有關(guān)改寫(xiě)春日作文集合10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的改寫(xiě)春日作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

改寫(xiě)春日作文 篇1

　　云兒淡，風(fēng)兒輕。春天真好！

　　將近中午的時(shí)候，我來(lái)到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著(zhù)，水面不時(shí)蕩起一圈一圈的波紋，那是小魚(yú)兒在捉迷藏呢。河畔小草青青，生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花，開(kāi)得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹(shù)，樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花。有粉紅的桃花，淡紅的杏花，雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。

　　河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長(cháng)發(fā)放進(jìn)小河里，仿佛在梳洗呢。這一頭秀發(fā)真令人羨慕！一群小蜜蜂飛到了花叢中，有的在吮吸著(zhù)香濃美味的花蜜，有的在花叢中邊歌邊舞。��！這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂，舒展一下筋骨，就像鳥(niǎo)兒張開(kāi)了翅膀……正在我心曠神怡的時(shí)候，有一個(gè)鄰居老伯經(jīng)過(guò)這里，看到我這副模樣，對我說(shuō)：“程顥，看你這么快樂(lè )，真像一個(gè)長(cháng)不大的人�！焙舆呌袀�(gè)洗衣服的婦女也笑著(zhù)說(shuō)：“他啊，真像個(gè)孩子似的！”

　　是的，我觀(guān)賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景，沐浴著(zhù)春風(fēng)，即使過(guò)路人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，又何必顧及呢，又有誰(shuí)知道我心里的歡樂(lè )呢！就當我回到了童年吧，哪怕是一個(gè)從學(xué)堂里逃出來(lái)的孩子吧！

　　我不由得吟出了一首詩(shī)：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年。

改寫(xiě)春日作文 篇2

　　泗水河畔。

　　我——朱熹滿(mǎn)懷崇敬的站在這里。是啊，這里是我的偶像孔老夫子曾經(jīng)講學(xué)游歷的地方。而今，我也站在了這里，心情自然久久不能平靜。

　　和我心情一樣不平靜的還有這里的水。你瞧，河上的冰雪都融化了，在陽(yáng)光的照耀下，河面上閃著(zhù)金光，就像撒了一河的碎金子�！按航�水暖鴨先知”可愛(ài)的小鴨也來(lái)湊熱鬧。它們游到東，游到西，把一汪河水攪得更加靈動(dòng)了。

　　放眼望去，這泗水河畔的景色也在這春日里煥然一新——那邊有一片柳林，柳樹(shù)都抽出了枝條，吐出了嫩芽，那瀑布般的青綠長(cháng)發(fā)，美極了。她好像一位少女，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿。

　　“嘰嘰喳喳”小小的黃鸝鳥(niǎo)賣(mài)弄著(zhù)歌喉，歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)間，小小的黃色影子若隱若現。

　　桃花也盛開(kāi)了，粉紅色的燦爛笑臉，如小孩一般純潔。嫩嫩的花瓣，還留著(zhù)清晨的露珠�；ㄩg散發(fā)出濃郁的香氣。

　　這香氣引來(lái)了美麗的蝴蝶。蝴蝶飛到桃花中，吮吸甜蜜蜜的花蜜。彩色的翅膀一開(kāi)一合，我可以看清楚蝴蝶翅膀上的紋路。

　　一陣春風(fēng)吹在我的臉上，猶如母親的手撫摸我的臉龐，從臉上一直暖到了心里。

　　此情此景，我脫口而出，吟涌了一首詩(shī)：

　　勝日尋芳泗水濱，

　　無(wú)邊光景一時(shí)新。

　　等閑識得東風(fēng)面，

　　萬(wàn)紫千紅總是春。

改寫(xiě)春日作文 篇3

　　一天，時(shí)近中午，我正坐在窗前寫(xiě)作，“ 嘰嘰喳喳”一陣鳥(niǎo)鳴傳到耳邊，抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子在嬉戲呢！“啊，不知不覺(jué)，春天已經(jīng)到了��！莫負這春天大好景色，讓我出去欣賞一下吧！”我捋著(zhù)胡子，笑著(zhù)走出家門(mén)。

　　走在路上，滿(mǎn)是春天的氣息。天上，那絲絲縷縷的薄云流過(guò)，仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼，一陣春風(fēng)吹到臉頰上，柔得就像慈母那雙溫暖的手，我繼續向前信步走去。微風(fēng)帶來(lái)一股濃濃的香味，不久，便看見(jiàn)一個(gè)花園，里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞，白的賽雪真是艷麗��！“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，在陽(yáng)光照耀下，波光粼粼，像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹(shù)，它們都已抽出了新芽，嫩黃嫩黃的，它們隨風(fēng)擺動(dòng)腰枝，舞蹈著(zhù)，像是一個(gè)個(gè)嬌媚的美女。

　　正當我陶醉在這春景中時(shí)，一個(gè)路人從此地經(jīng)過(guò)，看到我，說(shuō)道：“程顥，你為什么不在家好好寫(xiě)作，跑出來(lái)，與少年一樣偷懶玩耍呢?”我對他微微一笑，繼續賞景。

　　賞著(zhù)賞著(zhù)，我不禁吟誦起來(lái)：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

改寫(xiě)春日作文 篇4

　　臨近中午，天高云淡。薄紗似的云朵鑲嵌在藍綢子般的天空，如同藍綢子上盛開(kāi)著(zhù)許多雪白的杏花。春風(fēng)輕柔地伸出溫暖的手，撫摸著(zhù)我的臉龐，撫摸著(zhù)世間萬(wàn)物，他像一位魔術(shù)師，一下子給大地穿上了漂亮的綠衣服。

　　我沿著(zhù)小路在花叢柳樹(shù)間行走，路旁五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，讓我目不暇接，它們紅的似火，黃得賽金，綠得像翡翠，粉得如云霞，競相開(kāi)放。迎春花像一把金色的小號，首先奏響了《春之曲》：“春天在哪里呀春天在哪里……”紅梅花暗香流影，冰清玉潔。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽，柳芽迫不及待地探出頭，仿佛和我一樣，張望著(zhù)這美不勝收的景色。春風(fēng)像一把梳子，把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)梳理得飄逸秀麗。不知不覺(jué)又到了前邊的小河，我的心情十分愉快。一切都是那么美好，一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。

　　看著(zhù)這迷人的春景，我心曠神怡，愜意無(wú)比。路人經(jīng)過(guò)，看著(zhù)我如癡如醉的樣子，以為我郊外春游學(xué)少年，都十分詫異。其實(shí)，他們根本不知道我趁大好時(shí)光，忙里偷閑賞春時(shí)心中有多么快樂(lè )。

　　看著(zhù)美麗的春色，我情不自禁地吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川，時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�

改寫(xiě)春日作文 篇5

　　天空中飄著(zhù)一絲絲白云，若隱若現，看哪！那朵像是一位仙人，穿著(zhù)一件白色的長(cháng)衣，用手摸著(zhù)白色的胡須，樂(lè )呵呵的.笑著(zhù)，俯視著(zhù)大地，白色的長(cháng)衣邊隨風(fēng)飄揚。這朵宛如一位仙女，手里拎著(zhù)一個(gè)籃子，拿著(zhù)白色的花瓣，撒向人間。還有一朵如同一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì )兒撕下一小半兒云，捏成一只小兔，一會(huì )兒拿起那朵，捏成了老虎……一陣微風(fēng)徐徐飄來(lái)，帶來(lái)了一陣桃花的幽香，像是一位母親的雙手撫摸著(zhù)臉龐。

　　這時(shí)，從狹窄的羊腸小道上走來(lái)一個(gè)人，他衣冠整潔，雙手放在背后，邊角整潔，腰間掛著(zhù)一塊玉，緩慢地向小溪邊走來(lái)。他就是大名鼎鼎的-程顥。

　　已近中午，各家各戶(hù)已經(jīng)升起起炊煙。程顥絲毫沒(méi)有回去的意思，繼續往前走。

　　“那是什么？”一株株紅里夾雜著(zhù)一絲白色，使他眼前一亮，定睛一看，原來(lái)是株梨樹(shù)。他聞了聞，一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來(lái)，使他陶醉在其中。遠看，那星星點(diǎn)點(diǎn)的梨花，像是一只只和平鴿停在枝丫上休息。

　　程顥撫摸著(zhù)這株梨樹(shù)，大步向前走去，一片火紅吸引了他，他加快了步伐，哦！原來(lái)是一株紅梅，有的綻開(kāi)花瓣兒，外層那紅紅的花瓣兒，像是一位姑娘羞紅了臉，里層那透明的花瓣，讓人感覺(jué)像是用玻璃做的，十分小巧，惹人喜愛(ài)。有的還沒(méi)有完全綻開(kāi)花瓣，像是一位美少女在朦朧的陽(yáng)光里不肯露出自己的眉清目秀的容貌。

　　前方有一個(gè)小綠點(diǎn)，哦！原來(lái)是一棵柳樹(shù)，那一條條柳枝細細的，像是用剪刀裁出來(lái)的，怪不得賀知章要說(shuō)：“不是細葉誰(shuí)裁出，二月春分似剪刀�！�

　　這時(shí)，眼前出現了一條小河，河面上有兩只小鴨在水中嬉戲，捕食著(zhù)魚(yú)蝦，哦，蘇軾的詩(shī)里寫(xiě)的就是這個(gè)景：“竹外桃花三兩枝，春暖江水鴨先知”。

　　忽然，耳邊傳來(lái)一陣嘀咕聲：“你看這個(gè)老頭兒，不讀書(shū)，到這兒來(lái)玩�！薄笆前�！”

　　程顥并沒(méi)有反駁，而是微微一笑，心中出現了一首詩(shī)，便低聲吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，花隨柳過(guò)前川，時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�

改寫(xiě)春日作文 篇6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一陣花香把我引出書(shū)房，順著(zhù)花香來(lái)到郊外。

　　藍藍的天空上飄著(zhù)幾縷白云，淡淡的白云似白沙、似輕煙，忽而飄到東，忽而飄到西，如夢(mèng)如幻。暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，輕輕的、柔柔的，像母親的手撫摸著(zhù)你。小草從地下伸出頭來(lái)，左擺擺右晃晃，似乎在跟大家問(wèn)好。曠野里，遍地散滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的，絢麗多彩，花香四溢，徜徉在其中頓覺(jué)沁入心脾，神清氣爽。

　　接近中午，我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹(shù)走去。在春風(fēng)的吹拂下柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕地撫著(zhù)我的臉。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。順著(zhù)垂柳往前走，不知不覺(jué)中，我來(lái)到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風(fēng)吹拂，河面上泛起層層波紋，清澈的河水里，小魚(yú)兒們在歡快地玩耍嬉戲。

　　徜徉在綠樹(shù)鮮花之間，我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了！可旁人卻說(shuō)我在學(xué)那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵！他們又怎么知道我此時(shí)的心情呢？我的快樂(lè )只有我知道！

改寫(xiě)春日作文 篇7

　　春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步悄悄地來(lái)到人間，我坐在書(shū)房里專(zhuān)心致志地看書(shū)，突然聞到了一股沁人心脾的花香，我便在這春日里，來(lái)到郊外游玩。

　　湛藍的天空像一塊藍色的翡翠，我陶醉于它純粹的色彩。天上飄著(zhù)一縷縷潔白如雪的云朵，風(fēng)輕輕吹著(zhù)，仿佛一雙稚嫩的小手在撫摸我的臉龐。溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，渾身暖洋洋的，真舒服��！

　　我來(lái)到花叢柳林間，一棵棵碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛綠衣少女擺動(dòng)著(zhù)瀑布般的長(cháng)發(fā)。小草們都努力鉆出腦袋來(lái)，給大地媽媽穿上了一條嫩綠色的連衣裙。草地上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，紅得似火，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞�？粗�(zhù)這春天的美景，我如癡如醉，久久不愿離開(kāi)！穿過(guò)花叢柳林，我來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪旁，小溪里的石子色彩斑斕，魚(yú)兒扭動(dòng)著(zhù)尾巴，探出腦袋來(lái)了，仿佛在歡迎我的到來(lái)，小蝦也活蹦亂跳地在彩色的石子上翩翩起舞。

　　路過(guò)的人們對我指指點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)小聲說(shuō)：“這個(gè)老頭兒一把年紀了，還學(xué)著(zhù)年輕人的樣子，在偷閑玩耍呢！”他們的悄悄話(huà)，并不能改變我對春天的熱愛(ài)、對大自然的熱愛(ài)，他們不知道此時(shí)此刻我內心有多么愉快。

　　太陽(yáng)已慢慢西沉了，我還陶醉在大自然之中，真舍不得離開(kāi)這美麗的春景��！

改寫(xiě)春日作文 篇8

　　春姑娘帶了五顏六色的畫(huà)筆出來(lái)玩了，只見(jiàn)春姑娘東一筆，西一筆，把大地變成了五彩繽紛的花地毯。

　　一天，忙了一（天）上午的程顥，打開(kāi)窗戶(hù)，春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，吹到臉上，細細的，柔柔地，特別的舒服。春風(fēng)帶來(lái)了淡淡的香氣鉆到了鼻子里，程顥深深地吸了一口，向天望去，白白的云，在藍藍的天上慢慢地飄著(zhù)，就像在悠閑地漫步，欣賞美景�？斓街形缌�，該吃飯了，我就用休息時(shí)間，出去欣賞欣賞美景吧。想著(zhù)，程顥打開(kāi)門(mén)出發(fā)了。程顥來(lái)到郊外，只見(jiàn)路兩旁的小草露出了腦袋，正東張西望，看著(zhù)春天的美景，上面還有很多野花，像花地毯。突然，一陣香氣鉆到了程顥的鼻子里。什么香氣怎么香，程顥抬頭向前一看。咦，前面怎么有一大片云彩，難道是七仙女下凡了。（說(shuō)完），程顥邊想邊快步走過(guò)去，一看，哦，原來(lái)是梨花開(kāi)了。（能

　　把看到的梨花美景描寫(xiě)一下更好）

　　程顥繼續往前走，有幾位農民說(shuō)：“程大人像小孩一樣事情沒(méi)做完，偷偷的出來(lái)玩�！甭�(tīng)到這話(huà)程顥笑了笑，想：你們怎么知道我心里的快樂(lè )。繼續欣賞著(zhù)眼前的流水、青山，看著(zhù)，看著(zhù)，程顥不禁搖頭吟誦起來(lái)：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年。

改寫(xiě)春日作文 篇9

　　春天悄悄地走來(lái)，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我的心也被牽引到了外面。我打開(kāi)窗子，明媚的陽(yáng)光灑落到屋里，令我更想信步游玩。

　　推開(kāi)大門(mén)，我呼吸著(zhù)清新的空氣，頓時(shí)感到舒暢無(wú)比。輕柔的春風(fēng)仿佛一只溫和的手，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐。仰頭一看，一碧如洗的天空中，漂浮著(zhù)棉花團般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。不知不覺(jué)，已經(jīng)接近午時(shí)了。

　　杜鵑、桃花、杏花都從美夢(mèng)中醒來(lái)，在一起爭奇斗艷。一些無(wú)名的小花也正默默無(wú)聞地盛開(kāi)著(zhù)，嫩綠色的葉在這些無(wú)名的小花的映襯下越發(fā)清翠。不遠處，一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中展現它曼妙的舞姿。清澈見(jiàn)底的河水中，魚(yú)蝦清晰可見(jiàn)。岸邊的花、草、樹(shù)都倒映在河水中，構成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　突然，一位樵夫背著(zhù)一捆柴從我面前經(jīng)過(guò)。他轉過(guò)身來(lái)，奇怪地問(wèn)：“程學(xué)士，今天怎么有空出來(lái)走走了？”“是��！”我微笑著(zhù)回答他。我想，他肯定認為我跟少年一樣，抽空出來(lái)玩呢！想到這里，我吟誦起來(lái)：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

改寫(xiě)春日作文 篇10

　　今天的天氣可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；風(fēng)不大，輕輕的似朋友間的耳語(yǔ)�，F在，一天中已經(jīng)過(guò)去了一半，將近中午的陽(yáng)光暖融融地照著(zhù)。這么難得的好天氣，誰(shuí)不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？

　　我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開(kāi)了，悄悄地散發(fā)出迷人的香味�？每萌崃�也笑呵呵地展開(kāi)了俊俏的枝，捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行，蜜蜂在花朵間嬉戲，它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C與樂(lè )趣，更為我快樂(lè )的心中添上了幸福的一筆。

　　雖然我不是春天的創(chuàng )造者，但看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人都留連于這生機勃勃的春景，我心中卻蕩漾著(zhù)一種滿(mǎn)足，笑容就情不不禁地掛在臉上。

　　有路人一臉不解地看著(zhù)我，他們哪能懂得我現在舒暢的心情呢？我猜啊，他們一定認為我像小孩子一樣貪玩呢。

　　“云淡風(fēng)輕……”我突然詩(shī)興大發(fā)。對啊，何不寫(xiě)下此情此景，以紀念如此美好的日子？于是，一首詩(shī)自我心底冒出來(lái)：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

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