改寫(xiě)《村居》400字
改寫(xiě)《村居》400字1
村居
清·高鼎
草長(cháng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
新的一年,草木復蘇,春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)。春風(fēng)喚醒了小草,吹鼓了花苞。
一天,陽(yáng)光明媚,詩(shī)人高鼎吃過(guò)午飯,走出屋子,漫步在鄉間小道上。路邊的小草探出了腦袋,好奇地看著(zhù)大千世界。一只只黃鶯在天上自由自在地飛翔,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
高鼎不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊,河面上波光粼粼。岸邊的.楊柳,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,在風(fēng)中擺動(dòng),枝葉輕輕拂過(guò)堤岸,好似沉醉在這美麗的春光之中。堤岸邊的鮮花爭奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
“當――當――當――”學(xué)堂放學(xué),孩子們一窩蜂似地擁了出來(lái),背者書(shū)包,跑回家拿了風(fēng)箏,來(lái)到田野里放了起來(lái)。
離高鼎最近的是個(gè)小男孩,他拿著(zhù)紙做的老鷹風(fēng)箏東奔西跑,一點(diǎn)點(diǎn)地逐漸升高,“老鷹”在空中高傲地飛翔著(zhù)。很快就只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)了。不一會(huì )兒,天上出現了各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶,蜻蜓……到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ),到處都是孩子們跑動(dòng)的身影。高鼎看著(zhù)這些天真無(wú)邪的孩童,高興地笑了,仿佛自己也回到了童年時(shí)光……
夕陽(yáng)收起了最后一抹余暉,孩子們一個(gè)個(gè)回家了。高鼎回到家里,拿出筆墨,回憶著(zhù)剛才美好的畫(huà)面,寫(xiě)下了著(zhù)名的詩(shī)篇――《村居》。
改寫(xiě)《村居》400字2
在一個(gè)和平安樂(lè )的小村子里,有這樣一戶(hù)人家。老大娘和老大爺雖然年紀大了,可仍愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。這不,今天他們正在茅屋里逗趣呢。他們都喝了點(diǎn)酒,用南方口音夸獎著(zhù)對方。老大爺夸老大娘做的菜好吃,老大娘正笑得合不攏嘴呢!
他們有三個(gè)兒子。大兒子今年二十來(lái)歲了,正在溪的東邊給豆鋤草。你瞧,他揮汗如雨。多么勤勞呀。他一邊揮動(dòng)鋤頭,一邊想,為什么就我在這兒干活呀?可很快又釋然了。爸媽年紀太大了,兩個(gè)弟弟才幾歲呀!想完,他抹了一把汗,又揮動(dòng)鋤頭干了起來(lái)。
二兒子正在編織雞籠子。他靈巧的小手上下翻飛著(zhù),一會(huì )兒折上來(lái),一會(huì )兒順下去,一會(huì )兒又加一根細竹篾,一個(gè)個(gè)好看的紋樣,從他手底下冒了出來(lái),真是出神入化,不一會(huì ),一只小巧可愛(ài)的雞籠就完成了。
這對夫婦最喜歡的事他們的`三兒子。小三兒才七八歲,非常招人喜歡。他呀,現在正趴在溪頭剝蓮蓬呢。他的兩根小辮兒像兩把小刷子刷著(zhù)藍天。你可能奇怪了,他身邊那么多空蓮蓬,可他手里怎么才幾粒蓮子呢?原來(lái)呀,小三兒十分貪吃,手里當然攢不下了。
這一家人多么幸福!
改寫(xiě)《村居》400字3
大自然這位神奇的畫(huà)家,為四季畫(huà)出繽紛的色彩,為山河畫(huà)出鮮活的生命,為景物風(fēng)光畫(huà)出獨有的風(fēng)姿!}記
冬去春來(lái),春姑娘帶來(lái)了清新與活力,大地一片生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!鞭r歷二月,村子前后的青草漸漸發(fā)芽生長(cháng),貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。一陣微微的春風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈,他們一邊跳舞,一邊隨著(zhù)春風(fēng)生長(cháng)。嫩綠的山茱萸、粉紅的桃花、淡藍的夾竹桃等漂亮的小花都開(kāi)放了。黃鶯也翩翩起舞,唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人們如癡如醉。河邊碧綠的`柳樹(shù)條好像也陶醉其中,隨風(fēng)搖曳,輕輕地撫摸著(zhù)堤岸,就像在提醒人們春天來(lái)了。報春使者小燕子飛來(lái)飛去,“唧唧”地叫著(zhù),忙著(zhù)筑巢。
活潑可愛(ài)的孩童們放學(xué)后,爭先恐后地跑回家,拿出風(fēng)箏趁著(zhù)東風(fēng)放了起來(lái)。輕盈的風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,他們興致勃勃地跑著(zhù),跳著(zhù),喊著(zhù),玩得不亦樂(lè )乎,給春天增加了盎然生機。
詩(shī)人高鼎興致勃勃地看著(zhù)孩童們放風(fēng)箏的樣子,不由自主吟誦:“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
改寫(xiě)《村居》400字4
早春二月,陽(yáng)光明媚,春意盎然。
瞧,小草從松軟的泥土里探出了嫩綠的小腦袋,好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界;▋涸陉(yáng)光的沐浴下,綻開(kāi)了笑臉。黃鶯在天空中自由自在地翱翔,唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌兒,似乎在贊美這大好的春色。堤岸旁的楊柳隨風(fēng)搖曳,好似一位婀娜多姿的少女在梳理著(zhù)自己飄逸的秀發(fā)。遠處一片粉紅色的'桃園在陽(yáng)光下如詩(shī)如畫(huà)。
高鼎被眼前的美景吸引住了,不由自主地走出了家門(mén),信步走在鄉間小路上,陶醉在大好的春光里。
“看呀,我的‘蜻蜓’飛得好高哇!”一陣銀鈴般的歡笑聲把高鼎從陶醉中喚醒。噢,原來(lái)是一群剛放學(xué)回來(lái)的孩童,正趁著(zhù)東風(fēng)放風(fēng)箏呢!看,他們一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一手舉著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏,在草地上飛快地跑著(zhù),還不是發(fā)出咯咯的笑聲。那些五顏六色的風(fēng)箏紛紛飛上天空,越飛越高,越飛越遠,形成了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。孩子們在草地上互相追逐著(zhù),嬉笑著(zhù),笑聲久久回蕩在空中……
高鼎看者歡呼雀躍的孩子們,望著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,仿佛回到了自己的童年。
改寫(xiě)《村居》400字5
春,悄然無(wú)聲的走來(lái),她像一位神奇的魔術(shù)師,把迎春花染成了黃色,把桃樹(shù)打扮得花枝招展,把小溪小河也喚醒了。
明媚的陽(yáng)光中走來(lái)一個(gè)人,他就是詩(shī)人高鼎。
高鼎舉目四望,沉睡了一冬天的小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,從泥土里探出綠油油的小腦袋,好似給大地媽媽披上了綠裝。柳樹(shù)抽出了新芽,柳枝隨風(fēng)飄舞,宛如婀娜多姿的少女正對著(zhù)河面梳理她那美麗的秀發(fā),輕輕的拂著(zhù)河邊堤岸。幾只黃鶯在空中無(wú)拘無(wú)束地舞蹈著(zhù),它們的歌聲是那么甜美那么清脆。
“多美的'春光!”高鼎愜意地坐在草叢里。
“放學(xué)嘍,放風(fēng)箏去嘍!”一群穿得花花綠綠的小孩,手舉各式各樣的風(fēng)箏,從高鼎面前跑過(guò)。
高鼎抬起頭來(lái),只見(jiàn)天空成了風(fēng)箏的世界。有大眼睛的“蜻蜓”,有擺尾遨游的“金魚(yú)”,有奔月的“嫦娥”,有展翅高飛的“鷂鷹”……“先生真好,這么早就放學(xué),我今天要放個(gè)夠!”“水生,我的風(fēng)箏比你的高!”“阿寶,我的比你的遠!薄澳銈兊臎](méi)我的漂亮!”孩子們望著(zhù)高低錯落的風(fēng)箏,跳啊,叫啊,唱啊,跑啊……
此情此景,不正是最美的春色圖嗎?高鼎詩(shī)興大發(fā),脫口而出寫(xiě)下了這首詩(shī):
草長(cháng)鷹飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)《村居》400字6
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。
這首詩(shī)是宋代辛棄疾寫(xiě)的一首多姿多彩的鄉村生活圖。鄉村的生活真是豐富多彩的。
看,在一座小茅屋邊長(cháng)滿(mǎn)了青草的好溪,彎彎的好溪、清清的溪水。屋里傳來(lái)一陣陣帶著(zhù)醉意的鄉都的吳音,這是誰(shuí)呢?原來(lái)是一對頭發(fā)花白的老夫妻,他們有三個(gè)孩子,最大的兒子正在好溪的東頭認認真真的鋤草呢。二兒子正在樹(shù)陰下認認真真的幫他們家的老母雞織雞籠呢。最小的兒子在干嘛呢?正趴在溪水旁剝蓮蓬吃呢。當夕陽(yáng)西下,大兒子鋤草回來(lái)時(shí),兩個(gè)弟弟掙著(zhù)給哥哥看自己的勞動(dòng)成果呢!二弟對大哥說(shuō):“哥哥,哥哥,快看!快看!這是我剛剛為母雞織的`雞籠呢!”大哥說(shuō):“好,好,這雞籠織的可真好!”小弟弟啼笑著(zhù)跑過(guò)去,輕輕搖著(zhù)哥哥的手,似乎正在撒嬌:“哥哥,你瞧,這是我剛從溪邊剝出來(lái)的蓮子呢。你快嘗嘗吧,好不好吃”哥哥笑著(zhù)接過(guò)蓮子,吃了一個(gè)說(shuō):“這蓮子可真甜啊,你真棒”小弟弟笑的臉都紅了。
看,多美的一幅鄉村生活圖!辛棄疾這名大詩(shī)人就是在游山玩水時(shí)看到而突發(fā)靈感寫(xiě)下的。這么一幅和諧、幸福的人家,就算生活最苦,卻也是妙趣多多呢。辛棄疾把一幅美麗的鄉村風(fēng)景寫(xiě)了出來(lái),是多么的了不起!他還寫(xiě)過(guò)許許多多的田園風(fēng)格的詩(shī)呢。我愛(ài)古詩(shī),每天我都會(huì )去背一二首詩(shī);我愛(ài)古詩(shī),每天我都會(huì )去朗誦一二首古詩(shī)。
改寫(xiě)《村居》400字7
寒冷的冬天已悄悄過(guò)去,春姐姐邁著(zhù)輕快的步伐朝我們走來(lái)。
大地上的冰雪被太陽(yáng)公公的光輝融化了,小草們一個(gè)一個(gè)地從土里探出了腦袋,看著(zhù)這美麗的世界。天空中,一只只大雁,一只只黃鶯,他們收到了春天的消息,全都在空中玩耍、嬉戲。池塘邊的楊柳正在梳洗著(zhù)自己的長(cháng)辮子,河堤外的水平靜了下來(lái),春風(fēng)拂面,讓人感到有一些醉意。
今天孩子們放學(xué)很早,他們紛紛跑回了家,拿出了自己的風(fēng)箏,趁著(zhù)溫暖的春風(fēng)放風(fēng)箏。只見(jiàn)他們舉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),迎著(zhù)風(fēng)箏,在快速奔跑。不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下,飛上了藍天,這些風(fēng)箏形態(tài)各異,有的是一只可愛(ài)的小白兔,有的是一匹駿馬,還有的是一條巨龍,它們在比賽,現在飛得最低的`是只小馬,只見(jiàn)它在費力地追趕上面的風(fēng)箏;飛得最高的,是一只又大又長(cháng)的龍,只見(jiàn)它搖擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體,樣子得意極了,它好像在說(shuō):“哈哈,這片天空是我的領(lǐng)地,你們誰(shuí)也別想趕上我,還有一些蝴蝶、小魚(yú)、大蛇也在追趕,再看看小選手們,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容,就像一朵朵花兒在競相開(kāi)放,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
我見(jiàn)此情景有感而發(fā),寫(xiě)下了《村居》
草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)《村居》400字8
在一個(gè)小莊里,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,線(xiàn)一條彎彎曲曲的藍色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著(zhù)小村莊。溪的兩邊,長(cháng)滿(mǎn)了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。魚(yú)兒在水中歡快地游著(zhù),不時(shí)從水中蹦起“撲通”一聲跳進(jìn)小溪,還躲在荷葉下捉迷藏。在陽(yáng)關(guān)的照耀下,水面波光粼粼。瞧,溪里倒映著(zhù)一個(gè)高大挺秀的身影,原來(lái)是溪前的一棵茂盛的大柏樹(shù)呀!柏樹(shù)旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗呢!
一對白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著(zhù)南方口音談笑風(fēng)生,互相取樂(lè )。頭上泛著(zhù)紅暈。老婆婆一邊幫著(zhù)老爺爺按摩,一邊用手指著(zhù)東邊的大兒子。他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著(zhù)雜草,只見(jiàn)他身穿短袖,頭戴斗笠,兩手緊緊的握住鋤頭,傾斜著(zhù)身子,用力的鋤著(zhù),全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的`專(zhuān)注,生怕一不小心,把幼小的豆苗鋤掉。二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著(zhù)雞籠呢!他一邊編織一邊想:等我要快點(diǎn)把雞籠編織好,這樣小雞便可以住進(jìn)來(lái),這樣它們就會(huì )有既安全又舒適的家呢。樹(shù)下,他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著(zhù)小腳調皮地剝著(zhù)蓮蓬吃,還喃喃自語(yǔ)地念叨著(zhù):“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”瞧,他正忙得不亦樂(lè )乎呢!他那樣子格外討人喜歡。這真是一家老小其樂(lè )融融的鄉村生活圖!
改寫(xiě)《村居》400字9
一座屋檐低小的小茅屋,小溪上是一片碧綠的草坪。
一對老爺爺老奶奶在小茅屋里一邊喝酒,一邊聊天。沒(méi)想到,喝著(zhù)喝著(zhù)就喝醉了。正事不談了,便用吳地的方言相互逗趣取樂(lè )。
老爺爺對老奶奶說(shuō):“這么多年了,你還是這么美,一點(diǎn)兒也沒(méi)變!”
“這的一點(diǎn)也沒(méi)變?”老奶奶不相信的問(wèn)道!澳钱斎涣!”老奶奶答道。多么幸福的`畫(huà)面!這是誰(shuí)家的老翁老婦。
大兒子頭戴斗笠,手搭在鋤頭上面,滿(mǎn)頭大汗心想:為什么要我干活,我不干了!可如果我不干,也沒(méi)人能干。父母老了干不了,弟弟還小,也干不了,算了,還是干吧!便又開(kāi)始干起活來(lái)。
二兒子是一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的男孩子,他盤(pán)腿坐在樹(shù)蔭下,小雞們把他圍在中間,用柳條編織雞籠。這樣既可以賣(mài)錢(qián)又可以放在家里給小雞們用。
最自由散漫的就屬小兒子了,哥哥們在勞動(dòng),他就趴在屋檐下小溪邊上,搖擺著(zhù)雙腿,一顆一顆的剝著(zhù)蓮蓬。
多么幸福的一家人啊,讓我們感受到農家人“日出而作,日落而息”的美好景象。
改寫(xiě)《村居》400字10
農歷鄉村二月的某一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,生機盎然,到處都充滿(mǎn)了春的芬芳。告別了寒冷的冬季,春天悄然萌發(fā)了。春像一個(gè)愛(ài)美的姑娘,一個(gè)極擅丹青的`畫(huà)師,手執神奇的畫(huà)筆,揮灑出一個(gè)美麗的天地:鳥(niǎo)語(yǔ)花香,地面青草探出了小腦袋,天空中黃鶯在自由自在地飛翔。遠處青山含黛,近處碧水如帶。堤岸邊的楊柳剛抽出了新芽,微風(fēng)拂過(guò),楊柳枝隨風(fēng)翩翩起舞,輕盈下垂的柳枝仿佛是一條綠色的綢帶,正輕撫著(zhù)堤岸。這全是春的手筆啊!詩(shī)人高鼎來(lái)到這里漫步,看著(zhù)水澤、草木發(fā)出的蒸氣,看著(zhù)迎春花、梅花等花競相開(kāi)放,到處呈現著(zhù)春的氣息。詩(shī)人漫步在花香中,感受著(zhù)春的魅力,好不愜意。詩(shī)人也沉醉在這大好春光里了。
“哈哈哈哈!”一串銀鈴般的笑聲打斷了詩(shī)人的思路。原來(lái)是剛剛放學(xué)回家的孩子們,才放下書(shū)包,迫不及待地拿出紙風(fēng)箏,也顧不上與家人打個(gè)招呼,就出門(mén)放風(fēng)箏了。東風(fēng)勁吹,地面空曠,孩子們放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏馭風(fēng)而上,飄飄悠悠,忽高忽低,時(shí)上時(shí)下,時(shí)而打著(zhù)旋兒往下栽,時(shí)而鷂子翻身沖云霄。孩子們天真無(wú)邪的笑聲,轉瞬間飄搖九天上,騰入云霄。一抹夕陽(yáng)之光普照大地,各式各樣的風(fēng)箏披著(zhù)霞光越飛越高,真是“落霞與群鳶齊飛,春光共長(cháng)天一色!贝笤(shī)人高鼎見(jiàn)此情景,觸目入懷,情動(dòng)至心,情不自禁地吟出了膾炙人口的、為后人廣為傳誦的名詩(shī)絕句《村居》:
草長(cháng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)《村居》400字11
村居草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。 盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)起了,早春帶來(lái)了春的氣息,捎來(lái)了春的柔情?赡苁切菹⒘巳齻(gè)季節的原故,春姑娘充滿(mǎn)了活力,她的足跡遍布著(zhù)每個(gè)角落,枯黃的原野變綠了,樹(shù)枝上冒出了嫩芽。春光溫柔地對每一個(gè)人笑,黃鶯兒在碧藍的'天空上歌唱,在潔白的云里捉迷藏;ㄩ_(kāi)放了,紅的花、白的花、字的花姹紫嫣紅。溪水悄悄地流著(zhù),微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),溪水滋潤著(zhù)草籽,微風(fēng)撫摸著(zhù)草籽。終于,草籽奈不住對外界的好奇,趁大地媽媽不注意,偷偷地伸出了小腦袋,朝外面張望,“好美!”小草芽沉醉在這美好的春光里。 “哎呀,疼死了,誰(shuí)踩我?”小草驚叫著(zhù),抬起頭一看,原來(lái)是著(zhù)名的大詩(shī)人高鼎!他滿(mǎn)面春風(fēng)一面踱步,一面向對面的小河看去,臉上露出了笑容。只見(jiàn),岸邊一排排楊柳,透出一片片淡淡的嫩綠色,朦朦朧朧的,好像是一層嫩綠色的輕煙籠罩著(zhù)堤岸。不知不覺(jué),高鼎來(lái)到了河邊,剛才還透著(zhù)嫩綠的柳芽,現在卻看不到柳芽的青綠,“真是‘柳’色遙看近卻無(wú)!”高鼎觸景生情。 “放學(xué)嘍!
改寫(xiě)《村居》400字12
一個(gè)炎熱的午后,詞人辛棄疾在林間散步。他來(lái)到小溪邊,只見(jiàn)溪邊有一間又低又小的茅草屋,屋檐上爬滿(mǎn)了綠藤,溪邊長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草。小溪清澈見(jiàn)底,溪上幾只小鵝正撥動(dòng)著(zhù)紅掌,泛起一圈圈的漣漪,小魚(yú)小蝦在溪中自由自在地游來(lái)游去。溪中的荷葉,像一把把小傘隨風(fēng)飄曳,被風(fēng)一吹,像小姑娘的裙子,隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜多姿,煞是好看……
辛棄疾正陶醉在這美麗的田園景象之時(shí),突然,茅草屋里傳來(lái)帶著(zhù)醉意、操著(zhù)南方口音的說(shuō)笑聲。是誰(shuí)呢?原來(lái)是一個(gè)老公公和一個(gè)白發(fā)蒼蒼的婆婆,他們正開(kāi)心地聊著(zhù)自己的三個(gè)兒子呢。
只見(jiàn)在茅屋的旁邊,老夫婦的.大兒子正光著(zhù)膀子,頭戴斗笠,頂著(zhù)烈日,在小溪的東面鋤田里的雜草,一顆顆豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滴落到田地里。大樹(shù)下,雞媽媽帶著(zhù)幾只小雞在玩耍,巧手的二兒子正專(zhuān)心致志地編織著(zhù)雞籠,樹(shù)上偶爾傳來(lái)幾聲知了的鳴叫……最可愛(ài)最調皮的是他們的小兒子,晃著(zhù)圓圓的小腦袋,趴在小溪邊上,兩只胖乎乎的小腳丫翹起來(lái),一搖一擺,小手里正剝著(zhù)蓮蓬,真可愛(ài)!
多么幸福的一家人!這里的生活猶如世外桃源般,真是令人向往。
改寫(xiě)《村居》400字13
在烈日當頭的中午,詩(shī)人來(lái)到風(fēng)景迷人的江南,在小溪那一側有一戶(hù)人家,一家五口人,住在又低又小的茅草屋里,這一家人過(guò)的日子是多么的美好。屋里有兩位老人,一位老翁說(shuō):“老伴,雖然你年過(guò)七旬,笑容是那么燦爛,外貌還是那么美麗動(dòng)人!崩蠇D的臉頓時(shí)紅了起來(lái),像燒紅的煤炭那樣紅,就說(shuō):“你也不是一樣,你的動(dòng)作是多么的英俊,干起活來(lái)一點(diǎn)也不含糊!眱晌焕戏蚱拊诨ハ噘澝乐(zhù)。
大兒子在小溪的上游辛勤鋤豆,盼望自己種的豆子快一點(diǎn)長(cháng)大開(kāi)花結果,一滴一滴的汗水濕透了他的衣襟。有努力就會(huì )有收獲,大兒子種的豆子一定會(huì )長(cháng)大開(kāi)花結果的。
二兒子在小溪的中游前在編織雞籠,你看二兒子編織的.雞籠多么小巧玲瓏!就是出高價(jià)也買(mǎi)不到!我相信,母雞在這里下蛋一定會(huì )下許多又大又白的蛋。
你看小兒子多么可愛(ài),頑皮淘氣;正趴在小溪邊剝蓮子,咬上一口脆脆的,甜甜的,看上去真好吃。
詩(shī)人看到這家是多么和諧,因此詩(shī)人辛棄疾的嘴角浮起了一絲微笑。
改寫(xiě)《村居》400字14
溫暖的春天過(guò)去了,夏天悄悄地,悄悄地,來(lái)到大地上,走進(jìn)人們的生活。
太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,整天待在家里也悶得慌,想想還是去小溪邊走走,沿溪看看風(fēng)景。
我頂著(zhù)太陽(yáng),漫步來(lái)到河邊。只見(jiàn)溪里長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的荷葉,猶如一把把大傘。在幾片荷葉之間,幾朵蓮蓬探出了它們綠油油的小腦袋,羞澀地向外張望。
往前走,遠處出現了一座茅屋,接著(zhù)看見(jiàn)了兩個(gè)孩子,比較大的孩子頭戴斗笠,握著(zhù)鋤頭正在豆田里鋤草,可能是累了,也可能太熱,他鋤了一會(huì )兒,便停下來(lái)休息一會(huì )兒,再繼續干活。
較小的'孩子,正坐在樹(shù)下,手里不知拿著(zhù)什么。仔細一看,哦!原來(lái)是在編織雞籠。瞧他編得多仔細,多認真呀!拿起竹條一根根慢慢地拉過(guò)來(lái)穿過(guò)去,不一會(huì )便編好了。他來(lái)到兩只雞的身邊,輕輕地把雞籠罩在兩只雞身上。
這時(shí),茅屋里傳來(lái)兩人的對話(huà)。我抬頭一看,原來(lái)是一對白發(fā)夫婦正喝著(zhù)酒,用吳地方言聊著(zhù)天。老婦人說(shuō):“你看,大兒子多勤快,每天一起床就到地里干活,二兒子做事多認真、多細心,一件事一眨眼功夫便做好了!薄笆茄,咱家就小兒子最淘氣,你看——”老翁補充說(shuō)道。
聽(tīng)老翁這么一說(shuō),我才發(fā)現,在荷葉下面,有一個(gè)比前兩個(gè)都小的孩子,正趴在地上剝蓮蓬呢!瞧他的臉紅撲撲的,頭上扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,像兩個(gè)小鈴鐺,那雙肉嘟嘟的小手正一下一個(gè)地剝著(zhù)蓮子,真是越看越可愛(ài)!我情不自禁地笑了。
望著(zhù)這些天真可愛(ài)的孩子,夏天的炎熱好像不值一提了。
改寫(xiě)《村居》400字15
早春二月,嫩綠的小草漸漸發(fā)芽生長(cháng)了。小草們仿佛有許多秘密,一直在不停地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。一陣春風(fēng)拂過(guò),小草們隨風(fēng)起舞,美麗極了;▋簜円膊桓适救,各個(gè)爭奇斗艷,在向別人展示自己艷麗的衣裳。蝴蝶們也來(lái)和花兒們做伴,它們在花叢中翩翩起舞。黃鶯也出來(lái)了,它們正在一展歌喉呢!楊柳披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在輕輕地撫摸著(zhù)堤岸。有時(shí)掠過(guò)湖面,沾上點(diǎn)點(diǎn)水珠;有時(shí)掠過(guò)草地,吸取著(zhù)花兒的芳香;有時(shí)還掠過(guò)人們,好像它是人們的使者,為人們通風(fēng)報信——春天來(lái)了。
正當詩(shī)人高鼎沉浸在那美麗的景色之時(shí),忽然他聽(tīng)了一聲聲孩子們歡天喜地的談笑聲。他轉過(guò)身,踮起腳尖眺望,看到一些放學(xué)回家的孩子三五成群地蹦蹦跳跳跑回家,一個(gè)孩子手舞足蹈地說(shuō):“我家里有紙鶯,我們大家一起起放紙鶯吧!”話(huà)音剛落一些孩子們就喊:“太好了!太好了!我們快去放吧!”這些孩子連書(shū)包都沒(méi)有得急放下,就向草坪奔去。一個(gè)孩子拿著(zhù)紙鶯,另一個(gè)孩子拿著(zhù)線(xiàn)團,前面那個(gè)人興高采烈地說(shuō):“我要起跑了,你要拿好線(xiàn)團千萬(wàn)不要松手呀!”說(shuō)完,就向前跑去,到了一定的'地方他就拿著(zhù)紙鶯向天空用力一拋,紙鶯緩緩地飛上了天空。那個(gè)孩子高興地對大家喊道:“快看吶!大家快看吶!我放的紙鶯飛上天了。我放的紙鶯飛上天了!”
看到了這一切,詩(shī)人高鼎笑了笑,摸了摸自己那又長(cháng)又白的胡須,自言自語(yǔ)地說(shuō):“孩子們的生活可真是其樂(lè )無(wú)窮呀!”
【改寫(xiě)《村居》】相關(guān)文章:
村居的改寫(xiě)05-19
改寫(xiě):村居05-18
村居(改寫(xiě))01-22
改寫(xiě)《村居》04-30
改寫(xiě)村居作文02-05
村居改寫(xiě)的作文11-04
改寫(xiě)《村居》[實(shí)用]07-04
村居改寫(xiě)成散文01-27
村居的改寫(xiě)成作文01-22
改寫(xiě)《村居》小學(xué)作文05-14