有關(guān)改寫(xiě)古詩(shī)作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的古詩(shī)吧，古詩(shī)是古代中國詩(shī)歌的泛稱(chēng)，在時(shí)間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩(shī)歌作品。古詩(shī)的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文6篇，歡迎大家分享。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1
廣闊的原野上，鋪滿(mǎn)了青青的野草。天底下，一碧千里，但并不茫茫。四面都有小丘。平地是綠的，小丘也是綠的。
牧童趕著(zhù)羊群一會(huì )兒上了小丘，一會(huì )兒又下來(lái)。那些羊兒們無(wú)論走到哪里，都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣。到處翠流，輕輕流入云際。牧童們邊放著(zhù)羊，邊嬉戲、玩耍。他們把羊群趕到了一個(gè)地方吃草，自己就在旁邊一會(huì )兒捉螞蚱，一會(huì )兒玩游戲。就這樣，很快夕陽(yáng)西下了。其他小伙伴都回家了。只有這個(gè)牧童將羊兒趕回羊圈后，又坐回到草地上，拿起笛子在晚風(fēng)中緩緩地吹起來(lái)。 風(fēng)中，笛聲時(shí)斷時(shí)續，時(shí)而清楚時(shí)而模糊，給靜寂的黃昏增添了幾分快樂(lè )情趣。不久，牧童的媽媽看到天快黑了，就喊牧童回家吃飯。他吃飽了飯，就已經(jīng)是黃昏之后了。
他再次走到原野上，連蓑衣也不脫，就仰面躺在了草地上，抬眼看著(zhù)天上那皎白的月亮，回想著(zhù)白天自己和小伙伴一起玩耍的情景，有時(shí)玩倒立，有時(shí)翻跟斗，可真盡興呀!他放佛又聽(tīng)見(jiàn)了那愉快的'歡聲笑語(yǔ)，不由得沉入更美好的遐想：明天，自己和小伙伴們該玩些什么呢?就這樣，牧童在草地上不知不覺(jué)的就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
牧童(古詩(shī)改寫(xiě))
瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹沙沙沙的響聲傳的到處都是。 聽(tīng)!牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著(zhù)晚風(fēng)，慢慢的小時(shí)在耳邊。
早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，牧童就拿著(zhù)自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著(zhù)笛子，哼著(zhù)小曲�？鞓�(lè )地在草地上奔跑，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著(zhù)天上的白云和小鳥(niǎo)們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽(yáng)早已下山了，明亮的月亮去爬了上來(lái)。牧童手里拿著(zhù)笛子，邁著(zhù)歡樂(lè )的腳步來(lái)到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，抬頭望著(zhù)夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。
你聽(tīng)那歡快的調子又吹起來(lái)，多動(dòng)聽(tīng)啊!咦!怎么停下來(lái)了，哦??原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉。是啊!他真的累了，就讓他聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧!
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2
夏日的午后，一個(gè)人沿河邊散步，微風(fēng)習習，夾雜著(zhù)荷花的清香撲面而來(lái)，瞬間掃除了渾身的疲憊，讓人感覺(jué)神清氣爽。兩岸挺拔的柳樹(shù)上有清脆的蟬鳴，好像永遠不知疲倦地歌唱，繼續前行，臨近荷花池的地方，還能偶爾聽(tīng)到青蛙在水里呱呱叫，真是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重盛宴。
荷花池的'源頭是一股涓涓細流的泉水，泉水從洞口緩緩流出，形成一股細流，沒(méi)有一絲聲響。想來(lái)是這泉眼很愛(ài)惜這股細流，舍不得多流一點(diǎn)兒，也生怕流的太過(guò)湍急就會(huì )打破池面的寧靜，破壞了這靜謐的時(shí)光。你看那泉水多么清澈明亮，像是跳動(dòng)的精靈，匯入小池之后更是讓池水多了份魅力，讓池中的景色變得有情有趣，富有人性。
岸邊的柳樹(shù)擋住了夏日強烈的陽(yáng)光，形成樹(shù)陰，遮住水面，用她的陰涼蓋住小池，避免池水因為溫度過(guò)高而干涸。樹(shù)枝在晴朗柔和的風(fēng)光里微微搖曳，倒影在水面上婆娑弄影，十分空靈。
一面荷葉剛把她那含苞待放的嫩尖露出水面，以此來(lái)彰顯自己的勃勃生機，可是還沒(méi)等她完全暴露在這夏日溫熱的空氣中，這尖尖嫩角上卻早有一只小小蜻蜓立在了上面，它似乎要捷足先登，早一點(diǎn)領(lǐng)略這夏日的美景，嗅一下這荷葉的清香，觀(guān)賞這滿(mǎn)池艷麗的荷花，傾聽(tīng)水中別樣的蛙鳴。
眼前的這一切看得我如癡如醉，流連忘返。無(wú)聲的泉水、明亮的陽(yáng)光、深綠的樹(shù)陰、冒尖的小荷、可愛(ài)的蜻蜓，在夏日的午后形成了一幅色彩艷麗，明亮生動(dòng)的畫(huà)卷，讓一切都充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
真是不虛此行��！
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3
放眼望去，原野上草色蔥籠，無(wú)邊無(wú)際。
一個(gè)小孩正躺在那厚厚的、軟軟的草地上，邊歇息邊放牛，牛的那一次次叫聲就像金色的音符一樣傳到我們的耳邊。牛走在哪里都像是給無(wú)邊的草原種上了一顆顆的黑豆。風(fēng)一吹，草兒彎腰了，就像伸懶腰似的，舒展著(zhù)她那細嫩的身軀。
輕輕的風(fēng)吹來(lái)了笛子的聲音，這聲音傳到了村里，傳到了田野上，傳向了遠方，就像一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。這美妙的'聲音仿佛連那些吃草的牛兒也聽(tīng)懂了，似乎正在為牧童表示高興呢！笛子的聲音是那么悠揚，側耳傾聽(tīng)，給人無(wú)限回味余地。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，到了黃昏時(shí)分，牧童也要放牧回家了。吃過(guò)飯后，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，天漸漸地黑了。牧童躺在草原上也不肯脫衣服，望著(zhù)那藍藍的天空，不禁回想起了放牛時(shí)的景像和那些美麗的大山、小草，那山高得馬上就要插入云層了；那綠草把整個(gè)大地都籠罩了；那樹(shù)枝彎的像在人們面前跳舞似的。想著(zhù)，想著(zhù)，牧童伴著(zhù)明月睡著(zhù)了，周?chē)性S多迷人的小花和小草圍著(zhù)他，好像在為牧童一天的勞累表示同情呢！
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4
公元二零七年八月，秋高氣爽。
渤海之濱，碣石山下，萬(wàn)馬駐立。
秋風(fēng)夾著(zhù)北方特有的蕭殺之氣沖擊這支外來(lái)的軍隊，戰旗被吹得嘩啦作響，隨風(fēng)狂舞。戰士們迎風(fēng)肅立，目視前方。
曹操騎著(zhù)他的血汗寶馬，來(lái)到隊伍前面的一處高地，如炬的目光投向眼前的這支勁旅。
“弟兄們——辛苦了——”曹丞相聲如洪鐘。
“丞相辛苦了——”將士們齊聲應答，氣勢如山，巨大的聲浪向四面八方擴散開(kāi)去，沖擊著(zhù)天地間的一切。
風(fēng)更大了，帶起巨大的海浪，海浪撞擊著(zhù)山下的巖石，仿佛是在回應著(zhù)這支隊伍的喊聲。
嘩——嘩——
曹操很滿(mǎn)意地看著(zhù)這支隊伍，目光在前排的士兵身上一一掃過(guò)，他們有的年事已高，有的面黃肌瘦，但是他們沒(méi)有一個(gè)人的面上呈現出絲毫的疲憊之色，他們都是身經(jīng)百戰的.精銳。
“叛逆就在前方，有沒(méi)有信心消滅他們?”
“有——”
“好，滅烏桓，所有將士加俸三個(gè)月，擊烏桓者記頭等功�！�
“殺烏桓——殺烏桓——殺烏桓——”
聲聲吶喊震人心肺。
“哈哈哈——我曹某人有諸位將士舍身相隨，此生足亦�！�
懷著(zhù)滿(mǎn)腔的激情，曹操掉轉馬頭，躍馬揚鞭，沖到碣石山頂，府視著(zhù)山崖下的大海。大海在狂風(fēng)中咆哮著(zhù)掀起一層層的巨浪擊打著(zhù)巖石。
呼啦——嘭——
呼啦——嘭——
飛沫濺起，好像下了一暴雨，落在他的身上。
曹操很坦然地接受著(zhù)海浪的洗禮，他在享受著(zhù)這澎湃的氣勢，在感受大海的力量。
山島上的樹(shù)木在狂風(fēng)下烏烏作響，與海浪應和著(zhù)。
佇立良久，一個(gè)信念在曹操的心中慢慢堅定起來(lái)。他猛轉身，對著(zhù)將士們喊道：
“此戰必勝——”
將士們都高聲回應：
“必勝——必勝——必勝——”
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5
昨晚見(jiàn)到軍隊的文告，父親要去征兵，木蘭愿替父從軍。做好一切準備后，奔赴戰場(chǎng)。
戰場(chǎng)上已橫尸遍野，木蘭握緊了手中的兵刃，向請示后，加入戰爭�？墒悄咎m初上戰場(chǎng)，并無(wú)經(jīng)驗，只能勉強抵御敵人的猛烈進(jìn)攻，無(wú)法攻擊。這時(shí)，敵方軍隊中沖出一名將士，且看此人身高八尺，眼中閃著(zhù)凌冽的的寒光，騎在戰馬上，一股令人不敢接近的`殺氣。
只見(jiàn)風(fēng)中寒光一閃，木蘭面前已有幾名士兵倒地。眾人不禁倒吸一口寒氣，隊伍中站出一人，低著(zhù)頭向請示：“小兵愿上前與此人對戰!”點(diǎn)了點(diǎn)頭，這位小兵虎背熊腰，看似力大無(wú)窮，他跨上戰馬，在塵土飛揚中，只聽(tīng)見(jiàn)兵刃清脆的碰撞聲，一炷香未到，只留下了一攤血跡。那位將士毫發(fā)未損的在戰馬上待著(zhù)。眾人大驚，這名將士怎如此厲害!又出一小兵，儀表堂堂，身體靈巧，三下五除二跳上馬，直直迎著(zhù)那名將士就沖過(guò)去，那名將士絲毫沒(méi)有畏懼之意，手起刀落，小兵就與之前命歸黃泉的戰友做伴了。此時(shí)也無(wú)法平靜了：“還有能人可上!”眾人你看我我看你，誰(shuí)也不敢應，木蘭看了看周?chē)娜�，握緊了拳頭，咬緊了牙冠，喊了一聲：“，我去!”大伙目光齊刷刷往木蘭這投來(lái)，且看木蘭也是一臉正色，眼中閃爍著(zhù)堅毅的光。眾人打量著(zhù)木蘭，也有些猶豫，思索一會(huì )，便同意讓木蘭上去迎戰。木蘭緊握兵刃，跨上戰馬，迎上前去，敵方的那位將士也揮舞著(zhù)大刀沖過(guò)來(lái)，木蘭一個(gè)掉頭，使他措手不及，木蘭的長(cháng)劍就刺了過(guò)去，那名將士一個(gè)翻身直撲而來(lái)，木蘭一低頭，閃過(guò)一招。一回合結束，雙方皆沒(méi)有占據什么優(yōu)勢。第二回合，將士先發(fā)制人，大刀直接砍來(lái)，木蘭舉起長(cháng)劍擋住，雙方陷入僵持狀態(tài)。木蘭一個(gè)轉身，把那名將士踢下馬，只聽(tīng)“嗖”的一聲，那名將士就人頭落地了。
木蘭憑此戰，獲得了眾人的賞識，作戰之前，總要先讓木蘭策劃方案，漸漸地，咩打一場(chǎng)勝戰，木蘭就會(huì )得到的夸獎。多年過(guò)去，木蘭已成為了，她常常望著(zhù)明月，仿佛故鄉的家人就在里面。終于，戰爭勝利了，木蘭拒絕了可汗的賞賜，回到了故鄉。家人都很高興，等她穿回舊時(shí)的衣服，去看戰友時(shí)，戰友們驚慌失措，一起打仗多年，不知木蘭是女兒身。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇6
今日，我去郊外觀(guān)賞美景，在不知不覺(jué)中，走進(jìn)了風(fēng)景宜人的了廬山。山上到處都是云海，有時(shí)，云霧冉冉上升，將整個(gè)廬山淹沒(méi)在茫茫云海中，有時(shí)還可以看到“瀑布云”的情景，有時(shí)它像涓涓細流，流入幽谷，有時(shí)又似奔騰的江河，洶涌澎湃，飛流直下，一瀉千里。不光只是云海，廬山瀑布也是“名人”，從山上匯集而來(lái)的泉水，經(jīng)過(guò)山川石階，折成三疊，全長(cháng)近百米，從高高的山頭凌空而下，宛如一幅水簾懸掛在空中。
我繼續向前，穿梭在一座座連綿起伏的高山中，那些高山好像會(huì )“變臉”，橫著(zhù)看是壯觀(guān)的山嶺，而側著(zhù)看卻成了雄偉的山峰。當你身處這景色秀麗的廬山之中，無(wú)論是從遠處望、近處看，還是高處俯視、低處仰望，所見(jiàn)景象完全不同，好像看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)“變臉大王”，一會(huì )兒變成這樣，一會(huì )兒又變成了那樣。
“哇！哇！”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀(guān)的景象讓人的眼睛應接不暇，讓人贊嘆不已，美中不足的'是我根本弄不清“廬先生”的真面目，是“如花似玉”？還是“英俊瀟灑”？我置身于廬山之中，卻猜不透也摸不到它的樣子，可真是當局者迷呀！
這次廬山之旅真是一次開(kāi)闊視野的奇妙之旅，突然我詩(shī)興大發(fā)，
拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”。并取名“題西林壁”。
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