛來(lái)。
啊，黑壓壓的一片人，似乎連一絲小縫也沒(méi)有，我的心里像堵了一塊石頭般難受。
我勉強上了車(chē)，被擠在一個(gè)小小的角落里，朦朧中，我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音：“大姐姐，來(lái)這兒坐�！蔽一仡^一看，是一個(gè)只有4—5歲的小女孩。我笑著(zhù)搖搖頭�！按蠼憬�，快坐吧，媽媽說(shuō)，助人為樂(lè )才是好孩子�！闭f(shuō)著(zhù)，她那通紅通紅的小臉蛋綻開(kāi)了笑，那笑，像春日里的陽(yáng)光，讓我剛才還像堵了塊石頭的心，一下子舒暢了許多。我不忍推辭她的好意，便坐了下來(lái)，她則擠在媽媽?xiě)牙�。一路上，�?tīng)著(zhù)她咯咯的笑聲，我覺(jué)得好美，好美……
正是那個(gè)小姑娘，她用她的童心，讓我每每感動(dòng)。
初中生以感動(dòng)為題的作文 10
冬天到了，走在回家的路上，當路過(guò)樓下賣(mài)燒餅的店時(shí)，我又一次看見(jiàn)了那位阿姨，往事便不由地浮上心頭。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，爸爸媽媽要出去出差幾天，臨走時(shí)不放心我，想讓姑姑來(lái)照顧我，可是我覺(jué)得自己能照顧自己，就一再的推托，不想讓姑姑來(lái)。爸爸媽媽看我如此的堅持，就不再強迫我了，但是走之前一再叮囑我：出門(mén)一定要拿鑰匙……我嫌媽媽太啰嗦，就隨口答應了一句。終于等到爸爸媽媽出門(mén)了，沒(méi)人管我的這幾天，我在家里非常悠閑。
可是，好景不長(cháng)，有一天，我去上學(xué)，回來(lái)卻發(fā)現忘了帶鑰匙，兜里也沒(méi)有帶一分錢(qián)。無(wú)助的.我坐在家門(mén)口，看著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的行人，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。我饑餓極了，可是沒(méi)有錢(qián)，也沒(méi)有辦法去買(mǎi)東西。
突然我聞到了一股香噴噴的味道，隨著(zhù)香味的方向，我不知不覺(jué)走到了燒餅店門(mén)口，這位燒餅店的老板認識我，因為我是這里的�？�。我站在燒餅店的門(mén)口，看著(zhù)客人們排著(zhù)長(cháng)隊，把一個(gè)個(gè)香噴噴的燒餅裝進(jìn)他們的袋子里�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁直流口水。店里的老板仿佛注意到我了，忙出來(lái)熱情地對我說(shuō)：“是不是要買(mǎi)燒餅呀?”我支支吾吾地說(shuō)：“可，可是我沒(méi)有帶錢(qián)�！蹦俏焕习逦⑿χ�(zhù)遞給我了一個(gè)熱騰騰的燒餅，并對我說(shuō)：“快吃吧!孩子�！�
后來(lái)，我把原因向老板訴說(shuō)，老板不停地安慰我：“沒(méi)事兒，以后吃燒餅就來(lái)我這兒，不用給錢(qián)，一會(huì )兒你去姑姑那兒拿鑰匙，我再給你配一把�！蔽宜查g熱淚盈眶，心里感到暖暖的!
那一瞬間，我被深深地感動(dòng)著(zhù)。我深信，今后不管過(guò)去多少年，我一定不會(huì )忘記那感人的一幕。
初中生以感動(dòng)為題的作文 11
閃亮我的腦海如同一片廣闊的夜空，鑲嵌著(zhù)無(wú)數顆閃亮的星星，每顆星星都蘊涵著(zhù)一個(gè)難忘的小故事，最令我難忘的還是那件事......
四年級的時(shí)候，媽媽給我報了補習班，每個(gè)星期六早上，我都要自己乘公共汽車(chē)去上課，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候了。這一天，我照例起得很早，來(lái)到了汽車(chē)站，冬天的早上，寒氣逼人，不一會(huì )兒，我的'手腳都凍麻了， 我伸手看看表，已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，可汽車(chē)還沒(méi)來(lái)，我又開(kāi)始發(fā)慌了，不時(shí)伸頭望著(zhù)路口，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，遠處出現了熟悉的車(chē)影，沒(méi)錯是它，它終于來(lái)了，我立刻整理好東西，手里拿著(zhù)兩元，準備“沖刺”。
車(chē)到了，我就像離弦的箭，沖向車(chē)門(mén)。車(chē)門(mén)開(kāi)了，我的頭“嗡”的一下，車(chē)里塞滿(mǎn)了人，都快擠出來(lái)了，連一個(gè)站腳的地方也沒(méi)有，我顧不上這么多了，腦子里只有一個(gè)念頭--“千萬(wàn)別遲到”，我不管三七二十一，就往里面擠，幸虧我身體小，總算擠進(jìn)來(lái)了。
車(chē)門(mén)緩緩合攏，一位婦女的包被卡在車(chē)門(mén)外，只聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)了司機叔叔的聲音：“請下去一個(gè)人�！敝挥心俏槐е�(zhù)嬰兒的婦女站在最外邊，車(chē)里的人都用焦急的眼神望著(zhù)她。這時(shí)，嬰兒突然哭起來(lái)。
我心想：這位婦女抱著(zhù)寶寶肯定很辛苦，而我遲到了，最多會(huì )罰站。我說(shuō)：“還是我下去吧�！避�(chē)上的人都用驚奇的目光望著(zhù)我。我下去了，車(chē)門(mén)順利關(guān)上了。這時(shí)，車(chē)上的所有人都用一種敬佩的目光再次望著(zhù)我。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，婦女側臉從車(chē)窗望著(zhù)我，眼眶里流出了晶瑩的淚花，這時(shí)我感到非常年幸福。
樂(lè )于助人往往就像親人般的愛(ài)。
初中生以感動(dòng)為題的作文 12
農歷正月二十八日上午，雪姑娘以輕盈的步伐來(lái)到了世界。雪像鵝毛一樣像女孩一樣一個(gè)接一個(gè)地從天而降。它用白色地毯覆蓋地面，用白色棉衣覆蓋樹(shù)木，看到筆直的水泥路上鋪著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白色地毯。它是如此的純凈和清澈，似乎一個(gè)人都不忍心踩在上面。樓道口已經(jīng)被厚厚的積雪覆蓋。腳吱吱嘎嘎作響。北風(fēng)吹著(zhù)，如此寒冷，如此寒冷！我像一只躲在家里的凍兔子，我從陽(yáng)臺上看，到處都是白色的，美麗的！
過(guò)了很久，只聽(tīng)到“嚓，嚓”的聲音。我來(lái)到廚房，踮起腳尖往下看。哦，是樓下的`爺爺在用熨斗除雪！走廊上的雪已經(jīng)被鏟成了一堆，堆成了一個(gè)小山坡。我想他這么老了，在樓下鏟雪一定很冷。于是，我倒了一杯熱茶，三步并作兩步下樓，遞給他熱茶，說(shuō)：“爺爺，你累了嗎？喝杯茶，休息一下！”爺爺拿起熱茶，一口氣喝完了。他走過(guò)去說(shuō)，“謝謝你。這里有很多人，老人和年輕人。不小心滑倒了，太可怕了！”也許這種隨意的舉動(dòng)感動(dòng)了每個(gè)人。不一會(huì )兒，樓上的叔叔拿著(zhù)鏟子來(lái)了，爸爸也來(lái)了，六樓的弟弟毛毛也下來(lái)了。每個(gè)人都在一起做了很多工作。我也忍不住了，不甘示弱地加入了掃雪的行列。大家齊心協(xié)力，把公共場(chǎng)所的積雪堆成一堆堆銀白色的山，從遠處看，像一條長(cháng)長(cháng)的銀白色的蛇伏在地上。
這時(shí)，雪姑娘似乎被我們深深地感動(dòng)了，停止了跳舞。雪停了，小朋友們又出來(lái)了。他們在干凈的場(chǎng)地上快樂(lè )地分成小組跑來(lái)跑去。一些人在打雪仗，一些人在堆雪人，一些人在滾雪球……田野里爆發(fā)出一陣笑聲，然后是一陣銀鈴般的笑聲。
初中生以感動(dòng)為題的作文 13
在四年的小學(xué)生活中，有許多令我感動(dòng)的事歷歷在目。至今最令我難忘的，是那次發(fā)生在餐廳中的一件事。
一天，晚餐時(shí)間到了，我們班站好了隊依次向餐廳走去。剛上完體育課，饑腸轆轆的我滿(mǎn)腦子都在想:今天晚上會(huì )有什么好吃的，花卷?炸醬面?餃子?烤肉串?……不知不覺(jué)隊伍進(jìn)了餐廳。
走到餐桌旁，我眼睛一亮，看到了自己最?lèi)?ài)的'面食—花卷，最?lèi)?ài)的菜肴—孜然肉片。我快速地來(lái)到自己的座位上，抓起一個(gè)花卷美美地就著(zhù)烤肉吃起來(lái)。就在我盤(pán)算著(zhù)怎么盡快“解決”了它們的時(shí)候，同學(xué)們都急得直嚷嚷:“組長(cháng)，快給盛稀飯啊!”我突然意識到:
還沒(méi)給大家分稀飯呢。就在我為同學(xué)們盛飯時(shí)，一位同學(xué)粗心大意，把我盤(pán)中的花卷碰掉了。我真生氣了，剛想批評他碰掉了花卷，浪費了糧食，可轉念一想:算了，他也不是故意的，并且服務(wù)員叔叔那里一定還有不少花卷呢，還是心平氣和地吃飯有利于健康。
終于為大家盛完了稀飯，我美滋滋地坐下準備“風(fēng)卷殘云”。我舉手再要一個(gè)花卷，經(jīng)過(guò)焦急的等待，我終于盼來(lái)了發(fā)飯的叔叔�？墒�，我一看分主食的飯盆，傻眼了:里面只有米飯，沒(méi)有花卷。我詢(xún)問(wèn)叔叔，叔叔說(shuō):“今晚兩種主食，每人只有一個(gè)花卷�！甭�(tīng)后我暗自郁悶:花卷和孜然肉片可是“絕配”啊!頓時(shí)，我吃飯的欲望銳減，我漫不經(jīng)心地胡亂吃著(zhù)。就在我十分失落的時(shí)候，一個(gè)又一個(gè)的花卷送到了我的盤(pán)子里，同學(xué)們笑嘻嘻地說(shuō):“組長(cháng)，我們知道你愛(ài)吃花卷，把我的給你�！痹瓉�(lái)我剛才的失落被大家看到了。我不禁為剛才自私的想法感到深深的愧疚，同時(shí)也深深地感動(dòng)著(zhù)。
很多人都說(shuō)生活中沒(méi)有令他感動(dòng)的事，其實(shí)生活中有很多很多，只要你細心尋找，你就會(huì )在平常的細節中發(fā)現它。
初中生以感動(dòng)為題的作文 14
生活，像多味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全；生活，像萬(wàn)花筒，千變萬(wàn)化，絢麗多彩；生活，像交響曲，高亢的、低婉的應有盡有。生活到底是什么，誰(shuí)也說(shuō)不出具體的概念來(lái)，可誰(shuí)又不是正體味著(zhù)生活，、享受生活呢？生活是美好的，感動(dòng)是自然少不了的，感動(dòng)為生活增添了一份和諧、寧靜之美。讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
誰(shuí)說(shuō)生活是一碗清水，無(wú)滋無(wú)味？那你的生活一定比別人少了一味調味劑——感動(dòng)。古人有云：“滴水之恩當涌泉相報”這難道不讓人感動(dòng)嗎？如果生活是試紙，在它的測試下，你會(huì )了解生活的酸堿度；如果生活是一碗清水，感動(dòng)就是一個(gè)三菱鏡，在它映照下，生活會(huì )釋放出斑斕的色彩。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)讓我感到，感動(dòng)是細致具體的。跌倒時(shí)一把真誠的攙扶，痛苦時(shí)候抹去眼淚的一縷春風(fēng)，錯誤時(shí)的逆耳忠言，患難時(shí)的傾囊相助，這就是感動(dòng)，面對繁華的都市，寧靜的鄉村，面對含情的眼神，顫動(dòng)的心靈，這就是感動(dòng)。春天柳動(dòng)，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠，這也是感動(dòng)。用心體味感動(dòng)的存在，帶著(zhù)一顆感動(dòng)的心去感受，你會(huì )回味無(wú)窮，感動(dòng)不已。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)我們會(huì )學(xué)到很多、很多�！巴段乙岳�，報之以桃”“滴水之恩當涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。這些難道不讓我們?yōu)橹袆?dòng)嗎？能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)情嗎？
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。白芳禮老人的'故事，讓我感到深深的震撼。窮，則獨善其身；達，則兼濟天下。這些有時(shí)候都是我們所不能逃避的責任，白禮芳老人獻出自己的愛(ài)心，去收獲人間的感動(dòng)，難道我們就不行嗎?所以我們要帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去收集更多的感人事跡。
初中生以感動(dòng)為題的作文 15
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)第一次：第一次上學(xué)、第一次自己回家等等，第一次的感受，往往都是如此的真實(shí)。上學(xué)的時(shí)候，老師常常對我們說(shuō)，應該知恩圖報，小時(shí)候的想法，我已經(jīng)記不清了，只是因為，當時(shí)的我們還很年幼。
人的一生，我們會(huì )經(jīng)歷很多，很多。先是親情，對我們而言，親情是感人的，對于父母家人，他們?yōu)槲覀儍A注了一切，為我們的未來(lái)鋪蓋了成功的道路，親情是最重要的，只記得我第一次的'感動(dòng)體會(huì )，還是在我很小的時(shí)候，刻骨銘心……
我小時(shí)候，記得外婆是健康而慈祥的，我實(shí)在想象不出在某年后，她竟會(huì )如此的蒼老，只是，慈祥依然。大概是二年級的時(shí)候，那一天，下了雨，雨很大，雨滴好像不想放過(guò)任何的空隙，使勁而用力地敲在窗戶(hù)上，而教室里卻只有我一個(gè)人。天逐漸地暗下來(lái)，雨聲夾雜這時(shí)而的雷電，肆意地傾瀉而下，教室里的鐘聲，漸漸地掩蓋了一切……呆呆的我只好坐在座位上，等著(zhù)。
過(guò)了好一會(huì )兒，教室外傳來(lái)了一陣陣腳步聲，仔細聽(tīng)，不像是老師的那種堅定的腳步，是如此的和緩。走過(guò)去，打開(kāi)我，很驚訝，居然是我的奶奶！我愣住了，奶奶朝我笑笑，從身后拿出了兩把傘，說(shuō)：“媽媽今天有事情，所以啊，奶奶來(lái)接你，呵呵，走吧�！睕](méi)有說(shuō)話(huà)，教室，依然是如此地安靜。
輕輕關(guān)上門(mén)，我和奶奶步行在小道上，我抬頭看看，是的，歲月留給奶奶的，已經(jīng)太多，太多，皺紋也越來(lái)越多……但微笑，仍是如此的甜。
那一次的我，雖然沒(méi)有落淚，但是仍是如此的令我震撼。奶奶的笑，真的很溫暖，那時(shí)的我，真的很幸福。奶奶的笑就像一個(gè)五彩的棒棒糖，嘗著(zhù)甜甜的，舍不得放手。正是因為我珍惜第一次，所以我想緊緊地握住，把握它的每一次美麗。
初中生以感動(dòng)為題的作文 16
令我感動(dòng)的事雖然有很多，但是其中一件事是最讓我感動(dòng)的，使我終生難忘。
這是一個(gè)星期五的下午，四點(diǎn)十分，按常理來(lái)說(shuō)，這一天的公交車(chē)是這個(gè)星期最擠的，我匆匆忙忙地趕到車(chē)站，本想在車(chē)站拿好放在書(shū)包的兩個(gè)小硬幣，那正是一個(gè)炎熱的夏天，在書(shū)包里放了我的一件外套，有了外套在書(shū)包里，使得書(shū)包變大，拿東西顯得不方便，兩個(gè)小硬幣這么小，在這么大的書(shū)包里找它們倆，真是海底撈針��！
“第七百一十九路公交車(chē)開(kāi)往蕭山六中……”公交車(chē)來(lái)了，我的兩個(gè)小硬幣就像躲著(zhù)我似的，死活不肯讓我抓走，我不知所措，只好上了公交車(chē)再找。我上了公交車(chē)，一個(gè)靠著(zhù)投幣機的座位空著(zhù)，我坐了上去，司機還在催著(zhù)交兩元錢(qián)，我越來(lái)越著(zhù)急，正在危急的時(shí)候，一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小姑娘擠了過(guò)來(lái)，看樣子差不多七八歲，也是一個(gè)小學(xué)生，手里攥著(zhù)兩元錢(qián)擠了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，錢(qián)給你坐公交車(chē)吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我不禁愣住了，還沒(méi)我反應過(guò)來(lái)，她已將將那兩元錢(qián)放進(jìn)了投幣機里了，在我愣住的那一刻，我認為這輛擁擠的公交車(chē)是為我和小女孩而準備的，這輛車(chē)有了她，充滿(mǎn)了春天的善意，夏天的熱情，秋天的實(shí)在，冬天的純潔，這個(gè)小女孩擁有了這些品質(zhì)，春夏秋冬所蘊涵的力量將屬于她。
兩個(gè)小硬幣終于肯見(jiàn)我了，當兩元錢(qián)在我手上時(shí)，小姑娘下車(chē)了。我很遺憾沒(méi)跟她道謝，我很希望能和她做朋友，將她的名字告知全天下。
她是一個(gè)平凡、普通的.人。但是在一輛堵得水泄不通的公交車(chē)上，樂(lè )于助人使她成為了一個(gè)善良的天使。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)女孩，但她為我做的一點(diǎn)一滴都像鐫刻在我的心上，永久不會(huì )散去……
初中生以感動(dòng)為題的作文 17
明月，因有了夜空的襯托而更皎潔；溪水，因有了卵石的襯托而更清澈；鮮花，因有了綠草的襯托而更艷麗。打開(kāi)窗戶(hù)看夜空，星星閃耀著(zhù)光芒為黑夜點(diǎn)綴上華麗的光彩。大地上還彌漫著(zhù)一股愛(ài)的味道… …那是一個(gè)雙休日——我上好藝校，像往常一樣，踏進(jìn)家門(mén)，大嚷著(zhù)：“奶奶！我回來(lái)了！”可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我奇怪地去廚房看了看，咦？怎么沒(méi)人？客廳里也沒(méi)人！臥室里也沒(méi)人！奶奶到哪兒去了？頓時(shí)，我發(fā)現了茶幾上有一張紙，我好奇地拿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：藶藶，奶奶身體有些不舒服，去醫院了，午飯在櫥里。我放下背包，跑向醫院。
正當跑到醫院門(mén)口，看見(jiàn)奶奶正走出來(lái)，我跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶！您怎么了？哪里不舒服？要不要緊？醫生怎么說(shuō)？”“孩子，奶奶沒(méi)事兒，我有點(diǎn)頭暈，醫生說(shuō)我有點(diǎn)感冒，不要緊的`，休息一天就行！”奶奶對我的問(wèn)題一一作了回答。我攙扶著(zhù)奶奶，回了家。我把奶奶扶到床上，對她說(shuō)：“奶奶！您躺著(zhù)，我去做飯！”“藶藶，小心點(diǎn)！”奶奶對我說(shuō)。我到了廚房，為奶奶做了一碗面，打了一個(gè)雞蛋補身子�！澳棠�，吃面了！”我小心翼翼地把面端進(jìn)了房間。奶奶已經(jīng)睡著(zhù)了，戴著(zhù)老花眼鏡，一手拿著(zhù)一本字典，另一只手拿著(zhù)一本本子，我拿來(lái)一看，這不是我的作業(yè)本嗎？頓時(shí)，我的眼睛濕潤了：奶奶感冒著(zhù)，卻還不忘為我檢查作業(yè)，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我被奶奶的愛(ài)深深感動(dòng)，也許世界就是如此，充滿(mǎn)感動(dòng)。讓我們的感動(dòng)在心里沉淀，讓感動(dòng)再沉淀中升華，讓升華的感動(dòng)去渲染世界吧！
初中生以感動(dòng)為題的作文 18
媽媽很愛(ài)我，我從來(lái)都知道，可是直到有一天才學(xué)會(huì )去感受媽媽對我的愛(ài)。
那一天，天正下著(zhù)瓢潑大雨，同學(xué)們被這突如其來(lái)的大雨嚇呆了，一個(gè)個(gè)眉毛緊皺。只有幾個(gè)帶傘的在那里幸災樂(lè )禍。我也一樣，發(fā)起愁來(lái)，中午該怎么回去呢？爸爸媽媽會(huì )不會(huì )給我送傘呢？放學(xué)了，可是雨還沒(méi)停，同學(xué)們有三個(gè)人、五個(gè)人的合用一把傘，有的花錢(qián)雇三輪車(chē)，有的干脆沖回去……學(xué)校里的人越來(lái)越少了，我沒(méi)帶傘，也沒(méi)有帶錢(qián)，看來(lái)只有沖回去。正當我準備沖進(jìn)雨里時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影映入我的演練，仔細一看，是媽媽。媽媽早上得了感冒，咳嗽不止，參看醫生，發(fā)燒39度，醫生給她輸液，怎么能出來(lái)呢？我急忙跑了過(guò)去，“你有病在身，怎么能出來(lái)呢?”“雨大，你爸又忙，我怕你回不了家，所以來(lái)接你呀�！眿寢屨f(shuō)：可是雨傘太小了，不夠兩個(gè)人一起用，怎么辦呢？”“媽?zhuān)遗芑厝��！薄安恍�，”媽媽想了一�?huì )了，毫不猶豫地說(shuō)“我來(lái)背你�！蔽也豢�，可是媽媽硬是把我背了起來(lái)，一步一步地走進(jìn)大雨中……
在路上，我抬頭望望媽媽?zhuān)g雨水打在媽媽的肩膀上，而我被雨傘遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，沒(méi)淋到一滴雨水。天那么冷，媽媽的頭上滲出了汗水，可她還是邁著(zhù)沉重的步子把我背到家中，回到家，媽媽渾身無(wú)力，氣喘吁吁，臉通紅通紅的，燒得比早上更厲害了。我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的頭發(fā)里多了幾根銀絲。這時(shí)候，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。媽媽您平時(shí)為我做得太多了，可是我都是心安理得接受，沒(méi)有一點(diǎn)感動(dòng)，今天這件事情在您為我做的事情里面，可能是微不足道的意見(jiàn)，可是這次，我深深地感動(dòng)了，并且，通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了對您的感激！
初中生以感動(dòng)為題的作文 19
在我的身邊，總有一些令人感動(dòng)的事。但讓我久久不能忘懷的事僅有一件，它深深地刻在我的心里。
一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，外面白雪皚皚，房子、地面、樹(shù)枝、汽車(chē)都披上了一層白色的大衣。我背著(zhù)沉重的`書(shū)包，擠上了公交車(chē)。進(jìn)車(chē)門(mén)一看，嚇一跳，車(chē)子里非常擠，摩肩接踵，擁成一片。哇，天哪，竟有這么多人，看來(lái)今日沒(méi)有座位了。累死我了，這厭惡的書(shū)包真重！我不禁喃喃自語(yǔ)道。突然，一個(gè)坐在我身旁的男子對我說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我站著(zhù)�！蔽乙苫蟮赝�(zhù)他，他似乎看透了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你書(shū)包重，你坐吧，我不累�！蔽彝艘谎圩�，位子上干凈無(wú)瑕，于是我連聲道謝，就像解脫了似的，一屁股坐到位子上，懶散地坐著(zhù)。隨著(zhù)上車(chē)的人越來(lái)越多，也越來(lái)越擠，大家互相擁擠著(zhù)。忽然，一只空癟癟的褲管觸碰到了我的腿。我不由大吃一驚，也恍然大悟。他竟然是殘
疾人！我不相信地瞪大了眼睛，吃驚地望著(zhù)那名男子，嘴巴張成了O形。大家注意到我的表情，也都明白了。車(chē)內開(kāi)始涌動(dòng)了，大家都紛紛讓出座位，想讓那名男子和其他老年人、兒童、殘疾人就坐。太不可思議了，一名殘疾人竟能給我讓座，自己卻站著(zhù)。要明白，僅有一條腿站著(zhù)會(huì )有多么地困難，更何況還要在這顛簸、擁擠的公交車(chē)里站著(zhù)。他慢慢感化了車(chē)子里的所有人。雪還在下著(zhù)，可在公交車(chē)上的雪卻已融化了……
啊，這件事令我感動(dòng)萬(wàn)分，令我永生難忘，它也深深地刻在了我的心與腦海中，時(shí)刻提醒著(zhù)我，激勵著(zhù)我，震撼著(zhù)我，也感動(dòng)著(zhù)我！
初中生以感動(dòng)為題的作文 20
愛(ài)，神秘而又的字眼，神圣而又樸素的情感，我曾一度無(wú)視它的，可它卻一直未離去，至今已伴隨了我13個(gè)春秋，可我卻毫不自知，揮霍無(wú)度。愛(ài)，讓我感動(dòng)。
世界上最的愛(ài)來(lái)自你的親人。是啊，母親給我的愛(ài)一直的，母親我的愛(ài)實(shí)在是太多了，她給了我生命，賜予我靈魂，她把最的生命之愛(ài)都給了我。難道，這最的愛(ài)嗎？愛(ài)，讓我感動(dòng)。
朋友的愛(ài)是最樸素的，它并未有華麗的字眼，它讓我感到的是一份踏實(shí)的付出，正如春天的細雨一樣，柔和，雖無(wú)華麗的色彩，但有一份踏實(shí)的感覺(jué)，這份愛(ài)無(wú)法替代，在我心底的.感動(dòng)又一次升起。
還有愛(ài)讓我受用一生，這份愛(ài)不同于前者，或許，這份愛(ài)有時(shí)會(huì )了點(diǎn)，但他（她）是愛(ài)的，正如冬雪蓋住了春天的幼芽，雖寒冷徹骨，卻是日后的生活而攢下?tīng)I養。這份愛(ài)很平凡，幾乎每個(gè)人一生中都，但平凡并不代表平庸，這份愛(ài)神圣的師愛(ài)。
寫(xiě)到這兒，我的手不覺(jué)有些發(fā)抖，眼圈里似乎眨動(dòng)出晶瑩的淚花，回憶起幾個(gè)片斷：穿著(zhù)紅衣服的小女孩正扒在一位婦女的腿上，母親熟練地給她梳著(zhù)小辮，那輕柔的動(dòng)作里也包含著(zhù)愛(ài)呢？我輕輕地拭去了眼角的淚花，記憶的片斷又了：女孩正在嘔吐不止，小臉凍得通紅，旁邊的另女孩見(jiàn)了，立刻脫下了衣服替她穿上，然后把雜物清掃干凈，扶著(zhù)她一步一步地走。這時(shí)，另片斷又在我的腦海里，微弱的燈光下，女教師似乎正在和她的學(xué)生著(zhù)，那個(gè)學(xué)生在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。這時(shí)，我恍然領(lǐng)悟，那個(gè)小女孩，女孩，學(xué)生不我嗎？我會(huì )心地笑了笑。
“那些愛(ài)吧，平凡、樸素和神圣�！蔽铱诶镟f(shuō)道。就在刻，愛(ài)包圍了我的心扉，讓我感動(dòng)、喜悅。
初中生以感動(dòng)為題的作文 21
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花，給人以芬芳；愛(ài)是潺潺的溪流，滋潤著(zhù)萬(wàn)物的成長(cháng)；愛(ài)是理解，愛(ài)是寬容，愛(ài)是力量。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，在公交車(chē)的'站旁，我和媽媽在那兒等車(chē)。除了我倆，還有一位老奶奶和一位男孩。我等車(chē)等得實(shí)在不耐煩，抬起頭，踮著(zhù)腳，眺望著(zhù)遠方，尋覓著(zhù)公共汽車(chē)的蹤影。公共汽車(chē)就如害羞的姑娘似的遲遲不肯出現。
車(chē)來(lái)了，車(chē)來(lái)了。汽車(chē)在我的千呼萬(wàn)喚中姍姍遲來(lái)。我迫不及待地上了車(chē)，男孩也跟在后面上了車(chē)�！拔�！快買(mǎi)票�？熨I(mǎi)票！”司機提醒著(zhù)男孩。男孩把手伸進(jìn)口袋里，伸進(jìn)口袋的那一剎那，臉上的表情告訴我，他的口袋是空的，肯定是他忘記拿錢(qián)了。男孩尷尬地站在那里，呆若木雞。車(chē)上有人說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)就下車(chē)，別耽誤我們的時(shí)間�！睍r(shí)間就像凝固了一樣，車(chē)上的人開(kāi)始起哄了，男孩更加不知所措。這時(shí)，只聽(tīng)到一聲：“我來(lái)給�！敝灰�(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼老奶奶上車(chē)了，把錢(qián)投進(jìn)了售票箱子里。男孩臉漲得通紅，低下了頭，連道謝都忘記了。老奶奶望著(zhù)男孩，眼睛里充滿(mǎn)了深沉的愛(ài)意。
公共汽車(chē)上的人很多，老奶奶沒(méi)有座位，只好站著(zhù)。車(chē)一停一開(kāi)，老人家站不穩，東倒西歪的，十分吃力。男孩看在眼里，急在心里。他艱難地走到一位坐著(zhù)的青年人那里，害羞地說(shuō)：“叔叔，您可以把座位讓給奶奶坐吧？”青年人看看他，又看看老奶奶，站了起來(lái)，把座位讓給老人坐。
看著(zhù)這一幕幕令人感動(dòng)的鏡頭，我心中涌出股股暖意。我的人生還有那么遙遠，我要仔細去閱讀社會(huì )這本厚厚的書(shū)，去發(fā)現更多感人的事情。
初中生以感動(dòng)為題的作文 22
生活中，人世間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情令人感動(dòng)，如，你難過(guò)時(shí)，家人的一句安慰，你遇到挫折時(shí)，家人的一聲鼓勵……這些感動(dòng)都充實(shí)著(zhù)我們的生活，成為我們記憶中最難忘的畫(huà)面。
記得那是一個(gè)清晨，收完作業(yè)的我正準備把作業(yè)送往辦公室，到了樓梯口時(shí)，正在慢跑中的我沒(méi)“剎”住腳步，撞到了一個(gè)急匆匆跑向教室的小男孩，一些作業(yè)掉到了地上。當我認為他要痛哭流涕并且用生氣的眼神望著(zhù)我時(shí)，他卻做出了令我出乎意料的舉動(dòng)：他用柔弱的聲音對我說(shuō)：“對不起，對不起！”并且主動(dòng)幫我拾起地上的作業(yè)，然后又跑向了教室。他的所作所為令我難以置信，更令我感動(dòng)不已。
還有一次，是在下課時(shí)，我無(wú)聊地趴在桌子上，環(huán)顧四周。無(wú)意間發(fā)現小紅正在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，她寫(xiě)得十分認真，連一筆一劃都寫(xiě)得一絲不茍。突然，幾個(gè)調皮的男生從她身旁飛馳而過(guò)，撞到了她的手臂。她的`手一震，筆尖在紙上留下一道藍色的印記。那幾個(gè)調皮的男生意識到自己撞到了什么，便走回去，歉疚地對小紅說(shuō)：“對不起，我們不是故意的�！蔽乙詾樾〖t不會(huì )原諒他們，因為那份作業(yè)是小紅專(zhuān)心致志寫(xiě)出來(lái)的�？蓻](méi)想到的是，小紅竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼f(shuō)完后，只見(jiàn)她眼里含著(zhù)幾顆豆大的淚珠，難過(guò)地將那份作業(yè)撕了下來(lái)。這時(shí)，我心想：如果換作是我，我也許會(huì )趴在桌上默默地哭泣，并且不會(huì )原諒他們。而小紅竟有如此寬闊的心胸。
人間處處有真情，無(wú)處不充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。有時(shí)缺乏的不是感動(dòng)，而是那雙發(fā)現“感動(dòng)”的眼睛。只要用心觀(guān)察，就能體會(huì )到“感動(dòng)”帶給你的震撼和啟發(fā)。
初中生以感動(dòng)為題的作文 23
一種無(wú)言的愛(ài)，解脫一個(gè)黑暗中掙扎的背影，請相信，愛(ài)可以改變一切。今年的七月份，在去長(cháng)春的t9次列車(chē)13號車(chē)廂上，發(fā)生了驚人的一幕：像晴天霹靂，一個(gè)瘋女人攪亂了旅客的興致。
她一上車(chē)就說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)始，人們并沒(méi)有察覺(jué)到她的存在，不一會(huì )兒，就發(fā)現他是一個(gè)精神不正常的人。有人報告了列車(chē)長(cháng)，列車(chē)長(cháng)帶著(zhù)兩名乘務(wù)員立即來(lái)到了13號車(chē)廂，并在13號車(chē)廂的旅客中找到一名醫生，那位醫生細心地給這位病人看病，并將自己隨身攜帶的安定藥給那位病人服下。為了照顧好這個(gè)瘋女人，列車(chē)長(cháng)決定，派兩名乘務(wù)員日夜守護在她身邊，以確保病人和乘客的安全，那位醫生也把自己的.下鋪讓給了那位病人的上面的中鋪，以便隨時(shí)照顧她。
乘務(wù)員輪流照看著(zhù)這位瘋子女人，他們既要耐心地聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停，又是防備她對乘客的傷害，列車(chē)每到一站，乘務(wù)員都要特別小心，將她緊緊地拉住，以防她下車(chē)跑了。乘務(wù)員們的愛(ài)心深深地感動(dòng)著(zhù)乘客們，幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護那位瘋女人的隊伍中，他們有意的去和她說(shuō)話(huà)，然后給她吃東西，給她喝水。就這樣，乘務(wù)員、醫生、乘客他們并沒(méi)有嫌棄那位瘋女人，而是用愛(ài)心演繹了一段人間真情。在他們愛(ài)的呵護下，那位瘋女人似乎有一些清醒了，她說(shuō)她叫穆壯晴，33歲，在北京做清潔工，家在貴州，其他什么都不知道。
夜，深了，端茶，喂水還在進(jìn)行著(zhù)，忽然，她對著(zhù)一位20多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”，那位乘務(wù)員居然毫不猶豫的答應了，卻深深地感動(dòng)了一個(gè)神經(jīng)不正常的人，她讓一個(gè)瘋女人說(shuō)出了一聲久違的“謝謝”。愛(ài)是多么偉大，它可以讓沒(méi)有正常思維的人
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