實(shí)用的所見(jiàn)改寫(xiě)作文集合7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的所見(jiàn)改寫(xiě)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇1
在炎熱夏天的一個(gè)傍晚,袁枚在家里沒(méi)事干,想出去到森林里去觀(guān)賞風(fēng)景。
一到森林就看見(jiàn)一排排高大的樹(shù)像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,碧綠的草上開(kāi)滿(mǎn)了野花,他走著(zhù)走著(zhù)突然聽(tīng)見(jiàn)一陣優(yōu)美而又響亮的歌聲,袁枚尋聲走了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)身穿背心的小孩子騎在黃牛,不時(shí)還唱著(zhù)歌。他的歌震響了整個(gè)樹(shù)林。
突然那小孩停止唱歌,目不轉睛盯著(zhù)樹(shù)上。袁枚定睛一看原來(lái)是一只知了,只見(jiàn)那小孩從牛背上跳下來(lái),踮腳踮手的'走到大樹(shù)旁。那知了還不知危險已經(jīng)在它的身邊,還在不停的叫,那小孩猛的一伸手就把知了給捉住了,而那小孩得意洋洋把那知了舉在頭頂,接著(zhù)拉著(zhù)牛繩回家了，袁枚隨口吟道：
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇2
在一個(gè)涼爽的秋天，我獨自在外求學(xué)。
一天晚上，我坐在船上，聽(tīng)到了蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，送來(lái)了陣陣寒意。我不禁思念起我的家鄉。忽然看見(jiàn)不遠的籬笆里有一盞燈在亮著(zhù)，料想是孩子們在捉蛐蛐。我便又想起我小時(shí)候非�？鞓�(lè )的事情，便不再郁悶孤獨。于是我就寫(xiě)了這首詩(shī)：蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
我什么時(shí)候才能回到我的'家鄉，看見(jiàn)我的親人呢！
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇3
驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。一個(gè)小牧童光著(zhù)小腳走出去大聲叫道：“��！這地面可真燙呀！”這時(shí)，他看見(jiàn)家里的老黃牛，便戴了一頂草帽，騎上老黃出了村子。
走在林陰大道上，牧童非常開(kāi)心，黃牛也歡快的搖擺著(zhù)尾巴。牧童歡快地唱著(zhù)歌兒，嘹亮的歌聲在林中回到蕩，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，蟬聽(tīng)見(jiàn)了牧童的歌聲也“吱一吱一吱”的`叫起來(lái)了。
牧童聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，心想，是誰(shuí)在這里叫呀？牧童聞聲而去，聲音越來(lái)越近。忽然聽(tīng)出是蟬在叫，他便小心翼翼地從牛背上下來(lái)，悄悄地靠近一棵歪脖樹(shù)下。牧童一邊用耳朵去聽(tīng)，一邊抬頭往上看，他發(fā)現蟬在他頭上幾十厘米的樹(shù)洞里，跳了幾跳，都沒(méi)碰到哪個(gè)樹(shù)洞。
他看了看對黃牛說(shuō)：“你只要讓我站在你的頭上，我不僅給你休一天假，還讓你吃上等的草料，喝最清的水�！秉S牛聽(tīng)了“哞哞”叫，像在說(shuō)：“你說(shuō)話(huà)一定要算數�！秉S牛低下頭讓牧童站了上去。黃牛把頭抬起，牧童用手去捉，蟬被捉住了。牧童讓黃牛去喝最清的水，回到家后給黃牛吃上等的草料。
回到家，牧童把蟬罩在碗里，往鍋里放油，再往下面添點(diǎn)柴火，準備油炸蟬，因為他早就聽(tīng)隔壁的小牛說(shuō)，油炸蟬有多好吃。
碗里的蟬在“吱吱吱”的叫著(zhù)，發(fā)出求救信號，突然幾十支蟬都飛了進(jìn)來(lái)。牧童高興壞了，他用手一只一只地捉，捉了一盤(pán)子，把他們全倒進(jìn)油鍋里，油鍋發(fā)出“啪啪啪”的聲響。
牧童用勺子撈出蟬，津津有味地吃了起來(lái)。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇4
夏天悄悄地來(lái)了，瞧！太陽(yáng)像個(gè)大火球，火辣辣地烤著(zhù)大地，它發(fā)出一道道耀眼的光芒，地面上熱氣騰騰，連風(fēng)都是熱的，曬得林中的大樹(shù)、小花、小草沒(méi)精打采。遠處一個(gè)騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子，下穿綠色短褲，光著(zhù)腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著(zhù)腮幫吹著(zhù)竹笛，腳隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的笛聲一晃一晃的好似在打節拍，聽(tīng)老黃牛正隨著(zhù)笛聲發(fā)出哞哞的叫聲，尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來(lái)。
一陣陣悠揚地笛聲就像清風(fēng)飄過(guò)樹(shù)林，大樹(shù)爺爺聽(tīng)了，它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢，喜鵲姐姐聽(tīng)了，好似在說(shuō)：這真是我聽(tīng)過(guò)世界上最好的歌聲。小草伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，懶洋洋的，但聽(tīng)了這動(dòng)聽(tīng)的笛聲，突然精神抖擻似乎跳起了舞……
這時(shí)，蟬也來(lái)湊熱門(mén)按捺不住心中那份激動(dòng)發(fā)出了知了知了的聲音，牧童聽(tīng)見(jiàn)了，用那靈敏的眼睛四處搜尋，不一會(huì )兒就發(fā)現了一只又大又肥的蟬，可愛(ài)極了！他那靈敏的眼睛頓時(shí)睜得老大死死地盯住了它，心想：這么可愛(ài)的蟬，我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背，悄悄地走到樹(shù)下，又輕手輕腳地爬上大樹(shù)，一只手緊緊地抓住樹(shù)干，以免自己摔下來(lái)，另一只手慢慢伸出去，他還在給自己創(chuàng )造最好的時(shí)機。一分一秒過(guò)去了，他認為蟬已放松警惕，一抓，不料蟬早已發(fā)現牧童撲的.一聲飛到了另一根樹(shù)桿上。他一點(diǎn)也不甘心，又向上爬了一節，屏住呼吸，眼疾手快，猛地一抓，蟬被逮了個(gè)正著(zhù)。真是功夫不負有心人，我終于抓住你了！牧童激動(dòng)地說(shuō)。
而此時(shí)正在大樹(shù)下乘涼悠閑吃草的老黃牛，也發(fā)出了哞哞的叫聲，似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧！太陽(yáng)落山了，黃昏來(lái)了，小牧童又吹起了悠揚的笛聲，不過(guò)他現在又多了個(gè)新朋友———蟬。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇5
這是一個(gè)深秋的夜晚，孤獨的月亮像碧玉盤(pán)一樣掛在深藍的天空上，光撒滿(mǎn)了湖面。忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，吹得水面波光粼粼，月光像水銀在游動(dòng)，零零散散。岸邊那些高大的梧桐樹(shù)，葉子已經(jīng)枯黃，嘩啦嘩啦落了下來(lái)，讓人覺(jué)得一陣秋風(fēng)的寒意，涼涼的，驚動(dòng)了人熱騰騰的心。
夜深了，我孤獨的坐在一艘小船上。水從船頭分開(kāi)，又在船尾匯合，水波的嘩啦嘩啦聲從我耳邊匆匆掠過(guò)……船順流而下，幾座草房子映入了我的眼簾。
我從船上眺望著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)紙燈籠照映在月光下�；h笆上爬滿(mǎn)了密密麻麻的草。突然，一片蟈蟈的叫聲打動(dòng)了我的心。原來(lái)是剛剛點(diǎn)著(zhù)紙燈籠的兩個(gè)孩子在捉蟈蟈，也許他們也是被蟈蟈的叫聲打動(dòng)了。
那個(gè)男孩點(diǎn)著(zhù)燈籠，女孩觀(guān)察著(zhù)，忽然，女孩兒大喊一聲：“看呀！快看呀！我發(fā)現蟈蟈了！”男孩兒趕緊把燈籠給女孩，小聲說(shuō)：“小點(diǎn)兒聲，別驚動(dòng)它！”男孩兒眼疾手快地朝蟈蟈撲了過(guò)去。他們的'歡樂(lè )聲劃破了夜空……
也許，我家鄉的小孩們也在捉蟈蟈吧！客游在外的我呀，何時(shí)才能回到自己的故鄉？
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇6
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
夏天的傍晚，太陽(yáng)也不那么刺眼了，放射出柔柔的光。天邊映著(zhù)火紅的晚霞，像仙女披著(zhù)粉紅的衣裳，在天空翩翩起舞，美麗非凡。
這時(shí)，從不遠處走來(lái)了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角，尖尖的'，大大的，彎彎的，青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。
牛背上坐著(zhù)一位牧童，頭戴斗笠，后面綁著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的辮子，穿著(zhù)一件灰背心，下面穿著(zhù)一條白色褲子。黑里透紅的臉上，有一雙明亮的大眼睛，透出幾分機靈，幾分活潑，幾分淘氣。他一邊走一邊唱：“山兒青，水兒清，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè )的小牧童�！边�不時(shí)拿出束在腰上的笛子吹起來(lái)，悠揚的笛聲在四周久久回蕩。
老牛馱著(zhù)牧童走進(jìn)森林，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唧唧喳喳地叫著(zhù)，一群不知名的小蟲(chóng)子也“瞿瞿”“蟈蟈”地鳴叫著(zhù)，像在舉行一場(chǎng)演奏會(huì )。忽然，一陣響亮的蟬鳴聲傳了過(guò)來(lái)，引起了牧童的注意。他順著(zhù)聲音搜尋，終于發(fā)現有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹(shù)上。它有著(zhù)圓滾滾的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的翅膀。牧童想：要是能有這樣一只蟬，讓伙伴們開(kāi)開(kāi)眼界，那能有多威風(fēng)，多好呀！
心動(dòng)不如行動(dòng)。牧童馬上收起笛子，閉緊了嘴巴，站起身，屏住呼吸，踮起腳，等到黃�？拷s所在的大樹(shù)時(shí)，舉起右手，按住樹(shù)干，一把撲向蟬。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)“撲撲”幾聲，蟬被牧童捉住了。牧童高興極了，又唱起了歌，帶著(zhù)自己的“戰利品”漸漸遠去。
“山兒青，水兒秀，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè )的小牧童�！边@聲音伴隨著(zhù)最后一縷陽(yáng)光消失在遠方。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇7
有一天，我正在一片林子里散步，林子很美，一棵棵樹(shù)木似乎連在了一起，郁郁蔥蔥的。
我正在欣賞美景，突然聽(tīng)到一陣陣美妙的.歌聲，這歌婉轉動(dòng)聽(tīng)，聲音也很響亮。我很好奇，這四周也沒(méi)什么人，是誰(shuí)在唱歌呢？他又在哪兒呢？
就在我疑惑不解的時(shí)候，有一個(gè)小牧童騎著(zhù)黃牛向我這邊的方向走來(lái)。這小牧童有著(zhù)如溪水般清澈的雙目，偏黃的皮膚，烏黑的頭發(fā)，很是可愛(ài)。他張著(zhù)小嘴，雙手左右搖擺著(zhù)，唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我陶醉了，很高興。這首歌很好聽(tīng)��！我這樣想著(zhù)。待牧童走到離我沒(méi)多遠時(shí)候，他忽然止住了歌聲，立住了腳步，不動(dòng)了，怎么了？怎么不再唱了呢？我心里滿(mǎn)是不解，難道是看見(jiàn)了一個(gè)陌生人，害羞不敢唱了？是不是呢？我走的遠一點(diǎn)兒，再看看小牧童，咦？他在望什么東西？
小牧童正盯著(zhù)一棵樹(shù)上的什么東西。我悄悄地向前走去，想看個(gè)究竟。我慢慢地走過(guò)去，只看見(jiàn)小牧童正看著(zhù)一只蟬！我感覺(jué)小牧童要捕捉蟬，就靜靜地走在一旁觀(guān)看。只見(jiàn)小牧童小心翼翼地，慢慢伸出小手，臉上著(zhù)急地出了很多汗，眼睛注視著(zhù)那只蟬，小嘴張開(kāi)。我可以聽(tīng)到禪在鳴叫，似乎沒(méi)有發(fā)現小牧童，沒(méi)有防備。小牧童也馬上一抓，把禪握在了手里。他高興極了，捉著(zhù)蟬，騎著(zhù)牛，喜滋滋地回家了。
我看著(zhù)小牧童回家，也慢慢地走回家了。
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