秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文（通用30篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，張籍看到黃葉凄涼飄落的情景，張籍不禁想起了自己的家鄉和自己的親人。
張籍一直在想，越想越想想，然后決定給遠在家鄉的親人寫(xiě)封家書(shū)。他攤開(kāi)紙，拿起筆，想把這一段時(shí)間內出身在外的情況和對家鄉的思念寫(xiě)出來(lái)，正準備掂筆是，心中有用處了許多在家鄉里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是，心中的千愁萬(wàn)緒，是永遠也說(shuō)不完，寫(xiě)不盡的。一時(shí)之間，張籍竟不知從何寫(xiě)起。 張籍想了一會(huì )兒，終于落筆行書(shū)，多少親情傾訴，多少日夜思念，張籍在紙上盡情撒潑。 信寫(xiě)好了，張籍看了一遍又一遍，總覺(jué)得自己的意思好像沒(méi)表達出來(lái)。
張籍心想：這樣匆匆寫(xiě)好的信，能把我的感情完全表達出來(lái)嗎？如果不行，那就重寫(xiě)一封吧……張籍想了好久，直到送信人來(lái)到，張籍才清醒過(guò)來(lái)，把信輕輕的送到送信人手中，并囑咐他一定要把信送到親人手中，當送信人將要出發(fā)時(shí)，他又急匆匆的拿來(lái)信，認認真真的讀了好幾遍，生怕漏掉一字半句。這才把信交到送信人手里。 看著(zhù)送信人的遠去，那封帶有濃濃的思鄉情的家書(shū)，隨著(zhù)送信人越走越遠，越飛越高！
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2
洛陽(yáng)城里又見(jiàn)瑟瑟秋風(fēng)吹起，在洛陽(yáng)城內住著(zhù)一位詩(shī)人——張籍。他每天都有很多事情要做，可他心里又非常想念他的家鄉，但自己又沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)信給家里的人。這幾天洛陽(yáng)城里的人們都在說(shuō)：“為什么我多年沒(méi)見(jiàn)的兒子還沒(méi)寫(xiě)信來(lái)呀?!”“是呀，我的親人也沒(méi)給什么音訊呀�！薄�(jiàn)到人們都紛紛討論起家鄉和家鄉的親人來(lái)，張籍也忍不住思念起親人了，于是他把筆、紙和墨水都拿了出來(lái)，剛寫(xiě)了信的開(kāi)頭，還想往下寫(xiě)的時(shí)候，就有人來(lái)通知他說(shuō)，洛陽(yáng)城最大的官來(lái)到要見(jiàn)他，要他盡快寫(xiě)一首詩(shī)，詩(shī)里要表現出對家鄉思念的感情等。張籍心里一直想著(zhù)快點(diǎn)把家書(shū)寫(xiě)好，寄出去。于是到唐大官家后，就請求唐大官讓他把家書(shū)寫(xiě)完之后就幫其寫(xiě)詩(shī)。
那個(gè)唐大官勉強答應了，可是他很不耐煩的對張籍說(shuō)：“你一定要快，我就給你半柱香的時(shí)間把家書(shū)寫(xiě)好呀�！睆埣B忙答應，然后急匆匆的回了家，拿起筆就把自己在洛陽(yáng)城的千愁萬(wàn)緒、對家鄉的萬(wàn)般思念寫(xiě)在信紙上，匆匆封好信后，又覺(jué)得還有許多話(huà)沒(méi)說(shuō)清楚，在捎信人出發(fā)之前又把人家叫住，把信拆開(kāi)又加了一些內容進(jìn)去。
最后，張籍寫(xiě)給唐大官的詩(shī)就是《秋思》
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3
晚飯后，漫步在林蔭道上，一片樹(shù)葉掉下來(lái)打在我的頭上，我彎腰從地上把它拾起，拿在手中細看，原來(lái)樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得有一絲涼意。哦！“一葉知秋”，又一個(gè)秋天來(lái)了。
因為整天忙于生計，已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)和老父母通信了，二老身體還硬朗嗎？這幾年的收成如何？日子過(guò)得寬裕不寬裕？還有今年夏季的旱災給家鄉的影響大嗎？家鄉的相親們是否能吃飽飯…。。。想到這些，我思緒萬(wàn)千，回到屋里的，提筆修家書(shū)一封。
我想告知老人我的情況及兒女的情況，還有我們的生活狀況，檢討了我對父母不孝，沒(méi)有經(jīng)常給他們寫(xiě)信，讓他們遠在家鄉想念漂泊在外的兒孫的。寫(xiě)完后，我把它疊好裝入信封，封好，準備明天交給同鄉帶回家里。
第二天，那個(gè)同鄉來(lái)了，我把信交給他，他裝好信，正準備出門(mén)，我又叫住了他，把信要了回來(lái)。因為我突然覺(jué)得有些話(huà)遺漏了，有些話(huà)沒(méi)說(shuō)清楚，還有其它不當之處…。。我決定重修一封。為不耽誤這位同鄉的行程，我只好稍作修改，又匆忙將信交給了他。
信寄走了，我仍然心潮澎湃，故作詩(shī)一首，記錄我的心態(tài)：
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇4
我在洛陽(yáng)城里已住了三、四年，白發(fā)蒼蒼，我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。
夜晚，我來(lái)到窗前，一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉的親人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽冶悴挥勺灾髁飨铝搜蹨I。這眼淚是思鄉的淚。這時(shí)，突然樹(shù)上的葉子飄落了下來(lái)，秋風(fēng)又把葉子卷了起來(lái)。哎……
我來(lái)到書(shū)房，想寫(xiě)封信給家人，可是不知從何說(shuō)起，要說(shuō)的話(huà)太多了……過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于把信寫(xiě)好了，便不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
清晨一大早，我把信件封好，再用細綢子捆好。急匆匆的身影騎著(zhù)馬奔到驛站門(mén)口，“哦!原來(lái)你是專(zhuān)門(mén)為人捎信的�！彼f(shuō)：“是�！蔽冶惆研派髦剡f給他，他要走的時(shí)候，我再次把信拿起來(lái)看看有沒(méi)有什么忘寫(xiě)的，再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心，一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里，要過(guò)兩、三年才能回去。
望著(zhù)遠去的他，滾燙的熱淚迷蒙了我的雙眼……
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇5
在洛陽(yáng)城里，刮著(zhù)陣陣秋風(fēng)，張籍坐在窗前，想寫(xiě)一篇家書(shū)寄給家鄉的親人，但他一次又一次地抓起筆，又一次又一次地放下筆�！鞍�，該寫(xiě)什么好呢，想寫(xiě)的東西太多了，究竟寫(xiě)什么呢？”他用手撐著(zhù)頭，皺起了眉。
只見(jiàn)他絞盡了腦汁左思右想，終于寫(xiě)出來(lái)了，只見(jiàn)信里用工整的字體寫(xiě)著(zhù)：“對不起了，我的親人，我恐怕不能最近回來(lái)看你們了，家里發(fā)生了什么事？你們……”
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，紙上突然被水打濕了，原來(lái)是張籍的眼淚花花流了下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”一個(gè)清冷的秋天，張籍獨在他鄉，思鄉病又犯，也許，他的心情正像如此吧！
一位騎駿馬的捎信的男子前來(lái)收他的信，正當男子準備上馬離開(kāi)時(shí)，“等等，等等！”張籍大喊。
“我怕我遺漏了什么，所以想把信拆開(kāi)�！庇谑�，他拆開(kāi)信，仔仔細細地看了一遍，這才得以交給捎信人。
行人確認了沒(méi)有問(wèn)題了，這才駕著(zhù)馬離開(kāi)了。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇6
洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)乍起，路道兩旁的黃葉紛紛從樹(shù)上跳落到地上，好像是要為來(lái)年的豐收提供肥料。
居住在洛陽(yáng)城的詩(shī)人張籍，觸景生情，想起了遠在家鄉的親人，心里不禁翻起了一片漣漪。
張籍想寫(xiě)封信給親人，然而，面對信封時(shí)卻不知從何下手，想問(wèn)問(wèn)老母在家怎么樣，身體是否康健;又想問(wèn)問(wèn)妻子家中的生意好嗎?自己和兒子的身體怎么樣了;還想問(wèn)問(wèn)兒子學(xué)習怎么樣了，在學(xué)堂有沒(méi)有聽(tīng)先生的話(huà)……張籍想對家人表達一下自己多年在外，懷鄉念親的心情，燈一直亮到了半夜還沒(méi)有關(guān)。信寫(xiě)好后，張籍又擔心會(huì )不會(huì )寫(xiě)的太少，家人不明白張籍那種思念家鄉之情。送信人來(lái)了，當送信人接過(guò)張籍手中的信時(shí)，張籍連忙叫�。骸暗纫坏�，等一等!你能再讓我看看我的信嗎?”送信人爽快地答應了，因為他也理解在他鄉的張籍心中那種思鄉之情，不想讓信中有什么差錯。送信人拿回信后，張籍又急忙喊道：“請你再等一等，讓我看看吧�！睆埣戳擞挚�，再也看不出有什么差錯，才把信給了送信人。送信人走后，張籍一直站在原地望著(zhù)他遠去的身影，直至消失在了遠方……
回屋后，望著(zhù)桌上的筆墨紙硯，張籍輕輕吟道：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇7
秋天到了，百花凋謝，樹(shù)葉發(fā)黃、飄落，一陣陣秋風(fēng)不斷地吹來(lái)。張籍從江蘇蘇州離家三年多了，現在客居河南洛陽(yáng)，看到秋天這凄涼的景色，心中涌起了對家鄉、對親人的思念之情。于是，他決定寫(xiě)一封家書(shū)，讓人捎回去。
張籍坐在書(shū)桌前，鋪好紙張。他一邊研磨，一邊回憶家鄉的面貌，還有和家人一起相處的歡樂(lè )時(shí)光。張籍想起年邁的父母對自己的疼愛(ài)，不由得一陣陣心酸；他又想起勤勞的妻子為了照顧家人，付出了很多心血心中不禁存有許多感激之情；當他想起一雙兒女給全家帶來(lái)的歡樂(lè )時(shí)，更增添了對家人的思念。張籍揮筆疾書(shū)，一口氣寫(xiě)了十三頁(yè)信紙。他在信中叮囑父母要保重身體，奉勸妻子要照顧好老人和孩子，交代兒女要學(xué)會(huì )自立。
張籍打聽(tīng)到隔壁一個(gè)人叫王兵，是他江蘇蘇州的老鄉，就住在鄰村，是來(lái)洛陽(yáng)做生意的，一會(huì )兒就要返程回家，就連忙把信裝好、封上信口，請王兵把信捎回去。當他把信交給王兵時(shí)，說(shuō)了很多感謝的話(huà)。王兵剛走出沒(méi)幾步，張籍馬上把他叫住，要回信拆開(kāi)看一看，還有什么話(huà)沒(méi)寫(xiě)上，當他確定把心里話(huà)寫(xiě)完以后，重新把信交到王兵手上。
看著(zhù)王兵遠去的身影，張籍希望他盡快平安地回到家鄉……
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇8
早晨起來(lái)，涼意在房間里蔓延。我趕緊打開(kāi)衣柜，找出藏了一個(gè)夏天的長(cháng)袖衣服穿上。倚窗而立，窗外的樹(shù)木好像還是一樣的郁郁蔥蔥，可仔細一看，樹(shù)葉稀疏了，綠色已經(jīng)淡了，幾縷枯黃也悄然爬上了葉子。一陣風(fēng)過(guò)，飄飛下幾片黃葉，像蝴蝶一樣，打著(zhù)旋，慢慢地再落到地面。地上已有一些積葉，行人走過(guò)，我仿佛聽(tīng)到落葉“喀嚓喀嚓”地告訴我：秋天來(lái)了。
太陽(yáng)每天無(wú)休止地升落，一復一日的生活，永遠綠著(zhù)的樹(shù)，讓我以為一切都沒(méi)有變，卻不知，時(shí)間已悄然流逝，已經(jīng)稀疏的樹(shù)木，添多的衣服，白天黑夜長(cháng)短的不同……都悄悄地變化著(zhù)。
前些天，我還是天真淘氣的兒童，任性地做自己想做的事，玩自己想玩的東西。不知不覺(jué)，時(shí)間打破了童年的快樂(lè )，我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)中學(xué)生，成長(cháng)也為我帶來(lái)了煩惱，新的學(xué)習環(huán)境、新的學(xué)習壓力，各種新的困擾讓我應接不暇。我不由得思考起來(lái)了：我的理想是什么？我每天的學(xué)習僅僅是為了三年后的中考嗎？但其實(shí)我連自己想要什么都不確定。
秋天已經(jīng)到來(lái)了，此后，便是霜降便是立冬便是小雪便是大雪便是冬至了，一年就這樣過(guò)去了，而我卻什么也沒(méi)有收獲，兩手空空，我究竟要做什么呢？我不應該再這樣毫無(wú)目標地下去了，我的身心都變了，那么我的目標也要變了！未來(lái)、命運掌握在我手里，我要為我自己的人生而努力！
季節在不知不覺(jué)中改變，心靈的成長(cháng)也是不知不覺(jué)的，一個(gè)生命的進(jìn)階，就這樣被時(shí)間所完成。我相信，下一個(gè)秋季，我會(huì )收獲很多果實(shí)的。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇9
秋風(fēng)卷起碎了一地的落葉，低空中它們簌簌落下。凄慘的烏鴉叫聲為它們演唱著(zhù)亡靈序曲。老樹(shù)落光了葉子，光禿禿的樹(shù)枝分割了被夕陽(yáng)暈染的天空。天空像一張白紙，不過(guò)被霞光染紅了一角，刺激著(zhù)每個(gè)人的神經(jīng)，華麗得充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，讓人不忍側目。
那些枯藤老樹(shù)就這樣立在天地交界處，落滿(mǎn)了夕陽(yáng)。它們顯得那樣出格，那樣落寞。明澈的溪流一直流向了遠方。遠方，是一座小橋，和一棟小房的剪影，它們逆著(zhù)光，仿佛是一個(gè)天堂般的世界，只是遙遠的無(wú)法到達。風(fēng)在長(cháng)滿(mǎn)青苔的屋頂，嘲笑這個(gè)世界的傷心，像一口沒(méi)有水的枯井。
左邊，凄涼的古道上有兩個(gè)身影，一個(gè)人，一匹馬。風(fēng)撩起他的發(fā)，這又是一個(gè)無(wú)家可歸的靈魂。夕陽(yáng)拉長(cháng)了他們的影子，一切都似乎被定格住了。古道，瘦馬，小橋，人家。
烏鴉的叫聲劃破天際，驚醒了一切。遠處的夕陽(yáng)依舊燦爛，老樹(shù)依舊寂寞，溪水繼續流淌，古道仍然凄涼，斷腸人繼續游蕩。秋風(fēng)又開(kāi)始蕩漾，家，究竟在何方？路，何處是歸宿？
有人欣賞遠處的天空，喜歡那種華麗的憂(yōu)傷。其實(shí)，那就相當于殘酷的現實(shí)。美麗的曙光看似美好，卻總是被枯樹(shù)阻擋，可遠觀(guān)，卻無(wú)法褻玩。
有人喜歡那些枯樹(shù)，這些人是理性的，他們喜歡挫折，喜歡挑戰，喜歡為理想而拼搏，為明天而奮斗。
有人醉情于小橋和人家，他們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，就像夢(mèng)境一般美麗，令人神往。是的，那就是我們每個(gè)人心中的家，安靜，舒適。它不需要最華麗的裝飾，卻一定要覆蓋陽(yáng)光。它就像一點(diǎn)星光，靜靜地閃爍在我們的心底，即使全世界都黑了，我們也可以找到回家的路。它是我們生活在這個(gè)社會(huì )最原始的動(dòng)力，更是我們面對困難時(shí)的精神支柱。
很多人都會(huì )為那個(gè)斷腸人感到心酸，通向家門(mén)的路仿佛永遠走不到頭。其實(shí)，那是許多人的寫(xiě)照，只身在人生路上跋山涉水，沒(méi)有依靠，沒(méi)有安慰，靠的只是心中的理想。當然，鼓勵前進(jìn)的還有那個(gè)美麗的家。每次感到孤單的時(shí)候，他何嘗不想哭泣？何嘗不想家？
夕陽(yáng)刺傷了眼睛，他轉向一邊，東方的天空中，有一首凄美的小詩(shī)：
枯藤老樹(shù)昏鴉
小橋流水人家
古道西風(fēng)瘦馬
夕陽(yáng)西下
斷腸人在天涯
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇10
當天與地平線(xiàn)相遇時(shí)，我又長(cháng)大一天，有時(shí)候，愛(ài)站在樹(shù)底，拾起一片落葉，希望能夠遙寄我的思念，有時(shí)候，灰沉沉的天空布滿(mǎn)烏云腦海里的思緒又一次被打開(kāi)，想起和外太婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里感到酸酸的。
外太婆這兩年來(lái)一直是住在養老院里的。那里的讓人感覺(jué)就是陰森森的，即使在夏天，強烈的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)還是覺(jué)得很陰冷。平時(shí)上學(xué)的我，不能總是一直看到笑容可掬的外太婆，只能每逢周末的一個(gè)晚上去探望探望她�？擅恳淮挝覀內ヌ酵臅r(shí)候，她總是笑容滿(mǎn)面的迎接我們。外太婆是個(gè)十分節儉的人，有什么好吃的都留下來(lái)給我吃，一個(gè)蘋(píng)果，一支香蕉，一串葡萄也會(huì )用塑料袋裝好放在水果籃里留給我吃。外太婆還總是笑嘻嘻地對我們說(shuō)：“我不喜歡吃這些東西，或者是說(shuō)我飯剛剛吃了，吃飽了，你們把它吃了吧！”為了能讓外太婆高興，我們硬是吃上幾顆葡萄讓她心滿(mǎn)意足。
還有時(shí)候，我們去看望外太婆的時(shí)候，剛剛碰巧中午。送飯的阿姨把飯盒放在每個(gè)房間主人的桌子上。養老院的伙食真是糟糕：麻糍和稀飯。麻糍小小的，只有六七個(gè)吧，稀飯也是小半碗，上面還有一些紅糖，可能是因為粘粘麻糍的紅糖多出來(lái)分給大家。外太婆津津有味地吃著(zhù)。吃飽了，還剩下四五個(gè)麻糍：“吃了吧，放在這兒時(shí)間久不好吃的，倒了怪可惜！”其實(shí)，我看著(zhù)那樣糟糕的菜，我真的沒(méi)什么胃口咽下。因此，我會(huì )叮囑她，外太婆多吃點(diǎn)，身體吃好了大家團聚多開(kāi)心��！我們要走了，外太婆總會(huì )走到樓梯口，一次又一次地重復那句話(huà)：“雙休日有空就來(lái)玩，慢慢走……“直到我們身影消失在轉彎處，外太婆才肯會(huì )房間。
外太婆，您知道嗎？秋風(fēng)沙沙是我要對您說(shuō)的話(huà)，落葉飄飄，是我對您無(wú)限的思念。
只有曾經(jīng)擁有，思念的味道才不會(huì )變味，這個(gè)秋季專(zhuān)屬的記憶是屬于外太婆您的。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇11
小時(shí)候，總是盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大后，就想回到童年。人有的時(shí)候就是很矛盾，一些人和物當自己擁有的時(shí)候沒(méi)把它當回事，一旦失去的時(shí)候才懂得去抓住它。記得高中數學(xué)老師說(shuō)過(guò)“活，是生活的活，活就要活在當下。
人之所以有時(shí)會(huì )感到無(wú)聊，是沒(méi)有讓自己真正忙起來(lái)，當你認真做事的時(shí)候，時(shí)間都是停止的。充實(shí)的過(guò)好每一天，對得起自己。我們或許總是看到別人身上的好，卻忘了自己身上也有值得驕傲的地方。自信，樂(lè )觀(guān)，向上。做個(gè)快樂(lè )的小人物就夠了。
一般的朋友倒是挺多的，真正的知心朋友又有幾個(gè)呢，每個(gè)人都有自己要做的事，所追求的東西各不相同。
如果真的不受其它條件限制，我希望當個(gè)自由人，做自己喜歡做的事情。小時(shí)候的我很天真，古裝武俠劇看多了的緣故吧，和小伙伴說(shuō)：“我們以后要像那些大俠一樣，背著(zhù)一把刀，浪跡天涯�！爆F在想起來(lái)，真是搞笑。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多，我想當個(gè)導游，旅游世界各地。當個(gè)演員，有好多漂亮的衣服穿。當個(gè)冒險者，去世界各地的山川，湖泊，河流去探險，還有當老師，醫生等等�，F實(shí)世界里，實(shí)現自己的一個(gè)夢(mèng)想就夠了。
說(shuō)得多，不如做得多，該行動(dòng)起來(lái)了。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇12
金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得沙沙作響，猶如蝴蝶般飛舞著(zhù)，飄落著(zhù)。涼風(fēng)陣陣，讓人感覺(jué)到秋天的一片凄涼。
我已離開(kāi)家鄉三、五年了，卻依然清晰地記得當年離開(kāi)家的場(chǎng)面：爹娘和我哭成了一團。臨走之時(shí)爹拉住我說(shuō)：“兒啊，你這一去不知何時(shí)才能回來(lái)。爹送你一塊玉佩，保佑你一路平安。你娘送你一件她親手縫的棉襖，希望你不會(huì )生病�！�
我的雙手接過(guò)棉襖和玉佩，發(fā)現那塊玉佩竟是自己小時(shí)候最?lèi)?ài)的那塊玉佩，也是父親最珍愛(ài)的玉佩，以前還因為玉佩挨打呢！棉襖也是用最好的棉花和布料做成的！我的雙膝不由自主地跪下朝拜了三拜，依依不舍地轉身上了轎子。
想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我禁不住眼淚花花，心底無(wú)比凄涼、思念。我不能回家但可以寫(xiě)信呀！可筆、墨和紙備好后卻因要說(shuō)的話(huà)太多太多，不知從何說(shuō)起。我苦苦思考，最終寫(xiě)下了家書(shū)。
我小心翼翼粘好，可出門(mén)時(shí)太急了，忘記帶信鴿了。碰巧鄰居楊林要回家鄉。楊林是我同鄉也是好朋友。我拿起信找到了楊林。把信給他后，一而再再而三的囑咐他一定要親手給爹娘。
楊林把信裝在麻袋里，正準備起程時(shí)被我攔住了，讓他把信給我，又十分小心地打開(kāi)那封家書(shū)再看一次，生怕我寫(xiě)了不愉快的事讓爹娘擔心�？赐旰�，又將信封好給了楊林。
看著(zhù)他離去的身影，我的心里涌起千愁萬(wàn)緒。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇13
秋至花逝，散落了一地的憂(yōu)傷，那葉的凋零，是它的追求，還是風(fēng)的不挽留？ ——題記
秋風(fēng)蕭瑟中，我獨自一人徘徊在布滿(mǎn)落葉的小徑，任由那微風(fēng)吹散凌亂的發(fā)絲，看著(zhù)那滿(mǎn)地落葉，心中充滿(mǎn)了無(wú)限感想：葉落歸根化養分，只為哺育萬(wàn)物生��！看著(zhù)那一片片落葉，我不禁想到了那位為我們日夜操勞的母親，她將自己的一生都奉獻給了自己的子女，卻渾然不顧兩鬢發(fā)白的頭發(fā)，任由歲月在她的臉上留下了不可磨滅的痕跡……母愛(ài)太過(guò)于偉大，讓我為之動(dòng)容。
有人說(shuō)，母親是偉大的，母愛(ài)是不可替代的；也有人說(shuō)，母愛(ài)是一種神奇的力量。母愛(ài)如冬日的寒梅，泛著(zhù)淡淡的馨香；如指路的明燈，指引我前行的方向！在生活中，時(shí)常有不如意之時(shí)，這時(shí)母親總會(huì )伸出她溫暖的雙手，予以我前行的力量！
我的媽媽是一位普通的農村婦女，但在我心中，她卻是最特殊、最不平凡的�；厥淄�，想起年幼我蹣跚學(xué)步時(shí)，她那關(guān)愛(ài)的眼神，想起我每次生病時(shí)病床旁她憔悴的面容，以及每次放假回家時(shí)她那欣喜的笑容，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)限感動(dòng)。我想：倘若全世界都拋棄了我，起碼還有她不會(huì )拋棄我吧！她總是默默地站立在我生命的最高點(diǎn)，用她那溫暖的雙手，撫平我心靈的創(chuàng )傷，賦予我永不言棄的力量。
1999年的某天，在貴州市的某一景區，一纜車(chē)因超載而發(fā)生了意想不到的悲劇。在那生死危亡的緊急關(guān)頭，有一對偉大的父母用自己的雙手托舉起了年幼的兒子，用自己的生命換來(lái)了年僅兩歲的兒子生的希望；一位偉大的母親在汶川地震到來(lái)時(shí)，用自己的生命護住了年幼的嬰兒，留下了一句感人的短信后便離世了，卻見(jiàn)那短信上寫(xiě)著(zhù)：“寶貝，如果你能活著(zhù)，請記得媽媽愛(ài)你！”更有甚者，一老牛毅然攔住了在沙漠中前行的隊伍，不顧眾人的廝打流下了的眼淚，只為給即將渴死的小牛爭取到一口水喝；一只野羚羊毅然向獵人下跪，只為護住腹中即將出世的小羚羊……看到這些感人的事例，你難道還不為世間母愛(ài)的偉大所震撼嗎？
母愛(ài)帶給了我們太多太多的感動(dòng)，人世間正因有了這份愛(ài)而變得更加炫麗多彩；正因有了這份情，才有了令人魂牽夢(mèng)繞的一份思念……滄海桑田、世事變遷，唯有母愛(ài)的光芒永不銳減，唯有母愛(ài)的光輝永恒不變！
原想借您一線(xiàn)曙光，您卻給了我整個(gè)太陽(yáng)；
原想借您一絲慰藉，您卻溫暖了我整個(gè)心房！
試問(wèn)母愛(ài)何處在？盡在一縷濃煙中；試問(wèn)母愛(ài)何處在？盡在低低叮嚀里！
夕陽(yáng)西下，拉長(cháng)了我的影子。感覺(jué)仿佛又回到了母親身邊，就像生命降臨之初的那份感動(dòng)又再次襲來(lái)，我竟覺(jué)得世上任何回報都無(wú)法與母愛(ài)相比，只好深情呼喚：親愛(ài)的母親，如果有來(lái)世，我還要再做您的女兒！
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在洛陽(yáng)城居住了三、四年了。夏日的炎熱已經(jīng)悄然遠去，蕭蕭的秋風(fēng)灌滿(mǎn)了洛陽(yáng)城的大街小巷。一天，我在街上散步，看見(jiàn)樹(shù)上的葉子都已經(jīng)發(fā)黃了。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，這些黃葉便紛紛在空中翩翩起舞，慢悠悠地飄了下來(lái)。我抬頭往藍天上看，看見(jiàn)一群大雁一字形往遙遠的南方飛去，大概那邊正是春暖花開(kāi)的時(shí)節。我忽然有了一種很凄涼的感覺(jué)。
我很想給家里的人寫(xiě)一封信，看看親人都還好嗎？爸爸媽媽還健康嗎？愛(ài)妻過(guò)得好嗎？?jì)鹤拥膶W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀嗎？我飛奔回到客棧。提起筆來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上了心頭，可是太緊張了，我一時(shí)之間竟不知道要從何說(shuō)起。
我略微的整理了一下自己思緒，立馬奮筆疾書(shū)，一口氣寫(xiě)了好幾張紙，把自己的悲歡離合，和離開(kāi)家以來(lái)方方面面的情況都寫(xiě)在了上面。我把信寫(xiě)好了，可是我又擔心這樣匆匆忙忙寫(xiě)的這封信，不能表達我心里的意思。
第二天，我把自己寫(xiě)給家里人的信，鄭重地交給了送信的人。就在送信的人要啟程的時(shí)候，我又叫住了送信的人，他感到很奇怪，我飛奔過(guò)去，把信拿了過(guò)來(lái)，拆開(kāi)來(lái)讀了一遍又一遍，看看有沒(méi)有把我想要表達的意思寫(xiě)出來(lái)。我再次把這封信交給了送信人。
我站在原地不動(dòng)，望著(zhù)送信人遠去的背影。直到看不見(jiàn)了，我才依依不舍的回去。我在路上高聲吟到：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封�！�
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇15
我在洛陽(yáng)城辦事的日子中，洛陽(yáng)城里已經(jīng)吹來(lái)了縷縷秋風(fēng)，我沉重地嘆了口氣，漫步在這夕陽(yáng)下。楓樹(shù)上的楓葉被秋風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)飄舞著(zhù)落下，劃過(guò)一道道寂寞而失落的痕跡，落在地上。我不禁抬起頭來(lái)，望著(zhù)在遠處山頭緩緩落下的夕陽(yáng)，想起了我遙不可及，卻又耿耿于懷的家鄉。不知家人可安好？我再也按捺不住，終于一路跑回家，決定寫(xiě)封信給家人。
我焦急地跨進(jìn)門(mén)，立即坐在木桌前，抓起筆，蘸蘸墨，鋪好紙，可在提筆時(shí)，卻又遲疑著(zhù)，不知該從何寫(xiě)起，腦子里的思緒浮想聯(lián)翩，使我心煩意亂。思索間，毛筆早已干了，我見(jiàn)了，急忙再蘸蘸墨，思來(lái)想去，提筆緩緩寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)好后，我不禁困得眼皮發(fā)麻，手心因握筆太久，不僅很酸，還冒了不少汗。我卻由衷地笑了笑，將紙輕輕拿起，盯著(zhù)它檢查了半天，仿佛那是一件奇異珍寶。檢查好后，我還是有些不滿(mǎn)，擔憂(yōu)地想：會(huì )不會(huì )忘了交代什么呢……思量片刻，我才將它小心翼翼地包裝好，仔細收好后，才如釋重負地去休息。
第二日雞鳴時(shí)，我就立即醒來(lái)了，飛快地抽出信，急匆匆地出了家門(mén)。我在街上串來(lái)繞去，終于找到了一位捎信人。我嚴肅地將信遞給他，對他千叮嚀萬(wàn)囑咐。交代完了，我才松了口氣，抹了把汗。坐在石椅上等候捎信人出發(fā)�？伤霭l(fā)時(shí)，我卻又憂(yōu)心忡忡起來(lái)：會(huì )不會(huì )出什么事？信會(huì )不會(huì )有交代不清楚的事？我“騰”地一下站起來(lái)，撕開(kāi)信紙，瞪大眼睛反反復復檢查了幾件交代的事與思念家鄉的詞句后，才不舍地將信還給捎信人。
目送捎信人策馬離開(kāi)，我的心依舊風(fēng)起云涌，我什么時(shí)候才可以回到我日思夜想的家人身邊？什么時(shí)候才能回到我可愛(ài)的家鄉？
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇16
又一破曉之時(shí)，抬眼望牖外，正值桂子開(kāi)時(shí)，香飄十里。霎時(shí)，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，好似圣女輕薄的衣袖輕柔拂過(guò)，忽大忽小，又宛如圣女吟唱的豐收之歌，歌似流水，婉轉動(dòng)聽(tīng)。一片片凋零的秋葉像一群黃蝴蝶，在空中翩翩飛舞，欲給那美如天仙的圣女伴舞。急轉直下，蕭蕭風(fēng)起，微寒的秋風(fēng)帶來(lái)一股蕭索之氣。
獨自下床，衣袖拂過(guò)日歷，回眸細看，才覺(jué)今已重陽(yáng)，再度回眸，一群人正從牖外走過(guò)，看似一家人，他們嬉笑著(zhù)走向通往周山的小路。環(huán)顧四周，家中獨我一人，凄慘之至，洛陽(yáng)離故園相距千里之遙，已是數年未歸，不知家中近況如何。又是一陣秋風(fēng)起，好似在為游子嘆息。
忽靈光一閃，從書(shū)房尋來(lái)筆墨紙硯，將筆沾墨，欲要提筆，卻又停罷，殊不知從何寫(xiě)起，唯恐道不盡情思。忽聞屋外馬蹄聲響起，我笑了，因為那是我再熟悉不過(guò)的聲音了，每月定期送信的信使來(lái)了。我匆忙落筆疾書(shū)，完畢，便抓起長(cháng)衣奔向屋外，唯恐那信使走遠了。那信使仿佛知曉我的心思一般，遠遠站在村口，沖著(zhù)我微笑著(zhù)招招手。我疾步而至，將信塞進(jìn)他手中，信使問(wèn)：“先生，還是送給老夫人嗎？”我笑了笑，可又突然想起了什么，將信紙攤開(kāi)，附加了一段話(huà)。仔細看完后，遞還于信使，他一躍而上，跨上馬背絕塵而去。風(fēng)，把我原本已經(jīng)蓬亂的頭發(fā)吹得更加凌亂了，我望著(zhù)信使遠去的背影，直到他消失無(wú)影。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇17
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉枯黃,隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落,洛陽(yáng)城內,冷風(fēng)颼颼,讓人感覺(jué)到秋天一片凄涼景象。
一個(gè)夜晚,張籍來(lái)到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠方的家鄉，他心里涌起一股思鄉之情，他隨手抬起飄落在窗前的一片落葉，仔細端詳著(zhù)，他的思緒隨著(zhù)落葉飄向遠方的家鄉,他不禁思念起家鄉的爹娘……
張籍出生貧寒，家庭貧困，他從小讀書(shū)刻苦，十三四歲就遠離了家鄉，到了二十五六歲就經(jīng)歷了漂泊異鄉的生活。十多年中，他雖身居異地，舉目無(wú)親，不時(shí)感到十分寂寞、孤獨，刧無(wú)思念家鄉，想念自己的親人。
他坐在桌前，鋪紙磨墨，正準備給家里父母寫(xiě)信，提@起筆，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何寫(xiě)2起，頓時(shí)，他腦海里浮現出童年時(shí)與父母相聚的快樂(lè )時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的3快樂(lè )場(chǎng)面，與爹娘親們離別的情景……想著(zhù)，他不禁熱淚盈肥，一時(shí)間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之間4倩傾訴于筆端，寄托干這封家書(shū)申，他一邊寫(xiě)，一邊感慨，寫(xiě)寫(xiě)改改，改改寫(xiě)寫(xiě)，給于寫(xiě)完了。這時(shí)己近三更了，他才熄燈上床睡覺(jué)，他翻來(lái)覆去，難于入眠。
明友便接過(guò)信，細心裝好，跨身上馬，“駕……”朋友揚鞭而去他在原地久久地立著(zhù)，眼睛中滿(mǎn)足淚水，一降秋風(fēng)拂過(guò)，吹落他的淚水。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇18
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉紛紛被秋風(fēng)吹落，洛陽(yáng)城內涼風(fēng)颼颼，讓人感到了秋天的冰涼。
冷風(fēng)陣陣，一個(gè)夜晚，張籍來(lái)來(lái)到了窗前，月亮映出的熒光和冷風(fēng)陣陣，勾起了張籍的思鄉之情，張籍禁不住思念起故土和父老鄉親，他的腦海中不時(shí)涌起以前和他玩耍的弟弟妹妹以及同窗好友。童年時(shí)與父母親相聚時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，到后來(lái)與父母親淚別時(shí)的情景，浮現在腦海里的千絲萬(wàn)縷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是親人。
想起親人們，張籍不禁淚流滿(mǎn)面，一時(shí)之間有千言萬(wàn)語(yǔ)要對父母說(shuō)，他坐在桌前，寫(xiě)起了家書(shū)，頓時(shí)他的靈感如泉水般涌來(lái)，又唯恐哪里流露出不妥之處，讓父母親傷心。他又把所有在異鄉思念家鄉的情緒，一一寫(xiě)出來(lái)。他一邊寫(xiě)，一邊感嘆，就這樣到來(lái)半夜三更還在寫(xiě)寫(xiě)改改，改改寫(xiě)寫(xiě)，停停寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)到認為天衣無(wú)縫，無(wú)懈可擊才了事。他把信紙整齊疊好才上床。不過(guò)他還是激動(dòng)的翻來(lái)覆去，徹夜難眠，難以入睡。
第二天要送出的時(shí)候又打開(kāi)封好的信封查驗了一遍，確認沒(méi)有漏洞了才交給送信人，千叮嚀，萬(wàn)囑咐直到送信人一一答應了才放心的交給他，可謂：“家書(shū)值萬(wàn)金��！可交信之后，又唯恐父母親收不到這封信，或是這封信掉在路上了，心里有種種的惶恐和不安。這種思念之情，無(wú)以言表。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇19
在不知不覺(jué)中，夏天的炎熱已經(jīng)靜靜的離去，詩(shī)人張籍孤身一人站在了門(mén)口，舉目南望----家鄉現在是什么樣子的呢？還是像往常一樣，他邊看邊想，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，他揉了揉發(fā)酸的雙眼，思念家鄉的那份孤獨的情感又一次侵染著(zhù)張籍的內心。
“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！彼�(zhù)；這時(shí)的他又想起了以往的中秋節，愈是想，內心便越感傷，腦海中徘徊著(zhù)母親年邁的身影，孩子們歡樂(lè )的笑語(yǔ)，妻子在他離去時(shí)的叮囑......
“給家里寫(xiě)一封信吧，別讓家人也飽受思念之苦，順便也能報下平安�！闭f(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，他走到了書(shū)桌的旁邊，拿出了筆和紙，還有那陪伴他走了很久的墨水，蘸好毛筆，在即將落筆寫(xiě)信的時(shí)候，內心又彷徨了，不知道從何寫(xiě)起。
“到底要寫(xiě)什么呢？母親，妻子，孩子們，你們都還好嗎？”想著(zhù)想著(zhù)，張籍鼻子一酸，幾滴不爭氣的淚水便奪眶而出。直到第二天，張籍把昨天寫(xiě)好的信揣在懷里，找到了捎信回去的信差，張籍把揣在懷里的信緊了緊，戀戀不舍的拿出了信封，一面叮囑信差一定要把信封送到親人的手里。信差收到信，轉身上馬預備要走，張籍好像忽然想起了什么一樣，果斷的把信要了回來(lái)，重新拆開(kāi)看了看，自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句，再將信交給了他。
這次的信差上馬便揮鞭催馬，奔馳而去，只留下一個(gè)孤單的張籍悄悄的待在原來(lái)的地方，遲遲沒(méi)有歸去，雙眼一直盯著(zhù)家鄉的方向。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇20
轉眼間，洛陽(yáng)城里秋風(fēng)乍起，落葉滿(mǎn)地，果子都成熟了，玉米穿上了黃衣裳，稻子笑彎了腰，高梁漲紅了臉，蘋(píng)果涂上了紅胭脂，葡萄穿上了紫衣服，又是一個(gè)秋天到來(lái)。
“獨在異鄉為異客，每逢秋日倍思親�！痹诖藭r(shí)此刻，我不由得思念起日思夜想的親人、兒時(shí)朝夕相處的朋友、家中活潑可愛(ài)的雞鴨、屋外蒼翠欲滴的竹子。
明日一位家鄉的朋友要從這里經(jīng)過(guò)，我想寫(xiě)封家書(shū)，讓朋友帶回去，可是我有千言萬(wàn)語(yǔ)，怎么也說(shuō)不出口，不知從何寫(xiě)起。寫(xiě)了一夜，一封信終于斷斷續續的寫(xiě)完了，卻表達不完自己的思念。
天剛放亮時(shí)，我在門(mén)前靜靜地等著(zhù)。遠處突然傳來(lái)一陣馬蹄聲，越來(lái)越近，我急忙迎了上去，從懷中抽出那張意萬(wàn)重的家書(shū)，對捎信人千叮嚀萬(wàn)囑咐，然后飽含著(zhù)淚將信給他。他臨行剛走時(shí)，我又想到了什么，急忙叫住他，他回轉馬頭來(lái)到我身旁，問(wèn)我：“您還有什么沒(méi)吩咐？我都回來(lái)三次了�！蔽艺f(shuō)：“年輕人，請把信再給我一下，我還有一件事沒(méi)交待�！蔽医舆^(guò)信，又一次把信拆開(kāi)，匆忙的加了幾句話(huà)。
馬蹄聲越來(lái)越遠，我一直目送他消失在天邊。我思鄉的感情愈發(fā)強烈，兩眼禁不住流下熱淚，伴著(zhù)涼意的秋風(fēng)，落入泥土，一滴、兩滴……
我立馬回到書(shū)房，揮毫寫(xiě)出一首詩(shī)：
秋思
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復恐匆匆說(shuō)不盡，
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇21
秋天到了，洛陽(yáng)城里又刮起了蕭瑟的秋風(fēng)，冷颼颼的秋風(fēng)刮落了樹(shù)葉，花草也都枯萎了，只剩下光禿禿的樹(shù)干孤獨地立在街道兩旁。
我走在大街上，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)人談?wù)撝?zhù)要到故鄉探望親人。他們……似乎是我的同鄉人。我自己出門(mén)在外已許久了，也不知家人可好，不如寫(xiě)一封家書(shū)給他們。我叫住了一個(gè)人，說(shuō)道：“這位小弟，我聽(tīng)說(shuō)你們要回鄉，可否幫我捎一封家書(shū)給親人�！蹦侨怂斓匾恍�，答應了。我帶他來(lái)到我居住的客棧，請他在此等候。我鋪好信紙，提筆正要寫(xiě)，我卻不知道從何寫(xiě)起了。我回憶起從前和家人度過(guò)的美好時(shí)光：中秋節，一家人其樂(lè )融融地圍坐在一起，吃著(zhù)香甜的月餅，欣賞皎潔的月色，聊著(zhù)生活中的趣事。我禁不住流下了兩行熱淚。捎信人催我快些寫(xiě)好。我匆匆寫(xiě)好家書(shū)，封好了信，交給他。他準備出發(fā)了。我思念著(zhù)家人，怕剛才寫(xiě)得匆忙，遺漏了什么。我向捎信人要回了信，急忙拆開(kāi)來(lái)，細細地看了一遍，添上幾句，封好信件，交給捎信人：“拜托了�！�
望著(zhù)捎信人遠去的背影，我不禁嘆了口氣，我什么時(shí)候也能回到故鄉，與家人敘敘舊，聊聊天啊。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇22
秋天到了，洛陽(yáng)城里又刮起了蕭瑟的秋風(fēng)，冷颼颼的秋風(fēng)刮落了樹(shù)葉，花草也都枯萎了，只剩下光禿禿的樹(shù)干孤獨地立在街道兩旁。
我走在大街上，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)人談?wù)撝?zhù)要到故鄉探望親人。他們……似乎是我的同鄉人。我自己出門(mén)在外已許久了，也不知家人可好，不如寫(xiě)一封家書(shū)給他們。我叫住了一個(gè)人，說(shuō)道：“這位小弟，我聽(tīng)說(shuō)你們要回鄉，可否幫我捎一封家書(shū)給親人�！蹦侨怂斓匾恍�，答應了。我帶他來(lái)到我居住的客棧，請他在此等候。我鋪好信紙，提筆正要寫(xiě)，我卻不知道從何寫(xiě)起了。我回憶起從前和家人度過(guò)的美好時(shí)光：中秋節，一家人其樂(lè )融融地圍坐在一起，吃著(zhù)香甜的月餅，欣賞皎潔的月色，聊著(zhù)生活中的趣事。我禁不住流下了兩行熱淚。捎信人催我快些寫(xiě)好。我匆匆寫(xiě)好家書(shū)，封好了信，交給他。他準備出發(fā)了。我思念著(zhù)家人，怕剛才寫(xiě)得匆忙，遺漏了什么。我向捎信人要回了信，急忙拆開(kāi)來(lái)，細細地看了一遍，添上幾句，封好信件，交給捎信人：“拜托了�！�
望著(zhù)捎信人遠去的背影，我不禁嘆了口氣，我什么時(shí)候也能回到故鄉，與家人敘敘舊，聊聊天啊。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇23
睡得正香，卻被一陣悠揚的歌聲擾沒(méi)了清夢(mèng)。我揉揉惺忪的雙眼，尋找音樂(lè )的來(lái)源，結果只找到一部調頻收音機，仔細想想，原來(lái)昨晚我連10點(diǎn)的巴山夜話(huà)都沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)見(jiàn)就迷迷糊糊睡著(zhù)了。
我關(guān)掉收音機，打算繼續睡，奇怪的是怎么也睡不著(zhù)，我暗想：或許是昨晚睡太早了吧。借著(zhù)收音機上的小小燈光我看了看左腕處的手表，天！才4：17。我又揉了揉只比剛才清醒一點(diǎn)點(diǎn)的眼，想著(zhù)怎樣才能再次深度睡眠，或者不深度都可以，只要睡著(zhù)都好。
想著(zhù)想著(zhù)，猛然想七今天10月6號。其實(shí)10月6號本沒(méi)什么，但也是農歷八月十五就有什么了！有什么呀，哎，對了，今天是正宗的中秋佳節呀！
思緒到此，我睡意全無(wú)，翻過(guò)身把手機開(kāi)機，編寫(xiě)了兩條短信�！罢降淖８Ｔ谡嬲闹星镞@一天真誠地送出，收到此信息的人就要付出代價(jià)，代價(jià)是：合家歡樂(lè )，永遠幸福！――靜兒親筆”發(fā)給了7個(gè)好友；“郭老師，我這幾天沒(méi)去上網(wǎng)，不能發(fā)郵件，所以就用短信祝您以及曾經(jīng)教過(guò)我們班的老師：天天合家歡樂(lè )，永遠幸福安康！謝謝郭老師代為轉發(fā)。我是溫靜�！卑l(fā)給了我們高中時(shí)的班主任老師。完成了這件大事，我一邊寫(xiě)這篇東西一邊就想：說(shuō)不定這幾個(gè)家伙（當然不包括老師了�。┟髟缇桶l(fā)短信罵我：你丫發(fā)神經(jīng)呢，這祝福今兒早上再發(fā)過(guò)來(lái)不就得了，這么早就起來(lái)發(fā)短信你還睡不睡覺(jué)、養不養顏哪？！想到這些我開(kāi)心一笑，心想若誰(shuí)真這樣我就把這篇東西給他看同時(shí)再把實(shí)情告訴他：還不都是音樂(lè )惹的禍！
我又笑，不過(guò)笑得很輕，隔壁小妹還在睡覺(jué)呢，可不能把那一歲多的小家伙給吵醒了！
遲鈍啊，遲鈍！不在遲鈍中暴發(fā)，就在遲鈍中滅亡！笑過(guò)之后我才發(fā)現外面淅淅瀝瀝下起了還算不小的雨，雨水匯聚在一片葉子上又滴落到另一片葉子上，于是窗外響成了一片，喏，“噼里啪啦”的聲音不像是在放鞭炮像什么，這算是中秋佳節放得最早的鞭炮了吧！
外地到重慶來(lái)到人們若也在這時(shí)醒來(lái)，聽(tīng)到這樣的聲音應該會(huì )想家吧，心中老早就在琢磨著(zhù)天一亮就立馬打個(gè)電話(huà)回家，向家里人道一聲“中秋快樂(lè )”，再被噓下寒、問(wèn)下暖，等掛了電話(huà)再尋思這怎樣度過(guò)在重慶的這樣一個(gè)被雨洗禮著(zhù)的佳節。
偶然聽(tīng)到外面公雞打鳴的聲音我又看了下表。乖乖，6：41！我都耗了兩個(gè)多小時(shí)了，難怪眼皮兒開(kāi)始了打架。窗外的天剛蒙蒙亮，對面的公路上有了甜、糍粑的叫賣(mài)聲和車(chē)輪碾過(guò)水洼的擊水聲，我寫(xiě)到這里也想著(zhù)，還是再睡會(huì )兒吧，再睡會(huì )兒起來(lái)吃月餅。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇24
奔波多日，我出使西域后繼續趕赴下一個(gè)目的地——騰格里草原。
一天又將盡，逐漸變紅變大的太陽(yáng)已近乎與大漠遙遠的地平線(xiàn)融為一體。抬頭望去，沙漠的天空還是和八年前我從故鄉佛山來(lái)到這里時(shí)一樣，沒(méi)有一絲云彩，藍得徹底。向遠處望去，那么縹緲；通過(guò)尚未散去的`熱浪射入眼簾的斜陽(yáng)，那么遙遠，那么虛幻……“啊——啊——”一只只歸巢的寒鴉以深藍的天空為背景畫(huà)出一道道深黑的曲線(xiàn)，落在遠處一棵和沙漠的顏色近乎融為一體的老樹(shù)上。
啊，那棵老樹(shù)看著(zhù)眼熟，是在什么地方見(jiàn)過(guò)吧，只是一時(shí)有些記不起來(lái)了。近了，近了。哦，八年前，我們就是以這樣一棵老樹(shù)為地標進(jìn)入塔里木盆地的。細細看來(lái)，八年了，這棵樹(shù)早已被風(fēng)沙磨斷枝頭，在凜冽的西風(fēng)中顯得更加蒼老了�？�，樹(shù)上的那根枯藤——八年前，它的幾片小得可憐的綠葉還在風(fēng)中搖曳、歡笑；現在，風(fēng)沙已經(jīng)它連根拔起，即便它的軀干依然堅強地附著(zhù)著(zhù)那棵奄奄一息的老樹(shù)。
太陽(yáng)又往下落去了一些，給北邊連綿起伏的天山山脈印上了一道由西向東、由亮漸暗的紫金鑲邊。天就快黑了，一天的勞頓也應就此休整。我不再前行，下了馬，靠著(zhù)這棵老樹(shù)坐了下來(lái)。
撫摸著(zhù)老樹(shù)粗糙的表皮，我取出多年來(lái)一直隨身攜帶的那張用羊皮紙畫(huà)的地圖。借著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我仿佛看到地圖上灑滿(mǎn)汗水和風(fēng)塵。八年來(lái)，為了把西域這片神秘未知的區域詳細呈現在地圖上，灑下了我多少同伴的血汗！現在看著(zhù)它，我可以知道我所處的地方還有兩千里就可以到河西走廊了。同樣，還有一千多里，我就可以回到我的中原故鄉了，可是我不能回啊，因為我的肩上還擔負著(zhù)那么多同伴沒(méi)有完成的使命——繼續完成這張地圖。
夕陽(yáng)西沉，墨藍的天幕上灑滿(mǎn)星辰。借著(zhù)星光，我看到了我們當初一起借宿、取暖的村莊。小木屋里的燈光透過(guò)窗戶(hù)紙射出來(lái)，依然讓人覺(jué)得那樣溫馨，那樣寧靜。還依稀記得，當年在那里休整時(shí)，村頭的青石古路上每天都有叮叮當當的駝隊經(jīng)過(guò)，帶走我們無(wú)盡的鄉愁，將這石板打磨得光潔平滑。而今，卻只有我一人行走在這條冷清的石路上。陪伴我的只有這匹如影隨形的骨瘦老馬，還有那古老的河床兩岸那些尚未風(fēng)化完全的怪石，它們還依稀保留著(zhù)遠古洪水沖刷的痕跡。不遠處，河床上那早已殘了大半的木橋，卻勾起了我對家鄉小橋流水的無(wú)盡思念……
馬困了，不時(shí)打著(zhù)響鼻；兩“岸”的怪石乏了，不再訴說(shuō)當年洪水的肆虐。流星飛過(guò)，就像在那場(chǎng)不堪回首的風(fēng)暴中隕落的我的同伴們一樣，永遠地沉睡，魂歸了天堂。深秋寂寞的夜空下，回蕩著(zhù)委婉憂(yōu)傷的羌笛聲。我輾轉反側，難以入眠，愿這樂(lè )曲帶著(zhù)我夢(mèng)回故鄉……
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇25
"嗖，嗖——"洛陽(yáng)城里正刮著(zhù)瑟瑟秋風(fēng)，走在街上的行人不禁打著(zhù)寒戰，裹緊衣服向家中匆匆走去。
張籍張大人，正在家中盤(pán)著(zhù)腿，無(wú)比寂寥地望著(zhù)窗外的人馬。突然，他聽(tīng)到有人說(shuō)："回家嘍，看父母嘍！"張籍一聽(tīng)此聲，就知道是朋友老王。他立馬跑到門(mén)口叫住了老王，說(shuō)："老王呀，能不能給我捎一封家書(shū)給父母，我太想念他們了！"此時(shí)的張籍，是多么想回家見(jiàn)上父母一面��！可是他在洛陽(yáng)城還有很多事要辦。老王一口答應了。
張籍立刻調墨，并準備毛筆，拿出一張宣紙，提筆就寫(xiě)了起來(lái)。紙短情長(cháng)，這一小小的紙張，根本就寫(xiě)不完張籍對家鄉的思念之情。他要寫(xiě)的東西太多了，比如：家里的茅屋是否漏雨？父母穿的衣服暖不暖和？米夠不夠吃？
張籍寫(xiě)完之后，把信封好，鄭重地交給老王，并拜托老王一定要把信送到父母手里。老王正要揮手告別，沒(méi)料到張籍卻說(shuō)："王兄，請把信再拿來(lái)一下，我還要寫(xiě)幾句話(huà)。"老王把信遞給了張籍并說(shuō)："要快，我還要趕時(shí)間呢。"張籍把封好的信又拆開(kāi)了，在上面添上了幾句話(huà)，便放心地把信交到了老王的手里，老王帶上信騎著(zhù)馬，向遠處飛奔。
晚上，張籍便早早躺下了，在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了父親在青油燈下，給全家人讀著(zhù)那封信。母親的臉上仿佛飄來(lái)了幾朵愁云，妻子眼睛里噙著(zhù)淚水，淘氣的兒子也變得嚴肅了起來(lái)……
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇26
我慢慢走在夕陽(yáng)下，太陽(yáng)的余輝把我孤獨的影子拉得斜長(cháng)。
已是黃昏時(shí)分，一切的一切都被鍍上了金邊。秋風(fēng)吹來(lái)，絲絲涼意鉆入袖內。前面隱約有個(gè)小村莊，我不禁加快了腳步。
映入我眼簾的是一片凄涼，一如我的心境。
一棵老樹(shù)，一根枯藤。老樹(shù)看起來(lái)疲勞乏力，如同正在慢慢衰竭的老人，似乎已經(jīng)走到生命的盡頭，隨時(shí)會(huì )倒下�？萏俸翢o(wú)生氣，光禿禿的，沒(méi)有葉子，沒(méi)有水分，沒(méi)人會(huì )想到它曾經(jīng)的翠綠�？萏贌o(wú)力的纏繞在老樹(shù)的枯干上，一種莫名的傷感縈繞于我心頭。
哇！哇！呱！呱！一陣沙啞的鳴叫掠過(guò)耳畔，在冷冽的秋風(fēng)中遠去。那是一只烏鴉，它一定也老了，老眼昏花。它是不是和老樹(shù)經(jīng)歷過(guò)同樣的滄桑？它是不是對這晚景有著(zhù)無(wú)限的感傷和惆悵？它能找到夜間的歸宿么？
前方道上有一座古樸的小橋。木橋經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，已斑駁陳舊，似乎走上去，它就會(huì )搖搖欲墜。小橋下水聲潺潺。流水從遠古流來(lái)，好像傾訴著(zhù)無(wú)盡的悲傷。它的歌聲令人心碎，如同一個(gè)游子的低吟。
橋的另一頭有一戶(hù)人家。小屋很舊，墻皮剝落，露出歪歪斜斜的老磚，如同一個(gè)老人參差不齊的牙齒。屋頂煙囪冒著(zhù)孤獨的炊煙，仿佛老母失神地盼望久離家鄉的孩子回來(lái)。炊煙飄渺，如同老母的思緒漫無(wú)著(zhù)落。
我低頭看看腳下的羊腸小道，道上青石不知被多少雙鞋磨得光滑可鑒。想必它年歲已經(jīng)很大了。古道喲，有多少游子曾在你身上邁著(zhù)疲乏而匆忙的腳步？又有多少母親在你身上悄然灑下無(wú)望的辛酸淚？
一陣西風(fēng)吹來(lái)，拂動(dòng)我的衣袖，一蕩一蕩，帶起地上的落葉，嘩嘩作響，把我的思緒拉到眼前。我茫然往前走著(zhù)，這才注意到一匹嶙峋老馬茫然立在枯樹(shù)后。它骨瘦如柴，毛發(fā)稀疏，只見(jiàn)得尾巴上僅剩的幾縷毛，無(wú)力地在風(fēng)中搖曳著(zhù)。老馬喲，你是否也曾意氣風(fēng)發(fā)、馳騁沙場(chǎng)？亦或如日中天、威風(fēng)至極？
暮色沉沉，黑夜就要降臨了。我不禁夾緊長(cháng)袍，加快腳步。我還要在天黑前多走幾步�？墒�，何處又是我的歸宿？
一切都靜了。嬉耍了一天的孩童此刻該回家了吧？在溫馨的屋里，早已擺好了熱騰騰、香噴噴的飯菜正等著(zhù)他們。而我，這斷腸人，卻仍黯然失神地獨自漂泊在天涯
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇27
在秋天，在秋天的夕陽(yáng)下，看著(zhù)我那被夕陽(yáng)染紅的母親河——橫陽(yáng)支江。
江的兩岸，草早已枯黃。地上金黃，暗黃的樹(shù)葉，反射著(zhù)夕陽(yáng)火紅的光芒。樹(shù)上，還有幾片翠綠、深綠、淡綠的葉子在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
還記得我是在五歲時(shí)認識她的吧！我將手深入被余輝染得火紅的江水，看著(zhù)她泛起圈圈漣漪，感受著(zhù)她帶來(lái)的柔波。
“在康河的柔波里，我甘心做一條水草�！�
我品味著(zhù)這句來(lái)自徐志摩的《再別康橋》。享受這這份令人舒適的寂靜，我的目光順著(zhù)江面看著(zhù)，那里有水草吧？不知它們是否像我一樣，享受著(zhù)這柔波，這恬靜呢？我看過(guò)去，希望能看到——然而沒(méi)有，被夕陽(yáng)的光輝掩蓋著(zhù)，什么也沒(méi)有，什么也沒(méi)有看到……
我的手往下探著(zhù)，摸到了軟泥上，河沿上的青苔，軟軟的，油油的。
“揉在浮躁間，沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)�！�
我曾經(jīng)站在河旁邊，看著(zhù)媽媽洗衣服，玩耍，嬉笑著(zhù)，脫下鞋子，赤著(zhù)腳，享受這滑溜青苔烙腳的撫摸。腳抬起、踩下，水濺起，蕩出圈圈漣漪。濺起的仿佛不僅僅是水花，濺起的是我童年一切一切美好的夢(mèng)。
夕陽(yáng)越來(lái)越暗，江心的光輝慢慢的淡了，唯有江邊的幾棵大樹(shù)，仍頑強地反射著(zhù)這太陽(yáng)的金輝。顯現著(zhù)片片金。綻放著(zhù)朵朵金。
“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)的新娘，濃光里的艷影，在我心頭蕩漾�！�
我，站在江的兩岸。天色黯淡了，天地間一片昏黃。江面并沒(méi)有因此而失去她的美麗，在皎潔的月光下，似乎呈現出橫陽(yáng)支江的圣潔，莊嚴與不朽。
江邊有些暗，但有月光就足夠了。不用多亮，只要心燈不滅就夠了，環(huán)顧四周。我仿佛置身在了一片詩(shī)情畫(huà)意之間。
我看著(zhù)她，看著(zhù)橫陽(yáng)支江。這條從我五歲起便被我熟知的地方。
“輕輕地，我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……”
即將到來(lái)的又是搬家。其實(shí)上了初中。搬與不搬似乎沒(méi)有任何的區別了——一個(gè)月里，我又能來(lái)幾次呢？我還能來(lái)幾次呢？來(lái)到這風(fēng)景如畫(huà)的地方……
我靜靜地站著(zhù)，看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)……我在這里留下了足跡，笑聲與聲音，悄悄帶走的，是我的記憶。
我靜靜地站著(zhù)，享受著(zhù)。傍晚，江風(fēng)襲來(lái)。夜色，將我漸漸吞沒(méi)……
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇28
帶著(zhù)落葉的聲音，伴著(zhù)秋風(fēng)的旋律，“秋姑娘”溫柔地向我們走來(lái)。
昨夜的秋雨澆濕了大地上的萬(wàn)物。風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉，抖落下的水珠，隨即侵入到我的大腦皮層，清涼冰透。盡管我的雙腿因過(guò)度奔跑而沉重酸痛，但我的心卻沉浸在秋的美好遐思之中。
秋天的雨，很小、很細，像牛毛針尖一般，溫柔地落下，“滴答”、“沙沙”、“啪啪”的雨聲給如畫(huà)的金秋配上了一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，獨特的韻律，讓我忘卻世上一切煩惱與憂(yōu)愁。
在美麗的秋色中，葉兒從高高的枝頭隨風(fēng)徐徐飄落下來(lái)。葉兒知道無(wú)論自己爬得再高、再耀眼，腳下的土地，永遠是自己的故土、自己的依靠，正因為有了土地，葉兒才有了向上爬的力量和信心，在葉兒生命的最后一息，他終于回到大地的懷抱，安詳地閉上了雙眼；在美麗的秋色中，成群的大雁像勝利軍的隊伍展翅南飛。大雁南飛，并不是大雁不留戀這秋的美景，而是她在這秋的美景中重新認識了生命，知道了生命的美，在這里，大雁重新拾起生命的激情，于是她們不顧一切困難向南飛，去挑戰生命，去挑戰自己。
在這美麗的秋色中，葉兒知道俯首感恩，回報大地；大雁懂得了生命的真諦，挑戰自己。而我在這美麗的秋色中，又沉思了些什么呢？
此刻，我閉上眼，盡情地享受陽(yáng)光的沐浴與秋風(fēng)的吹拂，我與秋色，人景合一；此刻，我暫時(shí)擁有了一片自己的天地，不用擔心試卷上紅色的印記，不用畏懼老師嚴厲的雙眸，不用面對父母厲聲的呵斥，不用在無(wú)邊的題海里逃竄；此刻，我仿佛收到落葉的信息，仿佛看到大雁的翅膀，仿佛聽(tīng)到喬布斯給斯坦福大學(xué)畢業(yè)生的告誡“Stay hungry， stay foolish”（求知若饑，虛心若愚）……
在這美麗的秋景中，我領(lǐng)悟到生命的意義和人生的道理，我擁有了自由與大腦的控制權，我的靈魂受到秋的洗禮與凈化，我要做真實(shí)的自己，我將振翅高飛、奮勇前行。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇29
這一季漫長(cháng)的秋燃盡了所有金黃的火紅的生氣，取而代之的是一片灰蒙蒙的荒涼。這不禁讓我的心里感覺(jué)空落落的，像少了什么東西似的，同時(shí)，還會(huì )莫名地起一身雞皮疙瘩。
不經(jīng)意地向窗外望去，猛然發(fā)現那不遠處的田野中，除了那草垛子，好像還夾雜著(zhù)些許其他顏色。我再定睛一看，原來(lái)那不是錯覺(jué)，田野里那些厚厚的落葉，還來(lái)不及化作肥料，有的甚至連顏色都還沒(méi)來(lái)得及褪去，恰恰給田野換上了一身七彩的新衣，有褐色、黃色和紅色，中間還點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)深綠，真像是一幅美麗的圖畫(huà)。那邊，還有些頑強的小花小草，有的頭上戴著(zhù)一頂霜帽，身著(zhù)一件霜衣，顯得格外威風(fēng)。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，不知從哪兒落下幾片早已枯黃的樹(shù)葉，它們飄飄悠悠地隨風(fēng)舞動(dòng)，像從天而降的小精靈，又像一群結伴而落的枯葉蝶。地上那厚厚的落葉也被刮得四處飛舞，那些小花小草身上的霜帽和霜衣，頃刻間便悲催地掉落了下來(lái)，轉瞬即化。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我望著(zhù)窗外發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而在我的眼中，時(shí)光如流云飛逝，一轉眼的工夫，窗外又換了另一個(gè)天地。窗外的那片田野被鋪滿(mǎn)綠色，還有許多花競相開(kāi)放。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱；蔚藍的天空中，云朵形成了一種奇特的模樣，頗為美麗；陽(yáng)光也格外溫和……我不禁陶醉起來(lái)。
窗外的天空變得很硬，像一整塊櫥窗玻璃，仔細看看，已經(jīng)凝結成了霜花。不過(guò)，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？窗外的景色，終究會(huì )美回來(lái)的。
秋思改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇30
秋天來(lái)了，落葉紛紛，涼風(fēng)習習。滿(mǎn)街的落葉，踩上去時(shí)，沙沙作響，當然洛陽(yáng)城也不例外，秋風(fēng)乍起，落紅滿(mǎn)地。秋風(fēng)總是讓人變得那么多愁善感。張籍思念遠在家鄉的親人的情感也就因景而生。
一陣陣涼颼颼的秋風(fēng)拂過(guò)張籍的面龐，他瑟瑟發(fā)抖。張籍感嘆道：“葉子雖然會(huì )飄離枝頭，但終會(huì )歸根，可它們都不知道我這個(gè)漂泊在外的游子，何時(shí)才能回到家鄉，‘露從今夜白，月是故鄉明�！彼拖骂^拍了拍肩膀，看見(jiàn)前面有一家人正手牽著(zhù)手，眼里閃爍著(zhù)幸福的光芒。于是他又嘆了口氣，搖搖頭，情緒低落地回到客棧中。
他躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。不如寫(xiě)封家書(shū)，好讓家人安心。張籍撐著(zhù)腦袋苦思冥想�！扒榫w涌上心頭，雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知如何落筆，若是家人不解我的用意？剛提筆又立刻放下，想了又想。又提起毛筆寫(xiě)起了這封遲遲未動(dòng)的信，字跡清清楚楚，上面清晰地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)端端正正的字：娘，您放心我在洛陽(yáng)過(guò)得很好。秋天來(lái)了，你們要多穿點(diǎn)衣服，千萬(wàn)別著(zhù)涼了，我想你們了，你們可千萬(wàn)別嫌我啰嗦。我過(guò)得很好，你們不必為我擔心……張籍擱下了筆桿，將信小心翼翼地封好，于是便拿著(zhù)信在門(mén)口焦急等待著(zhù)送信人。
張籍站在門(mén)口，等了一個(gè)多時(shí)辰。伴隨著(zhù)噠噠地馬蹄聲，送信人風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。
張籍將信遞到他手中。送信人接過(guò)信，騎著(zhù)馬飛馳而過(guò)。他提起衣袖邊追邊喊道：“等一等，等一等！”他摔了個(gè)跟頭，送信人停了下來(lái)。張籍急匆匆地爬起來(lái)，拆開(kāi)已經(jīng)封好的信看了又看。送信人顯得有些不樂(lè )意地說(shuō)：“你都看了好一會(huì )兒了，我這兒還有很多信得送呢！”說(shuō)罷，張籍將信重新遞給他，送信人便揚長(cháng)而去，全然不顧張籍那悵惘的目光……
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